關于小學生的心情作文（通用21篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生的心情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的心情作文 1
1月16日上午，我們回小小學舉行了恐怖的期末考試。我們每一個人的心中都充滿了希望和緊張。
考試的時候，我按照老師的說法“認真檢查，快速答題。”去做，為了考高分，我甚至連頭都不敢抬。后來，我發現有一題做不出來，正沒精打采的想做下一題的時候，突然，我急中生智，把那答題給做出來了，于是我興奮地做這題目，真是死里逃生啊！
考試結束了，大家松了一口氣，這時我聽見遠處傳來一陣討論聲有的人說：“啊，這次考試真難，許多題目就是不會做，一定考不上高分”還有的'人說；“嘻嘻！這次考試的內容我昨天都復習過，一定能得高分”。
期末考試終于結束了，我緊張的心也平靜下來。
小學生的心情作文 2
上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜，我和媽媽都覺得特別香，于是我們跟姥姥要了香菜籽，決定回家后自己種香菜。終于等到了周末，可以有時間種香菜了。我主動向媽媽提出種香菜的要求，媽媽欣然同意了，于是媽媽放下手中的活兒，陪我一起種香菜。因為我家住在五樓，沒有菜地可用，只好用兩個閑置的大花盆種香菜了。
我和媽媽一人端著一個大花盆來到地下室，我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上，再用平鏟把大塊的土拍碎，然后把土收進花盆里。大概裝滿了大半盆土，接著我又和媽媽一人一個大花盆端著回到樓上，這時我已經累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛生間地板上，媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的土，直到花盆底下流出水來，媽媽說可以了，土已經澆透了。
這時媽媽找出從姥姥家帶回來的香菜籽，讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的，散發著一股淡淡的香菜的香味，用手按壓后，原本圓球狀的'籽變成了兩個半圓，這樣再不用擔心它們會在桌子上到處滾動了。我和媽媽一人負責一盆，把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上，然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的干土，這樣就大功告成了！我們把花盆放在陽臺的窗臺上，這樣它們就能見到陽光了。媽媽又在花盆上面套上了一個透明的塑料袋，因為天冷了，媽媽說這樣可以給它們保溫，香菜苗能夠早點長出來。到了第二天，我就迫不及待地想看看新出的香菜苗，媽媽笑著說我太心急了，哪里會這么快出苗呢。
到了第四天，奇跡終于出現了，有幾棵小苗破土而出了，“太棒了，出苗了，成功了！”我歡呼著告訴媽媽這個好消息，興奮極了！
小學生的心情作文 3
爸爸說每年都要去一個城市旅游，今年本來準備去西安，可是沒買著去西安的票，買了一個青島的。我想起前幾天聽見爸爸說山東的海浪20米！立刻大叫起來：“啊！我可不要去，我可怕被海浪卷走！”媽媽說：“沒事，臺風都過去了。”我緊接著問：“不會有魚吧？”爸爸說：“沒魚，但有水母。”我又大叫起來：“那我也不要去，聽說碰到水母就會觸電的。”
我有一種復雜的心情，又高興又擔心。不想去是因為我怕碰到水母后觸電，想去是因為我想用小鏟子鏟沙子玩，運氣好的.話說不定還能鏟出一螃蟹呢！
小學生的心情作文 4
盼望著，等待著，春天終于探了探頭，我看見了，心里一陣歡喜，終于迎來了溫暖。
從小到大我一直喜歡春天，喜歡春天的味道，喜歡春天的生氣。每當看到沉睡了一冬的枝頭變綠了，我會從心底里感到開心。在我的心里春天就是希望，是開始，春天里的我，斗志昂揚，熱情飽滿。
不說這是一種心境，是春天救起了我冬眠沉睡的心。過兩天枝頭就會變綠了，鳥兒也多了，我幻想著，一定要在一個風和日麗的日子里，出去游玩，拍照，記住這幸福的時光。我會拍剛露頭的小草，將要開放的小花，天空里的風箏，可愛的笑臉，解凍的小溪，所有春天里的一切。
透過辦公室的窗子，看著外面的景色，每時每刻都想出去轉轉，明知道這樣是不對的，可是春天里這顆不安分的心，再也收斂不住。
想起了自己的家鄉，這兩年一直在外邊，錯過了家鄉的很多個春天。鳥兒肯定早已經在枝頭嘰嘰喳喳的叫了，河邊的.枯草肯定已經泛綠了，河里的魚兒已經成群結隊的游來游去了，人們已經開始一年的播種，勞作了吧。這一切是那么的美好，而所有的一切都發生在春天里，萬物復蘇，新的開始。
春天的心情，美好的心情，用心去感受這一切吧，一定會有不一樣的驚喜！
小學生的心情作文 5
眼看寒假就快要結束了，我們即將迎來新的學期，每個同學的心情都是不一樣的有的開心，有的難過，有的遺憾……而我的心情是復雜的！
開心
我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈，嬉戲打鬧的同學，再次和同學們一起無憂無慮，自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景，又可以再見到老師給同學們講課，又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的'心情是開心的。
難過
我難過是因為又要進入學習狀態了，不能在想暑假寒假一樣輕松了，成堆的作業伴隨著我們的身邊，一整個學期都要伴隨著我們，真想向詩人過一樣的童年生活，讓我們放松放松吧！
遺憾
我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期，我們把這個學期過完以后，就要升入初中了，再見了我們的小學生涯！再見了我們的校園！再見了我們的老師，感謝您對我們的辛勤教導，讓我們從不都是的人變成了懂事的人，我們十分感謝您！
這就是我的心情，我開學時的心情！
小學生的心情作文 6
天上的月亮特別亮。晚飯后，我和奶奶搬來凳子坐在陽臺上談心。奶奶撫摸著我的頭說：“孫女啊，奶奶好羨慕你們現在的生活，吃穿玩樂樣樣不愁，哪像我小時候，家里窮，逢年過節只能眼巴巴地看著鄰居家的'孩子吃好穿好……”說著說著，奶奶的眼眶紅了起來。我恍然大悟，原來奶奶的童年是這樣的啊!我的心里也突然酸酸的……
回想去年除夕，家家戶戶都燈火通明，張燈結彩，一個個紅燈籠在門前高高掛起。長輩們拿出準備好的煙花，對準天空。“嘭啪，嘭啪……”煙花沖上天空，一個個火星像憋悶的很久的小精靈，在空中自由自在的飛舞起來。天空立刻炫彩奪目，在漆黑的夜空中顯得十分鮮亮。
每天，我都過得很開心。學校里，老師教我學知識、學做人;家里，我是爺爺奶奶、爸爸媽媽的心肝寶貝，他們都把我捧在手心里。我覺得，我是個很幸福、很幸福的孩子!
小學生的心情作文 7
我是一朵花，一朵渴望長大的花。顯然，我還沒有長大。
不知道也不記得在哪一天，我作為一粒小小小小種子被風大伯吹了下來，就吹到了這兒。他指著天對我說：這就是你爸爸。，又指著地對我說：這就是你媽媽。帶著好奇和開心的我，就從此和爸爸媽媽快樂地生活著。
媽媽很溫柔，總是無私的哺育我，把她所有的精力都放在了我的身上。爸爸很嚴厲，總愛臉色大便。嘩啦啦一場大雨就下來了，但我知道他都是為了我好。
我也沒有辜負他們。我一天天地長大，吸收了好多好多的營養和爸爸媽媽對我的期望后我終于破土而出。
當我剛剛露出萌芽時，爸爸便開心地哭了，又是一場滋潤萬物的好雨。等我洗完了澡，喝飽了雨水后，溫和的陽光灑在了我的臉上，我的身上，我開心極了，不由得跳起了舞，唱起了歌。
我開花了。
雖然這是必然的，但我是第一個開花的，我好激動，經歷了那么長時間的.考驗，我成功了！我的努力沒有白費！但我不能驕傲，要知道，我要經歷的還很多，這僅是我生命中的第一次開花，以后的路還長著呢。我也期望我會一次比一次開得更燦爛，讓我在這短暫的生命中多開花吧!
我要飛得更高，飛得更高。
小學生的心情作文 8
開學了，我很開心，很緊張也很好奇。我很開心因為我認識了新朋友，而且也學會了背兒歌；我很緊張，因為姐姐一直告訴我小學的老師很嚴厲的，但我覺得并不是，我們的焦老師很漂亮很和藹的；我很好奇，因為有很多不認識的老師，同學，而且還有很多知識和沒見過的東西。昨天的小測驗我考得不好，因為粗心把很多東西看錯了，媽媽說我暑假玩的'太多了。
我決心以后每天多練10道題，把浪費的時間補回來。堅持！堅持！媽媽，老師你們觀察我的表現吧。我要成為一名好學生！
小學生的心情作文 9
元月24日的早晨，我背著書包來到學校，準備迎接期末考試。
我們先到本班教室復習一下，然后1.3.5.7組背著書包到4（一）班去考試，我是第5組的。老師說：“三年級請舉一下手。”我立即舉起了手。考試的時候我的心“砰！砰！”直跳。三門考完之后，便放學了，我一到家便對爸爸說：“太簡單了！”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領成績單，試卷發下來一看，語文95分，數學94分，英語98分，英語還行，語文數學……我深深嘆了一口氣，回家又要挨打了。我的'心情十分難過，爸爸媽媽看了看我說：“下次一定要努力！”
以后我一定要改掉粗心的毛病，認真檢查，好好學習，好好考試！
小學生的心情作文 10
印象最深刻的比賽，就是一年一度的運動會了。
那天，我帶著興高采烈的心情來到學校，當天太陽笑得好開心，大家在溫暖的陽光下，歡欣鼓舞，整整齊齊的繞場一周。
接著令人興奮又緊張的.一百米賽跑，時間已經漸漸逼近了。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張得不得了。輪到我時，兩腳不停得發抖。忽然“砰！”一聲，可怕的槍聲響起，嚇得我不知所措，奮力往前沖，終于一馬當先，贏得了第一名。這時的我，像火箭沖向云霄一樣，樂不可支，高興得向媽媽炫燿。
這此的比賽，大家都抱著“勝不驕、敗不餒”的精神，我也從中體會到比賽時的心情。比賽真是刺激又有趣，讓我又愛又恨！
小學生的心情作文 11
在我生活中，天空就是心情，什么樣的天空就會有什么樣的心情，所有的心情基本上取決于天空。
碎片一：
天空：陰沉著臉
我的臉色：陰沉沉
我的心情：郁悶中……
今天進行語文第五單元考試，試卷一發下來，只聽到像蠶寶寶吃桑葉那樣的“沙沙”聲。我行云流水般做完了試卷并檢查著。交卷了，我信心十足地交上了試卷，滿以為這次一定考得不錯，可與同學一交對，再看了其他同學的試卷，我驚出了一身冷汗：天啊！我居然錯了那么多！最可惡的是第一題，看拼音寫詞語中的“binguan”，理所當然應寫“賓館”，可當時自己也不知是哪根筋搭錯了位，鬼差神使地寫成了“筆桿“，不錯那就怪了！看來這次考試是絕對考不出好成績的。郁悶啊……
碎片二：
天空：哭喪著臉
我的臉色：緊鎖著眉頭
我的心情：遭透了
這個星期三看電影，又能與大隊人馬一起嘻嘻哈哈去放松，本來是件挺開心的事情。想不到連老天都嫉妒我們的`快樂，電影一看完，出來一看，天早已在哭了，淚水如斷了線的珠子直往下掉，變成瀝瀝秋雨灑落人間。我們班顧不上整隊，就由蔡老師帶領我們這些殘兵敗將落荒而逃，那滋味怎么這么像當年曹操割須棄袍，領兵從華容道逃跑啊！也不管那么多了。互相推推搡搡，跌跌撞撞，冒雨趕回現在看來最溫暖最可愛的學校了。經過一番“殊雨搏斗”，幾乎每個人都淋成了”落湯人“。但到底還是回到了教室，大家紛紛掏出餐巾紙，收拾身上的殘局……
碎片三：
天空：萬里無云
我的臉色：笑成朵朵花
我的心情：爽極了
今天是星期日，本來可以和媽媽一起去姚老師家玩，但早已和同學有約。媽媽倒也開明，給我10元錢，讓我自己去安排一天時光，只要求不惹是生非，寫好周記就萬事大吉了。哦！自由了！幸福啊！我以出奇快的速度拼成周記，然后開始瘋玩：打羽毛球、捉毛毛蟲、搞惡作劇……玩得那叫一個字——爽！這個星期天可真舒服！而且天空中居然出現了久違的太陽，似乎太陽也我一樣，開心地笑著……
小學生的心情作文 12
今天下午吃飯之前，我給自己泡了杯紅茶。
本來我想給自己泡了一杯屬于自己的奶茶。當看到茶柜里沒有我想要的.奶粉，只有咖啡和紅茶包，于是我很失望。只好拿了一包紅茶出來，把外殼撕開，抽出里面的茶葉包，把它放進一個白色的空杯子里，倒進一些礦泉水讓它浸泡。不到十秒鐘，杯子里的水已經被茶汁燃紅了。我望著杯子里的茶水，仿佛是傍晚的天空倒映在我的杯子里，紅得很精美。聞了聞它，感覺象原味奶茶，不禁又讓我開心起來。可是我喝了一口，卻覺得非常苦，又讓我皺起了眉頭，嘆到：真苦！希望我今天的心情不要象這杯茶那么苦。
小學生的心情作文 13
一天，我和媽媽去公園散步。“你今天的心情好嗎？”媽媽突然問。“不錯，你呢？”“有九十八分。”
聽到她的回答我突然停了下來。我看了看她的臉，她表現出來的，就好像是在讀書時考了九十八分的那種心情和那份喜悅。心情可以用分數來衡量嗎？我突然覺得媽媽的回答很新穎，值得我去思考。我覺得，的確應該為自己的心情打分，每天總結一下自己的心情！
每個人每天都有不同的心情。即使在同樣的環境下，面對同樣的事物，心情也會因為年齡的增長，人生觀、價值觀的變化而有很大的不同。在童年時代，我們的心情就像剛綻開的花兒一樣欣欣向榮。但隨著歲月的流逝，人的心情也變得復雜不定：讀書時代，會為認識了幾個要好的'朋友而高興，又會為了一道難題而悶悶不樂；工作的時候，會因上司的批評而埋怨自己，也會為工作的成績而激動不已。
心情，是一個很神奇的東西，它對我們的行為起著很重要的作用。對于學生來說，心情的好壞可以決定學習效率的高低；對于戀人來說，心情的陰晴圓缺直接影響彼此之間的感情；對于上班族來說，心情的好壞可以決定工作效率和質量；而對于一個家庭來說，心情可以決定家庭是和睦、幸福，還是冷漠、不幸……
但又有誰真正為自己的心情總結過呢？又有誰真正為自己的心情打分呢？每天為自己的心情打一下分、總結一下，也許就會有意想不到的收獲，也許會給我們帶來好運，說不定哪一天的總結就成了我們人生的轉折點。我們不但要給自己的心情打分，更重要的是要學會調節自己的心情，使我們每時每刻都能保持舒暢的心情，使我們始終保持良好的心態投入到學習和工作中去。對待生活保持樂觀的情緒，對待工作保持高度的熱情——這不正是現代社會所需要的人么！
今天，你的心情多少分？
小學生的心情作文 14
我的心情就像過山車一樣，一會高一會低。
早上起床，我心情很好。陽光明媚，小鳥在枝頭歡唱。我吃了美味的早餐，準備去上學。路上，我蹦蹦跳跳，唱著歌，一切都是那么美好。
到了學校，我發現我的作業本不見了。我急得滿頭大汗，在書包里翻來翻去，都沒有找到。我害怕極了，心想：老師會怎么罰我？同學會怎么笑話我？我的心情一下子跌落谷底。
中午吃飯時，我坐在食堂里發呆。同桌問我怎么了，我告訴了他我的煩惱。他安慰我說：“別擔心，我們一起找找看。”于是，我們午休時間一起在教室里找，終于在講臺下發現了我的作業本。我高興得跳了起來，我的心情又好了起來。
下午上課，老師表揚了我幫同學找作業本的`事情。我心里美滋滋的，覺得自己做了件好事。下課后，我約同學一起踢足球，我們玩得很開心。我的心情就像放飛的風箏，自由自在。
晚上回家，我寫完作業，坐在沙發上看電視。媽媽走過來，摸摸我的頭說：“寶貝，今天心情怎么樣？”我開心地說：“媽媽，我今天過得很棒！”
我的心情就像變幻莫測的天氣，有時晴空萬里，有時烏云密布。但是不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，努力讓自己的心情變得更好。
小學生的心情作文 15
我是一個大蘋果，大家都愛我，蘋果的`心情。
主人把我手中托，對著主人我皺眉頭。
主人問我為啥愁，我說非典害苦我，我的皮膚都外露，細菌喜歡光顧我。
人們都在家里躲著不見我
所以
經常讓我遭冷落。
蘋果，蘋果，你別愁，非典已經快溜走，只要我們手拉手，注意衛生，勤洗手，養成習慣不會錯，蘋果的心情。
謝謝我的好朋友，歡迎你來親近我。
小學生的心情作文 16
對我來說今年的開學是個特別的日子，因為我轉學了。到了一個陌生的小學－樹林小學，一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學、新的校園，甚至連我開學的書包都是新的。
第一天上學，我七點多就到了學校。我發現這里的學校和之前的學校大大不同。以前的學校校園非常大，同學也很多，常常在走廊上會碰到別班的朋友；這個學校看起來有點小，人數也很少，不會碰到別班的朋友，因為四年級只有我們班。雖然學校的模樣不一樣，不禁有一點懷念以前的.學校，但是樂觀的我覺得這樣也蠻好的， 因為新的校長、老師、同學都非常親切，同學不多所以整個操場變得好寬廣，彷佛整個操場都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹林小學的風，它是輕輕的、涼涼的，在炎熱的夏天，被舒爽的風吹拂真是一大享受喔！
開學第一天，老師在黑板上寫上了“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰。”提醒著我們要好好愛惜光陰，作時間的主人。因此我想我也要好好珍惜現在的老師和同學，不要等時間過了，想要好好把握卻已經來不及了。
小學生的心情作文 17
今天天氣不算太好，也可以算是蠻涼爽，最適合周末出游啦！天空一片白霧，隱隱約約透出幾分藍，幾分亮，我的心情也隨之晴朗。我們一家打算坐船去蓮花山玩。為了登船及時，我們六點五十起床（我的，爸媽不明），七點半出發。一路上轉了兩次車，走了幾百米路，終于到了碼頭。我坐在椅子上吃著路上匆匆忙忙買的面包，一邊等著媽媽處理好手續，一邊等開船。不久，一道聲音傳來，讓我十足的震驚了下：剛剛接到海事局通知，由于天氣原因，今天的蓮花山旅游停航。要換票的游客請到前臺處，要退款的請去服務臺。 今天早上我還鬧著不去，要在家里睡大覺，可看到好天氣和好吃的改變了主意，現在突然覺得要是我早上堅持已見該多好。老媽退了款，老覺得不能白來一趟，要帶我去圖書館看書，老爸堅決不同意,一路上還念念叨叨:這天氣也不算太糟，怎么就不能去了呢？就算不能去你也不先通知一聲，都留了電話。總得給點賠償金什么的，或者下次來優惠別人才會了。最起碼至少道個歉，歉也不道。白白跑這么遠路。下次肯定沒人來，應該倒閉，至少我以后絕對不去
我覺得著爸爸話有點說過頭了，但碼頭的確有些地方做的不好，我想提幾個建議： 1.需要停航提前通知一聲，別人會表示理解 2.實在來不及通知要誠懇道歉 3.給予合理賠償最后，老爸說了句差點讓我倒地的`話：好險早上不是打的，否則損失更大。不是吧，太斤斤計較了。不過這件事，也讓我有點郁悶，心情晴轉多云。
小學生的心情作文 18
世界萬物都是有顏色的，因為有顏色，生活才會變得五彩繽紛。春、夏、秋、冬四季有顏色，春的綠色，夏的火紅，秋的金黃，冬的雪白，把這世界變成了一塊七色的畫板。動、植物有顏色，所有的一切生物都有顏色，那我們的心情又是什么顏色的呢？五彩繽紛的世界告訴我們，我們的生活和心情都是有顏色的，而且應該似彩虹絢麗多姿。
我偏愛春天的綠，綠色象征著勃勃生機。身處喧囂的鬧市，每天面對日漸灰暗的天空，有時不免心情煩躁，于是我渴望一份來自鄉野的寧靜，渴望一份綠色的心情。每當這時候，我就會選擇閱讀，因為閱讀能帶給我一份綠色的心情。雖然是讀別人的故事，別人的心情，可那些天真爛漫、拼搏進取、休閑雅致的意境，讓我在讀懂別人的同時，也讀懂了自己。那淡淡的書香，濃濃的情誼，質樸的語言以及一腔真摯的情感，使我浮躁的心靈慢慢平靜，使我的精神世界更加充實。一個人只有不斷地在自己的心靈上植樹造林，他的心田才會長出一派綠意來。
閱讀，就是在自己的.心田上植樹造林！閱讀，就是給自己播種綠色的心情！
我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
我鐘情秋天的金，耀眼的金色鋪滿大地！不覺令人心曠神怡！走在這樣的陽光下，雖然會有熾熱的感覺，不過秋天的太陽畢竟是溫和的，沒有夏日的那么暴烈。秋天有時會給人帶來一絲的傷感，但秋天更是一個收獲的季節。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有在秋天你才能享受到豐收的喜悅。在一片金燦燦豐收的果實面前，哪一片瓜是你的？而又有哪一粒豆是你的？我享受秋天金色的心情，他不僅有成功的喜悅，更能激發起播種的斗志。
我更愛冬天的白，純真、無暇的白色，令人神往。冬天的季節，多了一份寧靜，少了一份喧嘩；多了一份思考，少了一份浮躁。冬天的白色，好似一面鏡子，照出所有的瑕疵，白色的恬靜心情，令人淡泊以明志，寧靜以致遠，或許在我的身上缺少了一份思考、一片寧靜、一種堅毅的心情，所以，我更愛冬日的白色，給人帶來的那份怡靜的心情。
心情是什么顏色？心情是彩色的。在人們的心情里，有湛藍的天空，潔白的云朵，深藍的大海，以及翠綠的椰子樹，金黃的沙灘，到處是一片祥和，安寧。
世界因顏色而五彩，心情因顏色而繽紛。
小學生的心情作文 19
眼看寒假就快要結束了，我們即將迎來新的學期，每個同學的心情都是不一樣的有的開心，有的難過，有的遺憾……而我的'心情是復雜的！
開心
我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈，嬉戲打鬧的同學，再次和同學們一起無憂無慮，自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景，又可以再見到老師給同學們講課，又可以聽見同學們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。
難過
我難過是因為又要進入學習狀態了，不能在想暑假寒假一樣輕松了，成堆的作業伴隨著我們的身邊，一整個學期都要伴隨著我們，真想向詩人過一樣的童年生活，讓我們放松放松吧！
遺憾
我遺憾是因為這是我們小學生涯的最后一個學期，我們把這個學期過完以后，就要升入初中了，再見了我們的小學生涯！再見了我們的校園！再見了我們的老師，感謝您對我們的辛勤教導，讓我們從不都是的人變成了懂事的人，我們十分感謝您！
這就是我的心情，我開學時的心情！
小學生的心情作文 20
時疏時密的雨線靜靜在窗外飄落，一個人蹲在陽臺上看雨，這樣的舉動以不知多少次了，只記得每次看雨的時候心情都很奇怪，至于，到底是因為看雨心情奇怪，還是心情奇怪才看雨都以無從考證...收拾完東西，內心感覺真的很不自在，大學三年所有的往事幾乎都被我搗騰出來了。看到自己的成長和改變...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...確一直沒讓我得到真正的蛻變，而僅是周而復始的重復罷了。
最終我還是被生活打回了原形，一年里我似乎沒有做過一份穩定的工作，花光了積蓄也沒能找到自己想要的東西。總感受不到自己對金錢的欲望，太多利益上的糾葛我不愿意去觸碰，我只想活在一個純真的'世界里自在的生活，顯然生活不想讓你這樣，或說我沒能及時從學生的角色里轉變。我也分不清哪個是對是錯，我也不愿在做過多的思考。還好，我的記憶很精彩，精神世界上我已經得到了太多的滿足，讓我臉龐上偶爾也能駐留笑容，記得在團市委實習完打實習證明的時候張昕部長有一句話讓我挺樂的，她說：“到這里這么久了，發現在你要走的時候才主動的跟我們說幾句話。”當時只是不好意思的笑了一下，現在想想感覺這句話很有意思，仿佛映射出了我內心世界的另一面。
幸運的是在我大學三年里我融入了許多環境，結識到很多朋友，一路走來總有那么幾個能在我人生的低谷給予我勇氣，即使無親無故也能給我許多真心的幫助，回想那些只言片語的關心都能讓我感動良久...
室友說：“在我沒錢吃飯的時候，誰特媽的還在我身邊。”剛開始我覺得很現實，有點好笑，但是事實你沒錢吃飯的時候，特媽的還真有那么幾個人喂飽你。
離開學校我我感覺一切就都化整為零了，千言萬語都無用，我想也只有真正的出人頭地了才能不枉你們的期望。我會努力的.
小學生的心情作文 21
終于要秋游了，這個消息如同一罐香甜的蜂蜜注入我的心房，身體里的每一個細胞都在歡呼著、跳躍著，我的身心沉浸在那無止境的快樂中。我三步并作兩步，跑到媽媽的房間，拉著她就朝著超市飛奔而去。
一到超市，我立刻挑選起秋游要帶的食品，我興奮的像一只麻雀，圍著媽媽又轉又跳。媽媽呵斥道：“你這孩子，到了人多的地方收斂一點，不要給我丟臉。”我分明從中聽出了慈愛，跳的更歡快了，媽媽無奈的搖了搖頭。
當媽媽不再拉著我，讓我自己去挑選的時候，我如同一只剛出籠的鳥兒展翅飛上廣闊的藍天一般自由自在。我撲進零食的海洋，那購物車就如同一葉小舟，載著我在海洋里遨游。
回家的路上，媽媽看著手機無意間翻到的天氣預報，忽然怔住了，她拍了拍我說：“啊！天氣預報說明天要下雨，不知道還會不會去秋游。”我聽到這個消息，惴惴不安起來。天公不作美，緊接著下了一場雨。哎！秋游可千萬不要泡湯了啊。
正當我和姥爺下棋的時候，媽媽突然急匆匆的'跑過來對我說：“不好了！不好了！老師發通知了，明天不去秋游了。”我的腦袋嗡了一下，血液瞬間凝固了一般，嘴唇微微的顫抖著，拿著棋子的手一松，一顆棋子陡然落在了棋盤上，發出啪的一聲，在寂靜無聲的房間里顯得格外響亮。這時的我就像一只被人拋棄的小舟，在命運的海洋里隨波逐流，我感嘆生命為什么如此捉弄我。
夜晚，我在床上翻來覆去，輾轉反側，心里有說不盡的苦，道不完的痛。
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