春夏作文400字錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春夏作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春夏作文400字 篇1
我將足跡悄悄留在松軟的草地里，任清晨的露珠灑落在上面；我將足跡悄悄留在翻滾的麥田里，任金色的麥浪撲打在上面；我將足跡悄悄留在巍峨的樹林里，任繽紛的落葉縈繞在上面；我將足跡悄悄留在圣潔的雪地里，任輕柔的雪花飄灑在上面……
春天的足跡是稚嫩的，見證著我那金色的童年。
上幼稚園時的我，總喜歡在放學的路上對母親說上一大堆的話，恨不得把學校一天里所發(fā)生的“好玩事”毫不遮掩地告訴媽媽。回家路上，微笑成了我的“招牌”，燦爛地灑滿我的全身。而到了晚上，我總會睜著一雙大眼睛，期待著母親神奇的故事將我引入夢鄉(xiāng)。柔軟的床上，幻想成了我的“必修課”，美滿地穿插在我的夢鄉(xiāng)。孩提時代的無憂無慮和天真好動，給童年染上了金子般的色彩。
夏天的足跡是爛漫的，見證著我那熾熱的青春。
我常這樣鼓勵自己：青春應(yīng)該是無悔的，而生命也無需過多的修飾。我要丟開一切不必要的煩惱，勇敢地走過昨天，瀟灑地走向明天。但青春期的我們，難免會渴望創(chuàng)造，渴望有一副輕靈的翅膀，擺脫父母、老師的束縛，在無盡的天空自由的'呼吸和鳳翔。青春好似一只風箏，父母就是那根弦。當你達到能飛翔藍天的本領(lǐng)時，那根弦自然而然的就松了，而你即使掙扎斷那根弦，卻沒有飛翔藍天的本領(lǐng)，仍就會高高的掉下來。我想，青春是一杯清茶，仔細地品味，才能嘗出香味。青春是一束鮮花，認真地觀賞，才能看到美麗……
等待著我的秋天和冬天又會是什么樣的呢？
春夏作文400字 篇2
我們校園的小花園春天百花齊放，夏天綠樹成陰， 秋天涼爽無比，冬天寒風刺骨。
春天，小花園里的花爭奇斗艷，盆栽的瓜葉菊似乎顯得特別有精神。一朵朵瓜葉菊你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地探出腦袋。有的還是花骨朵兒，可看起來仿佛馬上就要破裂似的。那么多五彩繽紛的花兒，讓我看得眼花瞭亂，應(yīng)接不暇。
夏天，小花園里的樹長得十分茂盛，像一把撐開的巨大的涼傘。你如果有機會做在大樹下面，感覺就像在仙境一般無比美妙。
秋天，小花園里的池塘最引人注目了，池塘里的假山奇形怪狀，有的像駱駝，有的像老人，有時還能噴出水出來呢。池塘里不時有幾只小金魚游出來，見到我們，擺擺尾巴，又鉆進石縫里了，不知是害羞呢，還是跟我們玩捉迷藏。池塘里還有一只耀武揚威的大螃蟹，它常常揮舞著它那兩把“大剪刀”，活像一個指揮交通的交警。
冬天，小花園里風呼呼地刮著，像一個頑皮的孩子。樹也全成了“糟老頭”再也見不到春天那么美的景象了。臘梅卻在寒風刺骨的冬天開起了米色的小花。
啊，小花園的四季能不讓人喜愛嗎？
春夏作文400字 篇3
我擁有一個春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點點嫩芽，就像她新長出來的頭發(fā)，微風就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時柳樹姑娘會隨風搖曳，有時她會和微風一起玩耍，玩累了，微風那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時柳樹姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時刻，不一會兒柳樹公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著了。
夏天，教室前面的楊樹林長得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個個陰涼的樹蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進我們的教室，同學們不再是沒精打采而是精神抖擻的學習，因為有了這片楊樹林同學們更加喜歡學習了。
秋天，楊樹的葉子開始慢慢脫落，樹葉像一只只蝴蝶飄落下來，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個個往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個比一個跳的高，過了一會兒又平靜的落了下來，好像剛才什么事也沒有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點兒也沒感覺到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開雪地，回到了教室。
我愛我美麗的校園！
春夏作文400字 篇4
春，是位溫柔美麗的姑娘。她，替大樹戴上了碧綠的帽子；為花兒灑上了香氣四溢的香水；替小草穿上了鮮綠的衣裳；還喚醒了沉睡的動物。春，把大地點綴的多姿多彩。
夏，是位豪放熱情的男孩。他，象征著年輕，有一顆火熱的心，奮發(fā)向上，不畏艱難。當南風輕輕吹起，當桂花悄悄綻放時，又到了離別的時候，夏就成了另一個傷感的季節(jié)。
秋，是位多情的少女。她的到來，使得楓葉羞紅了臉，瞧！孩子們俏皮的說：“看哇，秋為楓葉抹胭脂咯！”她走過田野，使稻子垂下了臉，農(nóng)民立馬知道：該收割了。她跑進果園，那出自己心愛的化妝盒，把蘋果有的涂的紅彤彤的，好像嬰兒的笑臉；有的涂的粉粉的，像個害羞的小女孩；紫色留給葡萄，只見一串串葡萄晶瑩剔透，讓人垂芫三尺。秋，使大地如詩如畫，不只孩子愛她，而且每個人都非常喜歡她。
冬，是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷，嚇走了動物，逼得孩子都躲在家里。冬，打敗了所生物，只有松，它屹立不倒，在寒冬中，在顯堅毅。
春夏作文400字 篇5
我愛校園的春夏秋冬，因為她奇妙而溫存，我愛校園的春夏秋冬，因為她美麗而動人，我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。
春天，草坪上的積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的想要看看春天來了沒有，老師帶著小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當風兒吹來，小草就跟隨風中的音樂，翩翩起舞。沒有風的時候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。
夏天，杉樹長的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細。知了在樹上不停的叫著：“熱死了，熱死了。‘樹下老師帶著同學們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云，白的如藍布上繡了了幾朵潔白無暇的花，美麗極了！
秋天，校園里又是另一番景象，樹葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風兒飄到了遠方，媽媽目送孩子們的運去，希望明年能和媽媽長一樣高……
冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛我的校園！我愛校園的春夏秋冬！
春夏作文400字 篇6
云龍湖的春是恬靜的，宛如一位亭亭玉立的少女。當然，我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時碩大的湖面是平靜的，讓你甚至以為這里的水是不會流動的。當微風吹拂湖面時，你才會發(fā)現(xiàn)湖面顯現(xiàn)出輕微的波動，使你驚異，但又使你驚嘆她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。
云龍湖的夏是奔放的，仿佛一位婀娜多姿的少婦，讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。
云龍湖的秋是深沉的，好似一位世事洞明的婦人，但又不遜姿容。當沿岸的柳葉隨風飄到她的懷抱時，她或把它送給螞蟻，當成過河的工具，或把它變成自己甜甜的酒窩……
云龍湖的冬是神秘的，宛如戴著神秘面紗的樓蘭美女。當紛紛揚揚的雪花從空中落下，他們的命運將發(fā)生改變。云龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚，音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結(jié)冰的湖面上，更增添了她的神秘。
無論是春夏秋冬，云龍湖都是那么美麗，她以那獨特的、韻味十足的美征服了無數(shù)人。我愛四季的云龍湖。
春夏作文400字 篇7
大地媽媽有四個孩子，春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟，他們分別掌管四季。
有一年，仙姚大豐收，王母娘娘高興壞了，連忙請春夏秋冬四位兄弟姐妹來游玩，他們開開心心地走了過來。王母娘娘想知道他們當中，誰的功勞最大。于是，四姐弟開始爭執(zhí)起來，春姑娘說：“我的功勞是最大的，因為一年之計在于春，并且春天我穿上柳條做的裙子，戴上小草做的帽子，穿上樹葉做的鞋子，提著裝滿種子的籃子。我走到哪個地方，哪個地方瞬間萬物復蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露，讓它們快快長大。”
夏哥哥驕傲地說：“我的功勞當然是最大的，如果沒有我，種子也不會發(fā)芽得這么快，夏天，我像是在變魔術(shù)似的，讓太陽長出了金胡子，笑得更加燦爛了，我還把嫩綠的葉子變成了新綠，更加具有生命力。”
秋姐姐不服氣地說：“我的功勞當然是最大的，因為秋天，我穿著金色衣裙，是一位仙女，我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地；我還用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實獻給人間，人們都愛我，愛我的天高氣爽，愛我的香飄四野，我使農(nóng)民的笑容格外燦爛。”
頑皮的冬弟弟說：“如果沒有我，別的季節(jié)都會沒有。冬天我把凡塵拭去，讓大地變成純潔雪白的世界，小朋友高興壞了，連忙跑出去玩。如果沒有我，人間不知道少了多少歡笑呢！”
此時，王母娘娘說了一句：“你們都是大地的好孩子”。
春夏秋冬，相視而笑。
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