元宵節小學生作文

時間：2022-03-13 20:21:45 小學生作文我要投稿

元宵節小學生作文匯編五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元宵節小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

元宵節小學生作文匯編五篇

元宵節小學生作文篇1

　　元宵節快要到了！元宵節的習俗就是要吃湯圓。在每年的農歷正月十五，家家戶戶都會去鬧元宵看花燈等等愉快的事。今年是馬年了，時間過得可真快啊，真是一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。轉眼的一瞬間，春節過去了，同時元宵節也到來了，首先祝大家過一個愉快的元宵節！今年的元宵節，我們家里就打算簡簡單單的過，因為低碳生活！打算在元宵節當天去外面逛一逛，買點菜回家做美味的食物，今年的元宵節真心希望能夠過得快快樂樂的，讓我和我的爸媽玩得開開心心、熱熱鬧鬧的過完這一個一年一次的元宵節！擼字很辛苦的，而且沒有靈感了，所以就這么多了！

元宵節小學生作文篇2

　　元宵節是中國的傳統節日之一，早在20xx多年前在西漢就存在了，元宵賞燈始于東漢時期，提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。

　　以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節日經歷了由宮廷到民間、由中原地區到全國各地的發展過程。在漢文帝時，已下令將正月十五命名為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。

　　另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”；正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。

　　至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天，人們充分利用這一特殊的.時間階段來表達自己的生活愿望。

元宵節小學生作文篇3

　　今天是個好日子，我們二年級(2)班舉行元宵猜燈謎活動。我可興奮了，因為，這是我第一次參加猜燈謎活動。

　　下午，我和爸爸媽媽早早的就來到了現場。哇!同學們做的燈謎真漂亮啊。你看，有黃色的長龍、紅紅的蘋果、可愛的喵咪、彩色的燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風來回搖擺著，好像在跟我招手呢!

　　李老師把我們召集在教室里。說：”今天天氣非常好，誰做的燈謎好，誰就能得到禮物。“我期盼著有我的名字，可老師念到最后一個小朋友的時候，也沒有我的名字，心里好失落啊。我暗下決心，到明年一定和媽媽做個最好的，爭取能得最佳燈謎。

　　活動開始了，同學們像箭一樣沖到燈謎的海洋里，尋找著自己知道的燈謎。這時，我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里仍不涼。“這不是”暖水瓶“嗎，太簡單了。我趕緊撕下謎面，去找阿姨對謎底，阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣，我接連猜對了六個燈謎，得到了六個我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。

　　元宵猜謎活動，我喜歡!

元宵節小學生作文篇4

　　今天是元宵節，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。我發現不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0.556千克，第一次0.57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15.9元。我拿出錢數了數，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5.1元。大大說我買東西經常不用零錢，我一張張數太慢了，大大罵我，我生氣了。

　　回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關火，上次吃湯圓的人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，后來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以后要照。

元宵節小學生作文篇5

　　送走了舉國歡慶的春節，迎來了歡樂無限的元宵節。

　　夜剛剛拉下帷幕，媽媽帶我和弟弟去鐵西廣場看花燈，我高興得一跳三尺高。來到鐵西廣場正門，只見五顏六色的花燈映入我眼簾。蒙古帽子樣的燈籠閃著銀光；兔子樣的燈籠粉嘟嘟的，非常可愛；蓮花樣的燈籠，舒展著粉色的花瓣，綠色的葉子，就像真的一樣。弟弟看見了急著讓媽媽給他照相。媽媽邊笑邊拿起手機把這絢爛的景色照了下來。

　　再往前就是韓國最有名的“鳥叔”——他也被做成了節日的花燈。只見他穿著一身黑色的西服，戴著墨鏡，唯有臉是雪白的，還跳著騎馬舞，許多人都圍在那里觀看；而旁邊的一只“憤怒的小鳥”燈，豎起粗粗的眉毛，眼睛瞪的大大的，臉氣的通紅，心想：鳥叔你又不是我們中國人，我才是中國小朋友的最愛呀！你們趕快過來看看我啊！

　　“憤怒的小鳥燈”旁邊就是“最美笑臉”展區了。同學們的笑臉都印在了一朵朵向日葵里，金色的花瓣配上同學可愛的笑臉，格外引人注目，暖人心弦。一個小弟弟笑得眼睛瞇成一條線，嘴巴里露出四顆高低不齊的牙齒，我猜應該是他的爸爸給他買一件夢寐以求的玩具，所以他才高興成這樣；一位白發蒼蒼的老奶奶笑得額頭上的皺紋更深了，大概是老奶奶的孩子們都回來和她一起過了一個團圓的元宵佳節吧！一位小女孩笑得仰起頭，眼鏡都快掉下來了；一位胖乎乎的大哥哥笑得嘴巴都合不上，嘴里可以放進一顆大蘋果了，他媽媽一定給他做了一大桌可口的飯菜……一張張幸福可愛的笑臉讓我也情不自禁的笑起來，沒想到我的周圍有這么多快樂的人，我以后也要把快樂帶給家人，帶給朋友，帶給所有的人。我久久不愿離開這快樂、幸福地方！

　　看花燈，賞笑臉，讓我快樂無比！我現在要趕快回家，為爸爸媽媽和奶奶煮湯圓，吃湯圓，把快樂分進行到底！

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