夏日作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夏日作文6篇，希望對大家有所幫助。
夏日作文 篇1
章爾菁不知不覺，暑假已過了大半，可是舉手投足中，完全不感“七月流火”——初秋的氣息，過往的人們，總愿在這樣的季節一頭“悶”在空調房，而我自然不會這樣“荒廢”我的暑假，這不，有了一次精彩難忘的夏日之體驗。目的地定在一個普通的小鎮——舒城。聽到這個名字，油然而生的親切感讓我對此次旅行平添了幾分憧憬。景點區需要穿過一片熱鬧的集市，我本想夏日的炎熱定會讓集市人數大打折扣。不曾想，一進去，就被那熱火朝天的氣息感染了。用眼睛看，熱情樸實的人們，物美價廉的貨物組成和諧的畫面；用耳朵聽，嘹亮的吶喊吆喝聲，還有隱約的蟬鳴奏成最動聽的樂章，用心感受，這種夏日獨有的歡樂。
遐想中，已到達了景區，清新的空氣在山水蕩漾，讓我不禁聯想起這里的場景……直至夏日灼眼的一縷陽光刺入眼眸，我緩緩神，再在心中默念：加油！出發！于是便踏上了行程。“大裂谷”，景區名一下打碎了我的幻想，可是那份激動讓我一下沖了進去。起初，只是坎坷的小路，讓我有了些輕“敵”感，不過，好戲當然在后面！據我的了解，這里一共有三道關卡，而我的任務就是要沖破它們。
來到了第一關，我小心翼翼地踏在過往的石頭，總覺得有一種莫名的緊張感，不過我可不會認輸！漸漸，就要開始手腳并用的向上攀爬了，后面小孩子戲稱為“手腳并用的向上啃”，我淺淺一笑，向后回望，還真有些相似呢！努力之中，已經到了第二關，有些人已沒有了活力，又或許是監控晌午的陽光混合上絲絲蟬鳴，讓人倍感困倦，我也有些乏了，使用過往清澈的泉水洗洗臉，便又開始攀登，正要到達第二關的盡頭，不曾想，一腳踩空。同伴慌亂的扶起我，后面也為我傳來了一聲擔心的驚呼，我擺著手，說著“沒事！”因為，還有最后一關啦！終于到了最后一關，我體內沉睡的細胞終于蘇醒啦！我一步步靠著峭壁邊的把手爬了上去，看著越來越近的峰頂，覺得蟬兒的鳴叫是在為我加油，陽光也變得柔和了。終于——達頂，我癱坐在椅子上，心里洋溢著勝利者的喜悅，往下一望，看著“大裂谷”的輪廓，心里想著：呵呵……我線于征服它啦！回去的路上，我的心里頗有感慨，因為這是一次最好的夏日之體驗。
夏日作文 篇2
夏天的午后，細細的風吹過，知了在樹上歡快地叫著。午飯過后，表哥光著腳丫，拿著桶和魚竿出現在我家。
“我們抓龍蝦去吧。”說完，表哥帶著我便跑向山邊的小溪。溪水清澈，點點激起的水花帶來絲絲涼意。魚群爭先恐后地游過，有的時不時躍出水面，有的時不時插隊游到前頭去，還有的時不時相互碰撞。
雖有如此曼妙的風景，可沒看到一只小龍蝦。正當我和表哥高興而來敗興而歸時，興致又被點燃了。兩只小龍蝦居然在小路邊上對峙打架。四只大眼互相對視，四個大鉗子互相鉗住，互不相讓，白色的小足在空中虛撓，仿佛在說：“小子，勝利是屬于我的！”
表哥沖上去，用手掰開它們，兩個手指扣住龍蝦身子，“唰，唰”兩下，小龍蝦便進了桶中。龍蝦斗士氣急敗壞地伸出兩根長長的龍須，對著我們張牙舞爪，卻又無可奈何。我和表哥笑地前俯后仰。有了收獲，我們信心滿滿又回到溪邊，釣起了小龍蝦。
暮色四合之時，我們把小龍蝦放回了小溪。它們大概沒想到還有自由的機會，呆愣了一會，就四處做野獸散了，一溜煙跑走了。
歡樂的時光總是短暫，我和表哥扛著魚竿，拎著空空的水桶，哼著不著調的小曲，還互相取笑幾句。小路上留下我們的歌聲和笑聲，傳的很遠，很遠……
夏日作文 篇3
今天媽媽帶我去云龍湖看荷花。
站在荷花池旁，荷花從我的腳下一直延伸到了池塘的最遠處，好像要伸到天邊了。近處荷葉又大又圓，挨挨擠擠的，上面還有閃著光芒的小水珠。有的荷花才露出一個小角，但蜻蜓早就停在了上面。
快看，每片荷葉上都有一頂帽子，白的、紅的、粉的……可美麗了，原來是荷花呀。它的形狀各不相同，有的屹立筆直，有的斜出，有的彎曲，有的或仰或俯或臥，有的像亭亭玉立的少女，既剛勁又柔弱，既挺拔又婀娜。
荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，有的展開兩三片花瓣，好似迫不及待地向世界展現它的美，還有的已經完全綻放了，好像翩翩起舞的小姑娘在荷花池里玩耍。荷花的顏色可不止一種，有的是白色的，潔白得像從天上飛下來的雪；有的是粉紅的，粉嫩得像小姑娘的臉龐；有的是深紅色的，明艷得像一團火焰。
這時一陣風吹過，荷葉隨風搖擺，荷花隨風起舞，風中彌漫著荷花的香氣，清香、甜香、濃香，一起涌進心脾。
荷花池里的荷花真美啊！
夏日作文 篇4
送走了溫婉的春，我們迎來了熱情的夏。夏日用它那敏銳的雙眼，目送著一撥又一撥游玩的人們。
夏天的日子是最好的，暑假里有數不盡的閑暇時光，最適合我們游山玩水；夏天的景色是最美的，在夏日的熏陶下，各種自然景觀煥發出一派生機勃勃的'景象，最值得觀賞。艷陽高照，微風和煦，晴朗明媚，這天真是個好日子。我和好友紅等幾人走在行程的路上。旭日照耀著我們，向我們露出笑顏；微風吹拂著我們，為我們送來祝福。一旁柳枝舞動，花朵搖擺，頻頻向我們點頭招手，微笑示意。
繞過一旁的高樓大廈，穿過車水馬龍的街道。我們發現，這里，鑒湖，簡直就是一個與世隔絕的世外桃源。與外面不同的是，這里山清水秀又不失儒雅；這里毫不喧囂很是安靜。與熱鬧的街市形成一派鮮明的對比。
這里有的是經歷了千年歷史的斷橋殘雪，有的是膾炙人口的碑刻題詠；這里到處都是四季飄香的奇花異草，到處都是瞬息萬變的自然景觀；這里還有各式各樣的奇石異壁，還有絢麗多姿的山川江河。
走過各色宜人景觀，我看見了一座損壞嚴重，破敗多年的斷橋，心中不禁感慨萬千。也許你會問，一座破敗的橋，有什么好看的？我要告訴你的是：不，你錯了，你只看到了表面，你只看到了斷橋破舊不堪的表面。而我看到的卻是斷橋背后動人的故事；我看到的，是斷橋堅守多年的精神本質！在我眼中，斷橋已不再是一座橋了，而是一個有著頑強生命力的人！
走過千年斷橋，穿過古剎寺廟；游覽過輕煙云海，欣賞過奇花異草，我最后看見的，是一個廣闊的大湖。
湖面水平如鏡，湖水清澈見底。隱約可看見水底，涌動的水草。紅告訴我，這個湖還有一個別稱，叫做小海小海，小海我聽完她的敘述，不禁喃喃自語起來，陷入了沉思之中。
這個湖雖然沒有海那么大，可是，用廣闊無邊一詞來形容，可是一點也不為過。我拾起一顆小石子，往湖里扔去，平靜的湖面上泛著一圈漣漪，片刻后，又恢復了如鏡的平靜。恍若是忽然之間，我知道了鑒湖一名從何而來。先人不就是要讓我們這些后輩在這一面大鏡子上鑒照自己的人生，鑒照自己的未來么！
想到這里，我便向湖上看去。湖面上映照出一張天真而又懵懂無知的臉蛋。我知道，自己的人生，自己的未來，就全都寄托在那張臉蛋上了。自己能否夠成功，關鍵就在于自己呀！
已近黃昏時分，太陽越來越低，眼看就要消失在天際。我們正欲離去，忽然發現湖水好像有些異樣。湖面越升越高。一個浪頭打來，淹過沙灘，淋濕了我們的腳丫子。隨后，一波又一波浪頭相繼打來，在我們的笑聲中，漸漸步入高潮。
鑒湖，曾被多少文人贊揚；鑒湖，曾被多少詩人歌頌。我覺得，鑒湖，無論用怎樣優美的詩句，諒你用多么動人的歌謠，都無法真切的表達它的美。
夏日作文 篇5
噢，我對不起你們的期望還有三章我不發上來了，勿改格式謝謝。劇透已發出筱、螢請注意查收。
收尾很爛。
藍瑟引爆五角大樓，在報仇之后，安然歸命。
某些時候，被恨沖昏了頭腦的人，在平靜之后，總會后悔。藍瑟是，狐笠是，角斗場的老板，也是。
-在前言，我已經提到過，藍瑟身上有我的影子——從不服輸，不肯低頭，一樣的冷血，甚至連最后的悔都一樣。
-某個叫做阿小風的人，在三杯咖啡之交后，撐著那把偌大的純白色雨傘離開了，再也沒有回來。
某個叫做阿小J的人，在走廊之交后，背著純藍色的帆布包向著極光走去了。
某個叫做阿小霆的人，在陽光溜進來的一刻里，悄悄離開了。
因為孤單過，所以拒絕孤單；因為熱血過，所以渴望熱血。藍瑟在恨里成長，或許這就是她比我可憐之處。
-我看見一縷鏡光，存在于我和藍瑟之間，牽動千絲萬縷。
——盡管這并不存在的B落葉O。
-嘿，前面的，有空一起喝杯咖啡么？
忘記這座城市的一切吧。
這么一場人生的喧鬧已經浪費了你太多的時間。
不知道，當你的青春死去時，你會不會來到時間的長河，尋跡。
-有些東西一旦失去，你就再也無法把它從時間沙漏里尋回。
-TH落葉 落葉ND.
莫問 記我看到失望在尋找期望。
夏日作文 篇6
我們的校園里最精彩的一筆，就是校園中心那個小池塘，最令人賞心悅目的就是那美麗動人的荷花和千姿百態的荷葉。——題記
清晨，我漫步在校園內，兩旁是高大而又茂盛的樹木，透露著一種“綠”的芳香，給人一種煥然一新的感覺。經過荷塘，我被眼前的一切吸引住了，不由得停住了腳步，“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影映池塘”中所描繪的美景盡在眼前。一個微波蕩漾的小池塘中，盛開著一朵朵粉紅的小荷花，襯這那荷花的荷葉，也是荷塘上的亮點，綠得鮮亮，綠得耀眼，綠得叫人拋開了一切雜念。墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的蓮蓬，有綠色的，棕色的，各式各樣，它們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下，它們高昂著頭，微笑著，托著它們粗壯帶刺的莖桿，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多高。清澈的池塘里，偶爾游過一兩條晶瑩的小魚，點綴著這寧靜的小池塘。池塘的東邊，一個古色古香的小斜塔立在小山上，顯得那樣和諧與愜意，使人的心立即變得輕松了，仿佛置身于飄飄欲飛的仙境中。
微風吹來，備感神清氣爽。只見池塘中，荷葉像小姑娘似得翩翩起舞。荷花則像害羞了的大姑娘，紅著臉左右搖擺。那珍珠般的水珠在荷葉中滾來滾去，晶瑩剔透，像一個小娃娃在荷葉上蹦蹦跳跳。池水在微風的吹動下波光粼粼，有一片花瓣落在池水中，泛起道道水波。荷塘兩旁，幾棵柳樹在清新的風中輕輕地拂動。池塘在荷花與柳樹的襯托下，是那樣的美麗走在小路上，我好似漫步在池塘詩境，仙境夢幻之中。
校園的池塘——如仙似夢，我在這動人的畫面中，收獲了美麗，收獲了快樂!
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