跳蚤市場小學生作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤市場小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場小學生作文1
星期四下午，我們班舉辦一個跳蚤市場活動。這個活動就是讓同學們從家里拿幾種小物品到班里買賣。大家以前從來沒有參加過這樣的活動，都覺得新鮮。我回家后，迫不及待地挑了幾樣東西，包括一 本日歷，一個玩具和三根蠟燭。
活動開始了，大家手里拿著自己的東西，急切地在教室里轉來轉去，希望有人買。從活動開始的一剎那，教室里立刻喧鬧起來，有人討價還價，有人吆喝著，還有人與別人不停地商量著購買攻略，真是 人聲鼎沸。看著這熱烈的場面，我也激動起來，推銷著我的東西。可是銷售并不順利，雖然有人來問，但都覺得太貴，沒有買就走了。我狠狠心，把心愛的蠟燭從6元一根降到1元一根。結果蠟燭很快賣 出了兩根。我知道自己賠本了，因為我買的時候，一根還要兩元錢。不過令我高興的是，我買了幾樣令我感到滿意的東西。活動結束了，把自己東西全部賣完的同學數量為零。看來，賣東西不容易，賺 錢更是不容易。
這個跳蚤市場活動圓滿結束了，大家還意猶未盡，直到放學還在興奮地談論著。
跳蚤市場小學生作文2
周末終于到了，啊，真開心啊！為什么呢？因為我要去跳蚤市場，我和媽媽已經準備兩天了，家里不用的東西找出來一堆：舊書、舊玩具、文具……而且我還做了一個標語：“環境要保護，舊物再利用”。就等著大顯身手呢！
下午兩點，天空飄起了小雨，我可真擔心跳蚤市場取消啊！突然，雨停了，太陽出來了，我和爸爸興高采烈地直奔天鳳國際廣場，來到廣場上一看，啊！已經來了很多人，有的“攤子”都擺好了。我和爸爸也趕緊手忙腳亂地“擺攤”。
終于擺好了攤位，廣場上的人漸漸多了，我安靜地坐在攤位前，耐心地等我的顧客上門。等啊等，終于第一位顧客來了，是一位阿姨，她看中了我的一本書，我微笑地對阿姨說：“8元錢。”阿姨說：“太貴了，打個折。”我立刻緊張地說：“6元！”阿姨笑著付了錢，拿走了書。看著手里的六元錢，我頓時覺得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角鉛筆，問多少錢，我說：“5毛一支。”他一下子把四支鉛筆都買走了，哈哈，我太開心了！
這時候，廣場上的人越來越多，我的攤位前人也越來越多，我的舊玩具、紫色發圈、故事書……一個個都賣了出去，一個小妹妹還用她的貝殼項鏈換了我的筆記本。我面前的東西越來越少了，我的心情卻越來越好了。
一轉眼，兩個小時過去了，活動要結束了，看看我今天的收獲：十七元五角，還有交換的故事書和項鏈。啊！我太喜歡這個活動了，不僅可以鍛煉我們的膽量，還可以舊物再用，保護環境，真是一舉兩得啊！
跳蚤市場小學生作文3
“快來買呀！便宜貨！”是誰在叫賣著？哦，原來是一年一度的跳蚤市場又如期開幕了。
作為志愿者，我負責“砸金蛋”的攤位。這個攤位雖然不起眼，但還是人來人往的，生意可好了！“嘿！砸金蛋多少錢一次？”啊哈，生意來了！我興致勃勃地說：“一元一次，便宜又實惠！”一個小男孩聽我說完后就付了五元錢，接著拿起錘子，咬緊牙，“咚！”一錘下去，蛋立刻碎了，哇，五元！我連忙說：“恭喜發財，你中了大獎啊！”在旁人羨慕的目光中，他得意揚揚地敲開了其他四個金蛋，又中了一個一元的二等獎！他意猶未盡，眉飛色舞地拿出了五元，興高采烈地說：“再砸五次！”只聽“咚！啪！嘭！”五個蛋全碎了。又是一個五元大獎，兩次抽獎！他高興得手舞足蹈，蹦蹦跳跳地去了抽獎區。
顧攤間隙，我也出去逛了逛，發現有個班級的攤位前排起了長龍，走近一看，原來是今年河坊街上賣得很火的“爆款雞”玩偶發卡，我心想：上次去河坊街沒買成，今天我一定要買個夠。于是，我排隊買了三只玩偶發卡，高興地回了攤位。
今天恰好是驚蟄，三（一）班應景地賣起了驚蟄蛋，二元一小杯，我忍不住買了一杯，大口地吃了起來。嗯，蛋的咸味，焦糖瑪奇朵和巧克力的甜味……融合在一起，好吃！
今天的跳蚤市場真快樂！
跳蚤市場小學生作文4
“我要買，我要買”此時，操場上早已人山人海。好久才舉行的一次紅領巾跳蚤市場終于在今天舉行了，真是令人開心啊!
我們第一小組飛奔著擺好我們“五(7)班淘寶店”。開始營業了，只見有一位同學滿面笑容地走了過來，我們當然不會放過她了。只見她直接走向我們的玩具部，招待員李屹和梁家樂加上朱浩翔早已蠢蠢欲動了。李屹先給她介紹了一些玩的，看那個小女孩沒有反應。我們在一旁干著急!眼看第一筆錢就要從我們眼皮子底下溜走了。忽然，小女孩走向了本子部，真是360度大旋轉啊!但是小女孩雙手托著下巴，表情在思考著。我們表情上沒有什么，心里可不一樣啊!終于，小女孩沉思過后買了一本8元的本子，太好了，有收入了。接下來的生意越做越溜，裝錢的盒子里早已裝滿了，看出來我們學校的同學們都非常有愛心啊!
輪到我買東西了，唉，好的東西都被第一批的給買走了，四班的東西也已經全部賣完了，真是可惜啊!我和魏藍兩個人就在操場上瞎逛，也沒逛出什么。
這次跳蚤市場收獲頗豐，雖然我買的東西不多，但我會獻出自己的愛心。希望下次多組織這些活動，貢獻出自己的愛心!
跳蚤市場小學生作文5
]聽說學校“六一節”要舉辦跳蚤市場，我很激動，早早地準備好了要賣的商品——三本書，它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都在校園內設起攤位來。我把課桌搬到走廊上，將售賣的商品擺放整齊，等待顧客上門。可惜，我的位置有點偏僻，經過的同學太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過路過，不要錯過嘞！便宜的好書就在這里嘞！”慢慢地，同學們被我的吆喝聲吸引過來，聚攏在我的攤位前。經過一番討價還價，有兩本書被買走了，剩下的那本，大概是因為書皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學們拿來賣的商品各式各樣，種類繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買了一個書簽，一個機器人和一個貓頭鷹的掛件。回家后，我數了數錢包里的錢，哎呀，怎么數目不對啊？看來，下次再舉辦這樣的活動，我要列個表格，把收入和付出的錢分別記下來，可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中，我發覺，做生意挺不簡單的，需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
跳蚤市場小學生作文6
今天，我們班要舉行一場特別的活動，叫做“跳蚤市場”，顧名思義就是賣或買一些別人拿的舊物品和小物品。
活動規則是要將家里的閑置物品拿去賣，不過，可不能拿危險物品和零食飲料，更不要把家長價值幾百、幾千的東西拿到學校定價幾塊錢把它賣出去，不然一回家就會得到爸爸和媽媽的“男女混合雙打”或者“竹筍炒肉”。
活動開始了，店鋪也都開張了，教室里熱鬧非凡，許多同學都在叫賣，有賣卡片的、賣陀螺的、還有賣玩具車的……而我與眾不同，賣的是自己手工打造的折紙玩具槍，我本以為會大賣特賣，但是卻無人問津，心里不免有些失望。我的同學有的都賺十幾塊了，我還一分錢都沒賣出去。
過了一會兒，我的同學邵紫坤讓我的心情不再低落，他買了我五六個槍，賺了三塊，我在心里一直給自己歡呼，也還不錯哦，繼續加油！還有最后一把槍，我一直把它定價為兩塊，因為那把槍是我覺得最精致的，但是一直都沒有人買，無意間，看到老師身邊擠著好多同學，發現也可以將商品賣給老師，我連忙跑過去。老師想著再買最后一件商品時，選中了我的折紙手工，我都無法用言語來形容了，太開心了！幾張紙經過我的加工制造，都可以賣幾塊錢，看來辛苦沒有白費啊。
這次活動，讓我體會到了干什么事情都不容易呀！
跳蚤市場小學生作文7
五年級的我在文海小學有著許多許多的讓我難以忘懷的故事，最讓我記憶猶新的就是參加學校組織的跳蚤市場活動。
每年的六一 兒童節，學校都會舉行一次跳蚤市場活動。就是把家里不用的玩具或者書籍拿來賣。所得收入的一半捐給有困難的家庭，另一半留給自己當作勞動所得的獎勵。學校鼓勵我們這樣做的另一層意義就是叫我們學會生存本領。
那天 ，雖然天氣很熱，加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級此次行動是按小組的，我們小組共有六個人，我們幾個都躍躍欲試，磨拳擦掌，要在市場上大顯身手，卯足了勁向目標500元進軍。
你看，整個跳蚤市場 人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確，團結協作，負責賣東西的同學拿出了生意人的精明，斤斤計較，爭取為我們組賺一分 是一分，我也練起了地攤，我既要 幫著叫賣，還要看著小組的貨物，真是忙得不亦樂乎。
我們組專門負責市場行情的李函，在市場到處打探商業機密，隨時向我們匯報市場新動向，我們組長根據他的匯報及時調整商品價格，盡量使我們的利益最大化。
幾個小時很快就過去了，我們小組在這次活動中沒有達到預定的目標，但是我們每個人都盡了自己最大的努力。收獲也不小，共收入300元，這300元凝聚著我們小組成員辛勤的汗水！
跳蚤市場小學生作文8
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，跳蚤市場也來了。
星期五午飯過后，教室里嘰嘰喳喳，同學們都興高采烈地討論著下午跳蚤市場的事。“可以下樓買東西啦！”也不知是誰喊了一聲，同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛奔到操場。
操場上陽光燦爛，人山人海。同學們有說有笑，“點評”著“商品”的質量和價格，有的同學還沖進擁擠的人群，爭先恐后地買著“稀有商品”。
再看那些攤位主：低年級同學有點害羞，一張張稚嫩的面容，令我們不得不買下一些東西；中年級同學熱情大方地招呼我們；而高年級同學直接“出門找獵物”，見到一個同學就極力“推銷產品”。
各個攤位的物品琳瑯滿目，讓我目不暇接：書本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都買到了自己喜歡的小玩意兒，我和小伙伴們也很快買了許多東西。
“走過路過千萬不要錯過！”“滿五元抽獎！”操場上，吆喝聲、砍價聲、樂曲聲，響成一片。“多少錢一本？”“10元。”原來是有一位同學要買一本可愛的本子。“這么貴，那我再看看吧。”“那給你8元。”“我錢不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”
夕陽西下，操場上已無跳蚤市場的痕跡，可那一幕幕美好的畫面在我心中永遠抹不去。
跳蚤市場小學生作文9
12月31日，老師說：“今天下午我們學校要舉行“跳蚤市場”活動，你們可以拿20元錢。選購自己喜歡的東西，另外每個人也可以帶自己的一些文具和玩具來銷售，銷售的錢是自己的。”
盼望已久的下午終于到了！同學們一窩蜂涌出教室，在走廊上擺起了小攤兒，我也不甘示弱，和鄭小麥在靠近教室門口的位置擺上了我倆的小攤。
不一會兒，生意就上門了！張藝馨走了過來，問：“這兩卷膠帶你們賣幾元錢？”我想：她和我們上社團的時候等著我和劉怡銳一起下樓，還幫我在社團請假。原來兩卷應該賣5元，看在幫我請假的份上3。5元給她吧！我回答到：“三塊五兩卷給你吧！”她說：“好便宜呀！五年級你還賣嗎？”我回答：“賣的，明年還有更精美的！”她說“明年我還要來你這兒買。”說完，她付了錢，拿上她選好的兩卷膠帶，向下一家店走去，我便賺到了今天下午的第一桶金。
我和鄭小麥看著別人自由自在的逛街，我倆也想逛了，于是鄭小麥讓李宇軒看著店，則我和鄭小麥一起去逛街了。
鄭小麥買了一卷膠帶，我買了一個錢包和一個手里拿著越南國旗的小考拉。
有趣的時光總是那么的短暫！跳蚤市場結束了，通過這次活動讓我知道了爸爸媽媽賺錢很不容易，我應該珍惜爸爸媽媽賺的每一分錢。
跳蚤市場小學生作文10
上個星期，梁老師說：“星期一給我們搞跳蚤市場。”然后做完操回到班級，他們都在討論跳蚤市場的事，過了一會梁老師來了，同學們都安靜了，梁老師說：“要班隊活動課搞跳蚤市場還是下一節語文課搞啊，有一些人說下節課搞，有些人說現在搞，大部分都說下節課搞，梁老師就給我們下節課搞。”
叮叮叮，上課鈴聲響了，梁老師快來了，周晨曦說：“看到我們四人小組的分上每人分一個糖果。”梁老師宣布跳蚤市場現在開始，好多人去傅子蔚那里，我聽傅子蔚說她賺了很多錢，我在周晨曦那里看到很多東西。
梁老師說她記起來我們班有一些玩具，來拍賣，第一件東西是拼圖起價1元，邵開玉說2元，梁老師喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵開玉就把錢交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖，可是圖案不一樣，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，這次是吳麗云和黃夏霞的爭斗。另外還有，黃夏霞喊到5元成交。我的同桌鄧毅，買了兩架飛機，還有一包里面有一個蛋，蛋里面是印章，和玩具。
這次的跳蚤市場真開心啊！
跳蚤市場小學生作文11
我把自己在跳蚤市場買的東西整理好，又發現在校服口袋中發現了一根星空棒棒糖，我把它放進嘴里，細細品味著，它那香甜的氣味勾起了我的回憶。
跳蚤市場快結束時，我們班開始一元大甩賣，我和朋友挑了幾個十分可愛的發飾，邊走邊賣。
我們先問了一個低年級的小妹妹：“小妹妹，要不要發飾啊，只要五角哦！”小妹妹眼睛直勾勾的望著帶有藍色蝴蝶結的發飾，眼睛里流露出羨慕的神情，可她拜拜手說：“姐姐，我沒錢了。”我們的心里空落落的，只好尋找下一個目標。
路過一個小攤，我看見了我最愛吃的星空棒棒糖，我摸了摸口袋，拿出錢來。“小朋友，星空糖五元兩個！”哇，好便宜，我剛好還剩五塊錢，去買兩個吧！可······發飾還沒賣出去呢！我靈機一動，對賣東西家長說：“阿姨，我用這些發飾跟你們換一根棒棒糖，好嗎？”哪個家長考慮了一下，愉快地答應了。沒想到這么順利，出乎我的意料。
接下來的任務就是把糖賣出去！我們又問了一些人，有人說不要，有人說沒錢了，我倆有點沮喪。這時我又看見了兩個小朋友，對她們說：“姐姐這里賣棒棒糖，只要三元哦！”其中有一個小朋友說：“姐姐，如果你帶我去有賣魚的地方，我就買！”咦？我們班不就賣
魚嗎，她既買魚，又買糖，一舉兩得！我們興奮跑到我們的攤位，那個要魚的小朋友買了魚和糖，把我我樂得笑開了花，手舞足蹈。
這次當推銷員真不容易！
跳蚤市場小學生作文12
上周六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。
清早，我背著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學已經擺好了地攤。
我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好后，就離開攤位去看別人的書了。
開始，同學們都還有點拘束，不敢放開，后來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內容好不好。正當我準備買下這本書時，聽到了趙程銳的`一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。
那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點別的。
我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經賣完收攤了。
而我就賣走了兩本，其余的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。
我的多余，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結束了。
跳蚤市場小學生作文13
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節又到啦!一進校門操場上早已拉開了帷幕。踏進教室就聽見大家七嘴八舌的，"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級同學也迫不及待的加入進來。而我更是不甘示弱的拿出事先準備好的書，"賣東西啦，賣東西啦，最最便宜的書，快來買呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書，"你們看，這本書僅賣7元，它的內容不僅有趣還能讓我們學到知識。特別在寫作文的時候可以有滿肚子的成語，讓我們寫起作文來毫不費力!"在我的介紹下，大家爭先恐后的要買，有說6元的，有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書，該我發揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想。看來要拿出我的殺手锏了，"大姐姐可以便宜點嗎?你看這個陀螺比別人的小一點，葉子也少，這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里，接過陀螺美滋滋的繼續逛。
這次的跳蚤節活動讓我很難忘，不但讓我學會買賣東西時和同學之間交流的樂趣，更讓我學會了一樣新技能一一砍價!
跳蚤市場小學生作文14
如果你問我今天要去干什么？我會說：“今天，我要去當老板。”因為我要去參加小記者俱樂部的活動——愛心跳蚤市場。
昨晚，我和媽媽就收集了許多有意思的物品準備參加義賣，有書本、有文具、還有玩具等等。一大早，我們就來到了愛心義賣場。我把我的商品一件一件拿出來擺好，但卻不敢大聲叫賣，就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍著，可路人只往這邊看了看，就走了。眼看著旁邊小記者的攤位都陸續做生意了，而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我，也不害怕了，直接放開嗓子大聲喊道：“賣東西啦！好玩又好看啦！”。
這時候，一個阿姨向我走來，我趕緊站起來向她一一介紹。最后，阿姨買走了一本《恐龍小百科》，我很高興，終于賣出去一件東西了！后來，我又賣出了一套《黑貓警長》、《我們愛科學》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。
義賣活動結束后，我拿出義賣得到的５元錢，放到了愛心箱里。這次活動不僅讓我學會了如何做生意，還為貧困學校的孩子奉獻了我小小的愛心。
跳蚤市場小學生作文15
一年一度的跳蚤市場又到了，這也是我們最后一次經歷小學階段的跳蚤市場，所以我特別珍惜這次鍛煉的機會。
在家里，我準備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午，期待以久的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，我以最快的速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來 了一個低年級的小妹妹，她的臉圓圓、紅撲撲的，象一個紅蘋果，可愛極了。“姐姐，這娃娃多少錢呀？”她有點膽怯的問道。“這個娃娃不貴，才6元錢。”“能 不能少點”，我生氣地說：“我都買成18元，賣給你才6元，是不是夠便宜了。”小女孩低下了頭，嘴里輕聲說“我喜歡這個娃娃，可我沒帶這么多錢。”看她可 憐的樣子，我說：“那就5元吧，怎么樣？”，女孩笑著點了點頭。看著小女孩高興地抱著娃娃離開的背影，我也挺開心的，她這么喜歡這個娃娃，一定會愛惜它 的。這時又來了個男孩子，“這個水晶球多少錢？”，“4元”“3元，賣不賣？”“這是最低價了。”，男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元，嘴里嘮叨著“誰 讓我喜歡它呢，就4元吧。”就這樣，我和來買東西的同學討價還價地賣了不少物品，然后又到別的同學那里討價還價淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場很快在同學 們的討價還價聲中結束了。
通過跳蚤市場這樣的活動，我覺得很有意義：一是給了我們實踐經驗。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達到了貨物的流通，將不用的東西相互交換，發揮它們應有的作用。
跳蚤市場----我喜歡。
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