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小學生的作文300字通用（6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
橋是人們過江渡河的工具。橋的誕生使人類的生活便利了！
人們最先發明了獨木橋，獨木橋是用樹干做成的，因為簡便就經不起風吹雨打，時間一長，樹干會變成朽木，可它畢竟是橋的祖先哪！
后來聰明機敏的人類發明了石拱橋。石拱橋可比獨木橋堅固多了！它是用石頭砌成的，不僅能過人還能過車。橋下有半圓行的橋洞和水里的橋的倒影連起來一看就像一輪明月。橋洞的用途很大，它除了可以讓船過，還可以在發洪水時讓水過去不會沖垮橋身。
跨江大橋是文明史上第一座能過大江的橋，它像一條巨龍，橫貫江面，非常宏偉壯觀。跨江大橋分兩層，上面一層過汽車，下面一層則鋪上了鐵軌讓火車呼嘯而過，橋下是橋墩，是托起橋的.主要骨干，橋墩是分開的，能讓萬噸巨輪從中間駛過。可人們還不滿足，又建立了第一座陸地上的橋——立交橋。立交橋是由幾座橋連在一起形成的，遠遠望去就像幾條龍在嬉戲。它能讓汽車各行其道，安全行駛。交通更通暢，越來越便利。
我們的橋越來越堅固，越來越美觀，在不久的將來橋又會是怎樣呢？我要好好學習，將來為社會做出更好的橋。
小學生的作文300字 篇2
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會我們知識的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的`班主任。語文老師長著一頭烏黑烏黑的頭發，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時，就算離老師再遠的人做小動作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識，還教我們怎么樣去做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接新挑戰。蘇老師對我說：“寫作文時要學會應用符號，這樣才能寫出好作文。”現在你們知道我的作文為什么寫得還不錯，就是因為我把蘇老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
小學生的作文300字 篇3
夏季的一個星期日，媽媽帶我到東湖公園去玩。
一進門，我看見一個美麗的大花壇，花壇的周圍擺滿了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花。花壇后面有的'是十幾塊奇形怪狀的巖石，有的是的好像大大的雞蛋，有的是的搭在一起好像一張奇怪的大嘴，我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相。花壇的右邊有的是一座山羊雕像，它右手拿著一束花，左手高高舉起，好好像在歡迎我們。花壇的左邊是一個大湖，湖里一群鱗光閃閃的金魚，有的是黃色、橙色、銀白色，還有的是黑色。我向湖里撒了一些魚食，金魚們龍爭虎斗地搶著吃起來。我把魚食全部撒下去，金魚們把魚食吃光就游走了，湖面又平靜下來。湖邊的柳樹碧綠，柳枝垂在湖面上顯得很美。遠處，幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有的是一支水槍，水射中了機器，就會噴出長長的清水。岸上，人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動玩具船，看誰開得快。
啊!公園又美麗又好玩。
小學生的作文300字 篇4
親愛的媽媽：
您好！
我的心中長久地埋著一股濃濃的慚愧，但我始終沒有對您說出來。
您還記得嗎？每當晚上七點以后，我早已心不在焉。有時，雖然人坐在書桌旁，但眼睛卻不停地向鬧鐘瞄去。想到《動漫世界》就要開始了，心里急得如坐針氈，心底會有一種聲音在說：“親愛的老師啊！您少布置一點作業不就好了嗎？害得我今天又看不著《動漫世界》！”有時，即使我已經完成了家庭作業，剛巧看到《動漫世界》播出的時間，您卻讓我復習這樣、復習那樣，總是沒完沒了。我邊復習邊哭，沖著您又叫又鬧，但您不說話，我終于火了，起身沖進房間，只聽身后的門被我重重地關上……
我慢慢長大，漸漸地體會了您的良苦用心，為自己的'無知和態度感到羞愧。您越是無微不至地關懷我，這種歉意就越會加深。現在我想通過這封信表達女兒對您的歉意，請接受我誠懇的道歉：“媽媽，對不起！請原諒我幼小的無知和態度！請您放心，現在我已經明白學習是我的事了，自己的事應該自己做。現在我會自覺地學習，用優異的成績和良好的表現證明您有一個聰明能干、讓您省心的好女兒！”
祝您天天開心，身體健康！
您的女兒：史欣欣
20xx年1月24日
小學生的作文300字 篇5
這周三，我們班進行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認真地寫上班級、姓名。然后，再聽老師講話：“這次閱讀題字很密，要小心做題。”聽完，我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快，但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看，發現第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的'一組。
題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。
每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來：“老師說做閱讀題要心心，我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發下試卷。我一看，差點叫出聲來：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣，過了一會兒，王老師的氣好像消了一點。王老師說：“粗心永遠比不懂可怕。”
回家的路上，我心想：“我以后再也不會粗心大意了。”
小學生的作文300字 篇6
童年的趣事很多很多，就像天空中的'繁星一樣，數也數不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風箏。
那天，爸爸說帶我去崇和門廣場放風箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄著許多風箏，各式各樣。瞧！遠處的“老鷹”正在空中盤旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風箏中跳來跳去，避免被發現了；“老虎”正趴在空中，目不轉睛地盯著獵物，等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應有盡有啊！
我和爸爸好不容易找到了一個空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風箏。一陣順風吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風飛快得向前駛去，邊跑邊放線，風箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風刮來，風箏緩緩落下。可我并沒有放棄，而是一而再再而三地放。風箏終于飛上了天。
夕陽西下，落日的余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開了。
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