【精選】小學生景色作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生景色作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生景色作文 篇1
星期日早晨，為了完成老師留的作文——寫寫身邊的景色，我們一家三口來到了四方山。
我們先是看到了很多樹，有柳樹、楊樹、榆樹等。它們才剛剛發出嫩芽。還看到了革命烈士紀念塔，塔的周圍有很多美麗的花，有桃紅花，有丁香花。我覺得桃紅花最美了，粉色的花瓣，黃色的花蕊，蜜蜂也很喜歡桃紅花，一只又一只地飛到這朵花上親親，又到那朵花上親親，因為它不但美麗，還散發著誘人的香味。從山頂向下看，那景色可壯觀了！下面的稻田像一串串糖葫蘆放在地上，遠處有幾座小山像尖銳的刺刀一樣來回揮舞。
我完全陶醉在美景中，陶醉得我都快忘了上畫班的時間了。我吵著媽媽領我去看看山后面的那片小樹林，在我的哀求下，媽媽終于答應了。小樹林的地上有很多落葉，踩上去像站在厚厚的鴨絨上，軟軟的，非常舒服。
通過這次去四方山，我很高興，也長了很多見識，還看到了很多家鄉的美景。我更加熱愛我美麗的家鄉了。
小學生景色作文 篇2
春天就像是一個童話，小朋友的玩耍聲，春姑娘的腳步聲，還有小動物的歡叫聲。
春天又像是一個世界，一個美麗的世界，有柳樹姐姐甩著長長的秀發，搖晃著身軀，威武極了，桃花妹妹紅艷艷的，一個有一個姿態，有的已經笑開了花，有的含苞欲放，美麗極了。
春天真是個多彩的世界，我愛春天。
小學生景色作文 篇3
我的家鄉是養生福地——縉云，那里風景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。
巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個石墻，中間散開像一扇門，此處地勢險峻，有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍藍的，石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水，并發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。
小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！
小學生景色作文 篇4
我的家鄉是花園，有著鮮花的芬芳；我的家鄉是森林，有著綠樹的清涼；我的家鄉是田野，有著收獲的希望；我的家鄉是雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什么，小院里就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的我的家鄉。
再想以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而現在，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，雖說不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的我的家鄉。
回首以往，田野里種滿了莊稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那時人們的種植技術還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對似的。現在呢，隨著科學技術的普及，遍地都是綠色無公害作物，實現了機械化生產，省時又省力，農民的腰包越來越鼓，業余生活也豐富了。春天，水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂啊，田野般滿是收獲的我的.家鄉。
我的家鄉在不斷的變化。在我心中，我的家鄉如妙齡少女，越變越好看，我從心眼里熱愛我的我的家鄉。
回憶過去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什么，小院里就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的我的家鄉。
小學生景色作文 篇5
有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風呼嘯，暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。”
原來是這樣的啊。我愛你！彩虹，你真美啊！
小學生景色作文 篇6
告別城市的喧囂，我們來到了寧靜而和諧的鄉村，這里的景色優美，是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上，這條小路彎彎曲曲，通向遠方，路上留下的腳印有大，有小，有深，有淺，不知有多少人從這里走過。路兩旁的樹木被風一吹發出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風中快樂地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著，好像在說悄悄話。是它們把這條小路點綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一片茂密的小樹林。林中時不時傳來鳥兒歡快地叫聲。偶爾會看見放羊的人，孩子們在樹林里捉迷藏，講故事……一片片歡聲笑語在樹林中回蕩著。
過了小樹林，映入眼簾的是萬畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來，突然，我想起了媽媽做的槐花餅，原來是從槐花樹上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開著的一朵朵黃色的小花，像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，即滑稽又可愛。
啊!可愛的鄉村!這里天藍云白、水碧樹綠、花紅菜香，這里空氣清新、氣候宜人、環境優美，勝似世外桃源，真讓我流連忘返!
小學生景色作文 篇7
秋天來了，小草變黃了，樹上的葉子也變黃了。天氣變的涼爽起來，讓人感覺很舒服。
灰色的大雁從北方飛向遙遠的南方，小朋友們你們知道它們為什么飛向南方嗎？告訴你們吧，它們去溫暖的南方度過寒冷的冬天。小朋友們都穿上了長衣長褲，享受秋天的溫暖多么快樂啊！
田野里是另一番景象：莊稼都成熟了，黃黃的玉米，紅紅的高粱，還有一望無際白白的棉花；果園里更是豐收的景象：紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，吃在嘴里香甜甜的！這是收獲的季節。
你在看看天空吧！高高地飄著幾朵白云，一會兒象小魚，一會兒象展翅飛翔在藍藍天空中的小鳥。還有時象淘氣的小孩。一片繁榮的景象！
啊！秋天，我熱愛你！
小學生景色作文 篇8
西湖，是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺好像是走進了仙景。
西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，好像少女的頭發，一直垂到湖面。春風輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又好像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無窮。
西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察，你會發現荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。
西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”應有盡有。
我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為祖國的驕傲。
小學生景色作文 篇9
春光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天來到了。夏天把天氣變熱了，夏天把大樹的葉子變得肥美了。
夏天，花兒謝了，我最有印象的，還是油菜的花兒了。春天的時候，花兒百花爭艷，在油菜花的下方，還有一點小刺，瘦瘦長長的。夏天一到，花兒沒了，光禿禿的。可是，你再注意那些小刺 兒 ，現在一個個精神飽滿，挺胸抬頭，在陽光下顯示著自己。
夏天，天氣熱了，滿頭大汗， 蟬兒知知叫，小樹變下腰，也把我們曬到河里游泳了。同時，把那春天嫩綠的葉子變肥變美了。
夏天，小草壯了，一叢一叢，肥肥美美，高高大大，挺胸抬頭，一簇簇，一顆顆，在陽光下一閃一閃地，在驕美呢！
夏天，噢，美麗的夏天，我愛你。
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