【精選】夏天的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的夏天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夏天的作文 篇1
炎熱的夏天，熱氣逼人，吃上一根冰棍才舒服呢！同學們，你注意過嗎，冰棍從冷藏箱里拿出來往往還冒“汽”哩！真有趣，通常只有熱的東西才冒汽，冰棍為什么會冒汽呢？
老師告訴我夏天的氣溫比冰棍的溫度高得多，冰棍一遇到空氣就要融化，融化時要從周圍的空氣中吸收大量的熱，使空氣的溫度下降。平時空氣里含有一定量的水蒸氣，由于溫度突然降低，就達到飽和或過飽和狀態(tài)。也就是說，冰棍周圍的空氣由于溫度降低，便容納不下原來所含的那么多水蒸氣了。在這種情況下，多余的水蒸氣就結成微小的水珠，形成一團團飄浮著的霧狀水滴，經(jīng)光線照射，就成了白色的水汽。
通過網(wǎng)上調(diào)查，我還知道了云、霧、雨、雪形成的原因也是這樣。江河湖海里的水，受到陽光照射后，不斷地變成水蒸氣，飄散在空氣中，含有水蒸氣的空氣受熱上升，升到一定高度，遇到冷空氣，就凝成一團團懸浮的小水滴，這便是云。靠近地面的水蒸氣，遇冷也能結成一團團懸浮的小水滴，這就是霧。所以云和霧在本質(zhì)上是相同的。在合適的條件下，云里的小水滴不斷地合并成大水滴，直到上升的氣流托不住它的時候，便降落下來，形成雨。如果是冬季，這些水滴就結晶成雪花漫天飄舞。不過，空氣中飽和水汽的凝結，必須有它凝結的“核心”才行，這個核心就是飄浮在空氣中的塵埃。
夏天的作文 篇2
十六歲的女孩是個七彩的夢，而夏天正是一個多夢的季節(jié)。走過十六歲的夏天，走過像夢一般花季。——題記
陶醉
太陽毫不吝嗇地將熾熱、閃亮的瀑布傾瀉而下，天空豁然開朗，窗外的大地泛動著金色的微波。
盤腿坐在床上，抱著心愛的吉他，隨手撥出幾個稚拙的音符。第一次學會一首再簡單不過的練習曲，卻幻想著自己是嫻熟自彈自唱的酷酷女孩。
空調(diào)揚出的涼風輕輕地撩動著女孩略顯蓬亂的披肩秀發(fā)，身后雪白的窗紗是女孩故意垂下的心簾。家里沒有別人，這兒是女孩一個人的世界。女孩喜歡陽光閃亮的斑點在淡粉色的墻壁上一塊剝落，盛夏的悶熱在這里變成了明媚。
女孩抬起頭，望見天空中掠過一只輕快的小鳥。
快樂
柏油馬路在陽光的烘烤下蒼白而堅硬。
穿上旱冰鞋，抬頭仰望無云的晴空，道路兩旁斑駁的樹影將陽光一片片掰碎，撒落進女孩晶瑩的瞳仁里，深褐色的眼珠中頓時飛滿了閃著七彩光芒的小精靈。
滑吧，盡情的滑著，從路的這頭就到了路的那一頭。是女孩牽著陽光的手嗎，還是微風送了女孩一對白云編制的翅膀，為什么只要女孩的'腳在地面蜻蜓點水般的一蹬，便可以滑出那么遠，好似一只翩飛的蝴蝶。
最愜意的是從高高的陡坡上俯沖而下，任由調(diào)皮的風把頭發(fā)吹得亂蓬蓬的，這是多么驚險，多么刺激，就算險些摔倒，也不會使女孩有絲毫膽怯。
真快啊，眼前的一切一閃而過，一棵棵向女孩招手的梧桐，只是在身后留下了一片蒼翠的影子。
女孩笑了，慢慢地伸開雙臂。
這是飛翔的快樂。
飛揚
海風輕拂，卷起一排排浪花，拍打在岸邊的礁石上，碎裂成千片萬片，在飄蕩著大海氣味的空氣中消散。今日站在身邊的朋友，日后有天難道也要像這海浪般彼此分開？朋友們手拉著手，靜立在海灘上，稍顯稚嫩的傷感在空氣中彌散開來。
一群海鳥長鳴著掠過無邊的海面，女孩說，讓我們在這里留個紀念吧。于是將一只裝滿祝愿的玻璃瓶投向浩瀚的大海，朋友們默默注視著它越飄越遠消失不見，心中許愿能夠讓這份純真的友誼大海般天長地遠。
誰說浪花成為水珠就不再相見，瞧那一滴滴海水從石壁上滑落又回歸海里，凝聚成最清澈的一片。
女孩笑了，朋友們也都笑了，笑聲在藍天上歡快地奔跑。
走過十六歲的夏天，創(chuàng)造自己的信仰，全世界看著我飛揚。
夏天的作文 篇3
每年的夏天，爸爸媽媽都會帶我去水上世界游玩，那時的我，總是被大大的游泳圈包裹著，爸爸總是小心翼翼的陪著我，媽媽總是嘮嘮叨叨怕我嗆水；那時的我，好羨慕那些在水里像美人魚一樣游來游去的哥哥姐姐們……
媽媽說，等我7歲就可以學游泳了。所以，我好期待7歲的夏天呀！
終于，今年我7歲了，這個夏天，我和好朋友們正式開啟了我們的游泳之課，好開心呀！
第一次來到泳池旁邊，我用腳觸了一下水，哇，好涼呀！老師告訴我們，剛開始是會有點涼，但是活動開來，就會越來越暖和。我們按照老師說的，勇敢的下了水，帶著我們的裝備，像個小超人一樣，戰(zhàn)勝了水溫！
接下來，老師讓我們練習憋氣，我是既緊張又害怕，擔心水會鉆到鼻子里……但是，看到小朋友們都那么勇敢，我也默默在心里給自己打氣加油。我相信，我一定可以戰(zhàn)勝自己的恐懼，我一定行！后來我們開始學習肢體動作，每個小伙伴都非常認真的練習著……
今天是我們學習游泳的第四堂課了，媽媽問我最喜歡的興趣班是什么，現(xiàn)在當然數(shù)游泳啦！期待自己快點學會，加油吧！
夏天的作文 篇4
還記得昨天那個夏天
微風吹過的一瞬間
似乎吹翻一切
只剩寂寞更沉淀
如今風依舊在吹
秋天的雨跟隨心中的熱卻不退
仿佛即使閉著雙眼
熟悉的臉又會浮現(xiàn)在眼前
…………
一如既往的喜歡這首窩心的的歌——被風吹過的夏天。靜靜的寫著，勾起很多的回憶，關于在這個學校的點點滴滴…………
看似漫長卻短暫的一年中專生活就這樣悄無聲息的從我的指縫中溜走，似乎匆忙得來不及數(shù)一下自己的腳步，匆忙得來不及聽一下自己的足音，開始清點自己走過的日子，發(fā)現(xiàn)時間流年逝水般悄悄走過了，還好，我抓住了它一點點的痕跡，還好，在我的記憶里不那么空白……
20××年的9月，我像一顆蒲公英般迷茫的飄到這個學校，從此，便在這里“扎根”了。
起初來到這里，茫然得不知所措，感覺這里的生活，就是我的噩夢。整天吃飯、上課、睡覺、簡單乏味單調(diào)的生活用行尸走肉來形容一點也不過分。。
那時候，覺得自己很孤單很空虛落寞像像一張肆虐的網(wǎng)無形的將自己捆綁、纏繞，心里折騰的想逃離又逃離不掉。
那時候好希望有個朋友可以傾聽我心里的驚濤駭浪，讓自己的沉悶在一番翻天覆地中得到釋放，如此自己的心情便不至于每天夜深人靜結下太多太深的寂寥。
那時候……
那僅僅只是那時候，只是起初不適應環(huán)境的自己。
現(xiàn)在的我生活充滿陽光，跳出了那個陰影，找到屬于自己的那個恰當?shù)奈恢茫业搅松畹某隹冢易兊瞄_朗愛笑，我嘗試收攏防備，我嘗試戰(zhàn)勝自己脆弱，敏感多疑的性格，我逐漸擁有很多好朋友，他們給了我太多太多的溫暖。給了我沉甸甸的幸福跟希望。
想起了上個學期的軍訓……
軍訓，對我們女生來說都是難熬，悶得難受，頭昏昏的。仿佛有千萬個帕卡斯的壓強把我的眼淚往外壓，眼淚從鼻子往外壓，，但我知道，那僅僅是生理反應，與情緒無關。太陽裸露在頭頂上，猛烈而毒辣，那時候的感受，痛且無聊。在軍訓的那一個多月，我不否認我有偷懶，還裝病。不過后來教官的話，在我心里燃起了一種堅持的信念，那時候，裝病的想法在我心里慢慢稀釋。
我愛這個學校，它懂得堅強勇敢的面對，如果選擇逃避，等于逃避。
想起宿舍姐妹幸福的相處……
在這段求學的旅途中，生命里闖入了6個人，這也算是一種緣分吧。每天快樂的過著，每天吵吵鬧鬧不改變，我們感嘆人生無常，感悟身邊的人和事，晚上會一起睡覺，一起咒罵人生的那些不如意，她們可以給我依靠的肩膀;她們可以承受我的眼淚;她們可以傾聽我的痛苦，不管怎樣，她們一直都在我身邊給我溫暖……
已經(jīng)習慣了這六根弦式的生活，就像吉他，互相輔助，不論斷了哪一根，都會奏不出美妙的旋律
我愛這個學校，它讓我遇到生命中重要的6位，更讓我懂得了珍惜。
想起圖書館里的感動……
學校的圖書館，是我很喜歡的一角，我喜歡貓在圖書館，有一個安靜的空間可以沉淀自己，或是愣著一動不動，會有很風趣的師兄拍著肩膀對我說：喂，不看書愣著干嘛呢?想我呀…，師兄對我很好，記得我咳嗽，師兄給我買了水，還讓我吃了藥，記得我不開心，師兄找書陪我看，逗我開心，記得下雨天師兄送傘，記得我開心，師兄陪我笑……每次想起，就會不由自主的笑起來，心里盈滿了暖暖的感動。
我愛這個學校，它讓我懂得要讓愛在彼此的傳遞中溫暖每個人的心。
斷斷續(xù)續(xù)的寫了這么多，一路走來，留下了深深淺淺的腳印，有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。
在學校的這一年，我收獲了很多人的愛，她們總是用自己的方式讓身邊的人刻骨銘心的被愛，于是，幸福的小事我記住了，愛我的平凡人我也記住了，既然被愛，也要懂得用自己的方式去詮釋愛，讓他人也被我愛著。受挫的時候懂得不可以放棄，因為有希望就會有光亮，有光亮就會明天，有明天就又有了希望。所以，一直持著這個信念走到現(xiàn)在。
站在新學期的開端記下這些文字時，我真的很懷念過去在學校的一年，我用一年的時間明白成長的含義。每次覺得很辛苦很辛苦都沒有停下來，因為看到身邊的他們也一樣在努力，每次生病都乖乖的吃藥，因為我知道他們會擔心，每天都可以很開心很開心，因為成長的路上有他們……
回顧過去的一年，成長了，成熟了，這個過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和迷茫，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。而我的成長也將成為一個“引子”，因為現(xiàn)在是新學期的開端，我還要努力的改變，爭取把學期末的考證拿下，讓自己變得更優(yōu)秀，變得足夠強大
直到今天這篇文字我終于還是提筆了，也也總算一氣呵成了，但愿這學期的開端我會走得更好，更坦蕩。呵，這也算是我送給學校的一份禮物吧，最后帶著未央的祝福跟希望和對學校的喜愛，允許我華麗的退場……
綠色的思念
回首對我說一聲四季不變
不過一季的時間
又再回到從前
那個被風吹過的夏天
那微風吹過的夏天……
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