【熱門】實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
“千里冰封，萬里雪飄”，又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來了XX年第一場鵝毛大雪。
下課了，我們跑出教室，發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上，逗得我哈哈大笑；有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞；有時(shí)還像調(diào)皮的小男孩與我快樂地捉迷藏。雪還落在大地上，給小草蓋上了厚厚的棉被，給大樹穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗，堆著雪堡------
雪也是無情的'。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi)，鐵路受到損壞，飛機(jī)也不能起飛，電視塔也被壓倒，手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格，有的時(shí)候快樂，有的時(shí)候悲憤�？鞓返臅r(shí)候給人們帶來安康，悲憤的時(shí)候給人們帶來了災(zāi)難，但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
小學(xué)生的作文 篇2
我一直都覺得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草，前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了盆含羞草給我。
含羞草的葉子是一串串的，看起來好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉子組成的。小葉子成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在玩手拉手的游戲。它嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩真秀麗。
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏。它為什么會(huì)合擾呢？我把疑問告訴爺爺，爺爺說：含羞草的.葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭ニ炙跃拖蛏暇砬�。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了。
我后來翻開《十萬個(gè)為什么》找到了“含羞草為什么害羞”一頁，書上說的竟然和爺爺說得一樣。在書上，我還知道含羞草害羞的原因是一種保護(hù)自己的技能，還有遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它也會(huì)害羞。
原來我的身邊就有很多知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘。
小學(xué)生的作文 篇3
今天早上，我們一年級(jí)一班的同學(xué)和爸爸媽媽一起到周至聾啞學(xué)校去獻(xiàn)愛心，這個(gè)活動(dòng)是我們班自發(fā)組織的，雖然是陰天，但我們都很興奮，在大巴車上唧唧喳喳個(gè)不停，非常熱鬧！一會(huì)功夫，就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門口，許多的哥哥姐姐都在迎接我們，給我們熱烈的掌聲！那里的哥哥姐姐是聽不到任何聲音的，也不會(huì)說話，只能用手語跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的.心》、《中國功夫》，他們也給我們表演了手語節(jié)目《隱形的翅膀》，之后我們?nèi)⒂^了哥哥姐姐制作的手工，令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物，我送給他們的是一套《四大名著》的書，希望他們能夠喜歡。
不知不覺，我們就要回家了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，我們比他們幸福很多，歡迎他們下次來我們學(xué)校做客！
小學(xué)生的作文 篇4
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢(mèng)想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì)，努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的.事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長。
我在成長。學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗(yàn)，也面對(duì)這重重?zé)⿶�。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信，會(huì)有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
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