【推薦】愛的小學生作文（通用33篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛的小學生作文（通用33篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的小學生作文 篇1
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我覺得這話不完全對，因為爸爸的愛，也不遜色于媽媽。我就有一個好爸爸，他雖然不像別的爸爸那樣經常帶孩子出去玩，也不能常常陪著我。但是他教會了我許多東西。
在我們住的地方，有錢人很多。他們開著車子進進出出，穿的，吃的，也都很好。孩子們呢，玩具經常翻新。
有一次，我看到別人又買了新玩具。那玩具是一把小，很新式的，還可以射出子彈。看到他在玩，我非常羨慕。回到家，我悶悶不樂的，因為我想爸爸肯定不會給我買玩具。我和弟弟的玩具很少，每次跟爸爸要玩具，他總會拒絕我。還說：“玩具又不能當飯吃，如果把省下來的錢買些營養品，那該多好。”
所以，即使羨慕，我也不敢提要求，只能一個人生悶氣。
爸爸見我不開心，就走到我身旁，問我怎么了。
我說：“為什么別人有玩具，而我卻沒有呢？”
爸爸說：“我們不能跟富人比吃比喝比玩具，我們要跟別人比成績。你看，你的學習成績多棒！大家對你可羨慕了！”
開始時，我不明白這話的意思，可是漸漸的，我就理解了爸爸的心意了。
是的，爸爸不能給我買玩具，也不能常常帶我出去游山玩水，但他是個好爸爸，他的愛一點都不比別人少！
愛的小學生作文 篇2
愛是什么？
在很久以前，我總是這樣問身邊的人。但沒有一個人回答我。
總是問媽媽，什么是愛，為什么我沒有愛，沒有人愛我呢？
那時我總是大哭大鬧，而你總是抱著我默默流淚。
不知何時。自認為自己是個憂傷的孩子，自認為自己是天下最不幸的小孩。
有人說上天對每一個人都是公平的，可我，上天你對我公平嗎？
十年前的那場大火徹底毀了我的人生，那一年我才8歲。
如今我知道自己是丑陋的，知道自己是可怕的。
那殘缺的臉給我帶來太多傷痛。
八歲那年，你帶我來到學校。那天我高興的穿了新裙子。然而老師看到我第一眼就拒絕了你，那時我不知道怎么了。我知道自己臉上有被大火燒傷的痕跡，但你一直說我是最漂亮的。
后來你托了關系，給了錢，學校才讓我進去，那時，同學們看到我總是哄堂大笑，他們罵我是世上最丑的女孩，我哭著說我不是，我不是……
慢慢的我長大了，才發現他們說的一點也沒錯。我是世上最丑的女孩。
我本以為那道疤痕會隨著時間的推移而淡化。沒想到，它就象一條活蜈蚣盤曲在我的臉上，隨時間而成長，好多次我拿著刀想把它挖掉，我痛恨著張給我帶來恥辱的臉。可你總是抱著我流淚。
你知道我的委屈，知道我的痛……
你把我帶到另一個城市，，你想讓我忘記一切痛苦的來源……
那一年，我12歲……
清晨的第一縷陽光刺破了黑色的天空，接近破碎的力量趕走了黑暗的天空那片陰霾。
在這兒，我變的自卑起來，每一個人都像看怪物一樣看我，我知道我的心中充滿仇恨，我總是拿著刀子劃自己的身體，那一次。我哭著對你說；我長的這么仇，沒有人會喜歡像我這樣的小孩，老師不喜歡我，同學也不喜歡我，媽媽你還喜歡我嗎？如果你不喜歡我，可以對我說。我會走。
那一次，你抱著我嚎啕大哭，你說；若，‘媽媽永遠愛你。你是世上最可愛最懂事的孩子。你是上天賜于我的禮物，沒有人不喜歡你，你要快樂，知道嗎？’
那一夜，無眠。
沿著時光這條軌道延伸。人生就像一個沒有邊際的旅程，在剎那間的輪回讓時光在我的夢中刻入一個又一個刺骨而疼痛的夢。
如今，我不會因為外貌而傷心難過，因為對于你來說我是上天賜給你的禮物。我要珍惜，好好的活。
生活對我也許不公，但我堅信媽媽的那句話，我是最可愛的。
以前我總是逃避生活給我帶來的傷痛，命運，我不服輸，即使我永遠也參加不了高考，即使我永遠也不能擺脫那張曾經讓我感到恥辱的臉，但我相信女孩不是外表美才叫美。
媽媽，我愛你。因為你給了我自信，希望在我沒有離去的時候你能聽到。感受我對你的愛。
愛的小學生作文 篇3
在一座老房子里住著一群小老鼠。其中一只小老鼠可愛吹牛了，總是說他什么都會。他看到朋友們在看《貓和老鼠》這部動畫片，走過來驕傲的對朋友說：“我和電視中的老鼠一樣，才不怕貓呢!”朋友們都很羨慕，都希望自己也像他一樣不怕貓。
有一天，小老鼠正在開開心心地玩著，突然那邊傳來了歡呼聲。小老鼠走過去一看，
原來是一只老鼠掉到了一個大盆里，另一只老鼠救了他。這時，那只愛吹牛的小老鼠對大家說：“我也行，我什么都行。”
“這真是愛吹牛的孩子，我得想個辦法讓他改一改。”老鼠媽媽說。不久，媽媽和大家想出了一個好辦法。他們打算把一只老鼠化妝成一只貓，去嚇一嚇愛吹牛的老鼠。說干就干，大家找到顏料，按照花貓的樣子給老鼠涂上，一個鐘頭過去了，終于畫好了。
這時愛吹牛的老鼠正得意揚揚地走著，突然化好妝的那只“貓”跑了過來，小老鼠看到嚇得直往后退，他對貓哀求道：“不要吃我，不要吃我，我最怕貓了，我再也不吹牛了。”躲在旁邊的小老鼠紛紛笑了起來，小老鼠看見大家都在笑話自己，心里感到很羞愧。
從此小老鼠再也不吹牛了。
愛的小學生作文 篇4
從我記事起，爸爸的“打”就一直伴我成長。
平日里，我總愛和爸爸一起打鬧。我坐在爸爸旁邊，我們就打了起來：南拳北腿、蛇掌猴拳；連我的鼠形、蟲樣都出來了，可爸爸硬是無招勝有招、以不變應萬變。我怎么也贏不了，只好甘拜下風，要不就只有求饒的份了。但我這只小老鼠哪能安分守己地呆上一天呢？這不，在房間里躲了一會，看看沒有敵情，又悄悄溜出來。哪知剛解放就遇上了鬼子。“呀——救命！”一看見爸爸我趕緊往房間跑，可過了沒1分鐘，我又按捺不住了。一步，兩步，三步……“哈哈！我終于逃……”“出來”倆字還沒出口，突然，老爸“從天而降”，把我逮個正著。“哈哈，屁股拿來！”隨之，“啪——啪——”兩聲，我的屁股就遭殃了。
哼，我鐘喬飛也不是吃軟飯的！我馬上反擊：“呀——”我雙手使勁一捏，嘻嘻，爸爸的屁股被我“夾”到了！可是爸爸的鐵掌一來，我立馬敗下陣來，連忙搬救兵：“媽媽呀——救命！”可媽媽卻見死不救，慢騰騰地說道：“救誰呀？”“救我呀！”“清官難斷家務事哦，更何況我又不是清官？”唉，媽媽不救，那就自救吧。于是，我又腳底抹油，躲過爸爸，回房間里去了。
別看我爸爸平日里那么好玩，一旦我犯了錯誤便板起面孔教訓我。這時候要是不虛心認錯，好好改正，向他道歉，那么，打鬧時還算輕柔的鐵掌可就要發威了。
記得小時侯，我老是生病，還老是不吃藥，爸爸勸了好幾遍我都不聽。結果，爸爸生氣了，把護著我的媽媽和外婆都關在門外，開始打我。我只好一邊淚流滿面，一邊喝著苦澀的中藥。還有一次，我在外面玩到很晚才回家，都九點多了，又忘記打電話。爸爸媽媽到處找我，都擔心死了。回到家里，爸爸臉色極其不好看，二話不說，我的屁股和腿上就留下了他那大大的五指印。我又賭氣地跑進房間里，打算再也不理他了。可是，我哭夠了，爸爸氣消了。第二天，爸爸和我又和好如初了。
爸爸的“打”永遠充滿父愛，它給了我歡笑，它給了我進步，它給了我動力，它給了我陽光！
愛的小學生作文 篇5
“程程，快起來，太陽都快曬到屁股了！”
“媽，我再睡會兒！”
“不行！”媽媽邊說邊把被子掀了起來。
我只好起來穿衣服，“我的鞋呢？怎么沒了？”
“你的鞋在客廳呢！真是丟三落四！”媽媽慈愛地看著我，“來吧，媽背你過去拿！”
“太好了！”我高興得又蹦又跳。
我站在床上，媽媽半蹲下身子，我趴到了媽媽的背上，她用雙手反向摟住我的腿，我把手從媽媽脖子兩邊伸過去，抱住。“走了！”我大聲喊著，嘴里哼起了歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”正當我高興時，我突然發現媽媽腳步變慢了，一步一個腳印向前邁得很艱難。
“媽，我還是下來吧！”
媽媽似乎也意識到什么，笑著說：“還是我背你吧！不過啊，看樣子，媽媽真的快背不動你了，身子骨也不如從前了！”
“不，媽媽，不是您老了，而是我太重了。以后我減肥，您就可以經常背我了！”媽媽聽了，笑著搖了搖頭。
就在這時，我突然發現媽媽柔順烏黑的頭發中，夾雜了幾根刺眼的白發，我終于明白，媽媽的確老了。
我的眼淚情不自禁地在眼眶內打轉。趴在媽媽溫暖的背上，我這才感覺到多么幸福，真后悔以前不懂得珍惜呀！
媽媽在我小時候，不知背了我有多少次，她那溫暖的背，就是我軟軟的搖籃。以后，我一定會用我寬大有力的背，背著媽媽走！
愛的小學生作文 篇6
原來愛，可以來得這么突然；原來愛，可以這么簡單地存在。 是《金剛》給我們展現出了這個簡單的道理。起初，安是極其懼怕金剛這個奇丑而又龐大的怪物的，她總是在想方設法逃出它寬闊的視野和肥大的掌心，但沒有一次能成功逃脫，反而還引來了更大的災難。每每在安最為危險最需要幫助的時刻，金剛都會突然閃現，給了安以生還的希望，而每次它都沒有令她失望。愛的甘霖，就這么突然地來到，撒在他們身上，細膩而又溫暖。
可是，世間的美好，終歸只是短暫；短暫的溫暖過后，便是寒冬里一波接一波的分飛大雪。
在那些只為金錢而活只為名譽而生的人們看來，人和動物之間是不可能產生愛的。他們看到的，只是金剛的獨特，把它活捉回去在百老匯開一場別開生面的展覽，那票房一定會水漲船高。而當安出現在展覽臺上的時候，被氯仿麻醉了很久的金剛奇跡般地蘇醒了。它要保護她，它也不允許任何它所認為的壞人將她從它的手中奪走。又一場惡戰就此展開，然而，人終究是人，金剛是斗不過他們的。雖然它知道這個道理，但是為了愛，它明白自己必須奮不顧身，哪怕，粉身碎骨，哪怕，走向死亡。
結局是意料之中的--金剛被死神無情地帶走--不是為愛而生，卻是為愛而死。
安站在市中心最高的大廈的頂點，早已泣不成聲。她別無選擇，無可奈何，所能做的，也只有這樣了。而任她再怎么哭泣，金剛，終。
愛的小學生作文 篇7
我以前以為“愛”只有一種，那就是“關愛”，我現在才知道，愛有好幾種：有父母愛孩子的愛、還有單獨的一個字“愛”……我現在才知道愛是有很多種的，有一句話，打是愛，不打就是不愛，老師父母教育你，同學幫助你，這也是一種愛，愛是一個人生上的最重要的一個思想，要是這個小孩沒有愛，這個小孩將會是一個沒有愛的小孩，長大了，有９０％的可能性會殺人。
你有可能沒有想過愛是多么的重要，如果世界上沒有愛，就沒有未來，整個地球會變得像以前的荒涼，如果變得以前的那樣荒涼，人類、動物、植物都會死去。
我想以前的世界上，只有１個生物才有愛的，然后這個愛就慢慢擴散，變成了一個生機勃勃的世界，就是愛才創造了我們人類，就是愛才創造了動物、植物，就是愛才創造了我們的友情，你們有可能會想，“愛”一直有的，可是并不是這樣的，至于為什么你可以看一本書，這本書的名字就叫“快樂精靈”，你面的一個人物也覺的快樂是一直都有的，后來他才明白了一個道理，才一心一意的去找回快樂，這個快樂和愛的意思是一樣的。
讓我們珍惜每一個愛吧！
愛的小學生作文 篇8
我有一個表面嚴厲實際非常疼愛我的媽媽。我的媽媽和別的媽媽不一樣，她不象別的媽媽經常寶貝呀、乖乖呀哄著、摟著。如果我犯了錯誤，她會很嚴厲地批評我。可是有一件事卻讓我深深地感受到了媽媽對我的愛。
有一次，上手工課時，我不小心把手割破了，可我卻沒在意，照樣亂抓東西，結果，傷口感染了。晚上，我的傷口十分疼，沒辦法，只好跟媽媽說了。媽媽拉過我的 手一看，便驚叫起來：怎么腫得這么厲害，你為什么不早點說呢？看著媽媽既著急又嚴厲的樣子，我有點害怕了。媽媽又說：再嚴重點兒，手指就得截掉。 我一聽，心里更害怕了，如果手指被截掉，那可怎么寫作業呀！我著急地哭了。看我又著急又害怕的樣子，媽媽心疼地說：以后有事要早點跟家長說，不然會誤事 的，趕快穿衣服，媽媽帶你去醫院。這時已經是晚上七點了。
我和媽媽先來到離我家較近的安貞醫院。媽媽一路急匆匆地走著，進了醫院直奔急診室。值班大夫看了看我的手，說：急診不看傷口感染。媽媽打車去了北醫三 院。好不容易排到了我，大夫一看我的手，也說急診不處理傷口感染。這時，媽媽二話沒說，轉身便出了門，可急了，從不跟人吵架的媽媽竟然和大夫爭吵起來。大 夫說：為了避免交叉感染，外科急診不處理傷口感染，這是醫院的規定。無奈，我們只好走出醫院的大門。這時，我的傷口越來越疼。媽媽滿臉愁容，突然她象 想起了什么，說：走，媽媽帶你去306醫院，那是一所解放軍醫院，準能給你看。 于是，我們又來到了306醫院，剛走進急診室，一位穿白大褂的男大夫就 熱情地接待了我們，他不僅給我處理了傷口，還關切地說：以后做事要小心點。說得我心里熱乎乎的。我抬頭看看媽媽，她的臉上露出了笑容。
在回家的路上，媽媽每隔一會兒就問我一次手還疼不疼，并囑咐我以后做事要多加小心，有事要及時告訴媽媽。
通過這件事，我明白了：媽媽的愛不是在臉上，而是在心底。
媽媽的愛在小作者的筆下寫得淋漓盡致，深刻、動情。
文章先略寫表面嚴厲，實際非常疼愛我的媽媽；接著詳寫我的手割破后，媽媽帶我找醫院時的焦急及媽媽一反常態地與大夫爭吵；最后寫出了小作者的感悟：媽媽的愛不是在臉上，而是在心底。
愛的小學生作文 篇9
媽媽，我長大了。我已經不是以前那個幼小無知的孩子了，我長大了，我該有自己的小世界了。
我難道還不應該有自己想做的事情嗎，但我覺得自己現在太難受了。簡直就像一直快要死去的鳥兒，無法呼吸。我想做我想做的事，你不應該阻撓我。因為我長大了，當然，在你的眼中我一直都是孩子。
我想做我想做的事情，我想像正常人那樣活著，沒有壓力；我想教更多的朋友。你們也知道；我不愛和人打交道，在別人面前，我總是一聲不吭的。因為，沒有人發現我的優點，只有人發現我的缺點，還有人不是的嘲笑我。我好，但我有底線，因為我不想傷害任何一個人。
我在網上不斷的顯示自己的有點，把自己當成一個公主，站在那閃耀的舞臺上。就這樣，我教到了很多朋友。我這人就是這樣；你對我好，我雙倍對你好，你對我不好，我十倍奉還。盡管你們到頭來欺騙了我，但我也覺得值，最起碼在這個過程中我快樂過。
在你們眼中，我很懂事，學習很好的孩子。是的，我一點兒都不笨，但我的學習一直在倒退，從前30名到后30名。你們知道嗎；既然沒有人關心我在乎我，我做那么好有用嗎；我變了，你們發現了嗎；-----不，沒有。你們到處說我這好那好的，你們考慮過我的感受嗎；其實，你們并沒有真正的關心過我。
我考試逃避現在的一切，那又怎樣，該來的終究會來，我是逃不掉的。我后悔那一天我出家門了，才是我聽到了那句我該聽見的話；但世界上沒有后悔藥，該聽的遲早要聽。
媽媽，我真的長大了。你們應該早一些放手，讓我早一點兒認識到這個世界，認識到我自己。我雖說整天愛傻乎乎的笑，但你們知道這笑聲中藏有多大的悲傷嗎。這個世界上沒有人懂我，就連我自己都不懂我，你們會懂我嗎。
愛的小學生作文 篇10
從小時候開始，我就在爺爺、奶奶身邊長大，是爺爺、奶奶一天又一天養我，照顧我，我才長得這么大呢!
回憶往事，心想：爺爺、奶奶可真辛苦啊!我真不知道奶奶怎么忙得過來，她又要照顧我，又要燒飯菜給大家吃，又要做家務活，可真忙啊!我也不知道這是什么滋味!唉!這些都是奶奶對我的愛!
我還記得我四五歲時，爺爺經常帶我去江濱路的跳跳床玩，每一次過去都要花上幾十元錢呢!可是我現在長大了，不再玩那些東西了。有一天，爺爺問我：“你現在想去哪里玩，告訴爺爺，現在你長大了，以前有些不能玩的現在都可以玩了，我帶你去玩!”我笑瞇瞇地對爺爺說：“爺爺，不用了，我現在哪里也不去，只想在家里好好學習。”爺爺開心地答應了。
現在，爺爺雖然沒像以前一樣經常帶我出去玩，可回憶起小時候的時光，我的眼淚就不由自主的落了下來，因為無論在哪里，他們兩位的身影永遠伴隨我左右，無時無刻不在注視著我的成長。爺爺、奶奶現在年紀大了，雖然活力十足，但是我也一定要自己照顧自己，不能再依賴爺爺奶奶了，所以我現在要保護好爺爺奶奶，來回報他們，讓他們長命百歲。
我愛我的爺爺、奶奶。感恩你們給我的那份愛。
愛的小學生作文 篇11
愛是回家后桌上可口的飯菜；愛是犯錯時父親嚴厲的批評；愛是生病時母親無私的關懷；愛是失望是老師鼓勵的眼神……
有一次，天氣晴朗。我正準備去上學時，媽媽讓我帶上雨傘，說，今天會下雨。我不信，直接頭也不回地就走了。果然，下午的天氣冷了很多，放學時下起了傾盆大雨。唉，真是“不聽媽媽言，吃虧在眼前。”這時，人群中出現了一個十分熟悉的身影。我仔細一看，原來是媽媽。我興高采烈地跑了過去，和媽媽一起回家了。一路上，媽媽擔心我淋著，把大部分雨傘給了我，結果媽媽身上濕淋淋的，還因此病了幾天。
還有一次，我生病了，爸爸媽媽夜以繼日地照顧了我幾天。病好了以后，回到學校，同學們都噓寒問暖地關心我，還要把我落下的功課補習回來。我深深地感受到父母偉大的父愛及母愛，和同學之間的關愛。
愛無處不在，愛在我們身邊，只是我們沒有一雙善于發現愛的眼睛。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友們給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻在奉獻愛。？愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得十分開心。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛的小學生作文 篇12
提到5.12，大家都應該不陌生吧，對，它就是5月12日下午2時28分發生在四川的8.0級大地震。這次大地震把我們美麗的四川變成了一片廢墟。
5月12日一場8.0級的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里發生了太多令人感動的人和事。魯迅曾說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”
下面有一個故事，這個故事就是感動。當搶救人員發現一名女子時，她已經死了，是被跨塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。可是在她身子下面有個孩子！一個三、四個月大的孩子！這個孩子在母親身體的庇護下，毫發未損，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子做些檢查，發現有一部手機，手機上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛你。”，看慣了生死離別的醫生卻在這一刻留下了淚。
愛的小學生作文 篇13
爸爸完全不懂得怎樣表達愛，我從小到大都聽他說，“你到哪里去”、“自己去做”、“不，不準去”、“如果貪玩，就不要回家”、“別老往家里打電話”。
十歲的時候，我很貪玩。記得有一次，我和幾個小伙伴一起跳皮筋，中午十二點半都沒有回家。后來，是媽媽找到我，叫我回家吃飯。我想讓那些小伙伴到我家，等我吃晚飯之后，繼續去跳皮筋。可是，我們一進門，就看見爸爸拉長了臉坐在椅子上，對我說：“你去玩吧，不要回來了。沒做你的飯，快點走……”當著同學的面，爸爸居然這樣教訓我，我差點哭出來。這時，是媽媽讓我的伙伴們走開，然后輕輕的告訴我：“青兒，以后不要那么貪玩了，要懂事一點，你已經長大了，不是么？”記得，我含著淚狠狠的點了點頭。從那兒以后，我再也沒有因為貪玩而晚回家。
記得那次爸爸叫我騎自行車，我叫他別放手，他卻說是該放手的時候了。啪――的一聲，我摔倒在地，是媽媽跑過來扶我起來，爸爸卻揮揮手讓她離開。我生氣極了，當時我不知從哪冒出來一種勇氣，我自己騎上自行車，歪歪扭扭的向前駛去。那時，他只是微笑。就這樣，我學會了騎自行車。
愛的小學生作文 篇14
上個星期很難過，因為愛情。
后來也想通了啊，想著，為什么要讓自己難過呢？就像我一直告訴身邊朋友的那樣，在一起是為了開心的，而不是為了生氣與難過的，如果那樣，何不一個人過呢？
所以呀，大概也想通了一點吧。
前天，星期五晚上，班主任找我出去，說男朋友是外校的還是本校的，我說不是本校的，他說那他就沒話說，如果是本校的，就要嚴查了。因為學部開始在查情侶，就跟上個學期，查到有過分行為的要開除的那種。
也因為這樣宿舍那些個不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個女孩子，是我非常喜歡的那種類型，現在處于水面接觸就特別喜歡的那種，就那種相處起來很舒服，但淡入君子的那種交情，這個女孩子也很好看很白，曾經被說是班花。她說她從八年級談到高一上學期的男朋友，后來是因為她和朋友出去外面玩了一整天，跟男朋友說了她要和朋友一起出去玩，結果她男朋友就回了好然后一整天都沒有找她消息，也沒問行程與是否到家是否玩得愉快，然后那個朋友就去問為什么沒找她，說著說著就吵架了，然后就被男的說他不喜歡她了，要分手。
我在想，我們都是貪得無厭的人啊，在感情里，貪婪的心也不會放過深愛的人。
愛的小學生作文 篇15
愛，當朋友談起這個話題時，你或許會覺得很深奧，不知從何說起。愛其實很簡單，只要你在生活中去尋找，去發現，就會找到。即使是微笑的瞬間，信任的眼神這也包含著愛，包含著你和他（她，它）的一點一滴。而我卻發現了愛，發現了生活。在我失落的時候，媽媽和爸爸安慰我。那時我看到了愛，父母對兒女的愛。他們的一舉一動都包含了愛，全世界都有的愛。
在一次數學考試中，我考了七十多分。我到了家，心里忐忑不安，生怕他們問起我的考試成績。最終我還是沒躲過他們的追問，只不過他們聽了考試成績后并沒有責罵我，而是語重心長的說：這次考差了沒關系，只要下次努力，爭取考上一百分。我當時覺得心好溫暖，好溫暖，那時我明白了什么是愛。
我原來養過很多寵物，但我最喜歡的是和我一起長大的阿福。他是一只可愛的狗，雖然他要過我一口，但我不怪他，因為它是我的伙伴，永遠的伙伴，我喜歡它，它也喜歡我。我我要走了，不多聊了，我們還會再見。你要記著到生活中去尋找愛，尋找生活。
愛的小學生作文 篇16
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……我感恩我的老師，因為老師打開了智慧的大門，在成長歷程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。
方老師十分關心我們，平時常對我們噓寒問暖，遇到事情也是想方設法地去幫助我們。
在上學期一次大課間活動中，我被繩子絆了一跤，下巴正巧磕在臺階上，立刻鮮血直流，下巴上發麻。我無力地躺在地上，方老師看到了，立刻跑過來，蹲下身子抱著我，一個勁地問我怎么了。看到她焦急的神情，我對方老師微笑了一下說：“不要緊。”在等媽媽來的時候，方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著滲出來的血，不停說道：“不要怕，我們馬上送你去醫院。”聽著老師關切的話語，我仿佛感覺傷口不疼痛了。過了一會兒，老師和媽媽急匆匆地送我去醫院，由于跑得快，老師的額上滲出了汗珠。經過及時醫治，我的傷口很快就好了。直到現在，方老師還時不時會問我的下巴上痛不痛………
方老師不光在生活上關心我們，在學習上也對我們嚴格要求！她經常說“嚴是愛，松是害”，所以我們班上的成績總是名列前茅。
老師是太陽，學生就像小草，她用溫暖的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長！
愛的小學生作文 篇17
早上，我被喧嘩的鞭炮聲吵醒了。我穿上漂亮的衣服，新靴子。走下樓梯，吃著熱騰騰的早餐，看著電視，十分愜意。這時，電視里在放著幫助貧困山區的失學兒童的廣告，只見幾十個穿著破破爛爛的衣服的失學兒童，個個耷拉著腦袋，一副沮喪的表情。突然，電視被關上了，爸爸書：“我們該走了。”我現在才想起來，要去爺爺奶奶家了。
去爺爺奶奶家的路上，處處張燈結彩，家家戶戶門上都貼著對聯，鞭炮聲不絕于耳。到了奶奶家，爺爺端上了熱氣騰騰、香氣逼人的綠茶，奶奶拿上了果盤，上面有干果、糖果，還有我最愛吃的巧克力。
我打開了電視，喝著綠茶，吃著巧克力，十分的悠閑。這時，我又看到了那則希望工程的廣告。看著看著，我的心慢慢地沉重起來。爺爺來了，他把壓歲錢給了我。我腦子里一下子產生了一個想法：給希望工程捐款。
我把這個想法告訴了爺爺，爺爺十分的高興。他摸著我的頭，笑著對我說“你長大了。”
我回家后，把壓歲錢寄了出去，想：“愛心能讓人們心心相印。假如每人都捐助窮人，世界上將會沒有貧窮。假如我們的世界能變成那樣就好了。
愛的小學生作文 篇18
人情世故總是飄忽不定，在你的記憶里，總是需要記住一些東西，該忘的就忘，該記的就記，可現實總是相反。
生活中最刻苦銘心的是什么？是關愛、友誼、親情，愛無處不在，它能偷偷地出來，又偷偷的去，你看不見，摸不著，但感受得到。
媽媽的愛是偉大的，爸爸的愛是無私的，朋友之間的愛是無價的。人與人之間是互相幫助、關心的。
一次小小的舉動，一串溫暖的說話，一小小的暗示，都會給我們帶來愛。
愛分布在大城小城的各個地方，他需要你的細心觀察。
在你的身上，發生過的事你還記得嗎？人的記憶是無止境的，但是，真正銘記一件事是很難的，也許在幾個月后，你的記憶就會被你丟棄。
唯一一個是你丟棄不了的東西，那就是愛，它無時無刻不在關心著你，無時無刻不在幫助著你。
不僅是這樣，也許，你也可以給予別人愛呀！不管是誰，盡管他是陌生人，但最起碼他跟你相似，他都是有血有肉的生命體。
愛是不宜言表的，它是用實際行動來證明的。
它的價值，超乎想像，如果你是億萬富翁，你擁有了一切，但是失去了愛，你所得來，如同一無所有。
愛的小學生作文 篇19
只要有你，愛存在每一天。
——題記
你，像一個墜落人間的天使，對我呵護百倍，對我奉獻了青春，犧牲了時光。但你，無怨無悔。盡管頭發斑白，眼角皺紋，你也只是默默付出。是你！讓我在失敗中重拾信心；在困難前不卑不亢；在感傷時思緒飛揚，心懷希望。但在一路走來的歡笑中，我付出得太少！謝謝你的寬容，謝謝你的理解，謝謝你——母親！
你，讓我在流浪時找到港灣來依靠；讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒有你，我就像無源的水，無本的木，是從何處來，卻不知該往哪去；沒有你，滄海桑田，天荒地老，世界都是虛偽的！沒有你，就沒有我！謝謝你——我親愛的家！
如果從前不曾遇見，是否永遠不再見面？在大霧喧囂的日子里，你我相見，從此便成為了彼此的倒影。是你！教會我愛，教會我成長。是你！借我翅膀，帶我翱翔。是你！讓我知道了在這個世界上一直有一個人，無論在什么時候，無論在什么地方，都會默默的在我身邊，支持我！鼓勵我！也許歲月會將往事沖淡，也許空間會將彼此隔離，但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼，是嗎，朋友？
是你，讓我學會閉眼去感受，伸手去體味，睜眼去期待，敞開心去領悟！謝謝你！
愛的.小學生作文 篇20
從小媽媽就教育我，在自己的能力范圍內，能幫助別人就要盡力去做，雖然我們家不富裕，但爸爸媽媽給我的愛是無價的，在媽媽身上我學到做好事的好習慣，我想跟大家分享我的做好事的經驗。
在幼兒園中班求學時，我喜歡寫作，就開始投稿語文日報，第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費，讓我信心滿滿更加努力寫作，并將投稿所獲得的稿費捐給語文日報發起的“送報到山巔”活動，協助偏鄉學童獲得知識。在投搞的過程中還有個意外的收獲，有一次我在公園的陀螺廣場，有一位樂于助人的伯伯教我打陀螺，在我學會打陀螺時，我將學習心得及感謝伯伯的熱心教導，書寫心得投搞語文日報，獲得入選刊登，有一位小讀者因為看到我學打陀螺的步驟而學會了打陀螺，寫了一張明信片感謝我并鼓勵我繼續寫作，真是太開心了，媽媽說我做到了“把愛傳出去”的美德，感謝這位默默付出的善心伯伯，我會秉持著“把愛傳出去”的信念，遇到不會打陀螺的人，我會主動的去教他們。
做好事是一種很好的習慣，就算是扶跌倒的人一把，也是一個做好事的事喔！媽媽說：“人人有服務快樂的心，我們的世界就會更美好。”就像古人說的：“助人為快樂之本”真是一點也沒錯呀！
愛的小學生作文 篇21
生活中，只要你用心去感受，就會發現：愛，無處不在。
每天我都會不定時的有一盤充滿愛的水果拼盤，再附加上一聲愛的叮囑。
我聽到了愛的聲音。
隔著門，我先是聽見了果皮撞擊垃圾袋發出的“唰唰”聲。緊接著廚房里發出刀輕輕地、緩緩地落到木頭砧板上的聲音，好像怕打擾到在房間里寫作業的我。然后是拉開抽屜與拿出瓷盤的聲音。最后腳步聲一下比一下響……
我看到了愛的身影。
門輕輕地被打開了，輕得一點兒也聽不見。沉浸在作業中的我猛地把頭轉向右上方，看見了媽媽那慈愛的臉。“快寫作業，寫完把火龍果吃了。”媽媽說著，又指指我的杯子，“別忘了喝水哦，小駱駝！你維生素吃了沒有？”我點點頭。“快寫作業，加油！”媽媽又重復了一遍，然后出去了。
我看著那紫紅色的火龍果，它在燈光下閃爍的銀色光，愛的光。它散發著清香，愛的清香。愛的光照亮我的心田，陣陣愛的清香留在我的心底。
愛這種東西看不見、摸不著，但愛是有付出、有得到的。小時候，家人讓我生活在愛的懷抱中；長大了，我也要讓家人被愛懷抱著。
愛的小學生作文 篇22
在英華小學里面，校長給全校新老學生布置了孝親作業，每一個孩子都認真的對待這件事情。
有一個三年級的孩子一回家就把書包扔在了沙發上面，跑去給自己的爸爸說：“爸爸我來給你洗腳吧！你以前一直都是給我洗腳，而我在今天給您洗腳。”爸爸道：“好孩子，你終于長大了，懂得幫爸爸洗腳了。你說你要什么，爸爸給你買！”孩子道：“爸爸我幫您洗腳，我是不會要什么東西，做兒子的就應該給父親洗腳，這是天經地義的事情。所以我不買東西。”爸爸道：“好孩子，晚上再洗吧！白天我還有事，先走了。”那個孩子一直期盼晚上的到來。
晚上慢悠悠地來到了他的身邊，爸爸用沉重的步伐走進了屋子里面，他見了爸爸那么累，就趕緊拿了一個盆子，往里面倒了洗腳水，給爸爸說：“爸爸起來吧！我來幫您洗腳。”爸爸道：“好，好，我起來，你給我洗腳。”后來，弟弟看見了就照著我的樣子給媽媽洗腳，媽媽見了說：“好孩子我明天做好吃的。”那個孩子和他的弟弟一起說“好！”
那個孩子就是我，我就是那個孩子。愛就是這樣的。
愛的小學生作文 篇23
有很多人說愛是像吃了蜜糖般的感覺，也有人說愛是母親的陪伴，還有人說愛就是自己得到媽媽的表揚，而我是從吃飯體會出的。
在有一天，媽媽在家炒著中午飯菜，我一下就跑下去玩，玩了半天，媽媽就叫我回家吃飯，我的心情一下低落了許多。
我開始不想去，我在原地不走，后來媽媽拉我上去，我一看，心想：怎么這樣，一個我想吃的菜都沒有。我隨口一說：“不吃了！”媽媽聽了，說：“要吃，不是會……”說了一大堆說了二十分鐘了，我一回房把門一關，一反鎖。大叫道：“煩死了，別吵了！”媽媽立刻不說了。
到了之后慢慢的，有些不喜歡吃的也會吃了，可我每一次玩的很好的時候，就說吃飯，所以因為這事又吵了好幾次架。
可終于有一天，我才發現，不管我什么時候在過去吃飯，都能夠吃到熱乎乎的飯菜，我到現在已經基本上什么都吃了，不挑食了，我感覺到對媽媽不好的時候，我情緒也頓時有點愧疚。
有一次我看見媽媽在炒菜，我一進去，嗆的不行了，還看見媽媽頭上的汗珠密密麻麻，我真心酸，結果我下定決心，讓媽媽永不操心。
經過那么些事，我已經不會和媽媽吵架了，也不挑食了，母愛就這么簡單。
愛的小學生作文 篇24
夜已深，本該安靜的家今夜卻不安靜。
正在電視機前鬧的我，就是打破安靜的那個人。為了和媽媽賭氣，我在電視機前上蹦下跳，大吵大嚷。媽媽卻沒有理我，自顧自地玩著手機。我沒辦法，只好越來越鬧，鬧到她終于發怒了。
“陳佩怡，我數三秒。”媽媽滿臉怒氣地盯著我，而聽到“我數3秒！”我的神經一下子就繃緊了，媽媽還沒有說一我就以百米沖刺的速度，跑到床上，躺在床上蓋上了小被子。看到我這么做，媽媽又扭頭繼續玩著自己的手機。
哎，我為什么要聽她的？我難道不是正和她吵架嗎？哎～我真的好傻，怕她干什么？我躺在床上翻來覆去地進行著激烈的思想斗爭。
為了和媽媽賭氣，我一腳踢開被子，側躺在床上，漸漸的我睡著了。空調風對著我的腿吹，吹得我瑟瑟發抖，我的大腿上長出了密密麻麻的痘痘，夢中的我雙手一直在床邊摸索著，可卻始終找不到被子。于是我放棄了，只好緊緊地蜷縮著身子。過了一會兒，我感受到了額頭上被一雙溫暖的手摸了一下，身上也蓋上了被子。我迷糊地睜開眼，正好看到媽媽關門的身影。
等媽媽離去后，那早已在眼眶里打轉的小金豆終于奪眶而出。
愛的小學生作文 篇25
在一個風和日麗的下午，吉老師臉色陰沉的來到教室，把手里的卷子往講臺上一扔，我們大家心里明白我們沒考好。有些同學搶著發卷子，吉老師大吼一聲：“夠了。”頓時教室里鴉雀無聲，就連剛才忙著搶卷子的同學也急忙回到座位上。考卷發下來了，我考了99分，“分數不重要，重要的是你們的錯誤。”吉老師說，我連忙看自己的錯誤，原來是一道口算題寫錯了，我后悔莫及，可是這世上沒有后悔藥。
回到家后我對媽媽說：“媽..媽。”“怎么啦，寶貝？”媽媽和顏悅色的對我說，“今天發考試卷了，我考...考了99分。”我害怕的說道，不料媽媽的笑容消失了，“是哪里錯了？為什么檢查不出來？”媽媽朝我大吼道，我緩慢的把試卷從書包里抽出來，我可以想到媽媽看到試卷以后是什么樣的表情。媽媽接過試卷，卻始終沒有說一句話，這時媽媽抬起 手，以迅雷不及掩耳之勢想扇我一把掌，可是手到了我的臉龐的時候，突然停住了，我只感受到了劇烈的掌風，卻沒有疼痛。我抬頭看媽媽，媽媽對我說：“孩子，你要細心檢查，做任何事都要細心。”媽媽又恢復了笑容。從老師和媽媽對我說的話中，我感覺到了老師和媽媽對我的無價的愛。
打是親，罵是愛，我們要珍惜這份愛。
愛的小學生作文 篇26
在我的成長歷程中，有一個給予我第二次生命的人，雖然只是一面之緣，但我在心里永遠感謝她。記得：“有一次我、媽媽及老師們一起去海南島旅游，在三亞的時候，我們的賓館里有個游泳池，為了炫耀炫耀自己的泳技，在經過淺水區的一番暢游后，我懷著十足的信心跳下了水。誰知，剛一跳下了水就喝了一大口水。水直往耳朵、鼻子里灌。
我立刻向秤砣般向下沉，就在這時我耳邊回想起老師的游泳動作要領，便立即屏住呼氣，浮了上來，但是浮上來了后我卻沒那么好運了，在剛才的慌亂中，我早把要領忘到九霄云外了，只好在池子里亂撲騰，等人來救我，可是過了半天也沒人來，我有些絕望了，心想“我要死了，怎么辦？為什么沒人來救我呢”。就在這危急關頭，在我旁邊的一位好心的阿姨把我使勁地拉起來，“我脫離了危險了”。我呆呆地躺在岸上，動也不動，只聽見周邊的人切切私語：“這孩子，怎么搞的，到這么危險的地方來了？”媽媽趕過來了，關切的問這問那，眼里滿是焦急和憂慮......”
我要謝謝這位阿姨，是她給了我第二次生命。
這段經歷，刻骨銘心。
愛的小學生作文 篇27
有一篇課文說愛如茉莉，因為真愛像茉莉般平淡無奇、散發著縷縷幽香。可我卻覺得愛像一杯白開水，很普通，可卻又不可或缺。
母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。記得有一次，我感冒了，還伴隨著發燒的到來。媽媽用手背覆上我的額頭，輕輕地測了一下溫度，隨后小聲呢喃道：“怎么這么燙呢。”我滿臉通紅，眼睛花花的，感覺像在冰窖里一樣。媽媽見我這樣，連夜打的士帶我去醫院急診。在車上，媽媽一邊焦急地催促師傅開快點，一邊溫柔地安慰我。到了醫院，媽媽付了診費，此時已凌晨一點多了。等我到病床上掛點滴的時候，她也沒休息，正給我倒藥水。看著她來來回回地奔波，我的心像涂了黃油一樣難受。媽媽倒了一杯溫水，一手拿杯，一手拿這幾粒膠囊。她那春風般的聲音對我說：“來，吃點藥。”我把藥放入口中，喝了口水，媽媽問我：“苦嗎？”我搖搖頭，不僅不苦還有些甜。我看著那杯白開水，那純凈無瑕的水就像媽媽對我的愛，我的心沉浸在這溫馨的房間中。
母愛像一束陽光，照進我的心窗；母愛像太陽，溫暖我的心；母愛像夏日微風，像冬日暖陽。但，我覺得母愛更像一杯平淡無奇的白開水，平平淡淡、簡簡單單，我希望在這杯水中，能倒映出我對媽媽的愛。
愛的小學生作文 篇28
相信愛，愛就像一束光 ，會給你帶來你想象不到的回報。
曾經我有過非常自私的想法，我覺得我這輩子大概再也不會愛上任何人，讓我一個人自生自滅，以后的人生，不需要別人去關心，我也不再去關心別人。
現在想到以前這個愚蠢且幼稚的想法，都感覺非常搞笑。
我們要知道，要始終明白一個正確且價值觀明確的主題，那就是，相信愛。
也許從來我們被否定，都是很憤怒的。就好像你無比珍愛的一個寶貝，突然被一個來家里玩的朋友打碎了，那個時候你的內心又怎么可能不憤怒呢。
就好像我們在玩游戲的時候，總有人不喜歡玩。他們可以在這個過程中不斷去尋找新的方法，哪怕是我們過得很卑微，哪怕是我們內心非常空虛且焦慮。
這一切，還是需要去經歷的。
我知道，相信愛，一定會讓你收獲更多。哪怕不是眼前的這些短暫，也會是能夠讓我們學到一些東西的精神上的財富，我想這一切，都已經是冥冥之中的注定。
相信愛，讓我們的平凡，也變成一種力量。
愛的小學生作文 篇29
那些愛 平凡中帶有美麗，淺淺中帶有熟悉，盡頭到底在哪里?
躲避著的百合為我們綻開了，她選對了時機，用盡全力綻放著持之以恒的愛，在我們的世界無雜，靜靜的關心著對方，默默支持者對方，周圍的黑暗不能奪走我們的認真！
正是因為我們有了很多的愛，我們才會快樂，那些親情，那些愛情，那些友情......
當這些愛蔓延的時候，或許幸福的眼淚止不住的掉，也不相信這是真的，一切就好像在做夢似的，那么意外。然而也因此不孤單了，那是我們在長大。人們口中所說的越長大越孤單只是暫時性的，因為擁有這種想法的人，沒有從自己陰影的世界當中走出來，那種孤單埋藏在心底，如果不逼出來，那么會永遠扎根，無法自拔，只有自己用毅力去克服，用恒心去對待，用純真去看待，那么那種孤單是不會控制我們的！
自己無法解釋這些愛，太復雜，太神秘。
悲喜感情，轉角的波折！
只期盼你們賜予我無限愛與被愛的力量。
只求上蒼，指引方向....
愛的小學生作文 篇30
河邊的風肆意吹著，蓬松的頭發無序飄動，零亂了思緒。踱著步，低著頭，此刻想起了你，浮現出笑容的你。河水的浪花躍起，浪花朵朵，一浪挨著一浪地拍擊河壩，綿綿不絕。連河水也猜到我現在的感受：我的心立刻澎湃騰沸起來。
你愛看棒球，你愛看日落，你更愛日落下棒球劃過天際的那一線。揮桿，球劃過天空，在夕陽下，美麗的弧線，優雅輕盈。想帶你去騎單車，踏著車，咕轆聲與歡笑聲蕩漾，曲折的小路播種我們的青春與與吟笑。也可以一同坐在草地上，看那夕陽，汗滴晶瑩剔透，從臉頰上滑下，伴隨著嘴角絲絲笑意。
現實無奈。心里，沮喪和苦悶已然取代了甜蜜與微笑。車仍然依著楊柳，微風與柳枝交融纏綿。我漫無目地踱著步，沿著成行的柳樹獨行。日落，低眉看著自己孤單的影子，被拉得長且單薄。抬頭，似有曙光，你站在柳樹旁，撐著傘，撇著嘴微笑，紅暈的臉頰帶著幾分光彩。面面相覷，潔白的牙齒久久沒合攏，邁步一前，牽起你的手，真溫暖，伴隨著一陣莫明感動。夕陽夕下，一對影子在楊柳邊停滯住了。
愛，單純沒有悲哀，簡單沒有傷害。
愛的小學生作文 篇31
愛是什么？人世間處處都充滿了愛。愛，一種讓人琢磨不透的感覺；一種不能了解的感覺；一種無法用語言來表達的感覺。愛……
現在的我懂得接受愛﹑獻出愛。以前的我以為愛只有兩種：母愛﹑與父愛，不，愛分許多種，熱愛﹑喜愛﹑母愛﹑父愛……
我對媽媽的愛也是絕無僅有。為什么﹖因為媽媽她慈愛﹑偉大……她對我無限的愛，也引出了我對她無限的愛。
人與人之間愛的方式是不同的。當然，我也是一樣。以前，我認為媽媽總是打我，罵我，不愛我。可是，現在我開始知道，也開始認同媽媽對我表達愛的方式。俗話說：“打是親，罵是愛。”
我對媽媽的愛，不只是因為她慈愛，她偉大。她努力拼搏的身影，永遠駐立在我的心中。她幸苦的背后，飽含著對人生活的熱愛和希望。媽媽幸幸苦苦地把我拉扯大，我要懂得知恩圖報。
媽媽雖然沒有別人家的媽媽那樣年輕漂亮，皮膚細膩光滑。但我愛她，愛她，愛她。無論媽媽是丑陋，還是美麗，是貧窮，還是富貴。我都愛她，她，無人能代替。
媽媽像一棵不倒的大樹，在支撐著我，我希望長大后的我，也能像一棵不倒的大樹，支撐著媽媽，我愛我的媽媽……
愛的小學生作文 篇32
兄弟要有福同享，有難同當。傳遞歡樂，讓歡聲笑語響起；傳遞悲傷，一起分擔；傳遞幸福，令幸福一直永恒。
下午有一節體育課，我們自然是欣喜若狂，可以去放飛自我。今天很特殊，不上課，而是比賽。女生分兩隊，男生也兩隊，我是二隊。體育老師開始了他的長篇大論：“最后一個人抱球，跑到排頭前面，把球放到地上，最后的要跑到球旁邊，要跟著隊伍，不可以提前跑。男生一隊先，再二隊，然后女生，要流暢。”
一隊開始了，可他們最后一個人跑到最前面，把球放下，然后拼命地往前跑，導致沒人能追上他，有些人跑得筋疲力盡，就坐在操場上了。我們和老師都開懷大笑，他們越跑，我們笑得越歡。他們只有三分，都幽怨地怒視著他。
輪到我們二隊了，我們不得不停止大笑，專心致志地開跑。大伙都加足了勁，邁開大腿，把實力毫不保留地發揮了出來。可一個人不給力，可能是太想贏了，提前跑了！我是排頭，最后一個抱球。到我了，我踮起腳，雙腿不停地變幻著位置。我們二隊八分！我們歡呼著，擁抱在一起。女生是七分和六分。我們第一！
歡樂應該共享，讓每一個人臉上都掛著歡樂的笑容。
愛的小學生作文 篇33
什么是愛？有人說，愛是春天里的一縷陽光，給寒冬帶來暖意；而我說，愛是夏天里的一絲涼風，給炎熱帶來涼爽。我說，愛是春天里的一絲風，給我一陣清爽的空氣。
愛是一個小孩子的天性。在一個風和日麗的上午，我和爸爸去外婆家玩。我們在車上說說笑笑，不知不覺，我們來到了一個村口，那里人來人往。我們來到了一個小院里，這里正好是稻草人。爸爸說：“我們去摘稻草。”我說：“好的。”于是我們就一起去摘稻了。我剛開始覺得很簡單，但是后來，我覺得不好玩了，于是就去玩別的游戲了。我們玩了大人抓小孩，小孩子比較多，所以，我們就去玩大人抓小孩。我們玩著玩著，我發現小孩子比較多，所以，我就和一個小妹妹一起去玩了。我們玩的非常開心，我還看了許多好玩的東西，比如：滑梯，滑梯等等。這時候，有一個叔叔過來了，她對我們說：“玩滑梯的東西很貴，但是你們一定不能買一點。”我就對他說：“我們應該買一點。”叔叔給我們買了一些，有兩元錢。我們又玩了一會，我們就回家了。
愛是一個小孩子的天性。我愛我的父母，我愛我的家人。
愛是一個大人的天性。
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