小學生優秀作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優秀作文1
這天，我從同學那兒聽說，雞蛋也可以浮在水上。我卻不信，認為這是天方夜譚。我回家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“既然不信那就做個實驗，證明一下誰是對的吧！”
做完作業，我就開始做實驗。首先我找來一個透明的塑料杯，然后往里面倒大半杯水，我沒有倒滿，否則雞蛋放進去以后水會滿出來。我把一個生雞蛋放進去之后發現它很快沉到了杯底，連續幾次都是這樣，“我就說這是天方夜譚嘛，這么重的雞蛋放在這么小的水杯了不沉才怪。”我說道。“那是因為還缺一樣東西。”爸爸說完拿出鹽和勺子。“這是干什么？”爸爸笑了笑說：“你往杯子里加些鹽試試不就知道了。”我半信半疑地往杯子里加了半勺鹽，雞蛋紋絲不動。爸爸說：“太少了，你一勺一勺地加，邊加邊攪拌。”我按照爸爸的方法去做，奇怪的現象發生了：杯底的雞蛋慢慢地浮起來了，加到第五勺時侯，雞蛋竟然浮出了水面！我不甘心用手指雞蛋往下按，它居然像一個充滿氣的皮球一樣怎么也沉不下去。我覺得伸到鹽水杯里時感受到了一種向上托的力量，而清水杯卻完全沒有。我忽然想到了在書中中看到的死海，不會游泳的人掉到水里也沉不下去，，這時又告訴我其實真正的原因是鹽水的密度比雞蛋的密度大。
通過看到雞蛋浮起來這件事，使我學到了不少知識，同時給了我很大的啟發，生活中許多的現象背后都有其科學的道理。世界上許多科學家之所以有很大的成就，都是因為他們留意觀察事物，勤于思考。這激發了我在今后的學習生活中，應多多地觀察思考，一方面能學到知識，另外或許我將來也能有所發現，這使我非常高興！
小學生優秀作文2
常常在書上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時，我沒有過什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來，想到最后，我發現我對春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛生活的積極組成的路，是具象的積極和樂觀。
或許是因為成績有了進步，又或許是與同學的關系有了好的改變，我對自己的生活也開始有了關于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經開始修建了起來。我可以看見我變得更加勤奮努力，開始相信“天道酬勤”，也開始相信“付出就會有收獲”；我可以看見我和同學們一起互相幫助，開始相信“相互信賴”，也開始相信“友誼天長地久”；我可以看見我的生活變成了熱情洋溢的生活，開始相信“積極樂觀”，也開始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現時，我開始明白自己不再期望春天究竟會不會來，而是更期待自己把這條路修建的穩妥扎實，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開始明白一個道理，假如春天是對岸的話，那我可以把目光集聚在去對岸的路，這一條路是積極樂觀還是消極悲觀，決定了對岸的景色，而對岸的歸途并不是我應該過多去關注的，更重要的是去往對岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實地面對起生活來，在學校里做一個更好的學生，在家里做一個更好的孩子，在與朋友的交往中做一個更真實的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點一點的完成大地對春天的想象，以及大地對春天的祝福。
小學生優秀作文3
烈陽高照。夏天的陽光，蔚藍的天空。金燦燦的陽光被樹葉和風打亂成破碎的光影，閃動的耀眼。樹下，兩個結伴而行女孩的影子淡淡的映在地上，在輸液的晃動的光影間時隱時現。
大上午的，不在家里吃飯睡覺吹空調，卻要出去比賽，熱啊！我笑笑，說：你被Miss張欽點，抗旨不尊，成何體統？那你那？姜問道我？學著電視里的人們，抬頭45角頹廢的望了一下天空，嘆到老婆大人胡鶴語給我報的，更不敢抗旨了。姜把手搭在我背上，說：苦命的娃啊。兩人人互相調侃著，不知不覺來到了站牌底下。你幫我買一瓶水吧。看著他燦爛的笑臉，我極不情愿的去離站牌不遠的小攤上買水去了。
是一個年過花甲的奶奶在買水。雪白的頭發微微泛黃，將風吹日曬的臉襯得更加黝黑。后背也被歲月的滄桑磨成了彎彎的橋。衣服，青白色的底色上，印著潔白的碎花，顯得衣服更加干凈，看著她，想起了他。奶奶，買瓶水。好嘞。她應著，放下手中的零活，蹣跚走到三輪車旁邊，將壓在泡沫箱子上的盛滿水的框子吃力的搬到三輪車的一邊，把壓在箱子上的板子拿到一邊，將嚴嚴實實的杯子掀開，打開蓋子，把水遞給我。付完錢后，我本想幫她把框子搬回去，她卻對我笑笑，說：不用，寶貝。那亮亮的眼睛，似曾相識。我愣了一下，轉身跑開，上了公交車。她讓我想起了有著一樣的眼睛的人。
幾曾何時，我和朋友出去玩，有一個爺爺上了車，我忙讓座。他卻對我說：不用了，寶貝。那是我第一次在這個快速的社會里看到了這樣亮的一雙眼睛，即使在白天，即使太陽高掛天空，也淹沒不了它的光芒。姜的手在我眼前揮了揮，說：咋了，和丟了魂似的？沒什么。我抬頭看著天，仿佛看到了星星，只是想在陽光普照的這里，聽到一聲寶貝，看到星星的亮光。
小學生優秀作文4
叮叮，叮叮，是誰在敲門，我睜著好奇的眼睛往屋外望去。只見一位衣衫樸素的阿姨站在門外，一絲秀發從高高的頭頂垂落下來，好像很久沒有洗澡是得，“阿姨，你好，你找誰呀!”，阿姨說道：“你的媽媽在嗎?”。臉上掩飾不住的慌張。媽媽走過去“女士，我不是乞丐，我迫不得已才來向你乞討東西，我的孩子餓得要死了，剛才走過幾家的怕敲門，直到想起孩子，才敢敲門，求求你給我點米吧。”阿姨一臉乞求的樣子并向媽媽鞠了一個躬。媽媽將一袋米給她。“謝謝，本來我沒想要這么多，只想能夠給我的孩子吃飽就行了，謝謝你們”。
“光陰似箭，日月如梭轉眼”。３年的時間如流水似的過去了。
一天，我在做作業，又遇到當年那位阿姨。
叮叮，叮叮，３年前那一幕又出現了，但在我面前的人卻是滿臉皺紋，骨瘦如柴， 一副骯臟的牙，“走開”媽媽表示出不耐煩的樣子，扔給她一毛錢便不再理她。“小姐，賞點吧，一毛錢還買不到一個炒餅呢!”她露出一副貪得無厭的表情。不屑一顧的走了。窗外傳來一陣閑談，“這女人以前還用雙手養活孩子，當初大伙還挺敬重她，現在......”她不再記得我們在她最需要幫助的時候送給她溫暖。“就像一個好人不記住自己曾經救自己的恩人，在人們的眼里你也是當年最壞得”，我的心久久不能平靜，一直都在想著這件事。
小學生優秀作文5
星期天，我和媽媽去縫山針踏青。一到縫山針，我就看見了青的草，綠的葉，各種鮮艷的花都像趕集似的聚擾來。
沿著廣場上的小路向前走，我看見了迎春花，它那四片小巧的花瓣向外展開，就像一個個金燦燦的小喇叭，好像正在向人們傳播著春天的消息。迎春花上面飛著幾只蝴蝶，五顏六色的真是美麗極了！
春天真的來了，萬物復蘇了。我們費了九牛二虎之力，終于順著如階爬到了山頂。山頂的松樹高高的聳立在路的兩旁，而且一年四季都是如此。這時，我心里想我也要像松樹一樣挺直腰桿，不要駝著背。繼續前行，我們又看到了幾棵柳樹。讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹的枝條就像小姑娘的頭發一樣，細嫩的葉子剛剛露出頭，好像剛出生的小娃娃，又好像在對人們說：“請不要傷害我，我怕。”
再往前走，幾十棵桃樹把我迷住了，粉紅的桃花爭相開放，美麗極了。見四處無人，我就想折下一枝來戴在頭上，那該多美啊！正要動手，媽媽立刻阻止了我。媽媽教育我說，如果每個游人都像你一樣你折一枝，我折一枝，那桃樹還能成活嗎？到了夏天能吃上好吃的桃子嗎？我不好意思地低下了頭。
縫山針真美！愿每個來游玩的人也能做個心靈美的人。
小學生優秀作文6
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”今天，老師居然也追來“逼”我們考試了。管他呢！語文我十拿九穩，總之“兵來將擋，水來土掩”。
老師把試卷發下來，我一看，呀！只有一小段短文和5道判斷題，考滿分還不是如同囊中取物一樣。
“同學們，這次考試只有4分鐘的時間，答題時不能交頭接耳也不能提問題。”老師微笑著說。
“蝦米（什么），哎！老師的葫蘆里到底是賣的什么藥呀！”我喃喃自語道。
考試開始了，我認真。地看了幾遍短文，呵呵，太容易了！我拿起筆，不管三七二十一，十分順利地答完了題。我驕傲地抬起頭來一看，呀！同學們的“神情”可真是千姿百態呀，看！有的同學迫不及待的讓老師批改，有的還在苦苦思索中……
老師終于開始批改了，可老師只瞄了一眼考卷，就給我們打上一個個大“鴨蛋”，這。這。這……這不合天理呀！我吃蛋也就罷了，全班都得“大鴨蛋”，這真是大姑娘上轎—頭一回！
原來，短文中有一段：至今人類還沒有見過它的樣子，科學家也沒有見過它的化石；而我們全答見過，而且都發揮了自己的想象力，天馬行空地亂答一番。
通過這件事，讓我明白了一個道理：做任何事情都不能草草了事，急于求成，否則后果不堪設想。親愛的朋友們，一定要吸取我的教訓哦！
小學生優秀作文7
腳下是剛鋪好的柏油路，四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑，登上早已銹跡斑斑的天橋，望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以，我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。
在記憶的深處，慢慢地展開了一幅畫卷，千里鶯啼，漫步于林蔭大道，芳草鮮美，落英繽紛，雖然沒有浩蕩金風中的白樺林，也沒有一望無際的高山雪原，有的只是人間最美的四月天，心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間，那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂，讓心靈沉醉于自然，舍棄了那一份疲憊不堪，換來了恬靜淡然。一陣清風拂過面頰，帶著青草和泥土的氣息，沁人心脾。
身心早已化作那點點細雨，融入這自然的懷抱，滋潤著那肥沃的土壤，用飽含深情的希望孕育著果實。
撐一葉扁舟，隨波逐流，那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水，不似長江黃河般攜泥帶沙，不似海洋般驚濤駭浪，沒有冬日的嚴寒時刻，更沒有夏日的熱烈火爆，有的，只是一份淡然樸素。
這人間最美的四月天，這古詩中的四百八十寺，都共同孕育出了這溫婉可人的江南，它一如宋詞的婉約，讓人在心間漸漸產生愛慕。
一聲急促的車鳴，打斷了我的思維，我也從幻想中擺脫出來，來到了這個不忍見到的現實世界。
高樓大廈代替了亭臺樓閣，身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪，就連湛藍的天空也被黑煙籠罩。我想，那溫婉可人的江南呢？那唐詩宋詞中的江南呢？那遷客騷人所鐘情向往的江南呢？
那時的江南難道只留下一個背影供后人想象了嗎？那獨領風騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎？
我立于跳橋之上，向遠方眺望，期許能搜尋出江南的背影。。。。
小學生優秀作文8
在一個陰沉沉的下午，同學們正在教室里上課。但同學們人在課堂，心在操場。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳，因為，操場上正舉行激烈的拔河比賽。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于，大家期盼已久的下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢帶領著同學們跑到了操場上。王老師迅速叫已經通過初選的同學站出來，按照順序摸肌肉。力氣大的同學就可以站在前面。選拔完后，王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁，她們僵持了幾秒鐘，最后，段群英用力一扳，戰勝了徐康荻，加入了我們拔河選手的隊伍，而徐康荻則退為拉拉隊員。
我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著：“五班，加油!五班，加油!”但五班最后還是輸了。我想，一班真是厲害，連五班都能戰勝。看來一會和三班比賽時也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時候，王老師趕緊說：“好了好了，別喊了，別把體力用光了，一會還有比賽呢。”我們才把聲音停下來。
這時，指揮員招呼我們過去了，比賽就要開始了!同學們個個躍躍欲試，熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯，而且很長，再用手一摸，似乎還是草編的。再仔細一看，中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看，天哪!三班他們個個人高馬大，眉頭緊鎖，正兇狠狠地瞪著我們呢!我想：哼，一眼看去你們很強壯，其實那叫虛胖!胖有什么用，真正得看實力!看我們待會兒怎么收拾你們!
小學生優秀作文9
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風雨的襲擊。渴望燦爛的陽光，就必須承受炎熱的考驗。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽光就會融化。而雪的象征雪人也就消失了，那么雪就無意義嗎但并不是這樣的，雪可以給予人們無限歡樂，即使是短暫的，也無所謂了。雪可以感受到她的存在，更何況是人呢？你為什么要為了一棵樹而放棄整片林子呢因為失敗而選擇放棄，是不對的。雪雖然只在冬天的時候飄落，但她從未因為短暫的時間而放棄自我。
有成功，那么注定會有失敗。也許你會認為失敗很丟臉，但事實上并不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財富，如果前行路上沒有一些挫折，那么你的人生還會精彩嗎當然不會。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因為這些坎坷，他們會助你成長。請記住努力總會有回報的，也許這只是時間長短問題吧。在長大的過程中，也許你會有夢，但漸漸卻消失了。因為你覺得自己的夢遙不可及，再有在別人的質疑聲中慢慢放棄。最后把夢想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請你記住：夢想其實很簡單，就是堅持。成長之路，我們有夢，就別怕痛。
讓我們一起帶著夢想揚帆遠航吧，讓我們的生命有意義。
小學生優秀作文10
這可真是個令人坐立不安的一個下午，空氣悶熱、烏云壓頂，一看就知道要下雨了，連老天都擺出一副不耐煩的樣子。這不！暴風雨來了吧。
先是閃電在天上畫起了圖畫，頓時，一個響雷給人們一個下馬威，就伴著豆大豆大般雨珠迅速地打下來。不過幾分鐘，小雨點就耐不住性子了，雨迫不及待就像一張雨簾一樣瀉了下來。剛剛還溫柔的雨就像是著了魔了似的，一轉眼就變了一個樣子。風可是一個愛湊熱鬧的人。它把樹木吹的無精打采的，好似墻頭草，風吹兩邊倒。
雨，越下越大，似乎永遠也不停歇，大樹在風的狂吹和暴雨的鞭打下搖曳著，樹葉紛飛，雨的'力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。水溝里的水一下子就漲了上來，在房間里都能清晰地聽見雨敲打在玻璃上的聲音，但是在家里就看不見外面了，不僅有好像在眼前的烏云擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經有的倒有的光禿禿，或者是遍地都是葉子和雜物。天空就像——一個人們永遠也不知道下一刻是什么表情的娃娃臉，變化無常。
一會兒，窗外地面上的積水已經在水溝處形成了一個個‘小漩渦’，想想我們常常在城市生活，都是獨生子女，嬌生慣養的。只要一下雨就躲在溫暖的‘窩’里，的，家里既可口的佳肴，又有爸爸媽媽的關心。那么那些被洪水沖得無家可歸的人該歸何處？在黑壓壓的無邊無際天際下該怎么辦？此時此刻，在四川，又有多少人此時正仰望天空想要有一個家呢，無數的災民無奈地躲在臨時搭建的帳篷里。大雨無情，人有情。一方有難，八方支援。只要我們齊心協力，‘想要有個家’就不再是夢想了。
小學生優秀作文11
雨唱著老調，“嘩啦啦”地灑了下來，地面頓時綻開了無數朵鏡子般透明的水花。“嘩啦啦、嘩啦啦……”寧靜被雨聲打破了。我好奇地站在窗邊，靜靜地聆聽著《雨之歌》。
很久，很久。也許，風妒忌雨，為什么我就只是關心著雨，而對它卻不聞不問呢？風悄悄地來到窗邊，小聲地在我的身邊嘮叨著、埋怨著；可雨也被風不經意地牽了進來，它害羞地偎在我的臉上。我伸出手，剛想撫摸一下雨。霎時，雨化開了。我小心翼翼地托著從臉上滑落下來的雨水，細細地品嘗著雨的滋潤。
我抬頭望著窗外的雨。究竟，雨是什么樣子的呢？我探頭出窗外，尋找著雨的身影，多可愛啊！那胖乎乎、圓溜溜的雨點，創者穿著透明的防風衣，一蹦一跳地來到人間。它們不是你推我擠地沖下來，而是有秩序地、一個接一個地走下來。多好啊！
“嘀——”突然，一滴小小的水珠落在我的手背上，我頓時感到一種前未所有的涼快。可當我想看看它的樣子時，圓溜溜的小水珠卻已破碎了。看著手背上的碎片，想到我無法能看清雨的樣子時，后悔，自責、失望頃刻間如洪水般掩蓋了我的心田。是我，是我粉碎了小水珠，是我粉碎了自己童年那小小的愿望。望著雨簾中映照出的那個猙獰的我，我欲哭無淚。
我沮喪地回到屋子里，盡管雨聲還是不斷地在我耳邊起伏。突然，我一下子豁然開朗起來，我看見那杯牛奶里的圓溜溜的西米露：嘿，你這頑皮的小家伙，原來在這兒呢！我笑了……
小學生優秀作文12
她身材嬌小，眉清目秀，她說起話來風趣幽默；她關心我們的是柔聲細語，溫暖體貼。下面就由我來為大家詳細介紹一下吧！
她剪著一頭齊耳的短發，鵝蛋臉上鑲嵌著一對黑葡萄似的大眼睛，講課時目光炯炯有神；兩條彎彎的眉毛，濃黑烏亮，笑起來的時候就像一對月牙兒。高挺的鼻梁下方有一張能說會道的小嘴巴。
她，說起話來十分風趣、幽默。有一次一位同學遲到了，她幽默地說：你真是姍姍來遲啊！上課時，小冉同學呆呆地看著黑板，目光無神，她會風趣地說：你真像走神集團的董事長，現在請董事長移步到后面去吹吹風，醒醒瞌睡吧！小趙同學聽了情不自禁的哈哈大笑起來，她便給趙同學使了一個惡狠狠的眼神說：你想暴打十錘嗎？趙同學只好乖乖地拉上了嘴巴的拉鏈。
她上課時風趣幽默，下課時，又會和我們打成一片兒，對我們關心關愛、溫柔體貼。記得有一次，學校食堂做了我最不喜歡吃的洋蔥炒肉和蘿卜絲。她見我左挑右選，就是不往嘴里送。她便端起餐盒，急忙來到我身邊，彎下腰，溫柔了詢問我：“望望，你怎么不吃呢？”“我不喜歡吃這些菜”她聽了便毫不猶豫地將餐盒里僅剩的幾塊糖醋小排夾給了我，她拍了拍我的后背說：“快吃吧，你正是長身體的時候！”聽著她溫柔的話語，看著她離開的背影，我心里暖暖的，這頓吃得格外的開心。
聽了我的介紹，你們猜到她是誰了嗎？
小學生優秀作文13
如果地球上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒有，人類拿什么活下去？
—題記
朝陽伴隨著黎明的破曉升起，和煦的春風輕撫過被雨水打濕了的大地。清脆的鳥鳴劃破寂靜的蒼穹，蜿蜒的河水從清亮變成垃圾場。地球母親正在嗚咽，曾經的美好不復存在，留下的只有回憶。
湛藍的天空是地球母親的心聲。曾幾何時，天空還是美麗的，掛著一輪紅日，不時漂浮著幾朵白云。讓疲憊不堪的勞動者抬頭仰望，心情舒暢。雨水過后又出現一道彩虹，成為寫生者最好的素材。哪怕是刮風也一如既往地藍。讓遠在他鄉的游子心理多了一份慰藉。可如今，工廠的煙囪打破了美好，滾滾黑煙沖散了白云，空中彌漫著難聞的氣味，藍天開始變化，彩虹逐漸消逝。湛藍的蒼穹成為一片灰白。工廠不停歇地排放，再加上汽車等交通工具的加持，使得天空無法恢復原來的模樣。地球母親的心聲通過地震海嘯，火山噴發來發泄內心的不滿，警示人們對環境如何，環境也會返還回來。
清澈的小溪是地球母親的心聲。曾幾何時，湖水是美麗的，魚兒快樂地游動在這個天地里，石頭清晰可見，陽光映射在上面多了幾分情趣。在岸邊玩耍是最開心的了。而現在湖水上大片的白色垃圾，不文明現象時有發生。人類不在意水中散發的惡臭，反而變本加厲地向平靜的湖面灑下無數塑料袋。地球母親止不住地嘆息。我們時常看見新聞報道那一條湖水被垃圾填充，我們人類究竟怎么了，那么多的前車之鑒我們還不能吸取嗎？這是一個令人深思的問題，也是地球母親落淚的原因。
地球母親的心聲還有很多。最重要的是我們能否做到從自身做起。還是那句老話，讓地球母親看見一個美好的大家園。也許那湛藍的天空，清澈的湖水還會再回來！
小學生優秀作文14
心愿，當流星劃過夜空時，我們曾輕輕閉上雙眸，默默的在心中用心對著璀璨的星空許著心愿，希望我們的心愿可以讓那美麗的流星帶到天空一一變成那一閃一閃的星星…。在記憶的小院里，在那個充滿溫馨的小院里，我曾幼稚且童真的拍著小小的手掌，用那稚嫩的嗓音大聲的唱著：“小燕子，穿花衣年年春天來這里我問燕子你為啥來燕子說："這里的春天最美麗。小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，歡迎你！長期住在這里”童年中好聽悅耳的兒歌在小小的院子中伴隨著小院里的那獨有的氣息歡快的穿梭著，飛舞著…。.
那是，我常常會笑的想一個笑臉娃娃般飛奔跑向奶奶溫暖的懷抱中，聞著奶奶身上那故鄉的味道，像一個小貓似的躺在奶奶的懷抱中，我抬起頭天真的看著奶奶，她很慈祥~和藹，眼角有著歲月留下了滄桑，我問：‘奶奶，我唱的兒歌很好聽吧！奶奶~好聽嗎？’我自豪的聞著，兩只大眼睛撲閃、撲閃的看著奶奶，奶奶總是報以我慈愛的微笑，我也傻傻的笑著，瞬時，兩只小小的小酒窩便過在了我的臉上，清澈的嬉笑的聲音便在和煦的微風中飄舞…·
后來，奶奶走了。大人們都說去了一個美麗的地方，我問他們那是一個叫"天堂”的地方，我又問他們奶奶還會回來嗎？每個人都只是回答我沉默、不語，我也不知為何？
月色朦朧，我長大了，站在了以往那個充滿歡聲笑語的小院里，我獨自行走著，風呼呼的吹著，冷冷清清的，奶奶，你在哪？皎潔的月光中，一輪明月高高懸掛著，我再一次閉上眼，我的心愿是，奶奶，你要在天堂中開心幸福的生活哦！
天空中，一顆星星一閃一閃的……。
小學生優秀作文15
星期六中午，蔣老師帶領全班同學去武巖山游玩了一番。
我們站在武巖山腳下向山上望去，只見山上的樹木，高大挺拔，郁郁蔥蔥，臺階在樹木的襯托下向山頂蜿蜒延伸，就好似長城盤旋在崇山峻嶺之間。抬頭一看，武巖閣聳立在山頂上，隱隱約約只能看見一個輪廓。
我們從山腳下開始向山頂進軍了。臺階時而寬，時而窄，時而陡，時而平，時而彎，時而直，山勢不斷地變換著。
我們一鼓作氣，終于到達了山頂。而此時卻已汗流浹背了。據說武巖閣是華溪森林公園武巖山景區的一個風景點。這座高32米，占地400平方米的五層樓閣，給市民提供了一個登山健身、觀賞美景的好去處。
我們迫不及待地往武巖閣走，剛上山時，大家還是汗流滿面，可一走進武巖閣，只感到一股涼風襲來，讓人感覺神清氣爽，所有的疲憊都隨風而去，煙消云散了。從武巖閣的頂層向下看，只見一條條馬路縱橫交錯，好像一條條錯落有序的線條，又像一幅美麗的地圖。一輛輛來往的車輛，好像一只只小甲蟲。一個個行人更是小了，就好似一只只小螞蟻。遠處的房子鱗次櫛比，就像一個個鴿子籠。整個大地就像一幅連綿不斷的畫卷。
在下山的路上，有一個野貓洞。大家懷著好奇心走了進去。我心里想：野貓洞里難道有很多野貓嗎？進去一看，里面根本就沒有野貓，野貓洞只是大家給這個洞取得一個名稱罷了。野貓洞里有許多個大小不同的洞孔，也許是早先某種動物居住的地方吧。
下了山，我們便乘著車回家，一路上我心里美滋滋的。
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