夏日小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏日小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏日小學(xué)作文1
今天，我們?nèi)ノ骱呌^賞荷花。西湖真美��！再有荷花點(diǎn)綴，一下子讓我感覺處在人間仙境。荷花長(zhǎng)得很茂盛，有的比我還高呢！
遠(yuǎn)看荷花，粉紅色的荷花布在又大又綠的荷葉上，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆珍珠；近看荷花，有的像紅寶石，有的像小花傘，千姿百態(tài)。害羞的荷花緊閉著花瓣，不肯露面；開朗的荷花盛開著，好奇地觀賞著西湖美景。荷花的感情真豐富！
粉紅色的荷花的讓我感覺到安靜、高貴和卓越。怪不得這么熱的天游客還這么多。我們醉了，被這夏天的荷花陶醉了。
夏日小學(xué)作文2
一年中最熱的季節(jié)莫過于夏季了。
夏天的早晨，我們一家早早地起了床，拉開窗簾，沐浴著陽光。起床后，我拿著一本《十萬個(gè)為什么》看的津津有味；而媽媽則在收拾被子和床單；爸爸在熱牛奶、收拾桌子。等爸爸把早飯做好后，叫出我和媽媽，一起吃早飯。
夏日的中午，我們一家人在午飯后，覺得悶熱至極，便把門窗大開，電風(fēng)扇開到了最大檔，但還是大檔，但還是把我們熱的汗流浹背，午覺也睡不好，只好打開電視看起來。我又拿著《十萬個(gè)為什么》看了起來。
夏日的晚上，回家之后，我便寫作業(yè)。完成作業(yè)，吃過晚飯后，終于涼爽了。我們一家又打開電視機(jī)看起新聞來。看完后，我們還出去玩了一會(huì)兒。
夏日的我家，總是這樣的——既愉快又充實(shí)。
夏日小學(xué)作文3
在外公家后院里有一個(gè)小池塘，在夏天的時(shí)候總會(huì)準(zhǔn)時(shí)托起一朵朵荷花苞，這也是我一直想去外公那兒的理由。今年夏天，我又準(zhǔn)時(shí)來到外公家觀賞荷花開放的美景。第二天一大早，我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)一朵荷花開了，馬上拿來了望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)的觀察起了那朵荷花。荷花的莖是碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點(diǎn)，荷花的花瓣有兩層，外邊的一層向四面展開，內(nèi)部的花瓣圍著一個(gè)圓圓的，淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是淡粉色的了。好象畫家用一支畫筆飽簌了粉紅色從上往下，由深到淺畫出來的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。這朵荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊的抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子，荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉，上面有許多小水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像晶瑩的珍珠。我愛夏天，更愛夏天的荷花！指導(dǎo)教師：奚赳23
夏日小學(xué)作文4
許多人喜歡雨中的景色，那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛。而我喜歡那個(gè)靜悄悄的世界。雨姑娘來了，一陣大風(fēng)過后，頑皮的太陽從云層里蹦出來，湖面上波光粼粼，像一塊塊鉆石閃著耀眼的光芒，水中的魚兒也享受著明媚的陽光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”，一下子掉進(jìn)了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上，體現(xiàn)他那優(yōu)美的舞姿，為人們獻(xiàn)上迷人的舞蹈。蝸牛這時(shí)才醒過來了，在花叢里蠢蠢欲動(dòng)。雨后是蝸牛最活躍的時(shí)候，一只只從殼里出來，伸伸懶腰，四處活動(dòng)。草地由于吸收了滋潤(rùn)的雨水，綠油油的，青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應(yīng)該感謝著雨水嗎？經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)后的萬物會(huì)變得更美麗動(dòng)人！
雨后——我愛的世界，看見你這張美麗可愛的臉，我的內(nèi)心是多么激動(dòng)！
我多想在草地上感受你的可愛，那時(shí)候，藍(lán)悠悠的天，綠油油的草，任我在天底下享受大自然的無限樂趣o（≧v≦）o~~開心
夏日小學(xué)作文5
夏天來臨啦，愉快的暑假自然也到來了。夏天是火辣的，夏天是快活的，它像一枚郵票，轉(zhuǎn)眼間，就到了。夏天像一個(gè) 熊熊燃燒的大火爐。一到炎夏，有些人家連出門都不出，整天住在舒適的冷空調(diào)里，可最后變成頭昏眼花了。有幾家商店、家庭門前都掛著窗簾，好像要曬干似的，還有，我們村有戶人家，只要一停車，便不由自主地拿來一張銀中透金的紗布，我們?nèi)迦硕挤Q他們一家叫“汽車家族”。夏天像一群自由自在，歡快自如的小朋友。一到太陽西落，小男生們都提著救生圈猛速奔跑到河邊，縱身一跳，奔入泛著微波的水面，有的游起了蛙泳，有的斗起了火跳，還有的`帶著泳鏡，在水中潛泳。是如此的快樂呀！
每次一回家，哥哥總是催我到河邊看他們游泳，有一次，我們剛到，哥哥就被水花濺了一身，而他卻笑得合不攏嘴，我真搞不懂他。夏天真是一個(gè)愉快的季節(jié)！
夏日小學(xué)作文6
夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始，三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時(shí)間，農(nóng)作物進(jìn)入了生長(zhǎng)旺季，早稻大面栽插的關(guān)鍵時(shí)期。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時(shí)間最長(zhǎng)的一天。荷花秀麗宜人，十分美麗，荷葉碧綠碧綠的，荷葉上的水珠，在陽光下顯的晶瑩剔透，閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去，好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗，而是發(fā)出炎熱刺眼的光，烈日炎炎，讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰，許多人都會(huì)到樹下去乘涼。
晚夏，是夏天里最后的一段，太陽再不像那樣火辣了，夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術(shù)師，能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了！
夏日小學(xué)作文7
不知不覺，夏日已經(jīng)來到了我們的身邊。
夏日是炎熱的。人們有的買雪糕，有的去游泳，還有的人在家打開電風(fēng)扇，吃著黑子紅瓤的大西瓜，顯得格外涼快。
小狗在外面吐著紅舌頭，小貓不在太陽底下跑來跑去，小雞們也在樹蔭下不敢出來……
夏日是多彩的，花園里，花鮮艷奪目，藍(lán)色的，黃色的，什么顏色都有，蝴蝶拍著美麗的翅膀，蜜蜂嗡嗡地叫，在花上采蜜忙，人們紛紛地穿上了短衣短褲和短裙，美極了。
夏日是有趣的，人們提著魚桶去釣魚，劃著小船玩，在水里游泳，在學(xué)校里的孩子們玩著各種游戲，小聲在校園里蕩漾，山里的野孩子也去河邊捉魚捉蝦。
夏日使我們喜歡的季節(jié)。
夏日小學(xué)作文8
今天是星期二。一大早，我們就來到了作文班。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)大西瓜。
西瓜的外面是綠色的皮，皮上還有墨綠色的條紋。它的外表摸起來很光滑，像個(gè)橢圓形的枕頭。
老師把西瓜切開，里面是紅色的瓜瓤。仔細(xì)一看，還有一粒粒黑色的籽，它們排列得很整齊呢！紅色的瓜瓤下面是綠色的皮，越靠近皮的地方瓜瓤的顏色越淺。
我咬了一口西瓜，甜甜的，嘴里面還有一種清涼的感覺。我們都很想吃這塊西瓜，于是，我就雙手捧著西瓜大口大口地吃了起來。突然，我咬到了西瓜籽，就把籽吐了出來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)西瓜籽的形狀就像水滴一樣。我想，如果我把這些“水滴”種到花園里，說不定明年就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜呢！
如果沒有西瓜，夏天我只能喝白開水，所以西瓜在夏天很重要。
夏日小學(xué)作文9
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，每個(gè)人都很害怕火辣辣的太陽光和熱乎乎的空氣，在家里吹著空調(diào)，吃著冰淇淋。大家一定都不喜歡夏天。但是，夏天還有很多美麗的風(fēng)景呢！
我先說花草：粉嫩的荷花從荷葉中小心翼翼、顫顫悠悠的探出頭來，從囊中羞澀的“小姑娘”變成了婷婷玉立的“大姑娘”；怕癢的紫薇花，也就是癢癢樹也開花了，有粉、有白，還有藍(lán)，美麗的紫薇花盛開了；還有合歡樹，它那像小絨球一樣的花朵在眾多綠葉的簇?fù)硐戮`放了，美不勝收。
然后，我再說一說農(nóng)作物：圓滾滾、綠油油、甜滋滋的西瓜成熟了，用手使勁拍一下，它就咧開嘴笑了；金燦燦的麥子成熟了，麥地就像倒進(jìn)一桶黃顏料的大海，一陣風(fēng)吹來，就有黃色的波浪；還有紫色的葡萄、紅色的荔枝和火龍果，還有一咬就出水的水蜜桃……
夏天帶給我們的不是只有炎熱、蚊蟲叮咬、熾熱的陽光，還有五彩繽紛的風(fēng)景！
夏日小學(xué)作文10
我愛荷花，她雖比不上國(guó)色天香的牡丹，也比不上美麗迷人的玫瑰，但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。
夏日里的荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時(shí)，我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒；花瓣兒全部張開時(shí)，那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。
風(fēng)兒來了，朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛，搖頭晃腦地跳起了舞蹈�？�！她們舉手投足都是那么認(rèn)真。這時(shí)，她們的舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚(yáng)的歌聲，扭動(dòng)著身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立著，一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過來，和荷花說著悄悄話，鳥兒輕輕從頭頂飛過，只怕打擾到她們。夜來了，一切都被濃濃的黑暗包圍了，寂靜極了，荷花們睡著了。
我愛你荷花！你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧！你聽見了，你微笑著，又開始了跳舞……
夏日小學(xué)作文11
時(shí)間過的真快,又是一個(gè)夏天來臨.我腦海中期盼的美麗景色又展現(xiàn)在眼前.
小樹的樹葉從當(dāng)初的嫩芽在一點(diǎn)一點(diǎn)的變大.茂密的枝葉成了我們盛夏的避風(fēng)港.成群的小鳥在嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,樹上的柳條翩翩起舞.水面上的荷花微笑著迎著八方來客.耀眼的陽光曬的我睜不開雙眼,原本不大的眼睛變的更小了.我瞇縫著雙眼欣賞著這個(gè)季節(jié)給我?guī)淼臍g樂.五彩斑斕的景色真是太美了.
清晨推開窗戶,一股新鮮的空氣,撲鼻的花香迎面而來.外面的老爺爺,老奶奶跳著歡快的舞蹈.不時(shí)揮動(dòng)手中的寶劍.吸收著新鮮的空氣,臉上不時(shí)露出微笑的表情.我閉上雙眼 ,展開雙手.享受這美好的憧憬.讓這一刻在我心中定格,拍下一幅永久的畫面.留下美好的回憶……
夏日小學(xué)作文12
一個(gè)夏天的下午，爺爺休閑地坐在院子里的椅子上，院子里爺爺以前種下的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹，看起來象一把傘一樣。爺爺坐在這個(gè)樹蔭下，身旁的木桌子上還放著飄著熱氣的綠茶。
爺爺幸福地喝著茶、聽著音樂，音樂的聲音很大，爺爺?shù)氖趾湍_還跟著音樂打著節(jié)拍呢!非常地享受啊!
一只調(diào)皮的白黑的喜鵲飛了過來，它故意唱著歌，想引起爺爺?shù)淖⒁�，不遠(yuǎn)處的花叢里，一只蝴蝶還在跳著舞呢，好像它也聽到了音樂呢，真是一個(gè)美好的下午啊!
夏日小學(xué)作文13
夏日，是炎熱的，也是煩躁的，夏日只是應(yīng)為他的炎熱而在人間“霸道”有了它炎熱的存在，人們自然也不敢輕易出門了，只得躲在家里吹著空調(diào)。
老人們躲在樹蔭底下，扇著扇子，知了在樹上叫破了嗓子——熱�。岚。⌒」芬才吭诘厣蠠岬臎]有力氣再跑來跑去了，最調(diào)皮的孩子們也跟著大人們吵著要回家，太陽公公也悶熱的不行了。
可怕的不僅僅是夏日的炎熱更是他可以讓人煩躁，煩躁了也跟熱了，可是熱了又要更煩躁了，這不爸爸媽媽還在破口大罵呢，也不知何時(shí)安靜下來，何時(shí)和好。
這就是夏日，可怕的夏日。
夏日小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，每到夏天，最有趣的事情就是捉蟬了——我們叫它知了猴。
每天傍晚早早地吃過晚飯，我和哥哥、妹妹就去抓知了猴。我們首先準(zhǔn)備好工具，我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，我哥哥拿著手電筒，妹妹拿一個(gè)結(jié)實(shí)的方便袋，我們就出發(fā)了。我們常常到村外一個(gè)小樹林里，每天晚上這個(gè)樹林里的人很多，有大人有小孩，都是來捉知了猴的，我們一棵樹一棵樹挨著找，我哥哥用手電筒照到一個(gè)我就用竹竿把它捅下來，然后放到妹妹提的袋子里，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……知了猴就這樣被我們抓走了。
回去后把知了猴倒出來，我總會(huì)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)一下，每晚都能捉一兩百個(gè)。然后用清水一遍一遍的洗，洗凈后用鹽水泡上，第二天早晨我姥姥就會(huì)用油炸一下，就可以吃了。
其實(shí)有趣的不是吃，而是捉知了猴的過程，我非常懷念那些捉知了猴的日子。
夏日小學(xué)作文15
在這年夏日炎炎的暑假，今我至今也念念不忘的是那「金碧輝煌」的沙灘。
還記得一踏下去，就是那軟綿綿的沙，像一朵朵綿花糖鋪在我的腳下。然后，我就懶洋洋地躺在沙灘椅上，感受著溫暖的陽光，風(fēng)中飄來陣陣獨(dú)特的海水味咸咸的，令我感受到久違的大海風(fēng)味。
再看看天空的浮云，一片蔚藍(lán)的天空，令我整個(gè)人不由自主地放松下來，真是令我感到身心舒暢!天空中飄浮著奇形怪狀的白云：有的像花朵丶有的像一匹白馬丶有的像一條在水中
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