那年夏天初中作文

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那年夏天初中作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的那年夏天初中作文，希望對大家有所幫助。

那年夏天初中作文9篇

那年夏天初中作文1

　　這雨是急性子。很涼，又很密。

　　這么有個性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）。“啪，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們

　　心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。

　　緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。最后，雨漸漸停歇了一

　　會兒，太陽撥開密如蛛網的烏云，一切開始了新的模樣。又是一天的到來，又是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。

　　雨來的那么快，走得那么急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎么開口好呢！

那年夏天初中作文2

　　夏天的夜空，是最令我陶醉的。因為晚上，天上的一切，給了我無限的快樂與遐想。傍晚，太陽披著五彩繽紛的衣裳，在天空上盡情地放射出光芒。終于，太陽經不住月亮的嚷嚷，丟下一團熊熊大火，依依不舍地落下了地平線。就這樣，夜，便悄悄地走來了。夜幕降臨，天上先是蔚藍色的，但大地卻漸漸變暗。那是因為沒有了太陽的光輝。漸漸地，天空由蔚藍變成了深藍，再由深藍變成了灰藍。接著，天空就像是潑了墨似的，烏黑一片。此時的我，正坐在陽臺上，仰望著夏夜的星空。天上繁星點點，星星調皮地眨著它那雙可愛的大眼睛，圓圓的月亮像一盞金黃色的燈，高高地掛在夜空中，安詳地吐灑著清輝，把金光灑在我的陽臺上。它們，為這個迷人的夜空增添了一道亮麗的風景線。深夜已來臨，昆蟲們的“沙沙”聲，奏成了一首柔美的夜曲。一縷縷微風吹過面頰，讓人感到絲絲涼意。這時，風把樹葉吹得更響了，在這寧靜的夜晚里，聲音顯得格外清脆。我倒抽一口涼氣，細細品味著涼風的味道。還沒等我品味過癮，風便早已消失得無影無蹤。瞧！不遠處，一顆流星拖著它那條銀白色的長尾巴從天空中劃過。多么美的流星啊！我又驚又喜，用雙手托著腮，用向往的眼神凝望著它。我慢慢地閉上眼睛，許下了一個美好的心愿。流星，在向人們訴說著明天的希望。漸漸地，夜，更靜

　　了，靜得連自己的呼吸聲都能聽得到。月亮也變淡了許多，最后，它害羞地鉆人云層，不見了。夜，靜悄悄的，靜悄悄的沒有了剛才的生氣。夏天，沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的金黃落葉，也沒有冬天的雪花紛飛，卻擁有一片迷人的夜空。

那年夏天初中作文3

　　點開手機圖冊，慢慢劃過一張又一張的照片，當眼睛無意間掃過了20xx屆我們的小學畢業照，眼神恍惚，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著小學時代一個個讓人哭笑不得的事情。

　　坐下來，仔仔細細端詳著，心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業了，一個眼神也沒給對方留下，頭也不回地走了，懵懂的我們甚至連再見都沒給彼此說。

　　只記得那陽光照射下的側顏，那認真聽課的模樣，讓人想到時，嘴角總是不自覺地微微上揚。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍，不知何故，時間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香，夾雜在飄拂的清風里送來。這一切好似一場空曠而漫長的夢，突然展在眼前，有點茫然，但更多的是對過去時光的留戀。

　　我們在聲聲笑語中離別，滿身輝煌地邁出學校大門，耳邊仍回蕩著分別時你我的話語，好像這一切就發生在剛剛。

　　可能小學時代最快樂的，就是上著課老師突然跑題了，想到了自己的塵年瑣事，就這樣給我們講了一節課。這時候我們會比平常上課聽得認真，也是注意力最集中的時候。可能小學時代最默契的，就是老師沒在課堂的時候，教室里“嘁嘁喳喳”吵個不停。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無聲，就連針掉到地上都聽得見。然后大家你看看我，我看看你，相視一笑，教室里便傳來哈哈大笑的聲音。

　　我好像只是在夕陽中站了一會兒，我們就畢業了。

　　故事的開頭總是這樣，適逢其會，措不及防。故事的結尾總是這樣，花開兩朵，天各一方。正如歌中所唱：從前初識這世間萬般流連，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……

那年夏天初中作文4

　　我這個人呢，喜歡下雨，因為我曾幻想：如果在某個地方里，就我一個人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽著雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數不清楚，有多少種動物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會不由自主的，閉眼聆聽。“桃子！桃子！你這死丫頭，別做夢了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽到沒有啊，你這死丫頭！”

　　哦我知道了，原來我又在做夢了，擦著眼睛，嘴里，嘟囔著。

　　于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經常去的地方，一個不起眼的廢舊房子門前，那個地方有水泥鋪成的`圓形地面，現已經被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當顧客，也有的當店長廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上采摘的野草，不可食呀。

　　過完家家，我們又到一條小溪里抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！

　　忽然就在我們玩的不亦樂乎時，天黑蒙蒙的下起雨來，我和小伙伴們發了瘋似的到處亂竄，要不是不遠處有一個石窟窿，估計我們早已成落湯雞了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請轉至多云了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因為我從來沒這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。

　　那年夏天的這場雨更多是難忘啊。

那年夏天初中作文5

　　那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現在卻成了郁悶的中學生.

　　記得那年,我們在教學樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時光!現在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學習,學習上課.為什么時間不能倒流我是多么懷念親愛的小學同學們!現在,我們已經分開半年多了,一直都沒有時間來連絡.如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因為我們說過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時間可以停止,我希望永遠停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.

　　夏天真熱

　　送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地，一

　　絲風也沒有。

　　平時調皮的大黃狗，現在乖乖地趴在樹陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要點水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時，我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說：“熱死了，熱死

　　了。”

　　我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒吃幾口就化了。

　　唉，夏天真熱啊！

那年夏天初中作文6

　　我很平凡，平凡的甚至渺小。我的朋友很少，知心的更沒有幾個。

　　那年夏天，我進入了這個班級，面對著一張張陌生的面孔，我忽然感到害怕。這意味著，我將一個人面對接下來的旅程。就在這時，我遇見了小Q，并與她成為了朋友。我喜歡小Q，喜歡她紅潤的臉旁，喜歡她對我沒有任何防備的心。于是，那在街上尋找限量版海報的瘋狂；在操場上的歡笑；在背地里的淚水。這些都讓我更深的確定，小是我在這個新班級體里最要好的朋友。直到，無意間，我發現了她桌上的一張紙條。“小Q和小H打賭，若小成功的和新同學XX交朋友，則小H要叫小Q三聲姐姐，反之，小Q叫小H三聲姐姐”

　　原來，這些日子，我一直都是被利用者。我的朋友呵，曾幾何時，我曾為你考到好成績而欣喜若狂；曾幾何時，我曾為你被父母責罵而潸然淚下。這些，你發現了嗎？應該沒有吧。在你的心里我只是你的工具，并不是你的朋友。最后，我沒有和小Q挑明，而是默默的幫助她，希望她能贏的那一個“賭”。

　　她大大咧咧，會用臟話罵人，說起明星她如數家珍。我就是和她交了朋友，自小Q后的另一個。她會叫我幫她買汽水，她會叫我請客，她會叫我報作業的答案給她。這一切，我都沒有怪她，因為我知道這就是她的性格，她不拘小節，因為他當我是朋友，而我，也就是看中了她的“真”。然而，沒過幾天，我和她又分了，沒有任何解釋的，沒有任何交代的。原因很簡單，我們沒有共同語言。

　　我不喜歡齜牙咧嘴的在操場上吃羊肉串；我不喜歡上課時和周圍的同學調侃。這不是我的性格，我們分了，也不是她的錯。

　　現在，我仍在迷茫中尋找朋友。即使會跌跌撞撞，即使會傷痕累累，但我堅信，在燈火闌珊處會有一個她等著我一起秉燭夜談。呼叫中。

那年夏天初中作文7

　　“ 夏天的風正暖暖吹過

　　穿過頭發穿過耳朵你和我的夏天風輕輕說著 ”

　　７月的到來，果然有些快，轉眼間，時過境遷。

　　一個星期，我們都換

　　上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個夏天。

　　我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時候的我，那個瘋瘋癲癲，那個真真切切，無憂無慮的我。

　　我還記得去年的夏天，有八個人手牽手的時代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會忘記，因為那個夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。

　　“ 夏天的風我永遠記得

　　清清楚楚地說你愛我

　　我看見你酷酷的笑容

　　也有靦腆的時候 ” 我喜歡這首溫室效應的歌，她給我帶來夏天的感覺，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無二。

　　我喜歡獨自一人在12點寫作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。

　　我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱，因為我是那個陽光的瑩瑩。

　　我心中永遠都住著一個美麗的天使。

那年夏天初中作文8

　　我喜歡時光的流逝，因為時光的流逝可以讓我遇見你，而遇見你是我最美麗的意外，時光的流逝讓我來不及和初二揮手告別，離開了初二讓我迎來了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見了你。

　　你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時我們是師生關系，而下課我們是朋友，上課你很嚴肅，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說有笑，我平時不愛學習，你總是不斷的告訴我初三學習的重要性，老師能讓你在最后一年當我們的班主任真好，我很高興。

　　老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵我，謝謝你在我生病的時候關心我，照顧我，謝謝你在我受欺負的時候幫我撐腰，謝謝你在我難過的時候安慰我，謝謝你滿足我的每一個要求。

　　老師在最后一年你的出現讓我學會了堅強，你的出現讓我改變了很多，懂得了很多，你長得帥又很勤勞，教學也很好，你說我天真，幼稚像個小孩，又像個小瘋子，你給我們講過你的經歷，你的故事讓我很佩服。

　　你有你的背景，你有你的故事你的故事是那樣感人，，雖說我們在一起僅僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運動會上你讓我們開心而不看重我們的成績，在考試時，你不在乎我們的成績，而在乎我們平時的付出和努力，老師感謝你來到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。

　　老師請你相信我，我會成功到達屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫上圓滿的句號。

　　在多的語言也表達不出我對你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。

那年夏天初中作文9

　　冬天來了，春天還遠嗎？春天來了。夏天難道還沒來嗎？又到了2月下旬，太陽溫和的掛在碧藍的天空上，有時飄來幾多白云，替他當住了點點羞澀，趴在教室門前的欄桿上，曬著暖暖的太陽，仿佛聞到了夏天的味道！想起了去年的這個時候也是剛開學，我遇到了她，我兒時最好的朋友，沒想到她也轉到了這所學校！可惜我們不在一個班，一個7班，一個8班！兩間教室一南一北，但是這并不是阻擋我們重新相識的理由。

　　一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動的跑去他們班，詢問她是誰，畢竟也分別了6年，形象有點模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去，穩住激動的心情，輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面后第一反應，她好似也有似曾相識的感覺，小心翼翼的問了一句："我們見過面嗎？"聽了這話，我莫名的感動。我立刻回了一聲"有，6年前我們見過。"恩？啊？你是很我一個幼兒園的吧。"她也不免有些激動。后來我們一直行影不離，但是現在的我們面臨著中考，我們見面的次數越來越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識的夏天。

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