小學生作文400字

時間：2022-04-27 12:28:42 小學生作文我要投稿

小學生作文400字集錦7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文400字集錦7篇

小學生作文400字篇1

　　暑假里，媽媽給我布置了一項超級作業——親手制作涼拌黃瓜。我一想制作肯定非常簡單，因為看媽媽平時最忙的時候就是用這道菜來應付我們的，于是就一口答應了。

　　首先，我準備了一根大黃瓜和一些調料品，然后就開始“喜刷刷”，我刷我刷我刷刷，總算洗干凈，可以在它身上“動刀子”了！

　　一開始我想一刀子斬下去，可是奶奶吃驚的喊道：“別這樣切，應該把黃瓜劈成二半，這樣切出來才好看！”

　　一聽這句話，我立刻收起了刀子，準備橫著切，可我又不熟悉怎么切，只好一刀一刀慢慢切，看了一看效果，哇！好像二條蛇彎來彎去呀。

　　接著，我不顧三七二十一要把它切成片，一開始，我“大刀闊斧”下去了三刀，都是一大塊一大塊的，下面我吸取教訓，小心翼翼的切了一片片一片片，突然我“刀上生風”，嗖的一下，我把另一半就切完了，但都沒切斷，連在了一起，只好一片片來分了，結果總算分好了，我胡亂切了點蒜，就把它和黃瓜放在一個盤子里撒了點鹽，就學媽媽翻了一下就把它端到了桌子上請奶奶品嘗了，奶奶先是皺了下眉毛，又故意笑著說道：“孫子做的菜真好吃！”

　　一聽到表揚，我立刻高興得跳了起來：“耶！我會做菜嘍！”

　　通過這次做菜我知道做菜很不容易啊，讓我真正體會到勞動的滋味！

小學生作文400字篇2

　　從幼兒園小班開始，我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起，欺負她、命令她，不管我怎樣對待她，我們依舊非常要好！

　　烏黑的眉毛像條毛毛蟲，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續續地來告訴我，總讓我聽得云里霧里的。她并不是那么聰明，相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的！在數學課上她又是那么小心翼翼，生怕答錯了。

　　中午排隊時，如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一起。沒飯了，我會為我盛滿；沒湯了，她會為我打一些，在心里我覺得她是個傻姑娘！

　　有心事我會告訴她，她會安慰我，會為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開心，她會當著我的面說那個人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。

　　值日時，拿不動水桶，她見了朝我走來，嘴上還不停的說我力氣小、太懶了，可心里并不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來，雖以滿頭大汗，可并無抱怨。

　　猜猜這個傻姑娘是誰，她就是——王婷婷！有她這個傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎？

小學生作文400字篇3

　　今天，我們到“杭州野生動物世界”游覽。本次活動有森林小火車、馬戲團表演、親子活動等。可我最喜歡大象表演了。

　　在我們的歡呼中，大象開始表演了。首先是“大象噴水”。大象在桶中吸了滿滿一口水，然后將水噴向四面，把它的祝福灑向四面八方。接著是“大象轉圈圈”。工作人員將呼啦圈放在大象鼻子上。于是，呼啦圈轉起來了。大象的鼻子像蛇一樣扭動著，好長時間停不下來。我在心里贊嘆到：它真厲害。“大象按摩”也很有趣。一個大姐姐躺在地上，等待著大象給她按摩。我心驚肉跳，想:大象會不會壓扁她呢？可事實恰好相反。大象輕輕地用鼻子和前腳給她按摩，多么溫柔啊！“哇！”下面又是一片歡呼聲。最有趣的要數“大象打籃球”。工作人員給大象一個球。大象卷起鼻子，踮起前腳，把球撿起來，走到球框前，舉起鼻子，把球拋下去。“哇！”隨著觀眾的歡呼聲，球進了！最后，大象跳起了“森林之舞”。它舞動著鼻子和四肢。那笨拙的樣子逗得我們開懷大笑。表演結束了！隨著歡樂的歌曲和大象的舞蹈，人們陸續離開了表演場，又去游覽別的地方了。

　　這次活動真令我難忘。

小學生作文400字篇4

　　我們村子里有一個公園，公園里有一個美麗的湖，湖邊種著許多柳樹，柳枝細細長長的，一直垂到湖面上，像一根根長辮子；微風吹來，柳枝在風中搖曳，美極了。湖水清澈見底，像一面大鏡子，映出了藍藍的天空和變化多端的白云，還有綠綠的樹，青青的山，各種各樣的飛鳥

　　每到夏天，湖里的荷花開了，有粉紅的、白的，碧綠的荷葉襯托著花兒，像一位位亭亭玉立的仙女在風中翩翩起舞。魚兒在水里相互追逐著，有時還會躍出水面，跳起水上芭蕾。

　　可是好景不長，美麗的湖光山色吸引了人們，人們紛紛去湖里劃船游玩，隨之也丟下了許多生活垃圾。這不，沒過幾天，這里的景色就徹底變了一個樣：湖面漂浮著許多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整個湖臭氣熏天。魚兒因為呼吸不到新鮮空氣而死了，剩下的被迫背井離鄉了。就這樣，魚兒們死的死，病的病，情況慘不忍睹。

　　魚兒們離開時浮出水面，大聲喊道：請不要再傷害我們了，別破壞我們的家園了！人們聽懂了魚兒的話，小心地用網兜把垃圾都撈了上來。

　　從此，以前那個美麗的湖終于又回來了，魚兒們也回歸了家園，荷花又亭亭玉立了！

小學生作文400字篇5

　　“砰！”當早上你的頭部挨了重重的一擊，這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來蹦去，大聲催促到：“get up!快起床！大懶豬。”我不情愿的'穿衣服，邊穿邊說：“知道了！知道了！”歡迎來到24世紀，著就是未來的文件盒。來到家門口，文具盒從我的書包里跳出來，在地上打了幾個滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時100000000公里的速度向學校開去，不一會兒就到達了在馬達加斯加的學校。坐在自己的坐位上，我拿著文具盒彈出的課程表心里想：壞了，第一節課是美術課，沒帶水彩筆，怎么辦？正當我著急時，文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來，我馬上接住，文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。

　　第二節是數學課，我又忘帶了計算器，當我把求救的目光投向文具盒時，它果然沒讓我失望，它馬上變成了一個計算器，幫我解答了許多難題。今天提前放學，文具盒變成穿梭機，帶我去環游了世界，了解了歷史，還到月球上去看了呢！

　　這就是未來的：多功能文具盒！

小學生作文400字篇6

　　小的時候，特別喜歡唱歌，但是經常走調，也唱得不好。每天，早上唱一次，晚上唱一次，不過是自己躲在房間里唱，我把這個秘密藏在我心里。過了一段時間，爸爸發現了我的秘密。

　　有一天，我寫完了作業，在房間里一邊聽著音樂，一邊唱歌。那時我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時，爸爸推門進來，呆呆的看著我。我扭頭過去，關了音樂，說：“爸爸，您怎么來了？”爸爸走過來，笑著說：“女兒，你唱得很好聽，你每天唱給我聽，行嗎？”我臉上帶著一點疑惑和微笑，因為我唱的歌被媽媽說不好聽，而且爸爸夸自己，心里也非常高興，我點點頭。從那以后，我每天都向爸爸唱歌，爸爸每天聽著我那不成調的歌，一直給我鼓勵，我也認為自己唱歌很好聽。直到有一天，表姐的話讓我很沮喪，她說，我唱的歌像公雞似的，沒有一句在調上。爸爸安慰我，說：“女兒，你唱得很好聽啊，姐姐不喜歡聽，我們大家都喜歡聽。""真的嗎？”我抬頭望著爸爸。爸爸摸著我的頭，說：“真的啊，你不相信爸爸嗎？我們可以把你唱的歌錄下來，然后你聽聽看不就知道了嗎？”“嗯”我高興的點點頭。

　　從那天起，我每天都習慣哼著歌，進步得越來越大，進入了學校的合唱隊。在進步的過程，也少不了爸爸的鼓勵和支持。閑著，我聽著從前的錄音，都會忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時欺騙我，唱的歌很好聽，讓我有了唱歌的勇氣。