小學生的作文7篇【優秀】

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　3月10日下午，天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空中飄浮著朵朵白云，柔和的陽光照耀著大地。我們在老師的帶領下來到了華東師大圖書館。

　　這座圖書館是1951年10月建成的，當時，館內的工作人員只有十幾人，藏書只有幾萬冊，經過37年的奮斗，現在工作人員已有一百五十多人，藏書也猛增到兩百五十多萬冊了。

　　一邊想，一邊走，我不覺已來到了圖書館門口，只見大門上方鑲著“圖書館”三個黑體大字，兩旁那翡翠色的新綠，也在春風吹動下，點綴著圖書館的大門。

　　“走嘍！”我正看得入神，不知誰喊了一聲，于是，我就跟著隊伍走進了圖書館的借書大廳。這兒真大啊1在這里站百八十人開個記者招待會，一定不會覺得擠。借書大廳四周有無數個臺燈底那么大的抽屜。每格抽屜五十來張借書小卡片。聽管理員說，這抽屜主要是方便讀者找書。借書大廳共分：借書、還書兩部分。我們透過窗口往借書處看，只見里面有一個大托盤，托盤中的卡片不少于七八千張，工作人員接了讀者的'借書卡片后，不停地算啊，找啊！

　　接著，我們的隊伍走進了書庫，這兒的書真多啊！光大型書架就有二十多個。這兒的書，門類也不少，有物理、化學、植物、外語、醫藥衛生，五花八門，大概看十年也不一定看得完。我幾乎是艱難地移動著腳步，因為每一本書都像一塊巨大的磁鐵吸引著我。

　　我好不容易才邁開腳步上了樓，走進了一間靜得可以聽得見鉛筆落地聲的大屋子，這就是閱覽室。這里的書雖沒有書庫那樣多，但也使我目不暇接。閱覽室的席位可真不少，雖說現在只坐了一百多人，可我相信坐上八百來人也是沒間題的。然而，閱覽室內使我最感興趣的則是電腦管理方法。管理員事先在每一本書中都按放了磁針，如果誰偷偷帶閱覽室內的書出去，瞥報器就會立刻響起。

　　參觀完圖書館，我們又朝學校走去，我一邊走一邊想：這個圖書館不就像一個小小的探望世界的窗口嗎？通過這小小的窗口，我似乎看見了全上海，不！全中國的人們，都用知識的源泉，洗去了“文盲”的污點，并食用起全世界的營養品——書。我相信，三百年后的中國，定是一個擁有最現代化知識的國家！

小學生的作文 篇2

　　昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去，上一次成績考好了，就沾沾自喜，自滿的心驅使他不去讀書、學習，因而下一次，他便考得很糟。面對著自己退步的成績，他不解的問了一聲：“為什么？”然而，問題就發生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時嗎？我從明天開始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始奮斗；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做。可是，過了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個年期的你，將會變得老又一事無成。“少壯不努力，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這么一個道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮斗都做好充分的準備。有人說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他，”我也要說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒有了明白。抓緊時間，今天的奮斗點。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時間，他們不會沉浸于過去，對于過去的杰作，他們只會說：“我認為最好的'是‘下一個’。并不是他們對自己的作品感到不滿，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮斗！同學們，一起從起跑線上跑起來吧！！！今天是一個全新的你，要在光陰的道路上奔跑……

小學生的作文 篇3

　　今天是我的生日，奶奶給我買了一塊大蛋糕，媽媽給我做了許多美味可口的家肴，親朋好友都來了。

　　到了晚飯時間，我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富，而且都是我們最愛吃的.，吃完飯后，媽媽說：“榕榕，我和大家商量好，要在飯后開一個“送禮會”。你必須先猜出送你什么禮物。”媽媽拿出一份包裝精美的禮物，我想了一會兒，高興地說：“是《水滸傳》！”媽媽笑了，隨后大家都把自己的禮物拿出來，我猜對的較多。

　　到了吃蛋糕的時候，大家把奶油涂在我臉上，我也毫不示弱，媽媽大聲說：“大家不要只顧玩，忘了吃呀！”大家這才停下。吃著香甜的蛋糕，我思索著：媽媽爸爸陪我們姐弟三人游歷過多少名山大川，陪我們度過多少春秋……

　　啊！今天我真是太高興啦！

小學生的作文 篇4

　　種子孕育著生命。它真的發芽了，長出了綠油油的小嫩芽。瞧它們多可愛呀！全身翠綠，頭上頂著兩頂帽子，好像在抵擋強烈的陽光。微風拂過，對我們來說是給我們帶來涼爽，對它來說，這可是一次極大的考驗。

　　小芽被吹彎了腰，可它并不就此放棄，挺直了腰桿，又站立了起來。我望了望馬路兩旁的.大樹，它們也不是這樣挺過來的嗎？小芽直了直身子迎接下一輪考驗，它口渴了，我灑一點水滋潤它干渴的嘴唇。我應該向它學習要有堅韌不拔的意志力，望著小芽，我想起了廣闊的草原，我想到了宋濂，史可法，岳飛他們的精神。

　　生命的成長過程是必不可少的，都要經過許多的磨難，正如小芽一樣，如果沒有頑強的意志力和堅強不屈的精神是到達不了勝利的彼岸的。

　　正如我們也在不停的成長。

　　生命是獨特的，每個生命的存在都有它們的獨特價值和意義。綠芽的精神是有困難不要去逃避它，而是要去面對它。

　　一位登山愛好者向登山專家請教說：“如果我們在半山腰突然遇到下大雨，怎么辦？”登山專家說：“你應該向頂走。”“為什么，不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？”登山愛好者懷疑地問。“往山頂走，風雨雖大，但不足以威脅生命。如果往山下跑，卻可能碰到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說，“對于風雨，逃避它，只會被卷入洪流，迎向它，卻能獲得生存。”

　　除登山外，人生的旅途不也是如此嗎？

小學生的作文 篇5

　　夏天到了，烈日炎炎，我在自己家開的商店里很無聊，就玩起電腦來，還好有空調在開很涼快。4399小游戲網是我最喜歡的網站，那里有好多小游戲！尤其是有個叫武林外傳的游戲，好玩又好笑。每次玩我都會笑到肚子痛，姐姐都會用奇怪的'眼神看我，意思像在說：“有什么那么好笑的？”當我電腦玩得真入迷的時候，媽媽嘮嘮地讓我去寫作業。我只好依依不舍的去寫作業了。“電腦真好玩啊！”

小學生的作文 篇6

　　說到運動，很多人可能對此在熟悉不過了，但是真正了解運動，能夠做到多運動的同學有多少呢？

　　那么今天我就要給大家來說一說這運動的好處。從小的來說，運動能使人強健體魄。

　　那就舉游泳的例子來說吧。

　　游泳的好處就有很多，專家表示：人在水中運動時，各器官都參與其中，耗能多，血液循環也隨之加快，以供給運動器官更多的營養物質。血液速度的加快，會增加心臟的負荷，使其跳動頻率加快，收縮強而有力。經常游泳的人，心臟功能極好。

　　也就是說，游泳能夠增強人的心肌功能。而且，游泳還能夠增強抵抗力，加強肺部功能，護膚，要的是游泳能夠減肥和健美體形。

　　我國偉大的領袖小時候就特別喜歡這一項運動！據說：在上學時，除了外出求學之外，每天都會去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有這樣的習慣！他最后的一次橫渡長江，是他在73歲的時候。由此可見，僅游泳這一項運動就可以帶給人這么多的好處！可見運動對人十分有益！

　　從大的來說，運動對國家的建設有是有決定性的作用！大家假設一下，如果我國的.軍人在入伍前都是一個個不接觸過運動的人！身體素質甚至連平民都不如！那又如何稱為軍人？那又如何保衛祖國？那我們有如何能安穩的站在這兒呢？同學們啊！聽到了這兒大家是否有一點什么感悟了呢？

　　其實，我今天站在這兒，為大家講了一點知識，是希望大家能夠多運動，強身健體，更是希望大家能夠成為一個德智體美共同發展的學生！在不遠的將來為祖國為社會做出屬于自己的一點貢獻！

小學生的作文 篇7

　　小朋友，你也許看見過各種各樣的垃圾桶，那我家的“垃圾桶”你一定沒見過，他不但會說話，還會做事呢，可神奇啦!你想知道他是誰嗎？那就是我爸爸。

　　記得有一次，媽媽燒了好多好吃的菜，我吃完一碗飯，又盛了一碗。可我沒吃幾口，就感覺肚子很飽了，我不好意思地說：“媽媽，這碗飯我吃不下了，怎么辦？”這時爸爸馬上接過話，說：“女兒，沒事，裝進我這個‘垃圾桶’吧。”然后他就把我的飯碗拿去，一下就吃完了。后來，我發現爸爸總是把我和媽媽不愛吃的`，或者吃不完的東西裝進他的肚子，我和媽媽都笑著稱他為“垃圾桶”。

【小學生的作文】相關文章：

種樹小學生作文_小學生作文10-11

小學生作文-遠方的小學生08-19

家風作文小學生版_小學生作文10-20

嘮叨的媽媽小學生作文_小學生作文09-11

關于春天的小學生作文精選_小學生作文09-11

文明的鏡頭小學生作文_小學生作文09-16

小學生回憶童年的作文_小學生作文08-23

小學生溫暖的優秀作文_小學生作文10-25

小學生關于母親的作文_小學生作文02-17

小學生寬容的作文450字_小學生作文03-23