五年級夏天作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級夏天作文1
再亮的白晝夜也無法阻止黑夜降臨。讓那恐怖的黑夜降臨人間，用他們的血來滋潤我的身體吧。這是古德拉伯爵對夜的`看法。其實我們不必恐懼。夜并不是那么讓人毛骨悚然。而夏天，老家的院落的夜晚卻是一道獨特的風景。
夜深了，人們也進入了甜美的夢鄉。我跳下了床，摸索著，一路磕磕絆絆地走到了書桌前，拿出手電筒，躡手躡腳地走出門，走進了后院。
知了在枝頭吵個不停，似乎前輩子是個啞巴，在不停地暄泄憤怒，但不是在出口成“臟”的人身攻擊，而是在與上帝平靜地談話，在談話時仿佛給大地放了一首催眠曲。
再往里走，一條池塘呈現在眼前，清澈的水從高處灑下來，形成一股激流，在石頭上濺起朵朵白蓮，雖說是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。可在月光的照耀下，荷花十分白，都分不清哪朵是水蓮，哪朵是真的蓮花，那嘩嘩的流水聲像一首兒歌一樣甜美，像一首老歌一般經典，像一首流行曲一樣迷人。
因蓋樓房，院落被拆了，但在我腦海中是拆不掉的，永存著，成為記憶中的瑰寶。
五年級夏天作文2
春夏秋冬四個季節，我最喜歡夏天，因為夏天有迷人的景色，還有我喜歡的運動項目。
夏天雖然很熱，但也經常下雨。火辣辣的太陽把大地烤得滾燙，蟬在樹上“知——了，知——了”地叫著，突然，天空烏云密布，天邊響起一陣雷聲，下起了大雨。雨后，陽光燦爛，天空藍藍的，而且還會出現美麗的彩虹，彩虹有七種顏色，是赤橙黃綠青藍紫，這七種顏色在一起真好看。雨后的空氣十分清新，還帶著一種泥土的芬芳。小路上，一顆顆晶瑩透明、閃著光的露珠在碧綠的葉子上滾來滾去。每次，我都會用手指點一下葉尖上的露珠，露珠滾到手里，我就像撿到一顆珍珠一樣高興。小青蛙在葉子底下唱歌，這景色真像一幅美麗的圖畫。
我喜歡夏天，因為只有在夏天才能經常游泳。游泳給我帶來了很多樂趣，我每次去游泳都迫不及待地跳進水里，和清涼的水“擁抱”一下。在水里我會做各種各樣的.動作：一會兒把手垂在身體旁邊，用腳蹬水；一會兒把腿放在水里，用兩只手劃水；一會兒再水里翻個跟頭；一會兒又把鑰匙丟到水里，和小伙伴玩尋“寶”游戲。還有一個我最喜歡的玩法，那就是跳水了。當我像小炸彈一樣跳到水里時，總會濺起好多水花，給我和大家帶來無限快樂。
夏天時炎熱的，也是有活力有生機的，我愛夏天。
五年級夏天作文3
夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽下，被太陽光滋潤；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣；夏天中的校園，樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。
夏天中的校園是多么的美好，小鳥歡快地唱著美妙的歌謠，小魚們聽著美妙的`歌謠跳著優美的舞蹈。當然，更不會少了我們學校的花壇。花壇中有許多小動物，它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了�；▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓窐返�，它也非常高興。可是，許多同學都非常討厭這些小動物，就去破壞花壇，這時，要是被花壇媽媽看見了，那可就糟了！
夏天的花壇，特別漂亮，因為，總是有人給花兒曬陽光，這個人就是就是辛勤勞動、幫助花壇的太陽。太陽對花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對太陽吐，太陽生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進了殼里。它們每天快樂的生活著。
你瞧，夏天是多么美好啊！
五年級夏天作文4
“知了，知了，”蟬在樹上熱的直叫，“買了一筐雞蛋——生出了小雞，見到了熟人——真的變成了熟的'人，看到陌生人——左看右看，面熟了”哎！今天真是太熱了！
今天39度，因為家里沒有空調，我左找右找，發現工商局里面很涼快，那是我的身上已經曬得發燙了，我剛進去，一陣涼氣，就迎面吹到了我身上，好爽��！哇！還有沙發哎！我一下子便撲到沙發上，睡到一會兒覺，口好渴啊！
又要回家了，我回家拿了一瓶水，為了盡量不上太陽曬到我，我就拿了一把紫外線太陽傘，而媽媽在店里忙的不可開交，臉上全是汗了也不擦一下，我心疼了，趕緊拿了一個毛巾把媽媽臉上的汗給擦掉了，我又去池塘看了一下，小魚被曬的不敢露出水面，摸一下水，水都熱得發燙了，好想在游泳池里游泳啊！呆了兩個小時，回到家媽媽又花了12塊錢買了一塊很大的冰，我們冬天對著火爐，夏天對著冰。
真希望這個夏天快點過去，我不想每天呆在家里，那樣多沒意思呀！不能給另外的小朋友玩了。
五年級夏天作文5
夏天是一個生機勃勃的季節，在這個季節里許多小生命會在我們的不經意間悄然誕生。
每當清晨醒來，歡快的知了聲會在門前的樹梢上此起彼伏，錯中有序；每當我在全神貫注的做作業時，悅耳的知了聲就在窗邊回響，一陣又一陣，清脆而又響亮；每當我們在睡午覺時，悠閑的知了樂章猶如催眠曲，讓我們在音樂的`世界里遨游。可愛的知了喊破嗓子地歌頌了整個初夏。
“呱 ， 呱呱！”青蛙先生帶著“黑領帶”來到了田間，來到了草叢里，他也在贊頌著什么，哦！是那讓他換了一身綠妝的夏天。咦！遠處還傳來了陣陣伴奏，原來是小溪這位伴奏師也來了，它輕盈的步伐，從春天里走來，還是那么清脆響亮，驚動了整個夏天。
我們來到夏天的公園，好奇地想去看點什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來，她全身都飄著一股清香，那清香沁人心脾，使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺。還有那可愛的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢！
走進夏天的夜晚，道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲，神秘而又親切，真的好想走進他們的世界探個究竟，可總是可望而不可即。瞧！在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們，他們搖著手中的扇子，自在的扯著家常，說著誰家的孩子乖巧，聽話……聊得不亦樂乎。在他們身邊還有小貓在嘻戲打鬧，那簡直就是一副妙不可言的畫面！
我愛這迷人的夏天，它是一幅生機的圖畫！
五年級夏天作文6
早晨，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，陽光透過窗戶，灑在我家的書桌上。我津津有味地閱讀著《阿比琳的夏天》這本書，讀后，我深有感觸。
這本書的主要內容是這樣的：這個夏天，阿比琳獨自到爸爸的故鄉小鎮去過暑假。在放假前的最后一堂課上，古怪的修女老師給她布置了一份特殊的暑假作業。同時，阿比琳在她寄居的酒鬼牧師家，偶然發現了一個裝著舊信件和紀念品的神秘香煙盒，信中提到了一個代號為響尾蛇的“間諜”。為了完成作業、抓到間諜，也為了了解爸爸閉口不談的過去，阿比琳和露西安以及萊蒂，在鎮上開始了一系列令人啼笑皆非的打探。而所有的謎團的答案、打開記憶之門的那把鑰匙，就握在占卜女王、吉卜賽女人薩蒂的'手中...
文中的阿比琳很勇敢，遇到困難不退縮。這讓我想到了一件事：有一次，一道數學難題難倒了我。我去請教媽媽，媽媽說這道題很簡單，讓我再想想。我想：老師應該會講的，就把那道提空那兒了。第二天，老師不但沒講，反而批評了我，我告訴自己，這就是自作自受�；亓思�，我把難題照樣寫在了本子上。很快，我通過畫圖的方式把這道難題給解了。
同學們，你們不能像我一樣遇到困難就退縮，把難題放在一旁不管了。我們要向文中的阿比琳一樣，勇于克服困難，做一個永遠懂事的好孩子。
這是近年來我讀過的最好的書。我隨著主人公阿比琳一起哭，一起笑，一起疼痛。我也將長久地記住阿比琳和她的朋友，這是一本很好看的書，希望你們看。
五年級夏天作文7
夏天，那炎熱的氣息吞噬了整個世界，席卷了整個夏天。此時若有一絲蓮香撲鼻而來，你是否感受到一絲清爽呢？——題記
一次，我與家人一起走過一個老屋，經過一條小溪時，那蓮香便撲鼻而來。我想這蓮花一定很美，因為它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我們決定劃一條小船欣賞這月夜下的蓮花美景，我們劃到哪蛙聲刮到哪。我拿過漿，輕輕劃過水面，悠閑地坐下，享受這來之不易的清香。蓮花的花尖如此潔白，配上淡紅，似蝴蝶般美麗，如仙女般優雅，像月亮幽雅的清光。
“為什么看似普普通通的蓮花，卻如此的美麗優雅？”我疑惑地問媽媽�！耙驗樯徎ǖ木唧w美不是美在外表，而是美在內心。它的'美也是品出來的，它的韻味意味深長，余味深長，如仙女，似紳士，像君子，它具有淡雅、正直、純潔的品質！”我恍然大悟，機靈一動，我發現亭亭玉立、亭亭凈植才是真正修辭蓮花再恰當不過的詞語了。
從此，我也學到做人的道理。我會像蓮花那樣，不講究外表，只希注重內心充滿真諦。雖然這件事已時過境遷，但每當我看到蓮花，聞到蓮香時，仿佛又回到了那個晚上的情景。讓人回味無窮，也讓人日有所思夜有所夢。
“啊，好美好香呀！”無數次在夢中遇見、聞見，它牽扯著我年少容易觸動的心，讓我不用眼睛，只用心去感受，用鼻去嗅探，來回穿梭在現實與夢境中。
啊，在這赤日炎炎似火燒的盛夏里，每每想起這件事，蓮香就給我帶來一絲絲清爽。
五年級夏天作文8
我愛春色滿園的春天，愛碩果累累的秋天，也愛冰天雪地的冬天。可我更愛驕陽似火、生機勃勃的夏天。
夏天的天氣特別炎熱，太陽火辣辣的，快把石頭也烤焦了，曬得人們都睜不開眼睛。呆在家里，家里更是熱，仿佛個還在冒氣得大蒸籠。小狗有氣無力地趴在地上，伸出舌頭散熱。樹上的知了大聲叫道：“知了，知了，”仿佛在說：“熱死了，熱死了！”大人們搖著蒲扇，坐在竹椅上，在樹蔭下乘涼，小孩則在樹下玩耍，吃冰淇淋。
夏天里的花草樹木最為茂盛，樹葉都綠油油的，密密麻麻，仿佛撐著一把巨大的綠傘。向日葵競相開放，永遠面對著太陽媽媽。荷花池里可熱鬧了！一朵朵荷花在荷葉的陪伴下，慢慢地開放了，小魚在荷葉下穿梭著，吐著泡泡。雞冠花也開放了，宛如一個個大的雞冠。
夏天里的小動物們最快樂，蝴蝶妹妹仔花叢里翩翩起舞。青蛙兄弟“呱呱”地唱著歌，跳進了池塘。夜晚，螢火蟲弟弟提著自己的小燈籠，在草叢里玩耍。
游泳，是孩子們最高興的'時光。孩子們有的躺著游，有的伏在水面上游，還有……他們游得可爽快了，活仿佛一條條機靈的小魚，歡快地游著。
夏天，這樣多彩，我愛你，夏天！
五年級夏天作文9
在我眼里，夏天是一個有趣的季節，它有著讓我許多著迷的東西。
外婆家旁邊有一條小溪，它就是我們夏天最大的樂趣所在。我可以去小溪里抓小魚小蝦，感受和它們玩捉迷藏的快樂。我和我的表哥、表弟每人帶著一個小桶，手中拿著一個小網兜，赤腳下溪撈小魚小蝦。小魚小蝦們可不會乖乖地讓我們抓，它們總是靈活地游來游去，有時候絲毫不給我們機會。可是，我們也不是輕易放棄的.人，總會抓住一切機會將它們困在我們的網兜中。等到太陽下山回家時，我們兄弟仨總會互相比誰撈的小魚小蝦多。
在很熱的時候，我們跑到小溪中去玩水。你潑我我潑你，玩得非常開心。但是幾乎每次都是我被他們打得狼狽不堪。我表哥在我潑他水的時候馬上潛入水底，游得遠遠的。偏偏我還追不上他。于是我只能放棄。最可氣的是我哥還拿一個浮板來防御，搞得我打不中他的人。他見我不打了就游回來拼命潑我水，頓時一陣水花向我飛來，打得我暈頭轉向。我也學他往旁邊游去，可是他的速度很快，馬上追了過來，在我探出頭的時候又是一陣水花飛來。唉，每次我都只能乖乖投降。
在太陽下瘋玩一陣后跑回家吃個冰淇淋，或著吃個冰鎮大西瓜，那時的感覺真是太舒服太涼爽了。
雖然夏天很熱，但是在小溪中我有很多樂趣，我喜歡夏天！
五年級夏天作文10
各個季節都擁有著鮮明的特點，夏季也有自己的特點，那就是熱。
夏天的早上一起床，太陽就火辣辣地烤著大地。打開窗戶一股熱浪迎面撲來，小狗伸著個長舌頭，“呼呼呼呼”地散著熱；街上的柳樹好像病了似的，葉子上掛滿了塵灰土，灰不溜秋地在枝上打著卷，沒有了往日的嫩綠生機，枝條也懶得動，無精打采地低著頭。
知了在樹上一個勁地唱著“熱啊，熱啊，太熱了”。就連好動的小雞也不愿唧唧喳喳地找食物了，躲在樹蔭下，拍著翅膀散著熱；再看看路邊的小草，也失去了往日的生機，被太陽烤蔫了。
驕陽似火，人們熱得個個汗流浹背，冰淇淋店里的'生意可真是火熱。那些行人走過時，都會挑一個可口美味的冰淇淋來吃，還有一些人，一去就挑了一大箱，說回家去慢慢吃。
在小溪邊、小河旁有許多孩子在嬉水，他們有的在互相打水仗，有的在潛泳，有的在蹬腿學狗刨，有的躲在水里吐泡泡，最好玩的一件事就是還有的小朋友躲在水里和找他們的大人玩捉迷藏，被找到了也不肯出來。還有一類人害怕外面的高溫，呆在家里不敢出去，在家吹吹空調，開開電扇，看看電視，多爽啊。
五年級夏天作文11
夏天到了，太陽像個大火球，城市也像個大火爐，我們就像火爐里的火柴。連風吹過都是熱的，走在街上，就算穿著鞋，也會覺得腳底很燙很燙，腳底都快融化了。
六月的天，就像孩子的臉——說變就變。上午還是艷陽高照，下午就下起了傾盆大雨，天空黑沉沉的。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公打起了鼓。突然，一道閃電戳破了天空，天空四分五裂，雨下起來了，雨和黃豆差不多大，像斷了線的珠子，打在窗戶上，發出了“咚咚咚”的聲音，小花和小草被雨淋濕了，多么像是在洗澡啊!風也“呼呼呼”不停地吹著。
夏天的植物非常多，有荷花，荷花有的是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘;有的.花瓣全展開了，像女孩子穿的裙子。夏天水果都成熟了，有的是青葡萄，有的是紫葡萄，還有一種人們最愛的水果，你們知道是什么嗎?我告訴你們吧，那就是西瓜!西瓜長得大大的，穿著綠衣服，身上長著黑色的花紋，后面還有一根小尾巴呢!
夏天有很多動物，知了可不怕熱，整天站在又高又壯的大樹上不停地叫著：“知了知了”。夏天也是蛇出沒的季節，有一回，我走在公路上，看見了一條蛇，它仰著頭，張著嘴巴，露出了尖尖的牙齒。可真叫人害怕。
夏天，人們是多么開心呀!可以吃冰淇淋，還可以游泳，我最喜歡吃冰淇淋了。
我是多么喜歡夏天呀!
五年級夏天作文12
夏天熱情，充實，快樂，激昂，她是一座美麗的音樂廳，歌唱出無數的快樂；她身穿金黃色的拖尾禮裙，她擁有無數的追隨者。你聽，她正在高歌呢。
夏天歌聲悠揚，知了聽了，激動地搖搖自己的小腦袋，用它那的嘹亮歌聲重重的合著，那聲音忽高忽低，好像是一位忠誠的騎士，奮勇殺敵，他用自己的豪邁在歌唱，在吶喊，音高時像在歌唱梁山眾士的澎拜斗志，音低時又宛如訴說著十八里相送的悲愴。你在聽……
鳥兒從知了的身上掠過，低眉蹙了下來，他們好似一位位音樂大師，隨著音樂頻頻點頭，或許是因為太動聽了，或許是因為太入迷了，于是也跟著唱了起來，那聲音如“鳳鳴”，似“凰吟”，極是婉轉，令人神乎飄渺。你細聽……
知了感知到了鳥兒的加入，更是賣力了，鳥兒也不甘示弱，氣勢越來越強，一急一慢，一緊一緩，兩兩呼應，一時間，整個世界都好似被他們的歌聲充盈，你再聽……
老鼠們聽見了如此美妙的歌聲，紛紛停下忙碌的腳步，一個個仰著腦袋，四處張望，恍惚間，他們有的拿起樹枝，架起玉米粒；有的吹著樹葉，撫摩著毛發；還有的抓起沙粒，抖動米粒。相繼伴起奏來，一副好不快活的`樣子。你快聽……
你聽，夏天正在高歌，她的歌喉是如此的有感染力，她的歌聲是多么令人的愉悅。你瞧，他們的臉上都洋溢著微笑，平淡而快樂，幸福而自由！
五年級夏天作文13
春天悄悄地走了，夏天也緩緩地來了。
夏天是美麗的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花，荷花上，一架架小飛機在盤旋，小魚兒游得更歡了!花兒更美了，紅的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引來了更多的`蝴蝶和蜜蜂，他們一刻也不顯得忙著采蜜呢。晚上，一顆顆星星像一顆顆鉆石閃著迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎熱的。滾熱的太陽烤著大地，讓大地著了火似的燙。小動物們也受不了了：知了躲在葉子底下，好像在說：“熱死了!熱死了!葉子怎么不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動也不動。就連勤快的小狗也趴在地上，不住的吐著舌頭。水牛賴在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充滿生機的大樹有氣無力地垂著頭，再也不敢跳舞了。人們也不愿邁出家門半步，在空調間里睡覺，就連吃個午飯也汗津津的。
夏天還是快樂的。我們和爸爸媽媽一起去游泳池，一看到水，我高興極了，趕緊換好泳服“撲通”跳了進去，有的潑水，有的比賽游泳，可開心了，大人們也禁不住這水的誘惑，也“撲通”跳了進去，和小朋友們一起玩，一起笑，活像一個小孩子。吃西瓜、吃冰棒，這些事兒更讓人覺得享受。
五年級夏天作文14
夏天，它充滿活力、激情。太陽早早起，鳥兒跟著叫。春天雖然萬般好，太陽不比夏天嬌！早晨，一切生物都被這火紅的太陽給叫醒了，包括我。
清晨，人們定會被那燦爛而不刺眼的陽光和婉轉動聽的、此起彼伏的鳥鳴弄醒。看一眼溫和的陽光，仿佛剛出爐的鋼鐵一般，成熟而不穩重，自信而不驕傲，自豪而不狂妄。此時是夏天，但清晨并不熱，徐徐微風吹來，兩個字：清涼！
這些鳥兒們似乎都想吃蟲子，因為“早起的鳥兒有蟲吃”。咕咕、唧唧、啾啾……這聲音就是大自然創造出來的天籟之聲，聽起來令人心曠神怡。
清晨五點多鐘，天空就已經早早的露出了曙光。六點鐘，初生的，可愛的太陽升起了。它顯得那么稚氣，讓人看上去并不刺眼。人們的.一天就在這金黃的大地上開始了。你聽，有人們談笑風生的聲音，有小販吆喝的聲音，有汽車開過的聲音和它那尖亢的“滴滴”的喇叭聲。在這活力的開始里，人們擁有活力的一天。
隨著時間的推移，太陽漸漸地變得刺眼起來了，它開始變得火辣辣的，曬得那些蟬兒們又開始“大合唱”了。我相信這火辣辣的太陽就好比人們對新事物的認識，充滿著信心和力量！
但我還是覺得清晨比較美。
五年級夏天作文15
夏天來了，太陽就像個大火球一樣，炙烤著大地，城市就好像大火爐，我們就像大火爐里的木柴，走在大街上都可以感覺到地特別燙，鞋底都快燙化了，身子稍微一動就滿身是汗。
六月的天真像小孩子的臉——說變就變。風婆婆“呼呼呼”，吹得非常涼爽�！稗Z隆隆，轟隆隆”。你聽雷公公正在使勁地敲著鼓呢，閃電把天空劈成了幾半。突然下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的珠子似的落到了地上，像在給大地洗澡。
大樹長得十分茂盛，樹干就像根柱子，大樹像一把雨傘，陽光照在樹葉上就像小精靈在玩游戲。陽光灑到了樹下，地上像有一堆金子，你猜猜看夏天什么花開在池塘里？哈哈，當然就是荷花啦！它是粉色的，蓮藕就是從荷花底下長出來的，荷花含苞欲放時像一滴巨大的水珠，開放時像一個害羞的小姑娘。
夏天也有很多的`水果，比如黑色的像皮球一樣的大西瓜，它屁股后頭還有一個小尾巴，切開以后看著那誘人的果肉，真想一口把它吃掉。對了，還有紫色、綠色像寶石一樣的葡萄呢！
晚上，蛐蛐躲在草叢里用力地叫著，唱著那動人的歌曲，知了也出來湊熱鬧，它抓著樹干也用力地叫著，人們聽著悅耳的歌聲進入了夢鄉。
夏天我們還吃冰淇淋，雪棍，還可以帶上游泳圈、泳衣、泳鏡去游泳，但還是要由家長或老師帶你們才能去，千萬不能私自下河游泳哦！
夏天真是個美好的季節��！
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