放風箏小學作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的放風箏小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏小學作文1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當聽到這首詩，我便想起那一次和同學們一起放風箏的情景。
那是一個陽光明媚的上午，我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風箏，一到陸羽廣場，最先映入眼簾的是滿天的風箏，有可愛的“燕子”，有帥氣的“老鷹”，還有大大的“章魚”。
我們先安裝好風箏，系好線，就開始放風箏。放的時候張睿達在后面托著風箏，陳安瀾拉著線軸，然后把線軸松到了3米左右，再把線軸交給了我�！耙�、二、三跑！”陳安瀾大叫，我立刻跑了起來，張睿達把手一松，風箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線，看著高高飛起來的風箏，我們一陣歡呼！可是好景不長，風箏一個俯沖落了下來，我們馬上跑過去，看看有沒有壞。原來架子松了，我們又快速地安裝好架子，風箏回到了天空。它乘著春風，悠閑的遨游，一會向白云招手，一會向太陽公公微笑，一會自己跳舞。
看著空中的風箏，我們都笑了。
放風箏小學作文2
春天已悄然來臨，整個世界萬物復蘇，小草也冒出嫩綠的芽春天不放風箏怎么行呢？看最近天氣這么好，我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。
到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的情節不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！
我們仔細的觀察別人，為什么別人站著就可以把風箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？
之后我們發現，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。
從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。
放風箏小學作文3
春天到了，桃花紅了，杏花白了，風也暖和了，早上的草地上最熱鬧了。
早上的時候，明明、美美和力力在外面玩。快看呀！明明他的雙手托舉著一個五彩繽紛的燕子風箏，眉目含笑著對前面的力力說道：“力力，我已經準備好了，你可以跑起來了�！绷αμ貏e爽快地對明明說：“好的！”于是麗麗右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊逆著風跑，一邊回頭看看自己的燕子風箏有沒有飛起來。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘，她是麗麗的妹妹。美美歪著頭，笑瞇瞇地看著她的哥哥，心里別提多羨慕了。她好像在說：“待會兒，我也要讓我的哥哥幫助我把我的蝴蝶風箏飛上藍天。”在不遠處，有一家三口，小男孩的三角形風箏已經飛向了天空，他看著自己的風箏飛起來了，心里非常高興。他的父母看著他，好像在和他說：“真能干！”
另外，你看完了嗎？我馬上跟天上。還有其他形狀的風箏，老鷹在天空自由地飛翔著。，蜈蚣擺動著長長的身體，金魚在天空中自由地游動……
放風箏真是件有趣的事�。�
放風箏小學作文4
星期天，爸爸和我去廣場放風箏。
走進廣場抬頭一看，廣場上空飄著各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們的差。于是，我左手拿線，右手拿著風箏，開始放了。我把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風，一會兒沒風。好像風在跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什么事都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了！我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
放風箏小學作文5
周六早上，我和我的同學李羅高興地去f1摩托艇比賽的空地上放風箏。
我和羅里一到那里，就發現那里的風很大，不用我們跑步產生的風，風箏就可以直接飛向藍天。
羅里和我開始放風箏，我們的媽媽告訴我們該做什么：讓我們做一會兒這個，讓我們做一會兒那個，這讓我們頭暈目眩，眼冒金星。不一會兒，李羅和我一起工作了。她負責放風箏，我負責調整風箏的遠近高低。我放了一點風箏，又收了一點風箏。經過我的不斷調整，風箏終于慢慢飛向藍天。在放風箏的時候，我也發現，當我拉風箏的線時，我的蝙蝠風箏翅膀會不停地抖動，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人覺得這個風箏很恐怖很灰暗，但我和rory覺得很帥很牛逼。看著蝙蝠風箏越飛越遠，心情越來越激動。我看到風箏在空中穩穩地飛著，就把風箏線綁在鐵欄桿上，讓風箏在空中自由飛翔。我和羅里去接石頭玩。
我們玩到中午，餓了！我們又合作收風箏線，然后依依不舍的離開了。
這是我第一次自己放風箏。我又興奮又緊張，生怕風箏線突然崩了。好在風箏線很結實，不然后果不堪設想。
我真的希望下周六早點來，和媽媽一起放風箏。
放風箏小學作文6
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！敝苣�，我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天，真是放風箏的好日子。溫暖的陽光照在大地上，輕風吹在了我的臉上，真是舒服極了！云也是千變萬化，一會兒變成了漂亮的娃娃，一會兒變成了嫩嫩的小草，一會兒變成了可愛的小貓……我們拿出準備好的老鷹風箏，有的人帶了小貓風箏，有的人帶了小狗風箏，還有的帶了蜈蚣風箏……五顏六色的風箏可真有趣呀！
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸，邊放風箏邊后退，結果一不小心我摔了一跤，風箏線都繞在了一起，風箏也落下來了，同學們都嘲笑我。我重來了一次，這次吸取了上次的教訓，我的雙手配合著，風箏終于飛上了藍天。我一邊握著風箏線，一邊坐在草地上抬頭仰望藍天，天空中飛著各種各樣的風箏�？囱剑恰安屎纭憋L箏掛在天空上，像一座彩虹橋，那“老鷹”縮著爪子盤旋在空中，好像正在捕食呢，“機器貓”那肥胖的身體可真有趣呀！再看，“燕子”和“黃鶯”在比美呢，“蝴蝶”和“蜻蜓”飛在空中，也許在舉辦飛行比賽呢，“毛毛蟲”也飛在空中，可能在體驗飛行的樂趣吧……
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲交響樂。
放風箏小學作文7
今天，老師帶我們去勝利塘廣場放風箏。我嘗到了風箏賜予的快樂生活。
我和同學們來到廣場，風靜悄悄的。我手拿風箏，跑著跑著，可是風箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過來，也沒有把風箏飛起來，就帶我去旁邊的一個場地放。
起風了，風箏也展開翅膀，像一只快樂的蝴蝶一樣，向藍天飛翔。
“風箏飛在空中，是依靠線來掌握。放線→收線，放線→收線，不停地重復這樣動作。如果線很難拉，那就需要放線。如果覺得拉線很輕松，那就要趕緊拉過來，以免風箏掉落�！蔽野凑瞻职值脑�，把風箏飛得越來越高。
“爸爸，放線收線時，我的手掌心感覺好癢。”
“風箏這么大，風速這么快，風箏就依靠這根細小的線來撐控方向，線遇上風的振動，手掌和線引成摩擦，手就會發癢，而且會發燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風兒吹來，風箏像個調皮的小精靈，在天空中晃來晃去，搖擺不定�！翱焓站�！快收線！”爸爸只風箏飄蕩的樣子，邊說邊幫我拉緊線圈，風箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風箏真有趣啊，我會牢記你的！
放風箏小學作文8
清早，爸爸媽媽帶上水果，我拿著漂亮的風箏到饅頭山上過星期天。
我們沿著新修的水泥大道走到饅頭山跟，再蹋著層層臺階氣喘吁吁的爬上長滿松樹和槐樹的大“饅頭”，站到“饅頭”頂上的廣場上。這時，我實在累得跑不動了，可爸爸卻讓我放風箏。媽媽也附和著說：“你看，人家的風箏已經飛得老高了！”我抬頭一看，果然人家的風箏已經飛上天了，就好像老鷹在藍天上翱翔，好吸引人��！我連忙拉起我的花風箏的繩子就往前跑，爸爸舉著風箏放飛，媽媽在后邊追著喊“加油！”不大一會兒，我們的風箏就飛上藍天了，比它們的風箏飛的還要高。我大聲叫著，特別高興，好像是我自己飛上了天空一樣。這是我第一次放風箏，沒想到放得這樣高。我想這肯定是洛南縣最高的風箏，因為饅頭山最高，我又是站在饅頭山頂上放風箏，能不最高嗎？
太陽快落山了，爸爸媽媽讓我回去，可是我不想回去。我想用永遠保持這樣的高度，這樣的高水平。但最后我還是跟著爸爸媽媽回去了，因為我知道，我人雖然下山回家了，但我的心還留在山上，永遠保持著比山還高的高度。
放風箏小學作文9
春光明媚，正是放風箏的好時節，壯壯和成成一起去公園放風箏。
來到公園。喂，這里的景色可真美啊！道路邊開滿了五顏六色的野花，好似天上的星星落到了人間。遠處一大片油菜花金黃金黃的，花香濃得百里外都聞到。
壯壯和成成一人拿著線圈，一人拿著風箏。只聽成成一聲令下：跑！”壯壯便以離弦之箭沖了出去�！翱旆拧眽褖训穆曇魩缀趵頉]在了風中。成成使出九牛二虎之力把風箏拋出去，風箏成功飛上了天。這時，一陣風猛地吹過來，壯壯自然不會放過這個機會，開始飛快地放線。燕子風箏是去天空旅游了？還是去找同伴幫壯壯實現愿望了呢？
線已放到了最長，他們解開線結，風箏寄托著他們的夢想越飛越高，漸漸消失在他們的視線中了。
“飛吧，風箏；飛吧，我的夢想！”壯壯和成成異口同聲地喊著。
放風箏小學作文10
春天到了，陽光明媚，花紅柳綠，正是一年放風箏的好時節。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風箏呢。
看！丁丁他們玩得多開心��！只見明明高高舉起一只“燕子”；而丁丁左手拽著線，右手拿著風箏軸，慢慢跑了起來；紅紅則在一旁指揮，“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風箏，只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來，丁丁和明明又氣又急，眼里噙著淚花，好委屈的樣子。紅紅鼓勵他們說：“沒事的.，再試一次吧，因為失敗乃成功之母呀！”聽了紅紅的話，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失敗的教訓，又試了一次。功夫不負有心人，這次，他們終于把“燕子”放飛在了天空中，三個人開心的手舞足蹈。
放眼望去，蔚藍的天空中有許多風箏，它們翱翔著，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飛得最高了，旁邊的“金魚”也不甘示弱，擺著大尾巴沖了上去，不一會兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會，“大蜈蚣”便體力不支了，只得慢慢的回落下來�？�！遠處還有一家人在那邊放風箏呢，那個小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去，看著有趣極了。
一天就這樣結束了，真是開心的一天�。�
放風箏小學作文11
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽決定去廣場放風箏。
到了廣場后，只見人山人海，！來放風箏的人可真多呀！天空中飄蕩著各種各樣的風箏，有的尾巴長長的，像一條龍，在空中不停地擺動著身體；有的是卡通形狀，如：叮當貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥，它們在天空中擠來擠去，好像要比一比，看誰最可愛、最漂亮。
看到這，我立馬取出我的金魚風箏，它顏色特別鮮艷，如同一條真的大金魚一樣。大展身手的時候到了，可是我有點高估自己了，放風箏沒我想的那么簡單，剛開始，還沒放起來，風箏就一頭栽到了地上，看到落下來的風箏，我心里無比難受。媽媽說：“有可能是線沒有拉緊的原因，多嘗試幾次，一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵下，我試了一遍又一遍，功夫不負有心人，風箏終于飛上了天空。看到會飛的大金魚，我心里高興極了。同時，我也在想：放風箏如同學習、生活一樣，總會遇到各種各樣的困難，然而我們必須努力地克服它，才能取得成功。
放風箏可真有趣呀！我今天玩得特別開心，一直放到天黑，才戀戀不舍地回家了。
放風箏小學作文12
風和日麗、鳥語花香的春天里，大家手拉手，邁著輕快的步伐，去草地上放風箏。
蔚藍的天空下，明明拿著柄、拉著絲線，大聲喊道：“樂樂，舉高點，聽我口令再松手�！薄胺判陌�，我的手都要撐破天空啦。”樂樂興奮地叫道。他舉著小燕子狀的風箏，五顏六色的，像天空中掛著的彩虹。忽然，風越來越大，手上的絲線越來越緊，明明意識到這是放風箏最棒的時候，他立刻抿起了嘴，全神貫注的看著風箏，大喊：“放！”“收到！”樂樂說。他立刻松開了手，明明也馬不停蹄地飛奔起來。風箏飛得越來越高了，比天上的云朵兒飛的還高好多。“哇，你們的風箏飛的好高呀！”一旁的悅悅高興的叫道。眼中還發的羨慕的光芒！
遠處還有一家三口，小弟弟的風箏，像在天空中自由自在飛翔的小燕子。他的爸爸媽媽看著他們的兒子在放著風箏，不由得豎起了大拇指！
“哈哈哈呵呵呵”整個春天都沉浸在孩子們的歡聲笑語中。
放風箏小學作文13
春天到了，女孩在春天把大地裝飾成綠色。這是放風箏的好時機。我媽媽、我哥哥和我帶著我們心愛的蝴蝶風箏去劉樂中心小學對面的空地放風箏。
當我們來到空地時，我們看到美麗的風箏漂浮在藍天上，使天空變得五彩繽紛，就像一塊彩色的布。有的是“威嚴”的黑貓警長，還有
有勇敢兇猛的老鷹，也有大量的大頭比卡喬。
我們開始飛行。首先，我媽媽把風箏舉得很高。然后，我說：“等一下，如果我說放手，馬上放手，媽媽。”一切都準備好了，我想這一次是肯定的了�！胺攀郑蔽艺f。英語字母表中第九個字母
立刻向前跑。跑到最后，我回頭一看，風箏正在劇烈地打“筋斗”。媽媽笑著說：“陶陶，你忘記還錢了�！�
我突然臉紅了，說：“我又試了�！边@一次，我絕不會大意。準備好了，我說：“一，二，三，放手�！蔽蚁耠x弦的箭一樣奔跑。
一邊拔線。風也猛烈地吹著我，我更用力地向前跑。跑到最后，我回去，看到風箏終于飛上了天空。這是，我高興地跳了起來。我慢慢地把線拉了出來，風箏漸漸升到了天空。
這一刻，我仿佛變成了一只美麗的風箏，在科學的天空中漸漸升起。
放風箏小學作文14
今天，我在家里玩，可是非常無聊，突然爸爸走過來了，笑著說：“郭宇天，我們去放風箏吧！”我滿口答應。
去放風箏了。我以為放風箏是件很簡單的事，只要把風箏放在地上跑起來，再把繩子一放，就可以了。可是，試了之后，才知道放風箏沒有我想得那么簡單，我跑了一次又一次，可是風箏像一個睡覺的胖娃娃一樣在地上不肯飛起來，我開始有點沮喪，心想：放風箏這么難，我還是回家看電視吧！爸爸看出了我的心思，跟我說：“宇天”你做事不能半途而廢的哦�！蔽衣犃税职值脑�，又試了幾次，爸爸幫我拿著風箏，我走到幾步以外，等風一吹來，我就做手勢，示意爸爸松手，我就往前面跑，這時風箏就象喝足汽油的飛機一樣飛起來了。半天過去了，真是功夫不負有心人啊，我終于學會了放風箏，我終于可以把風箏放得高高的，可以放得和小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。我興奮極了，在一旁的爸爸看見了，高興地笑了。
我從這次放風箏知道了，做一件事不能半途而廢，失敗了不能沮喪，堅持才能把這件事情做得很好。
放風箏小學作文15
一個陽光明媚的早晨，小明約了小剛、小麗一起去山坡上放風箏。
他們來到山坡上，看到很多人在放風箏，于是他們先找了一塊平坦的草地，然后他們拿出各自心愛的風箏，他們的風箏有燕子的、有蝴蝶的，形狀各異，真好看。
小剛先把他的風箏拿出來，他再把風箏打個死結，接著叫小明拿著風箏，然后小剛邊跑邊把線拉長，小剛對小明說：“小明，快把風箏拋開。風箏要起飛了�！毙∶靼咽炙砷_，風箏慢慢地飛起來了，在一旁的小麗看著他們的風箏飛了起來，小麗也迫不及待地把她的風箏放了起來。這時，小剛看到了遠處的一家三口的風箏放的很高，小剛心里自言自語地說：“我一定要超過你�！币魂囷L吹過，小剛的風箏越飛越高，小剛心里非常開心，小麗的風箏也飛得越來越高了。他們的風箏好像在天空中和白云玩耍呢！
今天，他們玩得真開心啊！
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