關于移步換景的寫景作文（通用44篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是寫景作文，寫景作文就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的關于移步換景的寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
移步換景的寫景作文 篇1
月湖坐落在寧波市中心，那里風景優美，景色宜人。
一走進公園的大門，首先映入眼簾的是一條通向月湖的林蔭小道。剛踏上石頭鋪成的小道，一陣略帶涼意的秋風撲面而來，樟樹就像高大的巨人，舉起他粗壯的手臂，歡迎我們的到來。各種樹的葉子飄飄灑灑地落到地面上，有紅的，有綠的，還有黃的，像給大地鋪上了一層彩色的地毯。
沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路，我們來到了湖邊，湖水平靜得像一面鏡子。這是一潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著不大整齊的石頭。水是那樣的綠，綠得仿佛像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。柳樹彎著腰，對著湖水照鏡子，一陣風吹來，蝴蝶結松開了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上輕輕地打轉，慢慢地飄搖。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，漂亮極了！高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖里游船上坐著很多游人，他們一邊劃，一邊說說笑笑，游船把平靜的湖面掀起一朵朵淺藍色的浪花。最引人注目的是一座拱形的小橋，它像一條拱起了身子的蜈蚣，又像兩只媽媽穿的高跟鞋。依水而立的不僅有橋，還有房，水云亭、佛教居士林、超然閣，白墻黑瓦飛檐高翹，門窗雅致精巧，看著它們如同看到了逝去的歲月。
過了拱橋，我們來到了九曲橋。放眼望去，荷葉已不再碧綠，恰恰與“小荷才露尖尖角”相反，變得寬闊了，越到秋天，越顯出綠得發黑的色彩。荷潭中，荷花早已枯萎，比起葉兒，她顯得那么脆弱，處處傷枝瓣落，顯得有幾分秋意。
秋天的月湖公園真是美不勝收啊！
移步換景的寫景作文 篇2
一走進我們的校園，令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個大字，遠遠望去，怪石嶙絢，參次錯落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團團圍住，日光隔了濃密的花草照下來，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。
走進細看，假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想聯翩。
假山周圍，環繞著橢圓形的水池，池水清澈見底，池里荷花裊娜地開著的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚兒，一條曲折的小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學總愛在這里玩耍。假山四面，長著些楊柳和一些不知道名字的樹，蓊蓊郁郁的。
真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了許多情趣！
移步換景的寫景作文 篇3
走過一段崎嶇的山路，踏過一片茂密的草叢，便看見了清流關，穿過那陳舊而布滿灰塵的古關大門，仿佛穿越時空，回到了古時候……
一進門，便有一股清新的香氣撲鼻而來，消除了城市里的喧囂，令人心曠神怡！這里有幾戶“隱居”的人家，仍然住著茅草屋，每天放著牛羊，過著原生態的生活。
往前走一走，便看到路左側和山林之間嵌著一個小湖，沒有波浪，湖水清澈，有幾只彩蝶在湖上翩翩起舞。湖里，魚兒也學著它們轉圈呢！休息一會兒，我和爸爸媽媽繼續往前走，路上的車轍印清晰可見，我似乎看見了忙碌的人們，推著小車，辛勤的勞動著……
穿過一座橋，再走一段路，便走到了頭，這里本是一個洞，叫“關洞”，卻被人掀開了頂，只看得到一旁的城墻，一摸，滿手是灰，咦！空心的！我想了一下，不禁暗自叫絕！原來，這里是可以藏人的，能向外射箭！而且，這兒居高臨下，易守難攻，有著“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢呢！
夕陽西下，我們結束了清流關之旅，閉上眼睛，仿佛又聽見了牛羊歡快的叫聲，聞見了泥土的芬芳，我沉醉于其中，不忍離去，不知不覺，我進入了夢鄉。
移步換景的寫景作文 篇4
今天我同爸爸媽媽去月湖公園，早晨秋高氣爽的天空藍藍的刮著風，秋天的風刮在身上冷冷的，刮在臉上就像刀子在臉上割似的，凍得渾身打顫。
我們開始出發了，我們在去的路上看見了許多美麗的景色，有許多的大白楊樹它們特別得高樹上搭著許多的鳥巢，鳥兒們正在嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌，就像個百鳥園。路邊開著許多漂亮的百合花上面飛舞著許多勤勞的蜜蜂，真在采蜜呢！
“到了公園啦！”進了月湖公園首相映入眼簾的是兩只石獅子，威武極了。我們先進了游樂園里的少年兒童訓練營，我先來到了云中漫步，我一上去就蹦了起來，把他們全給晃了下來，他們都摔了個四腳朝天，前面暢通無阻所以我順利地過了這一關，我來到了走鋼絲那里，開始我不敢上，在爸爸媽媽鼓勵下我小心翼翼戰戰兢兢地試著走，啊！我掉了下來摔了個仰馬哈，“小樣我不信整不了你，于是我又走了一遍直到走到了第五遍才順利過關。
我們又來到了360度大旋轉，我坐在上面然后系好安全帶后機器就啟動了，我緊張的閉上了眼睛這個機器先左右搖擺了幾下，再來了個360度大旋轉，把我搞得暈頭轉向的，然后這個機器就連續轉了很多次，終于停了我東倒西歪的下來直接吐。
玩完了這個我們就回家了，今天玩得既刺激又高興！
移步換景的寫景作文 篇5
朋友們!你們去過廣西的北海嗎?有些人肯定去過，北海肯定給你留下了許多美好的印象。你可能喜歡海洋博物館，可能喜歡“紅樹林”，可能喜歡那些美味的海鮮，可我最喜歡的是“銀灘”。
剛到北海，已是下午4點多了。我們聽當地的一位叔叔說北海最美要屬銀灘后，便迫不及待地向銀灘趕去。因為在此之前我還沒有見過海，所以一想到馬上要見到海了，我便按捺不住喜悅的心情，在車上又蹦又跳，高興的似乎自己突然之間變成了百萬富翁一樣。
到了銀灘入口，一開門，我便迫不及待跳下車，以百米沖刺的速度沖向沙灘，邊走邊展開雙臂，像是要擁抱自己幾十年未見的好友一般。到了沙灘上，迎面就看見一座巨大的石碑，上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”，在陽光的照映下熠熠生輝。
走過石碑，映入眼簾的就是一望無際的大海，它就像遼闊藍色草原。海水氣勢磅礴，海浪一個接著一個滾滾而來，好像要把我們吞沒。眺望遠處，海水幾乎把海中的幾座小山淹沒了，只隱隱約約地露出了尖尖的山頂。它們形狀各異、姿態萬千、有點像一只在海中暢游無阻的大魚，有點像一只正要跳起的大青蛙，再加上蔥綠的大樹和苔蘚，一切就像真的發生一樣，再看近處金黃色的沙灘無遮無攔，就像一大片沙漠一般，踩上去軟軟的，真舒服。我蹲下來，和幾個正在玩沙的小朋友一起玩起來，這里的沙可真滑。我抓起一把，細沙又從指縫間慢慢滑下，溜走了，那樣可真舒服。
“來來來，你們看這有一個塑料袋兒呢!”爸爸站在觀望臺上對我們招手說。“啊?這么會有塑料袋兒啊?這是誰不講文明、不講衛生啊!”我邊走邊不解地問。我走進一看，說：“咦?這個塑料袋這么有點兒特別呀?這么越看越像水母啊?”忽然我發現爸爸正在偷笑，一下子恍然大悟，說：“老爸，你騙我!這明明是水母嘛!”爸爸聽了，笑得更大聲了。
啊，銀灘的海水真是波濤洶涌呀，銀灘的沙可真柔滑啊，這里還有那么多有趣的生物。下次我一定再來!
移步換景的寫景作文 篇6
在這個陽光明媚，萬里無云的下午，我們來到海天驛站公園寫生。
走進海天驛站，首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇。花壇種了好幾排鮮花，最外圍種的是雞冠花，從葉子到花，全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花，花瓣是橙色的，散發著一股沁人心脾的清香。最內層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中，冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”，可愛極了。
接著我們向南走就來到了棧道。站在棧道上，看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石，聽著那浪聲好似一首交響樂曲。在太陽的照射下，海面變得金光閃閃。眺望著大海對面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋，以及一塊荒無人煙的小島，再加上藍天碧海，我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。
隨后我們來到了公園里。我猛地抬頭一看，只見每棵樹上多多少少都有幾個用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當時，同學們發現鳥巢既興奮又驚喜，而老師告訴我們，這些“鳥巢”里面其實是電燈泡。用鐵條做框架，外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚，這些“鳥巢”燈和其它的路燈，還有對面的日月貝和港珠澳大橋上的燈，都會亮起來，把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時你來到這里，會覺得自己已經走進了玉皇大帝的行宮了呢。
我們走到了紅色與黃色拼接的道路上，呼吸著一塵不染的空氣，聽著小鳥歡樂地歌唱，望著碧綠的草坪，耀眼的鮮花，只覺得十分美麗，十分愜意。
然后我們來到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層，最靠近海的是濕潤的，所以是深棕色的。第二層是半濕半干的，所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明，如同皚皚白雪。游客們在沙灘上挖沙，壘沙堡，曬太陽，還有的在海邊感受海浪的沖擊。
最后，我們就去涼亭，寫起了作文。海天驛站的美景，我的筆似乎永遠寫不完它。
移步換景的寫景作文 篇7
武夷山是個旅游勝地，也是大自然的鬼斧神工。
到了武夷山的天游峰腳下，我抬頭一望，一塊巨石一樣的山峰霸氣的矗立。隱隱約約可以望見半山腰上還有幾座亭子，紅漆的欄桿，綠漆的柱子，加上閃閃發光的黃色琉璃瓦屋頂，美麗極了。
沿著陡峭的石壁住上爬，很快就到仙女湖。仙女湖旁有三塊巨石，一只展翅高飛的老鷹，一只呆若雞的大象和一只抬頭挺胸的烏龜。關于它們有一個有趣的傳說：玉帝的女兒七仙女下凡來到武夷山的天游峰，看見這里的湖水非常清澈，就忍不住下去洗了澡。這幾只動物正好路過，就偷看了一眼，玉帝發現后勃然大怒，于是把它們點化為石。
登上天游峰，坐在亭子里往下望，九曲溪靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉………
武夷山的風景說也說不完，希望你能去細細欣賞，慢慢感受她的美！
移步換景的寫景作文 篇8
我家鄉的溫泉公園是個美麗的公園。
一走進溫泉公園，便會看見溫泉公園的大門，那大門上掛著紅色的燈籠。
再沿著大門里的小路走一段路就是噴泉了，那噴泉好像一根通往天國的天梯，直插入云霄。
走到噴泉旁，就是花壇了，花壇里的花各式各樣，五彩繽紛。因為現在是秋天，所以公園里開的是菊花。菊花有煙花的樣子、有含苞欲放的、有盛開的、也有只剩下兩三瓣的。顏色有紅的、黃的、粉的、白的，還有一些各種顏色拼在一起，叫也叫不出來的顏色。花的味道香極了，有菊花的地方都會有一些淡淡的清香。
走上花壇邊的臺階，就是水池了。水池里的魚兒有五顏六色的金魚。那魚兒好像在比賽——好幾只魚兒排成一排，過了幾秒鐘，魚兒們就沖了出去。最后，最先到達水池的另一端的是一條紅色的魚。我仿佛想到自己也是一條金魚，也在水池自由地游來游去，和別的魚兒比賽呢！
我愛我家鄉的溫泉公園！
移步換景的寫景作文 篇9
一個星期天的早晨，金風送爽，繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中，我隨家人來到附近的復興公園散步。
走進公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的法國梧桐，失去了往日綠葉團團、濃蔭匝地的風采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來，使人想起步履滿跚的老人。樹上不時飄落的片片黃葉，隨風盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內，開闊的大草坪，淺草平鋪，秋意盎然，在晨光的映照下，像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松，綠葉蒼翠，郁郁蔥蔥，使人感到無限生機。
沿著步行道走去，隨處可見的花壇里，鮮花盛開，景色喜人。一串串紅得像燃燒的火焰，競相開放；白菊花好似象牙琢就的精美工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在一串紅的周圍，紅白依托，互相映襯，真是美麗極了！
走到荷花池邊，我不覺被池中落葉構成的圖案吸引住了，深淺不一的黃葉，在池中時浮時沉，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的一葉扁舟，有的三五片匯集在一起，被風吹得時即時離，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來。一陣秋風吹過，池中泛起粼粼波紋，它們便一起跑到池塘的那一邊去，什么都不像了。只有依偎在一角的落葉，任憑風吹不動，始終保持著固定的形狀。
我們在不絕如縷的走進園晨練的老人身邊走出園門，而這時，四周已籠罩池水著燦爛的秋陽。
移步換景的寫景作文 篇10
晚上，我做完了一天的作業，便獨自來到院中散步。
坐在后院的小石凳上，我無聊地抬頭望了望天上那輪彎彎的小月牙，似乎比昨天的月亮要小得多，光芒要暗得多，就像一個懶惰的孩童，不愿意天天忠于職守，自然會想方設法地偷懶。
瞧，它今天就偷懶了。
這個小小的月牙兒不如圓圓的滿月那樣耀眼，可是仔細觀察，竟然覺得這小月牙兒蘊涵更多的想象，它會讓人越看越喜歡。說它是美妙絕倫的纖細吧，它又顯現出無與倫比的飽滿；說它黃如真金吧，它又顯得那樣白似雪花。總之，只憑幾個形容詞匯是無法描述出它的可愛的。
看這位可愛的小家伙，它多么像一艘正在廣闊無垠的大海中緩緩航行的小船呀。它要去哪兒呢？它一定是要到它的好朋友星星那里去，因為這樣它就可以把我們大地的美景盡收眼底了，它真的很喜歡看我們的大地呢！在蔚藍的“大海”和奇思妙想的襯托下，我突然覺得方才灰暗的月牙兒，一下子變的明亮起來。再一看，好象又有了新的感受，我感覺它似乎不再是一艘小船，而是一個又尖又彎的小嘴巴呀，瞧瞧它，它正咧著嘴朝我微笑呢！想一想，月兒上方的那兩顆小星星一定就是它那明亮的小眼睛吧。我真喜歡這個小月亮，如果可以，我很想飛到天上去把月兒摘下來，為它串上一條金項鏈，然后掛在脖子上，那一定是世界上最美的項鏈！
再看看月兒周圍的小星星吧。真是不明白，它們如此不知疲倦地眨眼睛，不累嗎？噢，對了，它們還有白天這段專用休息的時間呢。
呵，這有月亮的夜真是美妙！如果前兩天是月明星稀的話，那今天就算是月暗星明了。難怪從古至今，大文豪們都會用月亮來當作他們的寫作素材，不論是圓還是缺。
移步換景的寫景作文 篇11
這個星期天晚報小記者的活動是游西峽寺山森林公園，我和爸爸早早就起了床，來到集合地點南陽賓館門前，五輛大巴車早已停在那里等著我們了，小記者們個個神采飛揚，快樂大巴載著我們一路來到了西峽寺山森林公園，我們所有的小記者在公園門前合影．古色古香的大門上面掛著一條橫幅，上面寫著，”歡迎南陽晚報小記者來西峽寺山采風活動”，看著這些大字，作為晚報小記者其中的一員我感到無比驕傲！
走進公園，我們沿著一級級臺階來到一個平臺上，導游阿姨已經等在那里了，她帶我們來到一個橋上并告訴我們這座橋叫做天龍八部橋，我們接著往前走來到山的邊緣，導游阿姨說可以分山水兩路走，我選擇了水路，一塊塊巖石露在水面形成了一條小路，我走在上面好開心，看來這條路我是選對了．我和爸爸感覺有點累了，正好旁邊有個小石墩，我們就坐下來吃點東西補充體力，然后接著往前走，來到印心潭，潭邊立著一塊心心相印石，據說這塊心心相印石是一對恩愛夫妻的化身，再往前走就是黑龍潭了，只見那潭里刻著黑龍的雕像，栩栩如生，小魚兒在潭里游來游去好自在呀！爸爸給我和黑龍來了張合照．我們繼續往前走，又來到一個平臺，平臺旁邊的石頭一個摞著一個，不知道是自然形成的還是人工堆上去的，錯落有致，很是好看．剛上臺階就看到好熱鬧的場面，原來是動物正在表演．哇，小猴居然會騎自行車，小猴剛騎著轉了一圈，山羊上場了，只見它悠然自得從單杠的這頭走到那頭又轉了回來．咦，一群小豬來干什么呢？它們晃晃悠悠走了兩圈，我心里正在想懶惰的小豬千萬別出丑喲，正在想著，忽然聽到”撲通”一聲跳下了水池，游到水池的盡頭又跳了出去，沒想到在人們印象里笨笨的小豬居然也這么伶俐。
看完動物表演，我們來到了寺廟前，去大士閣拜佛許愿．從里面出來我看見山頂上有座塔，我很想上到塔的頂端，就和爸爸一起準備要上去，，我數了一下，這座塔一共有七層，走上去要上那么多的臺階，我不由得打了退堂鼓，可是一想到站在塔頂居高臨下，一覽無余的美景，我就下決心一定要上去，我和爸爸走走歇歇，經過我們的不懈努力，終于來到了塔的最高處，我向下一看，哇！整個西峽縣城都呈現在我眼前了，一座座建筑顯得那樣渺小，在上面玩了一會兒，從塔上下來我們又來到了動物表演的地方，這時，馴獸表演開始了，首先拉上來一匹馬，說是10元錢就可以騎上轉兩圈，爸爸掏錢讓我騎上還錄了相，輪到獅子和老虎上場了，威武的雄師在馴獸師的指揮下顯得很溫順，像和尚一樣打著座，還會跟著馴獸師跳繩……不知不覺已經到下午四點了，集合的時間到了，我們坐上大巴戀戀不舍地踏上了歸途。
西峽寺山森林公園，再見！我還會再來的！
移步換景的寫景作文 篇12
一年級初，我和智杰到學校報名，我們興奮極了。心里好像裝了一只小兔子似的，心一直在砰砰直跳。
剛到學校大門，一陣微風吹來，空氣十分清新，還能聞到一點花香。我們被門口的一排字吸引力，這排字刻在大石碑上，寫著：“福州市中山小學”。
走過大門，進入了學校。我們看到了國旗臺后面的墻上有幾個大字：博愛、奮進。這是我們學校的校訓。我深深地體會到：要有寬廣的胸懷，要團結友愛、勤奮、上進。這校訓激勵著我要好好學習，天天向上。
走過國旗臺，我們來到了操場，我們在操場的跑道上自由自在地奔跑……一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽。
穿過廣闊的操場，我們來到了教學樓下面。我們拾級而上，來到了二樓。我來到了一間教室里，里面有位老師，考了我一些簡單的題目。我抬頭一看：瓷磚鋪成的墻被擦得十分潔凈。木頭的桌子是黃色的，在陽光的照射下，顯得格外的明亮。透明的玻璃窗鑲在墻上，就像一塊塊巨大的寶石。
在這樣優美的環境，濃郁的學習氛圍中，我們快樂地學習本領。我愛中山小學！
移步換景的寫景作文 篇13
在暑假的一天，我來到了南平的溪源大峽谷。
我乘著車上了山。人們常常說“山路十八彎”，而溪源大峽谷的山路，卻有九九八十一彎！
首先來到的是荷花池。這時正好池里的荷花，正在爭相開放。有的舒展著粉嫩嫩的花瓣；有的還是花骨朵，飽脹得好像馬上就要破裂似的；有的是半開著身體，好像一位害羞的小姑娘。我看著這幅“畫”，心里也長出了一朵朵“荷花”。
我又坐著車來到了溪源慢房。這棟老房子已經坐落在這里大幾十年了，樣式古老，是兩層的木制瓦房，大廳是完全開放式的，走進這座溪源慢房，能聞到濃濃的古香古味。
我又沿著溪源慢房旁邊的一條小徑，來到了溪源瀑布的源頭。站在一旁抬頭向上，能感受到：無數的“小精靈”——水花撲面而來，然后它們又匯集在一起爭先恐后向下飛奔而去。大瀑布從下往上望去，一眼望不到頭，這可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
溪源大峽谷的景色說也說不盡，如果你有時間一定要去細細游賞。
移步換景的寫景作文 篇14
記得那年，我再父親母親的帶領下游玩了綏市國門那里的景色真是美不勝收啊！青山綠水，花鳥魚蟲，一切美麗和諧，讓人過目難忘。
一進大門，首先映入眼簾的是“綏芬河口岸”5個大字。再往里走就是一片綠地，上面有幾朵五顏六色的小花，然后是水平如鏡的小湖。湖中有好多魚兒，紅的，白的，黑的，花的……金魚，鯽魚，鯉魚……湖底還有大大小小，花花綠綠的鵝卵石。把腳放進湖水里，啊……透心涼。湖旁還有一個一個的大頭，石頭上的那個丹頂鶴不是要欲欲起飛，直插云霄呢！
“喀嚓喀嚓”父親為我在鳥籠旁照了張像。那大大的鳥籠里與各式各樣的小鳥，有好多種我都說不出名字呢！鳥兒唧唧喳喳，好可愛啊！鳥籠旁、還有一個大大的湖，最顯著的地方是湖的清，湖的靜，湖上的橋。
湖的清，透過清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底魚兒的嬉戲，看的清湖底如同雜草一樣的“小海藻”。湖得靜，靜的不知是一塊玻璃，還是一片藍藍的湖水。風兒吹來，湖中蕩起微波，這才知是一片湖水。湖上的橋是紅色的，橋上的紅色木板雖然已被人踏掉了一些顏色，但在我眼里依然那麼美麗。
咦！那邊不是中俄交界處嘛！一面中國旗和一面俄國旗迎風飄拂，讓我想起了革命戰士，是他們用鮮血制成了這面旗，是他們用生命換來了我們現在的幸福生活！
這次國門之旅讓我受益匪淺，國門不僅僅是中國的象征，更是中國人的象征！
移步換景的寫景作文 篇15
秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
啊！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優美的音樂。
秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴后，像一顆發光的明珠！
來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。
移步換景的寫景作文 篇16
我們的學校——文藝路小學，校園里風景優美，十分迷人。如果你有興趣前來參觀，一定會贊不絕口。
走進校門，就像走進童話般的世界。前面有一個美麗的大花園。花園里種著各種花草樹木，每當春天花園里百盛開。爭奇斗艷，魅麗無比。
還原前邊是一座美麗壯觀的中心教學樓，樓后面是寬闊平坦的操場。操場非常大，大約是2800平方米。周圍是紅色的跑道，中間是綠色的操場。同學們在上面歡樂的玩耍，做著喜愛的游戲，好像是一副活著的畫面。四周是綠色的植物，樹木高大挺拔，旁邊的很板報五顏六色美麗極了。夏天可以到花樹底下乘涼，那時候一陣陣分吹來，你會覺得身上特別涼爽。操場南邊有一座新蓋的.教學樓，我們每天在哪里讀書，那里是我們學習的殿堂，也是我們娛樂的好地方。我們把教師打扮得漂漂亮亮，收拾的干干凈凈的。
操場的北邊是一個綜合樓，哪里多姿多彩，五樓是一個多功能的大廳。四樓是一些興趣班，三樓是美術，音樂的練習班。樓中央寫著“好好學習天天向上”。
早上全校師生在操場上作操鍛煉身體，下課后操場上沸騰起來，同學們做游戲，玩耍，十分快樂。
放學了，我們沿著金色的晚霞鋪成的道路，走出校園。
同學們，朋友們如果你們有機會，歡迎到我們學校來。
移步換景的寫景作文 篇17
上周星期二上午，我們學校五年級全體師生去參觀雷州博物館。雷州市博物館在風景秀麗的南湖之濱。
走進占地面積680平方米，建筑面積平方米的博物館，沿著“歷史沿革”，“覽盡民俗風情”觀賞“石狗奇觀”，疑視二歷代陶瓷”，品位二古代今書畫”及“紀念雷州改革開放60周年美術、書法、攝影等，一個個專題展示讓人目不暇接。同學們贊不絕口，古代雷州改革是民族聚居地，自古以來的民族文化互相融和發展，形成特色的雷州文化。
給我印象最深刻的是一樓的古代石狗展廳。這些石狗千姿百態，有的咧嘴含笑，有的憨態叮掏，有的面目猙獰，有的鼻大耳肥。這些石狗或坐、或蹲、或伏。石狗體形、重量各異，大的超過2米，小的僅有10厘米，最重的有1噸左右，而一般的石狗跟家庭飼養的狗一樣大小。據雷州博物館工作人員介紹，最大的石狗是雷州城北門的大石狗，連座約高2.5米，年代較早的石狗是南北朝時期古合州后改雷州治舊址附近的”石狗坡”的石狗，距今約有1400多年。有人估算，僅雷州市境內現存的石狗就約有25萬只。
過了2、3個小時，我和同學們就把博物館參觀完了。博物館里陳列的物品可真多呀，其中有的是捐贈的，有的是什么地方出土的，還有的是借展的等，看得我目不瑕接，眼花繚亂。
中華民族是這么偉大的啊！
移步換景的寫景作文 篇18
下了一夜的大雪，早上我起來，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房……全都披上了一件厚厚的銀裝，簡直就和白雪公主的童話世界一樣。
這些可愛的“小精靈”們紛紛撲進“大地媽媽”的懷抱，有的被大樹撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的“小精靈”悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服！
大樹上、大地上、陽臺上、花兒上……全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。
小雪花們不停的變換著方向，風姑娘一會把它們帶向東，一會把它們帶向西……尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹伯伯的肩頭休息一會；跑遠了，就暫時住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個雪地都成了一片歡樂的海洋。
太陽落山了，燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。
轉眼間，西天的最后一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中，天色逐漸暗下來了，四周的群山，呈現出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音，優美極了，但卻漸漸地歸于岑寂、無聲，引起人們心中無窮的感喟，給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意：“大漠孤煙直，長河落日圓”是它無與倫比的磅礴氣勢；“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風韻；“人間重晚情”更襯出了它的寧靜……
移步換景的寫景作文 篇19
我最喜歡奶奶家的院子，從遠處看院子一眼就可以看見金黃的銀杏樹和鋪滿金色扇子的水泥道。
沿著水泥道走進院子，會發現兩邊是種類繁多的花草樹木，引人注目。我低頭看，有露出花骨朵的茶梅、有像密發的麥冬、有像巴掌的八角金盤；抬頭看，有高大的銀杏樹、嬌小的桂花樹、婀娜的紫藤。
繼續往里走，能看到一個有黑白紋理的石桌和一些石凳。坐在石凳朝里看，是另一棵比奶奶家三層樓還要高的銀杏樹，還有一些鐵樹，最高的鐵樹有兩米高，那是爺爺養了十多年的功勞。站在銀杏樹下往上看，銀杏樹葉的金黃色和天空的藍色融合在一起，而鐵樹是很特別，一個大的鐵樹下，還長一些小的鐵樹寶寶，就像幸福美滿的一家人一樣。
正在我觀察鐵樹寶寶的時候，聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我尋著聲音看去，原來小鳥在幾株竹林間唱著歌。竹林下有奶奶養的5只小雞，竹林后有爬山虎，爬山虎從地面一直爬到鄰居家的屋頂，小雞們邊啄米邊好奇的聽小鳥唱歌。
你可別以為這個小院只有迷人的風景，這里還有可口的水果，一年四季分別有枇杷、石榴、桃子、金橘、獼猴桃，各種各樣，讓人羨慕。
院子里還有很多樂趣。春天院子里鳥語花香，夏天我們在樹下吃棒冰，秋天我撿銀杏葉當書簽，冬天我在雪地里打雪仗。
如果你愿意，請到小院來玩。
移步換景的寫景作文 篇20
這個星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去陶然亭公園游玩。
我們先買了票后，就走進了公園的大門。一進門，只見許許多多的花草樹木，還有一排排長凳，人們坐在這里，一邊欣賞美景，一邊暢談，十分優雅靜逸。旁邊還有一棵挺拔的大樹，樹枝舒展的很寬，好像在伸著巨手說：“歡迎來到陶然亭公園觀賞。”
再往里走，來到湖邊。爸爸買了一張四人腳踏船的票，我們就上船了。在船上，我和爸爸用腳劃著船。坐在船上向兩岸觀景，高大挺拔的樹，郁郁蔥蔥的山，嬌艷欲滴的花，倒映水中，水中又有了另一個世界。我坐在船上，和煦的陽光照在我的臉上和身上，頓時覺得暖洋洋的。微風吹來，湖面泛起微波，我閉上眼，忽然感覺自己好像暢游在水中。
下了船，我們又沿著小路去了湖邊。微風吹過，小草變成了綠色的一片海，泛起波浪。各種各樣的小花五顏六色，又好像一只只美麗的蝴蝶，在草海上舞動。柳樹姑娘梳理著自己美麗的秀發，大樹姑姑彎著腰，觀賞水中的倩影。
離開了湖邊，我們上了小山丘。在山丘上，看那如詩如畫的美景，聞那大松樹散發出淡淡的清香，聽那喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲，猶如走進了一幅連綿不斷的畫卷。
下了山丘，已經日落黃昏，我戀戀不舍地離開了陶然亭公園。
啊！陶然亭公園可真美麗啊！這是大自然賜予我們的禮物。
移步換景的寫景作文 篇21
在眾多的公園里，我最喜歡汾河公園，它的美景讓人流連忘返。
春天，樹木抽出新的枝條，小草用力地往外鉆，燕子姐姐們從南方趕來，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天，汾河的草地被鋪上了一層層綠色的地毯。河里的水融化了，泉水叮咚叮咚，它們唱著歡樂的歌兒流向遠方。路人們路過汾河公園都情不自禁地贊嘆道：真美啊！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，春姐姐戀戀不舍地走了，夏姐姐又蹦又跳地來了。花兒更紅了，草兒更綠了，魚兒在水里快活地游來游去。人們在汾河公園中散步，在樹下乘涼、聊天，在汾河公園中隨著優美的音樂翩翩起舞。汾河公園中呈現出一幅美好的畫面。
秋天，汾河公園被鋪上了一層金色的地毯。楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。微風一吹，柳樹姑娘的辮子就左搖右擺，孩子們在地毯上打滾、嬉戲，微風一吹，讓人們感到清爽又心曠神怡。
冬天，汾河公園穿上了白色的大衣，松柏像衛士一樣守護著汾河公園。汾河公園變成了白色的天地，樹枝上落滿晶瑩剔透的雪花。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得可高興了。汾河公園立刻充滿了歡聲笑語。
汾河公園是我們城市一道亮麗的風景線，它一年四季景色迷人。我喜歡汾河公園，它給我們帶來了無限歡樂，我希望未來的汾河公園會更加美麗。
移步換景的寫景作文 篇22
今天清晨，外面霧氣一層。我爬了起來，抖抖發冷的身體，接著穿衣服，洗漱，就一個人高高興興的去南湖公園散步了。
我漫步在街道上，悄悄地來到了大樹的身邊，這棵樹好像一棵法國梧桐啊，它高大挺拔，活像一位瀟灑的士兵，在路邊站崗。冬天快要來了，它的葉子也差不多快要落光了，它們輕輕的飄了下來，好像在跟大樹媽媽做最后的告別。落下來的葉子依然還是那么美麗、漂亮，但是由于時間一點一點的變化，沒有了水分、和枝干的吸收，每一片一葉子都皺了起來，變變成了干巴巴、脆脆的老奶奶、老爺爺了，一碰就全都碎了。
繼續往前走，我來到了公園里，公園里還是那么熱鬧非凡。再走進去一點，整個公園都看得清清楚楚、盡收眼底。公園里鳥兒在歌唱，螞蟻在忙著尋找食物，老人們在鍛煉身體、散步，成人們正在游玩、呼吸新鮮空氣，小朋友們，有的玩滑滑梯，有的在但秋千，有的和我一樣在漫步游玩……公園里的雜草也被環保爺爺，奶奶收拾得干干凈凈！
再繼續往前走，來到了池塘邊，看見小魚在水里游來游去，有紅的，白的，黑的，它們不時把身子浮出水面。一會全聚在一起，一會兒又立馬散開，好不快樂和自由啊。！
啊，難得清晨來到南湖公園，的確是一種享受啊！我們都在觀賞，周圍的小魚、花、草、樹、河水等等都在觀看，知道我們在觀看什么嗎？觀看這么美好的事物！
移步換景的寫景作文 篇23
我們的校園是個美麗的地方，孩子們在這里游戲，在這里學習，感到非常幸福！
一早，我來到校園，高大雄偉的大門右邊雕刻著幾個金光閃閃的大字——“江西師范大學附屬小學”，一進大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開的巨傘，為大家遮陽擋陽。在松樹下，有許多孩子在快樂地嬉戲著。
松樹的右側是升旗臺，五星紅旗迎風飄揚，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當紅旗從同學們手中冉冉升到空中時，我們都面向著國旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國真偉大啊！
松樹的左邊有兩個美麗的花壇。春天，鮮花盛開，許多女孩子會到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開，十里飄香”。此時，整個校園里會飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個個小衛士守衛著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀！
花壇邊上是兩棟高大的教學樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室；有一扇扇閃閃發光的窗戶；有一塊塊油黑發亮的黑板；有一張張擺放整齊的桌椅。同學們就在這里面快樂地學習。
我們在這美麗的校園，就像是一個大花園，又是大家學習知識的殿堂。
移步換景的寫景作文 篇24
星期六，我和爸爸媽媽去了次上海城隍廟。城隍廟正門有四柱三門，飛檐牌樓上雕塑著八仙，門旁有石獅一對。
我們首先來到了綠波廊酒樓。它設于上海老城隍廟九曲橋畔，以經營上海及蘇州風味菜點為特色。主要名菜名點有"扇形甩水"、"生爆鱔背"、"蘿卜絲酥餅"。1986年英國女王伊麗莎白二世游覽老城隍廟和豫園時，在該店品嘗了各式點心后，稱贊說：“技藝精巧”。
我們走出了綠波廊酒樓，來到了王家沙點心店。“老虎腳爪”、梅花糕、蟹殼黃……這些上海傳統美食回來了！王家沙點心店的攤位前，圍著不少聞訊而來的顧客。香脆餅、桂花糖粥、酒釀米飯餅、蔥油餅等這些美味食物我都一一下肚，打了個飽嗝后，還不由得贊嘆：“真美味！”
品嘗完這些點心后，我這個小饞貓又到寧波湯團館轉了轉。這些寧波湯團用上等常熟糯米磨粉，上等芝麻由點心師們一只只手工搓成。煮湯團時，只見兩口大鐵鍋，一只只湯團在沸水里煮熟后浮起，再被撈到清水里漂，皮子不破不爛，外形美觀。輕輕一咬，香甜的芝麻餡心便緩緩溢出，使我這個小“食客”大飽口福。
老城隍廟與后面的豫園不僅是游覽的名勝，而且是購物的好去處，這兒不僅有小商品、土特產和特色商品市場，而且有大型綜合商場和名點小吃。
移步換景的寫景作文 篇25
我早聞黃山風景秀麗，可是一直沒有機會去看，這個暑假里，媽媽終于要帶我去游覽美麗的黃山。
我和媽媽費了九牛二虎之力才爬上了山頂。啊！山頂這么高，好像在云彩上面似的。黃山到處都是堅硬的巖石，而在這些堅硬的巖石縫隙中居然還能長出松樹來，真是神奇！這些松樹形態各異，有的聳立挺拔，有的枝葉舒展，有的矯健威武，說這些松樹有神韻，真是名副其實。
黃山可真險峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黃山上的怪石，星羅棋布，點綴在波瀾壯闊的黃山之中。這些石頭，有的大，有的小，造型別致，有的像人，有的像怪獸，有的像物品，非常有趣。我和媽媽站在鰲魚峰往下望，太高了！如果你一動好像就會從山崖上跌落下去。
到了高處，周圍一片云海，仿佛走入了仙境。黃山上的云變化莫測，有時白得像一匹錦緞，有時像一條龍似的，在天空中騰云駕霧，好像在與同伴們嬉戲。黃山上的怪石和青松在云海中時隱時現，更增加了黃山的美感。
我和媽媽在黃山上大飽眼福后，便去黃山溫泉那里看一看。我早就聽說黃山的溫泉清澈見底，但一直沒有機會去看，今天我終于可以親眼目睹了。果真跟大家說的一樣，真是清澈見底，其清澈可與漓江、西湖相媲美。我和媽媽被眼前的美景吸引了，便在這里繼續游覽。
我和媽媽在黃山和黃山溫泉玩兒了一天，到了晚上，一群歸鳥和一路月色伴著我們回家了，但黃山上的青松、怪石、清澈的溫泉我決不會忘，真是天下美景歸黃山！
移步換景的寫景作文 篇26
上午，我們去了東陽博物館。
剛到那兒，就看見彩帶頂著紅氣球在空中一上一下地擺動著；墻壁上的橫幅在隨風舞動；最頂上，有五花十色的彩旗，正向我們招手呢！真是一派喜氣洋洋的氣氛。博物館前，有五個金光閃閃的黃字：東陽博物館。這五個字下面，還有綠綠的六個繁體字：東陽恐龍之鄉。看著這六個字，我心想：里面應該有許多恐龍吧！
博物館有兩層，第一層最有趣的是大恐龍和紅恐龍。
先說大恐龍吧！它是個龐然大物，又長又壯。它的尾巴不停地晃動著，還張開了臉盆般大的嘴巴，吼叫聲連續不斷。“快看！”肚皮在“跳舞”呢！跳得可真有節奏。
而紅恐龍卻成了兒童玩游戲的項目之一。個個兒童坐上去都一聲不吭，臉皮失色，害怕極了，我也為他們暗暗著急。只見恐龍甩動著粗壯的尾巴，齜牙咧嘴，眼睛一眨一眨的，恐怖極了！嚇得我渾身發抖。趁恐龍不動的時候，我去摸了摸它的皮膚，軟軟的，像橡皮一樣。
第二層，雕刻出來的人最引人注目，參觀的人絡繹不絕。
小朋友們都過來目不轉睛地盯著那些“人”，有些家長在為小孩耐心地講解著。我看見雕刻出來的個們在干活，有的理發、有的修傘、有的砌墻……它們都惟妙惟肖，栩栩如生。
勞累了一個上午，但收獲還是蠻多的。
移步換景的寫景作文 篇27
朋友們，你們好！現在我們已經到達黃山風景區南邊重鎮湯口。在這里先向各位介紹一下黃山風景的概況。
黃山，位于中國安徽省南部，屬中國南嶺山脈的部分，全山面積約1200平方公里。黃山山系中段，是黃山的精華部分，也就是我們要游覽的黃山風景區，面積約154平方公里。它在黃山市境內，南鄰歙縣、徽州區、休寧縣和黟縣，北連黃山區；這五個縣、區也都屬于黃山市管轄。
黃山在中國唐代以前叫黟山，黟是黑樣子，因為山上巖石多，青黑青黑的，古人就給它起這樣一名字。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉”名冠天下。令我最嘆為觀止的就是黃山的“四絕”之一怪石。
怪石，是構成黃山勝景的又一“絕”。在黃山到處都可以看到奇形怪異的巖石，這些怪石的模樣兒千差萬別，有的像人，有的像物，有的有的反映了某些神話傳說和歷史故事，都活靈活現，生動有趣。在121處名石中，知名度更高一些的有“飛來石”、“仙人下棋”、“喜鵲登梅”、“猴子觀海”、“仙人曬靴”、“蓬萊三島”、“金雞叫天門”等。這些怪石有的是龐然大物，有的奇巧玲瓏；有的獨立成景，有的是幾個組合或同奇松巧妙結合成景。還些怪石因為觀賞位置和角度變了，模樣兒也就有了變化，成了一石二景，如“金雞叫天門”又叫“五老上天都”，“喜鵲登梅”又叫“仙人指路”就是移步換景的緣故。在位于獅子峰前，一只可愛、活潑的猴子獨踞峰頂。從遠處看，我還以為一只真猴在峰頂靜觀云海起伏呢！
黃山的怪石可不止這些，還有仙人入定、鯽魚背、天鵝孵蛋、天橋、象鼻石……如果大家想了解，請到名冠天下的黃山看看吧！
移步換景的寫景作文 篇28
你知道我們今天去哪里了嗎？嘿嘿，當然是位于北京市東城區安定門外大街旁邊的地壇公園了，那里鮮花盛開、古樹參天、綠樹成蔭，讓人目不暇接，令人流連忘返。
今天，牛老師帶我們來到了地壇公園，一進大門就是一個花壇，花壇里有各種各樣的花朵，看，五顏六色的菊花都在花壇里開開心心地跳著舞呢；聞，美麗的菊花仙子散發出沁人心脾的香味，它們有的圍成圓形，有的排成各種各樣的字，千姿百態的身姿吸引來了勤勞的小蜜蜂。真是美極了！
然后，我們往右走，就是古樹林，一棵棵古樹排成一行行，挺直腰背，就像一名名戰士保衛著古香古色的地壇公園。繼續前行，被一棵高大又粗壯的古樹吸引住了，這棵古樹已經活了300多年，就像一座天然的木雕，真壯觀！
我們繼續向前走，就是銀杏大道，銀杏樹葉仿佛披上了一層霞衣，在陽光的照耀下，不僅僅是綠色和黃色的，而是發散出五顏六色的光，真是美麗極了！微風習習，銀杏葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，它們飛呀飛，飛到大地媽媽的懷抱。我撿起像小扇子一樣的金黃葉子，無比開心！
我們在地壇公園還參觀了中醫藥養生文化園、方澤壇等等，都給我留下了深刻的印象。游覽活動就要結束了，我們依依不舍地走出地壇公園。我愛這里的一花一草，愛這里的古樹蒼天，愛這里的歷史悠久！我一定還會再回來看你！
移步換景的寫景作文 篇29
今天下午，我和媽媽來到了東部新城圖書館散步。夏天的下午或是晴朗的周末，我特別喜歡和媽媽在圖書館旁散步。
圖書館的南面有一條長長的河流橫貫著整個東部新城，靠近圖書館這邊的河畔種滿了荷花。我坐在荷花叢邊，夏天的悶熱縈繞在我身邊。荷花的清香融化在這令人昏昏欲睡的空氣中，令空氣也變得香甜起來。
這兒，是一本相冊。隱藏著一幅幅美麗的相片。讓我們去尋找、去發現：
瞧，我發現了一張！在這兒！這郁郁蔥蔥的灌木叢綠得迷人，就在這修得整整齊齊的枝葉間，有唯一一朵極小的、結白的花兒；嬌嫩的花瓣上睡著一只小螞蟻，可愛極了。我靜靜地走開了，生怕打擾這嬌小的花瓣給小螞蟻輸送自己的甜美。
啊，你看見了嗎？荷花池就是浴池，蓮蓬像淋浴花灑一樣。水面上浮萍飄動，那是翠綠細小的泡泡嗎？還有，那邊荷花里的最深處，藏著一小壇清水。那幼嫩的小蓮蓬在淋浴嗎？時而幾只蜻蜓飛來，落在荷葉上抖動著翅膀，它們是把夏風當成天然的吹風機，吹干它們濕漉漉的翅膀。我突然好想跳入水中洗個澡啊！
摘下一片荷花的花瓣，我對它傾訴著自己的心愿，把它輕輕放到湖面上，這片花瓣像一條小船，滿載著希望而去！一路上，這片花瓣還不時地昂起腦袋，對在枝頭的伙伴們說“你們永遠不會像我一樣做一條偉大的船！”
天慢慢地黑了起來，太陽公公什么時候下班的，我也沒發現。我和媽媽在荷花池旁逗留了很久很久，直到我的肚子咕嚕咕嚕地發出聲響，我才想起來我和媽媽也要回家了……
移步換景的寫景作文 篇30
今天，我和爺爺、二嬸還有媽媽一起去了一個”未解之謎地“，它。就是張壁古堡。所有人都搞不明白的是，這個地道是干什么用的？修這個地道至少要多久？這個地道是誰修的？
我懷著想揭開謎底的心情進了地道。一進地道，黑暗和冰冷的空氣一直與我們形影不離。古堡一共分為三層，越往下越冷。
還沒有走多遠，我們就看到了一個馬廄。古時，馬也在地道里生活過呢！
馬廄的不遠處，有一個指揮所。以前打仗時，指揮所負責指揮大家。
天井是地道里最具有特色的。我們站在底層，抬頭望去，一二層還有地面都可以看得一清二楚，士兵們可以踩著井壁上的洞登上去傳遞情報。
我們來到二層的通道，第二層的通道十分直。所以在二層有許許多多的士兵洞，是方便士兵來突襲的，但是，令我感到的別氣憤的是。士兵洞的墻壁上被刻滿了密密麻麻的到此一游。大家明明知道這樣做是不對的，可為什么還要這樣做?
我們看到的最后一個就是將軍洞了，那是地道里唯一一個有光的地方，將軍德方建立還有炕呢！
我們懷著破密的心情進去。可未解之謎還沒解開，希望下一次來古堡玩，玩了。
移步換景的寫景作文 篇31
今天，秋高氣爽，牛老師帶著我們去了歷史悠久的地壇公園。
地壇公園位于北京市東城區安定門外大街。它是明清兩朝帝王祭祀“皇地祇神”的場所，也是古都北京五壇中的第二大壇。
一進大門，我們就看到了大門上的八十一顆門釘，只有皇家大門上才有八十一顆門釘，象征著皇家至高無上的權力。大門前，就是五彩繽紛的花壇，花壇里有火紅的花、雪白的花、金黃的花，還有嫩粉的花。花兒們在那里嬌嫩欲滴，微風吹過，飄來陣陣清香。
我們向右側繼續前行，走到了古樹林，看到了上百棵古樹，那里古樹參天，綠樹成蔭，300多年來，它們無論風吹雨打，依舊傲然挺立。接著，我們又來到了中醫藥養生文化園，在那里，我們看到了上百種藥品，有的藥是補心的，有的藥是補肺的，還有的藥是補胃的……
接下來，我們就來到了銀杏大道，那里有的銀杏葉變黃了，有的銀杏葉還是綠色的。銀杏大道漂亮極了！每一片葉子都像是一把把小扇子，無數片葉子灑在地上，像是一片金黃的地毯。
過了銀杏大道我們就來到了方澤壇，方澤壇是明清兩朝皇帝在地壇祭地的地方。
離開了方澤壇，我們就又回到了大門前，依依不舍地告別了地壇公園，我們下次一定還會來的！
移步換景的寫景作文 篇32
一轉眼，一個暑假就過去了。在這個暑假里，我有許多開心的事，使我最認為開心的事就是去天山天池玩。
傳說天池是王母娘娘洗腳的地方。那天早晨，天陰陰的,一點也不熱，我們一家乘車去天池玩。到了天山腳下，我聽見了瀑布的聲音，于是買了票，迫不及待地進入天山。我們一步一步地向山上走，瀑布聲音也越來越大，我們不時地拍照留念。我們轉了幾道彎，終于看到了瀑布，我拿出旅游圖紙，原來這里叫“飛龍在天”。我走上木板橋，陣陣雷鳴般的水聲震動著我的耳鼓膜，爸爸說這是融化的雪水，濺起來的水珠一顆顆打在身上、臉上。“真涼爽!”我情不自禁的喊道。這個“飛龍在天”還真像一條水形成的巨龍，讓我領悟到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象。我拿起照相機，拍下了這震撼人心的瀑布景色。我們繼續往上走，又到了一個叫“飛龍潭”的景區。這里真像是一塊鏡子，只有在微風拂過水面時，才會有一圈圈漣漪。
我們爬到了山頂，終于看見了天池。走到了岸邊。我認為天池的水就像一塊巨大的翡翠，座落在群山之間，群山的倒影也映在江水之中。我坐上船，盡情的享受風給我帶來的禮物--涼爽。遠處的水面，薄霧輕輕蓋在天池上方，就像是一個披著面紗的美麗少女，還在夢鄉里。過了一會兒，太陽露出了笑臉，千萬縷陽光劃破云層，直射天池水面，反射出金色的光芒。幾個小時很快過去，我又回到了岸邊。我坐著纜車，戀戀不舍地離開了天池。
這次去天池，讓我感受到了“舟行碧波上，人在畫中游。”
在這之后，我還旅游了多個景點，讓我真正感受到了假期的愉快。
移步換景的寫景作文 篇33
進校門，一片大大的樹林就展現在你眼前。這里栽種著桃樹、柳樹、楊樹、梨樹。現在春意正濃，樹都抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉。桃花已經開出了美麗的花朵，還有淡淡的清香散發出來。
穿過樹林，來到教學樓。上課時，無論你走進那間，迎接你的一定是同學們刻苦學習的景象和朗朗書聲。下課了，走廊上一片歡聲笑語，同學們在走廊上歡快的玩耍，給人一種生機勃勃的感覺。
走出教學樓，來到操場。每次下課，都有許多同學來到操場上玩耍、追逐。有的在跳繩;有的在跑步;有的在打籃球、踢足球，一片熱鬧非凡、絢麗多彩的景象。
多么美麗的校園啊!這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上。我們就在這里茁壯成長，舞出自己童年的風采。
移步換景的寫景作文 篇34
剛進入校園，便可以看到一幢威武的大樓。大樓不是很高，卻顯得氣勢非凡。那，便是我們學校的行政大樓。順著直線向廣場走去，在樓梯與廣場的交界處，有七大盆鐵樹一字排開，就像七個小矮人在歡迎同學們的到來。
廣場兩側各有一棵香樟樹。左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍，好像在監視著我們的一舉一動。右邊的那顆狀如愛心，也許想用自己溫暖每一個人。
走進行政樓，頓時眼花繚亂，紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾，真是姹紫嫣紅呀!環視一周，你一定會被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花，就能讓你明白什么是鶴立雞群。她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水，都舍不得碰。再加上中間那綠色的花，只有一個詞——美不可言!
從后門走出行政樓，頓時眼前一亮——又一番天地在眼前。人頓時從那艷麗的世界里走了出來，來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對能達到人見人愛的地步。她雖然沒有鮮花艷，但她有一種自然的美，和諧的美。
走過了一棵棵黃楊，一簇簇冬青，來到了一條石子小徑上。小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時間里，有幾朵花仍頑強地挺立著，綻放自己的美麗。
啊，我美麗的校園!
移步換景的寫景作文 篇35
一個星期天的早晨，金風送爽，繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中，我隨家人來到附近的復興公園散步。
走進公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的法國梧桐，失去了往日綠葉團團、濃蔭匝地的風采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來，使人想起步履滿跚的老人。
樹上不時飄落的片片黃葉，隨風盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內，開闊的大草坪，淺草平鋪，秋意盎然，在晨光的映照下，像一張色澤金黃的大地毯。
四周高大挺胸的雪松，綠葉蒼翠，郁郁蔥蔥，使人感到無限生機。
沿著步行道走去，隨處可見的花壇里，鮮花盛開，景色喜人。
一串串紅得像燃燒的火焰，競相開放;白菊花好似象牙琢就的精美工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在一串紅的周圍，紅白依托，互相映襯，真是美麗極了!
走到荷花池邊，我不覺被池中落葉構成的圖案吸引住了，深淺不一的黃葉，在池中時浮時沉，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的一葉扁舟，有的三五片匯集在一起，被風吹得時即時離，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來。
一陣秋風吹過，池中泛起粼粼波紋，它們便一起跑到池塘的那一邊去，什么都不像了。
只有依偎在池水一角的落葉，任憑風吹不動，始終保持著固定的形狀。
我們在不絕如縷的走進園晨練的老人身邊走出園門，而這時，四周已籠罩著燦爛的秋陽。
移步換景的寫景作文 篇36
聽著古典優雅的西方樂，此情此景。我已來到天外，置身于此。想起了我的朋友——桐!也許只是我小時候的玩伴兒，但是我一輩子都會記得他的，相信他也是。
陽光
吾與桐來到了這個充滿愛與光明的世界。我們從小一起玩耍、一起難過、一起奔跑……然而現在已經不可能了。但是我們還可以在夢的世界永遠一起，即使你的身軀早已離開一直愛你的人，但是我們都知道桐，你去的是一個花的世界鳥的天堂。你知道嗎?你的離開，我竟然是最后一個知道的……當時的我，真的是要倒下了。但是我想你的一些話后，就改變了，我沒有哭泣，因為我知道你不喜歡看到你的好朋友為了你而哭泣，所以我告訴你我做到了。
大海
我們從小一起長大。對于大海我們就是那樣好似一種親人的感情，割舍不下。我們曾經說好，等長大了：要一起聽海的聲音。但是現在沒有機會了。桐離開后，我就再也沒有去過海邊，我會忘記了海風的，忘記海浪的，忘記海螺的……我想在這個世界上我是他唯一值得信賴的人了，他把所有的秘密都對我講了。他說過他喜歡“天涯海角”，我沒有忘記……
天涯
原始、自然、古樸的“天涯路”，想我和他第一次認識的地方。海浪長年累月的沖刷塑造出千姿百態的磊磊奇石，巍然屹立于海天之間，笑傲驚濤駭浪，見證著滄海桑田的變遷;拾級而上登臺望遠，但見滄海泛波高天流云，一派海闊天空的景象。穿行于林蔭的“天涯路”，觀石、賞花、聽溪，各種奇石異木和高山流水、百川歸海等園林景觀營造的生態氛圍和文化意境又令人流連忘返。
碧水藍天，天地一色，煙波浩翰，帆影點點，椰林婆娑，奇石林立，這里就是我們夢里的“人間天堂”。
移步換景的寫景作文 篇37
我們沿著彎彎曲曲的公路來到了黃果樹瀑布景區，這里景色秀美，空氣清新，簡直就是一個天然的大氧吧，令人舒服極了。沿著布滿青苔的石階往下走，首先聽見隆隆的水聲，再漸漸地往下走，水聲便越來越大，其排山倒海的恢宏氣勢讓人驚嘆不已。它有60多米高，80多米寬，是中國最大的瀑布。走近瀑布飛落的水潭前，濛濛水霧籠罩過來，把我渾身都打濕了。沿潭邊攀山臺階向上，到了黃果樹瀑布背后，那便是電視劇“西游記”中所提到的水簾洞。從洞內向外看，那瀑布倒真如一大水簾，將“齊天大圣”休息之處遮掩起來。洞內處處滴水，長滿了青苔。
出了水簾洞，回頭再看黃果樹瀑布，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容是最恰當不過的了。
我愛你，“中華第一瀑”—黃果樹瀑布！
移步換景的寫景作文 篇38
娘子關的名勝古跡真是多，有蜿蜒的長城，美麗的平陽湖，著名的張果老洞，銀光閃閃的龍潭……這些有名的景物中，我最喜歡的還是遠近聞名的娘子關瀑布。
我見過水平如鏡的平陽湖，清澈見底的小溪流，但娘子關瀑布卻是那樣的奇異，娘子關瀑布又被稱作水簾洞瀑布，它雖然氣勢不大，卻連綿不斷，春、夏、秋三季飛瀉而下，永不停息，就像從山崖上扔下的一匹白布，又好似一串從高空垂下的銀鏈。而在冬季，流水又被凍成了晶瑩剔透的冰掛，用手摸上去是那樣的光滑，在陽光的照耀下，仿佛是一顆顆水晶，一閃一閃，亮晶晶的。
瀑布沖擊出的積水潭里，有著成群的小魚和美麗堅硬的貝殼，它們在這樣舒適的環境里快樂地生活著。
郭沫若曾這樣盛贊娘子關瀑布：娘子關頭懸瀑布，飛騰入谷化蛟龍。
移步換景的寫景作文 篇39
一個星期天的早晨,金風送爽,繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中,我隨家人來到附近的復興公園散步.
走進公園大門,首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉,高大的法國梧桐,失去了往日綠葉團團、濃蔭匝地的風采,顯出幾分瀟瑟與瘦削來,使人想起步履滿跚的老人.樹上不時飄落的片片黃葉,隨風盤旋,“從天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩.
園內,開闊的大草坪,淺草平鋪,秋意盎然,在晨光的映照下,像一張色澤金黃的大地毯.四周高大挺胸的雪松,綠葉蒼翠,郁郁蔥蔥,使人感到無限生機.
沿著步行道走去,隨處可見的花壇里,鮮花盛開,景色喜人.一串串紅得像燃燒的火焰,競相開放;白菊花好似象牙琢就的精美工藝品,花朵碩大,冰清玉潔,鑲嵌在一串紅的周圍,紅白依托,互相映襯,真是美麗極了!
走到荷花池邊,我不覺被池中落葉構成的圖案吸引住了,深淺不一的黃葉,在池中時浮時沉,有的孤零零地飄在水面上,像湖中的一葉扁舟,有的三五片匯集在一起,被風吹得時即時離,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來.一陣秋風吹過,池中泛起粼粼波紋,它們便一起跑到池塘的那一邊去,什么都不像了.只有依偎在池水一角的落葉,任憑風吹不動,始終保持著固定的形狀.
我們在不絕如縷的走進園晨練的老人身邊走出園門,而這時,四周已籠罩著燦爛的秋陽.
移步換景的寫景作文 篇40
我對晚霞情有獨鐘。
說起晚霞，我有一種刻骨銘心的感動。瞧，太陽似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩，將大地染成一片桐紅。“早霞不出門，晚霞傳千里。”晚霞逐漸向四面八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的紅鱗云，輕盈地飄動著，像一個個頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火紅的玫瑰?
晚霞，是母親那溫暖的手。遠遠的，仿佛像我招手。讓一天的疲憊隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢、對明天的期待、睡下了?
晚霞是我小心翼翼走過的每一條路，那路是那樣的坑坑洼洼，曲曲折折。在這一路上，我忘不了一望無垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；忘不了小溪中歡樂的嬉戲聲；忘不了山林中捉迷藏時那所留下的串串小腳印?
悠悠晚霞起，萋萋鄉情在?
移步換景的寫景作文 篇41
春雨從小，我就很喜歡春雨。
你看，那透明的雨絲如牛毛，如千萬條銀絲，如迷迷漫漫的輕紗在天地間飄蕩。一陣風吹來，把它吹得如煙、如霧、如塵。
這時，我總是喜歡倚在窗前，探著身子，伸出手臂享受這斜風細雨的愛撫。或是打著小花傘走進雨霧中。好讓雨絲兒輕輕地拂過我的手臂，那一點點淡淡的涼意好舒服。它悄無聲息地飄在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得從心底涌出一縷溫情。細雨如癡如醉地下著，那么輕、那么密。涼絲絲的雨中，偶爾還飄來一股泥土的清香味兒，那么清新好聞。
小雨滴灑落在窗前胭脂般嬌嫩的花瓣上，不停地滾動著，聚集著，花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍著光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切的浸入大地的懷抱。它輕輕的打在屋檐上，發出“滴滴、噠噠”的響聲，好像在彈奏一首歡快的樂曲。漸
漸地，雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。后來順著瓦檐淌下來，匯成一股股涓涓細流。雨撲進門前的那條小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波紋。濺出來的水珠，大的如珍珠般晶瑩透亮，歡蹦亂跳；小的細如煙塵，彌漫于空氣之中，形成了一道透明的水簾。
透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨幕中緩緩流動的彩
虹，雨越下越大，地上濕的再也不是一個一個小圓點，而是一塊一塊的，繼而又成了一大片一大片的??
每當這時，我不禁吟起一首詩“好雨知時節，當春乃發聲。隨風潛入夜，潤物細無聲。
簡評：我們都經歷過下雨，從雨中走過。但你是否細心觀察過雨？本習作能抓住春雨細、
柔、涼等特點，通過細心觀察，按照一定的觀察順序把春雨的清新淡雅生動描繪出來，語言自然清新，讓人讀后著實會感受到春雨潤物細無聲和雨中的獨有情趣。
移步換景的寫景作文 篇42
秋天是那么的美，秋風微微的吹佛著，發出細小的聲音，像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。
秋天到了，樹上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息；葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
啊！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優美的音樂。
秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴后，像一顆發光的明珠！
來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：“萬綠從中一點紅”。我看這情景就能表現出來。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子“沙沙”作響，這是一段多么讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一條小溝，越過小溝，一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰；火紅火紅的高粱樂開了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色，這三種美麗顏色裝扮著秋天的農田！
秋天的公園真美啊啊！
秋風像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀!
俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終于來了。
移步換景的寫景作文 篇43
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，沉睡一冬的小草也從土里探出來，仰望這明媚的世界。木棉花花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風拂過，遠遠望去，仿佛一堆堆、一簇簇跳動的小火苗，顯得格外嬌艷。花壇里那不知名的小花也舒展開自己的花瓣。校園一片生機勃勃。你聽！從教學樓那邊傳來瑯瑯的讀書聲，那不是平凡的讀書聲，而是同學們前進的“腳步聲”。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。操場旁一排高大的樟樹，密密層層的枝葉向四周展開，好像一把把撐開的綠色大傘。同學們在樹下愉快地玩耍、下棋、跳繩……
秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的落葉好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上。你看！那邊有幾位同學在采集樹葉標本。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢，校園那樟樹、榕樹仍然是生機勃勃，猶如一位位士兵威嚴地站立著，守護著我們的校園。
在這美麗的大花園里，祖國的花朵競相開放，爭奇斗艷。
移步換景的寫景作文 篇44
在校園的某處有個不大的植物園。它雖然小，但里面種著各種各樣叫得上名字和叫不上名字的植物，那一抹綠幾多艷，連著植物園中央美麗的噴泉。在校園里有這樣一方天地，給枯燥的生活平添幾許歡喜。
以前，這里是一塊空地，由于地處角落，無人打理，長滿荒草，非常單調，看著讓人難受。于是，校長就在空地中建了一座噴泉。白色石英石座底的噴泉，厚重敦實，但從某處看起來又亭亭玉立，這種獨特的設計不知道出自誰的手筆，但確實頗具創意，著實惹人喜歡。
潔白的噴泉，上面小，下面大，好像一個“尖”字。在課間，總是會有同學在一邊看上十分鐘，纖細的水柱伴著潔白的水花，成了校園里獨特的一道風景。正因了它，本來不被人注意的地方成了同學們的好去處，等上課鈴響起，大家才如夢初醒，慌慌張張地四散而去。
可偏偏有同學惡作劇，趁人不注意，用石子堵住了噴泉，沒有水涌出了。那噴泉霎時間失去了光彩，變得暗淡。第二天，他們過去一看，噴泉上依然有水在流動。他們感到詫異，仍然又用石子堵住噴泉。
過了一天，其中一個同學被留堂，碰巧路過噴泉，吃了一驚：一個瘦小的女生掂著腳尖，小心翼翼地把石子拿出來放在一邊。衣服被水池里的水浸濕了，頭發被新冒出來的噴泉弄凌亂了，她絲毫不顧，一點點清理著，好像守護者一方圣地。這時的噴泉，好像從一個奄奄一息的老人瞬間變得光彩照人。愧疚涌上那個同學的心頭，他把這件事情告訴了朋友們。
次日，幾株樹苗出現在空地中。有了植物的點綴，噴泉更美麗了。那些同學主動找老師認了錯，老師原諒了他們，還召集同學們也在空地中栽上樹苗。不知不覺中，各種叫不出名字，參差錯落，色彩斑斕的植物被種進了那片空地。
美麗的植物園聽著噴泉的歌就這樣一天天修成了。
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