難忘的校園生活 作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的校園生活 作文400字，歡迎閱讀與收藏。
難忘的校園生活 作文400字1
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過了充實的小學(xué)初中生活。回想從前，當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的初中中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……
難忘的校園生活 作文400字2
小學(xué)六年的生活一晃而過，像輕煙一樣，被微L吹散了；即將畢業(yè)的我，接下來又將要奔向哪里呢？
三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不滅的泡泡，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育，靠著同學(xué)們的互相扶持，現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校，怎能不讓我傷感？母校使我第一次體驗到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上，似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲；黑板上似乎還能看見老師有力的字跡；小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多，但忘不了這條求索的小路；雖然我記得的事情很多很多，但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時間一去不復(fù)返，讓我好好把握今后的時間，爭取爬到知識的最高峰。到那時，母校將以我為榮！
難忘的校園生活 作文400字3
“光陰如箭，日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會算，從糊涂蟲到中等生，都離不開老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，再大約30天左右就要離開母校了。
記得在六年級前，一年級(12)班50多名同學(xué)走到了一起，這中間或許有人離開，有人加入。但我們再一起奮斗，并肩作戰(zhàn)，贏得了老師、校長的夸獎和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來現(xiàn)在的我們。是她——老師，她像園丁，培育我們，養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前，陷入了沉思。打開記憶的閘門，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《一、二、三、四》歌，那聲音非常大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河，我們班上了我門班的大力士。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班后邊有幾個男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。
時光一去不復(fù)回。時間來時匆匆，也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長的搖籃，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里，都會時常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。
難忘的校園生活 作文400字4
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時分,我們在各自的班級里朗讀,看著同學(xué)們那般認(rèn)真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課后答案,時而……
午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的，我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學(xué)習(xí)著，我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來而努力，為社會的未來而努力著。
放學(xué)時分，我們一起背著書包，走著走過甚至上千次的小路，走過那些店鋪，看著那些小同學(xué)在家長陪同下回家，一些同學(xué)坐著各自的自行車回家。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首肯我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
難忘的校園生活 作文400字5
在校園生活中，有許多非常難忘的事情：同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽；聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影；和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天，太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中，同學(xué)們在沈老師的帶領(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組，每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地，“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個，猶如鯉魚跳龍門。該我跳了，我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停，一急，空了幾個。“啊嚏！
”肯定有人在“詛咒”我了，我無可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地數(shù)著：“一、二、三！跳！”經(jīng)過自己一次又一次的努力，我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當(dāng)然我也不能驕傲自滿，這樣會使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來，跳繩的同學(xué)都議論紛紛：“這個人怎么這樣的，還讓不讓我們跳呀！是他自己要甩繩的！”到了最后，我們只能換一個人甩繩了，讓他也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動，跳繩使我明白了一個道理：跳繩時，大家一定要萬眾一心，不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他發(fā)牢騷，使他失去信心。這樣對他發(fā)牌氣是沒用的，要鼓勵他要繼續(xù)努力，那他才會越跳越好！
跳繩是我校園生活中難忘的事。
難忘的校園生活 作文400字6
校園生活是什么樣的?快樂的?開心的?還是苦苦澀澀的?……我想，校園生活一定是五彩繽紛的。
紅——走，野炊去!
“耶——”假如某天從學(xué)校里迸發(fā)出一浪高過一浪的歡呼聲，不用說，一定是要舉行野炊、郊游等大型活動了!你看，同學(xué)們歡呼雀躍，激動萬分地?fù)肀е吆簦骸盀趵D―萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”那轟轟烈烈的場面絕沒有辦法安靜下來。即使下課了，大伙兒也熱烈地討論著，整個校園風(fēng)風(fēng)火火，人頭攢動。
綠——哈，放假啦!
經(jīng)過五天疲憊不堪的學(xué)習(xí)，終于迎來了“小解放”周末了。放了學(xué)，同學(xué)們背著書包，愜意地在操場上緩緩前進(jìn)：“哇，好清爽的風(fēng)，放假了，我得趕快做作業(yè)，可不能委屈我兩天大好時光，悶在家里不出去呀!”“對，這個周末，我打算去看桃花，花開得正旺，咱們一起去”……許許多多的人做著最美妙的假日計劃，無拘無束。這么清爽的時光，綠綠的真令人著迷。
灰藍(lán)——哎，家長會
學(xué)生們最怕什么?“怕家長會!”每當(dāng)家長們嚴(yán)肅地、大批大批地涌進(jìn)校園。正想著孩子們是不是惹了事，成績好不好時，必定有同學(xué)比他們更緊張。正趁著這會兒大玩特玩。天空似乎有點陰，灰蒙蒙的——“竹筍炒肉”的滋味可不好!
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——哈哈，多么有趣而又豐富多彩的校園生活呀!
難忘的校園生活 作文400字7
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間即將離去。難忘的小學(xué)生活就要畫上完美的句號了。離開母校，迎接我們的將是初中的大門。親愛的母校—再見了。
還記得六年前，老師把我們領(lǐng)進(jìn)校門。從那起，我認(rèn)定了這是我的另一個溫暖的家。看著這一棟棟大樓留下了我成長的足跡。六年中，同學(xué)們帶給了我快樂，使我的童年豐富多彩。老師對我的呵護(hù)，對我的關(guān)心使我永遠(yuǎn)銘記在心。而六年后我就要離開他（她），他們（她們）。我舍不得，舍不得。
每當(dāng)國旗升起時，國歌響起時。我總能想起在學(xué)校的升旗儀式，那場面很宏偉。全校同學(xué)在操場上列隊，人好多好多。思念之情涌上心頭。每當(dāng)看到軍人時，我也總能想起小學(xué)階段的軍訓(xùn)生活。那時的苦累我都忍了下來，因為我知道艱辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理，啟迪。所以我不怕。
小學(xué)階段是我通往美好人生道路的第一步，我相信后面的路會更難走，但是我不怕。因為我堅信只有努力才會有收獲，我已經(jīng)在努力了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
難忘的校園生活 作文400字8
校園是多姿多彩的，一轉(zhuǎn)眼我成六年級了，在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里，就比如說考試，那是我們班最有特色的一點了。
考試前
在考試前有的同學(xué)會拿出這次要考科目的書，臨時抱抱佛腳；有的同學(xué)，卻依然和往常一樣，在外邊玩耍，一點兒也不緊張；還有的同學(xué)，處之泰然，坐在位子上，等待著考試的到來。
考試中
聽著老師"噔噔噔"的腳步聲，緊張的考試開始了，同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的位置上，考場上鴉雀無聲。你看，考場上的同學(xué)們，千姿百態(tài)！有的成績差的同學(xué)，眉頭緊鎖，后悔自己在考試前沒有好好復(fù)習(xí)；還有的同學(xué)下筆如有神助，"刷刷刷"的在寫試卷；還有的同學(xué)看著試卷，翻來翻去，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想著有誰能夠幫幫他吧！
考試后
"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來了，老師把卷子都收上去了，同學(xué)們，抓緊最后一秒還在奮筆疾書，甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷，生怕哪一題的題目寫錯了。當(dāng)卷子全部收完后，教室里就會熱鬧的像菜市場一樣炸開了鍋，和同桌，學(xué)霸對著自己的答案時不時傳出一聲，"哎呀怎么寫錯了？""嘻嘻，這道題我寫對了，就是這個答案"……
小學(xué)生活有酸甜苦辣，我是從這里開始起步，也是在這里面夢想起航小學(xué)生活，也將讓我終身難忘！
難忘的校園生活 作文400字9
時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的'六年生活即將離去。想到這兒，一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。
還記得嗎？一年級，那單重再見。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒，一絲絲的傷感忽純的我們，傻得可愛的我們。在家里，父母幫我們做好準(zhǔn)備后便載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會兒，老師們便先叫父母們到外頭去。我們這些小孩兒，一看不見自己的父母，便哇哇大叫地哭了起來。現(xiàn)在回想起，還會覺得自己以前好幼稚哦，哈哈！
二，三年級時，大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了。可是，朋友之間的糾紛卻因此多了起來。大家也因為時常在暗地里爭吵而忽略了學(xué)業(yè)，成績一落千丈。然而，經(jīng)過老師的開導(dǎo)后，大家也和好如初了，成績也恢復(fù)了以前那樣，真好！
到了四，五年級，大家都長大了，成了低年級生的學(xué)長，學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書館管理員。老師也時時警惕我們，作為低年級生的學(xué)長，學(xué)姐，我們應(yīng)該豎立一個好榜樣給學(xué)弟，學(xué)妹看，不要讓他們誤入歧途。
過了這么多年，終于來到了六年級。這一年的生活，即是緊張，又是害怕的，讓人不知如何是好。在這一年里，我們必須通過小六年級生的檢定考試。除此之外，我們也必須分開了。時間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。
陪了我六年的同學(xué)和老師們，再見了；六年來，一直陪我到現(xiàn)在的美麗校園，再見了。
難忘的校園生活 作文400字10
時光沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時，我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個陌生的校園時，難免會有一些緊張，可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵下，我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境，慢慢愛上了這個學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時起，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績有時會浮動、下降，當(dāng)我失去拼搏的勇氣時，老師及時鼓勵我，讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人，在老師耐心地教導(dǎo)下，在我不懈地努力下，我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。
母校“努力成為最好的自我”這條校訓(xùn)將一向鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了自信。“陽光總在風(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自我！同學(xué)們“這天我們以求真為榮，明日讓求真以我們?yōu)闃s！”
難忘的校園生活 作文400字11
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，此時此刻，我耳邊又響起了朗朗書聲，眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動場面，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場……我忘不了，忘不了這一切。
忘不了，忘不了那一次，我考試考得很差很差，心里像打翻了五味瓶一樣難受，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了。這是語文老師走過來說：“是不是沒考好啊！”我聽了，淚流滿面。語文老師說：“失敗乃成功之母，人生會有成功，也會有失敗，你這次考差了，就應(yīng)該振作起來，努力學(xué)習(xí)，爭取下一次考好。”我聽了擦掉淚水，點了點頭，我抬頭看了一下老師，您笑了，笑得十分開心，忘不了，那次我到食堂打飯，回來時一不小心摔了一跤，飯撒了一地。這時同學(xué)們端著自己的飯盒說：“朱佳萍，今天我盛的飯?zhí)啵帜阋稽c。”不一會兒，我的飯盒堆滿了飯菜，我望著這一切又流下了眼淚……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我要感謝同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼的珍貴；我要感謝老師，是她教會我做人的道理，為我開啟智慧之窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”我要感謝母親，是她，讓我在她的懷抱里，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟！
難忘的校園生活 作文400字12
暑假已經(jīng)過了二十多天，打開記憶的大門，使我想起了令人難以忘懷的校園生活，又使我想起了可敬的老師和可愛的同學(xué)們。
裴藝敏，我的好朋友，現(xiàn)在寫完作業(yè)了嗎？假期里又看完了幾本書啊？你在家感覺快樂嗎？現(xiàn)在我在家感到有些無聊，作業(yè)我已經(jīng)寫完了，我都不知道自己該干些什么了，我多么希望能夠快點回到學(xué)校，多么希望能夠快點見到你們呀！時間為什么過的這么慢呀！我希望你能夠假期過的快樂，越長越漂亮。
老師，您現(xiàn)在在干什么呢？您現(xiàn)在還好嗎？老師，您一定要好好休息呀，這樣開學(xué)才有精神，給我們講課時我們自然也會更喜歡聽。老師，請您放心。在新的學(xué)期里，在這小學(xué)階段的最后的一年里，我一定不辜負(fù)您對我的期望。在這里我想對您說一聲“老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您”。老師，我希望您每天帶著笑容，這樣在我們的眼中一定會年輕十歲。
還有一年，我們就要離開母校了，在這最后的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜和同學(xué)、老師之間的這份情誼，親愛的同學(xué)、敬愛的老師，你們也不會忘記我吧！
盼望著，盼望著，開學(xué)的日子早日來到！
指導(dǎo)老師評語：
假期是學(xué)生所盼望的，學(xué)校生活也是孩子不可缺少的，在這份"魚"和"熊掌"不可兼得之中，是小作者對老師和同學(xué)的思念之情。
難忘的校園生活 作文400字13
歲月匆匆，花開花落。我的校園生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們就要畢業(yè)。即將在離別母校的時刻，每個人心中都充滿了留戀之情，我們就要走出那美麗的校園，告別敬愛的老師，我們就要走出那扇六年來天天進(jìn)出而充滿回憶的大門。
我還記得清清楚楚：在五年級下學(xué)期時，我第一次上臺展現(xiàn)自己的舞蹈，自從那時開始，我就有許多次展現(xiàn)的機(jī)會。那時，因為六一兒童節(jié)快到了，老師希望我和我的妹妹能把學(xué)到的拉丁舞帶給同學(xué)們，雖然我們的身高有差距，但是我們合作的很好。得知消息后，我和妹妹便努力的練起來，正在練習(xí)的過程中，六一兒童節(jié)悄無聲息的過來了。六一兒童節(jié)那天，一大早我就十分緊張，害怕忘記動作，而且我這是第一次面對全校師生跳拉丁舞，又害怕搞砸。到了中午，我的媽媽給我們化妝，換衣服。表演終于開始了，隨著一個個精彩的節(jié)目過后，終于輪到我們上場了，我慢慢地走上舞臺，看著我臺下的小伙伴們我心中又是緊張又是激動。我隨著音樂舞動起來，跳過后，我的小伙伴們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲，聽到掌聲后，我的心情也變得開心、激動。后來校長宣布了名次，我們居然得了第一名。哇，這就是我們努力的結(jié)果。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶，此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上我的心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的小學(xué)生活!
難忘的校園生活 作文400字14
時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間。六年的小學(xué)生活就如同白駒過隙般飛逝了，而今，我即將畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了眷戀之情。腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)往昔場景，記憶如校園里的爬山虎，觸角伸到了每一處角落……
想著，想著，思緒回到了六年前的校園里，那時，我還是一個懵懂無知的小女孩，被父母送到這所學(xué)校讀書，望著人聲鼎沸的校園，蒼翠挺拔的柳樹，心中被恐懼所充溢。
上課了，老師笑瞇瞇的眼神讓我揪著的心放下了一點。“同學(xué)們，你們來自不同的幼兒園，現(xiàn)在一個接著一個的進(jìn)行自我介紹，就先從你開始吧！”老師的要求，讓我驚慌失措。“我……我……我叫……”也許是太緊張的緣故，我說了半天也沒說出個所以然來。“你別緊張，慢慢來。”聽了老師的安慰之后，我已經(jīng)到了嗓子眼的心，終于又回到了肚子里，我長嘆了一口氣，鼓起勇氣說了出來：“我叫陳錦怡，來自鳳臺幼兒園。”這時，班里發(fā)出了持久而熱烈的掌聲，我高興地“落座”了。
在那之后，我變得活潑開朗，上課再也不是聆聽別人發(fā)言，而是會踴躍的舉手發(fā)言。學(xué)校舉行演講比賽，我也是那兒的“常客”了。
母校啊母校，我們在您的懷抱中茁壯成長，是您給予了我們豐富的知識和無限的樂趣。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相幫助，是我心里永不遺忘的美好。您承載了我們的歡笑和淚水，感謝您，母校，感謝您，老師！
指導(dǎo)教師：劉麗俊
難忘的校園生活 作文400字15
夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學(xué)生活的點點滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會的賽事。因為奧運(yùn)會開幕了，每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強(qiáng)健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會的變化。回到家，我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。
我們整個班級，那時都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng)，當(dāng)看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時，我們都為他感到無限的婉惜；當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時，我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢！我回味著這場夢，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘啊！”
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