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小學生描寫校園美景的優秀作文500字（通用51篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生描寫校園美景的優秀作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 1
我們的校園非常美麗，而它的美麗就表現在春夏秋冬不同的季節。
春天來到了校園，操場四周小草探出了腦袋，柳樹長出了嫩芽，花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，與同學們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的`贊歌�？吹竭@些景色，我便想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春風真的像一把神奇的剪刀，將細嫩的葉子剪得優美、漂亮；春天又像一支神奇的畫筆，將春天描繪的如此美麗。
夏天來到了校園，綠樹成陰，小草茁壯地挺拔著，無論雨水怎樣肆虐，小草都無所畏懼。過幾天，小草又會站起來，這讓我想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生�！毙±ハx在夏天也忙個不停，知了在樹上：“知了，知了，知了！”叫個不停。
秋姑娘來到了校園，所過之處，葉子落下，它們在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。走在校園中，腳踩在上面“咯吱咯吱”響。
秋天，小動物有的走了，有的正在忙碌地尋找食物，準備好食物，為冬天做準備。
隨著秋天的離去，冬天降臨了校園，校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界，這一派迷人的北國風光讓我們陶醉。在操場上，同學們打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹校園。
��！我們的校園一年四季風景如畫，我愛我們的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 2
橘黃的教學樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學校的”小葵園“……說了這么多，你應該知道這是哪兒吧！這就是我的學校！
走進校園，你會看到大片大片橘黃色的教學樓，教學樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……��！下課了！咦？為什么同學們都排著隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學們用最大的聲音喊著口號�！卑�！“這是什么聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的`同學露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小伙伴感謝……
”叮叮，叮叮……“��！又上課了！你聽，教室里傳出朗朗的讀書聲。走！去教學樓里看看吧！一樓是一年級和二年級，他們去上體育課了。二樓是三年級和四年級。當然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多么響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟著讀……
嘿嘿！怎么樣？這就是我們的學校！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 3
我有一個美麗的學校，那就是北斗小學。
第一天上學，當我走進這所美麗的學校，就知道我一生中的小學生涯就要在這里度過。這是一所充滿學習氣氛的學校。走進大門就來到了大廳，廳內左上方有一幅平面浮雕，上面掛著的全部都是有關于學習方面的，雕得栩栩如生。浮雕里的`小學生有的在看書，有的在打籃球，還有的在向五星紅旗敬禮。
再往里走就來到大花壇，花壇里綠草如茵，花團錦簇。花壇中間有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮��！一位穿著禮服的女孩手里拿著一本書，坐在石頭上，一位男孩高舉一顆北斗星，下面寫著四個蒼勁有力的大字：“北斗七星”！可以想象每當同學們下課以后，疲倦時望著這些郁郁蒼蒼的樹木，艷麗嬌嫩的花朵，聽著時不時發出的一聲聲鳥叫聲，是不是就精神了呢？
繼續往前走就來到教學樓。教學樓整潔、明亮，一塵不染，墻上還掛著名人名言，讓我們在上課時就能很快融入到上課的氣氛中來。
往左拐就來到了寬闊的操場，在那里可以打籃球或跑步。上體育課時，操場上非常熱鬧，總會響起一陣陣歡呼聲。同學們有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩呼啦圈。
這個美麗的校園里，花朵爭奇斗艷，競相開放。草地綠油油的，像鋪了一層綠色的地毯。校園不僅能帶給我許許多多的豐富知識，還能讓我感受到快樂、溫暖與愉快。
我覺得學校像是個美麗的大花園，我愛這美麗的學校！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 4
《幼時記趣》的作者沈復在文中提到自己兒時與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。
那是一棵樹，一棵白蠟樹，在其它樹的襯托下，它是這么的突出。
記得發現它是在學校西門馬路的旁邊，當時我正心灰意冷，由于找了半天也沒找到我想看到的樹：黃色的葉。當初我還以為這個季節里樹的葉子已經變黃了，可沒想到它們卻都固執地保持著綠色。正準備打道回府時，抬眼一看，不禁大驚失色：“天��！”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。
只見它在樹叢中高高地挺立著，從很遠的地方就能看見它那獨特的樹頂，走近了再看，發現這是一棵白蠟樹，它的最低部的樹葉還是青的，但是越往上樹葉越黃，直到頂上，樹葉黃得有如金子一般，樹枝向四周努力地展開，形成一道奇特的風景。
此時我不禁想到：現在城里的人太忙碌，他們之中有幾個能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風景？在我觀察這棵樹的過程中，曾經有好幾個人從我身邊走過，然而他們呢？有的低著頭走過，視美景于不顧；有的疾速走過，自顧地忙著自己的.事；有的拿著書本走過，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個、少那個，可今天這件事證明了我們經常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機會，而不是沒有機會。
思絮再次回到了這棵樹上，覺得它比純黃顏色葉子的樹還好看，由黃到綠，仿佛就像一幅水墨畫一般，墨色由深到淺。可是心中也有了個疑問：為什么只有這棵樹黃得徹底，而其他的樹卻還是翠綠色的呢？也許因為……
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 5
大家都說校園是我們小學生的另一個家，那里有我們許多的回憶，我們在那里哭過、笑過、校園的美麗景色，也陪伴我們走過了風風雨雨，今天就讓我來寫一下校園的美景吧！
走進興安二小的大門，首先映入眼簾的是，同學們在社團里的活動作品和優秀教師十星好孩子的名單。
走過展板就來到了尚學樓，尚學樓有五層，這里是1、3、5年級同學學習的地方，再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方，每到大課間，同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍，寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩游戲、操場靜靜地看著我們，好像在說：”孩子們玩兒地真開心呀！”
操場的左邊是我們的種植園了，那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺和升旗臺了，每周一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。
再向前走就來到了博學樓，博學樓一共有四層，我們2、4、6年級的同學在這里生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優美的垂柳。春天時柳枝伴著微風翩翩起舞，像一位位小姑娘舞著自己的頭發。博學樓里還有一個大家都向往的'地方─閱覽室，那里有豐富的知識和未知的世界。
這就是我們的另一個家，我們要愛護它，不可以破壞它。我們天天在那里生活，它的美會一直陪著我們畢業離開這個“家”，我愛這個“家”。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 6
一年有四個季節，每個季節都各有不同之處，校園四季不僅美在風景，也美在我們的學習生活中。
春天，萬物蘇醒，我們的校園也煥然一新，校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒，發芽，讓整個春天變得更加美好了。
夏天，太陽公公照耀著大地，仿佛要把大地烤裂似的.。知了在樹上趴著，不停地叫著“知了知了……”好像在說：“熱死了，熱死了，夏天真熱呀！”可是再熱的天氣也擋不住同學們愛玩的心。一下課，同學們就頂著烈日在操場玩耍，有的在你追我趕，有的在跑步，玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒，同學們才會戀戀不舍地回到教室上課。
秋天，秋姑娘拿起她的畫筆，把林子全涂上了金黃色。這時一陣秋風吹過，樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的在空中轉了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學校的東南角有一棵大松樹，大松樹高大挺拔，像一個勇士，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，好像在喃喃細語。
冬天，校園特別冷，同學們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了，只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團，狠狠地朝對方扔去，而另一邊呢，也不甘示弱，把雪球又扔了回來，玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。
這就是我們的校園，四季的故事不斷……
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 7
我的校園是一個絢麗多彩的校園，它有迷人的四季。
春天的校園到處充滿生機勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來，好像在說：“春天你好！我們又見面了。”小柳樹不甘示弱地長出點點嫩芽，猶如一個個小精靈，在溫暖的春風吹拂下，它們跳著優美的舞蹈�；▋阂哺傁嚅_放，將春姑娘裝扮得漂亮極了。
夏天的校園是一個多姿多彩的季節。榕樹和小草在陽光公公的照耀下，長得更加茂盛。轟隆一聲，任性的`夏雨也來湊熱鬧。雨后，空氣清新撲鼻，小草上的露珠在陽光的照耀下，就像一顆一顆金光閃閃的珍珠�；▋航涍^夏雨的洗滌也變得更加艷麗，看起來美極了。
秋天的校園是一個金黃的季節。黃色的菊花堆滿枝頭，就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的，好像生病了一樣，又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘，為我們帶來了陣陣陰涼，讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。
冬天的校園是一個蕭條的季節。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂，但是在操場的一角綻放著不懼嚴寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風中。在操場上，我們依然能夠看到同學們活躍的身影，以及臉上洋溢的快樂的笑臉。
��！我愛我的校園。校園是我遨游知識的海洋，是我和同學嬉戲的場所，它給我帶來了一個快樂的童年。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 8
秋天是金秋時節，果實在這個季節成熟，樹葉在這個季節飄落，秋天的景色也十分艷麗，全國各地都在展開賞楓賞菊的活動，而我們學校的沁園，卻別有一番風味。
核桃樹，銀杏樹，葫蘆藤，你不讓我，我不讓你都爭著把最好的一面獻給我們。綠得像寶石，紅的像赤焰，棕的像巧克力。果兒里帶著香味，樹下成群結隊的努力的爬著，大小的果兒整齊的排在地上，仿佛在說快來呀，快來呀！各種野花遍地是雜樣，沒名字的，有名字的散在草叢中，像珍珠像琥珀還閃呀閃的。
如果你站在沁園的附近，你就會看見一塊塊兒奇形怪狀的石頭平鋪在我們的面前。那錯落有致的擺放方式，好像將我們引入了另外一個世界。在那個世界里有花草，有森林，有小動物，卻唯獨少了世間紛擾，讓我陶醉其中。而那周圍的柵欄小草更讓我如臨奇境。
從低向上看你就會看到一棵棵金柳樹。好像一個披頭散發的老人。彎著腰站在那里思考往事。金黃的.柳葉飄飄灑灑的落下，再加上雨滴的襯托顯得格外優美。
學校的沁園雖然不大，但她卻和別的地方截然不同。在這里，可以你減緩心理上的負擔，同時也是個防暑和防雨的好去處。每當你學習累了，可以來這里散散心，你當你是難過時你可以來這里發泄心情。每當你郁悶時，你可以來這里舒緩心中壓力。重新找回自我。
這就是我們學校的沁園，堪稱寶地的沁園。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 9
九峰小學是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那里生機勃勃，一年四季的景色都很優美。
春天的校園生機勃勃，一走進校園，幾棵高大的樹木仿佛在和你招手，還有幾只小鳥會唱著優美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外還有各式各樣的花朵，整個校園到處都彌漫著花的芳香，讓你深深地陶醉在其中。每天早上，同學們都會拿出《經典誦讀》，大聲地朗讀。那朗朗的聲音仿佛將整個沉睡的校園都喚醒了。再抬頭看走廊的上方，你會看到很多的名人名言，它時時刻刻提醒著我們要勤奮學習。
夏天，樟樹長得十分茂盛，好像一把把巨大的綠傘，同學們個個都在大樹下乘涼，做游戲。開心農場里的水果蔬菜，帶著微笑，面對陽光，它們不斷長大。到了成熟的時候，食堂里面的阿姨們就會把它們都摘了分給同學們。這可都是我們的勞動成果呀，吃的時候心里別提多開心了！
秋天，大樹的.葉子黃了，紛紛掉了下來，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花園的溪水還殘留著花和草的香味，池塘里的荷葉有的已經枯黃了，有的還是綠色的。這一切是那么的美。
冬天，寒風刺骨，大樹為我們遮擋寒風。學校的梅花也不畏風雪地開了。假如這時候下點雪，樹干上就會鋪上一層白白的細沙，美麗極了。
我愛我的學校，風景優美的學校。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 10
從小學一年級，我就踏進了龍山小學的校門。龍山小學一年四季都很美，下面，就讓我給大家介紹一下吧！
春天，校園里的花草樹木都萬物復蘇，籃球場南面的薔薇，默默開放，構成了校園里的一道美景。薔薇是粉紅色的，特別香。在一節體育課，我們去觀賞薔薇。有的已經競相開放，有的含苞待放。已經開放的`像小姑娘的臉頰；沒有開的花朵像里面睡著一個小孩。東面的銀杏樹露出了新芽，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
夏天，校園里立刻變得春意盎然，到處都是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏天增添了涼爽。知了在不知疲倦的唱著歌，好像在說：“真熱��！真熱��！”體育課上，我和同學們去找地方乘涼，一陣微風吹過，讓我們感到十分涼爽。
秋天，校園里頓時溢滿香氣，秋天的校園最美了，你看那里五彩繽紛的菊花爭奇斗艷，好像在比美呢！遠看，好似一團團節日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小的如米粒，但是卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
冬天，校園里一片白茫茫。樹葉好像都怕冷似的，紛紛向蝴蝶一樣從樹枝上飄落下來。唯有梅花傲然挺立在寒風中，散發出香味。小朋友們最愛冬天了，你看，一個個在雪地里，你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩的不亦樂乎！
這就是我的學校，不管是春、夏、秋、冬，它都很美。我愛我的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 11
我的學校是稷山縣最好的，而且非常漂亮。
春天，你一走進校園就能聞到花香。五顏六色的花點綴著綠草，白色的樹枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個大花園。
夏天是個炎熱的季節。但是校園里沒有一絲熱氣。這些樹像綠色的大傘。夏天的校園就像一個避暑中心。
秋天，校園里的桃子和石榴都成熟了。我去樹下摘了一顆石榴，聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個大果園。
冬天，會下雪。學生們正在操場上打雪仗和堆雪人。有時下大雪時，老師會帶領學生一起掃雪。冬季校園就像一個白雪覆蓋的童話世界。
這是我美麗的校園。你喜歡嗎？
我們學校有一個美麗的`池塘，那就是蟋蟀湖。
春天，水面上的冰剛剛解凍，水中所有的魚都結束了冬眠。一些人快樂地游出了水，一些人還在糖底呼呼大睡，一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。
夏天，池塘里的荷花開始一朵接一朵地開放，成群的蜜蜂在荷花中間采花采蜜，小魚在荷花周圍盤旋�？�！他們是多么幸福啊！
秋天，荷花凋零，荷葉不再那么綠，小魚躲在樹葉下，好像在和伙伴捉迷藏，池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。
冬天，魚潛入深水，水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當下雪，我們就打雪仗，在池塘邊滑雪。
這是蟋蟀湖的季節，這是我美麗的校園。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 12
我們的校園是知識的海洋，是我們成長的樂園，那里的花草樹木都使我們喜愛不已。
走到校門口，“九峰小學”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾，它為我們的學校增添了不少光彩。
走進校園就能看見旁邊的一塊巨石，上面刻著金波爺爺寫的一首詩。巨石的后面是一個大操場，周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護著校園。操場周圍的鐵絲網上，一朵朵薔薇你挨著我，我挨著你，爭相比美。它們紅的像火，粉的像霞，白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞，鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課，操場上就熱鬧了，同學們在操場上踢球、打球，整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。
最引人注目的就是學校高大的教學樓了，它一共有四層，一共16個班級。每天早上，朗朗的讀書聲就會在教學樓間回蕩。再看樓梯上，一盆盆花兒咧開了嘴，散發著淡淡的清香，風兒一吹，它們搖擺著身子，像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒，抬頭看，墻上還有一些名人名言，好似時刻提醒著我們要發奮學習。
而在教學樓的后面，是一個美麗的后花園。那里有各種各樣形態各異的.花草，有紅的似火的玫瑰，有粉如霞的薔薇……夏天，池塘里的荷葉鉆出了腦袋，亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來，美麗極了……
我的學校雖然不是什么名勝古跡，但每一位在這里學習成長的同學，又有誰不喜歡它呢？
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 13
時光飛逝，轉眼又到了秋天。
在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。
在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的.清幽，讓人感嘆，令人留戀。
園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠近不一。樹葉經過雨水的滋潤，愈發水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！
如果說學校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 14
我們的校園里有許多美麗的名貴植物和許多我叫不出名字的花草，不論春。夏。秋。冬，到處都是一片生機勃勃的景象。現在已經是冬天了，許多花草樹木都枯黃凋謝了，可我們的校園依舊是綠色一片。
一進校門，你就會看見一團團。一簇簇的綠色植物，圍墻邊還有許多花花草草，其中就有七里香，它的葉子還是那么的翠綠，它的花是白色的，形狀也十分特別可愛，用手輕輕捧起一束聞了聞，氣味芬芳撲鼻，真陶醉呀！
還有雙色茉莉花，它的花是紫色的和白色的，它的'形狀也很親切可人，味道也非常的清香，在微風中輕輕搖擺著，簡直像個害羞的小姑娘，微微低著頭，我太喜歡它那嬌羞的樣子了。
旁邊還有許多杜雞蛋花，他的花瓣是白色的，花蕊是紅色的，在金色的陽光下顯得特別的嬌艷，它就像一個調皮搗蛋的假小子，有時直挺挺的站著，風一吹來的時候，它就不老實的搖來搖去。好像再也停不下來似的。
再往前走，還有一棵棵高大的樹，我不知道它的名字，可它比其他的植物都要特別，不僅長得高，而且有很多分開的樹枝，顏色淡綠，葉子也長得非常的奇怪，一片大大的葉子兩邊又分成一片片小小的葉子，小小葉子兩邊又分成許多更小的葉子，它們全都像一個個士兵整齊的排列著隊伍，真是太有意思了。
我們校園里還有翠綠的鐵樹、葡萄架、假山……簡直太美了！我愛校園里美麗可愛的植物和校園里多姿多彩的美景！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 15
我們都愛自己的校園，它美麗，富有生機。這一草一木，都非常讓人忘懷。如果你問我校園哪里最美，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛校園的四季。”
春天，一進校園，嫩綠的草坪一下子展現在我們眼前。小草伸了個懶腰露出了它尖尖的腦袋，在春風的吹動下，它搖來搖去，好像在跳舞。草坪旁邊的花叢中的花兒爭奇斗艷，好像在迎接春天。大樹像一個個士兵時刻保衛著美麗的校園。
夏天，小草在太陽公公的照射下，變得更加翠綠。小花變得更加碧綠。大樹變得更茂盛了。天氣漸漸變熱，蟬在樹上歡快的唱歌。同學們并沒有因為天氣的`原因而放松，更是更加努力的學習。下課了，安靜的操場漸漸變得人山人海了，同學們在草上上玩耍，做運動、乘涼。
秋天，楓樹的葉子變成紅色的。慢悠悠地從樹上飄落下來，好似一只只蝴蝶飛來飛去。校園的掛花也開了，一陣陣香氣撲鼻而來，會讓人神清氣爽。
冬天，下過一場大雪后，整個校園變成了白色的世界。樹上、樓房上。雪為我們撲上了一條白色的大地毯。下課后，同學們毫不在乎寒冷的天氣，在操場上堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。
校園的美景無處不在，讓人說也說不盡。生機勃勃的春天，熱情奔放的夏天，落葉紛飛的秋天，白雪紛飛的冬天。我愛你校園，謝謝你帶給我無窮的知識和樂趣。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 16
我的學校坐落在環境優美的立新街道，它有一個響亮的名字，叫立新小學。立新小學不僅有許多優秀的老師，還有美麗的景色，春天桃紅柳綠，夏天枝綠葉茂，秋天涼風習習，冬天雨霧蒙蒙，十分有意境。
我們一進校園，就會發現兩旁站立得整整齊齊的小樹，這些小樹長得十分茂盛，即使到了冬天，它還是那么綠。再往里面走，就能看見我們的'食堂，食堂旁邊種著十幾棵樹木，它們像一個個強壯的士兵，默默地保衛著校園。
繼續向前走，就會看見我們的升旗臺，臺子旁有一個水池，里面有許多的魚兒在嬉戲，池子中間是一座假山，假山上有亭臺樓閣，還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進一樓教學樓，里面有一個園子。園子里有一條石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽靜。這里面還有一些藤蔓，可以蕩秋千。
我們的教室十分的干凈，一點兒灰塵都沒有，課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學樓旁邊有一個附設幼兒園，許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊，可以容納好幾百名學生同時活動，我們在這里即可以做操，又可以打籃球，課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺，到了重要的節日，我們會在上面表演節目，還可以演講。
這就是我的學校，一個美麗的學校，你們喜歡嗎？
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 17
每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引，不知不覺地放慢匆匆的腳步。
真是秋高氣爽，天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態的云彩，有的如絲絮般，一縷一縷；有的像奔跑的小綿羊，一團一團；還有的仿佛游動的小魚，一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚的'紅領巾，又像一把熊熊燃燒的火炬，它是我們民族學校精神的象征，點燃莘莘學子們心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪，它像一塊綠油油，毛茸茸的大地毯。每逢重大節日或活動時，這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧，喜歡坐在樹下看書，喜歡在樹蔭里猜燈謎，看報展……
石板路的兩旁種著兩排樹木，但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔，像一把把撐起的大傘。到了秋天，樹上結滿了紅果子，像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去，好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的，每個艷陽高照的日子，我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝，灑下點點光斑。
咦？是什么調皮地鉆進了我的小鼻子？哦，原來是那桂花香。隨風而來的桂花香，忽近忽遠，若有似無。這時，你肯定會忍不住走進桂花，湊近仔細一聞，淡雅清甜，沁人心脾。
我們的校園如花園，你發現了嗎？
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 18
我的校園美麗又漂亮。
進入大門，遠遠的就看見臺階上、路中央，我們學校的標志——圣火塑像高高聳立，塑像是回旋上升的火焰，最上方還有一顆金色錫球，光彩奪目。
向前走，可以欣賞路旁的風景，因為路兩旁是花園，大小不一的花叢，品種不同的花朵，有序地排列著，開花時節，姹紫嫣紅、爭奇斗艷，把學校打扮得美麗無比。
再往前走就是教學樓了，雖然是規規矩矩的、四四方方的.，但是因為建校有很長時間了，不但看不出舊，反而更增添了它的氣質，仔細看，就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人，給人一種穩重深沉的感覺。
教學樓西面有一座可愛的小亭子，上面爬滿了藤，一根根枝條垂下來，像長發一樣，有時還隨風擺動，很迷人。旁邊，假山石參差不齊地撂在一起，順勢而上，真似群峰聳立的廬山啊!
另一邊學校操場上，草地一片綠色，如同綠色毛氈，厚厚軟軟的，同學們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑，常常玩得是不亦樂乎。
讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹，有香香的核桃樹，有五月槐花飄香的槐樹，最特別的是一棵高大的椿樹，看上去比教學樓還高，濃密的樹葉有時候像一把大傘，為教學樓和樹下的我們遮風擋雨;還有一棵楓樹，秋天葉子變紅時，一樹火紅，像熊熊燃燒的火把，美麗而壯觀。
今天的校園如此富有詩情畫意，明天我們會使它更加美麗!
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 19
一走進我們學校，“育紅小學”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校里有嶄新的教字樓，有過莊嚴而隆重的升旗臺，有寬闊平坦的操場，但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇！
陽著三月，校園里的花壇生機勃勃。有一串紅，有月季還有梔子花。這些花紅的像火，粉的像霞，黃的賽金�；▋翰粌H顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成群正對著太陽微笑，有的像個害羞的小姑娘，低著頭；這些花朵就像一個個大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現，特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們，每當課間，我們都會結伴到大花壇來賞花，我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。
仲夏七月，校園里的花壇五彩繽紛。有紅色的花，黃色的花，還有紫色的花……大樹蔥綠，樹葉密密麻麻�；▋弘S風飄動，就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月，校園里的.花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來，一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。
銀裝素裹的冬日，校園里的植物都冬眠了�；▔w上了一層白色的棉被。下課了，同學們在雪地上奔跑，腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人，打雪仗，給花壇留下了生機和快樂。
哦！可愛的大花園，美麗的風景線，我們就在你的懷抱中快樂成長。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 20
在我眼里，校園是最美的！我喜愛我的校園，因為在校園里我不但學到了豐富的知識，而且在美麗的校園還有迷人的景色，讓我深深陶醉在其中。
每年三月份，美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園，驅趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了，她的花瓣是紫色的，很小，但很多！密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分，像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹，特別美麗！因為花瓣小，所以每朵小花里幾乎都有一顆小水珠，晶瑩剔透的，再加上紫荊花瓣的紫紅，更加動人了！
轉眼間，夏大哥戴著草帽趕來了，他讓所有植物都變得茂盛起來�；睒湟膊焕�，只是她還開了花�；被ê苊�，白得跟玉石一樣，她被翠綠的槐葉包裹著，散發出淡淡的清香，但如果你不用心去聞，是不會聞到的。
天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來，像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場西面的柿子樹掛上了金黃色的.“小燈籠”，那些“燈籠”特別誘人，真想摘幾個下來嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇擁著橙色的柿子，不但色澤誘人，而且還很好看！
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而小操場門口的蒼松翠柏卻昂然屹立，生機勃勃，他們像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪中，保衛著我們的校園！
這就是我們的校園，我愛這美麗的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 21
校園美景臨澤縣蓼泉鎮新添小學四年級 代玉婷我們的校園花團錦簇，綠草如茵，像一座美麗的花園，其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天，小草從土地里探出腦袋，好好奇的看著四周的景色。有的`小草兩根靠在一起，好像在說悄悄話；有的小草獨自站立在一旁，好像在寫日記，不讓伙伴看見；有的小草被微風吹過，東張西望，好像在找什么寶貝呢！一旁的小樹聚精會神地看著四周，還時不時唱起歌來，那聲音如同鼓敲出的交響曲一般，讓人感覺到像是走進了音樂的世界。夏天，小花園的牡丹花開花了，微風吹過，它們爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，像是在向我們展示著風彩，火紅的花瓣飄落在地上，好像著起了火，像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子，四周一片明艷。每當下課時，同同學們都會在地上撿起一片花瓣，聞一聞，真香，看一看，真美，讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起，像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔，婀娜多姿�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們拿著乒乓球拍，像腳底踩著風火輪似的，沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺，進行了一場激烈的比賽，加油聲、吶喊聲匯成了一首優美的曲子，迎來了一張張張望的小臉。上課了，同學們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季，你絢麗多彩，我為你驕傲！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 22
校園什么地方最美？要我說，當屬校門口的小池塘，那兒的風景最美！
春花
池塘兩邊，種植著許多海棠花。每當春天來臨，那樹上，便會開出許多粉紅的小花，遠望，猶如一座正在吐著花瓣的噴泉；近賞，繁花似錦，風一吹，好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些，花瓣便被吹落在我們的臉上、手上，嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的著我的臉，又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺，舒服極了！
夏蟬
“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏，在池塘邊的綠陰里，傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調，抑揚頓挫，一波三折，這兒停了，那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘，蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱，好不熱鬧！
秋月
時間，飛轉即逝。秋，降臨大地。
在池邊賞月，多么美好的事。瞧！那圓月緩緩升起，顯得格外明亮。
仰望圓月，似乎能看見影影綽綽的人影在晃動，一會兒在這，一會兒在那，是嫦娥在月宮里舞蹈嗎？低頭看池塘，那圓月倒映水中，月宮里跳舞的人不見了，只留月光的明亮，寧靜，意味悠長……
冬雪
雪，悄然飄落。
在池塘周圍的石板上，已經積起厚厚的一層雪，掉光了葉的樹枝，枯萎了的'草叢，都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們，正在醞釀著來年的春光，等待著能夠抽枝發條，破繭重生的時刻。
四季輪回，小池塘，風景這邊獨好！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 23
我的學校是高青縣實驗小學，校園一年四季的景色都很迷人，你們隨我一起去觀看一下我的校園吧！
春天，我的校園里一片生機勃勃。走進校園，你會看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的嫩芽，那沒長出葉子的小葉苞，毛茸茸的`，就像綠色的小玉米；路邊的冬青樹也發芽了，像是一位胖墩墩的士兵在一動不動地站崗；迎面吹來的風也是暖暖的，沒有一絲涼意；大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了，正在天空中嘰嘰喳喳地叫著，給校園增添了無限生機。
夏天，校園里一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩只金色的大手，來為我們遮擋住耀眼的陽光，讓我們在良好的學習環境下，快樂地學習、成長。
秋天，校園里一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經落下，但松樹依然還在勇敢地挺立著，還穿著它那身墨綠色的“戰袍”，像將軍一樣站在那里；梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來，好像鋪成了一條金色的小道。
冬天，校園里一片雪白。教學樓、小廣場等一些地方，都蓋上了一層厚厚的積雪。操場上，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……從同學們的表情可以看出，此時此刻他們的心情是多么愉快、興奮。
啊！我的校園真美��！它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養到五年級，我愛我的校園。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 24
春姑娘來了，她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時，大地萬物復蘇，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它的葉子就像一把把小扇子，掛在那又細又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條，就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里，百花齊放，有蝴蝶花，有牽�；�，還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學們有的在欣賞花朵，有的在樹蔭下背誦古詩，還有的'在跑步……
春姑娘走了，夏姐姐悄悄地來了，天上的掛著一個火辣辣的太陽，讓同學們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經長得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精靈，快活地在荷葉上翩翩起舞。這時，我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的，就像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學們在樹蔭下，有的在跑步，有的在看書，還有的在和小魚玩耍。
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，這時梧桐樹的葉子枯黃了，落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得連同學都趕來了�；▔锏木栈ǜ魇礁鳂樱蟹奂t色的，有淡紫色的，還有菊黃色的。
冬爺爺來了，雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子，香味也非常迷人。同學們在校園里打雪仗，堆雪人。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 25
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學校——岷山小學。
我們的校園不僅是知識的海洋，而且這里一年四季風景優美。
秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的`，好像構成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學校。再往里走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。
就在操場的旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這里運動。上體育課時，這里又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學們的科技或書法作品，有手工制作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學們真是多才多藝��！
我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里，如癡如醉呢！每當這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！
我們學校還有一個科學長廊，這里面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了！
雖然我們學校不是什么名勝古跡，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學校！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 26
每次踏進校園，就會被眼前的景色所吸引，不知不覺地放慢腳步。
秋高氣爽，天空仿佛被水洗過一樣干凈、明朗。湛藍的底色上飄浮著千姿百態的云彩，有的如絲絮般，一縷一縷；有的像奔跑的.小綿羊，一團一團；還有的仿佛游動的小魚，一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚的紅領巾，又像一把熊熊燃燒的火炬，它是我們民族學校精神的象征，點燃莘莘學子心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪，它像一塊綠油油，毛茸茸的大地毯。每逢重大節日或活動時，這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧，喜歡坐在樹下看書，喜歡在樹蔭里猜燈謎，看報展……
石板路的兩旁種著兩排樹木，但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔，像一把把撐起的大傘。到了秋天，樹上結滿了紅果子，像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去，好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的，每個艷陽高照的日子，我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝，灑下點點光斑。
咦？是什么調皮地鉆進了我的小鼻子？哦，原來是桂花香。隨風而來的桂花香，忽近忽遠，若有似無。這時，你肯定會忍不住走進桂花，湊近仔細一聞，淡雅清甜，沁人心脾。
我們的校園如花園，你發現了嗎？
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 27
我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦！
剛走進校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇�；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的`白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態，競相開放。他們散發出的清香，微風輕撫，飄得很遠很遠，彌漫著整個校園。
繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護著學校。
春季，樟樹像揮舞著神奇的魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當我們走進校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來�！�
烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。
秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。
冬季，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構成了一副動人的雪景圖。
校園的景色真是數不勝數，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 28
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立[注：巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動搖。]在春風里。
在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了！聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。
看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽！教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫[注：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。]，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴[注：磅礴：廣大無邊的.樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。
在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠是最美的，您為我們奉獻的太多了，我不管以后走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 29
我們的校園，是我們學習和成長的地方。有時我們在校園里的時間比在家里的時間還要多，是我們的第二個家。那么今天就讓我來講一講我的校園的.幾處美景吧！
首先是我們學校的花壇，在那橙黃色的邊框里孕育著無數小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花，有郁郁蔥蔥的灌木叢，還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍，這幾樣東西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時候。
在夏天下完雨時，花壇里的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會一樣，它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學感到最快樂的時候。而在冬天就不一樣了，很多昆蟲都回家呼呼大睡了，但灌木叢的葉子上會積一些雪。雖然不能捉蟲了，但大家會像吃自助餐一樣摘下幾片葉子，用手把雪送進嘴里面，我也會去品嘗一些，放進嘴里涼涼的，不一會就融化了。
然后是我們學校的足球場，也不知道校長是怎么想的，明明足球場的門在學校里面，卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場還是挺好的，里面的體育器材樣樣齊全，足球門也是一個不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜，細細長長的，看著就特別好吃，只可惜校長不讓摘。
這就是我美麗的學校！當然還有飄來朗朗讀書聲的教學樓，老師辛勤批改作業的辦公室等等地方，就聽我下一次一一道來吧！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 30
假期悄悄的從我們身邊走過，我們又迎來了新的學期。走在校園的林蔭小路上，望著兩旁銀白的金香花，讓我回憶起了校園的美好。
春天，校園里的百合開了，整個校園都彌漫著淡淡的幽香。每當上起那枯燥無味的科學課時，我都會感到煩躁，但只要聞到那百合的香味，我心中的煩躁就會灰飛煙滅、無影無蹤。而我最喜歡的卻是桂花，那香味多么優雅，多么濃郁。望著它，我總能回憶起往日愉快的事情。
夏天，校園里最熱鬧。一上課，只要聽到蛙聲、知了聲，就知道它們又在開演唱會呢！蟬聲、蛙聲，同學們的嘈雜聲響聲一片，呈現出了一個熱鬧的校園。
秋天，同學們都會很忙碌。我們要忙著準備三跳運動會，國慶越野賽，還要忙著準備拔河比賽，簡直是亂成一鍋粥。但我們始終都很開心，我們都很喜歡這種緊張又忙碌的`生活。因為我們知道，辛苦與忙碌的付出，換來的都是喜悅。每次比賽過后，不管是輸是贏我們都很開心，因為我們盡力了。
冬天，我們最開心。在冬天大雪紛飛，一望無垠，而并不茫茫。大樹披上了白衣；小草蓋上了棉被；，房屋戴上了白帽。這時我們最期待的就是下課。我們可以盡情的在雪中奔跑，可以隨意發揮想象，堆出自己滿意的雪人與碉堡。有時還可以來一場有趣的雪仗，弄得每個人的衣服濕的濕，臟的臟，但大家都很快樂。
校園生活，校園景色，總能帶給我一種愉悅與愜意的感受，校園，讓我的生活變得更加美好、充實。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 31
我們都愛自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，兩個操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。
進大門，“磐安縣方前鎮中心學�！睅讉�大字在陽光的照射下發著光。還可以看見一個大大的足球，那是我們足球特色學校的象征。還能看見3幢平房，左邊的是宿舍，正前方是食堂，右邊是教學樓。
我們四年級的教室在三樓，在教學樓前側耳傾聽，能聽到同學們朗朗的讀書聲，猶如百靈鳥唱歌時那樣的動聽。
接著看看我們的宿舍，門口有一雙雙整整齊齊的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼簾。軍人般的要求，讓同學們多了幾分自律。
然后是我們的食堂，食堂里有許多的`桌子和椅子，還有兩個取飯的窗口。窗口的這邊是齊整的隊伍，窗口的里面是婆婆們和藹的模樣。我們在拿飯時還會有我們的禮貌用語：“婆婆您好！”“謝謝婆婆！”
最后來到我們的“樂園”——操場。操場上有許許多多歡快的“小鳥”——學生。我們就是在這個小操場上度過了許多歡快的時光。順著操場正前方的樓梯就可以到達與人們共享的“大樂園”啦，大操場長400米，操場中間有20左右平方米的足球場，我們體育課就經常在這里上。
校園里的花草樹木值得我們愛惜，校園里的角角落落值得我們觀察，校園里的歡樂值得我們追尋！我愛我可愛的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 32
我喜歡操場旁的欒樹，喜歡教學樓后一排排白楊，但更喜歡教學樓中間的草坪。
草坪里有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松，冬青藏在銀杏樹的后面，綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學子，冬青則是一張張椅子；三棵馬尾松是敬業的老師，玉蘭便是那多才多藝的學霸！
首先，引入注目的當然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的'白樺樹，我喜歡婀娜多姿的柳樹，但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊，一簇簇，密密麻麻的，不可計數；松樹的葉子真綠呀，綠得像翡翠的屏障，像新生的竹筍；松樹的葉子真細啊，細的猶如一個個翠綠的繡花針。
銀杏樹也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風的吹佛下，沙沙作響，好似在表揚正在專心聽講的同學。下課了，同學們在銀杏樹周圍玩耍，聽著風兒、小扇合奏的美妙音樂，疲倦和煩惱都跑到了九霄云外，這時候，交響樂的聲音更雄壯了！
一股淡雅的花香悄悄地鉆進了我的鼻子，我跟著花香走。�。∮裉m開花了！有的花瓣全展開了，像一只展翅欲飛的鴿子；有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，美麗極了！
這樣美麗的一角，常常使我駐足凝神，怎不令人神往？
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 33
我的校園坐落在沙溪河畔，麒麟山腳下，是一座美麗的學校。
走近校園，銀光閃閃的伸縮門出現在眼前，旁邊各色的小花綻放出一張張可愛的笑臉，似乎在說：“歡迎來到附�。 �
走進校園，金光閃閃的榮譽墻撲入眼簾。數不勝數的獎狀給榮譽墻穿上了一件華麗的禮服，讓校園顯得光芒萬丈。
榮譽墻的旁邊是操場，操場的塑膠跑道呈暗紅色，踩上去十分舒適，跑起來也非常順暢。塑膠跑道的旁邊綠草如茵，像鋪上了一片厚厚的地毯。
操場前面是升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，升旗臺下的鮮花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像玉，藍的像海，給升旗臺點綴上了一層艷麗的徽章。
操場的'右邊是教學樓。教學樓的第一層樓是雷鋒廳。首先出現在眼前的是一座雷鋒雕像目光炯炯地注視著前方。走進大廳，琳瑯滿目的花傘掛在天花板上，頻頻向你點頭，似乎在向你問好。樓上的電腦室也同樣很引人注目：潔白的墻壁，金黃的椅子，整齊的電腦，電腦室似乎永遠都這么潔白靚麗。
操場的左邊是科藝樓。科藝樓的樓道左邊是介紹各種三明的好山好水、小吃、文化遺產的展覽。而右邊的樓道則是書香文化，里面有各類推薦的好看的書目、名言、書香少年等與書相關的文化。
我愛我的校園，更愛校園美麗的景色！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 34
我們的校園座落在垂柳街中段，它景色，誘人，綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。
一進大門，首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇中央。雪松的樹干很粗，每個主枝上都長著許多小細枝，細枝上長著密密麻麻的松針，你挨著我，我挨著你。雪松宛如一位知識淵博的`老人，站在知識殿堂門口，伸開雙臂迎接莘莘學子。
繞過雪松，馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛，綠油油的葉子像手掌一樣，密密地擠在一起，不留一丁點空隙。到了秋天，葡萄成熟了，一串串葡萄一順朝下，顏色由綠變成了紫，上面還蒙了一層“白霜”。遠遠望去，架子下面像掛了一串串紫晶球。
穿過葡萄架，就來到了小花園。小花園里種著亭亭玉立的月季，身條柔美的玫瑰，香氣撲鼻的紫羅蘭等等，花的顏色不一，有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多么像一塊五彩繽紛的地毯�。∽哌M去，一股清香夾帶泥土的芳香，頓時撲鼻而來，使人心曠神怡。
小花園的右邊就是操場，操場像一片橢圓形的葉子，紅綠相間，顏色非常鮮艷。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課，同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自由自在的玩耍。因為操場是塑膠做的，摔了也不疼。
我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂、希望，催促我們奮發向上。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 35
我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的風景。
當早上第一縷陽光射進宿舍，當急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽，溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的`。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的，感覺那綠很新，像剛長出來一樣。
中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚，魚兒或自由自在地游來游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么？我再仔細一看，原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進去，仿佛到了一個房間里，我在那只待了一小會兒，就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢？哦，我全明白了：原來，我早上起床的時候，由于剛睡醒，沒仔細看，中午一看，原來是小蝌蚪。
到了傍晚，晚霞出現了，那么美的晚霞，還有花草樹木，在學校隨處可見，但那傍晚的書，也別有一番情趣呢。你看，樹變成了黑色，但有一片樹葉落下來的話，就像被弓打落下來。傍晚，藍的發藍的夜空，被學校的燈照著，構成了一幅幅風景畫，那一個個燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們在晚上也能釋放美麗。
校園景真美！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 36
今天，劉老師帶著我們一起去發現校園的美。
首先我們準備好了筆和筆記本，興高采烈地出發了。剛出門，我就看見隔壁班種的花，我走近一看，才發現這種花的顏色有紫、有白，這是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根，發現是生長在同一株上的呀！我抬起頭準備去問老師，突然看見旁邊立著一個植物解說牌，我怎么早沒看見它呢？看完解說后我知道了其中的秘密，這是鴛鴦茉莉花，花開的顏色是從紫色到白色，由于花開時間不同，所以就會呈現出不同顏色，哦！原來如此，如此原來，花還有這樣神奇的��！
我下了樓，來到了中華源，想看看小河的變化；一來到這，就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有著像玉一樣潔白的顏色，花蕊還有些害羞，露出了一點嫩黃的花瓣，周圍有一層層荷葉“勇士”保護著，荷葉本來是一個綠色的盤子，卻被咬了一口，真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的.中間，顯得亭亭玉立�！斑�！呱！呱！”，青蛙先生來做客了，它在荷葉下面玩耍，遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們，構成一幅美麗生動的圖畫。
我接著往前走，來到哈弗讀書廣場，那里可是讀書的圣地，一聲聲清脆動聽的鳥叫，好像有人在朗誦詩歌，猶如世外桃源一樣，讓你流連忘返。
校園的美無處不在，不需要你仔細的去尋找，只需要你用心去感受它，校園美景處處充滿著純潔和無暇。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 37
我們的校園可真美呀，就像一個大花園。今天，老師帶我們去校園最美麗的一角——蓮池。
距離蓮池三四米時，一個圓形的大池塘映入了我的眼簾。走近看，碧綠的荷葉像一個個綠圓盤，浮在水面上休息。突然，“咕咚”一聲，一群魚探出頭來，對我笑了笑，搖了搖尾巴，又吐了幾個泡泡，好像在說：“哈哈，捉不到我們吧！”它們簇擁在一起，挨挨擠擠繞著荷葉兜了兩圈，就扭著身子回家了。
因為是春天，荷葉才剛從水里鉆出來，還只有碗口大小。漸漸地，隨著夏姑娘腳步的臨近，綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘，恰如石頭上那一個“蓮”字，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一片生機盎然的景象浮現在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來，有的迫不及待地想展現自己的'美，早早地盛開了；有的也不甘示弱，正躍躍欲試；還有的呢？瞧！她們還害羞呢！偷偷地躲在花房里，不敢出來。
秋天來了，一陣秋風吹過，樹葉在空中旋轉、跳躍，翩翩起舞，它們落入池內，為荷花池鋪上了一張樹葉床，為荷花池做了過冬的準備。
冬天來了，池中的花呀、葉呀、魚呀，把樹葉床拖進家里，躺在床上，美美地睡上一覺。只有梅花迎著寒風獨自開放。風一吹，花瓣紛紛揚揚地落下來，像下了一場花瓣雨，美麗極了。
雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角，但正是因為有了它，我們的校園才會變得更加美麗。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 38
在我們百年老�！◣熞桓降拇笮@里，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。
“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成，象征著中國是五十六個民族團結的大家庭。每當夏天的時候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里，熠熠生輝，顯得威風凜凜。冬天的時候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時變成了一個“大雪球”。
走進我們的校園里，你還會發現一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環抱的池塘，池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻著張謇爺爺寫的詩，因為當年是他老人家創立了我們這所學校。春天，春雨過后，竹林青翠欲滴，微風吹過，晶瑩剔透的.露珠在竹葉間滾動，仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風拂過池水，掀起了一層層的漣漪擴散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風吟唱。每當我穿過校園，路過蓮池，看著滿眼的翠綠，聽著鳥兒的歌聲，總會讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風景，能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學習，這真是一件幸福的事情！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 39
中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的活動，新校園新環境，新老師，新同學……在這陌生的環境之中，還感到一種溫暖而親切的感覺。
新校園，你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的眼簾，秋風微微吹動著樹梢發出沙沙的聲響，又輕輕掠過我們的`發梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜，他把湛藍的天空染成紅色，他把天上的一朵朵白云染成紅色，天開始變色了，太陽也在慢慢下沉，剛一挨到房屋又平穩的停住了，它似乎借助了房屋的支撐，再一次任性的在這張碩大無盆的床面上頑皮的蹦跳，湛藍湛藍天空，它失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的漲溢出光與彩，天漸漸變得暗淡，他開始從紅色變為深紫色，看著外面這一朵鑲嵌著一朵的云，他們似乎一個個都在真美呢！這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻，他給我們展現了一個最美的他。他在路燈的映照下微微發亮，天空中晚霞在向我們招手，但他的色彩還未消退，他把晚霞中的松樹照得極為特殊，松樹把它作為背影，展現出它的綠意，使他在夜晚中自信的屹立著。
夕陽落山了，但他依舊在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照射下顯得格外寧靜，當鳥飛過月亮的小臉蛋時，感覺像母親撫摸著你風里帶著一種說不出的溫暖。
新校園已經熟悉，新的征程已然開始，新校園，你的朝霞使我難忘，可以讓我發現你那美麗的沉默。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 40
談起校園，大家都很熟悉，它是我們的學習天地，是我們的知識海洋。我們在校園里度過了一個個快樂的時光，校園里美不勝收的風景讓大家流連忘返。
進入校園，映入眼簾的是一個小廣場，小廣場的右側的草叢里立著一塊重達八噸左右的石頭，石頭上雕刻著我們的校訓——“明德敏學”這鮮紅的四個大字，時時刻刻地激勵我們要做到好好學習，天天向上。
走過三疊池，踏過幾級臺階，往后轉就來到了學校聞名的瓜果走廊。走廊寬約3米，長約40米，走廊雖然窄小，但風景卻很優美。走廊左側是一片油菜花地，陽春三月，盛開的油菜花開滿了整個田地。遠遠望去，金燦燦的'油菜花像金黃的地毯。走進油菜花地，仔細觀察，地里的油菜花一朵緊挨著一朵，有的油菜花花瓣全展開了，像一個個金黃色的小太陽；有的花瓣還沒全舒展開來，像一個個害羞的小姑娘。走廊的右側是一簇簇薔薇花。每到四月，薔薇花爭奇斗艷、欣然怒放、好不惹人喜愛。你瞧。一朵朵紅花中帶白的薔薇花，有的花開了，一簇一簇地盛開著，在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像是一幅淡淡的水粉畫，陽光而又溫暖。
雖然我知道校園沒有長城那么雄偉，沒有西湖那么迷人，但在我的心中，校園是最美的！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 41
我們的學校有很多美景，今天就讓我帶你來看一看吧！
走進校門，來到操場，操場周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹，好像一位位戰士守護著我們。操場中間有一塊大大的草坪，遠遠看去，就像一張綠色的地毯。體育課上，同學們都在草坪上玩耍嬉戲，這里就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的`塑膠跑道，如同一根長長的絲帶，讓我能安全地在上面跑步。
越過操場就來到了山水池，我們學校的水池雖小，但也是我校的一大景點。山水池里有著各種各樣五顏六色的小魚，它們有時躍出水面，有時成群結隊潛入水底，就像是在捉迷藏。真是太可愛了！山水池上面還有一座假山，那座山的形象十分獨特，讓人無法形容。周邊還有好多小花小草，看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻，現在都已經快成熟了，望著可真讓人流口水呢！
繞過山水池，就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香，真是讓人想嘗一口呢！園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了，這里是同學們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動物，有美麗的孔雀，可愛的兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。
我的校園處處是美景，我愛我的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 42
我們學校有個風景優美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學校的一角，卻占盡校園春色，也是我們最愛的地方。
一進希望林就會看見一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲，只要躲在里面不吭聲，別人一定找不到。
走過假山，是幾條彎曲的小路環繞著希望林，還有許多石桌石椅。在希望林里，種著一排排挺拔的杉樹，它們筆直的站立著高聳入云，像一排排哨兵似的守護著我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環繞著枝葉濃郁的桂花樹，桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草，每到春季，花兒開放，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的仙女散發的.迷人的香氣。
夏季，杉樹長得郁郁蔥蔥，遠看像一大團一大團的綠云，樹下的花兒也開得如火如荼，給人一種生機勃勃的景象。
秋季，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹上的葉子也已經枯黃了，偶爾吹來一陣風，樹葉就紛紛落下來，好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落，同學和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。
冬季，這里又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這里仿佛在童話世界。
�。∥叶嗝聪矏圻@校園的一角啊。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 43
我現在所讀的就是深圳市翠竹小學，它是我的母校。當你走進校園的時候，就立刻會被那美麗的景色給吸引�。盒５赖淖笥覂膳杂兄慌排鸥叽蟠謮训拇髽溆L搖曳；在學校院里的花壇里還有著一個大大的大拇指石像。走進里面，就會發現還有一個魚池，那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。
在春天的時候，早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上，模型水車在不停的運轉著，樹木也在享受這個花園的美麗景色，在春風的吹拂下，樹枝輕擺，就好像在跳著優美的舞蹈。窗外的.小鳥傳來了歡快的叫聲，形成了一曲非常好聽的曲子。
在夏天的時候，教室里的同學們都忙著復習功課，因為這一次的期末考試要來了。所以，大家都同學們都要全力以赴，努力學習。校園內，老師們講課的聲音一高一低，好像女老師們在唱女高音，男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”，使得同學們都炯炯有神，專心地復習，只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。
在秋天的時候，這是一個收獲的季節。我們學校的校運會開幕了，學校一片喧嘩，大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲，響成一片。操場上響起了：“加油！加油！”的聲音，哦，原來是跑步和拔河比賽發出的吶喊聲，這是沸騰的校園協奏曲。
在深圳，這里沒有冬天，所有我們的校園變奏曲，只有春夏秋。
在我們的校園里，在翠竹小學中演奏起來了，呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 44
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡魅力無比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛的校園。
一走進學校大門，就能看見一個大大的花壇。這個花壇很美麗，是一個圓形的花壇，花壇里的花的顏色將花壇分成七大部分，有紫的，有粉的，有黃的，有白黃紅的，有紅的，有藍的，有金色的，就像畫家手上的`調色盤。春天，當雨兒從天空中落下來，打在花兒的花瓣上時，花兒那顯得十分美麗。夏天當一縷縷燦爛的陽光照射在小花上時，一只只勤勞的小蜜蜂飛過來，采取上面的花蜜，它們是在為冬天做準備呢！
往花壇左邊走去，就能看見一座高大的假山。假山不僅像一個智者在給同學們說故事，也像一個將軍騎著一批駿馬上前準備打戰呢！真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個用石子堆成的小溪流，小溪流緩緩地流動著，一直流到一個小池里，讓別人誤以為溪水流到小池里也是自然現象。這個小池子是幾條小魚的家，小池里的一個角落里有許多像手掌一樣大的荷葉，下雨時，小魚們就會躲到那里避雨，雨停了，對于魚兒們是多么開心的事兒啊！不管你們什么時候來到小池邊，都能看到活潑可愛的魚兒在那里戲水，玩多久都不累。
校園里洋溢著我們歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 45
我最喜歡在校園里散步，欣賞她陽光下的魅力。今天和以往不一樣，在——秋雨里看到了另一個不一樣的校園。
天空微微泛白，像剛洗過的窗簾。沒有陽光，天地間就有很多黑暗。與春天寧靜的雨不同，秋雨從頭到腳都透著涼爽。它驅散了夏日的炎熱，迎來了豐收的希望。雨點打在屋頂上，打在樹葉上，打在雨傘上，像一首悠揚的小提琴協奏曲。
特別喜歡校園里的噴泉，總喜歡趴在桌子上靜靜的看。今天的`池子因為雨滴有很多漣漪。池塘里的魚五顏六色，但每次我去看它們，它們看起來都很木。它們在水里一動不動，看起來很懶。然而，今天不同了。雨滴落在水面，出現無數細浪。魚也會擺動它們美麗的尾巴，在水面上游來游去。
校園里有很多不同形狀的植物，大部分我都叫不出名字。站在教學樓上，望著窗外，有大片的綠、綠、嫩、墨、藍等等。雨漸漸大了，雨水沿著窗玻璃緩緩流下，遠處的景物變得模糊起來，帶著一種朦朧的美感，就像油畫家將各種綠色顏料融合在一起，創造出一幅格外美麗的畫卷。但是這種綠色不同于那些油膩的色素。它是水和新鮮的。
俗話說：秋風送爽。是的，秋風沒有春風那么溫柔，但卻有著壯士的豪情。雨聲秋風聲，校園讀書聲，就像俞伯牙演奏的《高山流水》。草和花靠在一起，樹葉沙沙作響。雨中的華爾茲多美妙啊。
雨中的校園雖然沒有往常那么熱鬧，但卻有著獨特的寧靜與祥和。我喜歡秋天的雨，更喜歡雨中的校園。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 46
我們的校園可美了！蔥郁的樹木，長著新生的嫩芽，芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱，來吧，一起來參觀我們的校園吧！
走進可以伸縮的校門，一眼就可以看見兩旁的大樹，它們猶如兩排戰士，筆直地站在那兒。樹下的球形草，猶如一顆顆綠色的手榴彈。
再往里邊走，就來到我們的大操場。上課時，操場上鴉雀無聲，下課時，操場又變成一個大樂園，歡聲笑語回蕩上空。升旗臺是用漢白玉做的，有風的時候，像一把燃燒的火炬，沒風時，像一面小旗。
曹操前，左右兩邊是教學樓，它以5、7、9的型勢，像一個臺階，又像一“U”形。教室里，有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的聚精會神地在紙上奮筆疾書；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的晚霞在幻想，有的在高聲朗讀；有的…….
最后，讓我們來到植物園。映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，草地像一片小潭，還有毛竹、桂花、芍藥、三葉草、清甜竹等等植物，絕對讓你大飽口福咯！瞧那清甜竹，它擁有清甜的香氣，心情不好的.人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓時感覺神清氣爽！繼續往前走，旁邊就是桂花樹。那粉紅的嫩芽，像一位害羞的少女，美麗極了。就連停在桂花樹上的幾只蝴蝶似乎也被這場景感染了，紛紛秀出迷人的舞蹈。
我的校園真美啊！我愛我的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 47
人們常說：“校園是我家�！睕]錯，校園是一個大家庭，就是這個大家庭，把我們牽連在一起。在這個大家庭里有著美麗景色，特別是春天時，校園里的景色更讓人流連忘返。
從大門口進去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風而起，總有一天，他們會長成參天大樹，成為這校園里最美麗的風景線。在校道的左邊，鮮艷的紅旗在風的吹拂下，悠揚的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道，每天的早晨，我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的右邊，是一個大型操場。上面有足球場，籃球場，排球場，乒乓球臺……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課，這里都洋溢著笑聲。
操場的前面是教學樓，教學樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個守護著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的'一個大池塘，池塘里有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經過堅持不懈，終于破土而出，好奇地看著路過的同學們。噢！早讀的鈴聲響了，教室里，同學們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動的音符，極其好聽。
這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機的春天校園美景。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 48
學校是“知識的殿堂”，是我們成長的樂園。我的學校座落在巍巍的紫金山下，紫金山北街上，所以它叫“紫金山街小學”。
我們的校園真靜啊！它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學校讀書、寫字、學習，每個教室都能傳出同學們朗朗的讀書聲和老師的講課聲，時而高，時而低，時而大，時而小。
當同學們在認真做題時，只聽到“沙沙”的寫字聲，地上掉一根針都能聽得見。下午放學時，同學們懷著愉快的心情回家，一天的學習生活結束了，校園恢復了寂靜。
我們的學校雖然不大，但景色卻很迷人。春天，小草從地下迫不及待地探出頭來，樹上的葉子抽出新芽。同學們也煥然一新，換上了春裝。天氣暖和了，校園的花壇里的迎春花、桃花都綻開了笑臉，迎接春的到來。夏天，烈日炎炎，火紅的太陽照射大地，同學們學習的勁頭更高了，那讀書聲和校外美麗的風景，形成了一道美麗的風景線。秋天來臨，天氣變涼，樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來，落在地上，像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天，雪花飛舞，地上猶如鋪上了一層雪白的`地毯，玉樹瓊枝，別有一番冬雪美景在風中搖擺。
同學們在操場上玩堆雪人、打雪仗，開心極了！校園上空，不時回蕩著孩子們的歡笑聲。
我的校園美如童話世界，每天同學們開心的笑聲都時時回蕩在空中，讓人心靜神怡。每天在這樣的環境里學習、玩耍、真開心！
我愛我們美麗的校園！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 49
我的校園有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天來啦！學校花壇里的小花、小草，個個都探出頭來，好像都在迎接春姑娘的到來。學校的楊樹也都挺直了腰板，就像春姑娘的保鏢，楊樹先生頭上的小嫩葉一個個都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。
哈！熱情的夏妹妹來接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵，花兒們也立刻精神飽滿，開出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵，葉弟弟也不甘示弱，爭著搶著讓夏妹妹親吻，不愧是熱情似火的夏妹，她把大樹爸爸也“狠狠”地親了一口，大樹爸爸“一下子”長成了枝葉茂密的參天大樹。怎么樣？我們的.校園在夏妹的照看下，非常美麗吧！
秋媽咪降臨到了人間。只見秋媽媽滿身金黃，她的身體感染了樹木，一下子樹葉就變成了金黃金黃的�！昂簟币魂囷L吹過，樹葉隨風飄落，好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來，讓人好像走進了連綿不斷的畫卷。
冷酷的冬爸來到人世間，一瞬間北風呼嘯，隆冬來臨，寒冷的北風無情地吹打著樹木，幸虧雪阿姨及時給他們披上了銀裝，又一瞬間，我們的校園一片雪白，銀光閃耀，好像給大地穿上了一層棉襖。
我們的校園真的很是美麗，歡迎你常來做客喲！
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 50
走進我們的校園，在高大的教學樓前面，有一塊廣闊的大草坪，上面長滿了各種鮮艷的花，旁邊長了許多蒼天大樹，那是同學們的樂園，帶來了許多快樂。
春天，同學們聞著迷人的花香，大樹爺爺沖著他們微笑，風也來湊熱鬧，把同學們的微笑都吹了出來。看，微風過處，校園草坪內紛紛探出一個個戴著綠帽子的小腦袋，它們東張西望好奇的打量著這個陌生的地方，樹木也不落后，光禿禿的樹丫長出了新芽，仿佛是顆顆綠翡翠，在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮艷的花，借著春風的力量，把花香送到校園的各個角落，讓你在校園的.各個角落都能感受到春天的氣息。
這塊草坪可不是只有春天美麗，夏天更迷人。瞧，樹木更是茂盛，樹葉們手拉著手，不留一點空隙，同學們走在綠蔭下嬉戲、玩耍，一陣涼風吹走了夏天的炎熱。
秋天，草坪旁的樹葉變黃了，可是，香樟樹卻依然生機勃勃，楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌，歡迎秋天的到來。同學們歡快的跑到花園里，撿起一片樹葉，小心翼翼的夾在書里，成為一個美好的記憶，留在他們心里。
冬天，難得一見的雪來到了我們的身邊，在草坪上鋪了一層白色的地毯，同學們在草坪上打雪仗、堆雪人，別提有多高興了。
我們學校的大草坪真是太美麗了，希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。
小學生描寫校園美景的優秀作文500字 51
我們的校園風景優美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
踏進了學校的大門。首先映入眼簾的便是小廣場，在小廣場的右側立著一塊巨大的石頭。石頭上雕刻著我們的校訓“明德敏學”。據說這塊石頭有8噸多重。繼續往前走，上了幾級臺階，便來到了聞名的瓜果走廊。一眼望去，不見盡頭，大概有兩、三米寬。地面上鋪著一塊塊彩色的石磚，像是走上了五彩繽紛的彩虹路。往左側看，便是一大片金燦燦的油菜花。陽春三月是油菜花開得最旺的.時候。
走近些，一大片的油菜花在陽光的照耀下閃閃發光。一陣微風拂過，油菜花漾起了波紋。好像金色的海洋在翻滾著波浪。
又好像是一位位穿著金色舞衣的少女在風中翩翩起舞。周圍的花草樹木似乎都被感染了，也跳起了歡快的圓舞曲。連廊的右側生長著薔薇花。你瞧！一朵朵紅中帶白的薔薇花一簇一簇地盛開著，在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像是一幅淡淡的水粉畫，陽光而又溫暖。繼續往前走。在茂密的枝葉下灑下斑斑點點細碎的日影，給人一種迷蒙的感覺。
我在這美麗校園里學習，增長知識。校園是一個神圣殿堂，老師是一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋。我愛我的校園！
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