小學(xué)生的作文8篇（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
上次的“圓夢(mèng)之旅”，我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長的熱心腸。經(jīng)過我們的努力，又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。
他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.副校長張林勇。校長說，甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛心基金會(huì)”已有9年了。也就是說，從1998年開始捐款到現(xiàn)在，一共捐了9萬余元，平均一年捐資1萬余元左右。說著，張校長拿出了3000元愛心捐資，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過捐資臉上露出了說不出的喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí)，她開心地一直笑著，好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。
在隨后的談話中，張校長說：“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來源主要是教師和學(xué)生。與其說是學(xué)校捐款，還不如說同學(xué)和老師的共同心意。錢雖然不多，但希望能給予她幫助。”劉翠翠也心滿意足地說：“學(xué)費(fèi)解決了，溫飽滿足了，我也知足了。”
張校長的話讓我很受感動(dòng)：“用自己的行為圓他們的夢(mèng)。”9年來，他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候，捐資物品竟能塞滿一車！我也希望社會(huì)上的好心人們，能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過上普通人的生活！
小學(xué)生的作文 篇2
同學(xué)們告訴你們一件事，你們聽了可千萬不要笑話我哦。
我上一年級(jí)的時(shí)候成績很差。于是我多么想要一個(gè)聰明的`頭腦啊！
有一次我問爸爸：“有什么辦法可以讓我的成績變好嗎？” 爸爸說：“喝墨水唄，你肚子里的墨水太少了” “喝墨水？”我好奇極了，心里想怪不得家里有空墨水瓶呢！
于是，我鼓足勇氣打開一瓶墨水喝了一點(diǎn)覺得沒法喝，差一點(diǎn)都吐了。我告訴爸爸太苦了，爸爸笑著說：“傻孩子，我的意思不是真的讓你喝墨水，而是要憑著勤勞刻苦地把學(xué)習(xí)搞好。肚子里有學(xué)問了就叫有墨水了。”說著又哈哈大笑起來。
我這才明白，學(xué)習(xí)不是一下子就能搞好的，而是要通過刻苦努力才能把成績提高，沒有捷徑的。
小學(xué)生的作文 篇3
如同詩人從感情和真理深處寫出詩句，我描畫在那茫茫沙漠里漫步的駱駝。
我驚訝地望著你在沙漠中留下的一串串腳印，還有你那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的身影。你每天都馱著人們或貨物在烈日當(dāng)空的沙漠里，邁著輕盈的步伐走向終點(diǎn)，一步一步向前走著，不管前面的路是多么蜿蜒曲折，你都堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不管前面是風(fēng)沙茫茫，你仍咬緊牙根，用一顆堅(jiān)持不懈的心在鼓動(dòng)著自己：堅(jiān)持就是勝利。你用著那一顆純潔的心，一直為人類做貢獻(xiàn)，直到生命最后的一刻……
你的心永遠(yuǎn)都那么平靜，像百花園那束無名的小草，點(diǎn)綴著美麗的.鮮花。你不僅為人類做貢獻(xiàn)，你還在默默地關(guān)心著人類，你把在沙漠中僅有的食物和水源都讓給了人類。你在沙漠中走了十幾天，不喝一口水，不吃一口食物，你總是這個(gè)樣子，把美好的留給人類，把辛苦留在自己。你就是這樣一步一步走向終點(diǎn)，從沒有半句怨言。
我們的老師不就是象駱駝一樣嗎？老師不管自己多么辛苦，都要把知識(shí)毫無保留地教給自己的學(xué)生，讓學(xué)生將來能在社會(huì)上立足、對(duì)祖國有為而貢獻(xiàn)著畢生之力。老師，你們默默無聞地奉獻(xiàn)著，從沒怨言，你把方便留給了別人，把辛苦留給了自己。
小學(xué)生的作文 篇4
四肢看到胃成天不干活，心里很不平衡，它們決定像胃一樣，過一種不勞而獲的紳士日子。
“沒有我們四肢，”四肢說，“胃只能靠喝西北風(fēng)活著。我們流汗流血，我們受苦受累，我們做牛做馬地干活，都是為了誰？還不是為了胃！我們什么好處也沒有得到，我們?nèi)诿β担瑸樗傩囊蝗杖汀Ｎ覀儸F(xiàn)在馬上停工別干了，只有這樣，才會(huì)讓它明白，它得靠我們養(yǎng)著。”
四肢這樣說了，果真也這樣做了。于是，雙手停止了拿東西，手臂不再活動(dòng)，而腳也歇下了，它們都對(duì)胃說已經(jīng)侍候夠了它，讓胃自己勞動(dòng)，自己去找吃的。
沒過多久，饑餓的人就直挺挺地倒下了。因?yàn)樾呐K再也供不上新鮮的`血液，四肢也就因此遭了殃，沒有了力氣，軟綿綿地耷拉在身上。這下，不想干活的四肢才發(fā)現(xiàn)，在全身的共同利益上，被它們認(rèn)為是懶惰和不勞而獲的胃，要比它們四肢的作用大得多。
小學(xué)生的作文 篇5
你知道世界上什么東西是最寶貴的嗎？可能有的人會(huì)說是黃金，有的人會(huì)說是珠寶，但我認(rèn)為，最寶貴的應(yīng)該是水。如果你不相信，那就請(qǐng)你往下看吧。
全世界可利用的淡水資源非常有限，而只少得可憐的淡水資源中又有一部分是已遭到嚴(yán)重污染的“臟水”。由于世界人口的迅猛增加，以及人類過度開采、嚴(yán)重浪費(fèi)等，淡水就越來越短缺了，甚至在一些地區(qū)還爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。而且，我國也是嚴(yán)重血水的國家，已被列入世界貧水國家的名單內(nèi)。讀到這里，你還不覺得水是最寶貴的東西嗎？
有些人可能認(rèn)為，只要一打開水龍頭，水就會(huì)從里面流出來，認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。所以在現(xiàn)實(shí)生活中，人們并不重視水，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象隨處可見，有的人在公共場(chǎng)所洗手，還沒有擰緊水龍頭就離開了；有些兒童拿著水槍到處噴水玩，水玩沒了，就再拿去灌；還有些人洗臉時(shí)，開水龍頭開的過大，許多水被白白的浪費(fèi)掉……你們以為自己就浪費(fèi)這么點(diǎn)水，不會(huì)怎么樣的，但你們有沒有想過如果全國人民都像你們這么做，那么后果將不堪設(shè)想。
我們家也有一個(gè)節(jié)水的“妙方”。那就是把水龍頭只開一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴一滴的`流下來，這樣一晚上就能攢一桶，而且水費(fèi)也少了。直到有一天，我上網(wǎng)看了一篇報(bào)道，說我家那種節(jié)水方法，其實(shí)是在浪費(fèi)水，一個(gè)月就能浪費(fèi)1.5噸水，從此，我家就再也不用這種方法了。
后來，我們家有執(zhí)行了一種節(jié)水方法，就是洗過臉的水用來洗腳，洗過腳的再擦地，擦完地的還可以沖馬桶，一盆水四次利用，你說能不節(jié)水嗎？
同學(xué)們，記住：節(jié)約用水，人人有責(zé)。這則簡單的標(biāo)語我們每個(gè)人都會(huì)背了，但不能光說不做，讓我們一起為保護(hù)水資源而努力吧，千萬不要讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚。
小學(xué)生的作文 篇6
在生活中，旅行，不僅是打發(fā)時(shí)間的好辦法，還是讓自己放松的好選擇。我經(jīng)過許多地方，聽過很多事，見過很多人，唯有一件自己經(jīng)歷過的事，讓我覺得自己成長了不少。
某個(gè)暑假，媽媽帶我跟著旅游團(tuán)，一起去了廈門。我們從下了高鐵后，在一排排的大巴士里，來回穿梭。在最后一排，一位阿姨映入了我的眼簾，她有些微胖，圓圓的臉上，露出了燦爛的笑容，看著她，我感受到了一絲親切，我望著她，丟了神，呆在那一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我停下了腳步，也轉(zhuǎn)過身，“就是這輛巴士，你怎么了？”媽媽開口問，我這才緩了神，沒回答她的話。那位阿姨見狀，笑了笑說：“我是你們的的導(dǎo)游，快上車，來到我們美麗的廈門，辛苦啦，快來休息一下。”就這樣我不但開啟了三天的美妙旅行，還領(lǐng)略了廈門的風(fēng)土人情。
從第一次見到那個(gè)導(dǎo)游開始，我一直對(duì)她存有很大的好感。過了夢(mèng)幻一般的兩天，到了我討厭的離別，就算是我只呆了兩天的廈門。清晨，我睜開眼睛，老天似乎理解我的心情，讓蒙蒙細(xì)雨送我離別。吃完酒店的早餐，此時(shí)，已是傾盆大雨，我和別的旅客坐在巴士的座椅上，我低著頭，看著行走的人群，和來回行駛的.車流，心思又飄到了九霄云外，我想著想著，想到了她，她怎么沒來，她說過今天要帶我們買芒果，為什么還沒來？我正疑惑著，她突然一個(gè)健步上來，捧著幾大箱芒果，上了巴士，只見她渾身濕透，頭上還在不停地滴水，氣喘吁吁地說：“早上沒帶傘，我見來不及，沒給女兒喂早飯，就匆匆去買芒果了。”接著她來不及坐下就匆匆把芒果給分掉了，我感動(dòng)不已，更舍不得離開廈門了，我一抬頭見到的還是那一副燦爛的笑容。
現(xiàn)在感覺，那一幕仿佛就在昨天，她的誠實(shí)守信，讓我也以身作則，做到守信二字。雖然，我不知道她的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不掉她那燦爛的笑臉。
小學(xué)生的作文 篇7
前幾天，姐姐帶我到桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園去玩。來到新世紀(jì)公園門口，我看到平平姐姐也來了，立刻高興地迎了上去。我們一起買票進(jìn)了公園。
進(jìn)了公園，我們先到恐龍世界。還沒有走到那里，就已經(jīng)聽到了恐龍吼叫的聲音。走近了，我才知道那不是真的恐龍?jiān)诮泻埃窃诓シ配浺簦７驴铸堅(jiān)诮泻啊Ｎ覀冞M(jìn)去參觀了好一會(huì)兒，才走出來去看動(dòng)物表演了。
來到動(dòng)物表演的地方，首先，我看到小猴子出場(chǎng)表演走鋼絲。那兩只小猴子真可愛，在鋼絲上的表演真是精彩，我看得連姐姐叫我都沒有聽到。然后，那兩只小猴子又表演騎自行車。啊，這小猴子的騎自行車的'動(dòng)作真是熟練而且高超。要是我也能夠像小猴子那樣騎自行車就好了。第三個(gè)節(jié)目是獅子騎馬。獅子和馬出來在場(chǎng)地上跑。不一會(huì)兒，那獅子竄到馬背上。馬馱著著獅子又向前跑。跑了不久，獅子就從馬背上跳了下一步來。
從動(dòng)物表演地場(chǎng)地出來，我們就來到湖邊玩耍。在那里，我看到兩個(gè)小姑娘在玩水。她們?nèi)嗽谇蚶铮乔驖L來滾去，然而水卻不會(huì)進(jìn)入球里，真有趣！
接著，我們跑到山上去玩。我們奔上山頂，然后又從山頂上沖了下來。反復(fù)沖了兩次，我感到累了，才叫姐姐停下來。我們又去觀看一些動(dòng)物。
再往前走，我們看到了一個(gè)人手里拿著兩團(tuán)火。他把火放到嘴里，然后吐了出來。后來，他把一團(tuán)火吹滅，把另一團(tuán)火含在嘴里。呀，真奇怪，不一會(huì)兒，他張開嘴巴火已經(jīng)熄滅了。那個(gè)人真厲害，竟然把火都給吃了。
回家的路上，我還在想著新世紀(jì)公園里的游玩情景。我想桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園有那么多好玩的東西讓大家玩，怪不得，大家都想到那里去玩。以后只要有機(jī)會(huì)，我一定要再去玩！
小學(xué)生的作文 篇8
藝術(shù)節(jié)就要來了，我很激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的`目標(biāo)就是要把鋼琴練好，然后彈給同學(xué)們聽。剛好趁著藝術(shù)節(jié)來臨的日子，我更要加油練習(xí)了。
這些天也很奇怪，爸爸開始陪我練琴了。已經(jīng)連續(xù)兩天了，爸爸來學(xué)校接我，然后帶去何老師那里練習(xí)。在老師那里練琴進(jìn)步可比在家快多了。每天練完琴回到家都8點(diǎn)半了，然后媽媽給我檢查作業(yè)，陪我一起體育鍛煉，真是充實(shí)啊！我準(zhǔn)備獻(xiàn)給大家的曲目是《致愛麗絲》，希望大家喜歡！
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