發現身邊的美景作文（精選16篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的發現身邊的美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　發現身邊的美景作文 1

　　依稀舊夢，仿佛回到了曾經的那次旅行中，無法忘卻。

　　那是一個暑假，黃梅時盡，有幸前往“人間天堂”杭州，只為一睹西湖風采。

　　夏風拂面，不熱，剛好。遠處銀光閃閃，信步上前，西湖的絕美姿態展現在眼前，波光粼粼，熠熠生輝。風兒拂過，泛起層層漣漪，惹人心動。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花裊娜地開著，猶如零碎的星辰，純凈不染，引得無數游人駐足。

　　漫步園間，心情莫名的好。或許是因蓮兒搖曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可見湖對岸山峰重疊，綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特，手輕拂過水面，愜意、清涼。下了船，動身前往斷橋，追溯那段傳說。

　　斷橋連接路與白堤，也連接了傳說與現在。斷橋，承載了許仙與白娘子的'故事。如今，這個向往已久的地方竟出現在我的眼前，心緒無法平靜。荷葉田田，橋影伊伊，櫓聲咿呀，一切，都像一幅畫，一個優美的故事

　　不同于校園，此地是自然風光，有純美故事，凈化心靈，消除雜念，拋開世俗，開闊眼界。

　　“西湖之美，古來共談，良辰美景，四時俱備！”

　　發現身邊的美景作文 2

　　每一面窗都有不同的畫面，在不同的時刻，不同的天氣，都有它不同的姿態。我家的窗一年四季都有迷人的.景色，讓我們一起去看看吧！

　　春天是陽光明媚，風和日麗的季節，透過那方方的窗格，你也許看到嫩綠的小草發出了芽，一些小花綻開了笑臉，等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來，他們在電線上蹦來蹦去，恰像一串串輕盈俏皮的音符；參天的大樹既粗狀，又高大，樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞，小區里處處洋溢著生命的氣息，這不就是一幅充滿生機的畫嗎？

　　夏天，有時驕陽似火，有時烏云密布，下雨時，你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，它們經過雨水的濕潤而加深了顏色！這就是一幅令人清爽的畫。

　　秋天是收獲的季節，透過窗戶，你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯，各種各樣的菊花競相開放，秋風撫摸著小草，小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。

　　冬天，雪精靈紛紛飄落下來，擁抱著大地，給大地蓋上了一層雪白的棉被，樹上、屋頂上全白了，雪兒把它們裝點得十分美麗，這是個冰天雪地的畫！

　　我喜歡窗，這一幅幅美麗的圖畫都來自窗，它給我帶來了如此迷人的景色，我怎能不喜歡呢？

　　發現身邊的美景作文 3

　　我的老家在鄉村，雖然沒有大城市的繁華，但是卻擁有它獨特的魅力。

　　早餐的時候，空氣清新撲鼻，陽光灑向大地，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，柳樹用它那長長的大辮子跳舞，小草也跟隨著柳樹的`韻律舞動起來。

　　中午時我在奶奶家的院里喂鵝，我把幾條小魚放在他們的飯盒里，他們立馬從籠子里跑了出去，開始爭奪小魚，有一只大個頭的公鵝吃了很多小魚，他吃飽后嘎嘎地叫了起來，好像在說：“我真牛，吃得最多了。”過了一會兒我便去院里觀賞那些美麗的花朵，有月季花、水仙花、雞冠花等等，這些花五彩繽紛，吸引了許多美麗的蝴蝶。

　　晚上我吃完午飯在奶奶家的黃瓜架下乘涼，一陣風吹過，郁郁蔥蔥的葉子隨風擺動，我感到神清氣爽。

　　鄉村可真美啊，美得像一副連綿不斷的畫卷，讓我流連忘返。

　　發現身邊的美景作文 4

　　我愛美麗的家鄉，尤其愛那神奇的魔術師——田野。

　　春天的田野是充滿生機的。小草偷偷地從土里探出頭來，好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發芽了，嫩嫩的，綠綠的。向遠處望去，只見綠毯中鑲嵌著數不清的金燦燦的油菜花，它們搖動著小腦袋，不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面，停在電線上，像一個個音樂符號，正準備為大家來上一段。

　　夏天的田野是熱鬧的。你側耳傾聽，便會聽到草叢中青蛙們的談論聲。躺在毛茸茸的毯子上，總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上，青蛙家族經常召開豪華的音樂會。

　　秋天的田野是美好的。傍晚時分，我常徘徊在田野中。瞧！一個個胖胖的棉桃吐出了一團團棉絮；沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭；高粱們想必是喝多了酒，走路都一要一擺的；麥子金燦燦，如同黃金，鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。

　　冬天的田野是奧妙無窮的`。雪花飄飄灑灑，為柳樹掛上了銀耳環，為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著，看那玉蝶般飛舞的雪花，似乎在不停地變換著舞步：時而任意擺動，時而像扯碎的柳絮，飄灑在空中。

　　家鄉的田野是個“開心果”，她為人們帶來許多喜悅。

　　家鄉的田野是個“小天使”，她隨我們一起去創造美好的明天。

　　發現身邊的美景作文 5

　　一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……

　　看！我們的身邊無處不是美啊！清晨，我睜開眼睛后，美就來到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時候，常常會對我說：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話語，讓我感到了美。中午，美化成了我的`同學們。老師布置了一張樂園卷，開頭的題目我可是對答如流啊！后面的題目有一點難，但我還是可以做出來的，可是，我在做最后一題的時候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時，我就去找我的好朋友請教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。

　　下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時候，正在跳橡皮筋的時候，突然，我的腳一下子像是踩到了云朵上，我的腳扭了！這時，汪老師來了，他對我說：“沒有事吧？”我說：“還好。”汪老師讓我坐在那里千萬不要動，老師的關心也讓我感受到我身邊的美。

　　美，無處不在，讓我們用一雙會觀察的眼睛去發現，做一個傳播美的種子的使者吧！

　　發現身邊的美景作文 6

　　我家樓下的花園里有一條小路，小路的左邊是一片茂密的竹林；小路的右邊是小朋友玩游戲的地方；沿著小路一直走，盡頭旁邊包圍的，正是美麗小池塘。

　　池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹，有桃樹，梨樹，還有棗樹。春暖花開的時候，水果樹上開滿了各種各樣美麗的花。站在果樹下，聞著花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹。果樹也輕輕地擺動著她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又聞到了秋天時果樹結出的一個個果實的香味。石頭上長著許多青苔，摸上去非常滑。池塘的右邊，是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的正前面空地上，土黃色的地面上堆著許多細細的沙子，小朋友們把自行車停在旁邊，在玩沙子，快樂極了。

　　池塘里，一些石頭浮在水面，像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底，像一只趴在水里的烏龜。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小魚。水很綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過似的。

　　每次，我和洋洋都跑到小池塘邊去，拿著面包喂小魚。小魚一看到面包，就興奮地沖過來吃。吃完搖著尾巴游來游去，像跟我們說謝謝，看到小魚興奮的樣子，我們也興奮極了！

　　我每天都經過小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長的點點滴滴，它就像一面鏡子，平靜的水面仿佛可以看到我許許多多小時候的樣子。

　　春天百花齊放，花兒們爭芳斗艷，大地變得煥然一新。看，櫻花露出了她可愛的笑臉，小草也不甘示弱，偷偷地從土里鉆出來，而油菜花也在春風的滋潤下，爭先恐后地綻放。

　　春天洋溢著歡聲笑語，小燕子們從南方歸來，在枝頭上歡快地唱歌，仿佛唱出了春天的美麗。春天更是學習的大好時機。在這春風和煦的'日子里，我們在教室里歡聚一堂，班里的的學習氛圍也油然而生，一下子就進入了學習的天地。上課時，老師在講臺上講課，下面的同學們積極地回答老師的問題，還認真做筆記，記下老師講課時強調的重點。下課時，同學們，再次完善筆記，并做好下節課的預習工作。還有的同學們在下課時還相互討論問題，若實在討論不出來，大家就會蜂擁而入地進入老師的辦公室，向老師們請教難題，老師為我們一一解答，若本班老師不在，就算去問別班的老師，也要把難題給弄懂。

　　發現身邊的美景作文 7

　　清涼的下午，許久沒有這樣的好天氣了。天空格外的藍，陽光也不像以往那樣失色，那片波瀾不驚的蒼茫大海，伴著好心情一起回來了。

　　閑庭信步，說笑之間已抵達了目的地——會城門公園。尚未步入園中，稀疏的枝干便已伸出了圍欄，似乎要沖破這限制，把勃發的生機淋漓地綻放，為蕭瑟的景致憑添了些生命力。

　　迫不及待地步入園內，道路兩旁的松柏與楊樹的枝條交相掩映，深綠與秋意的淡黃色層疊在一起，遮住了那狹小的天空，好像熱情好客的孩子，玩鬧著向我揮手致意，卻不經意間用五彩的羅幕遮掩了天穹。

　　走進去看，那粗壯如盤龍的楊樹盤旋著沖上云霄，它身上的“龍鱗”黑白兩色，細密點綴卻又井然有序，使人忍不住地要去多看兩眼，這眩目的色彩。相比這傲視眾生的楊樹，松柏可要謙遜許多了。雖然它的身子纖細而渺小，卻自有一股挺拔傲寒的氣質，即使是在這寒冷的冬季，卻不曾脫下它那代表著生機與堅韌的綠衣。

　　在他的身后仍挺立著一棵小樹，我起初以為這是原生于江南柔弱的樹，因為它的矮小，且它的枝干也已禿去了半數。可據身邊的`朋友講，這樹喚作“落葉松”，雖頂著“松”的名頭，一年四季卻也像大多樹木一樣落葉。我走到近前，伸手撫著它的纖弱的迷彩色的樹干，心中又頗起了幾分愛憐，憐的是它被世人強加了“堅毅挺拔”的無形的壓力與準則，愛的確是它雖生的如此的無奈與疲憊，卻仍頂著寒風，盡其所能地傲立著！

　　正癡癡地想著，那挺立的松樹上忽地有枝干輕輕地擺動，在這靜謐的場景下格外顯眼。湊近去看，原來是那可人的喜鵲頑皮地在繁密的枝葉間捉著秘藏，不時發出幾聲歡快的叫喊，似乎正玩得盡興。

　　不知不覺間，已來到公園中央。這里矗立著一棵上了年頭的松樹，比之前的楊樹有過之而無不及。它的樹干是如此的繁密，由上至下，一層更甚一層，那每一條枝干上肆意地“噴發”著松葉，把它裝點得好似從地底噴涌而出的噴泉，那張揚的枝葉便仿佛時刻要落下來，砸出巨大的浪花。

　　細嫩的綠草環繞著巨松，在這蒼茫的綠海里竟隱約有幾抹彩色。定睛望去，竟是一叢嬌艷的月季花，織縫著冬的花衣。在這單調索然的季節，在看慣了那千篇一律的墨綠后竟然有著如此的驚鴻一瞥，熱烈的紅，嬌艷欲滴的粉，不食人間煙火的白。這是何等驚艷與震撼人心的色彩啊！花叢中仍有含苞欲放的花蕾，聽說這些花在綻放后比他們的同類更加美麗動人，仿佛是積蓄了許久的美麗與芳香，在撩開帷幕后，那一鳴驚人的渴望，像是那尊貴的皇后不輕易展示自己的容顏。我想湊近前去嗅、去撫，去感受這動人的美，可我卻被遠遠地隔開，望著那在水一方的美麗，可望而不可及。

　　雖則那脫俗的美麗我不可迄及，可我卻發現自己置身在了金色的世界中。這是一片銀杏林，銀杏樹下面鋪滿了金色的落葉，與翠綠的芳草交疊在一起，便如天然的地毯般鋪設其間。我漫無目的地踩過金黃的落葉，在我去過的地方便留下曼妙的“沙沙”聲，引人迷醉。我抬頭仰望，不覺為這景觀所癡愣了。四周的銀杏樹并立著向空中環繞，層層遮掩，竟形成這樣一個尖尖的穹頂，金色的光輝將我籠罩住，腳下已枯萎的薔薇在此日卻巧合地顯出了它旺盛日子所不曾有美麗——那淺綠里生出淡淡的金黃，掩著細密的葉莖流淌，就這些匯成了金色的浪潮。這不禁使我想起了歐洲中世紀的教堂，這里的天然妙景不輸那富麗堂皇的華庭。俯下身去欣賞，只見金色與淺綠的落葉拌著清風徐徐地落下，而遠端的幾株銀杏樹形成了妙極的漸變，由左至右，金黃、淺黃、深綠、蒼綠、淡綠，好似天然衍生出來一般，幾株銀杏竟形成了如此巧妙地顏色對比，這仿佛如同時空的回溯般，使我想起了春日抽芽的淺綠，夏日黎明的濃綠，從這樣的角度來欣賞，竟有些分不清人間與仙境了。

　　人皆言“旁觀者清，當局者迷”，但倘若懷著一顆尋訪“美”的心，睜開洞察的雙眼，也許我們也能看清楚吧。

　　發現身邊的美景作文 8

　　有人說，美景是高聳入云的壯麗雪山；有人說，美景是一望無際遼闊的大海；有人說，美景是遙不可及的日月星辰……而我認為，只要是美好的事物，令人感動的場面，都是美景。只要我們用心發現，美景其實就在我們身邊。

　　去年暑假，我家小區舉行了一次活動，探望老人，奉獻愛心。內容是去養老院看望一些子女外出的孤寡老人。這對我媽媽來說可是一次意義非凡的活動，她當即就報了名，拉著整天泡在小說里的我興致勃勃的“沖”向養老院。

　　到了那里，媽媽拿出自己準備的一個便攜式收音機，激動不已。我有些心不在焉地說：“媽，看你激動的，給別人送禮物，你激動什么呀？”眼看媽媽的臉黑了下來，“能給別人帶來快樂，我能不開心嗎？”媽媽沒有再理我，拿著收音機走向一位正在曬太陽的老人，說道：“老人家，您在養老院很無聊吧？”沒等老人回答，她又笑瞇瞇地說：“這是我特地給您買的！您沒事就聽聽，可有意思了！”老人聽聞，費力的站起來，向媽媽道謝：“太謝謝你了！”說罷，便久久的站在那兒，臉上掛著燦爛的笑，而媽媽的臉上也是滿滿的溫暖……

　　看著這一幕，我的心也不由得激動起來，這，不就是我們身邊的美景嗎？

　　“又是一年中秋至”。中秋節，賞月，吃月餅，以表達對家人團聚的渴望和對美好生活的向往。夜色將至，那輪散發著淡淡銀光的白玉盤已經慵懶地臥在了天穹的一角，仿佛在等待世界完全被黑暗占據。吹著微微帶點涼意的清風，我和父母坐在后院的桌子前，一邊談著最近的奇聞逸事，一邊享受這家的溫馨和幸福。這份愜意，是家帶來的，也是只有家才能帶來的。清風拂過臉頰，是大自然溫柔的撫摸，月光灑滿世界，是嫦娥姑娘對人間的饋贈。白天的煩惱消失的無影無蹤。是啊，如此美景，怎能容得一絲瑕疵？

　　如果這幅畫面不是美景，那世上再無一絲美麗可言。身邊的美景，一樣能多姿多彩，甚至能比那磅礴的自然風光更具韻味！

　　“墻里秋千墻外道，墻外行人墻里佳人笑。”看，蘇軾的'《蝶戀花》也這么認為。便是那“佳人”的一笑，也能吸引住過路的行人。這不是身邊的美景又是什么？不過是用聽覺來構造罷了。

　　我們的身邊其實有很多美景，有些人易尋，而有些人難覓。這僅僅是因為人們有的用心了，有的絲毫不在意。但是，身邊的美景，不管你發沒發現，始終是存在的，它一直在美好著我們的社會，美好著我們的心靈！

　　發現身邊的美景作文 9

　　我們的夏天依依不舍的過去了，涼風習習的秋天來到了我們的校園。

　　看，學校里的桂樹真美啊！一排排，一行行，好像一個個士兵守衛著我們的學校。桂花樹的葉子像穿上了一件黃衣服在空中舞蹈，落在地上，又像形成了一片金黃的地毯，看著很舒服。

　　看，雁子排著整齊的隊伍，又向南方飛去了，螞蟻還在耐心的收集糧呢，因為它們在準備食物過冬。

　　看，同學們在津津有味地讀書呢，老師也在耐心的教同學們學習。課間的時候，同學們不再穿短袖了，而是穿上了厚厚的'毛衣或羽絨服。但大家玩游戲的熱情不減，有的在老鼠偷油，當老鼠的人總是很大膽的去偷油，有的在玩抓人，它抓的人總是躲躲藏藏的，不讓抓的人抓到，還有的人在玩捉迷藏，藏的人總是會藏到隱蔽的地方，讓找的人找不到。

　　放學后，我們排著整齊的隊伍走出了教室，忽然一陣秋風吹來，刮在我們臉上，真是比刀刮臉上還痛呢，也把樹上的樹葉刮了下來，鋪成地毯讓我們走過去。

　　這就是我們秋天的校園，你們喜歡嗎？

　　發現身邊的美景作文 10

　　我的家鄉在黃橋，這里風景優美、瑰麗無比，可我覺得最美麗的還是公園。

　　剛進公園，映入眼簾的便是兩匹用石頭雕成的馬，其中一只眼睛瞪得圓溜溜地。騎在上面，如同騎在真馬上，隨時隨地準備戰斗。

　　再往前走就能看到池塘。池水清澈見底，一只亭亭玉立的白鶴站在池塘中央，小魚游到它身邊，它似乎在點點頭，對小魚友好地說：“歡迎你們來到這里。”水面上有一個亭子，每逢周末，總是有人在亭子里乘涼。

　　池塘北邊是烈士陵園！來到這里，我們會看到有很多墓碑，我們的幸福生活是烈士們用鮮血換來的。看到這些墓碑，我仿佛看到了烈士們不顧個人安危，攻打敵人的場景。

　　順著石子鋪成的羊腸小道，就來到了最后一個景觀地——竹林。一大片一大片綠油油的竹子像一塊碧玉一樣。綠油油的'竹林旁邊還有一片黃白相間的竹子，顯得很特殊。

　　這就是我家鄉的公園，很美麗吧！

　　發現身邊的美景作文 11

　　世上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中里洲公園的美景最令我心曠神怡。

　　里洲公園座落在優美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時刻。廣場舞大媽“聞雞起舞”一會兒是優美的.民族舞，一會兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當瑜伽舞音樂響起時，我就趴在陽臺上觀看大媽們的瑜伽舞，聽說瑜伽舞還能減肥呢！

　　說完廣場舞大媽們，該說那些在里洲公園的小朋友們了。廣場舞大媽把小孩放在兒童區，這兒可是兒童的天堂，每個孩子都特別喜歡這個地方。里面有一堆金黃的沙子，他們就在沙子里玩耍嬉鬧，等廣場舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會兒，又開始她們娛樂時光了。

　　那邊忙碌著的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟著大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍。看呀，老大爺們個個舞起劍來都全神貫注，一劍接著一劍，招招式式都是一絲不茍的。

　　夜漸漸深了，里洲公園變得靜靜的了。里洲公園里空無一人，我突然發現：原來生活中，美景就在你我身邊。

　　發現身邊的美景作文 12

　　我家陽臺前，有一片茂密的樟樹林。這里環境清幽，景色宜人。

　　每天五點鐘，小鳥就歡躁起來，嘰嘰喳喳地把人們從夢中喚醒。它們撲棱著翅膀，在枝條間蹦來跳去。你啄一下我的嘴巴，我拍一下你的羽毛，那么歡暢。

　　“秋秋——”一聲叫喚，就會引來大伙的呼應，鳴聲此起彼伏，那么清脆、甜美。小鳥們，你們是在交談清早飛行的快樂呢，還是訴說昨夜做過的好夢？

　　小鳥的歡唱感染了樹下的雞鴨。它們也都跑出了籠子，拍打著翅膀，你追我趕。鴨子擠到水槽邊，喝了幾口水，就高興起來，嘎嘎嘎叫個不停，似乎在說：“這里的空氣多么清新甜潤啊！”

　　公雞飛上了雞籠，引吭高歌，“哦哦哦”地叫個不停，似乎在告訴人們：“天已經大亮了，快起來做事去！”母雞領著小雞，咯咯咯地叫著，一邊往前踱步，一邊回頭看看，似乎在說：“孩子們，別走丟了！”她來到一處土堆前，雙腳在地下扒個不停，還不時煽動翅膀，朝小寶寶們咯咯咯叫著，似乎在說：“孩子們，快來這里，好多美食呢！”

　　抬頭看看樟樹的枝葉，有幾個枝頭又掛上了嫩綠的葉子，排列得那么整齊，就像有人拿了一把剪刀裁剪了一樣。這使我想起了賀知章的名句來：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　來到樹林邊，只見幾根被修剪得成光禿禿的枝條的玫瑰、月季，泛出了淡青色，枝葉間抽出一片一片的'新葉，好像在比賽似的生長著。我想，再過一兩個月，就又是一幅美麗的景色。到了那時，我沐浴在晨風中，我仿佛自己就是一朵月季花，穿著粉紅的衣裳，隨著花枝翩翩起舞……

　　面對這樣的美景，朋友，你一定會流連忘返吧！

　　發現身邊的美景作文 13

　　夏姑娘戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來到了我的校園。

　　秋天來了，竹子在秋風中跳起了舞，高大的松樹和柏樹仍然穿著綠色的衣服守衛我們的校園。一陣陣桂花香撲鼻而來，吸引著我們，仿佛在說：“大家快來呀！快來聞聞這撲鼻的桂花香啊！”

　　校園里的動物也感受到了秋天的到來。一群群鳥兒覺得這兒很冷，都飛去南方了，大家別擔心，它們春天的時候會飛回來的。而小螞蟻都躲在洞里不敢出來了，因為它們害怕外面的'寒冷。這時，也聽不見蟬的叫聲了，一片冷冷清清的，一點也不熱鬧了。

　　秋天到了，小學生們陸陸續續地來到學校，穿著厚棉衣，一邊曬太陽，一邊不停地說：“好冷啊！好冷啊！我還是喜歡夏天。”而下課是我們最開心的時候，有的人在操場上互相追逐，滿頭都是汗，滿臉勢在必得的模樣，逃的人心驚肉跳；有的人在玩寫大字，寫字的人臉上布滿興奮，而其他的人個個提心吊膽。一放學，小學生們又蹦蹦跳跳的走出了這秋天的校園。

　　秋天的校園，是美麗的，是冷清的，也是熱鬧的。

　　發現身邊的美景作文 14

　　暑假到了，人們都去外地旅游，覺得其它地方比自己生活的城市更美好，其實不然，只要留心觀察周圍，就會覺得自己的城市最美好。

　　今天上午我和爸爸去三潭公園散步，我們踏上石板小徑，步入了三潭公園。剛走進三潭公園，綠草如茵的草地便映入我的眼簾，草地上有五顏六色的花，花有的成群開放，有的零星地分布在各處，獨自展示著自己的`嬌艷姿態，散發出沁人肺腑的芳香，一些蝴蝶穿梭往來于花叢之中，真是“穿花蛺蝶深深見。”放眼望去，一大片挺立的荷葉和荷花在風中搖曳，荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬；還有的飽脹得馬上就要裂開似的。他們姿態各異，有的亭亭玉立；有的婀娜多姿；還有的嬌嬈柔美。紅蓮花在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目，正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得一模一樣。荷葉上盛著的晶瑩剔透的露珠，在風的鼓舞下歡快地在荷葉上跳起舞來，陽光照射在露珠上面，它們跳得更起勁了。

　　我們繼續往前走，看見一排柳樹立在塘邊，它們正在對鏡梳妝打扮，柳條點水，漾起圈圈漣漪，映得樹影婆娑。透過柳樹間的空隙，我們看到了有兩只鳩茲正在水塘上游弋，它們時而一骨碌鉆進水面，然后倏忽一下冒出來；時而撲扇翅膀飛起來，著水前伸出兩只小爪子，等爪子碰到水面時再猛地縮回去，合攏雙翼，撲哧一聲落在水面上。這時候，爸爸讓我仔細聽，我屏氣凝神地聽著，原來是林子里發出的蟬鳴聲，我突然想起一句詩“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”一路上還有結小藍莓似的果子的松樹、長著青綠色柚子狀果子的樹、漂浮在水面上的松果似的嫩綠色水草……它們都非常有趣奇特，招人喜歡。散完步我戀戀不舍地和爸爸一起回了家。

　　在回家的路上，爸爸告訴我以前的三潭公園這個地方骯臟不堪，全是臭水，到處都積滿垃圾。現在三潭公園變得干凈美麗了，環境優美了，我們應該感謝政府，是他們把三潭公園變得這么干凈，我們也要一起努力，共同創造美好家園。

　　發現身邊的美景作文 15

　　今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。

　　一進大門，就看見一個三角形的花壇，花壇中央還有一個白色的大貝殼，里面還有一顆大珍珠，我猜那應該是一個燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往里走是一個圓形的花壇，花壇里面插著一個牌子，上面寫著：誠信，自信，文明健康，有你有我。

　　再往里走，就是一級一級用不同形狀的石頭鋪成的臺階，有點陡。沿著臺階往下走，就來到一個大廣場，廣場上有好幾個銅像，它們有的'在做操，有的在跳舞，有的在拍照……

　　廣場下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠的泥攤上立著一個雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指著遠方，這位老人叫黃光升，這里之前叫錢塘江海塘，現在叫做魚鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。

　　泥攤再往前就是一望無邊的大海了，可是它是土黃色的，并不是書上說的藍色。聽一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍色的大海。

　　海面上飄著一些漁船，還有一些海鷗在飛來飛去，我猜海里面肯定有八爪魚、鯊魚、大海怪吧！

　　漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽戀戀不舍地離開。

　　發現身邊的美景作文 16

　　我家的小院一年四季景色迷人。

　　春天，萬物復蘇，天氣轉暖，小院的草坪上，小草爭先恐后地從泥土里鉆了出來，換上了綠色的新衣裳，在風中搖搖擺擺；香櫞樹開了花，白色的小花可真可愛，一陣風吹來，送來陣陣濃濃的香味，飄得滿院都是，老遠就聞得見。

　　夏天，烈日當空，花盆里的蘭花開了，長長細細的綠葉叢里，細細的枝干上這里一朵，那里一朵，紫色的小花到處都是，好似那綠色的小池上，漂浮著一顆顆紫色的小星星，可美了。

　　秋天，小院里的野莓熟了，在茂密的'葉叢中，閃爍著幾個紅點兒，野莓圓圓的，上面有很多紅色的小突起，用手輕輕一擦，汁水就冒了出來，令人一看便直流口水。桂花開了，一團一團的，緊挨在一起，好像一位害羞的小姑娘，散發著陣陣幽香。

　　冬天，寒風刺骨，潔白的雪花給小院穿上一件大衣，小草們都躲在被子下睡覺，為來年春天做準備。

　　我家的小院可美了，歡迎來我家玩哦！

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