夏天的作文

時間：2024-09-22 08:51:11 夏天我要投稿

夏天的作文集錦6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的夏天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏天的作文集錦6篇

夏天的作文篇1

　　夏天就如同嬰兒多變的臉，一會兒晴空萬里，一會兒陰云密布，小雨點如同貪玩的小精靈一樣，說來就來。悶熱的天氣經過雨水的洗滌，變得令人神清氣爽。

　　午后，樹上的知了在扯著嗓子不住地叫啊叫，好像在說：“好熱、好熱……”剛剛還是炎炎烈日，不一會兒便烏云密布。突然，天空中出現了一只只利劍，閃亮著、像一條條銀龍騰飛而下。轟隆隆！雷聲如同排山倒海、又似萬馬奔騰，連綿不斷地從天際發出，走在路上的人們加快了急匆匆的腳步……

　　不一會兒，豆大的雨點落下來，落在地上像小小的噴泉，激起的小水泡又像一頂頂小王冠。這時，來了一陣風，雨漸漸大了，稀稀落落的雨點連成了一條條線，落在水里，激起無數波瀾，落在樹葉上，樹葉沙沙作響，從屋頂落下來，形成一道道水晶般晶瑩剔透的珠簾……院子里瞬時成了一個淺淺的水潭，水嘩嘩地流淌著，平時喧鬧的街道除了雨聲聽不見其他的聲音。

　　漸漸地，雨停了。太陽在云朵中露出了笑臉，天空中筑起了一道美麗的`彩虹橋，空氣中彌漫著泥土的清香，地上的水還在四處流淌，人們紛紛從家中走出來，盡情呼吸著雨后新鮮的空氣，談論這一場夏天的好雨。

　　我想：這夏天的雨，真是炎炎夏日里，來給人們送清涼的小精靈啊！

夏天的作文篇2

　　嫩綠、淡綠、翠綠、墨綠如潮水般涌過來，匯成綠色的夏天。各種綠爭先恐后地釋放夏天的激情，也彰顯夏天烈日下的涼爽。暢游在夏天綠色的海洋里，那愜意的快感也就不期而至。

　　這是一個生命蓬勃的夏天。一葉的綠，一樹的綠，一坡的綠都在訴說著生命的故事。一片綠葉就是一個活蹦亂跳的生命，在陽光雨露里茁壯。在風的召喚下，與同伴齊刷刷地舞動窈窕的身軀，閃現生命的色彩。樹木因為這綠色而婀娜，山坡因為這綠色而俊秀，大地因為這綠色而富有。而這象征生命的綠色，不就像一個個天真無邪的孩童嗎？老師不是也因為他們而精彩嗎？

　　這是一個活力四射的夏天。延伸開來的綠色，感染了山，感染了水，感染了大地。“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。”蝴蝶在綠茵茵的'草地上飛舞，蟬兒在綠油油的樹上歌唱，孩子在綠瑩瑩的池塘里嬉戲……“我抓住了綠色！”一個小女孩在田野里高高地舉著一把綠油油的野芹菜高呼著；“這綠色太慰心啦！”老農望著綠油油的禾苗，臉上綻放了燦爛；“這綠海太美了！”我按下照相機的快門把綠油油的瞬間珍藏……

　　這是一個奔放的夏天。微風過處，綠涌動起來，掀起有規律的綠潮，一浪跟著一浪，一波接著一波，滾動成奔放、熱烈的舞曲。此情此景，自己仿佛就是綠浪里的一朵浪花，盡情地隨風舞蹈。夏天奔放的綠，不但能愉悅人們的視覺，也能開啟人們舒暢的境意。

　　綠是夏天的精靈，是夏天的催化劑，也是夏天的境界，我喜歡綠的夏天。

夏天的作文篇3

　　春妹妹隨著落花走了，夏哥哥迫不及待地來到了我們身邊，許多水果都成熟了。有粗糙的荔枝，有紫得發亮的葡萄……其中，我最喜歡吃的就是西瓜了。

　　西瓜的外形是橢圓的，摸起來很光滑。它的外皮的顏色是深綠深綠的。你用刀從它中間切開，就會看見里面紅紅的果肉，果肉中間還夾著許多黑黑的小核。西瓜可以用勺子盛著吃，可以切成一塊塊來吃，可以用吸管吸著吃，還可以做成果汁來吃。若你在炎熱的`夏天里吃上一片西瓜，里面的汁水瞬間在你的嘴里流動，你會感覺全身都很涼爽，比吃了冰激凌還要好，讓你吃了一塊還想吃一塊，直到吃完了還想吃。

　　西瓜不但能結束，還能美容呢!你把吃完果肉的西瓜皮在臉上涂一涂，你就能變得美麗一些，臉上還會感覺涼涼的。

　　大家聽了我的介紹，是不是對西瓜產生了很大的興趣呢?

夏天的作文篇4

　　俗話說，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個季節都有獨特的風格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無窮的歡樂。

　　夏天的色彩溫潤美麗。那一池蓮荷啊最能撥動心弦了，盛開的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風吹過，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動，婀娜多姿。正如楊萬里在詩中寫的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的`枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。

　　夏天的色彩蔚藍透明。那一望無際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風，任憑海浪拍打著雙腳，那藍藍的海水、高大的椰子樹、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！

　　夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達30多攝氏度，驕陽似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬里無云，散發著刺眼的光芒，火紅的陽光刺得人睜不開眼睛。

　　莫不是上帝打翻了調味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛夏天，更愛夏天的多彩多姿！

夏天的作文篇5

　　初遇古風，江南六月，梅子微黃，小巷悠長向遠方。

　　父母與好友于夏日游杭州，攜上二三稚子。晨起至河坊街，梅雨時節落雨霏霏，乃尋一處茶樓入座，細茶烹玉蕊，煙裊談舊聞。我同數位好友嬉笑下樓而去，聽了父母的千叮萬囑，執把素絹面小傘奔入雨簾。嬉游過幾條街去，忽覺自己周身竟無熟知之人，慌亂之間避入一條小巷，闖入一片樂聲里。此處游人甚少，收傘佇立檐下，靜聆樂聲。

　　不知是誰店中放的歌，少女的嗓音宛如竹葉上滴落的露水，又似是吐出了整個江風婆娑的煙雨迷離。歌詞雖不難懂，聽來如同一支蘸滿水的毛筆輕慢地韻出一紙江水。歌行入高潮，我聽得正仔細。“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。”《竹枝詞》壓抑不住地驚呼脫口而出，旋即沉默。我斜倚綺窗下，粉墻黛瓦，苔色青翠如竹，悠然闔眸，浮想聯翩：遠處是否也有一道江水，江岸翠竹，江上扁舟，竹外少女笑盈盈，舟上少年意綿綿？直至同伴尋來，雨濕衣襟，沖淡暑氣，我才恍然出了樂曲的意境。微嘆，撐起手中小傘，復行入空濛煙雨中。

　　旅歸后，發覺甚是喜愛古風歌曲。漫漫夏日長，繁重的學業過后，佐以一支輕快小調，陽光如綾羅錦緞般細致，垂眸看桌上杯中細茶或浮或沉。《蘇幕遮》《采薇》《琵琶行》詩詞入歌成曲，夏日更添風雅之趣。

　　數日后，校中將有休業式舉行，班級上臺表演，對于班委仍是忙得焦頭爛額，舞蹈小品眾說紛紜，又皆以無新意而否決。時日近，師長促，無計出。我在平日里常喜閱些古典文學書籍，年紀愈長，囊中見識也愈多。因前些日子結緣于古風靈感漫心頭：“我們唱《九九八十一》吧！”眾人皆側目于我，待我加以講解。“這首古風歌曲講述了以孫悟空視角下的九九八十一難，融入我們熟知的情節，極具中國特色。”眾人皆是稱好，遂將節目定為歌舞。

　　表演之日，窗外日光炎炎，臺下燈若流金，歌者臥于地，作孫大圣瑤池醉酒狀。鑼鼓錚然，起初竊如私語，后愈響愈急。舞者颯然登臺，衣紅似火；歌者飄然起身，斗志昂揚，“上路鞏州遇虎熊，五百年前一場瘋，騰霄又是孫悟空。失馬鷹愁澗飛白龍，沙河阻斷路難通，福陵山中收天蓬。”唐僧師徒四人西天取經的模樣再次浮現，一路艱難險阻，伴以琵琶聲嘈嘈切切。舞者金紅色的.裙擺迤邐，衣袖輕揚間似有龍鳳其中，眸光凌然，眉目舉止間有貴妃之態，一顰一笑盡現唐朝盛世，絲竹低語使人重聞古典之音。

　　休業式的表演深入我心，對于古典的熱愛越顯濃厚。夏日長，暑難消，合上書卷，聽著古風曲。聽《葬花吟》，見林黛玉之凄婉；放首《蜀道難》，重燃奮斗之勇；品首《出師表》，嘆諸葛亮之忠心。結緣于古風，聽一首經曲，感一種獨特的美。

　　遇見古風，夏日時光便與其相隨：“我想和你相戀最凡俗人間，可我們偏偏置身于萬眾眉眼，喜怒哀樂都惹得別人褒貶。”這是楊玉環與李隆基的愛情；“江邊漁火沉眠，水畔蓮葉舒卷。念魚兒歡暢，少郎心悠揚，素紙丹青繚亂一字未撰。”這是童年如歌般的清閑；“多少開過的花，老去在山間月下，多少鮮衣和怒馬，也都陷在風霜的筆畫。”這是感嘆年少已老無法追回的無奈。聽曲中情，看其水般流淌。

　　“江南小樓嵌飛花，碧水如鏡凝流霞，歌里頭，她那眉眼總如花；塞外大漠鑲黃沙，直煙一串兀自掛，歌里頭，他仍鮮衣伴怒馬。”有人言古風歌曲欲仿古人筆觸，著實偽劣，不如閱讀經典；他人言古風歌曲詞藻堆積，毫無實義，且去聽流行歌。我便言，古風歌曲讓古調不再清冷難懂，讓經典文學平易近人。若言流行歌為時代之速，經曲為時代之深，那古風歌曲合二為一。這個夏日，我何其幸而遇到古風，它讓我在喧囂中尋得一份古意。

　　它語于我，經典從未老去，它永遠鮮活。