小學成長的作文

時間：2025-01-13 14:45:02 賽賽小學生作文我要投稿

小學成長的作文（通用37篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學成長的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學成長的作文（通用37篇）

　　小學成長的作文 1

　　人生的獨愛了一定很多，煩惱當然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。

　　“哎！怎么又是這個曲子。”正在家里連親的我不由得說著。

　　這個曲子我已經練了幾個月了，對這個曲子來說，我可以沒有一點重復就能談下來了，可是，老師仍然對我說著“NO”，“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”

　　思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學校奔去。

　　一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。

　　在路上的我一直在想老師的話：“不生動，沒有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的.真正所在，這樣才可以彈得很好。

　　時間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區子經過我重新的練習也練習的很好了，只有等到上臺的那一天了。經過激烈的比賽，我在決賽的時候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開心。

　　通過這一件事我知道了當成長得煩惱來臨的時候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會成功的！

　　小學成長的作文 2

　　在我成長的足跡上，處處灑滿了母愛的陽光，有時嚴厲，有時溫情。

　　一次小測驗，老師將考卷發了下來。我看了看題目，心想：糟了，這么難的題目我哪兒會呀！最后，我只能亂寫一通。等到成績出來，我剛及格。回到家，媽媽見我無精打采的樣子，就問：“你怎么了，為什么垂頭喪氣的？”我小聲回答：“我因為沒認真復……復習，所以……”媽媽聽了，語重心長地說：“沒關系的，這次沒考好還有下次，只要你肯努力、肯用心，就沒有什么能難住你。”聽了媽媽這番話，我每天上課都認真聽講，回家做完作業就認真復習。終于，功夫不負有心人，在接下來的一次測試中，我拿到了優秀。

　　有時候，我會央求媽媽陪我上學。但得到的卻是媽媽生硬的回答：自己去。一出門，委屈的淚水在我的眼眶里打轉，以為媽媽再也不像小時候那么愛我了。因為小時候的上學路上，總有媽媽的陪伴。現在卻要我自己一個人上學。后來，媽媽對我說：“不是媽媽不愛你，而是希望你能自己的事情自己做，要學會獨立。”我終于明白了，其實，這也是媽媽對我的.愛。

　　世界上最平凡的愛是什么？是母愛。母愛很微小，或許只是一句輕輕的叮嚀，或許只是下雨時微微向你傾斜的傘，或許只是天冷時候為你添上的一件外套……但母愛無時無刻不在你身邊，照耀著我們，溫暖著我們。

　　小學成長的作文 3

　　面對寬廣的世界，面對自我的成長，我們常常會有許多的感悟：看到仙人掌在沙漠中挺立，可以感悟到頑強的生命力；看到花兒凋零，可以感悟到生命的短暫；看到向上攀登的登山員，可以感悟到如何面對挫折？

　　強調的一只小蜘蛛就讓我感悟：你看，它正在奮力地往上爬，可是，過了一會兒它掉了下來，爬上去，又掉下來，爬上去，掉下來？雖然總是掉了下來，可它還是努力著，努力著奮力往上爬，它爬了很久，但都沒有查到底，它爬的速度明顯慢了許多，如果我是它，我會想：這墻怎么爬也爬不上去，還是放棄吧。可這只小蜘蛛一點兒也沒有要放棄的念頭，它還是堅持著，堅持不懈地往上爬。終于，它爬到了頂，在那兒精心編織了一張網，就到了旁邊把自己隱藏了起來，不一會兒，就有一只小蟲飛了過來，可能是沒看路，一頭撞在了小蜘蛛織的網上，無論它怎么掙扎，都逃不掉，小蜘蛛見狀，馬上爬了過去，美餐了一頓。

　　從小蜘蛛的事件中我懂得了，雨過天晴才會有彩虹，一個人，無論做什么事，只要堅持不懈，就一定會有成果。

　　生活中，不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟，看到花兒凋零，也可以給我們感悟。

　　花兒每到秋天就會凋零，到了春天又會復蘇，春天到秋天，只有短短幾個月的'時間，花兒們一直都在孕育他們的芬芳，它們把芬芳帶給人們，卻又不顧自己秋天又要凋零，它們知道自己的生命短暫，卻又全然不顧，只在這短短幾個月內，把芳香傳播出去。

　　從這件事中，我感悟到：生命短暫，需要我們好好珍惜。

　　生活中還有許多事可以讓我們深受感動，讓我們用眼睛去發現，用心去感受生活中的每一件事吧！

　　小學成長的作文 4

　　成長的路，有歡欣，也有悲傷，有成功，也有失利……成長帶給我們太多的思考與感悟！

　　成長，教會了我如何堅強的面對失敗。記得我在五年級時報名參加了一個英語口語大賽，由于過于緊張，臨場發揮不佳，我的比賽成績可想而知，從而我的心情也非常沮喪，當時我甚至想放棄學習英語。但是，成長的'磨練，使我重拾信心，我懂得：堅強地面對失敗，才是成功的關鍵，從此我鼓起勇氣再一次報名參賽，終于奪得了二等獎。

　　成長，教會了我善良。還記得我在小時候，很討厭那些在街上流浪的小貓小狗，他們臟兮兮的。而有一次媽媽竟然把一只渾身又臟又臭的小貓帶回了家！不僅為他洗了澡，還為他吃了貓糧。當時我非常不理解，為什么要這樣好的對待一個流浪的動物呢？但是成長之路，成長之事，讓我明白了善良，懂得了善良，讓我變得善良。是啊，小貓小狗也是一種生命，他們的流浪并不是他們自愿的，他們是被迫的，迫于生活的無奈，迫于主人的殘忍，我們更應該多關愛他，多照顧他們。

　　成長，讓我獲得了知識，有了志向和理想。年少的我懵懂無知，總是向父母提出許許多多奇怪的問題，而我的志向也非常小，希望當個有錢人就可以了。但是現在我有了巨大的變化，我的我是中華人民共和國的接班人，學習更加豐富的知識，勵志為國爭光！

　　成長，成長，我在不斷的成長！漫漫成長之路，帶給我們一些生活的啟迪，是不盡的智慧與永恒的財富。

　　小學成長的作文 5

　　成績單發下來了，我竟然沒達到90分，盡管我咬牙忍著，但淚珠仍在眼眶里打轉……

　　那天傍晚，天空由淡淡的藍轉成淡淡的灰，后來竟然又融入了淡淡的綠，風大起來了，吹的排氣扇烏拉烏拉瘋狂地轉著，吹得玻璃窗咣當咣當響。不一會兒傾盆大雨從天空潑下，鳥兒嘰嘰喳喳叫了起來，越飛越多，似乎在尋找避雨的地方，風在吼，雨在倒，閃電在咆哮。

　　我俯在窗邊，想著這是天空的淚吧，看著窗外的雨，我的淚也跑了出來，大顆大顆的滴在了試卷上。

　　窗外有棵老桑樹，結出紫色的桑葚水盈盈的，又大又甜。此時，這棵老桑樹被瘋狂的大風刮著，葉子被狠狠的吹落了，一道道閃電劃過，照得他一閃一閃的，大雨毫不留情的砸向他，我很擔心老桑樹會不會倒下？

　　那天晚上在雷雨聲中，我昏昏沉沉的睡著了。

　　第二天，當我再次走到窗前，陽光燦爛，照的我渾身暖烘烘的`。我望向那棵老桑樹，他不但沒有因為暴風狂風暴雨的催殘而倒下，還越發顯得高大了。陽光下的老桑樹仿佛在告訴我：孩子，不要傷心，千萬不能言敗，要知道路還很長，難免會有荊棘，要永遠保持自信和陽光，做一個堅強的人。

　　微風徐徐，老桑樹的葉子越發翠綠了，試卷上的分數也不再如此扎眼，我仔細分析了錯因，又想起老桑樹。我想：不經歷風雨，怎能見彩虹？我要永遠自信陽光。

　　小學成長的作文 6

　　時光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我追求理想的力量，給了我克服困難的勇氣。在陽光下，我貪婪地享受著，幸福地成長著。

　　我，像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著照耀。年年月月，雨露哺育著我，陽光照耀著我，我成長在幸福的環境中。

　　母親，像一絲溫柔的春風，輕輕地拂過我的臉頰，似陽光般溫暖著我的內心。母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑；當我生病時，母親守護著我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長著。

　　老師，像一束柔和的陽光，親親的`將關切撒向我的心田。在老師親切的關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那么亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光提醒我要集中注意認真聽講；成績公布的時候，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂的享受著。

　　我們每個人都快樂地成長在陽光下，是陽光給了我溫暖和力量；是陽光給了我美好的生活；是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂地生活著。

　　小學成長的作文 7

　　望著自己的背影漸漸長大，自己的面容慢慢變化，若時間真的一去不復返，若歲月的長河永遠聽不到心靈深處的回答。

　　柔和的月光下，自己小小的身影望著美麗的星星。脆弱的心靈慢慢譜寫著歲月的歌。明亮的眼睛流露出成長的悲傷，我愿意長大，愿意相信：

　　原來有些事真的是不經意的完整，有些人真的是出乎想象的命中注定。我又背著怎樣的軀殼，走過還未到的12年。一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風景中。

　　我學會了安穩；我學會了冷靜；我學會了理智；我學會了沉默；我學會了堅忍。

　　成長中的快樂在百轉千回中碎成一地琉璃，我站在風中把它們掃進心底最陰暗的角落，再也沒有關系，只剩下堅強。

　　我知道，一個人要舉重若輕并且誠懇無欺地面對自己的過去是一件多么困難的事情。我們也總說，過去的就過去，何必再留戀，何必再想念。這些話很通俗，很多人不屑，可是又有多少人可以做到呢？又在怎樣的時間怎樣的地方，突然泛濫于腦海，是否可以一笑而過，這段夏天的.長度，似長似短。

　　不愿去迎接太陽，面對陽光，不免會用手遮擋，因為太刺眼；背對陽光，不甘心看到自己的影子，因為太傷感。

　　太多矛盾的生活，不停流的飛逝著。

　　那曾經的事曾留下太多回憶，曾經的淚曾留下太多傷痛，曾經的思想多么幼稚，曾經的做法多么可笑。總之，第一次認識到自己長大是多么快樂的事。雖不免有一些傷痛。但我長大了，學會了堅強；學會了忍讓；學會了分享；學會了冷靜；學會了生活。

　　在以后坎坷的成長道路上，要堅強，要冷靜，要勇敢。總之，要樂觀的、快樂的活著，勇敢面對生活的風風雨雨。

　　小學成長的作文 8

　　第一道痕跡在我的下巴上，不仔細看的話是絕對看不出來的。而我，每次照鏡子一眼就能看到那道“月牙”，想起它的來歷……

　　小學四年級的我，參加了一個名叫“劍橋少兒英語”的培訓班。課結束后，我蹦蹦跳跳地下了樓梯，到校門口卻發現書落在桌肚里了，急忙回去拿。這一急，上樓的時候，沒掌握好平衡，摔了一跤，下巴磕在了樓梯凸出的地方，一道紅色的“月牙”誕生了。父母看到后，立刻帶我去醫院，縫了多少針我已記不清了，反正沒范甘迪腦袋上縫得多。醫生直夸我，說從沒遇到像我這么勇敢的小孩，一滴眼淚都沒有流。因為“月牙”，此后整整幾周我的表情都不能很生動。“月牙”告訴我不要魯莽，又“贊揚”了我的勇敢。

　　我的左手上有一道形狀極似耐克商標的傷痕。那次上美術課，我一直坐在地板上，仔細地雕刻著我的“小人”。不記得忙碌了多久，總之，對于自己的作品，我越看越喜歡，放在手里反復地把玩。突然，手上有刺痛感，一看一塊肉沒了，大概是被木刺給鉤走了。待它結疤，脫落，就形成了“耐克商標”。雖然是一次疼痛的經歷，但從此讓我愛上了手工制作。

　　我的手上有幾個繭，它們見證了我十年琴藝生涯。我從六歲開始學琴，為了它，沒少挨父親的打，曾經多次想要放棄。但現在的`我慶幸堅持了下來，它們是因我的堅持和努力才出現的。

　　歲月留痕，這些痕跡見證了我的成長。

　　小學成長的作文 9

　　我們的青山小學坐落在美麗的青山湖畔，它一年四季都是那么美麗，那么迷人！今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!

　　春天，校園中開出了美麗的鮮花，有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計數，它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是讓人眼花繚亂、應接不暇，它們散發出來的香味也令人流連忘返。你瞧，泥土中的小草也探出頭來，膽怯的看看四周，覺得沒有危險時才努力的將身子從土里露出來。大樹也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!

　　夏天，原本只有幾片嫩芽的梧桐，長成了枝繁葉茂的參天大樹，還開出看小花，可愛極了，小朋友們只要一下課就到梧桐樹下去乘涼、做游戲，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鷹捉小雞，大家玩累了，就坐下來休息，梧桐樹就像是他們的媽媽一樣呵護著他們，看著他們快樂成長；梧桐樹就像他們的朋友，和他們一起玩耍，奔跑，見證著他們歡樂的童年，也見證著他們之間親密的`友誼！

　　秋天，校園里的桂花開了，它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞；它們散發出自己的清香，使人們忘記一切煩惱。雖然它是那么的渺小！秋天，大樹的葉子落了，可它還是那么的蒼翠；鮮花都枯萎了，可它偏偏在這時綻放!它擁有著多么頑強的生命啊!

　　冬天，校園被裹上了一層厚厚的白毛毯，萬物準備過冬了，校園變得寂靜了，每天只有我們進進出出，上學放學，大家見了面，也只是微微一笑，因為冬天實在是太冷了！

　　校園見證了我們的快樂，也見證了我們的成長！

　　小學成長的作文 10

　　不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

　　如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個中學生。成熟，穩重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

　　在成長的道路上，會有許許多多讓你感動的事，會有許許多多讓你感到溫暖的事。

　　在你失意時，如果有一個人來安慰你，鼓勵你，你就會感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。

　　奉獻，是一個多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻，會使兩個人感到快樂，何樂而不為呢？

　　像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢。可它們并沒有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個個盡職的衛士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對于它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！

　　當你在投幣式的公交車上，你“挖空”沒個口袋就是找不出一枚硬幣時，一個純真的孩子微笑地向你走來，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的`時候，是否會有種種感受涌上心頭呢？感動？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會不會在口袋里多放幾枚硬幣，是否會將這種愛繼續傳遞下去呢？

　　如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻自己，不求回報：如果我們能在別人找不出一元錢的時候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會更加美好。

　　生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。

　　我，一個在感悟中成長的孩子。

　　小學成長的作文 11

　　成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因為有了這些酸、甜、苦、辣，童年才變得如此美妙。

　　從呱呱落地到學會走路，從牙牙學語到走進學校，轉眼間，我已經是小學六年級的學生了。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。

　　記得一年級的時候，第一次戴上紅領巾，那時的我是多么開心啊，不停地翻弄著紅領巾。當我參加比賽取得優異的成績的時，又是那么高興，捧著獎狀樂得合不攏嘴，想讓全世界都知道這個喜訊。

　　第一次洗碗，第一次洗衣服，第一次收拾屋子，每一次的嘗試，我都堅持自己去做，獨個兒享受成功的喜悅和新鮮感就。

　　漸漸地，我長大了，也懂事多了，但肩上的“擔子”也漸漸重了了：畢業班了，作業越來越多了，爸爸媽媽給的`壓力越來越重了……雖然會很煩，但只要保持著一顆樂觀的心不就行了嗎？燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。我要把握好現在，不讓時光從我身邊悄悄溜去。

　　成長中處處有快樂。回頭望望成長的道路，說長，不長，才十多年；說短，不短，也有十多年了。去的盡管去了，來的盡管來著，在今后的日子里，我將一點一點地成熟，一點一點地走向光輝燦爛的明天！

　　小學成長的作文 12

　　那一天，天空好像被一塊黑布遮住了一樣，風沙沙地吹過，打在臉上很疼。我的心也和這天氣一樣，壓的人透不過氣，我徘徊在回家那條路上，卻怎么也不敢回家。

　　六年級的一次考試，因為我粗心大意，數學和英語紛紛掛了紅燈。當我得知成績后，心臟仿佛被一只大手緊攥住。英語粗心居多，相對不是很差，但看到那個鮮紅又刺眼的分數在那張數學考卷上時，我不禁內心顫了又顫。媽媽從不要求我什么，一直以我為重，學習上也從未苛刻的要求過；爸爸時常很忙，但我的教育也十分重視。我不知道要怎么將考卷放在她們面前，我害怕看到他們雖失落但又要安慰我的眼神，一想到我將考卷放到身心疲憊的`父母面前，我的眼淚不由自主的奪眶而出。

　　突然，一條既黑又長地像鏈子一樣的東西將我的思緒拉回，我仔細看了看，是一群在搬家的小螞蟻。這時一只掉隊的小螞蟻應入眼簾，它身上背著比它重十幾倍的餅干在慢慢爬過，它爬得很慢，在不停地摔來倒去。我當即感覺這只小螞蟻不就像數學沒考好的我嗎？它身上的餅干就像我內心的煎熬一樣，不禁有些心疼它，可它一點也不恢心，小腦袋一次次高高地揚起，在經歷了無數次跌倒后終于又站了起來，義無反顧地追尋前方的隊伍！小小的螞蟻給我上了生動的一課。

　　是啊！人生的道路不會一帆風順，或荊棘叢生，或烏云密布，但只要我們像無畏的小螞蟻一樣，永不言棄，勇往直前，必定會到達成功的彼岸。

　　小學成長的作文 13

　　曾經有過的歲月，我不知道能否重新來過。也許人物`地點`事件可能相同，但時間是不可能相同的。有些歲月的到來是美不勝收的。對于我們來說：青春歲月匆匆來臨時，我們不會去抵抗，而是學會蕓手相接。

　　進入青春就代表我們已漫漫的走向成熟，進入青春也就代表我們開始用“兩條腿”去走路`去奮斗~開創未來！也許著對我們來說是很渺小，但青春美麗的展現并不需要太長時間，而在于一瞬間~就像一片綠色的葉到飄落的枯葉之間一瀉千里。在它成長并且光彩奪目的季節里，你看到她的美麗之處了嗎？好像青春一樣~她有時如花似火`熱情奔放；有時卻美麗而單純。青春是我們步入成功的一道門檻，青春需要我們用現在的兩條腿去完成完美的歷程。

　　在青春的`季節里，我們并不都是傻孩子。我們也明白了好多好多的痛苦`好多好多的曲折。也在我們覺得好多好多永遠達不到的夢想，正在漫漫的實現，這證明我們長大了。我們在挫折面前“堅強了”，這就是我們在青春的歷程。雖然有些驀然回首~痛苦不堪的，但是，它讓我們有一段美好的回憶！

　　清楚讓我們充滿了熱情`充滿了朝氣`充滿了希望；更讓我明白了小時侯盼望某些東西要多久才能實現，但那永遠是不會實現的。因為我們只會盼望得到，而沒有真正的為你那夢想去努力`去奮斗`去開拓；這對于我們來說是很迷茫`模糊不清的它總是染我們無言以對，但在成長的花季里它會讓我們看锝更遠`非得更高~去找屬于我們未來的藍天的！你說對嗎？

　　小學成長的作文 14

　　那天在街上看見一個男孩，穿著印有“成長快樂”的T恤，騎著山地從我身邊飛馳而過，看起來十六七歲的樣子，我當時覺得可笑極了！“成長快樂”，這個詞似乎太自欺欺人太容易讓人懷疑你是在自我安慰，與這個環境下人們的呻吟格格不入。我當時又覺得懊惱，這是大人們強加給我們的話語。

　　每天的日子空虛但不頹廢，因為可以買幾個網幣，發發微，然后一整天坐在電腦前，等著大家的評論，不知不覺十幾個小時就沒了。偶爾隨便拉個網友，東扯西拉的廢話，然后一反常態的張口大罵，于是至此，大家此生的緣分就是不復存在的了。

　　一整個白天就這樣打發了，又是漫漫長夜呀！不過這么多年都熬過來了，不就又是十幾個小時么，算得了什么！拿聽啤酒，大口大口的咽下去，給身體徹底的冰冷感覺，真是透心涼！眼淚冰凝了，于是一個傷感的夜沒有了眼淚，是否顯得好一些了呢？

　　啤酒而已，好幾聽下去，臉頰稍稍緋紅，身體熱了，眼淚冰釋了，于是我開始痛苦……

　　朦朧中，看見月亮鉆出云層，卻照不進我的臥房，仿佛黑色的.月光，將我裹了進去，沒有彷徨，因為心已蒼老，無力彷徨，能做的，只有心如死灰的寂靜。

　　晨光初現，而漫漫長夜早已使我心力交瘁，冰釋的淚水早已模糊了我的視線，我什么也看不清了，眼前混沌的一片！

　　面對混沌的甚至我認為昏暗的晨光，我抬頭露出僵硬的笑靨，一字一頓的說：“成――長――快――樂”。

　　小學成長的作文 15

　　“燕子去了，有再的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。”

　　可是那愉快而幸福的童年，為什么一去不復返呢？還是飛走了呢？還是我把它放走了？是的，消逝的時光，就像河水一樣，日夜不停的奔流，最后留下的，只有那淺淺的'足跡。 3歲——音樂啟蒙 3歲時，我對世界任何東西都充滿了好奇，總是問東問西的。

　　但我旁邊總有一位萬能的老師——奶奶。奶奶愛好唱歌，所以也給我也建立了同樣的興趣和厲害的唱功。當同齡的小伙伴都羞澀在眾人面前一展歌喉時，我卻能自信而宏亮的亮出歌喉，并且還能得到熱烈的掌聲。這都歸功于奶奶，是奶奶給了我音樂的基礎。 7歲——美術之旅 7歲時，我進入美術這個殿堂，在豐富的色彩中，我描繪美麗的大自然，一幅又一幅生動的美術作品，讓我捧回一張又一張獎狀；讓我學會了安靜地處理事情，愛上了安靜，放棄了不停地吵鬧，讓我踏上了一個新的高度。 11歲——轉折點 11歲，我跨入了一個新的階段，也是我離開同年走向少年的轉折點。這個轉折點讓我更加成熟，讓我感覺我長大了許多。擔負但也一天比一天重了，同學們一個比一個認真，學習難度也一點一點地增加，這個時候懂得“少兒好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光：老而好學，如炳燭之明。”

　　這句話。回頭望望我的成長之路，說長不長，說短不短，但讓我有了不少回味。再這十多年間，也讓我從懵懂走向明慧：從幼年走向少年。我堅信，我會有光輝燦爛的明天。

　　小學成長的作文 16

　　我最近讀了一篇梅子涵寫的故事，這個故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人，使我想起了已經過世的奶奶，在我二年級的時候想法和陳小遠差不多，都覺得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學我的時候，我總喜歡自己一個人走在前面，把奶奶甩得遠遠的，不喜歡跟她在一起走，但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對我的關心是那么的默默無聞。

　　在這篇短文中有一處讓我深深地感動了：“我不要奶奶買棒冰，綠豆的也不要。”小遠說，他不知為什么要這樣說。

　　可是奶奶卻走去買了根棒冰，他口袋里掏出來的鈔票都被汗浸濕了。

　　小遠接過棒冰，臉上似乎很有些不好意思。“奶奶咬一口！”他把棒冰伸到奶奶嘴邊。“奶奶不咬，遠遠吃。”雖然這只是幾個小小的動作，在人們眼中微不足道，但是這卻是奶奶表達她對遠遠的愛的一種方式，這種愛能穿透每個人的心靈，讓每個人都感覺到一種特殊的溫暖，這種溫暖并不來自于某種取暖的方式，它是來自于愛的力量。沒錯我們都應該學會感恩，在空閑時不妨多留意一下在一旁做事的母親，每天都留意一下你會注意到她在衰老，頭上有多出一些白頭發，我們不妨幫助他做一些力所能及的.事情，多關心自己身邊的人，有許多人都需要你的幫助，那時候大家就會幫助你，你就會有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長，從感恩中學會關心他人吧。

　　小學成長的作文 17

　　成長，是我們大家都所經歷的。但對成長中快樂的認識，每個人的理解卻是不同的。或許有人認為，成長中的快樂大體就是吃、喝、玩、樂。而我認為，成長中的快樂是在看到自己進步而帶給心中的喜悅和自豪。

　　小時候，我非常討厭去幼兒園上學。那些密密麻麻的校規像鋼條制成的`籠子讓我無法逃脫。而且一不小心犯點小錯誤就會遭到嚴厲地批評或罰站。而在家里就不同了，隨時都可以看動畫片、吃零食，出去和其他孩子快樂地玩耍。

　　有一次，我又挨了批評，于是我絞盡腦汁不想上學，終于我想到了一個絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時候，悄悄地搬來了一把椅子，然后登上椅子，開始撕黑色的日歷（黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日）。正當我撕得起勁的時候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來。她問我：“你為什么要撕日歷啊？”我“傻乎乎”地笑著說：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，說：“這是不可能的！”我不解地問：“為什么呢？”媽媽賣了個關子，說我長大以后就知道為什么了。

　　一年一年，我在成長，不僅是年齡和學識，還有在各個方面的進步。當然，我的壞脾氣還在惹禍，還有許多問題需要改進。我要不斷努力，做一個為同伴喝彩、為自己加油的人。我在成長，我在體驗成長中的快樂！

　　小學成長的作文 18

　　看著那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊！幾年前我也是這樣。人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠長不大，該多好啊！我真的不想長大。

　　我的學校成績不好。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常說：“你這么不努力學校，怎么考高中啊？你又沒什么特長，能干什么啊！現在讀書才會有出息啊！孩子，讀書是為你自己，不是為了父母啊。”是啊，現在不努力哪有出人頭地的一天啊，現在連好多大學讀不好找工作。想起這個問題，我的'心就煩！

　　剛上初中，一切讀書那么陌生學校，老師，同學。一個學期就這樣過去了。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟她們一起玩，可是我不知道怎么樣和她們說話。想起這個問題，我的心就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那好，為什么先不能呢？

　　有次，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火。我跟媽媽講道理，可媽媽說，做父母的應該知道孩子的一切。可日記里寫了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里覺得不舒服，因為就好像被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾天我們都在冷戰中。媽媽什么時候才能尊重我呢？

　　我總是幻覺，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光下普照下，也難免會出現短暫的陰云一樣。其實發煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟！

　　小學成長的作文 19

　　我曾經問過表妹，成長的感覺是怎樣的。她略有思索后，回答我說：“應該是人長高了，衣服變小了吧！”我笑了笑，沒有回答。出生了，“嗚哇，嗚哇。”隨著陣陣的哭聲，我降臨到了人間，注定要經歷一切。

　　我的.人生路途便從此開始了。一歲。“哎呦，嗚嗚。”我會走路了，雖然總會摔倒，可我總算離開了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上一切生靈。三歲。“不要嘛，不要，我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇。”我上幼兒園了，雖然很不情愿，但我認數了，識字了，會唱歌，會跳舞了。六歲了。“a、o、e。”

　　我上一年級了，我學會了拼音、算數和古詩，當然，我還學會了不再哭泣。九歲。“加油！快跑呀！加油！”我參加了運動會，每天訓練自己跑步，總是大汗淋漓。運動會開始了，“嘭！”隨著一聲響亮的槍聲，我向著終點沖刺，雖然沒有取得好成績，但我知道，我已經盡力了。十二歲，也就是今天的我。雖然升學考試已經在昨天結束了，可我內心里還是有一些恐懼，害怕沒有考好，上不了四中，讓爸媽失望。總而言之，我認為成長就像一張紙和一支筆。

　　時而，筆在紙的上方飛舞；時而停止不前；時而飛速前行；時而跌落谷底；時而徘徊在人生的地平線。我相信成長的感覺就是這樣，我的那張紙一定會變成美麗的圖片。

　　小學成長的作文 20

　　每個人都有自己成長的經歷，成長中往往有很多經歷會讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑；當你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉、忐忑不安。

　　我成長的故事常常在我心里細細回味。

　　記得在我上二年級時的一天，我在家里跑著玩，忽然，只聽“啪”的.一聲響。我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛的手表摔在地上，呀！這可是爸爸生日時媽媽送的禮物呀！爸爸平常把它當作寶貝，要知道被我摔壞了，他還不狠狠地揍我一頓呀！還好，表面只裂了一道縫，表的秒針卻不走了，還是放回原處吧！但愿爸爸不要發現。可是紙包不火，有一天爸爸要去參加同學聚會，臨走時爸爸說：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過來，也好讓我的老同學看看。”聽了爸爸的話，我慌了，可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時發現了那條裂縫，仔細一看表針也不走了，再看看我漲紅的臉，明白是怎么回事了。

　　以后兩天，爸爸一直沒理我。我心里一直在想：是主動向爸爸認錯，還是不認錯呢？不認錯，也許過幾天爸爸就沒事了，認錯說不定會挨打。經過一番內心的掙扎，我還是決定認錯。我惶恐不安地走到爸爸面前說：“爸爸，對不起，是我不小心把你的手表摔壞了，請原諒我吧！”說完，我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發雷霆，只是語重心長地說：“孩子，不必害怕，你這種勇于承認錯誤的態度，比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍！”

　　通過這件事，使我明白了做人要誠實；要學會擔當；要勇于承認錯誤。

　　小學成長的作文 21

　　生活中，并不是說輝煌才能代表最美，細心琢磨，每一分鐘的存在都是生活的美。

　　還記得在那段日子里，我時常站在夕陽里，看渾圓碩大的落日撒下一地的絢燦，心境的愉快是永遠的春天。在我的夢里，我依舊會用心地回憶他，精心地雕塑他，認真地涂抹他。

　　時隔半年后的現在，我與他邂逅在那個鳥語花香的公園里。在黃昏日落的陪伴下，我倆開始了歲月的訴說。

　　他，是我最想祝福的人。初中的三年生活，他在我身邊充當一個好友的角色。雖然，我知道大家的情感在無聲的歲月中已經演變成為一種溫馨，一種等待，但最終成為天邊飄落的雨。解不開心中的結不要緊，只要能夠實現人生的價值，就一定能回到當初朝夕相對的日子。

　　白駒過隙，時間真的可以改變一切。他說，他忘記了我，但又認識了我。是真的，年長一歲，我開始活出點慣性來，坦然地迎接了全新的我。細心思索，其實人是沒有變的，變的是一種思想，一種對生活的看法。日子匆匆而過，他甜滋滋地告訴我，他熱愛這種“平靜”，喜歡享受平靜背后的輝煌。

　　成長，一個由內到外的過程，是一種感悟。人世的變遷往往帶來的是人心的破碎與麻木。但遇上了他，使我開始用心去感受人情的.冷暖和世態的炎涼，開始認認真真地傾聽每一次生命中的感動。與他共渡的那個傍晚，印記著許多成長的腳印，還告訴了我，苦是等效于甜的。

　　平平淡淡中，我尋回了他，是一種恩惠，是一種說不出口的感受。生活中的偶遇一次又一次地創造了快樂與不平凡。

　　小學成長的作文 22

　　烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳……那是因為它們都知道感恩，只有知道感恩才懂得生活，在我的成長中我要感謝許多人。感謝校園，它給我們創造了一個良好的學習環境，給我們帶來快樂，讓我們成長。感謝書本，是它在油墨的清香中帶給我們許多優美的文章，讓我們在書的海洋中盡情的翱翔。感謝同學，是他們在我困難的時候幫助了我，讓我在前進的道路上不再孤獨，感謝老師，他們像甘霖一樣哺育著我們這此細小的花苗，讓我們茁壯的'成長。

　　感謝試卷，是它考驗知識，讓我們不但感受到成功的喜悅，而且能從中認識到自己的不足，再接再厲，更上一層樓。感謝風，是它讓我們在夏日中感到了清涼。感謝太陽，它使我們冬天感到溫暖，我們還要感謝地球，是它給予我們生存的空間，讓我們有了自己的一方土地。最重要的是我們要感謝母親，是她把我們帶到了人世間，感受到生活是如此美好。當然，我們也得感謝那些傷害過自己的人，因為他磨練了我們的意志，讓我知道了堅強。感謝欺騙過我們的人，是他們讓我增長了見識，知道吃一塹，長一智。

　　感謝曾經絆倒過我們的人，是他強化了我們的能力，讓我知道人哪兒跌倒就從哪兒站起來，只有自己努力才能成功。品味人間百態，常懷感恩之心，讓我們在感恩中成長。

　　小學成長的作文 23

　　我見過各式各樣的手：蒲扇似的大手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而，我最喜愛媽媽那雙勤勞、充滿母愛的手。

　　記得去年的冬天，有一天雪雨交加，天氣十分寒冷。放完學，我撐著一把大傘，在趕往回家的路上，心里只想著快點回家，沒想到竟摔了個跟頭，掉進水溝里了，衣服全是泥，這樣可遭殃了，又冷又疼的我偷偷溜回去，把衣服脫下，藏到了一個角落，準備有時間再洗。夜晚，我正在寫作業，忽然聽到一陣“刷刷”的聲音。那聲音是那么清晰，那么有節奏。我聞聲走過去，看見媽媽正在水龍頭旁，吃力地搓著我那臟透了的衣服，我看著心里十分愧疚。

　　忽然，媽媽手中的刷子掉了下來，媽媽趕忙撿起，我發現母親的`手凍得發抖，手背又紅又腫，手指像個香腸，整個手濕漉漉的，冷冰冰的，看得我不由得打了個寒顫。我連忙跑過去說：“媽，讓我來洗吧！”媽媽微笑著說：“你去學習吧，我刷就好，以后你要小心點。”聽了媽媽的話，淚水立刻模糊了我的眼睛。我繼續寫作業，很認真很專心地寫，不知什么時間媽媽來到我身邊，她拿起作業輕輕撫摸我的臉龐：“孩子，你進步了……”我覺得媽媽的手是那么溫暖，充滿了慈愛，我沉浸在幸福之中。

　　夜深了，我睡下了。夢見了媽媽的手：早上提著籃子買菜來的手，白天在冰冷的水中用力的搓著衣服的手，深夜，秉著明媚燭光縫衣服的手……媽媽，謝謝你，多年來那么無微不至地照顧我，讓我感覺到你的愛，等我長大后，我也要給你一雙溫暖的手……

　　小學成長的作文 24

　　在通往理想的大道上，布滿荊棘，恐懼令我遺忘了許多東西。驀然回首，我才發現有的不止是荊棘，更多的是——父愛又是一個月夜，我披星戴月而歸，可能是在題海中浸泡太久的緣故，臉上少了揮之不去的臃腫。

　　回到家，脫下我那足有七八十斤重的書包，我如釋重負，習慣性地四處張望一番，一切都和往常一樣，包括那杯牛奶。對此，我并不感到奇怪，因為它每天都會按時出現在我的面前，況且，我正在為另一件煩腦。想當初，我雖不是揮筆如云，開卷成文的好寫手，但寫作能力不是不差的，看如今，竟被小小篇《父愛》弄得思緒煩亂。我不禁自問：“是沒有人關心我嗎；不，不是，是家人為我付出的不夠多嗎”？不，也不是，那為什么卻……最終還是心煩意亂沒有頭緒。好香阿，是那杯牛奶！我忍不住拿起奶杯就往嘴里倒，一仰脖，牛奶傾刻入肚，我的'疲憊憂愁也瞬間煙消云散了，這時，爸爸推開門，抱著一床棉被走進我的房間，他望著我空蕩蕩的奶杯笑了，那種只有爸爸臉上才有的笑容。爸爸一掀、一疊、一靠，溫暖的鋪蓋便出現在我面前，小小十二平米的房間升起一輪小太陽，暖暖地照在我身上，我頓然如醍醐灌頂——那杯牛奶是父愛、那床柔軟的鋪蓋是父愛、那燦爛的笑臉是父愛。

　　父愛——世上最美的東西莫過于此。

　　小學成長的作文 25

　　書櫥里的一百來本書是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現在積累起來的財富呀！

　　當我大腦思維混亂時，翻幾頁葉圣陶的《稻草人》，也許會讓我清醒一點；當我煩悶的時候，曹文軒的純美小說，會讓我盡情平靜下來；如果你自幼受到書香的'熏陶，那么你長大不是一個天才，也能通曉四海。

　　在書香里成長，我從小就喜愛讀書，起初一、二歲的時候就是翻翻圖冊，到上學時，媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時幼小的我很快便被這曲折的情節給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級，拼音運用熟了，便去買了好幾個版本的《三國演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書。到了五六年級，新華書店里的《三國演義》已經被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂爾不疲，還經常在被窩里打著小手電看書。

　　而現在，我知道常言是編撰，是虛構的意思了，理我心中便有了一個問號，真正的三國是什么樣的呢？我去圖書館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書，在家認真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個詞來形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大，情節更為曲折，讓我更加喜愛。

　　擁書一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數日。書籍給與我很多。

　　小學成長的作文 26

　　所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠只愿為自信的人綻開。——題記

　　回首走過的沙灘，突顯孤獨的足跡，它已化作斑駁的黑影鋪滿我來時的路。被朋友們稱作沒有童年的我，其實，那每個腳印里都刻滿了文字，像在老城見過的那刻滿歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘，不知、未來……

　　我與它一起成長。這曾經陌生但對我而言已熟到成為一種習慣的校園，倍感舒適。雨的氣息、風的`氣息、人的氣息，將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動。

　　我經歷，我成長;抒發成長的情感，在充滿歡樂的課堂上。一年就這樣過去了，雖然平淡，但也會激起人們心中的漣漪。

　　成長，是一部飽含百味的童年話，遙遠而真實，神圣而不可或缺。無論生活與學習、思想與心理，逐漸改變，改變而成熟，成熟后我成長。

　　就是小時候說的當我長大的時候吧。在人生這一頁上，我用筆一點點和開顏料，調出色彩，在原本空白的頁面上一點點為人生繪出帶著自己個性的斑斕，直到填滿。那時，我會對自己說：我一直在成長，這就是給我留下些許回憶的曾經。

　　一直不知該如何定義成長與足跡，或許吧……

　　童年，是一個人最美的夢境，而長大則是對這個夢境最冷酷的摧殘。

　　小學成長的作文 27

　　我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。過去，我從不愿意讀書，因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調、無味的事情。但是，這一不讀書，卻在各方面給我帶來了很多困難。比如：說話的時候不會適當地用詞，有時會造成小小的誤會；在寫作文的時候，也同樣因為詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。

　　寫出的`句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當然，我當時是萬萬不知道這種結果是因沒有讀好書而造成的。后來，在和老師一次語重心長的勸導下，我終于拿起了一本書細心的讀起來，頓時被書中精彩的情節深深的吸引。自此，我越發不可收拾的沉浸在書的世界里。漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

　　讀一本意義的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我在讀書中成長！

　　小學成長的作文 28

　　胸前，紅領巾飄揚，我凝視著它，思緒萬縷……

　　不知為什么，從一年級開始，總想快快長大，離開學校，可到了五升六的時候，也就是還有一年便要離開學校時，心里卻多了一份惆悵，不知還眷戀著什么……

　　“同學們啊，你們帶上紅領巾就是少先隊員了啊，自己該做什么自己應該知道，像要助人為樂啊，互幫互助啊，愛護公物啊，還要堅強，獨立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上，鏡片重的有幾分重量的眼鏡，一遍遍重復著自己也不知說了多少遍的這番話，她總這樣，沖著我們這批乳臭未干的小屁孩語重心長地講道理，不管我們聽未聽懂。

　　時間總在流逝，低年級生涯就迷迷糊糊的過去了。到了三年級，聽多了紅領巾的故事，真的覺得他們好偉大，值得我們佩服。

　　以前，我總是很羞澀，平時，在課堂上，我有那么點兒害怕，怕老師犀利的目光盯上自己然后站起來細聲細語的'回答問題，總覺得有點尷尬，所以，我總不敢在課堂上舉起小手。

　　大概直至四五年級左右吧，我開始在老師的鼓勵下慢慢挑戰自己，課堂之上，開始頻繁的出現了那雙小手，公交車上，又多了一位謙讓座位的同學……再也不會為了一點點小事而哭泣。我理解了老師那番話的意思，對，要堅強，要獨立。

　　我學會了洗紅領巾，把它洗的干干凈凈，毫無一點污漬，自豪的掛在胸前，告訴別人，我是少先隊員！

　　一路走來，從羞澀到堅強，成長著，紅領巾一直掛在胸前，我是少先隊員！一

　　小學成長的作文 29

　　在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統美德：尊老愛幼、尊重他人、樂于助人、說文明話，做文明事、持之以恒、樂觀泰然……而我感悟最深的是微笑會讓你健康快樂，好運連連。

　　赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規模的酒店之一的呢？其成功的秘訣就是員工特殊的“微笑服務”。酒店創始人希爾頓曾說過：“假如我是一名旅客，我寧愿住進只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的.酒店，也不愿住進有一流設備而不見微笑的地方。”

　　我們的身邊也有不少例子：飲水機前，一位同學不小心把別人的水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學不但沒有生氣，還回了個甜甜的微笑，并用和藹的語氣說：“沒關系。”教室里，我們正在仔細地做作業，一位同學的鋼筆沒了墨水，于是他轉過身來，對坐在自己后一位的同學微笑著說：“我能借一下你的墨水嗎？”

　　那個同學也面帶微笑，爽快地說：“當然可以呀。”公交車上，一位媽媽抱著一個小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車座上的“紅領巾”一個勁地微笑，“紅領巾”羞愧地讓了座……

　　生活中，因為有了微笑，消除了不少煩惱；因為有了微笑，散盡太多浮躁；因為有了微笑，壞事總能變好；因為有了微笑，日子也會越來越好！所以，讓我們天天微笑，時時微笑，事事微笑，讓世界變得無比美妙！

　　小學成長的作文 30

　　成長的感覺樹苗盼望成長為參天大樹，雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成長為長大的少年。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大，長大可以肩挑重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的`孝心。長大可以像爸爸媽媽一樣。長大可以獲得自由······

　　這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們離那些夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長的路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法。成長豈能如人愿？

　　把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長的過程中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊“苦非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”

　　成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有苦有樂。與困難作斗爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。成長的感覺，真好！

　　小學成長的作文 31

　　哈哈，今天終于被鋼琴老師表揚了。我不提我有多開心。想到這幾個星期沒看到老師的笑容，真的覺得很慚愧，有種說不出的滋味。回到家，我立刻給自己制定了一個練琴計劃，把鋼琴曲目和要達到的目標寫得清清楚楚。

　　有了這個計劃，我的鋼琴練習就不會再亂了，每天都會堅持這個計劃。在彈鋼琴之前，我會思考一下曲目的特點和要求，盡量讓自己少出錯。有一次，當我在彈鋼琴時，我被一個音樂術語“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂術語的書，發現了。哦，原來這個紙條是指踩踏板。

　　雖然我有這個計劃，但并不是一帆風順的。在《音樂與詩歌練習曲》中，有幾個小節跨越了很多，我同時去了黑白鍵。我只是老老實實的玩。我彈得不好，手也酸痛。每次在這里玩，心里都打了個結，急得亂敲鑰匙。我媽聽了，關切地對我說：“你先冷靜一下，仔細想想，怎么玩”。聽完媽媽的話，我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來，分開練。先練了兩個音，再練三四個，然后一個一個增加。過了一段時間，終于掌握了這些小節，痘痘也沒有了。我心情很好，聽著流暢的音樂從手指間流淌出來。

　　彈鋼琴讓我受益匪淺：它不僅讓我集中注意力，也讓我專注于一切。而且也讓我快樂的'成長：枯燥的練習鍛煉了我的意志，讓我體會到進步的快樂！

　　小學成長的作文 32

　　記得一位名人說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話”漫長的暑假，閑來無事。無意中我找出一本《智慧背囊》，便抱著試讀看看的心態品讀起來。華麗的言辭，至深的哲理，很快就把我帶入了那個充滿墨香的世界。我甚是細致地、陶醉地琢磨著一字一句，每閱覽一篇小故事大道理，頓有一層新的感悟。動情的我被這本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我驚嘆書籍的力量，竟能讓我這般如饑似渴、愛不釋手。每有哲理至深、見解獨特、細微感動之處，我定會在書頁下方折一小折痕。那微微掀起的折痕，不正像是人生中那跌宕起伏的波瀾嗎？

　　驀然回首，《智慧背囊》——這位凈化心靈的朋友，給予我的.甚多。閑適之時，捧一本《智慧背囊》，拋盡一切遐思雜念，傾心于此，必能收獲滿身心的愉悅、輕松；煩躁之時，不妨翻閱一覽《智慧背囊》，那平實幽然的處世之道，能平息人的那股躁動之氣；憂傷之時，抱一本《智慧背囊》，緊握懷中，細細品讀，讓優美的言辭除去心中的陰影……

　　書籍，著實堪稱一劑良藥。讀《智慧背囊》，讓我有如沐春風之感，超脫世俗之意，品味人生之情……合上書，頓覺全身心的愉悅、舒適。這，一定是閱讀后的滿足。

　　推開窗，清風拂面，微撫著房里的每一物，飄來一股獨特的芳香。這，難道就是書籍的氣息？我無比地歡欣愜意。陽光下，我再度捧上一本好書，開始另一段閱讀歷程！書香伴我成長。

　　小學成長的作文 33

　　有這樣一個故事：從前由一個寡婦，她有兩個女兒，大女兒相貌、脾氣跟媽媽一樣，非常惹人討厭，而且傲慢無禮；小女兒呢，完全像她爸爸，特別溫柔誠實，長得也非常漂亮。有一次，正當可憐的小女兒在泉邊挑水時，心腸惡毒的寡婦把小女兒推下泉里，而后就走了。

　　可是，小女兒卻被一個怪獸救了上來。雖然他是一個怪獸，但是卻很善良。女孩兒為他打掃房子、做飯、干粗活，以此來報答他。讀了這個故事以后，我覺得人要學會感恩，要善良，要在感恩中成長。五月四日是母親節，那天晚上，媽媽和往常一樣八點下班回來。我看見她那疲勞的樣子，心里想：媽媽為了我和姐姐整天在外工作，從來沒有好好地休息過，今天正巧是母親節，我就幫媽媽洗一次腳吧。媽媽看見我愣在了哪兒，就說：“你發什么呆呀，趕快到床上去睡覺，明天還要上學呢！”我說：“我明白了，那你先坐在那別動。”

　　然后，我端來一盆洗腳水放在媽媽的.面前，再把媽媽的襪子脫掉，然后把她的腳放在水里洗。媽媽感到很奇怪，說：“今天的太陽是不是從西邊出來了呀？”我笑著說：“今天是母親節，幫您洗腳是我應該做的。”說完，媽媽似乎不再感到疲勞了，臉上帶著恬靜的微笑。此時此刻，我的心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。春天，桃花開得如此燦爛，因為它懂得感恩，我望著它，就像看到那些美麗的桃花在感恩中成長。

　　小學成長的作文 34

　　每個人都有煩惱，我也有，我的煩惱是毽子踢不好。

　　每當我看到別人踢毽子時，我自己就會有一種想踢的感覺，但是我每次接到毽子時，總是踢不好。現在我們班女生個個踢毽子都很厲害，都是幾十個幾十個的踢，甚至朝著幾百個的方向踢。而我卻往這十個的`方向踢。我有可能是女生中踢毽子踢得最不好的了。我每天都會練，但是總是練不出什么長進，破不了記錄。我為此曾發過多少次脾氣，每次發脾氣，媽媽都會鼓勵我，叫我努力，一定能踢好的。有時，媽媽也會抽出時間來陪我踢，媽媽毽子踢得很好，她會教我踢好毽子的方法。但是我總是想腦子不會開竅一樣，還是踢不好。

　　有一次，我和大家一起踢毽子，我們分成兩組比賽踢，每組有三人，看哪組踢得多。第一輪不比下來，我們組的成績很不理想，都是因為我沒有踢得很多，把我們組的成績拉下來了。雖然我們組的另外兩位同學沒有說我，但是我還是很害羞。

　　從此，我就不敢再踢毽子，每次同學們叫我去踢毽子，我都會拒絕，然后走到教室里。以后，每當我看見有人在踢毽子，我都感覺很害怕，一個個關于我毽子踢不好的故事，又浮現在我的腦海里，我都不敢去想這些“恐怖”的記憶。后來，我每天放學后，都會找個沒人的地方自己練練踢毽子。

　　毽子踢不好已經成為我最大的一個煩惱了。

　　小學成長的作文 35

　　最近，我發現了一群老鷹總是在懸崖邊上，后來才知道它們正在磨練……

　　當幼鷹到足夠大的時候，狠心的鷹媽媽就將帶著她的孩子走向斷頭臺，她將一只只小老鷹像扔東西一樣輕松的扔下去，而它們想生存就不顧命的拍打著翅膀是自己死里逃生。

　　從這里，我明白了，鷹為什么是天空中的王，因為，它們的家族就是如此殘忍，因為他們深知，只有一時的殘忍，才能變得強大；一時的憐愛，就會變得不堪一擊。我們人也是這樣，中國的五千年歷史，誰敢說是平靜、安康的，沒有人敢這么說。因為文明是建立在痛苦之上的。

　　我們人類自認為是世界的主宰，可是，我們想在卻很落后，我們現在學習的一切，當困難來臨時，有用嗎？》現在的公司領導人，不注重文憑，而去關注實踐能力。

　　所有人都明白一個道理：漂亮的東西，只能去觀看，欣賞，去沒有實在的.意義；而丑陋，不堪入目的東西，在困難時卻能幫助我們自己。

　　在一個花瓶和一把菜刀中，我們會選擇誰？會選擇花瓶，因為它美麗；會選擇菜刀，因為它實用。

　　這一切的一切都告訴我們，磨難、挫折是我們精神上的財富，而這些財富，總是讓你重拾信心。而物質上的財富比精神上的，要好一萬倍，可是，你想過沒有，如果你失去了它，你算什么？或許什么也不是。

　　我覺得成長需要歷練，成長是風雨后的彩虹。讓我們承受歷練，讓我們的未來輝煌燦爛。

　　小學成長的作文 36

　　父親要兒子在暑假寫觀察周記，內容是院子里的兩種植物：一株杏樹苗，一棵石榴樹。杏樹苗沒什么好寫的，細細的樹干上伸出幾條杈和幾片葉子罷了；而石榴花開紅艷艷，到了秋天，還有果實吃。

　　兒子寫道：石榴樹高大、茂盛，掛著豐碩的果實，俯視小杏樹苗。父親夸贊道：文辭優美、流暢，繼續觀察吧。第二年暑假，杏樹有石榴樹的一半高了，春天開了些粉白色的小花，但沒能結果。

　　而石榴樹正值壯年，雖不再長高，但花朵、果實確實喜人。兒子寫道：石榴樹是我家最美的風景，俯視一切花花草草，它是高貴的。父親夸贊道：像一篇優雅的散文，有內涵；但是，你喜歡“俯視”么？兒子長大后，就不再寫觀察周記了。為了工作，為了生存，東奔西跑，吃過不少苦頭。他對父親嘆道：競爭太激烈了，許多人都比我強，我怕是難出頭了。

　　父親聽后不快，說：我知道，你總是想“俯視”別人，而不愿被別人“俯視”。父親又找來當年的周記：兒子，看看你當年親手寫的東西…… 六個薄薄的.小冊子，記錄著六個夏季和初秋的杏樹和石榴樹。最后一冊上寫道：杏樹像一把大綠傘，遮住整個院落；風乍起，熟透的杏子“撲、撲”地摔下來，味道好極了。

　　父親說：你親眼看見這棵杏樹的成長了，如今，它“俯視”著石榴樹。兒子點點頭：好吧，讓別人“俯視”我吧，只要我還在成長……

　　小學成長的作文 37

　　每天都喝著不同溫度、不同口味的水，即使杯中只有一滴水，也溢滿了愛。

　　---題記

　　清晨，從睡夢中醒來，總會看到桌上有半杯水，那是半杯淡鹽水，水不燙也不涼，但卻是今早剛燒開的水，不知是什么時候，媽媽知道了每天早上喝半杯淡鹽水，每天都是那個溫度，更令我奇怪的是，每杯鹽水都是一個溫度。喝著這半杯鹽水，總覺得里面的鹽是媽媽一粒一粒數出來的。

　　午睡后，拉開窗簾，陽光會暖暖的`灑入我的小屋，而淺淺呼吸之間能嗅到的是整個房間的茶香。茶香很淡，但在屋里的每個角落都能吮到這淡淡的、沁人心脾的香味。一杯茶水溫溫的淌進我的心田伴我整個下午。

　　放學一進家，桌上有一杯冒著熱氣的白開水，可當我收拾好準備喝水時，杯中的水溫度剛剛好。

　　有一天晚上爸媽不在家，自己倒了杯水放在書桌上，不一會，啪，杯子和水一起跌在了地上。拾著地上的碎片，心里犯著嘀咕，怎么掉了呢？重新到了一杯水，喝了幾口順手放下，猛然才發現，原來媽媽把水一直放在了我最順手的地方，這個地方是最方便端水，最不容易碰掉的地方。也是這個時候，我才明白，每天那半杯鹽水中，無論鹽粒是否可以數清，但媽媽的愛早已隨鹽粒融入水中，一起流到我的整個身體中。

　　每次端起水杯，我都會把水全部喝光，一滴也不想剩下，因為喝下的水中，溢滿的是媽媽對我的愛。

　　生活中離不開水，而我的成長中離不開那溢滿愛的水。我在溢滿愛的水中成長。

【小學成長的作文】相關文章：