折飛機(jī)三年級(jí)作文300字（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的折飛機(jī)三年級(jí)作文300字（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇1
這節(jié)課，覃老師讓我們折紙飛機(jī)，我們開(kāi)心的都跳起來(lái)了。
覃老師拿出一疊五顏六色的卡紙。有人說(shuō)：“我想選綠色，因?yàn)榫G色是草地的顏色。”有人說(shuō)：“我想選黃色，因?yàn)辄S色像太陽(yáng)，我想要坐飛機(jī)飛到太陽(yáng)上面。”我想選粉色，因?yàn)槲易钕矚g粉色。
選好了卡紙，大家興致勃勃地開(kāi)始折飛機(jī)了。首先，將長(zhǎng)方形的卡紙對(duì)折。接著，折出兩對(duì)三角形。最后，折出機(jī)翼。哈哈，一架公主飛機(jī)出現(xiàn)在我的桌上。我給我的飛機(jī)取名為“公主一號(hào)”。因?yàn)榉凵桥⑾矚g的顏色，女孩像公主一樣。柏銘的飛機(jī)叫“中國(guó)沖鋒號(hào)”，他希望他的飛機(jī)沖向全世界。覃老師的飛機(jī)叫“太陽(yáng)號(hào)”，她希望她的飛機(jī)能飛到太陽(yáng)上。
接下來(lái)，我們比賽放飛機(jī)。覃老師一聲令下：“3、2、1，起飛！”同學(xué)們紛紛放飛飛機(jī)。小明的“藍(lán)天號(hào)”飄飄悠悠飛向前方。覃老師的“太陽(yáng)號(hào)”剛起飛，便“砰”的一聲，撞在墻上，直直地落在了地上，惹得我們哈哈大笑。
我的飛機(jī)沒(méi)有得獎(jiǎng)，真可惜。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇2
上課了，覃老師拿出了一沓五顏六色的卡紙。原來(lái)，今天課上要折飛機(jī)。同學(xué)們開(kāi)心地叫了起來(lái)。
開(kāi)始挑選卡紙了。有人說(shuō)：“我喜歡紅色，因?yàn)榧t色是國(guó)旗的顏色。”有人說(shuō)：“我喜歡藍(lán)色。”我選了綠色，因?yàn)闃?shù)木的顏色是綠色的。
覃老師開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)了。首先，將長(zhǎng)方形的紙對(duì)折；然后，折出兩對(duì)小角；最后折出機(jī)翼。哈哈，一架好看的紙飛機(jī)就完成了。
萌萌給她的飛機(jī)取名為“小草號(hào)”。小菲給她的飛機(jī)取名為“大地號(hào)”。因?yàn)樗x的顏色是桔色，而桔色是大地的顏色。我的飛機(jī)叫“葉子號(hào)”，因?yàn)槲疫x的顏色是葉子的顏色—綠色。
試飛的時(shí)候到啦！誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)呢？小哲的飛機(jī)優(yōu)雅地向前滑行，竟然得了第一名。小菲的飛機(jī)“嗖”地一下飛出去了，得了第二名。貝貝的飛機(jī)緊跟其后，獲得第三名。我的飛機(jī)撞到了墻壁，好慘呀！我課后要讓它多試飛幾次。
這節(jié)課我們都很開(kāi)心。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇3
新學(xué)期第一節(jié)作文課，覃老師帶來(lái)了五彩繽紛的卡紙。原來(lái)，我們今天要折紙飛機(jī)。有人高興得一蹦三尺，有人已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始研究紙飛機(jī)怎么折……
同學(xué)們精心挑選卡紙。有人說(shuō)：“我想拿綠色卡紙，因?yàn)榫G色是草地的顏色。”有人說(shuō)：“我想拿黃色卡紙，因?yàn)辄S色是香蕉的顏色。”我想拿橙色的卡紙，因?yàn)槌壬浅茸拥念伾?/p>
終于開(kāi)始折紙飛機(jī)了。首先，將長(zhǎng)方形紙對(duì)折；接著，分兩次折出兩對(duì)三角形；最后，折出機(jī)翼。哈哈，一架漂亮的紙飛機(jī)做好了。
我給飛機(jī)取名為“太陽(yáng)號(hào)”。因?yàn)槲蚁胱屛业募堬w機(jī)去探索太陽(yáng)。小軟的飛機(jī)取名為“和平號(hào)”，他希望自己的飛機(jī)給世界帶去和平。小宗的飛機(jī)是“菜園機(jī)”，他希望自己的飛機(jī)幫農(nóng)民伯伯把蔬菜運(yùn)到千家萬(wàn)戶。
最有趣的是放飛機(jī)。五顏六色的飛機(jī)在空中飛翔。有的優(yōu)雅地滑落，有的一下子沖向前去，有的“砰”的一聲撞在墻上，跌落下來(lái)……
我長(zhǎng)大了，要造真正的飛機(jī)。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇4
今天早上學(xué)完跆拳道回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老朋友陳在珠寶店。因?yàn)楹脦讉�(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)就和他聊天。我太激動(dòng)了。所以忘了回家。我們?cè)搅脑狡饎拧Ｎ医K于決定留下來(lái)。
后來(lái)，我們決定玩游戲。玩什么？玩折疊飛機(jī)！我說(shuō)。陳開(kāi)心地答應(yīng)了。我有多年的折紙經(jīng)驗(yàn)。折出一只“火鷹”。陳還用他的折紙經(jīng)驗(yàn)折了一張“漂浮在空中”。我們站在起跑線上，一起把飛機(jī)放了出來(lái)。我看到這兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一起從起跑線上沖了出來(lái)。但是他的《飄在空中》飄力太強(qiáng)。竟然打敗了我的“火鷹”，然后我的“狂牛航空”和“火鷹戰(zhàn)斗機(jī)”一次次被打敗。我并不氣餒。我抓住了飛機(jī)的特點(diǎn)：平衡，破風(fēng)。折出“天敵”戰(zhàn)斗機(jī)。終于拿下了陳的《在空中飄蕩》
寫這篇日記。我只想告訴你，只要你不灰心。你可以獲得最終的成功和勝利。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇5
今天早上，我在家玩兒。忽然，我聽(tīng)到門鈴響了，我馬上跑到門前開(kāi)門，沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。
大家議論玩什么。哥哥說(shuō)：“到樓下玩唄！”我和弟弟就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著弟弟說(shuō)：“還不如玩電腦呢！”我打斷了話音說(shuō)：“玩電腦對(duì)眼睛不好！”我說(shuō)：“折飛機(jī)，一起比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”經(jīng)過(guò)一番討論之后，他們終于答應(yīng)了。我們開(kāi)始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙，在量尺寸大小，然后開(kāi)始折飛機(jī)，最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。
我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機(jī)一扔，飛機(jī)在空中劃過(guò)，飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來(lái)，要么就像斷了線的風(fēng)箏似的，掛在樹(shù)上，或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼和試飛，再加上我的改造，他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇6
今天在筆暢上課，同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來(lái)，他在臺(tái)上寫到：折飛機(jī)。可是怎么折呢？同學(xué)們都議論紛紛。
首先，將紙對(duì)折，然后對(duì)準(zhǔn)中間線再折一下，將兩邊對(duì)角往里折，再將類似于三角形的紙?jiān)俅螌?duì)折。最后一架完美的飛機(jī)就大功告成！同學(xué)們做的飛機(jī)有的頭很尖，有的翅膀很大，有的造型很帥，真有趣啊！
老師要我們打扮飛機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后，我先畫了兩個(gè)軍艦，又花了一片大海，然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想：“它們一定會(huì)很厲害！”所以，我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”
最激烈的時(shí)刻到了，我們要比賽了。老師說(shuō)了一下規(guī)則：全班分兩組，一組有五人，每一組選幾個(gè)最厲害的人，上臺(tái)來(lái)比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場(chǎng)，老師一喊：“開(kāi)始！”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去，教室成了飛機(jī)場(chǎng)一樣。終于輪到我了！我拿著海軍戰(zhàn)隊(duì)走了上來(lái)，我們手拿著飛機(jī)，把飛機(jī)舉的高高的。開(kāi)始，飛機(jī)飛了出去，有的直接栽在了地上，有的飛的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要?jiǎng)倮耍Y(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，直沖我來(lái)，最后我沒(méi)勝。
雖然我沒(méi)勝，但我覺(jué)得很快樂(lè)很有趣！
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)春光明媚的下午，我和弟弟正在書房津津有味地看書。突然，弟弟指著自己的`書對(duì)我說(shuō)：哥哥，我要折飛機(jī)。我瞧了一眼他的書，是一本《折紙大全》。書上有各種各樣的飛機(jī)，有平頭的，尖頭的，燕頭的，一下子吸引了我。于是，我們倆興致勃勃的開(kāi)始折起紙飛機(jī)。
我根據(jù)書上的提示，準(zhǔn)備好材料兩張A4紙，然后開(kāi)始一步一步的折。先是折機(jī)頭，將A4紙兩長(zhǎng)邊重合對(duì)折出現(xiàn)中間折線再打開(kāi)，然后將寬的一邊的兩個(gè)角同時(shí)折向中間折線位置對(duì)齊，形成一個(gè)尖腳，再向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，收起同側(cè)的兩個(gè)角再次向內(nèi)翻轉(zhuǎn)，用尖腳固定，機(jī)頭做好了。然后開(kāi)始折機(jī)身，沿著中間折線對(duì)折，機(jī)身出現(xiàn)了，最后是折機(jī)翼，這是最關(guān)鍵的一步，關(guān)系到飛機(jī)的性能。將兩翼向下翻折，飛機(jī)的機(jī)翼形成了。
折好飛機(jī)后，我們興高采烈的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。試飛開(kāi)始了，我的飛機(jī)像陀螺一樣在空中轉(zhuǎn)個(gè)不停，我們飛了好幾次都沒(méi)有飛的很遠(yuǎn)。我反反復(fù)復(fù)對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行改造，終于使飛機(jī)能夠飛的更遠(yuǎn)。據(jù)說(shuō)，紙飛機(jī)飛行吉尼斯紀(jì)錄是69.14米，我也要向他學(xué)習(xí)，讓我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。
折飛機(jī)不僅好玩，有趣，更能夠鍛煉我們的動(dòng)手創(chuàng)造能力，我喜歡折飛機(jī)。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇8
我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三，可是我最喜歡玩的就是折飛機(jī)了。
老師給我們幾張紙，讓我們折飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們輕輕松松地把一架架飛機(jī)折好了。看著我親手折的飛機(jī)，我想：我的飛機(jī)一定會(huì)飛得很遠(yuǎn)的。
老師又讓我們打扮飛機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后呀！我在飛機(jī)的上面畫了一個(gè)太陽(yáng)和一群閃閃發(fā)光的星星，我想讓飛機(jī)飛到天上跟太陽(yáng)、星星打招呼。我又畫了一只小鳥，因?yàn)檫@樣飛機(jī)才能飛得比小鳥快。最后一架很酷的飛機(jī)就大功告成了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，先是第三組上場(chǎng)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手里拿著飛機(jī)等著老師說(shuō)開(kāi)始。突然，老師說(shuō)：“開(kāi)始。”教室里立刻成了飛機(jī)場(chǎng)。我心想：我的飛機(jī)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。該我們第二組上場(chǎng)了。我興奮不已地站在了講臺(tái)上，昂首挺胸，老師說(shuō)：“開(kāi)始。”飛機(jī)在空中飛起，我的飛機(jī)飛到了馬騰瀾那里，我撿起了飛機(jī)，坐到了座位上。最后上場(chǎng)的是第一組，他們的飛機(jī)一起飛，飛機(jī)個(gè)個(gè)像蝴蝶一樣迎空飛舞。
今天我不僅寫了作文，還折了飛機(jī)，也玩了飛機(jī)，這真是一舉兩得啊！
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇9
昨天，陽(yáng)光明媚是一個(gè)好天氣。
下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說(shuō)：“我們來(lái)一次折飛機(jī)比賽”。“一聽(tīng)”，我們就高興起來(lái)。
老師折好一架飛機(jī)給我們看，然后就教我們?cè)鯓诱埏w機(jī)，第一步折機(jī)頭；第二步......折完。老師叫我們給飛機(jī)取一個(gè)名字和寫一個(gè)夢(mèng)想。我的 飛機(jī)名字是：科記戰(zhàn)號(hào)，夢(mèng)想是：我想要一臺(tái)自己的電腦，還希望爸爸媽媽身體健康、長(zhǎng)命百歲！寫完，湯老師就把我們帶到了操場(chǎng)。
同學(xué)們折的飛機(jī)，一架比一架好，飛得一架比一架高，一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的奔跑在操場(chǎng)上，飛機(jī)也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一 樣，上下亂闖。不一會(huì)兒，老師拿著黃志妍的飛機(jī)，老師飛著她的飛機(jī)，她的飛機(jī)飛得可高了，飛得可遠(yuǎn)了，像小鳥一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機(jī)一架架飛了起來(lái)， 都分不清那些飛機(jī)是誰(shuí)的了。
很快下課鈴就響了，我們垂頭喪氣，愁眉苦臉的回到了教室里，心想：“那么快就下課了，我們都還沒(méi)有玩夠呢。”
我說(shuō)這節(jié)課真有趣，回家我還要折一架飛機(jī)玩。
折飛機(jī)三年級(jí)作文 篇10
今天我在學(xué)校上了一節(jié)手工課，叫做紙飛機(jī)的折法，有五款紙飛機(jī)的折法，都是我以前不會(huì)的折法。
第一款紙飛機(jī)的折法還算簡(jiǎn)單：拿一張長(zhǎng)方形紙，先橫向在中間對(duì)折一下，出現(xiàn)一道折痕，展開(kāi)，然后在寬邊的一端向折痕對(duì)折，就成了一個(gè)大三角形，再把兩邊繼續(xù)向折痕對(duì)折，就折成了很小的倒著的三角形，然后把尖角向下折一下，使尖角對(duì)準(zhǔn)兩邊的交叉點(diǎn)，翻過(guò)來(lái)，就只剩下最后一步——折翅膀，這個(gè)很簡(jiǎn)單，你能想象到它的折法吧？第一款飛機(jī)就做出來(lái)了。
第二款紙飛機(jī)的折法比第一款紙飛機(jī)的折法還要簡(jiǎn)單，前兩步都一樣。第三步是把兩個(gè)小三角形形成的大三角形向另一條寬邊對(duì)折，使整張紙變成一個(gè)正方形，然后再在剛才折過(guò)三角形的一邊對(duì)折，把下面出來(lái)的小三角形向上折，再反過(guò)來(lái)對(duì)折，最后一步還是折翅膀。第二款飛機(jī)就做出來(lái)了。
這一次我折這些紙飛機(jī)后，得到了一個(gè)啟示：有的紙飛機(jī)折起來(lái)都挺難的，我就想到那些軍事專家們制造飛機(jī)的話，一定是比折紙飛機(jī)還要難上上萬(wàn)倍啊！
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