【經典】小學生的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　同學們好，我叫胡天凱，今年8歲了，在小屯鎮朝川礦小學三年級學習。為什么叫這個名字呢？因為哥哥叫胡天驕，爸爸給我取名胡天凱，希望哥哥自強不息，成為天之驕子，考上理想的'大學，希望我向哥哥一樣，努力向學，天天勝利，但勝字太直白，所以不叫天勝而叫天凱。

　　我做事有點馬虎，經常受到爸爸的批評，爸爸教育我學習要認真、努力。我希望自己能不斷進步，取得好成績，讓爸爸媽媽高興。我能做到，我一定能做到。向哥哥學習，長大了成為一個有用的人。

小學生的作文 篇2

　　人活在世上，就一定要活得快開心樂的，不是有句話說：“笑一笑，十年少”，這句話的意思就是如果笑了，就好象年輕了十歲一樣，我呢，真是一個開心果，時不時地就會傻笑，而且在不同的情況下高興，笑的表情也會不一樣：

　　在我獲得勝利的時候，我會一蹦三尺高，然后再做一個“v”的手勢，然后會張開我的.嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來；在我聽到好笑的事情時，我會抱著肚子，笑得前伏后仰，如果太好笑，我甚至會把眼淚給笑出來，有時候肚子都給笑痛了；還有當我的某個愿望獲得了爸爸或媽媽的許可，我會說一聲“耶”,然后做個下鉤拳的動作，然后再哈哈地傻笑。

　　我是一個開心的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……

小學生的作文 篇3

　　王小虎他們回到了學校，王老師對他們說：“因為我太想讓你們拿到貝殼了，所以”王小虎問：“所以什么？”王老師答道：“所以那些錢都是騙你們的。”王小虎他們一聽，說道：“什么？騙我們的？”王老師答道：“嗯，因為那些貝殼對我不太重要，本來我想要那些貝殼，可是我沒有那么多的錢，所以我把貝殼送給你們了。”王小虎他們說：“哦。”他把貝殼打開，他們發現里面有一個蛋，過了一會。蛋碎了！但里慢慢走出來一個怪物，那個怪物是藍色的，身體很小，看上去才剛出生。

　　那個怪物說：“主人，謝謝你，你把我從火山口救了出來。”王小虎問他：“為什么你說我把你從火山口救出來了呢？”那個怪物回答他：“因為那里有一個叫魔煞大帝的人。”王小虎打斷他：“他是我們學校通緝的人啊！”怪物說道：“請聽我講完。”王小虎這才停下來。怪物繼續說：“每到十二月的最后一天，魔煞大帝就會指引巖漿怪把我們燒成灰燼！”怪物越來越激動了。“但是你們今天把我們救了出來，實在太謝謝你們了。”王小虎說：“不用謝，這是我們應該做的。”

　　王小虎走出房門，他在其他人的房間門口用魔法了其他人和怪物的談話，他們都是相同的辦法回答的。過了一個小時，張校長用廣播對他們說：“請你們到校長室來，我有話要對你們說，請你們到校長室來，我有話要對你們說。”他們四個迅速地到了校長室。張校長對他們說：“最近魔煞大帝經常攻擊我們，我們要來一次反擊。”王小虎對張校長說：“我們已經知道了魔煞大帝大本營的位置。”張校長問：“誰告訴你們的？”王小虎他們把貝殼拿出來，打開。他們的怪物迅速地從里面蹦了出來。

　　“我們告訴他們的。”那些怪物說。張校長好像想起來什么似的，說：“哦，你們就是王老師對我說的那些怪物吧，王小虎，你的.怪物叫：藍龍。”他有對早爵說：“早爵，你的怪物叫：白龍。”他又對六月說：“六月，你的怪物叫：黃龍”他又對劃天說：“劃天，你的怪物叫：綠龍”“還有，這些怪物都是火山龍，他們都有一個共同的特點，就是每天可以釋放一次火焰大招。”他又對大家說：“好了，我也不說什么了，你們快走吧！”

小學生的作文 篇4

　　我家衣柜里有個棕色的箱子，里面裝著寶貝——爸爸童年時的東西，其中有一個非常醒目的布書包。它之所以醒目，是因為它破，破得徹底，身上不僅有很多處補丁，還失去了光澤，就連背帶都斷了，顏色土得掉渣。

　　十多年來，這個布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白，這樣的書包，爸爸還留著它何用？但后來我明白了……

　　原來當初家里不富裕，奶奶卻生了五個孩子，爸爸排行老四。五個孩子連頓白米飯都吃不上，更別說上學有個新書包了。新書包，這個詞對他們來說太遙遠了，恐怕只有在夢中才會實現。爸爸上初中時，在寒風刺骨的冬天，從家鄉冷城到秦嶼要走5公里路，還要拿著書，手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼里，痛在心里！他們真想給爸爸買個書包，但家庭經濟狀況不允許他們這么做。但最后，他們還是買了個嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動地徹夜未眠。事后爸爸得知這個新書包是爺爺奶奶花了一個星期的.伙食費買的。一星期！7個人的飯錢！這對爸爸的家庭來說是筆不小的數目。知道這件事后，爸爸流下了熱淚。

　　現在，書包發生了翻天覆地的變化，品種不僅繁多，圖案也炫，功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人，人都不要。但對爸爸而言，這個布書包非同尋常，因為它不僅凝聚了爺爺奶奶的愛，它還是改革開放30年的證人，身上每一處補丁都折射出那個年代那段歷史的辛酸。