[熱門]小學生作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　友誼像一把熾熱的刀，能夠劈開無情的考試分數給朋友帶來的失落；友誼像一座橋，聯通了我和朋友的心……在我以前的學校，有一位同學她是我最好的朋友，總在我失落的時候給予我鼓勵，在我緊張時讓我放松下來。

　　那一次，是宣布考試成績的.日子。窗外下著大雨，我的心跟著變的冰涼，緊張。“XXX同學，86分；XXⅩ同學，93分；XXⅩ同學，75分……”看著同學們一個地走上講臺領試卷，一個失落的走下講臺，我越來越緊張，擔心我考不好。終于，喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺。把試卷領到座位上之后，我瞇著眼睛不敢等分數。我把眼睛慢慢睜開，那試卷上鮮紅的分數讓我的心徹底涼透了。96分！我從未考過如此低的分數。之后老師講了什么，我也沒有認真聽。

　　下課了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場窗外的大雨讓我更加的難過。就在這時，一個熟悉的聲音對我說:“別哭了，我陪你分析錯題吧。”我抬起頭，原來是我最好的朋友。她帶我回到座位上，教我一點一點的分析錯題。

　　我從未體驗到友誼的溫暖，這是第一次。我會永遠珍惜這份友情。

小學生作文300字 篇2

　　早晨，我一起床，就看見外面下雪啦！這時候，我開心極了！

　　雪像一個個雪娃娃，她們披著白色的外套，手拉著手走下天堂的'臺階，她們來到了另一個世界。

　　雪娃娃走在地上，對這里的一切都感到新奇。

　　雪娃娃開始還沒有長大，慢慢地，雪娃娃長大了，下起了鵝毛般大的雪。

　　后來，爸爸帶我去下面玩雪啦！我迫不及待地走下樓梯，我直奔樓下，興奮地在樓下轉了幾個圈。

　　雪白白的，我摸摸可愛的雪娃娃，呀！雪娃娃好冷呀！咦，雪娃娃在跟我躲貓貓，而且她還會隱身哎！我抓了一把雪，放到嘴巴里。呀！雪的味道原來是淡淡的。

　　我和爸爸去自己的車子那邊取了一點雪，放到地上，再去那邊拿了一點放到地上，就這樣，很多雪都被我們父女倆搬到了地上。爸爸隨手一搭就搭了一只烏龜。我心里想：爸爸真厲害！

　　后來，雪下得越來越大，下了整整一天。到了傍晚都還沒下好。我希望雪越來越大，這樣，明天就可以堆一個大大的雪人了。

小學生作文300字 篇3

　　今天，作文班老師組織我們出去“拓展訓練” 。

　　“第一站”我們來到了真人CS。一進場，我們就趕快躲在了石頭后面，看見敵人來了，開打！可是敵人把帽子摘掉了，無論怎么打也沒用。我們也接連中槍，玩完，有些不服氣的與他們吵。我想：輸也輸了，吵也沒用。

　　“第二站” 我們來到了拓展基地，輪到我們玩了，雖然我不知道游戲的名字但是我可以介紹一下游戲規則：十個人站在兩塊木板上，一腳一塊，大家一起喊“左”就抬左腳，“右” 就抬右腳。還沒開始，我們就比別人落下了三四米遠，開始之后，由于不團結，更是落在別人后面，眼看別人都走了全程的`一半了，我們連一小半都還不到。

　　我和陳雨悅的注意力又轉向了“毛毛蟲” 。五個人坐在“毛毛蟲”上，跳著前進，陳雨悅在前面拉，而我在后面推，我們玩得不亦樂乎。

　　通過這次游戲，我明白了一個道理：凡事都要團結一心才能成功。

小學生作文300字 篇4

　　星期六， 我和爸爸媽媽一起來到本溪的關門山賞楓葉，我事先聽說本溪是楓葉之鄉，于是便提出要來。這個城市雖小，但環境優美，到處綠樹成蔭，時不時能聞到一股沁人心脾的小草味;欣賞到楓葉的美，充滿大自然風光。

　　來賞楓葉的'人可真多呀!排著長長的隊伍，好似蜿蜒的萬里長城，我好不容易才擠進了入口。進了關門山的入口，只見周圍那一片片殷紅的楓葉簇擁在一起，不留一點空隙，陽光下就像無數座噴花的飛泉。

　　在賞楓葉的時候，我還明白了溫度越低，楓葉就紅得越快。我還對楓葉作了調查，發現每片楓葉都有五只角。

　　終于走到了山腳下，為了欣賞到更多的楓葉，我便努力爬到山頂，準備欣賞山下的楓葉。當我俯視山下的美景時，我看清晰地看見漫山遍野,各個相連的楓葉，太美了!

　　賞完了楓葉，該回家了。這一天讓我懂得了很知識，我真高興!`

小學生作文300字 篇5

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　花開的.日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；

　　花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

小學生作文300字 篇6

　　我對我爸爸、媽媽的想法感到有點可悲！

　　因為他們每天掛在嘴邊的一句話就是“這世界沒有錢是解決不了的！”他們總是左一邊錢，右一邊錢的難道這世界所有的事一定要有錢才可以解決嗎？為什么他們總是只顧著錢！他們開著自己的店就每天要我們“看看看”一放學馬上去接我們！

　　到了上學時間就叫我們快點走路去學校！我不搭你們去了！每一到放假就不給我們出去玩把我們關在家中標要是誰出去的話就打斷誰的腳！可我真的`很想和同學們出去好好的玩一次！可他們不肯！我有時還躲在房間哭！我很討厭他們啊！因為他們總是控制我們！我的苦都不知道應該向誰訴！我的想法對他們來說是“垃圾”！有時還說別人的女兒怎么就那么的聰明！我和你媽怎么就生你們這些那么蠢的！大罵我門三聲“豬、豬、豬”你們比豬還蠢！我……該向誰訴啊？

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