那個(gè)夏天作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那個(gè)夏天作文（通用24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)夏天作文 篇1
歲月如歌，唱不全故事的標(biāo)點(diǎn)與符號(hào)。記憶如麻，理不清記憶的來跟散。已經(jīng)過去的風(fēng)景人影，總使我記憶猶新。而每想到那個(gè)售貨員阿姨，我的愧疚之意就濃濃的涌起。
那個(gè)夏天，驕陽似張火傘張?jiān)诳罩校炜樟恋靡郏鞖鈵灍岬囊唤z風(fēng)都沒有。然而在這樣要命的天氣中，我的筆記本卻和我藏起了貓貓，迫使我出去重買一個(gè)。我只好拖著緩慢的步伐，向離家最近的那家書店走去。
面對(duì)著這樣悶熱的天氣，我的心情也變得有些糟糕。即使是短短的路程，我也覺得漫長無比。十分鐘后，我終于站在了書店面前。
一走進(jìn)門，一股熱氣撲面而來。其中還摻雜著濃濃的香水味和一些臭汗味。我只好深深地呼了一口氣，使自己平靜下來。“買什么？”售貨員阿姨正在看手機(jī)，瞄了我一眼說。我把目光轉(zhuǎn)向售貨員阿姨，只見她頭發(fā)凌亂的披在肩上，圓臉在頭發(fā)的襯托下顯得更加寬大。眼睛被她用眼線筆勾的很長，好像一個(gè)妖怪，而我的鼻子也告訴我，那股刺鼻的怪味來源于她。
“我要買一個(gè)筆記本。”我背對(duì)著售貨員阿姨說。可她正在全神貫注地盯著手機(jī)。至于我說的話，她好像自動(dòng)屏蔽了似的。我提高了音調(diào)說：“阿姨，我要買一個(gè)筆記本！”她只好把手機(jī)摁了暫停鍵，瞥了暼我，冷淡地說：“喊什么喊呀，從這兒直走前面就是。”我走了走問：“是這兒嗎？”“再走，最前面的那個(gè)。”我走到最前面，用手翻了翻上面的本。
“不對(duì)啊，這是英語本。”“那你再看看下面的。”售貨員阿姨仍心不在焉地說。本身屋里就很悶熱，再加上我來回走來走去，臉上都沁出了汗珠。我又翻了翻下面的，還是英語本。我有些氣惱了，說：“這還不是！”“那你再找找。”她還是一個(gè)勁兒的敷衍我，我心中的懊惱，厭惡全部涌了上來，我十分氣憤的說：“你就不能下來給我找找嗎？算了，我不買了！”說完，我推門而出。
我又去了別的書店，不費(fèi)一點(diǎn)力氣就買到的筆記本，正當(dāng)我要付錢時(shí)，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我又仔細(xì)的翻了一遍，還是沒找到。我只好把本退了，趕緊跑出書店去找。
一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感覺天氣又熱了許多。我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱的氣流。不知不覺間我來到了那個(gè)書店前，發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨正在焦急地走來走去，手里還拿著什么。咦？！那不是我的錢包嗎？我沖上去，還沒等我開口，阿姨先說道：“這是你的錢包吧，你剛剛落到了店里，我一猜你準(zhǔn)著急，就一直在這兒等你了。”我看到她已大汗淋漓，只有一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“給你，以后要小心點(diǎn)，把錢包拿好了，我還有事兒，就先回去了！”只見她一瘸一拐地走進(jìn)店，原來她一只腳受傷腫得很厲害。我的眼眶漸漸濕潤了……
那個(gè)夏天作文 篇2
她比他小五歲，他只把她當(dāng)成妹妹！她喜歡了他兩年！；他是學(xué)校的尖子生，每次考試都名列前茅，他喜歡寫一些帶有淡淡憂傷的散文，她每一篇都會(huì)看，比誰都認(rèn)真，仔細(xì)…
她，很叛逆，像個(gè)街頭小混混，不學(xué)無術(shù)…
她問：你喜歡什么類型的女孩啊？他說：重點(diǎn)是喜歡文學(xué)，那樣才會(huì)有共同語言…之后，每天一有時(shí)間，她都會(huì)跑到圖書館看一些詩歌。散文…
六月的一天，他突然跟她說，給她找了“嫂子”，她看著他滿臉幸福的表情，只是呆呆的說了聲，哦！
六月將逝，剛下課，她接到他打的電話，他說請(qǐng)她喝酒，她急匆匆的趕去了…去時(shí)他已經(jīng)喝了好幾杯酒了…他說他失戀了！他說他討厭喜歡文學(xué)的女生…聽后，她把剛準(zhǔn)備拿出來，花了好長時(shí)間寫好的文章靜靜的收了起來，她不想被他討厭…
她變了很多，成績?cè)絹碓胶昧耍肜M(jìn)跟他的距離。
他學(xué)習(xí)成績直線下滑，逃課，喝酒，打架…他拒絕所有人的關(guān)心，包括她…同學(xué)都說他變得孤僻了…
你沒事吧！她看著坐在草地上正用紙巾擦著嘴角血跡的他問…她知道，他又去打架了！習(xí)慣了就好！他說…淚順著她的臉頰滑落，他看了，心疼，卻假裝不在乎！遞去一張紙巾說，哭會(huì)影響他的心情…她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，丫頭，我七月八號(hào)就要走了，他回過頭，對(duì)她說，她頭也不回的走開了，他看著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)的消失在視線里…………。
雨還在下，她看著窗外…思緒卻飛回了五年前：學(xué)校的操場上，她和一個(gè)朋友在打羽毛球，班里幾個(gè)比較野蠻的同學(xué)卻，搶了她們的球拍，幾個(gè)小時(shí)后，他卻出現(xiàn)了，拿著球拍，她只是禮貌的說了聲謝謝！后來卻聽說他為了幫她拿回球拍，被狠狠的揍了！
明天他就要走了！該去送送他嗎？她皺著眉頭，苦惱起來…拿出手機(jī)，撥了他的號(hào)碼，沒人接聽。也許這就是命運(yùn)吧！她說
在他走后的第二天，她收到了一封信，一看寄信人是他，她連忙打開了信封…
丫頭，我走后你要好好照顧自己，突然感覺有很多話想對(duì)你說，卻不知從何說起，六月七號(hào)那天下午三點(diǎn)半的時(shí)候，你給我打了電話，可我不敢接，害怕會(huì)控制不了自己的情緒，可當(dāng)鈴聲停止的時(shí)候，卻感到莫名的失落…你以前總愛問我喜歡什么類型的女孩，我說重點(diǎn)是喜歡文學(xué)，后來我遇到了，可她太自傲了，竟然說你不學(xué)無術(shù)，不懂上進(jìn)，當(dāng)時(shí)連自己都沒想到，竟然會(huì)那么在乎別人對(duì)你的評(píng)論，所以我才會(huì)對(duì)你說我討厭喜歡文學(xué)的女生…父母之間的關(guān)系越來越差，而我也因此放棄了學(xué)習(xí)，不過值得慶辛的是你的成績?cè)絹碓胶昧耍恢北３窒氯ヅ丁謰屪罱K還是離婚了，我選擇了和媽媽離開這座城市，也帶走了所有對(duì)你的回憶，丫頭，真的好想你，可一切還是遲了，希望我的離開，是你幸福的開始！晚安！丫頭…
花開的那個(gè)夏天，她的愛情還未始，就已凋謝…
曲未始，人已散。
那個(gè)夏天作文 篇3
稚嫩的童聲呼喊著：“夏天來了！”過了最后一個(gè)兒童節(jié)，有些依戀地走向少年。整整兩個(gè)月的假期，只記得參加了一個(gè)去青島、大連的夏令營，便在虛無中等待著另一個(gè)世界的到來。
買了新書包、新文具，走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境，突然有些恐懼。不知道是還沒有適應(yīng)13歲這個(gè)季節(jié)，還是對(duì)生疏的事物本能地產(chǎn)生膽怯，我一直很安靜。對(duì)老師們的印象，一直都是很嚴(yán)厲的。只是偶爾也會(huì)看到班主任的那張孩子臉，因?yàn)樗齽倓偞髮W(xué)畢業(yè)。下課的時(shí)間里，沒有過多的語言交流，就那么一個(gè)人望著天空，傻傻地發(fā)呆。不知道自己在想些什么，只聽家長說：“你已經(jīng)長大了，成為初中生了。”但一點(diǎn)兒都不覺得有什么變化。就一直想啊，想啊。偶爾的語言，會(huì)把所有的羞澀全部丟出來。那時(shí)的自己，真的好內(nèi)向，好內(nèi)向。
一年的時(shí)間，足夠去了解周圍的人和事。開學(xué)第一天老師說的那句：“大家都長了一歲，所以就應(yīng)該懂事了。”到現(xiàn)在都不明白什么才是真正的懂事。那時(shí)的理解總是很狹隘、很單純，把一切事物都想得很美好，沒有給自己安置一道保護(hù)屏障，以至于很容易被傷害。
教室的窗戶被裝上了保護(hù)欄。走進(jìn)教室就好像進(jìn)了監(jiān)獄似的，不自在。每周的班會(huì)班主任都要大夸其辭，講我們馬上就升初三，要好好學(xué)習(xí)。但我們基本上是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不然就是努力學(xué)幾天，而后就忘記了。總之，沒有幾個(gè)人能真正的乖乖聽話。現(xiàn)在挺同情我們那個(gè)大學(xué)生老師的，她當(dāng)時(shí)好辛苦啊！
就那么一晃，暈暈的就成了畢業(yè)班。副課的全部消失，多少會(huì)讓我們抱怨一陣。一節(jié)接一節(jié)的語文、數(shù)學(xué)、英語，好煩。偶爾老師心情好，賞我們節(jié)體育課，都不敢瞎玩。踩著跑步機(jī)，手拿英語書，口中念念有詞，都快敢上老和尚念經(jīng)了。壓抑的環(huán)境，一堆一堆的作業(yè)，把小孩子們都快弄崩潰了。還記得最流行的一句話就是：“誰讓咱生在中國嘞？”于是就大規(guī)模的開始叛逆。
危機(jī)感的出現(xiàn)是在第二學(xué)期。“只招年級(jí)前270名”的消息傳到我們耳朵里，連班里前20名的同學(xué)都開始愁。不知道考不上高中干什么去，再者，人家也不招未滿18歲的啊！整日的彷徨，徘徊來，徘徊去。磨呀摸磨，終于到了六月。已經(jīng)學(xué)不進(jìn)去，滿腦子就在想一個(gè)問題——離別。那時(shí)候才真正理解班主任說的一句話：“初中同學(xué)的感情是最好的。”漫天飛舞的同學(xué)錄，仿佛是離書。不再像小學(xué)一樣敷衍了事，用心去填每一張，不怕重復(fù)。最后的告別，安靜地沒有一點(diǎn)兒聲音，跟三年前一樣靜、寂。
那個(gè)夏天，我們相識(shí)，共同經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨；
那個(gè)夏天，我們告別，輕輕地?fù)]手珍存同一份友誼。
——后記
那個(gè)夏天作文 篇4
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著，拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以停電來做了我們的見面禮。
老師在講臺(tái)上手搖一本課本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱朝天地做試卷，我們這一幫孩子也無從抱怨什么了。呵，轉(zhuǎn)眼間真快。從學(xué)前班的你追我趕，到現(xiàn)在的一本正經(jīng)，說快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們，已經(jīng)六年級(jí)了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過每個(gè)人的心間。我望著窗外，貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手游戲消磨著時(shí)光——?dú)g笑，快樂，舒暢，痛快，好久都沒有如此輕松過了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過來玩呀！”同學(xué)在叫我。“哦，好，馬上就到！”我回過神來，坐到自己的座位上，擺出一番架勢，同她們一起作戰(zhàn)。“哈哈，你輸了，退居二線！”沒想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習(xí)也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過，從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界，因?yàn)椋覍碛幸粋�(gè)嶄新而輝煌的未來——“再來！”我沖同學(xué)吆喝著。“嘿，你真行，勝了！”
我起身，倚著校園的窗臺(tái)，看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級(jí)的無知，二年級(jí)的淘氣，三年級(jí)的無謂，四年級(jí)的頹廢，直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張，六年級(jí)才曉得去爭取。我向來就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”朋友走來，牽著我的手，想拉我去別處。“哎，不去。”“切，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了。”朋友遞給我，狡黠地一笑，掙開我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績不錯(cuò)，但但凡與我接觸的人，都說我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著那校園里的樹，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹，自從我來到這學(xué)校，您就一直看著我，不說笑，也不言語，一切都在默默中。可我在做操時(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說話，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì)在不久的將來做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報(bào)道！
“來電啦！來電啦！”不知誰欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的，是數(shù)學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì)分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì)忘記——再見！
那個(gè)夏天作文 篇5
夏夜的味道是醇厚的酒釀，彌漫著童年的美好回憶。
夏夜的田野，是熱鬧的；夏夜的家園，是歡樂的；夏夜的人兒，是純凈如水的。那遠(yuǎn)去的夏夜，永遠(yuǎn)流淌在我的血液里，是溫?zé)岬摹?/p>
我的金色童年，是幸福家園和這夏夜一點(diǎn)一點(diǎn)鑄就而成的。
老家，屋后的那小院子，最令我難忘。每當(dāng)黃昏臨近，暮色漸臨時(shí)，夏風(fēng)便一改常態(tài)，脫去夏天令人煩悶的外殼，變得沁人心脾。從竹林里涌來的風(fēng)兒一吹過院子，就留下清清涼涼的田園氣息。我站在院子里，任山風(fēng)從我耳畔吹過，享受著這美好的時(shí)光。
傍晚時(shí)分，大人們便會(huì)拿來水管，接上水龍頭，清掃院子里累積了一整天的灰塵和燥熱。奶奶也會(huì)準(zhǔn)時(shí)地從廚房里端出一盤盤各色菜肴擺在小院子的石板桌上，花花綠綠的菜，令人垂涎三尺。我和哥哥一聞到味兒，就飛似地從玩鬧中穿出，尋找著喜愛的菜樣。當(dāng)大人們到齊時(shí)，那幾樣得到我和哥哥特殊照顧的菜早已無影無蹤。而大人們似乎也忍受不住屋內(nèi)的燥熱，紛紛搬來凳子來到院子里，讓微風(fēng)清洗一番。
飯后，用不著擦嘴洗手，只要舌頭往嘴唇上舔一圈，把手指伸進(jìn)嘴里一吮就完事了。吃飽了，我和哥哥在院子里打鬧著，追逐著，小院子便是我們的樂園。院子里有一棵桑葚樹，枝繁葉茂，紫紅的桑葚掛滿枝頭，壓彎了枝條，我們圍繞著桑葚樹一圈又一圈地追逐著，奔跑著，笑聲招引來了陣陣的山風(fēng)。風(fēng)兒搖晃著桑葚，偶爾幾顆熟透的桑葚砸在了我的頭頂上，掉落在地上，撿起來，一嘗，酸酸甜甜的。跑累了，就回到屋內(nèi)，吃起奶奶剛炒好的花生。這花生顆顆粒大飽滿，咬下去嘎嘣脆，滿口噴香。我和哥哥一個(gè)勁地說好吃。小院子的記憶是那樣的溫暖。
夜幕降臨，一顆顆小星星從黑暗天幕中探出頭，眨巴眨巴著眼睛，將月亮小心翼翼地捧出，給小院灑下一片片銀輝。我和哥哥在院子里鋪了涼席，仰望星空，瞪著眼睛數(shù)星星。奶奶在一旁哼著歌，手持蒲葵扇，給我們扇著。有時(shí)一陣陣涼風(fēng)襲來，奶奶便停下來歇歇，那風(fēng)應(yīng)是心疼奶奶了吧！
“一、二、三、四……”我從西往東數(shù)著星星，哥哥則從東往西數(shù)，我們數(shù)著數(shù)著就亂了，于是又從頭開始。“哇！哥，你看那顆!”我驚喜地叫起來，“那顆星星是最亮啊！真想把它摘下來送給奶奶！”奶奶在一旁笑吟吟地看著我們，說：“等你將來長大了，長得高高的，就能摘到它了。”“真的嗎？那我一定要快點(diǎn)長高哦！”我癡癡的想著......
夜深了，四下一片寂靜。微風(fēng)拂過，倦意襲來，迷糊中，遠(yuǎn)方偶爾傳來幾聲犬吠，飄蕩在空中，飄進(jìn)我的耳朵。田野里的蛙聲剛消停一會(huì)，小院子樹上的鳴蟬又耐不住寂寞了，放聲長吟，此起彼伏，夏夜的交響曲才剛剛開始。
這，便是兒時(shí)的夏夜，故鄉(xiāng)的夏夜！只是，這種經(jīng)歷逐漸變成了一種難得的奢求。
遠(yuǎn)去的夏夜啊，我何時(shí)才能與你相見？也許只能在夢中吧！
那個(gè)夏天作文 篇6
亦晴亦陰的日子靜悄悄地走過，走過了秋冬。站在被夏雨吻濕的水泥路上，思緒像是浮云，一朵一朵地蔓延開來，讓我想起那個(gè)夏天。
那天中午，太陽火辣辣的，烤得大地發(fā)燙。人好像呆在蒸籠里，悶得透不過氣來。樹林沒精打采地垂著枝條，葉子卷曲著。風(fēng)不知躲到哪里了，一絲也沒有。只有知了在拼命地嘶叫，更增加了煩躁之感。
我頂著當(dāng)空的烈日，站在公交車站等車。我終于湊到了買《幻城》的20元錢。驕陽下，汗珠一顆一顆地從我的兩頰流下，后背漸漸浮現(xiàn)出“水印”，可我嘴兩角仍然微微翹起。
公交車終于到站，我一上車一瞬間，一陣涼意撲面而來，不一會(huì)就到了東亭站，手里緊攥著那張?jiān)缫褲裢傅?0元，下車，直奔書店。
夏天的天氣真是千變?nèi)f化，走下車，沒跑兩三步，霎時(shí)，暴雨像天河決了口般，鋪天蓋地地傾倒下來，雨越下越大，雷越打越響，整個(gè)天地似乎都在發(fā)抖，當(dāng)時(shí)就像谷倉打開了，不分點(diǎn)地傾瀉在我單薄的身上。
我立即加快腳步，狂奔向書店。到達(dá)書店的時(shí)候，我狼狽不堪，全身上下沒有一處是干的，氣喘吁吁地扶著店門，好像剛剛被人從河里撈出來似的。
我調(diào)整一下呼吸，顧不得用手擦去臉上的水珠便宜走進(jìn)了書店。我的目光，久久地在一排排五顏六色的書脊中掃動(dòng)，突然，我的眼睛發(fā)亮了：赫然躋身在中間，呵，竟是《幻城》！我趕緊向書架伸出手去。幾乎同時(shí)，旁邊也伸出一只手，兩只手，都緊緊地捏住了《幻城》。這是一只瘦小白皙的手，一只小女孩的手。我轉(zhuǎn)過臉來，正迎上兩道清亮的目光——一個(gè)初中生模樣的小姑娘在我身旁，抬起臉看著我，白圓的臉上，一雙清秀的眼睛眨巴眨巴地閃動(dòng)著，像一潭清澈見底的泉水，微波起伏，平靜中略帶著點(diǎn)驚異。我愣住了，手捏著書背，不知如何是好，還是她先放了手，轉(zhuǎn)頭問老板：“老板，《幻城》還有嗎？”。
“《幻城》沒有了。這是最后一本。”
“那，不是那天，我跟你說好，幫我留著的嗎？”女孩滿臉失望，那潭泉水也好像起了些許霧氣。
“不好意思，我明天馬上去進(jìn)貨，你明天來拿。”老板略帶歉意地說。
“可我明天……，唉！算了。”女孩轉(zhuǎn)身慢慢走出店門。
看著手里飄著墨香的新新的《幻城》，看看女孩失落的背影，看著店老板那僵硬的臉，我一咬牙，急步追上那個(gè)小女孩。
“等等，我……我把這本書讓給你。”
女孩回過頭來，驚訝地望著我，當(dāng)看到我伸手將那本《幻城》遞給她時(shí)，她的眼里閃現(xiàn)出異樣的光彩。
“真的？”她秀美的眼睛睜著滾圓。
“真的。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“謝謝。”她開心地笑起來，那么明媚，那么奪目。
舉頭望天，我忽然發(fā)現(xiàn)雨不知什么時(shí)候已停了，太陽露了出來，鮮亮鮮亮，天空如剛擦過的鏡子，沒有一點(diǎn)雜色，地上如風(fēng)落筆的墨畫，到處泛著水色。
那個(gè)夏天作文 篇7
不一樣的年齡不一樣的季節(jié)，不同的故事就在痛苦歡笑中悄然而至。我在翻滾的年輪里得到許多又失去許多，看那些不平凡的日子把我拋起又摔落，一點(diǎn)點(diǎn)失去知覺，都不知道我走在哪里。
陽光還是明媚每一天，學(xué)校里的四季沒有變化，只是在春天來的時(shí)候長幾片新葉，在秋天走的時(shí)候凋落滿樹枯老的蝶。我想夏天是不是就快來了，這個(gè)特別的夏天，會(huì)在我的記憶里添上新鮮的線條，把一些熟悉的人抹去，裝進(jìn)另一些東西。
一次次新與舊的更替，陪伴我們走過離別前的歲月。不過，每天的夕陽我們依舊會(huì)看，只是想做它旁邊的一片云，永久不分離。
仿佛一瞬間轉(zhuǎn)過一個(gè)春秋，曾經(jīng)那個(gè)熟悉的身影就消失了。班主任已換，教室里總會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)全新的身影。他更加挺拔高大，繁忙的從窗外掠過，如此匆忙的腳步，卻不曾向窗內(nèi)回望，找不到一絲關(guān)切，我們就這樣成了被遺棄的孩子么？我竟分不出自己是憂傷了還是麻木了。該散的終歸會(huì)散，我挽留不了。在這個(gè)夏季降臨之前，我已經(jīng)走進(jìn)了《夏至未至》那個(gè)夏季帶走了他們太多的青春，太多的純真，太多的幸福。每個(gè)人被命運(yùn)的手掌摔的血肉模糊，迷失了我的眼。那些小四至愛的香樟樹，就在記憶里龐大，撒下大片大片的陰影。我就那么像他，看著生活帶去我們細(xì)微的變化。潮水上漲時(shí)，便是藍(lán)色的眼淚，鋪天蓋地卷來。但是我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自承擔(dān)。我一直在矛盾，痛苦的是心還是思想。我要寫的真實(shí)的生活的文章會(huì)不會(huì)就在夏至前和高大的香樟樹一起成長。或是我要唱的偶然出現(xiàn)，把我的夢拉的更近。還是，我該放棄點(diǎn)什么，為了眼前的和將來的。天空告訴我，我應(yīng)該都可以做到。就像它的博大，倔強(qiáng)是我的天性，平凡的生活不會(huì)長久。我該活得轟烈一點(diǎn)，放手大膽追我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。
走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方停求。就像我追求的另一種盛開的花。曾經(jīng)愛過的、痛過的某些人，雖在記憶里蒙了灰塵，可他們畢竟點(diǎn)燃了我的夢。我說就讓夢盡情的燒，不應(yīng)該澆滅。
我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。
走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方停靠。
那個(gè)夏天作文 篇8
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天。
——題記
我，個(gè)性張揚(yáng)，心思單純，感性大于理性的一個(gè)女孩；她，文靜，話少，理性大于感性的一個(gè)女孩。我們兩人相背的性格，在外人嚴(yán)重是格格不入的，然而，與她的相識(shí)相知，讓我有了我缺少的那一半，而她也因我找到了那隱藏的另一半……
課桌引起的不快
上初中的第一天，我和菲菲成了同桌，我個(gè)性張揚(yáng)，單純的很，心里藏不住秘密。才開學(xué)的第一天，舊和前后桌的男生打成一片了，而我和她卻沒說上幾句話。我竟然白癡到花了一節(jié)課的時(shí)間來觀察她，得到一個(gè)結(jié)論：她——冷，話少，那么文靜。不像我早和前后桌的男生打成一片，這倒引起了我的好奇，覺得她身上有一股特別的氣息吸引著我。我好像和她成為朋友，但這一冷一熱的性格，要怎樣才能融合在一起呢？
我萬萬沒有想到，我們之間的第一次談話竟是為了桌子！
“哎，你能不能把桌子移一下，”(我雖然知道她名字，但這樣回讓她覺得我這人特自討沒趣)我相當(dāng)小心極其客氣的問她。“……”“哎，哎……”“……”“哇靠，你很沒有禮貌誒，”我火了，我問了她兩遍，而且還是耐著性子，她竟然理都不理我。于是，我立誓，她休想和我做朋友，哼……
我的小虛榮
我有個(gè)叔叔在俄羅斯做生意，每次回國都會(huì)給我?guī)ФY物。那次叔叔回國，給我?guī)Я艘粚?duì)很精致的沙漏。我特意帶來學(xué)校，很多女同學(xué)都圍了過來，說好漂亮，我就說：“這沙漏有一對(duì)，還有一只我回考慮送給我最好的朋友。”說這話的時(shí)候，我偷偷瞟了一眼一直坐在我旁邊一聲不吭的她，她還是一如既往的那副表情，唉……我突然間有種很失落的感覺。那一刻，我真的好想把那只沙漏送給她，讓這對(duì)沙漏見證我們的友情……
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了
那天，她終于主動(dòng)跟我說話了。雖然只是問問題，但畢竟是她第一次主動(dòng)和我說話，我真的好興奮，我看了她的題目，這題我做過，不至于在她面前丟臉了。我很仔細(xì)地跟她講解，說罷，我不忘補(bǔ)上一句，“我可以和你作朋友嗎？”她先是一愣，然后笑著對(duì)我說：“好啊！”哦耶，天知道我當(dāng)時(shí)有多開心。第二天，我把那個(gè)沙漏送給了她，我告訴她它的意義，她小心地收下了。之后，我們變得形影不離，真正得成為了好朋友，她也告訴了我關(guān)于她的故事，我也一樣，我終于知道，她原來也一直想和我作朋友，但一直都沒有說出口，原來我們兩個(gè)，哈哈……
生日賀卡
去年，我在她的生日賀卡上寫下了一句話：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天……”
那個(gè)夏天作文 篇9
那個(gè)夏天，亂亂的，似無數(shù)的線條交織在一起，沒有平行，沒有垂直，透過它的陽光，像散金碎玉，五彩紛呈，清亮亮的歲月，從這里悄悄流過。
——題記
真誠，你在哪里
“咦？我沒扣書包啊？”吃完午飯的我狂奔回教室，正想打開書包，這書包蓋子就自己落了下來，真是莫名其妙。“我記得你扣了呀！”同桌也一臉驚訝。“兩位，在愣什么呀？”好友妮走了過來，“對(duì)了，剛才有人翻你書包哦！”妮和我咬咬耳朵。“誰呀？缺德！”我脫口而出。“還有誰啦？就是她啦！”妮朝不遠(yuǎn)處的一個(gè)女生努努嘴，接著說：“聽別人說的，這也不是一兩次的事兒了……”“太過分了！”我的火“騰”的就起來了，一卷袖子要去“算帳”。妮拉住我：“算了吧！還是自己注意點(diǎn)吧！你總不能弄個(gè)‘十方為敵吧？”我無奈，我明白，那個(gè)女生只是翻翻我的作業(yè)，但我厭惡這種做法，更包括她偷看我的日記。
那個(gè)充滿煩惱的夏，天空中劃滿了問號(hào)：真誠，你在何處？
輕松，你在哪里
“唉，又是考試――”手忙腳亂地收拾著作業(yè)本，又要接受“上司”(老師)的又一個(gè)挑戰(zhàn)了。“天哪，又考，我都快烤成魚干了！”同桌的女高音尖叫在教師里回蕩，這可真是我們的心聲啊！但無論你再討厭它，你還是得做！于是乎，我一手拿“槍”(筆)，一手拿“刀”(尺)，沖啊，殺倒所有題目。一陣打打殺殺后，我迷迷糊糊交上了試卷，真煩，出去呼吸一下新鮮空氣。
一陣清風(fēng)從兩頰撫過，大腦清醒了不少，抬頭看天空，模糊的視眼里，似乎那滿印著密密麻麻的鉛字的試卷又鋪天蓋地地襲來，老師那一句句關(guān)于那煩人的畢業(yè)考的話又一句句沖浪一般的濺入耳畔，我用力捂住耳朵，我郁悶：每天的“考考考”難道就能讓我們得到好成績？誰能理解我們？苦惱……
那個(gè)飛滿試卷的夏，四周圍跳滿了分?jǐn)?shù)：輕松，你在哪里？
快樂，你在哪里
日子一天一天轉(zhuǎn)著，時(shí)間的指針還是點(diǎn)到了畢業(yè)考的那天，夢游一般地考試，夢游一般地走出試場，一對(duì)答案，就知道成績不會(huì)理想。
帶著這種亂亂的心情，我來到教室外的陽臺(tái)上，真是“天如人意”啊！此時(shí)的天空布滿了烏云，沒有一絲陽光的足跡，只有風(fēng)在著魔一般地舞著，被卷起的枯葉被拋向了黯淡的天空，似乎一切都迷失了方向。我的心好亂……“嘿，一個(gè)人發(fā)呆呢？”瑩從我的背后躥了出來，“打算去哪里上中學(xué)？”“我不知道……”我還是一臉的神情恍惚，“大概就近上學(xué)！”“那我們就要分開了……”瑩有點(diǎn)傷感，但又隨即給我一個(gè)陽光的笑臉：“但我們一直都會(huì)是好朋友，對(duì)不對(duì)？”“嗯！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊地，握著她的手，真想永遠(yuǎn)不放開……可是，事實(shí)告訴我，我不可能和她上同一個(gè)中學(xué)，帶著離別的淡淡的憂傷，我們邁出了小學(xué)的校門……
那個(gè)抹著淡淡的離別的惆悵的夏，我問紙飛機(jī)：這個(gè)夏，你快樂嗎？
夏夜的流星是那么燦爛，點(diǎn)點(diǎn)繁星，你是記憶中的快樂，還是憂傷？
那個(gè)夏天作文 篇10
世間所有的相遇都是久別重逢，所有的離別都是為了更好的相遇-題記。
悄悄是別離的笙簫，曾覺得畢業(yè)是那樣遙遙無期，曾覺得我們可以一直陪伴在對(duì)方的左右，曾覺得我們可以一直單純的嬉笑打鬧，曾覺得……卻在晃眼間猛然發(fā)覺美好的大學(xué)時(shí)光即將劃上句點(diǎn)，還來不及感慨，離別的簫歌已然在那個(gè)夏天悄然奏起。
梧桐樹上三更雨，葉葉聲聲是離別。就到畢業(yè)典禮，多少曾經(jīng)花前月下的戀人會(huì)在今天過后天各一方？多少好友知己會(huì)在今天過后天涯比鄰？又有多少同學(xué)在今天過后今生再難相見？是離愁，別是一番滋味上心頭，心底一絲淡淡的感傷蔓延過心間。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……我們說過不分離，要一直一直在一起……齊唱著這首《時(shí)間煮雨》，淚水悄悄的打濕了衣襟，不管如何不舍，我們最后都在這個(gè)夏天互道珍重，揮手惜別。
佛說前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，那我是何等的幸運(yùn)能得到你的垂青，那個(gè)壞壞的男生可以對(duì)所有人冷漠卻唯獨(dú)給了我傾世的溫柔。你騎著單車，我坐在后面，穿梭過校園的各個(gè)林蔭小道，城鎮(zhèn)的條條大街小巷也都停留過我們的身影，曾經(jīng)羨慕了多少人啊。
都說初戀不僅僅是美好，更多的還是淚水和憂傷，在一起快3年，你把我呵護(hù)寵愛的像個(gè)孩子，但期間也發(fā)生過很多激烈的吵鬧，最后一次分手我像是下了決心又像是孩子似的賭氣，不管你怎么尋找怎么聯(lián)系，都不再理你。（那個(gè)夏天后我們?cè)贈(zèng)]相見，天各一方，各自安好，后記。）
我們都明白，我們都很好，我們都沒錯(cuò)，但是青春里我們可能都太過于倔強(qiáng)，如果能再多一點(diǎn)包容，再多一點(diǎn)理解，再多一點(diǎn)堅(jiān)持，也許可以書寫一種全然不同的結(jié)局。但也許正是因?yàn)閹c(diǎn)遺憾才更顯凄美吧！
故事終究會(huì)結(jié)局，如今你早已為人父，為人夫。張愛玲曾說：“因?yàn)閻圻^，所以慈悲；因?yàn)槎盟詫捜荨！睔q月的淋洗下，我也早已不是那個(gè)霸道的小女生，愛過方知情深，罪過方知酒濃，讓我更加懂得如何愛自己，如何愛別人。我很感激你，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里，給過我青春里最美的回憶，給過我如父如兄的疼愛。
四季輪回，一年一夏。那個(gè)夏天，離別后，河邊依舊斜陽倒映，古道旁邊依舊芳草萋萋，頭頂天空依舊風(fēng)云變幻。生命中有些人來到你的人生就是只為上一課，教會(huì)你一些東西然后離開。紅塵縹緲，聚散隨緣，走過的都是風(fēng)景，流下的亦是人生。
離別會(huì)讓更深的友誼更深，更淺的交情更淺；歲月就像一壇陳年的佳釀，越久越是香醇。書香緘默里絮絮的訴說著別后的又一個(gè)夏天。
白落梅說：世間所有的相遇都是久別重逢，我卻希望所有的離別都是為了更好的相遇，因?yàn)槊靼缀芏嗳似鋵?shí)只要分別有可能今生便再難相見，所以才會(huì)更加的珍惜。
離別后的那個(gè)夏天，我們各自有自己的人生目標(biāo)，各自有各自的生活軌跡，只愿大家都安好，在某天的再次遇見都可以淡定如花的說一聲：好久不見。
那個(gè)夏天作文 篇11
擦肩而過的那一瞬間，目光交錯(cuò)，兩個(gè)世紀(jì)沒見面的人，還是分開了！悲傷，就是最后剩下的！蒼茫人海可否有過一次相遇？一直沒忘記，那個(gè)夏天！
———題記
l寧靜的夏天，清涼的風(fēng)刮過臉龐，平靜的呼吸，夏天也可以是難忘的！
如果可以將永遠(yuǎn)的停留在夏天，停留在黃昏的操場，停留在小妹的身旁，停留在這永遠(yuǎn)的幸福中。可以停留嗎？不能，所以只能大膽向前勇進(jìn)。但不會(huì)，不會(huì)忘記那個(gè)給人帶來幸福的夏天！
有時(shí)候開心，有時(shí)候悲傷，有時(shí)候期望，有時(shí)候失望。理所當(dāng)然是因?yàn)殚_心才悲傷，期望越高失望就越大。感覺一切都是個(gè)夢，一下子就回到了痛苦的世界。可是那個(gè)夢又是那么真實(shí)卻又那么虛假，讓人落差很大。
回憶永遠(yuǎn)都是那么美好，以前從來不信彈指可破的緣分，是夏天人屈服了，緣分是那么喜歡捉弄人，總是在人幸福的時(shí)候詫然離開！似乎像是在不信中報(bào)復(fù)！明明知道不久就便會(huì)結(jié)束的，可還是那么執(zhí)著！
夏天，那個(gè)夏天讓人度過了中考，也讓人度過幸福的時(shí)光，正如夏天寧靜一般。離別讓蟬都讓停止了生命最光輝的時(shí)刻。
距離，是那么的遙遠(yuǎn)，觸不可及，永遠(yuǎn)都不可能靠近。即使身體的接觸，也不會(huì)靈魂的相聚。兩個(gè)世界的人是不會(huì)相會(huì)的！即使挨著也不會(huì)交集。就像倆條平行線永遠(yuǎn)都會(huì)相交，一但相交就會(huì)愈來愈遠(yuǎn)，兩條線根本就不在同個(gè)平面內(nèi)。
開始，什么事情有了因就會(huì)有果。一開始就來的那么突然，都沒來及幻想，也會(huì)有些莫名其妙。年少總能改變些什么，比如一首詩，一句話，一首歌，讓人注意，才會(huì)有順其自然的開始。雖然不知道開始意味什么？但開始還是會(huì)留下什么！
過程，由因到果地變化叫過程。有時(shí)會(huì)很長，直到永遠(yuǎn)。有時(shí)候很短，短到燈滅了。在其中有付出，也有收獲。比如第一次心痛，第一次感受到幸福。不像凡世中的那么虛偽，一切都是那么真實(shí)，也許是因?yàn)樘鎸?shí)了，以至于現(xiàn)在都感受不到。
結(jié)束，有因必有果。這是模糊的概念，從開始就沒想過結(jié)束，只想擁有開始的感覺，停留在那里。想想，結(jié)束何嘗又不是一種解脫，因?yàn)椴皇敲總�(gè)開始都可以輕易的結(jié)束。執(zhí)著會(huì)讓人失去理智。就像地球開始了自轉(zhuǎn)就沒有停過！
膽小，是一種人性的軟弱，但不是人性的缺陷。也許吧！不敢表達(dá)，每一次努力，都會(huì)面對(duì)什么而膽怯，沒有任何勇氣去面對(duì)。巨大和膽小形成了如此鮮明的對(duì)比。沒有什么可以起以改變。
自以為是，很自己的一種，不會(huì)考慮別人，很自傲。總是喜歡把人夸大，對(duì)人有高度評(píng)價(jià)，也會(huì)做些無聊的表現(xiàn)，和一些傻事，為的是讓別人注意。好像自己身體每個(gè)細(xì)胞都能原子彈爆炸那么厲害。結(jié)果是顯而易見的，被指出自以為是，并對(duì)其有有些感覺。
溫柔，對(duì)某種事物或人的一種表示。以確定其在心中的獨(dú)特地位，沒人能代替。對(duì)人永遠(yuǎn)那么溫和，即使受到各種致命打擊也一樣。也是自己能給人唯一的，是專屬的，此溫柔也是獨(dú)家的！
那個(gè)夏天作文 篇12
我是個(gè)開朗活潑的女孩，不過，在生活中，我會(huì)表現(xiàn)得更為靦腆一些。至于興趣愛好呢，那就非手工、園藝莫屬了。在一直以來的生活中，我都一直信奉這一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
有人說：“關(guān)愛是黑暗那盞蠟燭，雖然微不足道，但卻照亮了世界;是寒冷中那一縷陽光，使你感到苦盡甘來;是夏日中那清涼的風(fēng)，使你不會(huì)被太陽所熾烤。”的確，在我成長的腳步中，當(dāng)我輕輕打開記憶閘門，明媚的夏日便會(huì)暖暖地涌上心頭。
那是一個(gè)明媚的夏日，天空藍(lán)悠悠的，太陽火辣辣的，風(fēng)兒時(shí)常到訪沉浸在歡聲笑語的校園，給玩耍中的我們帶來了綠意和清爽，也使我們快樂無比。過了一會(huì)，也不知是誰從背后推了我一下，以至于我的右腦勺摔了一個(gè)口子。血慢慢地滲到了手上、衣服和地上，這使我感到恐慌無比!一群人頓時(shí)蜂擁而至，嘲笑聲、議論聲，響成一片，可就是沒有一個(gè)人愿意伸出援助之手。
當(dāng)我最無助的時(shí)候，一個(gè)人從擁擠的人群中擠了進(jìn)來，伸出他那溫暖的雙手，把我扶起。咦，這不是我的老師嗎?我非常討厭他——他總是板著一張臉;還因?yàn)槲以缱x經(jīng)常遲到，所以他經(jīng)常當(dāng)著同學(xué)的面罵我“老油條”，好像我跟他有仇似的。他怎么會(huì)在這?我疑惑地想。老師把我扶起后，又小心翼翼地把我扶到了電單車上，用熟練的手法快速的幫我簡單地處理了傷口，并用親切的語言安慰我。面對(duì)眼前這個(gè)既熟悉又陌生的老師，我呆住了，心想：“天吶!這是我的老師嗎?怎么一點(diǎn)也不像，就像換了一個(gè)人一樣。”
緊接著，我們就在趕往醫(yī)院的路上了。
在去醫(yī)院的途中，火辣的太陽熾烤著我們，使我的傷口越發(fā)疼痛難忍，我忍不住哭了起來，老師看到了連忙輕聲說：“張?jiān)拢灰蓿獔?jiān)強(qiáng)，靠在我背上吧，這樣就不怎么疼。我們一會(huì)就到了……”“可這樣，會(huì)……會(huì)把你的衣服弄臟”我吞吞吐吐地說。“叫你靠就靠，沒那么多可是，快呀!”老師的神情變得嚴(yán)肅起來。我膽怯地抬起頭看了看老師，他沒有理會(huì)我，眼睛直直地盯著前面。熾熱烘烤著他，豆大的汗珠不停地從他的臉頰旁劃過，他不敢有一刻的松懈，好像在進(jìn)行一場時(shí)間的賽跑。一陣微風(fēng)襲來，我頓時(shí)清爽了許多：“原來，老師對(duì)我們的關(guān)愛不輸于對(duì)自己的兒女，雖然嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后往往是那份沉甸甸的關(guān)愛”。不知不覺我已熱淚盈眶。
一場與時(shí)間的賽跑結(jié)束了……
老師，那個(gè)明媚的夏日是你溫暖了我的心，現(xiàn)在，我終于明白了，原來關(guān)愛是當(dāng)你最無助時(shí)，那雙溫暖的手。6年時(shí)光磨不去我對(duì)你的敬意，至今，我仍在回味那個(gè)明媚的夏日。魚兒感恩河水，愿用最美的舞姿反襯河水那優(yōu)美的歌聲，而我感恩你的關(guān)懷，原將這份關(guān)懷傳遞下去。
那個(gè)夏天作文 篇13
我們?cè)僖不夭蝗ィ莻�(gè)充滿了暑假作業(yè)的夏天。
那年夏天，電視里每個(gè)臺(tái)都在播放著還珠格格。每天回家的第一件事，就是打開電視，迫不及待的找到那個(gè)劇情已經(jīng)倒背如流的電視劇。嘻嘻哈哈的看著她們?cè)陔娨暲锎虼螋[鬧，等到廚房的飯香飄起，就輪到大人們看新聞聯(lián)播了。
那個(gè)夏天，我們?cè)缭缙鸫玻嗉s一起晨跑。一路上聊著昨天晚上電視劇里的情節(jié)，歡聲笑語，直到太陽高升。午飯過后，小睡片刻。等到大人出去上班，我們就拿出游戲機(jī)，玩得不亦樂乎。晚飯過后，小伙伴們坐在草地上幻想著未來彼此的模樣。而暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)是最后幾天相互抄襲，然后也代表著，假期結(jié)束了。
隨著歲月的增長，還珠格格逐漸離開了我們，代替它的是紅極一時(shí)的超級(jí)女聲。
那年夏天，全國人們都為李宇春、周筆暢、張靚穎等多位女孩瘋狂。她們充斥了我們的整個(gè)夏天，她們也讓我們看到了一條新的道路。
依舊是夏天，我們沒有心思去關(guān)心誰得了冠軍，又有哪部電影上映。每天等待著教育部開放高考分?jǐn)?shù)查詢，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我們那個(gè)年級(jí)所要跨越的第一道坎。分?jǐn)?shù)公布，有人歡喜有人愁。那個(gè)夏天，我們相互鼓勵(lì)，相互共勉。留下合影，寫下同學(xué)錄，然后彼此祝福，約定以后每周都要寫信聯(lián)系。那個(gè)夏天，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)離別。
大學(xué)的夏天和以前的夏天不同。我們不再去關(guān)注暑假播什么，今年是選超級(jí)女生還是快樂男生，我們想的是找到暑假的工作。回家的同學(xué)，抓緊享受在家的快樂。并且在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，帶著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回到宿舍。留校的同學(xué)，抓緊時(shí)間賺錢，為日后畢業(yè)就職打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
每當(dāng)夏天結(jié)束，所有人都迫不及待的回到校園。兩個(gè)月的離別，讓曾經(jīng)覺得不順眼的同學(xué)再見到都舒服了很多。宿舍的舍友都會(huì)早早回到學(xué)校，在沒有正式開學(xué)前晚晚盡情暢飲，把這兩個(gè)月的思念，都融進(jìn)了這一杯杯的酒中。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年。大四的那個(gè)夏天，我們?cè)僖矝]有了暑假作業(yè)，實(shí)習(xí)報(bào)告，畢業(yè)論文。那個(gè)夏天，我們?cè)跒榫蜆I(yè)在為考研而奔波著。當(dāng)夏天的尾巴悄悄來到，我們知道，這一次夏天的離別，也許再見已是十年。
舍友們彼此收拾行李，各自訂好離開的時(shí)間。那個(gè)夏天，除了就業(yè)考研以為，最后剩下的就是酒和離別。因?yàn)楸舜硕贾溃^完這個(gè)夏天，就要各奔東西。從此，我們無憂無慮的夏天到此結(jié)束。同時(shí)，還有彼此相處了四年的歲月。
九月，又是一年新生季，稚嫩的他們踏入了大學(xué)的校門，開啟了四年的旅程。
而我們，除了祝福以外，唯一能做的，只有埋在心里的緬懷。
因?yàn)槲覀冎溃覀冊(cè)僖不夭坏剑莻�(gè)無憂無慮的夏天。
那個(gè)夏天作文 篇14
炎熱的夏天，我?guī)е粠托』锇樵跇窍绿咔颉４蠹姨叩脻M頭大汗，熱火朝天，誰都不希望自己這方輸。前鋒個(gè)個(gè)沖上前去，要把球搶在自己腳下，以便踢入對(duì)方球門。中峰也上前幫忙。沒想到，球踢到了我的腳下，我用力往對(duì)方球門一踢，球反彈了起來，卻一下子撞到了一戶人家陽臺(tái)上，玻璃“嘩啦”一聲碎了，碎片紛紛落下。
大家都嚇壞了，我定睛一看：呀！是我們家的窗戶！小伙伴們可不想被認(rèn)為是“幕后黑手”，呼啦一聲，全跑得無影無蹤。我怕媽媽的責(zé)罵，但又到了午飯時(shí)間，只好揣著一顆砰砰直跳的心回到了家。
回到家，媽媽就問我是誰把窗戶打破了。我輕聲說：“我沒看見。”媽媽什么也沒說，就讓我去吃飯了。因?yàn)樽鲥e(cuò)了事，又騙了媽媽，我匆忙吃了一點(diǎn)，就回房間看書了。可是因?yàn)樾睦镉惺拢B我最喜歡的書也看不下去了。
下午，媽媽打電話讓人來換玻璃。我偷偷地看了看媽媽的眼神，她似乎沒有責(zé)怪我的意思，又似乎已經(jīng)看穿了我的詭計(jì)。我低下頭，輕聲和媽媽說：“我下樓走走。”說完就快步走出去了。
我在小區(qū)逛了一圈又一圈，努力讓自己平靜，不要胡思亂想。但這種心情，我連邊兒都靠不上。
又到了吃晚飯的時(shí)間了，我一口接一口地扒著飯，巴不得早點(diǎn)兒吃完。這時(shí)，媽媽用溫柔的語氣給我講了一個(gè)列寧小時(shí)候的故事。她說：”列寧小時(shí)候去姑媽家里玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)大人問起的時(shí)候，他矢口否認(rèn)了。大家也都相信了他的話。但是后來幾天，小列寧心里一直很難過，終于有一天，他鼓起勇氣向媽媽說出了真相，并寫信告訴姑媽自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。小列寧不僅得到了姑媽的諒解，而且姑媽還表揚(yáng)他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。從此以后，列寧沒有再說謊，長大以后，他也通過誠信這可貴的品質(zhì)贏得了人民的尊敬和支持，成為一代偉大的領(lǐng)導(dǎo)人……”
吃完飯，故事也講完了。我把自己關(guān)在房間里，想著今天發(fā)生的事和媽媽講的故事。為什么小列寧敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不能呢？
于是，我鼓起勇氣，給媽媽寫了一封信，交代了事情的前因后果，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。然后，我偷偷來到媽媽的房間，把信放好，又溜回自己房間。
我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，腦袋里都是媽媽罵我的情境——表情一定很嚴(yán)肅，很生氣；聲音也肯定是震耳欲聾……正想著，媽媽開門進(jìn)來了。她不但沒生氣，反而溫和地對(duì)我說：“其他，我早就知道是你打碎了玻璃，就等你自己主動(dòng)承認(rèn)。一個(gè)人的誠實(shí)很重要，說謊次數(shù)多了，大家就不再相信你了。你已經(jīng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，就是個(gè)好孩子。相信你以后一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的，做一個(gè)誠實(shí)正直的人！”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，一顆不安的心終于放下了。說謊的滋味實(shí)在太不好受了，以后我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子……
想著想著，我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
那個(gè)夏天作文 篇15
夏天酷熱難忍，火辣辣的太陽把柏油馬路曬得軟綿綿的，路上行人稀少，但車上人頭攢動(dòng)熙熙攘攘，商場里人來人往，公園里熱熱鬧鬧。
當(dāng)我走進(jìn)公園的時(shí)候，呀！公園變了，真的變了！你看春天的柳樹上長出的嫩葉，到了夏天葉子變得更密了，更綠了。春天那桃樹上開的紅花被春雨沖洗落個(gè)精光，到了夏天那桃樹上結(jié)滿沉甸甸的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)不高興的女孩一樣歪著嘴，脹紅了臉，美麗極了。池塘里的荷花更紅了，水塘里的水更藍(lán)了，草地上的草也更青了。
動(dòng)物園南面，那里有假山和水塘。看！假山青，池塘清。猴子在假山中追逐游玩，金色的鯉魚在水中自由自在的游玩，享受天倫之樂，鴛鴦成雙成對(duì)在荷葉底下談情說愛，還有那美麗的野鴨在水面上翩翩起舞。只有那獅、虎、熊在牢籠中艱熬，苦渡一生，供人參觀。我愛聽動(dòng)物園中蟬鳴鳥叫、獅吼虎嘯……
夏天的公園真美，怪不得男男女女在公園西湖邊乘涼，老年人在樹林里唱歌起舞，少年兒童們?cè)谀情_開心心打駝螺、滑滑板。我愛公園的夏天。夏天的鄉(xiāng)村真令我向往！
鄉(xiāng)村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空，綢帶兩頭分別系著遠(yuǎn)處的大山和近處的田野。前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。稻田換上耀眼的淺黃色新裝，每根稻桿都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
忽然從耳邊傳來“嘎嘎嘎”的叫聲，聞聲而過，只見一群鵝到池塘邊，它們一只只地跳進(jìn)水里。游戲水中，不時(shí)把頭扎到水中去覓食。雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只。有些小雞去池塘邊湊熱鬧，在池塘邊唧唧喳喳地東奔西跑，和頑皮的孩子沒有什么兩樣；還有一些小雞跟著母雞去覓食；大公雞則聳著尾巴在空地上大踏步地走來走去，不時(shí)發(fā)出“喔喔”的叫聲。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。看了讓人流連忘返。
那個(gè)夏天作文 篇16
日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝，沒有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說不出的感覺在我心頭回蕩…… 天空沒有一絲的風(fēng)，太陽正烤著大地，好熱！知了伏在樹上無力的呻吟，似乎在告訴人們：夏天來了！我閉上眼睛，悄悄的等著夏天的到來。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
雨，就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲；“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲；一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計(jì)較，常常勾引起人們的情緒與情感、夏天經(jīng)常有雷雨，一場雷雨過后，一道彩虹掛在天邊，美麗極了。夏天的夜晚，蟬在“知了知了”的叫著，一只只繭火蟲像小燈籠似的亮了，它們?cè)谧杂勺栽陲w來飛去。青蛙在呱呱地叫著。池里的荷花開了，荷葉圓圓的，像個(gè)大盤子。，他們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
風(fēng)，就是夏天是清涼宜人的撫摸，是熏風(fēng)拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時(shí)的夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來好像在告訴人們夏天已經(jīng)來到了。人們也享受著這一絲清涼……
夏天，長出綠色，生機(jī)勃勃，熾熱的陽光無情地烘烤著大地，卻給了植物生長的動(dòng)力。站在空曠的田野，放眼望去，一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃；用鼻子去聞，盡享夏天的芬芳；用耳去聽，聽見萬物生長的激情。夏天，沒有春天百花爭艷的驕傲，沒有秋天果實(shí)累累的自負(fù)，沒有冬天白雪皚皚的傲慢；夏天，有它獨(dú)有的高潔，端莊秀麗。
我愛這美麗的夏!
那個(gè)夏天作文 篇17
四季媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把自己的孩子奉獻(xiàn)給大自然。這不，調(diào)皮的夏天來到了。夏天不像春姑娘那樣溫柔多情；也不像秋弟弟那樣調(diào)皮可愛；更不象冬婆婆那樣冷酷無情。她是一位活潑開朗、熱情似火的小妹妹。火辣辣的太陽當(dāng)空照，一陣陣的熱浪撲面而來。月亮要上班時(shí)，他才會(huì)依依不舍地離開。他把老實(shí)的花兒曬得抬不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。大樹也熱得無精打采的。他把油柏馬路曬的.滾滾燙，直冒熱氣。知了在大樹上一個(gè)勁的叫：“知了，知了，熱啊，熱啊！”馬路上一個(gè)人也沒有，因?yàn)槿藗兂灾鞣N口味的棒冰，住進(jìn)了空調(diào)間，正享受著涼爽呢。荷花怒放著自己美麗的衣衫，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉一群挨著一群，成了河中小動(dòng)物們的遮陽傘。瞧！小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活！青蛙“呱呱”地唱著歌，精神抖擻地為荷花伴奏。小溪流背著“熱鍋”，嘩嘩地流著。夏天，大地被烈日炙烤之后，常常會(huì)有雷雨來臨。下午，刮起了大風(fēng)“呼啊，呼啊”， 把樹葉刮得“沙沙”作響，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白云消失得無影無蹤。接著，閃電就猶如一把利劍劃破天空，雷聲接著而至，“轟隆隆，轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈著閃電，使天空裂開了一個(gè)大口。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦的落下來。昆蟲們連忙躲進(jìn)了自己的家。雨珠在荷池中也彈起了動(dòng)人的琴聲。雨停了，太陽出來了，烏云也脫下了自己黑黑的衣服，變成了白云兒。天成了蔚藍(lán)色，天邊出現(xiàn)了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了，露珠在葉片上滾來滾去。小河里，大白鵝悠閑地游著，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
炎熱的夏天為人類帶來了火一樣的熱情，也帶來了無限的美景。
那個(gè)夏天作文 篇18
我想用簡單的文字致那些我的好朋友們。
——題記
對(duì)于夏天，給我的感覺何止是人們眼中的炎熱，而是每個(gè)夏天獨(dú)一無二的記憶。那個(gè)舊夏天對(duì)于我來說是我們一群好朋友分離的日子。
第一個(gè)夏天分離的日子是幼兒園畢業(yè)，那個(gè)時(shí)候，我們的記憶還是這樣的短淺，不知道什么是好朋友的分開，我只知道我要讀小學(xué)了，對(duì)于好朋友這幾個(gè)字眼就是走到那里都有人會(huì)跟我一起玩。
第二個(gè)夏天分離的日子是小學(xué)畢業(yè)，那個(gè)時(shí)候就有些好朋友開始去了別的初中上學(xué)，但是大多數(shù)的朋友還是在一個(gè)初中念書，那個(gè)時(shí)候到了初中以后，有的曾經(jīng)多么好的朋友都開始變了，不僅我們之間的感情開始變淡了，有的變成了那種整天打架抽煙的小混混，這是我無法想象的，曾經(jīng)還是和我一起傻笑，一起瘋狂，一起哭的朋友，現(xiàn)在就是一張多么拽的樣子，跟著地痞流氓混日子了。
第二個(gè)夏天分離的日子是初中畢業(yè)，那個(gè)時(shí)候我們畢業(yè)的時(shí)候，一整個(gè)班的人抱在一起哭，那時(shí)，我們已經(jīng)明白什么是朋友，最難過的是自己和好朋友沒有考在一個(gè)學(xué)校。初中的友誼是這么的真，沒有任何的雜質(zhì)，而我也一直覺得初中和自己在一起的好朋友是那個(gè)可以值得當(dāng)一輩子的朋友的。畢業(yè)時(shí)哭的稀里嘩啦，畢業(yè)后，雖然經(jīng)常再聚會(huì)，卻還是會(huì)打個(gè)電話通好幾個(gè)小時(shí)，但有的時(shí)候見面了，卻也不知道該說什么好了，也許是要講的話太多了，無從說起吧。
如今高二了，面對(duì)著的還有一年后的高中畢業(yè)，那個(gè)時(shí)候我們這些朋友也許就要各奔到各自的城市去上學(xué)了，見面的也許跟少了。而大學(xué)四年的時(shí)間真的會(huì)改變很多人的，也許大學(xué)畢業(yè)后，這些朋友就開始忙碌著自己的事業(yè)，相聚的更少了，然后各自有了各自的家庭，又有了各自的朋友圈，不知道多年后來一個(gè)聚會(huì)，在一起談?wù)勥^往，不知道還會(huì)不會(huì)想起一起在一起干過的傻事。
那個(gè)舊夏天對(duì)于我來說就是人生每個(gè)階段的回憶。致給曾經(jīng)和好朋友在一起的美好回憶。希望你們還記得我。
那個(gè)夏天作文 篇19
那，是一個(gè)如詩如夢的境界，讓人著迷，令人心醉，一切都那么富有詩情畫意……
月兒出來了，睜著賺眺的睡眼，披著金黃的紗巾，高高地嵌在廣淇的天宇之間。
天是那么藍(lán)，像一潭深藍(lán)的湖水，不，不像湖水，湖水沒有它那么純，湖水多少還有一絲綠意。
那么它像什么呢?姑且用一塊藍(lán)寶石來形容吧！
浩瀚的、一望無際的天空閃爍的不是一順穎小星星嗎?哦，它們可真活潑，不停地眨著眼，像是在嬉鬧游玩兒。
咦，那隔著“河”的不正是牽牛星和織女星嗎?他們一定也在提著燈籠楊游呢!
月亮在款款地走著，安靜，閑適。
我也隨著它漫步在小園香徑。
小花壇里雖然沒有什么名貴奇珍的花草，卻也那般讓人陶醉。最顯眼的是那一朵朵菊花，在月下，它好像很羞澀似的，徽徽合起美麗的花瓣，依然楚楚動(dòng)人，茉莉花雖然沒有漂亮的花瓣，但香氣足以壓倒一切，那么清淡而又濃烈。
不，這不矛盾，那股幽香確實(shí)是難以表述清楚的。
“撲通”，咦，哪兒發(fā)出的聲音?
轉(zhuǎn)身，哦，原來是青蛙呀！
走到那塊小池塘前，看著那深藍(lán)色的水，看著水上碧綠的蓮葉，看著蓮葉上調(diào)皮的青蛙，心兒也不由得歡暢起來。
那葉子，綠得發(fā)黑，嫩得f滴，：lk朵粉紅色的蓮花更是可愛，出淤泥而不染。它們那么冰清玉潔，挺立于泥水之中，真讓人敬佩。蓮葉間穿行跳躍的育蛙，鼓著白肚皮使勁地叫著，真有意思。
一絲涼風(fēng)吹來，我深深地吸了一口，好甜啊!那么清新，芳香，吹走白天的澡熱，吹來一股清爽與恬靜。
我抬起頭來，放眼觀望這一切美好的景象，心也忽地如宇宙般開闊起來，優(yōu)愁煩惱早已煙消云散，心里靜靜的，沒有一絲波紋。
我什么也不愿想，生怕打破這夏夜的靜與美；但我又不得不想，深深地感到這夏夜的一山一水一草一木都是如此醉人，仿佛置身于世外桃源一般。
人們常說，春是蓬勃朝氣、生命
那個(gè)夏天作文 篇20
真好！夏天真好。夏天在每個(gè)人的心中也許都有著不同的意義，帶給人們不同的感受。對(duì)于我這樣在北京土生土長的人來說，夏天的滋味就如同那厚被子掩著的老式冰柜里一根冒著“白煙”的老北京冰棍兒。
一大早上醒來，用不著鬧鐘，太陽的溫度已經(jīng)攪擾了北京人的回籠覺。在夏天的這三四個(gè)月里，太陽大抵“上班”都是這樣早的。關(guān)上吱呀作響的電扇，在竹編的涼席上打一個(gè)激靈，這夏日里的一天便算是真的開始了。
大褲衩和背心是出門在夏天，北京人中的必備款。腳上踩著拖鞋，在北京，我們管這叫“塔拉板”，因?yàn)樗咂鹇穪硪弧八保弧八钡穆曇簟．?dāng)風(fēng)不經(jīng)意間吹過，從腳底板涌入腳掌腳心，別提多涼快了。
倘若不是在夏天，絕沒有早上這般多的叫賣聲，包子、炒肝、豆腐腦，再添上老板娘新切的幾根水嫩的咸菜，舌尖上的北京也可以拍成一部紀(jì)錄片了。
北京的夏天，中午的太陽是紅彤彤的，在我的印象中比那端午節(jié)的鴨蛋黃還要紅。還好，不怕太陽的“毒辣”，故宮邊有一條護(hù)城河，河道和城墻中間種的全是樹，以楊柳為主，那兒便是中午納涼的最佳選擇。漫天飛舞的柳絮將人置身于一種夢幻的境地，但過不了一會(huì)兒，連連的拍手叫好聲又把你拉回到了現(xiàn)實(shí)中。原來，樹的蔭庇下，正有人在石階、石凳，下著棋，被汗水浸濕的后背也無法阻止那顆想贏，不服輸?shù)膬?nèi)心。徘徊在林蔭路上，蟬鳴的聲音即使再大，傳到我耳畔也變得模糊了許多。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，就算是夏天，也應(yīng)披上了件薄外套，更別提在什剎海游轉(zhuǎn)了。是湖，也是“海”，風(fēng)拂過水面蕩漾的陣陣波紋令人置身沙灘一般。如今的什剎海是夏日里北京人放松自己的桃花源，點(diǎn)一杯酒，聽著傷心抑或是開心的歌，忘記了一天的煩心事。記得我姥姥對(duì)我講過，她和姥爺就是在什剎海旁的“烤肉季”相識(shí)的，那天也是一個(gè)夏日，天氣格外的熱……
我愛夏天，也愛屬于我的那個(gè)北京的夏天，閑適、自由、松弛、慢節(jié)奏。
那個(gè)夏天作文 篇21
今天，是我在小學(xué)的最后一天，直到這時(shí)候，我才知道，時(shí)間過得那么快，我才明白，時(shí)光如梭這個(gè)詞的意思。我才明白，我們要畢業(yè)了，我要變成初中生了。?圍著母校重新再走一遍，才感覺到，原來，自己在這兒發(fā)生了太多太多。有悲傷，有難過，有歡樂……六年過去了，我們要畢業(yè)了，我們要離開曾經(jīng)在這兒哭、在這兒笑的母校了，離開曾經(jīng)每天朝夕相處的同學(xué)了，離開曾經(jīng)每天都讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的老師了，突然間，好想哭。因?yàn)樯岵坏茫岵坏蒙盍肆甑哪感＃簧岵坏孟嗵幜肆甑耐瑢W(xué)，舍不得在這兒認(rèn)識(shí)的閨蜜、死黨；更舍不得每天傳授給我們知識(shí)的老師……?畢業(yè)了，這是我們的第一個(gè)畢業(yè)，或許正是因?yàn)槭堑谝粋�(gè)畢業(yè)的緣故，我真的好難受，真的好難受……這個(gè)時(shí)候，才珍惜起，我們大家在一起瘋，在一起玩的時(shí)光：一起堆雪人、一起打雪仗、一起玩警察抓小偷，甚至，很幼稚，很幼稚的游戲……我想，這會(huì)是我永久的回憶吧!
母校啊，母校，是您讓我在這兒成長，讓我變得越來越勇敢，越來越敢嘗試，越來越敢挑戰(zhàn)。恩師啊，恩師，是您讓我懂得了做人，讓我從一個(gè)哭泣的孩兒，變得越來越成熟，還記得剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，陌生的一切，讓我感到害怕，變?cè)絹碓骄o的捏住媽媽的手，可當(dāng)您滿臉笑容的走向我時(shí)，我卻松開了媽媽的手，讓您帶著我走向陌生的學(xué)校，從此，您就是我的第二個(gè)媽媽，在我難過時(shí)，您安慰我，在我做錯(cuò)事時(shí)，您給我講道理讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，在我考試得到高分時(shí)，您和我一起高興……還有，閨蜜、死黨……我舍不得，因?yàn)樗齻兘o我的鼓勵(lì)，太多太多。我愛她們，發(fā)自內(nèi)心的愛，只是因?yàn)橛兴齻儯以谛W(xué)的日子才會(huì)過得這樣快樂，這樣幸福。在我被別人說哭時(shí)，她們安慰我，讓我笑起來。這一切的一切，我怎能忘記呢？只不過，就好像發(fā)生在昨天的事情，明天就要變成回憶了……
那個(gè)夏天作文 篇22
時(shí)光飛逝，也曾停緩不前。這個(gè)夏天時(shí)光將因我而釋放光彩。
微風(fēng)拂柳，葉紛飛；黑夜不寐，百蟲鳴。
看遠(yuǎn)處，黑洞無底；瞧近邊，燈火通明。
空氣中彌漫著一縷縷清香，是誰滋潤了大地，驚動(dòng)了天空，拂青了綠葉，打濕了孩子們的臉，又是誰在這個(gè)夏天帶來了歡樂，是誰為誰走進(jìn)了天堂，走向彼岸，飛往幸福。
雨過是芬芳，彳亍著走在恬靜的小路上，嗅著雨后的清香，瞧這漫天的星辰，聽著大自然的聲音，感受著生命的活力，傾訴著生活的紛擾。
夜路漫漫，抬頭仰望天空，看群星閃爍，一種情懷閃現(xiàn)心頭：在這如夢如殤的世界，處在繁華下的你，可懂繁華處的落雨；寂靜中的你，又可知寂靜中的芬芳。
這個(gè)夏天，我明白了生活的美好，從點(diǎn)滴去看這個(gè)世界。
這個(gè)夏天，我握住了青春的年華，走出屬于自己的青春之路。
這個(gè)夏天，我明白了成長的艱辛，用努力去克服成長中的困難。
這個(gè)夏天，我看透了生命的不悔，將生命的每一天過的充實(shí)，幸福。
瞧夜空，是誰在眨眼；看遠(yuǎn)處，是誰在點(diǎn)燈。
是誰在黑夜中挑燈讀書，又是誰的窗前，傳出陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。
是誰迷失在了這個(gè)夏天，在這多彩而又繽紛的世界走失了方向。
想起歲月的匆匆流逝，回憶起過往的年華，可有讓我們后悔曾年少一場，回想著，多年的情誼是因何而成為泡影，老師的信任又因何而渺無蹤影。
遠(yuǎn)處的風(fēng)景總是那么美好，可我們卻無法觸碰。
可還記得有多少個(gè)夏天，曾因沖撞而懊悔，曾因失敗而放棄，曾因成功而驕傲，曾因疑惑而迷失。有人說我們年少癡狂，但這卻記憶著我們的青春，記載著我們的成長，我們?cè)谶@個(gè)夏天，邁著屬于我們的步履，一路兼程，用我們的行動(dòng)，證明我們生命的不悔。
這個(gè)夏天，她承載著我的成長，記憶著我生命的旅途。是她為我?guī)砹松膯⑹荆嘈盼遥谙乱粋�(gè)夏天會(huì)有我努力的足跡。
那個(gè)夏天作文 篇23
“唉你快看那個(gè)煙，象個(gè)問號(hào)…”身邊的同學(xué)手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無一人。
那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓(xùn)的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因?yàn)槟翘煲彩俏遗c初中同學(xué)的第一次會(huì)面。但我不是一個(gè)外向的人，只能看著身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前，默默走到隊(duì)尾，站好。
上了班車，身邊的兩個(gè)女生看上去像剛剛認(rèn)識(shí)一樣，我想和她們打個(gè)招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上，看著一片葉子被車的后視鏡劃掉，掉在地上。看著它，突然想到了自己。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……
整整一天，我自己一個(gè)人去食堂，一個(gè)人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個(gè)身影。同學(xué)們的熱鬧，讓我到達(dá)新環(huán)境的不適感覺更加強(qiáng)烈。我甚至有時(shí)想回避他們。他們?cè)谝黄鸱窒沓缘模覅s把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的。
晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒有睡意，便出了宿舍說要去廁所。走在白天常來往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒有一個(gè)人，樹葉被風(fēng)吹得好啊，像白天時(shí)同學(xué)們的歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個(gè)嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無盡的深海，向我涌來，我越陷越深，無法擺脫它，更逃不出來。但所有的害怕、焦慮我無處發(fā)泄，沒人聽我說……沒有任何事物我可以依靠。
內(nèi)向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。
那年夏天，我真的好孤獨(dú)。軍訓(xùn)過后，我真的好想給小學(xué)的每個(gè)同學(xué)打電話，因?yàn)槲遗略偈ァ?/p>
那年夏天，友誼的不易，嘗過了孤獨(dú)的無助，才更加珍惜之前擁有的。
那個(gè)夏天作文 篇24
夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著，陣陣風(fēng)刮來，吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報(bào)到。我心想，這才一年級(jí)，要在這個(gè)地方待六年，那得多難受啊！我揣著“慢悠悠”的回憶，坐著這趟列車，“漫步隨行”。總覺得六年一定是個(gè)漫長的“約定”。老師總說，六年時(shí)間其實(shí)很短，媽媽也說，要好好珍惜這六年。可我不這么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫作業(yè)，一起“瘋”，一起鬧，卻沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)或者意識(shí)到，六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽，他們說的那句話是對(duì)的。
就在六年后的那年夏天。
教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥兒不再歌唱，驕陽似火，教室里，大家靜靜地坐著，老師一遍遍地講著重點(diǎn)。回想著這六年的小學(xué)時(shí)光，忽然覺得漫長又短暫。銀杏樹下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過的。孤單時(shí)他們會(huì)和我聊天，傷心時(shí)他們會(huì)給予我安慰，困難時(shí)他們會(huì)給我?guī)椭凸膭?lì)。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分，我不知道離開他們的時(shí)光會(huì)不會(huì)沒有了“色彩”。
六年的陪伴說散就散。“小學(xué)號(hào)”這一趟列車，終點(diǎn)到了，你也就要下車了。
那年夏天，一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫印著一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片。回想著昔日的同窗，和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。
一道溫暖的陽光斜照進(jìn)屋子，把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖，繞過書本，翻過椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè)，不只是結(jié)束，而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。
那年，那夏，那人，那段情……
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