小學生的作文

時間：2024-03-04 08:55:01 小學生作文我要投稿

小學生的作文4篇[優秀]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文4篇[優秀]

小學生的作文篇1

　　我是一個廢物桶，整天在旮旯收廢物，一天到晚都挺著一個“啤酒肚”，像個“發福”的中年人。

　　每天早上，當主人都出去上班、上課時，我肚子里的甲由便在里面，東吃吃、西喝喝；南摸摸、北抓抓的，害我全身像有一千、一萬只的.跳蚤在里面咬，癢的要命。我的主人從前為此買了一瓶殺蟲劑要來除蟑，惋惜作用不彰，還讓它們發生“抗體”呢！

　　或許有些人會說廢物桶又臟又臭，可是如果沒有咱們每天靜靜的為人們裝廢物，那么人們每天每天制造出這么多的廢物，便無法處理，地球也不再是“藍色水星球”；而是堆滿了廢物的“廢物摩沙”和“廢物水星球”了。

　　這幾年來，我一向希望能將些塑料瓶，廢紙，鋁罐……等送給我的兄弟姐妹，“塑膠類”、“廢紙類”、“鐵、鋁罐類”……等。但我的主人卻總是將廢物不管三七二十一，一股腦的丟給我這兄長“一般廢物”使得我得挺著一個大肚子，遭到異樣的眼光。

　　最終，真希望我的主人能好好對我，并將我的希望逐個完成。

小學生的作文篇2

　　我是植物中的一員——向日葵。我原來是一顆在媽媽懷抱中的瓜子，就因為一場暴風雨，把我從媽媽的懷抱中奪走了。媽媽因為沒有保護好我，就痛聲大哭。我其他的哥哥姐姐們也為我哭泣。在我掉落在地上的時候，我想我終于自由了，我很開心，也很難過。

　　我掉落在地上，沒過幾天，我發現我自己發芽了！我每天都在茁壯成長，慢慢的長高。有一天，我差點丟失了性命。有只小羊差點把我吃了，還好有一個小孩拉著那只小羊，小孩在訓斥它:小羊你該才的行為不對，你知道嗎?他是陪我一起長大的，是我的朋友，也是你的朋友。朋友之間不能有殺害之心。

　　在陽光明媚的時候我在外面曬太陽。突然，暴風雨來了，想一個很久沒有吃東西的'怪獸。那雨噼噼啪啪的砸在我身上，好疼啊！把我的腰都打折了，這時，我想起了媽媽曾經對我說的一句話。" 無論遇到什么困難，你要學會堅強"想了想這句話，我立刻挺直腰桿，無論我的腰桿一次次被打倒，我都會一次次挺直。這場暴風雨過后，太陽公公出來對我笑瞇瞇的說:"孩子，你一直堅持，讓我給你一點溫暖吧！"風阿姨慢悠悠的過來對我說:"孩子，你經過了這么大的災難。你一定很害怕吧！讓我來安慰你幼小的心靈，像你媽媽在你身邊陪伴你一樣。"鳥兒過來對我說:"你一定很孤獨吧！讓我唱一支曲兒給你聽吧！"當我聽到他們對我那么關心，我敞開我那黃黃的臉龐，對太陽公公笑，對風阿姨笑，對可愛的鳥兒笑，我對大自然笑。

　　我是植物中的一員——向日葵。

小學生的作文篇3

　　生活就是偶然。有時你甚至可以對一些極平凡的事物念念不忘，并持續不斷從中啟迪與激勵。例如，一株野草。

　　那是兩三年前的事了。一個雙休日，我們全家回鄉下幫伯父他們拔除野草。

　　我戴上草帽，屁顛屁顛地跟著大人們下地里去，自個兒拔著玩。天氣熱極了，熱辣辣的陽光似乎要把大地蒸融。只見那一棵棵嫩嫩的玉米苗因干渴而變得垂頭喪氣，穿插其中的野草卻高仰起頭，精神煥發。我已渾身濕透，如爛泥般攤在地上，不解地問伯父：“伯伯，為什么去年把草拔光，今年它們有長出來了？”只見他停下工作，嘆了一口氣：“唉，這草可煩人哩！只要有土，它們就會拼命長出來；拔草時留一絲根，功夫可能距白費了。如果莊稼像它一樣準保年年答豐收！”

　　我“哦”了一聲，馬上爬起來，拔草的興致卻蕩然無存，便拔出一根草在旁把玩起來，一會兒觀察葉脈，一會兒數數它的根。伯父他們完成了工作，催我快走。我有些不舍，偷偷把它埋在離玉米較遠的貧瘠的黃土中，不辭而別。

　　又過了一個月，我們再回家鄉。我又看到了那株草！它并沒有枯萎，還生出了一片小葉。想想伯父的話，也不是那么驚奇了。我眼珠子一轉，馬上把它剝了出來，扔在了石子路邊，用沙子掩埋了它，同時把那片新葉也拔了。保險起見，便壓上了一個踩扁了煙盒。我哈哈一笑，便頭也不回地走了。

　　此后，“殺死野草”一事在繁重的學業中漸漸淡忘。

　　到了暑假，我終于又會到了家鄉。伯父說要送給我家一些菜。我心里便“咯噔”一聲：那株草！

　　我急忙趕到田野去。時值初夏，還不算太熱，涼爽的風兒迎面撲來。只見一大片一大片的玉米地變成了金色的海洋，在翻滾，在波動。我站住了，目光掃視著這和諧的美。突然，一點綠色闖進了眼界，我一驚，急忙奔過去。

　　這的確是那株我“悉心栽培”在石子路的草！我不敢相信自己的眼睛！你瞧！它已長得高及我的膝，許多片葉子，就那么挺立著，高仰起頭，散發出生命的氣息。我低下頭，滿眼都是綠，這是一種何其濃郁而又健康的顏色啊！我無法想象它是如何頂走那塊煙盒，更想不通它是怎樣在石子鋪就的小路中汲取養分。但這株草做到了，正在和風中自在地給下面的玉米領著舞。

　　我震驚了。小小一株草，竟有如此頑強的生命力！不論他人如何摧殘它，生存環境如何惡劣，它都不畏。而是抓住渺茫的一絲絲希望努力與命運抗爭，把根深深扎進去，終于獲得成功，獲得了一個令人敬畏的生命，成為田野中最亮麗的風景！

　　我們人類，竟也會在一株草面前相形見拙！我不止一次地聽到有人因壓力、因挫折、因失意而自暴自棄或走上了輕生的道路的'報道。他們不就是成為了這草所不屑“玉米”了嗎？一個與命運抗爭到底的人絕對不會失敗！連草都能在石子里生長，我們人類怎么可能忍受不了一點風雨的洗禮呢？

　　那一株綠綠的草的形象，已牢牢印在我的心中，時刻激勵我奮發向上，和失敗作斗爭。愿你我都能成為一株堅強的草！

小學生的作文篇4

　　“解放了！”我高興的叫起來，我的少兒英語學完了，也考完了，太開心了！當然，也跟老街——玉雙路說拜拜了。

　　記得五歲時，我去學劍橋少兒英語，那是在少年宮上課。那時候，教我們的英語老師——“Miss Luo”還很年輕，就教我們是來個人。從“A，B……”開始學。那時候的我們，就只會跟著老師嘴念英語。記得那時，我寫數字“3”都寫反了，我不好意思的笑了笑，改正了錯誤。

　　轉眼間，預備級學完了，跟那老街說“再見了”，轉身投入另一個新環境中。那條老街我走了六年。他的裝修，樹……我記得可清楚了。對那條街，我是了如指掌，那條街通往哪里……我都明白。春天，墻壁上的花蔓延開來，結出了一個個可愛的小花苞。第二周，經過春意洗滌，他悄然綻放。夏天，茂密的榕樹下格外涼快，很多人帶了報紙，扇子，聽那府南河優美的樂曲，吹那涼爽的風坐在下面乘涼，那才叫享受！秋天，枯黃的落葉鋪落在地上，一陣秋風吹過，漫天飛舞。冬天，寒風凜冽，父母卻堅持送我上學……這一切老街都看在眼里，記在心里。

　　老街啊！六年了！你的變化，你的美麗讓我銘記！六個春秋，讓我學到知識，了解你，老街啊！我感謝你！

　　玉雙路的`故事，有一個我記憶猶新。那時我才七歲。一個冬天，飄著小雪，媽媽在我去上課。寒風刺骨，冰冷冰冷的，然而母親卻堅持把我送到學校，自己做在外面受冷。那時候我們都沒有吃飯，母親又冷又餓，在雪天等了一個小時啊！下課了，她啦著我的手，啊！好冷啊！夜晚的風似乎更加肆虐，越來越冷。好不容易找家面館吃飯了，母親卻不吃，為什么呢？——她希望我多吃點，路上別冷著！幼小無知，我居然把母親那碗給吃了！（是太晚了，那家面館沒有面了）唉！母親餓回家，還要送我回家，母親真辛苦！這一切老街都看見了，她很感動，天空都下起了毛毛雨。

　　這時間越來越長，知識也越來越深。考級回來時，我心中突然有一種失落感，總覺得的少了點什么。回想以前周六下午，必須要“拜訪”它，而現在？我不會經常去了，我也不是“常客”了，我舍不得離開它，因為六年的時光里，是老街陪伴著我學習，長大，我很愛它。

　　老街，我不會忘記你，你就入我的朋友一樣，拜拜！

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