【熱門】五年級作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
連云港—我的第二故鄉，簡稱港城。幾十年前的這里，烽火連天，狼煙四起，前輩們是為了拯救自己的國家而奮斗；幾十年后的今天，港城兒女在這片沃土上繼續譜寫著一曲曲建設家園的凱歌。
從建國到現在，港城風風雨雨六十年，港城人民用自己的勤勞雙手打造出一個溫馨的家園，讓城市建設的風景線呈現在每個人的眼前。從小的變遷到大的跨越，我們美好的愿望在迅速地變為現實，美麗的家園在不斷進步之中。
昔日的港城，放眼望去幾乎遍地都是簡陋的平房，街道坑洼不平，想住上高樓大廈可以說比蹬天都難。現如今，“高大的巨人”拔地而起，聳立在天地之間，人性化小區、居民樓取代了簡陋的平房，住上適合自己的好房子不在是夢想。就連背朝黃土面朝天的農民們也都住上自家的二層小樓，日子過得紅紅火火。六十年來，港城人民在“奔小康”的建設中取得了質的飛躍，吃住水平有了翻天覆地的提高，人們的收入也如芝麻開花節節高。
六十年前，人們的環境保護意識不強，一直有一種任其發展的觀念，造成了環境的嚴重破壞。比起以前，現代社會的人們對環境保護有了高度認識，把保護環境當做自己必做的事情，并認真執行下去。微風中，枝繁葉茂的樹木涌動起綠色的波浪，清新的空氣摻和著迷人的花香給人耳目一新的快感。街道上再也見不到果皮紙屑的身影了，天空中再也沒有濃重的黑煙和刺鼻的氣味了，化工廠也進一步抑制住污水、廢氣的排放了，帶之而來的是上馬廢水、廢氣凈化設施。如今，通過全體港城人的努力，換來了整潔的市容、市貌。
街道、立交橋、高速公路，一條條長龍盤旋在港城大地上；出租車、私家車、公交車奔馳在寬闊的馬路上。精密的交通安全措施網絡，加上交通協管員的認真組織，人們的交通安全有了保障，城市的交通事業有了質的飛躍。
閃耀的街燈，涼爽的晚風和步行街上休閑的人們，構成城市一道迷人夜景，給人一種心曠神怡的感覺。花果山、海州古城、桃花澗、連島海濱浴場——使連云港成為國內外游客矚目的焦點。
值得我們每個人引以為豪的城市進步遠不止這些，相信在不久的將來，連云港這座城市一定會更加美好！這就是一座歷史悠久的城市，一個迷人的海濱之都，一個我為之驕傲的第二故鄉，一顆在我們心目中光彩奪目的明珠，一個人們所依賴的溫馨港灣。
我愛這美麗的家園，更愛它六十年的巨變！
五年級作文 篇2
我們的學校叫實驗小學，她是一座迷人的小學，四季綠草如茵，花團錦簇，十分美麗。
我們學校最引人注目的就是中心廣場了。中心廣場在校門口的正前方。
中心廣場最引人注意的就是聳立在廣場中心的那座魔法，魔法有兩層樓那么高，上沒有五十六個民族的笑臉。魔方下面有一行字：“為每個孩子創造成長空間。”這是校長的辦學理念，意思就是：希望在這個學校每個孩子都能健康快樂的成長。花壇里有許多不知名的小草、小花，這些小草有一大片是黃的，還有一些嫩嫩的小草，這些綠草迫不及待的探出小腦袋，好像要早點看看最美麗的學園，這新奇的世界。
中心廣場的四周有很多形狀各異的小花壇，花壇里有，春梅、桂花、鐵樹、茶花、雕塑……這些雕塑有很多樣子，有一個小男孩戴著眼鏡在認真的看書，旁邊還坐著一只小狗。也有一個小女孩在拉小提琴，閉著眼睛，好像沉醉在了自己拉的旋律中……現在春梅正開花，一朵朵粉紅粉紅的，好像展開出了一張張迷人的笑臉。秋天，桂花開出了一朵朵黃黃的花，非常好看，香味清新好聞，飄香萬里。不論四季怎么變化，鐵樹和茶花都高傲威武的挺立著。
中心廣場是我們最喜歡的地方，大課間時，一個個孩子們排著整齊的隊伍在做早操。體育課上，孩子們歡蹦亂跳的來到中心廣場，盡情的奔跑，玩耍，揮灑著青春的汗水。放學時，一個個生氣勃勃的孩子們排著整齊的隊伍經過中心廣場陸陸續續的回家了。
中心廣場是我們學校不可缺少的地方，這是我們這些小孩子玩耍的天堂。
五年級作文 篇3
她從來都是生活在自卑里。
她的父親是集市上買襪子的小販，每天早上在集市上叫賣，每天下午又騎著那輛早已過時的“七八十年代”的破自行車去學校接她。然而，每天下午放學的時候，和她同班的幾個男生都會私下里議論說：“賣襪子的又來接他的女兒了。”她卻只裝作聽不見，低著頭，默默地向前走。小小的心，長滿了自卑，自卑像一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。
她像是受了命運的詛咒，上天不光讓她出身低賤，成績平平，甚至連她原本完完整整的臉都要奪走。那一天，正在學校操場跑操的她，突然跌倒在地。那一刻，她躺在地下，一個個腳步從她身旁跑過，卷起地上的沙土，使她看不見前面的路，只感到一種刺入骨髓的疼。她不知是被誰架到了醫務室，她在鏡子中看到了臉上那幾處涂上藥的深深的傷痕，她驚愕了，她更加茫然了。
幾天后，她像往常一樣，吃完午飯，自己獨自一人走到教室里，像一只小狗似的蜷縮在自己的坐位上。這時走廊里傳來悅耳的音樂聲，又伴著小姑娘們嘻嘻鬧鬧的歡快聲和他們奔跑的腳步聲。她抬頭一看，原來是班里的女同學回來了。玲玲剛進門，就瞥了她一眼，冷冷地說：“你快出去吧，老師讓我們全班的女生在教室排練節目。”旁邊的圓圓說：“她也是我們班的女生呀。”幾個女生嘲諷地說：“就她，一個丑八怪，只能為我們班丟臉。”她聽后，只是結結巴巴小聲地說了句：“憑什么說我是丑八怪？”然后哭著跑出了教室，從身后傳來玲玲銀鈴似的笑聲。
大地已褪去了凝重的冬裝，不知不覺間春天來了。終于，她跑到了一個沒有人的地方，她向上天不滿地大喊道：“憑什么，憑什么？”這是一顆被自卑塵封已久的心的.第一次發問。周圍的柳樹在昔日嚴冬中，樹枝上的樹葉被凍得凋零了，只剩下干禿禿的樹枝，但它并沒有因此自卑，也沒有因此放棄，而是積蓄力量，熬過冬日，在新一年的春天里，頑強快樂地茁壯成長，枝干上已經吐出了嫩嫩的綠葉，正在向她微笑。她看到了這份微笑，心頭好像有一陣暖風吹過，在頃刻間讀懂了柳樹的那份微笑。她擦干了眼淚，嘴角輕輕上揚，報世界以微笑，心中枝頭吐出嫩嫩的溫暖芽孢。
五年級作文 篇4
星期天中午，爸爸媽媽公司里有事，都外出了。我一個人在家里玩。玩著玩著突然發現了媽媽的一把美容剪刀，那把剪刀非常小，也很精致，我愛不釋手。猛然間，我產生了一個想法：這把剪刀能剪線嗎？我準備動手試一試，可身邊沒有一根線，就從抽屜里拿出媽媽的項鏈，準備剪項鏈。我想：這么小的剪刀應該剪不斷項鏈吧！我就拿起小剪刀，再拿起項鏈，用剪刀輕輕一剪……
呀！項鏈居然斷了！上面的珍珠灑得滿地都是。看到這情景，我害怕得不知所措，嚇得腿一軟，一屁股坐在地上，臉紅一陣，白一陣。過了會兒，我想怎么辦呀？媽媽回來，一定會罵我的。我一定得想個辦法……
想完，我急忙從地上站起來，拿出掃帚和馬夾袋，用掃帚把散落的珍珠掃到馬夾袋中，再把串珍珠的線也放入其中，最后，把馬夾袋藏入柜子中。
“叮咚”門鈴響了，我匆匆打開門，是媽媽。我假裝什么事情都沒有發生過，還幫媽媽拎包。其實，我心里可緊張了，怕媽媽看見那個馬夾袋。突然，媽媽打開了那個以前放項鏈的抽屜。“咦？！我的項鏈呢？”媽媽問我。我急忙回答：“我不知道！”……
我把媽媽的項鏈剪斷了，對于這件事我非常后悔。也從中懂得了一個道理：做事不能自己想當然。
五年級作文 篇5
早上醒來，坐在書桌前，看到陽光透過窗戶形成一個巨大的網，我就想和陽光玩游戲，我摸到了它，它卻躲了起來，等我找不著它的時候，它卻又忽地照在我的臉上，像是在和我捉迷藏。
閑的實在無聊，就翻開了我的小相冊。當看到一張合影時，思緒一下子回到了四年級時的一個早晨。
那天早晨，媽媽把我送到校門口，她就去上班了。又聽見她給姐姐交代：“今天是愚人節，祝你好運。”說完媽媽便匆匆離開了，而姐姐也去了自己的學校。我想：我也應該開始我的愚人節計劃了吧！
下課后，我趁老師去辦公室的功夫，就神秘兮兮地對小凌說：“老師找你有事，快去辦公室吧！”沒想到，她根本沒有思考，站起身就一溜煙沒了蹤影。在好奇心的驅使下，我便也跟著她來到了老師辦公室門口，想知道故事會怎樣發展下去。
“老師，你找我有什么事嗎？”“我沒找你呀，你聽誰說的？”“那——好吧。”在外面的我偷笑著，竊喜著。
“哎，等一下。”老師忽然想起了什么似的，對小凌說道。“老師，怎么了？”“小凌，你們是不是在玩愚人節的游戲？你是不是被誰給愚弄了？你是咱們班的班長，可不能把歪風邪氣帶進班里！”老師的話語中充滿嚴厲的話語，我心里不由一驚：哇！老師也太厲害了吧！幾秒鐘后，老師的批評結束，里面卻傳來了抽泣聲，呀！大事不好，她居然哭了。
她出來后，無論我怎么勸她，她都不搭理我。直到放學，她仍然沉默不語，只和我說了句再見就離開了校園。我忽然間意識到：事情鬧大了，捉弄自己的好朋友實在是錯誤行為。我心里更加忐忑不安起來：萬一她不跟我說話了怎么辦？萬一我失去了這個好朋友怎么辦……一堆遐想在腦海中閃過，讓人坐立難安，接下來的課也沒有好好聽進去。
回家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽批評我惡作劇做過了頭，我也知道這次是真的鬧大了，我心里暗暗想著：明天到學校一定要向小凌道歉，希望能得到她的原諒。
幸運的是，我們的友誼并沒有因為這個小插曲而受到影響，每次放學回家的路上，依然有我們相伴的身影，夕陽燦爛無比，灑落在我們稚嫩的臉龐，溫暖極了！
五年級作文 篇6
從我記事時起，媽媽這個詞便在我的詞典里浮現了,當時我認為母愛是理所當然，母親是一切，小學生作文《小學生寫人優秀作文》。長大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母愛是無私的，是偉大的。今天，我又要為媽媽畫一幅肖像。
首先畫媽媽的頭發，雖然已被染成棕黃色，但幾絲白發仍然清晰可見。我心痛，那幾絲白發是什么時候長出來的？我心痛，媽媽為我操勞了多少？我心痛，平時為何沒有注意？畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發。
接著，我要畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛看過世代蒼桑，現在已變得有些黯黃，這扇心靈的窗戶，為我改正了一個又一個的錯誤，這扇心靈的窗戶讓我知錯就改，媽媽的眼睛像六月的天，有時陰，有時晴，陰的時候，家里像上了一層黑云；睛的時候，媽媽就會笑著說：“今天天氣真好呀！”這時，我們一家子都會沉浸在幸福當中。
然后，我要畫媽媽的嘴，母親的嘴好像生下來就會說話，天天嘮叨，我不煩。因為媽媽曾經說過：“聽媽媽的話是對的。”媽媽的這張嘴，讓我養成了好習慣，好規范。媽媽的嘴我不怕嘮叨，因為那是另一種方式的愛。
接著，我要畫母親的臉，母親的臉，長出了一道道深深的皺紋。小時候，我經常光著腳坐在媽媽的腿上，盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了，感動地哭了，把我摟得更緊了。我那時，又感到媽媽的溫暖。
最后，我畫母親的手。縫織衣裳用的是這雙手，做飯洗衣用的是這雙手，就連我上廁所，也是這雙手為我開的燈。時間一長，媽媽的手就更加蒼老了，我多想讓媽媽的手恢復成原來的手啊！上次我與媽媽一起去把脈，媽媽的手這時，我才發現，媽媽的手竟然暴起了青筋！ 媽媽！母親！這是一個多么偉大的名字！多么高尚的角色！母親啊！在此我為您獻上一首歌： 母愛一個偉大的稱號
媽媽，讓人充滿力量，我愛母親！偉大的母親！
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
老師曾經在班級里做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
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