有關打羽毛球小學生作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的打羽毛球小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

打羽毛球小學生作文 篇1

　　春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。

　　到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的長辮子，好像在歡迎春姑娘的到來，這里的景色真美啊！

　　羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當裁判。爸爸先發了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的。”就打了過去，爸爸還沒有準備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零。”爸爸又發了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。

　　打了幾個回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。

打羽毛球小學生作文 篇2

　　放假在家，可不能做小懶蟲，要不忘體育運動。

　　我選擇的家居運動是打羽毛球，因為媽媽說，打羽毛球能長高個兒。正好我們家有一個院子，就成了我活動的場所。

　　剛開始練習，我有點手忙腳亂，發球打不到球，接球看不準點，羽毛球就像調皮的`小鳥，時而啄我的額頭，時而啄我的鼻子。經過爸爸的訓練，加上我自己的反復練習，情況有了好轉，羽毛球變得聽話多了，不再像調皮的小鳥到處亂啄了。

　　看來做任何事都不能向困難低頭啊！

打羽毛球小學生作文 篇3

　　生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。

　　一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現在該我發球了，我學著媽媽的樣子發球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發球方式，把球向上扔著發，可我掌握得還是不怎么好，我發了一次、兩次、三次……我好不容易發了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。

　　我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。

打羽毛球小學生作文 篇4

　　周六，爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。

　　哇，好大的場館呀！有四個羽毛球球場，中間攔著球網。在場館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒有看見其他同學，大大的場館顯得異常空曠、安靜。

　　上課了，有三個哥哥陸續來到球場。李老師介紹說，他們都學了好兒年了，有個別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。

　　四個人中，就我一個新學的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習托球，托球看起來簡單，其實訣竅也很多。球落下來時，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時才能接。

　　練習了不久，老師把我帶到吊著羽毛球的地方教我打高球，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應該看好位置，才能準確擊球。

　　練好這些，老師讓我和三個哥哥做身體素質的練習，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習，但我不能讓哥哥們笑話。”

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