恐龍小學生作文

時間：2021-09-29 20:46:57 小學生作文我要投稿

恐龍小學生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的恐龍小學生作文，希望能夠幫助到大家。

恐龍小學生作文

恐龍小學生作文1

　　我很小的時候就很喜歡恐龍。那時候，我還不了解恐龍，就想買些書，但是媽媽不讓，我就哭鬧，拿著媽媽給我買零食的錢，央求爸爸帶我去買書，因為那時候我還很很小，所以只能買漫畫書。

　　看完書之后，我知道了鯊齒龍的牙齒很鋒利，和鯊魚的牙齒一樣；腕龍生活在中侏羅紀時期，是一種大型的食草性恐龍，光脖子長就12米，再加上身體，一共長約25米；迷惑龍是一種溫順的食草動物，主要靠食用水邊青草為生，并且有可能成群結隊而行；伶盜龍是中生代白堊紀的肉食性恐龍，后腿十分發達，所以跑的很快……

　　還有一種恐龍叫霸王龍。霸王龍稱為白堊紀的霸主，聽名字就有幾分霸氣呢。霸王龍也叫暴龍，具有很強的攻擊力，也是它存活的法寶。在我一次過生日的時候，爸爸給我了一個驚喜，他買了三張電影票《白堊紀》，我很高興能和爸媽一起去看電影，因為白堊紀就是恐龍時代。看完電影我又知道了，白堊紀前期氣候十分溫暖，適合恐龍生存，天空中有自由翱翔的翼龍，角龍和甲龍。恐龍的壽命很長大概能活100-200年，到了白堊紀時期，也就是距今6500萬年前，因為自然環境的變遷，氣候變得涼爽，不適合恐龍生存了，最后一批恐龍滅絕了。

　　恐龍在這個世界上是個歷史性的存在，那個世紀離我們遠去了。我們只能在電影或書籍上看到它們。

　　我們現在的世界有美好的大自然，我們有義務保護好大自然，讓現在的野生動物們好好的生存下去。

恐龍小學生作文2

　　恐龍是世界上最大的動物，它出現在大約兩億一千萬年前，最后確神奇地滅絕了。今天我們所知道有關恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來的。

　　恐龍的種類很多，根據它們骨胳化石的形狀，可以分為鳥龍類和蜥龍類，根據它們的牙齒化石，還可以分為食肉類和食草類。恐龍不僅種類很多，它們的形狀更是無奇不有，它們有在天上飛的，有在水里游的，有在陸地上爬的。個子大的，可以有幾十頭大象加起來那么大；小的，卻跟一只雞差不多。

　　到目前為止，我們所發現的最大的恐龍是震龍，它的身長有39至52米！身高可以達到18米！！體重達到130噸！！！如此的龐然大物在原野上行走的話，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會使大地發生顫抖，就像地震一樣，所以叫它“震龍”。

　　恐龍在地球上統治了很長的時間，直到6500萬年前突然滅絕了。對于恐龍滅絕的原因，科學家們一直爭論不休，主要有兩種觀點：一種是“小天體撞擊說萬年前的一次隕星撞擊地球導致了火山噴發和地球氣候的巨大變化，最終使恐龍在地球上滅絕；另一種是“火山大爆發說”，即火山群爆發，熔巖漿噴出，接著便是冰雪世界來臨，導致恐龍的滅絕。

　　至于恐龍滅絕的真正原因至今還未找出答案，這將是人類心中的一個謎，讓我們去探索科學秘密吧！將來這個秘密就讓我們去解答！

恐龍小學生作文3

　　常州恐龍園是我最想去的地方之一。以前我總是嚷著：“爸爸！爸爸！帶我去常州恐龍園玩。”可爸爸最多說的是：“以后等你長大了，再帶你去”我等著等著，我每一次問，他每一次回我都是大幾歲后帶我去玩。我想著想著，幾乎快忘了。可是，我剛在蘇州比完賽，我爸就來蘇州接我，并對我說：“今天先在蘇州玩，明天去常州恐龍園玩。”聽到常州恐龍園，我一跳三尺高興奮的說道：“太棒了！”

　　進了園內我被嚇了一大跳，二十多米高的失重臺像一個門神立在了恐龍園門口不遠處。我又看到了和我一樣高的小機械暴龍，我把我的頭填進了那只小暴龍的大嘴巴里，它似乎一口就能讓我的頭進到他的小肚子里面。這里面的游樂工程很多，如：過山龍、鬼屋、中華恐龍館、龍神古塔、古龍失重臺、恐龍碰碰車、暴風眼、恐龍飛椅……其中我最最最喜歡的是中華恐龍館，里面有大量的化石、珍禽異獸的標本和十六架完整的恐龍骨架。在這里我第一次看到中華鱘的標本，中華鱘是中國的第二個國寶，又是世界唯一一種中國頻危的魚類。中華鱘又稱“水中大熊貓”，是白堊紀存活下來的又稱“水中活化石”。我想在這里為中華鱘呼救：“人們快醒醒吧！中華鱘的肉雖然好吃，可是它們的數量并不多了。請你們把吃中華鱘肉的屠刀放下。”我還觀賞了鎮館之寶馬門翼龍，它全長22米，體重大約十四噸，卵生，吃樹葉，嫩樹枝……

　　常州恐龍園令我回味無窮，值得大家一去。

恐龍小學生作文4

　　今天是國慶節，媽媽說要帶我去烈士公園看恐龍，我可高興了。一到恐龍園，我就高興的跑過去，忽然，“嘶——”！嘶——”！ “嗷……”！“嗷……”！“吱”！“吱”！這些古怪的聲音嚇了我一跳，有鬼！我飛快地往前跑，那古怪的聲音忽然越來越小了。我回頭一看，哪有什么鬼呀！是恐龍在搖頭晃腦地叫！咦！怎么回事？恐龍全都是活的？會吼？會動？我發現恐龍旁邊有一個小牌子，我過去一看，哦，原來，這些恐龍是電動的，真是栩栩如生呀！我在這里認識了似鳥龍、蜀龍、翼龍、跳龍、霸王龍、圓角龍、甲龍、梁龍、三角龍、劍龍、蛇頸龍。等許多許多的恐龍。

　　為什么我只能看見假的恐龍？活生生的恐龍都上那去了？書上說：“恐龍已經滅絕了！”為什么會滅絕了呢？有的說是星星撞地球；有的說是泥石流；有的說是火山爆發；有的說是恐龍破壞了森林草原…..反正是它生活的環境遭到破壞，而滅絕的。真可怕呀！在我們周圍環境也不斷的遭到破壞,到處都在砍樹造樓、到處濃煙滾滾。

　　我們是不是也會滅絕呢？保護環境從現在做起，從我們每一個愛恐龍的人做起，不要讓它的悲劇再次降臨！

恐龍小學生作文5

　　國慶節日里，我們一家人去了常州中華恐龍園。這里是恐龍快樂的家園，這里有時尚刺激的游玩項目，它們分別是：庫克蘇克大峽谷、魯布拉、嘻哈恐龍城、雨林冒險、重返侏羅紀、中華恐龍園這幾大主題。

　　由于身高的限制有些看起來極為驚險刺激的游樂項目我都不能參加，但最讓我感到刺激和難忘的游樂項目是庫克蘇克大峽谷的翼飛沖天。我走到那，看見所有人都趴在那兒像一只只翼龍繞著一座山在空中飛翔，越飛越快越飛越高，當我自己坐上去時就像一只小翼龍自由地飛翔，越來越斜，只感覺風在耳邊“呼呼”地刮過。

　　接下來我們又去了嘻哈恐龍城，這里面最好玩的是熱舞恐龍車，從下面看起來感覺并不快，可聽別人說上面的速度其實是十分快的。當我坐上車時心已經怦怦直跳了，到拐彎處感覺整個人就快被甩出去了，我拼命地抓緊扶手還是被嚇出了一身冷汗，到下坡時，我一下子不由自主地就快站了起來。

　　最后我們還去了雨林冒險，在那里我們參加了攀巖，一個接一個不留一點縫隙，我奮力地爬上去，可是我身高不夠，手不夠長，不一會兒就從上面跌了下來，還好下面有網，否則就“粉身碎骨”了。

　　真的是太好玩了，不知不覺夜幕開始降臨了，我們帶著快樂和喜悅的心情戀戀不舍地走出恐龍園。

恐龍小學生作文6

　　寒假的一天，天氣特別晴朗，暖洋洋的太陽普照著大地，小鳥在枝頭上歡快地歌唱，我們一家懷著無比興奮的心情開車前往恐龍谷。

　　行車大約一個小時，我便看見一條長長的橫幅，上面寫著：等你兩億年，相約恐龍谷。頓時，我的心激動不已，因為我知道馬上就到恐龍谷了。

　　下了汽車，就看見了四根雄偉的大柱子拔地而起。進了景區大門，我就看見了兩只大恐龍相對而立，好象在迎接我。走過一座小橋，好象走進了恐龍時代，我看到了侏羅紀、三疊紀、二疊紀時代……的恐龍。接著我又到了恐龍廣場，廣場上分布著各種各樣的恐龍，有長著鴨子嘴的鴨嘴龍，有專門偷蛋的竊蛋龍，有長得像鳥的龍鳥，有渾身是刺的劍龍……。

　　廣場上有一座恐龍大本營，我先看了一部小電影，感受到了火山爆發、恐龍滅絕的悲劇，從中知道了破壞環境的后果。在恐龍大本營，我一會兒和恐龍賽跑，一會兒和恐龍比體重，一會兒給恐龍打電話，玩得可開心了！

　　廣場上還有一座恐龍原址保護大廳，在這兒，我看到了真正的恐龍骨骼化石和目前發現的世界上最大的恐龍——阿納街川龍。

　　最后，我來到了侏羅紀嘉年華，我最喜歡玩“魚龍擊水”了，玩得都不想回家了，在爸爸的一再催促下，我才依依不舍地離開了恐龍谷。

恐龍小學生作文7

　　今天下午我們一家人去看恐龍展，到了人民公園爸爸媽媽讓我一個人進去，看恐龍展。我進到恐龍展的場地之后，我最先看到的是“大家來挖寶”，它是一堆沙子，沙子里面埋了許多很軟的小恐龍，很難找到它的蹤影，但是我挖著了一個小劍龍，上半身是青草綠，下半身是淡灰色，背上長著許多尖尖的小刺兒，我很喜歡它；然后我就去看恐龍，我看到了溫順的三角龍、暴龍（霸王龍的一種），劍龍、重爪龍等，看恐龍展。聽說恐龍有75種類。接著我去看恐龍博物館，里面有許多恐龍的骨頭，比如霸王龍的腿被斧子從中間劈開了、三角龍完整的尸體。看完博物館，我去了恐龍課堂，老師最先講的.是，你為什么喜歡恐龍？喜歡恐龍什么？什么龍吃什么食物，比如溫順的三角龍吃植物，還有巨霸龍（是比霸王龍還要兇猛的恐龍）吃肉食，剛上課老師發下了一張卷子，我很快就做完了，題目比如是恐龍是用什么操作的，給出A、B、C、D不同的答案，我選擇的是C電腦操作的，我得到了一張恐龍證書。參觀后，我覺得很有意義，在玩中不知不覺學到了許多關于恐龍的知識。今天下午我的心情非常愉快！

恐龍小學生作文8

　　8月29日，我們去了恐龍園, 完了讓我頭暈目眩的“翼飛沖天”，做了高大雄偉的觀光塔，但我覺得最刺激的是冰火動力。

　　它的設備是中間一個橫著的一個筒狀，前后坐人，兩端連著機械臂。大約在半小時后，到我們了，我心里十分忐忑，我特別用力的握著安全措施的把手，我的頭上漸漸出現了一排排細密的汗水。開始了，它開始慢慢的上升著，突然在半空中又停止了，我以為它就要轉圈了，我緊張得手心出滿了汗，身子在發抖，心里一直在默念神仙保佑！神仙保佑！但他只是輕微晃了晃，又斜在那，我想也沒那么恐怖嘛。它又開始上升了，它又開始上升了，突然它又讓我們晃了晃，在我以為快結束的時候，它突然開始左右晃，醞釀起了轉圈，這讓我下了個半死。它一共轉了四圈，在第二圈時，我那強烈的好奇心使我睜了一下眼，模糊的景象和輪番的重力使我感到了一陣眩暈感，我立馬又閉上了眼睛。我眼睛緊閉，腦子一片空白，身子一直在發抖，冷汗也出了一身，我再也忍不住了，“啊！”的一聲叫出來。轉完后，它停了下來，機械聲也暫時停止了，突然，它噴出一道大約三米的火焰，這讓我的小腿感到溫熱，我想終于結束了，當然，這只是我的想象，在最后關頭，它又像耍猴似的又轉了一圈，我當即嚇蒙了。我背上的衣服已經濕透了。結束后，他將我轉得有點暈乎乎的。

　　那一次，我感到了前所未有的震撼、刺激和興奮。

恐龍小學生作文9

　　在我的生活當中，最離不開的就是玩具。它就是------龐大的恐龍家族。

　　這袋玩具是我兒童時的伙伴，是我孤獨時的安慰，更是我傷心時的受氣包。它們是世界上的龐大家族，雖然它們已滅絕，但是在我心中它們依然存在。我最喜歡的是有一對角的遁龍，它的身體是紅色的，它的嘴巴大大的，好像要吃什么東西似的。它的嘴巴上有一個尖尖的鼻子，頭上有一對迷人的紅角。角后有一片紅紅的遁，所以我叫它遁龍。它那炯炯有神的雙眼，讓許多人打冷顫。外貌在我心目中，它能打敗任何“大壞蛋。”因為它有一對尖尖的角。雖然這只是一個不會說話，沒有生命的玩偶，但是它會時時刻刻地守護你，陪伴你，鼓勵你。它就是一個安靜的天使。

　　有一次，我考試的分數不理想。但見了它，我總覺得它在用白色的眼睛在跟我對話。它好像在說“下次再努力吧!”擬人就這樣,在我失落時,只要見了它,我都會重新振作起來,繼續往下走。特點

　　玩具，它什么也不會做，但它會鼓勵你，支持你。在這里，我要向全世界呼吁：玩具，不是你的受氣包，而是你忠誠的朋友，是你一生的指引者，它在默默地為你服務。

恐龍小學生作文10

　　進入恐龍世界，我揭開恐龍滅絕的面紗。——題記

　　坐上時光機，我選擇了侏羅紀時期。一眨眼，到了恐龍世界。

　　眼前，是一大片的原始森林，我跳下時光機，在樹木間漫步著。突然，背后傳來“咚咚”地腳步聲，我還沒從喜悅中脫離出來，就被三只健壯的恐龍包圍了。我頓時大驚失色，慌亂中，才發現是幾只中國角龍。我喘了口氣：“還好不是什么肉食性恐龍，要不然我早就成了恐龍的美食了！”

　　角龍好奇地看著我，向我走來，我從它們的間隙一溜煙跑了。角龍撒開腿，追起我來。我轉身一瞧，天哪！我和角龍是近在咫尺！我拼命奔跑，但是我面對的，可是身高足足三米的中國角龍！

　　這時候“砰”的一聲，天地開始搖晃，我站不穩摔倒在地上。身后的角龍也受了驚，開始逃跑。又是“砰”的一聲，火山爆發了！恐龍們驚恐失措，倉皇而逃。

　　有的正在河邊飲水，不留神滾進了河；有的逃跑得慌忙，撞到了山石上；有的為了救受傷的同伴，沒來得及跑，被滾燙的巖漿埋沒了……我看見這場景，驚得不知所措，“砰”，又一聲巨響，把我驚動了，我才突然想到了逃跑。我飛快地跑著，恐龍們也不顧一切地快速逃跑。終于，我的心里的石頭落了下來：前面就是時光機！我咬緊牙關，飛速奔跑。

　　我成功踏上了直升機，從火山噴涌而出的巖漿，瞬間覆蓋了大地，世界一片狼藉，我按下按鈕，回到20xx。

　　到了現代，一切都像做夢一樣。當然，這次恐龍時代之旅，也是我發現了恐龍滅絕的大秘密。

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