變形計(jì)小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的變形計(jì)小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
變形計(jì)小學(xué)生作文1
在一次意外的事件中，我忽然變成了一株綠草。
我是那么渺小，既不能移動(dòng)，又不能為世界做些什么，只能看著螞蟻在我面前爬動(dòng)，看著天空的變化，看著人們巨大的雙腳在我面前走動(dòng)。忽然，一只螞蟻爬上了我的身軀，并指使別的螞蟻爬上來(lái)，我好害怕，害怕他們將我五馬分尸，還好，他們并沒(méi)有這么做，只是把我這里當(dāng)成一個(gè)玩耍的地方。可慢慢地我的身體漸漸支撐不住，倒下了，我的身體仿佛要斷了一般，全身酸痛，久久不能平復(fù)，我的'生命要結(jié)束了嗎?
我一直昏迷到第二天，全身無(wú)力的醒來(lái)，此時(shí)我已經(jīng)被帶到了花盆中，還看見(jiàn)一張人臉，難道是他救了我，他走了過(guò)來(lái)，給我換土、澆水、施肥。啊，我第一次感受到了溫暖，原來(lái)是那么舒服、溫馨。我一天天長(zhǎng)大，那個(gè)人看著我，露出了會(huì)心的微笑。直到有一天，他走了，他毫不猶豫的把我丟掉，我獨(dú)自一人待在垃圾桶中，思考著自己接下來(lái)的人生。
那一晚，天空刮起了狂風(fēng)，我被吹得東倒西歪，葉子也被刮飛，我徹底變成了一個(gè)頹廢的人，風(fēng)吹走了我的葉子，吹散了我的生活，吹冷了我的心。雖然最后變成了這樣，但我不后悔，在這一世，我被人愛(ài)過(guò)，精心呵護(hù)過(guò)，也曾擁有過(guò)快樂(lè)。
變形計(jì)小學(xué)生作文2
變形計(jì)是真人秀，也是勵(lì)志的綜藝節(jié)目，這個(gè)節(jié)目有個(gè)不變的特點(diǎn)就是城市主人公和山村的孩子交換身份一個(gè)星期，在節(jié)目組和山村教師，家人的幫助下，明白自己該干什么，不該干什么…
城市的主人公享受著燈火輝煌的世界，卻總覺(jué)得世界虧欠了他們，他們有太多的抱怨，在“社會(huì)”這個(gè)環(huán)境中，讓他們不再“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他們貪玩，沒(méi)有禮貌，他們?cè)趯W(xué)校惹事生非，不愛(ài)學(xué)習(xí)，讓父母擔(dān)心。
可形成這些的原因又何在呢?
有些是缺少父母的關(guān)愛(ài)，常年在外，對(duì)自己兒女不管不顧，可卻要求著他們?cè)鯓釉鯓拥暮�，我認(rèn)為人是相互的，應(yīng)該彼此尊重，就算不在身邊，也應(yīng)該時(shí)常關(guān)心一下他們，也許一個(gè)電話，一個(gè)短信就可以讓他們覺(jué)得很幸福，他們也許不需要多少物質(zhì)上的生活，也許是大人們的現(xiàn)實(shí)。他們的本性是善良的，只是埋藏的事情多了，會(huì)讓他們不能控制從而極端叛逆，當(dāng)他們對(duì)父母失去信任時(shí)讓自己變壞，也許這就是大人與孩子的距離，大人其實(shí)亦是為孩子卻熟不知孩子的想法，這就是缺少溝通。
變形計(jì)小學(xué)生作文3
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目中，講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺(jué)到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹(shù)木和雜草，而且還有許多沒(méi)有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會(huì)滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣
山里的孩子來(lái)到了城市，城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了，大家都來(lái)幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來(lái)到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里，他從未見(jiàn)過(guò)這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒(méi)有一塊肉，睡覺(jué)蓋的是薄薄的被子，更沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易��！什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師和父母。
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