小學的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文1
說起我的同桌嘛，平常得很。她和其他的女孩沒什么兩樣。但是她就有一個特點與別人不一樣，那就是——“辣”。
說她是“辣妹子”，她還不信。但她的的確確是辣妹子
她不光愛吃辣，并且性格也辣。
她收拾人，也是挺辣的，什么“捏人”，踢人，戲弄人……這些都是她的強項，如果誰惹了她，那么，那個人就摻了。記得有一次，王中平來找我下棋，王中平就做在同桌的位置上，正在我們“殺”的難分難解時，忽然同桌出現了，她以時速10千米的速度直奔過來，“讓不讓，我要做作業，一，二，三!”同桌沖王中平大聲吼到。王中平從未領教過我同桌的“辣”，就不理睬她，繼續和我下棋，這時，同桌使勁兒擰了一下王中平，痛得他哇哇大叫。她卻說：“這是給你最輕的懲罰。”從那以后，王中平再也不敢來她的座位了。
怎么樣，我的同桌“辣妹子”夠辣吧!
小學的作文2
我經常想，如果我是一只鳥，會發生什么？我多么渴望自己成為一只鳥，一個大自然孕育的小生物，一個自由的天使。每天呼吸新鮮空氣，悠閑地唱歌，帶著夢想自由飛翔。
如果我真的是一只鳥，我會花很多時間飛行和唱歌。白天，我和朋友一起飛翔，一起唱歌，唱美麗的自然風光，唱我們美麗的生活。厭倦了飛行和玩耍，回到家，幾滴清涼的露水和幾片嫩葉就是我的美味午餐。到了晚上，一切都安靜無息。月亮升起來，我回到臥室和書房學習睡覺。我看著神秘寧靜的夜晚和溫柔的月光，欣賞著天高如水的夜晚，看著牽牛花編織水星的美麗狀態。我的生活幸福而充實。
如果我是一只鳥，我會成為風的伙伴和種子的朋友。我會帶著風中的種子旅行，找到它們肥沃的土壤，讓它們生根發芽。
如果我是一只鳥，我會用我的一生飛翔，帶著我的夢想飛越祖國的每一片土地，給每一個需要她的人帶來歡樂和歌唱。
小學的作文3
以前，我做什么事都要喊＂媽媽，媽媽＂，而現在我十一歲了，生活可以自理了，再也不追著喊“媽媽了”。
小時候，我刷牙、洗臉都要叫媽媽，現在我長大了，學會怎樣刷牙、洗臉啦；小時候，我的書包都是媽媽幫我整理，而現在不要媽媽幫忙我就能把書包收拾的整整齊齊，一目了然；小時候，在外遇到熟悉的人我也會當陌生人一樣不理不睬，為這事媽媽氣得頭疼，但現在不一樣了，看到每個人我都會大大方方的喊“爺爺好”，“奶奶好”，“叔叔阿姨好”。雖然這都是些不足為奇的小事，但每件事的變化不都可以看出我長大了嗎？也越來越懂事了呢！
深深記得不久前我把手不小心劃破了，還流出了血，這事如果發生在小時候，我肯定被嚇得哇哇大哭，不知所措了。但這次我堅強的沒哭鼻子，忍著疼趕緊到衛生間清理傷口，再輕輕的用紙擦干，最后找了個創口貼包好，直到傷口好了媽媽還不知道呢，因為我長大了呀不能再讓媽媽擔心。
怎么樣？你說我是不是長大了呀？
小學的作文4
七月，驕陽似火，我卻要畢業了。舍不得同學，舍不得老師。走過操場，走過乒乓球臺，一切切回憶揮之不去。
六年前，一個小孩子背著大大的書包走進了那寬寬的教室……六年后，同樣是一個孩子，臉上綻放著自信的笑容。九月一日，人生的第一步。大大的操場，高高的臺子，漂亮的大姐姐，一切都是那么新鮮，從此立志：好好學習。高高的舞臺是我的目標！
老師那工作的身影永遠印在腦海。放心，恩師，我永遠忘不了你，我的夢就是教師的。
老師那慈愛的目光，使人充滿信心的話語，都讓他難忘，他看著老師在班上指揮人干這干那，他充滿了好奇。你，到底是什么？
但他不知，老師就像燃燒的紅燭，無休止的亮著光，用汗水培育綠苗，用清水滋潤土壤……
離開了母校，沒有了依托，一切靠自己！
啊！母校。如果我是魚兒，你就是海洋。如果我是樹苗，你就是土；如果我是星星你就是天空！
母校，昨天我在你這里成長，今天我走出校門，明天我進入社會！
小學的作文5
今天一大早我就起來了，心里想：“我盼望了好久的春游終于到來了”。
來到學校我看到同學們都背著漂漂亮亮的背包，里面裝著零食。我們排著整齊的隊伍向九峰公園走去。到了公園我們先玩旋轉木馬，再玩刺激的龍車。我以前都不敢玩，這次我鼓起勇氣，坐上了龍車，感覺象小鳥一樣飛了起來。最后我們玩咖啡杯，接著我們就坐在草地上大口大口的吃起好吃的零食。
到了中午，家長們一個個都把自己的孩子接回家了。不過我的春游還沒結束，下午媽媽又帶我去九峰公園了。這一回我是去看美麗的風景。我看到了公園里的一棵樹上開著象棉花糖一樣的花，媽媽告訴我這是繡球花。我還看到了紫藤花、杜娟花、迎春花。春天的景色太美了。
小學的作文6
那天，上體育課，婷和琳一起打籃球，笨小孩和宇，希一起打羽毛球。
笨小孩堅持要用那個藍色的拍子，宇和希不干，笨小孩便生氣地離開了。他跑到那顆大樹下，失聲痛哭……老師問他為什么不去玩，笨小孩搖搖頭，走了……
那天下午，放學后，琳和婷一起留下來打籃球，笨小孩一個人在操場上狂跑，足足跑了20圈……笨小孩不小心碰到了婷，婷就大發脾氣……
他回家的時候，天下起了毛毛細雨，或許是上帝可憐他，才擠出那么一點點淚珠吧……
回到家，笨小孩在臥室放聲大哭，媽媽叫他吃飯，他也不理睬……后來，笨小孩的學習越來越好……
婷來找笨小孩，笨小孩生氣的說：“你還來找我！……”婷說：“你聽我解釋啊，我……”“我不需要你解釋，你給我出去！”“我……”“出去啊！”婷走了……
小學的作文7
太陽高升，萬物復蘇，新的一年迎面而來。
大年初一那天，剛從廣州回來的表姐和表弟提議去吉兆海玩。于是，爸爸帶著我們全家向吉兆“勝地”開去。路上，花兒向我們點頭，柳樹向我們招手，小鳥唱著歌兒仿佛在歡送我們……
轉眼間，美麗富饒的吉兆灣就在眼前了。只見門口后面矗立著一個大花壇，花壇上猶如仙女散花，飄飄灑灑落下無數小水滴，讓人趕到一絲寒意。
眼看吉兆海只有一臂只遠，我們使停好車，下了海……
在沙灘上，望著廣闊無邊的天空和遼闊無際的大海，吹著春天里暖洋洋的春風，心情無比舒暢，這種感覺，雖無比形容，但這美好的感覺讓我想起一首歌：“望著藍天望著大海望著地平線，想著愛，想著下一刻的思念……”我睡在沙灘上，吹著涼涼的風，慢慢地，時間不早了，我要離開這一見深情的“朋友”了。我戀戀不舍地離開了吉兆灣，心中卻默默地祈禱：希望下次來時，能在你舒暢的懷抱中多停留一會兒，享受那無比歡樂的美好時光。
小學的作文8
雪球“嗖嗖嗖”地朝朱盈潔飛去。朱盈潔像只小老鼠，不停的左躲右閃，一不留神，和李欣雨撞了個滿杯。我瞅準時機，把“雪球彈”朝他們倆扔去，來了個一石二鳥，不費吹灰之力就打中兩人。
我高興的大喊：“耶，打中了！”正在我洋洋得意的時候，卻遭到了李欣雨的偷襲。“哼！我要讓你知道我的厲害。”說著，我有團了一個大雪球，扔向李欣雨。沒想到，雪球在李欣雨的臉上炸開了花，李欣雨頓時變成了“圣誕老人”。看著他那狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。
小學的作文9
俗話說“一葉知秋”，秋天是一個金色的季節。在這個美麗的世界里，別有一番風韻的就是那與眾不同的樹葉。
秋天的樹葉真是千姿百態。有的像芭蕉扇；有的仿佛金魚那多姿的尾巴；還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶……
你看，滿樹的楓葉像燃燒的火焰，在陽光下閃閃發光。金黃的銀杏葉猶如一把把小扇子，在微風中輕輕地跳起舞來。梧桐的樹葉也漸漸褪去了綠色，可松柏還是那么青翠欲滴，摘下一片松葉，聞一聞，一股清香沁入心脾。
我愛秋天，秋天是個色彩斑斕的季節，把我們的世界裝扮得絢麗多彩！
小學的作文10
秋天來了，人們都穿上了秋裝，秋姑娘悄悄地來到了人間，又來到果園，她揮起自己的魔棒，輕輕的點了一下果園，果園立刻發生了變化。蘋果結著紅紅的臉頰，梨掛起金黃的燈籠，還有葡萄變成一串串小小的珍珠……
秋姑娘來到了菜園，又用魔棒點了一下菜園，菜園也立刻發生了變化，稻子沉甸甸的彎下了腰，高粱漲著紅彤彤的臉，西紅柿被弄的羞紅了臉，向日葵向農民伯伯點著頭，好像讓農民伯伯來采摘它呢……
秋姑娘給人間帶來了變化，給天氣帶來了涼爽，我愛秋天，我更愛秋天這美麗的圖畫！
小學的作文11
它沒有春季里桃樹的.爭妍斗艷，也沒有夏季里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋季里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿著樸素綠色外套的松樹。
松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰士和風雨的遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它們的信念，去保護果實。
桃樹把所有力量都通過春季的桃花得以展現，梧桐把所有的希望留在夏季，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋季金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的漂亮。而松樹只是在冬季里默默無聞地為我們站崗。在冬季里當我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。假如我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時，就會充滿希望。
小學的作文12
同學們，你們知道今年的4月5號是什么節日嗎？
4月5日是清明節，今天全國各地的人民用不同的方式紀念逝世的親人以及我了我們祖國而犧牲的軍人。
當然，我們家也不例外，這天奶奶起的很早就將早飯做好，然后我們一家人吃早飯，吃過飯后奶奶說：“琪琪，今天我們要去老家燒紙，你去嗎？”。我說：“我去”。吃過飯，爸爸、媽媽、奶奶和我一起去開車回老家“燒紙”。
我們到了老家，爸爸、奶奶我還有姨姥姥們一起去燒紙，等到了地里的墓地，大人們將紙和元寶用火機點著，一邊嘴里不停的念叨，我就問爸爸，奶奶在干什么？爸爸說：“這是給逝去的親人送去錢，另外也是對親人的懷念。”我是懂非懂的點了點頭。
下午，爸爸又帶我去了濮陽烈士陵園，到了陵園的墓碑前，只見墓碑下面好多花圈和鮮花，我也給烈士帶來了一束菜籽花，我在烈士陵園里還見到女烈士呢！
同學們，你們去拜祭你們已經逝去的親人了嗎？
小學的作文13
星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手。”我暗自給自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸。”第二盤我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒。”爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
小學的作文14
早晨，從寬闊的馬路上，從狹小的小道里，走來了許許多多的小學生。大家穿戴不同，姓名不同，來到學校，都成了好朋友。那五顏六色的服裝，把學校打扮的更加多彩。同學們向天空飛過的鴿子打招呼，向親愛的同學們問好，向搖擺的樹枝揮手。
“叮，鈴鈴！”“叮，鈴鈴！”優美的鈴聲響起了。
上課了，不同年齡的小學生，在同一所學校里學習，同學們認真聽老師講課，老師講課的聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風兒不吹了，麻雀不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽老師講課。最有趣的是教室外面大樹上知了的聲音。這些動物朋友是那樣好奇地聽著老師講課。
下課了，大家在操場上跑步、跳繩、做游戲，招引來了許多小鳥。這就是我們的實驗小學，一所現代化的實驗小學，柳樹枝條的影子，在潔白的墻壁上搖晃…
小學的作文15
我們當地過元宵節有一個小朋友非常喜愛的風俗——鬧花燈。
一到元宵節，夜晚大街小巷里就會“飄”出許多花燈，花燈各種各樣，五顏六色，令人眼花繚亂。
雪白雪白的花瓣，金黃金黃的花蕊，四周還有荷葉，當然是蓮花燈。全身是紅色，還有兩個大鉗子，是蝦子燈，全身白，紅眼睛，豎著一對大耳朵，走路一蹦一跳的是兔子燈。還有蘿卜燈，蘋果燈……
金色，紅色，藍色，粉色……
此刻，夜晚的天空被染成了彩色。
最漂亮的非龍燈莫屬，鋒利的牙齒，大大的眼睛充滿神氣，長長的身體有許多鱗片，細長細長的胡子，尖尖的爪子，整條龍威風凜凜。而且有一個傳說就是兒童在龍燈的肚子下鉆一下，這一年可以保佑孩子健健康康，平平安安，所以大人們都爭先恐后地把自己的孩子在龍燈下鉆一下，當然，我也不例外。
花燈，是你為元宵節增添了許多歡樂。
是你，讓我們愛上這個傳統節日，是你，……。