他生氣了五年級作文450字（通用78篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的他生氣了五年級作文（通用78篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他生氣了五年級作文 篇1
我們的班主任詹老師大都時候是個和藹可親、平易近人的人，但一發起火來可就不得了啦！這不，今天又發火了。
事情是這樣的：上午上第三節課的時候，我們正在做眼保健操，可有好多同學就是不自覺跑下座位追逐打鬧，就在這時詹老師來了，有幾位同學飛速的跑回座位，裝腔作勢的做起眼保健操來，可那些沒來及逃的同學被老師逮了個正著。這時的詹老師已經氣得臉色鐵青，眼睛冒火。
他氣沖沖地走到講臺上“啪”地一聲摔下手中的書本，又拿棍子狠狠地在桌子上抽了幾下怒氣沖天地說：“你們都不想好了是嗎？難道非要我動手打你們不成？是不是想讓我們班成為全校最差的班級啊？我點到名的學生給我上來站黑板，以為跑回座位就沒事了嗎？”然后老師點了10位學生上來，然后用棍子每人抽了一下說：“你們快把書包收拾收拾，到校長室打電話叫你們爸爸媽媽來接你們回家！”那十位學生還是站在那里一動不動。詹老師氣得讓他們蹲起了馬步···
下面的同學已經被嚇地心驚膽寒、魂飛魄散了。我心想：“媽呀！幸虧我沒有跑下座位玩，要不然我也兇多吉少了。同學們，我要奉勸你們一句：上課一定要遵守紀律，要不然就會像那十位學生一樣的下場嘍！
他生氣了五年級作文 篇2
今日，我去上笛子課了。朱教師換了一身衣服，他很少換衣服。朱教師臉上顯得容光煥發，看起來很有精神，從表面上看，朱教師很高興，因為，朱教師好像還在笑哩。
朱教師先帶領我們復習疊音練習，我們都吹得不錯，于是，朱教師讓我們練習姑蘇行這首大笛子獨奏曲，朱教師告訴我們，這個曲子是很難的。我也覺得這個曲子不簡單。
課上，袁立不聽話，教師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱教師都生氣了，朱教師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著袁立，用力張嘴大聲批評袁立。袁立看見朱教師這樣，剛才的漫不經心和調皮、驕傲一下子都拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱教師都不敢看。我們也都怕極了，朱教師那個樣貌能讓我不會害怕嗎？我們都厭惡袁立，他太厭惡了惹得朱教師那么生氣，害得我們都提心吊膽，因為，朱教師生氣，誰都有可能批評的。
一會兒，朱教師氣消了，太好了！朱教師就是一個氣來的快去得也快的人。
但愿朱教師能少生幾次氣，因為我們都怕他生氣。
他生氣了五年級作文 篇3
自從我上小學開始爸爸就很少生氣，可有一次令我印象深刻。
事情是這樣的，我和班上的一名同學當上了午休管理員。可我們在中午時不務正業，偷偷地躲起來玩游戲，但有一次被發現了。于是老師把爸爸請到了學校。爸爸用那犀利而又尖銳的眼神盯著我，表情十分嚴肅，就如同一只大老虎要吃小綿羊一樣！他雙手叉腰開始對我念著：“你這孩子，怎么一點也不聽話！”我那時小，一聽爸爸這么說眼淚就嘩嘩地往下流，一句話也不敢說。可爸爸氣急了，哪里管得著我哭沒哭，嘴巴一直念像機關槍一樣噠噠噠地說個不停！辦公室的老師們也嚇到了，一聲不吭。一旁的同學又說是我帶她玩的，爸爸一聽更加火冒三丈。
他和老師交流后就回去上班了，可我走在放學路上心驚膽戰，生怕回到家又要挨罵……
回到家，爸爸果然在等我。爸爸上午的氣好像還在持續。他眉頭緊皺，對我說：“你看看你，那么調皮！唉，希望你下次不要再這樣！”我頓時明白了爸爸為什么生氣了，因為爸爸重視我才生氣，他不希望我是一個調皮、不聽話的孩子！
自從那時開始，我變得懂事了，也明白了爸爸對我的良苦用心。爸爸也為我而感到驕傲了……
他生氣了五年級作文 篇4
匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。
小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。
啊？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯了嗎？
他生氣了五年級作文 篇5
這是一個星期三的晚上，我為了收看動畫片，放學回家后我早早地把作業寫完了，也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。
“過來”安靜的家里突然發出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經拿著我的數學練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業哪里做錯了，想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見了貓一樣。
爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有。”爸爸氣得胡須都立起來了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來，并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經把錯的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯。”
爸爸欣慰地笑了，語重心長地對我說“孩子，不管做什么事都要認真、細心。”他又拍了拍我的頭，笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”
他生氣了五年級作文 篇6
三里小學，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業后的某一天，我拿著哥哥的手機在屋里翻著他畢業典禮時在學校拍的照片，正津津有味地欣賞著，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見了，他一把奪過手機，翻了又翻，當他發現我刪的是他與同學的合照時，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根。”說完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側身一避，結果沒打著。
他大發雷霆，感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開，我們在屋里跑了幾個來回，一圈，兩圈，三圈……我奮力地跑著，他奮力地追著。不一會兒，他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時他仿佛聽不見這個世界上的喧鬧聲。也仿佛這個世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機。他靜靜地看著，靜靜地看著，靜靜地看著……
而我卻在遠處膽怯地望著他，因為他從沒有如此安靜過，感覺他身上依舊充滿殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！
他生氣了五年級作文 篇7
微風拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天。
＂同學們，單元檢測的成績已經下來了，現在我把卷子發給大家……＂x老師是我們的語文老師，嘴中插著一對大板牙，又因為＂性格溫順＂，被大家稱為＂兔子先生＂。不過今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個發。＂小x，你跟我到辦公室來。＂
完了！這回真完了！
x老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動的光芒消失了，取而代之的則是憤怒的火焰。＂小x，你看看自己考了多少分！＂x老師說著，用顫抖的雙手遞給我了一張試卷，映入眼簾的就是兩個紅紅的數字——59。
＂這幾天就發現你心神不寧，＂x老師邊說邊在辦公室里走來走去，震得屋子里像地震一樣，＂每天上課不認真聽講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？＂＂可是……＂
老師的手攥得緊緊的，指關節都白了，好像一張手就能噴出火焰，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會飛出來，把我扎成個骰子。＂拿上你的卷子給我出去！＂老師說話時飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話，我立馬抄起試卷，像一溜風似的跑出去，頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點笑出聲來：x老師呀，x老師，這試卷根本就不是我的呀！
他生氣了五年級作文 篇8
他很愛生氣，江湖人稱“火爆辣椒”。聽說一旦惹到他就沒好下場，作為他同桌的我，每天都感覺有一股氣流在我周圍隨時噴涌。
那天下午，我班大掃除。他正在擦窗戶，小龍端著一盆污水經過，不小心將水灑在了他的衣服上，他大叫一聲，說：“你干嘛啊！這可是我今天剛穿的新衣服，你走路不長眼吧。”小龍立馬低頭道歉，可他不接受，直接將同學一把推倒在地。這時，老師來了，一臉嚴肅把他叫到辦公室。
十幾分鐘后，他眉頭上揚，邁著急匆匆的步伐走出來，一邊走還一邊抱怨：“有什么了不起，只不過是惡人先告狀罷了。”我上前安慰道：“一件小事而已，衣服回家洗洗就好。”他膘了我一眼，說：“老師罵的是我又不是你。"這時，小榮扔抹布，正中他的衣服。隨之而來的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了，雙手緊握，微微顫抖著，胸脯劇烈起伏著，仿佛一個要爆炸的炸彈，脖子上的經脈暴起，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，就像一個憤怒的公關。他緊緊抿住嘴，腮幫鼓鼓，像青蛙。鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣就像打氣筒放出來似的，原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中似乎噴出一團火，仿佛要燒掉眼前的“敵人”。
他倆你追我趕，像是要拼個你死我活。他在鈴聲響起前，摞下一句狠話：“我告訴你，我們沒完！”這句話，我在教室聽得一清二楚。
他生氣了五年級作文 篇9
我有一個弟弟，他比我小4歲，平時爸爸媽媽去上班的時候都是由我來照顧弟弟的。
弟弟平時很乖巧聽話，因為弱視而戴上了眼鏡，卻顯得更加可愛了。
有一天，爸爸媽媽還是像平時一樣按時去上班了，我還是留在家照顧“小老弟”。這次弟弟拿出了他收藏已久的拼裝玩具，我倆可高興啦！我和弟弟準備對拼裝下手，首先拿出圖紙按照上面的說明一步步規劃好拼裝。
“裝好嘍！”弟弟歡呼著。太好了，終于完成了這個超大規模的拼裝。突然我的手一滑，不好了，我不小心把弟弟的拼裝碰掉在地板上，散架了。他看到這情景頓時呆了，豆大的淚珠馬上從黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出來，他的臉紅彤彤的像發怒的關公，還癱坐在地上哇哇大哭起來，腳還不停地跺著地板，“哥哥還我拼裝！”我害怕極了，不知道怎么辦才好，他哭得那么大聲，竟然把鄰居伯娘給吸引了過來。
伯娘問：“怎么了”？我說：“不小心把弟弟的拼裝碰掉了。”伯娘說：“那還不好辦，你幫弟弟重新裝好不就可以了嗎。”我說：“好主意！”說完我就開工了。伯娘說：“我先回家了哦，我還要看電視呢！”伯娘走了以后，我安慰弟弟說：“弟弟，你聽到伯娘說的了吧，我們還可以重新再拼，你可以教一教我怎么拼嗎？”弟弟一把鼻涕一把眼淚地說：“那——那——好——好吧。”最后我們齊心協力地把這個高難度的拼裝弄好了，我們是最棒的！
通過這件事情以后，我們兄弟倆的感情更好了，我有個弟弟真好！
他生氣了五年級作文 篇10
生氣，一提到這個詞，我就會想起以前下午在學校里發生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個人就會失控，在沒有老師的情況下，你可能就“性命難保”了。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。
那天下午，正是上信息技術課的時候，但遲遲未到，我們就在走廊錢前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺。這一刻他生氣了。他發瘋似的向我們追來，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個老師也沒有，只好又繼續無助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的。我見他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽到這句話，心底的火山再次爆發，握起個拳頭就要來打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著：這可真是我最不愉快的一個下午了！求求你放過我吧……
好在最后的結局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了，希望以后這個惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難保”了！
他生氣了五年級作文 篇11
劉老師是我們的數學老師。她和藹可親，十分關心愛護我們，深受我們愛戴。但她生氣時，也會讓我們膽戰心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒來。“人生三大喜，第一喜上課了老師還沒到”，不知是哪位調皮的同學來了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學離開了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來。抬頭發現，劉老師不知道什么時候出現在了講臺上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴肅，我從來沒見過這樣的劉老師。這時，離開座位的同學趕緊回到了椅子上，說話的同學緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問題很嚴重。
“剛才我在開會，晚了幾分鐘，你們就成這樣。”“那老師萬一哪天有事沒來，你們豈不是要上天啊！” “你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰。”“就不知道好好預習，安靜地等老師來嗎！”在劉老師一連串的質問聲中我們一個個低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過你們。但是，如果明天單元測驗考不好，看我怎么收拾你們。”聽到這句話，看來老師消氣了，大家放下了心。接下來上課，我們聽得非常認真，問題也回答的很好。劉老師看到我們用實際行動改正后，欣慰地笑了。
其實，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了五年級作文 篇12
每次見到我家的小貓，我不禁想起那件事。那天，爸爸真生氣了。
那是暑假的一天，我在家中上網課，我也是閑的，對小貓說：“瞧！你的胡子真長啊！該剪剪了！”說罷，我便拿起剪刀，三下五除二地將小貓的胡子剪沒了。
小貓并沒有像我想象中的威風凜凜、精神抖擻，反而悲傷地縮在墻角，失去了往日的快活。我大驚失色，這只貓可是爸爸的“心肝寶貝”啊！如果真的被發現的話我就完了！
不料，爸爸下班后，立馬去看小貓，他發現了異常，便抱著小貓，嚴肅地問我：“勾梓歡，你老實交代！你是不是又虐待小貓啦？快說！”我嚇得腿抖，戰戰兢兢地回答：“沒……沒有。”
爸爸生氣了，眼睜得溜圓，像要迸出火花，眉毛蹙在一起，臉漲的通紅，頭發也豎起來了幾根，平時臉上那燦爛的笑容早就沒了。
他繼續大吼：“沒有的話小貓的胡子怎么沒了？”“那、那可能是它……它不小心把自己的胡子抓掉了吧！”
爸爸更生氣了，像一個要破裂的氣球，眼睛因生氣變得血紅，怒火在他胸中翻騰，他恨不得把樓都轟塌了，小作文貓也嚇得直往被子里鉆。
爸爸用兩百分貝的聲音向我吼道：“還不承認錯誤，啊？”說著他便拿起了掃帚，準備向我劈來。我實在隱瞞不下去了，只好承認錯誤。
爸爸一句話也沒說，抱著小貓，一扭頭，走了。
他生氣了五年級作文 篇13
喜、怒、哀、樂，人生中四種必不可少的“調味品”。
——題記
他的眼睛紅的似火，似乎隨時都要噴出火來；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著……
在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著電子音，聽起來非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著書，搖頭晃腦的讀著。從正面一眼看過去，咋一看，竟有個認真讀書的模樣。但從背面看，你就會發現在他書的背后，居然藏著一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂乎。
另一邊，媽媽正在打掃著家務。見弟弟的房門關著，就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個正著。
“門關起來必有鬼！”媽媽得意的說，“我再給你一次機會，如果還玩，統統沒收！”說完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發現了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著，臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“說服”，答應給他重新再買一個。但弟弟還是不罷休，一直纏著媽媽哭，似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買了，弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟，一個愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。
他生氣了五年級作文 篇14
我和葉璐是一對形影不離的好朋友，經常一起玩耍，一起做游戲，一起上學、一起回家。
有一次，我準備找葉璐玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來放到了學習桌上。這時，葉璐怒氣沖沖地走了過來，拽著我的衣領往外跑，到了外面她二話沒說，就使勁地拎著我的耳朵，給了我一巴掌，咬著牙說：“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了，啊！我說你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的嘛。”我委屈地說道。葉璐用異樣的眼光看著我生氣地說：“不小心？我說你別總是找理由來掩蓋自己的過錯，再說了，即使我相信你，別人也不會相信你，人家還會說你是個大騙子的”從此以后，她再也沒有理過我，還總是說我是個大騙子，經常在別人面前說我的壞話。有一次，我們偶然在飯店見面了，一見面就吵得不可開交，還說以后要絕交。當天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會了我。
第二天，在等候班車時我們又見面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉過頭，她就跑到我面前紅著臉說：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽后笑著說：“我也有錯，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說完，葉璐就緊緊地握住了我的雙手，我倆會心地笑了起來。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學、一道回家了，關系比以往更加密切了，懂得了相互關照，相互學習。成了同學們羨慕的一對好朋友。
他生氣了五年級作文 篇15
平時一向從容鎮定的爸爸，那一天是真的生氣了。
那是五年級上學期剛開學，媽媽收拾屋子時發現本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了，就把這件事告訴了爸爸，爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓，當時我看爸爸也不是很嚴厲，就沒當回事兒，以為這事兒就這么過去了。
有一天，我看好一支漂亮的筆，很想買，于是又動起了歪腦筋，結果被妹妹告發了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然，爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里，本來從容鎮定的他不見了，不知是因為生氣還是激動，臉漲的通紅，嘴巴微微地顫抖著，滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神，屋里靜地都能聽到我心跳的聲音，感覺時間過得好慢，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道：“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要，有喜歡的東西爸爸從來也沒有說過不給你買，為什么非得通過‘偷’這種方式來得到？這性質就變了，是思想品德出了問題，今天偷家里的錢，爸爸還能教育你，等習慣了不勞而獲，長大了到社會上偷別人的錢，那就只能由警察來教育你了，誰也救不了你！……”
爸爸還說了好多，每一句都深深地觸動著我的靈魂，我對自己的行為感到十分后悔，明明可以通過正常途徑得到，為什么要偷呢？還得整天提心吊膽的怕被人發現，真是得不償失啊！以后我要做一個光明磊落的人，不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了五年級作文 篇16
“你們真是我帶過最差的一屆，我帶的上一屆，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’。”聽，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫的什么破東西，有人寫200多字就給我交來。”同學們一個個嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子，眼睛瞪著我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個括號的半邊。平時白皙的臉，這時紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個拳頭，狠狠的砸了一下講臺，講臺發出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上，用犀利的眼神注視著我們，大吼道：“你們覺得自己寫得好的站起來。”同學們鴉雀無聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見，伴隨著時間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說：“算了，你們重新寫一次，再寫得不好就給我重寫十次。”
你看，我的老師就是這樣一個人，他十分容易生氣，一點火星就會讓他冒火，我要小心一點了。
他生氣了五年級作文 篇17
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來迎接他的，也向我跑來。我給他了一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會兒，他才發現帽子不見了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開始，他還心平氣和地跟我說：‘表姐，你把帽子還給我嘛。’‘不給，有本事自己拿啊！’我逗他，一聽我這樣說，他有些生氣了，說：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還。’我心想：看你怎么辦？表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火花，他又一次用生氣的語氣對我說：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽他那口氣，我拿著帽子就跑了起來，看見我這樣做，他生氣了，跺起腳來，而且一邊喊著：‘你快給我，快給我！’見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子。可是沒想到我是一位“重量級選手”，根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我。可還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來，眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑，他真是我可愛的小表弟啊！
他生氣了五年級作文 篇18
那天，電閃雷鳴、昏天黑地，下了一場很大的雷陣雨。雷聲像百萬天兵打鼓似得的飄蕩在整個學校，雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上，卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著傘回到了教室，過了好一會，王衡也走了進來。我發現他滿臉淚水，滿臉通紅！身上的衣服，褲子，頭發全濕透了，像是淋著雨走來的。同學們都不約而同地打量著他。他這是怎么了？你知道嗎？我不知道啊！
望著喘著粗氣，往座位旁走過去的王衡，一個同學過去問了句：“你怎么了？”“沒什么！你別管我！”沒想到王衡竟然大聲吼起來，還抓起身邊的椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下，落在遠處的講臺上。他的臉更紅了，氣喘得更粗了。同學們看到這一幕，都莫名其妙，更有不少同學更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗，看著大發雷霆的王衡，不知道說什么。
這時，王衡走到自己的座位上，“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的耳朵襲來。循聲望去，只見他雙手使勁地拍向桌面，手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲，雷聲交織在一起，就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了，拍打桌面的聲音漸漸消失，可過了一會兒，他又開始掰鉛筆了，一根，兩根，三根.......轉眼間，一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著什么，誰也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬，才化解了這場危機，但是看起來他的怒火還是沒有完全被澆滅。我只希望他早點平靜下來。
他生氣了五年級作文 篇19
在寒假里，因為一個游戲，我的朋友他生氣了。
事情是這樣的，我們玩了一個踢足球的游戲，這個游戲需要我們抽簽來分隊，我和妹妹一隊，妹妹的哥哥一人一隊。剛開始我們玩得挺好，可是后來因為我們隊犯規拿了藍隊的球，贏了后，他突然不知道怎么了，一股涼風向我們吹過來。他那眼睛，那臉頰氣得紅了起來，眼睛中有殺氣，我們看出他生氣了。
本來他想說什么又停住了。他走向客廳，坐在沙發上，一動不動的，最終他沒忍住，趴在桌子上大聲地哭了，這下我們才意識到我們惹他生氣了。
我們輕輕地把足球拿了進來，打算還是不玩這個了。“他今天怎么了，哭這么傷心，平時我們犯規，他不都忍過去了嗎？這次怎么會……”一旁的妹妹喊到。我說：“這次可能是我們有點過分了。”我們齊聲對他說“對不起”，他遲遲沒有抬起頭來。
看來還沒原諒我們，我們想用食物去誘惑，我們再次跟他說對不起，只見他一只手緊纂著拳頭，一只手慢慢擦干眼淚，一眼看向足球，他把足球拿了過去，他轉頭看向我們，原本那憤怒的眼神，好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語氣對我們說：“你們下次別犯規了。”我們點了點頭，他溫柔起來又說：“這個不玩了吧，我們三個人玩很不公平，我們玩其他的吧。”我們又點了點頭。
這次我們真的氣到他了，他生氣起來的樣子真可怕，下次可千萬不能惹到他了。最后我們和好如初，又恢復了朋友之間真摯的友誼。
他生氣了五年級作文 篇20
今天，我們一個個上了科學課就如同木頭，一動不動。老天爺好像知道接下來要發生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來，平常同學們應該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節課等待我們的可是一場“暴風雨”。因為上周科學突擊考試我們的成績一定不理想，如果被科學老師發見：考得這么糟還歡天喜地的，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現在無比安靜。老師平時進教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺上重重一扔。伴隨著“啪”的一聲，試卷落在講臺上，我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的臉，我心想：“這次科學突擊測試，大家都沒準備，分數都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學生，為什么落差會這么大，你們自己好好想一想，以前那么優秀的一個班級怎么就突然這么差了。”
臨近下課了，老師好像還沒有消氣，又開始嘮叨起來看來這次氣得不輕，下次我們可得加緊復習，防止老師下一次突擊測試。
他生氣了五年級作文 篇21
窗外，一陣陣鳥鳴聲，花兒盡情地展示著它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來了一次次被老師批評的聲音，驚動了教室樹旁的樹葉。
事情，來到了十分鐘前。
上課了，鐘已經合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒有上課的樣子。而同學們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著東西，與下課一模一樣。
這時，一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過，可我們不以為意，因為他是我們班的數學老師，可今天，誰也想不到的怪事發生了。
老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學臉上，喧鬧聲頓時消失了。迎面來的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個桌子后面都站著一個人。“一天天的，越來越不像話了啊！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書，就我們班最吵！”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時，我心想“全班完了。”老師瞪大眼，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個第一，全年級倒數第一！這很光榮嗎？”我們同學一個個臉都黑了，低著頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！
最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實事件改編)
他生氣了五年級作文 篇22
藍老師從來都是輕聲細語，溫柔紳士地說話，可今天，一直被我們評為“最溫柔男老師”的“春風”老師，生氣了。
我們班上的“四大天王”：陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調皮搗蛋出名的。藍老師的名字叫藍曦辰，他們就叫藍老師“蘭希秤”藍老師很不喜歡這個外號，她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號：空山幽蘭，臨安獨蘭，月下蘭花……現在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的。可這么溫柔的人，也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學課，他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍老師的臉色以肉眼課件的速度黑了下去，最后“啪”的一聲把書摔在桌上，本來吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來，每個人都低下頭，不敢和老師對視，特別是“四大天王”，臉上的神色緊張極了，好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣，老師對著我們的頭頂，點明“四大天王”站起，老師一生氣，“四大天王”也不吭聲了，被老師罵了好一通，老師周圍的氣場都變了，一時教師內氣壓低了許多，壓得人喘不上氣，“四大天王”每人榮獲一份檢討書和科學手抄版本，自那以后，老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個女生去實驗室拿鑰匙下三樓創客室訓練機器人（我是拿鑰匙，他們是賞“花”），開門后，老師又恢復了平日溫柔的樣子，修長白凈的手搖晃著試管，絲毫看不出昨天的生氣。所以，不要開太過的玩笑，兔子急了也會咬人，再溫柔的人也有逆鱗，不要去隨意招惹別人，因為你可能收不了場。
他生氣了五年級作文 篇23
這個周末，爸爸把我的學習安排得滿滿的。
起床后，20分鐘英語單詞背誦。早飯后，50頁課外書閱讀，然后做語文練習題。十點左右，開始彈鋼琴。中午十二點前背誦古詩五首。下午，完成數學練習冊兩套練習題，之后書法練習。
爸爸拿著寫得滿滿的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎?”
“沒問題。”
爸爸上班走了，伙伴找我去圖書館看書。我二話沒說，撒丫子去了圖書館。
說是去圖書館看書，其實，看了一會兒，我們就滿公園溜達了。中午，伙伴請我吃了烤鴨，連家都沒有回。
玩夠了回到家里的時候，爸爸正在洗腳。見我回來，爸爸問我：“這一天的計劃完成的怎么樣?”
我默不作聲。爸爸不再追問，埋頭只顧洗腳。
媽媽在廚房里忙活，遞過話來：“問問你爸，明天早晨吃啥飯?”
我低聲問爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯?”
爸爸說：“不吃腳丫子吃啥?”
我被爸爸的話逗樂了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經被我氣蒙了。
爸，以后我再也不不聽你的話了。
我在心里默默地對爸爸說。
過了很久，爸爸抬起頭對我說：“孩子，爸爸的安排的確是太擠了，可是你也不能一點也不完成呀。”
我仿佛看到，作為男子漢的爸爸，眼睛里有淚水含著。
對不起，爸爸。
他生氣了五年級作文 篇24
他是我的爸爸，他平時很嚴厲，但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具，有時候他對我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺的很安全，在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的。可是有一個地方讓我永忘不了的就是沙發，為什么就是因為這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒想到沙發中間有一個洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒想到沙發兩個中間有一個洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來，可是妹妹不知道沙發下面有一個垃圾桶，沒看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了，爸爸聽見了臉上正在校的笑容不見了，嚴厲了起來，還生氣地說你們怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對我生氣后，說以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會抱得動嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯家長不會那么生氣。你犯錯多了不喜歡你，你的朋友也不會和你玩，大家都會遠離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。
我通過這件事知道了兩個道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了五年級作文 篇25
我的弟弟是一個“開心果”，他的臉上總是掛著一副笑臉，還常常逗家人開心，很少發火，但這次，他真的生氣了。
有一天，弟弟的一支很漂亮的筆突然找不到了，要知道，這可是他最喜歡的筆啊。每天，他都會把這支筆收得好好的。他東找西找，整個家都被他找遍了，找得滿頭大汗，卻連筆的影子也沒見著。
突然，他想到了什么，闖進我的房間，憤怒地質問我道：
“哥哥，我的筆是不是被你拿去了？”
“不是啊。”不明所以的我被問得一臉懵。
“不是你，還能是誰？”弟弟更生氣了。現在的他，就像一顆“定時炸彈”，看上去似乎隨時都要“爆炸”。
“真的不是我。”我極力解釋道，“要不要我陪你去找找，是不是丟在什么地方了？”
“你……”弟弟這枚“定時炸彈”真的“爆炸”了，“不要再掩飾了！”一聲“河東獅吼”釋放出了他的怒氣，連我都不禁打了個寒戰。
他兩眼瞪得溜圓，瞳孔中滿是憤怒的火焰，臉頰紅得根關公的臉似的，兩眉緊緊地鎖著，死死地咬住牙關，雙手不停上下揮舞著，甚至不停地使勁跺腳。這樣子，就像一只發怒的獅子在張牙舞爪，和平時的“開心果”簡直判若兩人。
他再也忍不住了，“哇――”的一聲號啕大哭起來，帶著心中久久不能平息的怒火，去找媽媽告狀了：“媽媽，哥哥他拿了我的筆，還狡辯……”
我知道，這次，他真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇26
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業寫了，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關上門把電視打開，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來，趕緊關了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的腦門上，我顫抖地說：“沒，沒有啊！”爸爸放大音量又問：“作業寫了嗎？”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。于是，爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業本，手一揮，作業本摔在了地上，發出“啪”的一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后，我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦！通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業為重，業精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學業時間。
他生氣了五年級作文 篇27
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發現帽子沒有了。回頭一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了？一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧。”“不給，不給，你自己拿啊！”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發出了警告：“你究竟還不還給我帽子？”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子。可是沒想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我。可是還是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇28
星期天，我和弟弟在玩堆積木的游戲，玩著玩著我的一個零件不見了。
我左手拿著圖紙，右手在零件堆里找來找去，突然我發現弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件，于是我就對他說：“這是我的零件，快把它給我遞過來！”邊說我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說：“這怎么會是你的呢？天底下一模一樣的東西多著呢！”見我要硬搶，弟弟一下子生氣了，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而栗！他拿著這個零件就要轉身離去，我一把拉住他的衣領，怒氣沖沖地說：“想耍賴是吧，沒門兒！”他也氣的渾身發抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒放好，還在這里誣陷別人！”他這時氣的都快要哭出來了，眼淚在眼眶里不停地打著轉兒！“這分明就是我的嘛，是我剛才不小心掉到你這里的！我難道會冤枉你嗎？”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子！
“這個確實是我的，不過既然你這么說，我也無話可說，就權當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！
我勝利了！心里高興地說不出話來！可是當我準備安裝的時候，突然發現床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那里，一句話也不說，好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的！
看來我真的冤枉了他！弟弟坐在門外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會原諒我嗎，我邊走邊想……
他生氣了五年級作文 篇29
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二，我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書。可李老師見我們有些掃興，便允許我們做一些小活動，不必看書。
我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結果兩人吵了起來……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問:“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課。”
他生氣了五年級作文 篇30
我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！
有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”
只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著......
這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協——打開門，把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！
我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！
他生氣了五年級作文 篇31
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因為不舒服所以睡覺了。這時，爸爸回來了，他喝了酒，很開心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對他說：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過去，把電視關了，然后他眉頭緊皺，大聲的說我，可是我也很生氣，還躺在沙發上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見他呼吸開始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來，大聲的訓斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開始我很不愿意聽，但是他說的話句句都扎在我的心上，我才發現，原來我竟然還有這么多的不足和缺點，我的態度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽他講話的時候，他忽然又接到了應酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準備出門的時候，他的身體忽然抖了起來，我仔細一看——原來他哭了！他用雙手捂著臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來，他一邊流淚，一邊傷心的說：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊！
之后媽媽也狠狠地批評了我，我也意識到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
他生氣了五年級作文 篇32
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業。他們給我布置完作業后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業遞給爸爸，爸爸翻開我的作業，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了五年級作文 篇33
在我的印象中，我的爸爸一直是一個很溫柔的人，無論發生什么事都很冷靜、鎮定。但是這次，他真的生氣了。
有一天，數學老師來了一場突然襲擊——考試，我根本沒有復習，連公式都沒有背熟，考得很差。
第二天出成績了，看見試卷的那一刻，我就覺得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數學，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題，為的就是我的數學能有所提高。可現在呢？我考成這個樣子，我回家該如何去見他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學了。
我回家，看到爸爸在沙發上玩手機，他一見到我回來，就放下了手機，說：“聽說今天數學考試出成績了，考得怎么樣？”“我……”沒等我說完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現在真的創新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說那么多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇34
我的爸爸是一個慈祥的人，在我的記憶中，他沒生過什么氣，直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人，是一個馬大哈，是考試上我也是這樣。記得有一次考試，我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目，我的心跳加速，因為我的爸爸是一個認真的人，一絲不茍，非常討厭馬虎的人，但是簽名怎么辦？我靈機一動，冒用爸爸的簽名，將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火，老師看出了我的簽名是假的，打電話給爸爸，聽了電話以后，不由分說，把我拉進了房間里。“我最討厭人說謊，做人不誠懇，人就沒有了根本，人與人就沒有了信任，人而無信，l不知其可也。”我扮成一點都不知道的樣子，爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹，我想著，為什么我這么粗心的呢？想著想著，我的眼淚不爭氣的流了下來，爸爸更是生氣：“你真是！男兒流血不流淚，做錯了就該改，有什么不好就改好，這才算男子漢呢，你哭就代表你是弱者。”爸爸不停地在那里數落我，他眼睛嚴厲的瞪著我，那雙眼睛好像要射出火花，我后悔莫及。
沉默了一會兒，爸爸的怒火慢慢熄滅了，爸爸講解著我的過錯，告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀，走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子，我心中十分后悔，我心里想，如果我話實說，就不用惹爸爸生氣了，他生氣也是為我而好，我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里，我這心中暗暗的下決心，我以后要做一個誠誠懇懇的人，不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 篇35
天空陰沉沉的，過了一會閃電雷鳴，轟轟轟幾聲，頓時天空下起了大雨，小草彎下了腰，小貓躲在草叢中，不敢出來，就連人們也躲在家中，街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應時啊！
在那一次我們發了試卷，看到老師拿了一堆試卷后，我心就慌了！我連忙著眼睛話都不敢說，只見班長拿來試卷，我心越跳越快！誰知真不出所料我只考了：45分！唉！我緊張的心情一下涌上來。我握緊拳頭，打著桌子，終于熬過兩節課。
回到家，爸爸看到試卷后，眼睛冒著生氣的火，因為生氣漲的通紅，嘴中不停的講：“太差了，太差了！”，一動不動的看著試卷？過了一會他回過了神。
對我吼道：“啊，怎么回事？你聽得懂，老師上課在講什么嗎？唉都是手機害的，來來來，把手機上交！”
“那個……雞兔同籠，我真的聽不太懂！”
我委屈的邊哭邊說。
“你說什么？聽得都不太懂？上課想什么呢？是想今天中午吃什么？還是想和您弟吵架，整天吵個三四次，想什么鬼？”爸爸瞪大眼睛，臉漲得通紅。
“嗚嗚嗚，我就是考試的時候不懂，但……評講的時候聽懂了！”
“現在聽懂有什么用？不努力學習，怎么找工作？不找工作怎么賺錢啊？立刻馬上給我去訂正。不訂正沒飯吃！”爸爸似乎要“吃”了我。
我只管哭什么也說不出來。
“哭哭哭，有時間不拿來讀書，拿去和你弟吵架，拿去哭，有這閑工夫干嘛不讀書？”爸爸對我吼道。
……
只見過了許久。爸爸才不生氣。
他！生氣了！
他生氣了五年級作文 篇36
我總感覺會有不好的事情發生，想來想去：想到上周五數學老師組織了一次數學考試，今天會不會是考試成績出來了？我的內心充滿了忐忑。
第一節數學課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數學老師走進教室時，我發現他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績！突然，教室里十分寂靜，數學老師立刻拿起一張卷子問：這是誰的卷子？一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說：你過來！快一點兒！這位同學戰戰兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說：你考試的時候是怎么考的？背面的解決問題沒有一道是正確的，你答卷子的時候在想什么呢？做完題后有沒有再檢查一遍啊？這個同學惶恐不安，然后老師讓這個同學站在了講臺上，自己分析做錯的題。
接下來的時間，老師一直在講題，同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候，有的同學又開始說話，有的做小動作，還有的不聽講，數學老師看見這樣的情景就生氣的說；數學考試都考成這樣了，還不認真聽講，如果還不認真聽講，這節課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來，數學老師又說：你們一定要好好學習，爭取取得好的成績。聽到這句話，我們都靜下心來認真學習了。
雖然數學老師經常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們取得更好的成績。
他生氣了五年級作文 篇37
班上有一位同學，大家都叫他陳大俠，他個子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的感覺很萌。
他很愛笑，很少看到他跟人吵架生氣的時候，大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。
有一天，他又把一位同學秀得團團轉，那位同學因心情不好，黑著臉，狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事，因為平時兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學急眼了，一拳掄過去，打在了他的頭上。可把他給打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來；雙手捏得緊緊的，還有點顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他，有點害怕起來，慢慢的向后退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣，挪不動。戰爭仿佛一觸即發，他抬起腳踢了過去，然而踢到一半時又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學，轉身走了。
這件事過去了好幾天，我們又看到了他和那位同學玩在了一起，我偷偷地問他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說：從我收回那一腳的開始，其實已經和好如初了。
瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛，連生氣起來都那么可愛。
他生氣了五年級作文 篇38
今天，我們惹得體育老師大發雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！” 說罷，只見他的臉通紅的，頭發似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發怒的獅子。
我們個個心驚膽戰，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句 ：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利，才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
他生氣了五年級作文 篇39
我們的老師不胖不瘦，每天都把口紅涂得濃濃的，最主要的特點是她有一個蘑菇頭，像一個可愛的洋娃娃，但是她卻是一位很嚴厲的老師。
有一次，下課的時候，有兩名男生在教室里打鬧，一個男生說：“來呀！咱倆比比，看我的“降龍十八掌。”另一個男生說：“哼，打不著，再嘗嘗我的“少林長拳。”
這時，一名女生看見了，走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽，大發雷霆，迅速走到教室門口，“咚”的一聲把門撞開，看見他們還在打鬧，氣得雙手緊握著，兩眼冒著怒火，大叫道：“過來！”那兩位男生看見了，停止了打鬧，慢慢地走過去，只見老師拿起戒尺，拽住一位男生的手，狠狠地抽了起來，接著又拽住另一位男生的手，又抽了幾下，然后把戒尺放了回去，揪住一個男孩的耳朵，大叫道：“還敢打鬧，知不知道學校的規定。”那個男孩小聲說：“知道。”老師又揪住另一個男孩的耳朵叫道：“你知不知道？”另一個男生說：“知道。”老師又對他們兩個叫道：“知道你們還打架。”老師接著又拿起一個男生的書包，拉住拉鏈，對那位男生叫道：“背上書包走吧，別讓我看見你。”另一個男生也一樣，背上書包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時候厲害吧，每個老師都有生氣的時候，所以你們要表現好點哦，千萬別被挨吵了。
他生氣了五年級作文 篇40
我爸爸這個人呢，平時脾氣還好，但發起火來，不只是一頭發怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來，“噼噼啪啪”，猝不及防再來一道閃電，讓人嚇一跳不說，還可能跟著遭殃。
愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的。
一次，爸爸坐在沙發上改作業，弟弟拿著手機打游戲。
“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著錯號，我真擔心他會把弟弟的作業給劃破。
爸爸的臉色越來越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！
爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發火，又見弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油。“你，給！我！過來！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過來，樣子別扭極了。
爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”
爸爸滿臉不高興，邊盯著弟弟補題，邊不停地在客廳轉來轉去，發泄了一會兒又停下來，拉著臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現在就沒收了！”
哎！爸爸發起火來，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。
他生氣了五年級作文 篇41
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事，一切都要從一節書法課說起了。
伴隨著上課鈴聲的打響，同學們如流水般涌進了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進了教室，把課本往講桌上一拍，同學們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的發絲滾進后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了，教室里的說話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過身來，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉過身子，抬起胳膊，強忍著怒氣，堅持給我們上完了書法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了五年級作文 篇42
生活中，他的樣子是千變萬化的，但是，他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次，我正在客廳里看電視，只見爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”，臉上寫滿了高興，一副怡然自得的樣子，我便十分好奇地在腦子里打了一個大大的問號：“到底是什么寶貝讓爸爸愛不釋手，開心得笑了？等一會我一定要一探究竟。”于是，充滿好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫，悄悄地溜進爸爸的房間，仔細一看，哦，原來是釣魚愛好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時還會自己用食品制作各種魚餌。唉！我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢！于是，我氣不打一處來，心想：“我竟被這破魚餌耍得團團轉，有什么可看的？”我就把魚餌拿在手里轉著大瓶子仔細看。誰知我手一滑，瓶子就這樣掉在了地上，里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事，我彎下腰剛要去撿地上的魚餌，天公不作美，爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之后，便臉色大變，火氣就騰騰騰上來了，好似眼睛里有兩團火焰在燃燒，便瞪著我厲聲審問道：“是不是你干的？”爸爸這一問，像一頭“獅子”在向我吼道一樣，嚇得我腿直發軟，靠在墻角不敢亂動，覺得自己不應該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說：“對不起，爸爸，確實是我干的。”這次，我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以后，我便長了記性，再也不干類似的傻事了，而且明白了每個人都有自己獨有的愛好，要學會欣賞和尊重別人的愛好。
他生氣了五年級作文 篇43
有一次上課，英語老師發了很大的脾氣，從那兒以后，我們再也不敢在英語課上開小差了。
“同學們早!”“老師早!”“好，請坐。”剛一上課，我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼，他也沒有在意。
上課的時候，郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西，看小人書，說話。弄得他的前后桌忍無可忍，于是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁，把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子說：“不準在桌子底下開小差，你要是再玩兒的話，背著書包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走后繼續在桌子下玩兒，這次又被老師發現了。老師走到他跟前，臉變得鐵青，眉毛像個倒八字皺在一起，眼睛睜得大大的，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動著，牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺得很可怕，這時，老師對郭曉宇大吼一聲：“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了，他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。說著，郭曉宇已經被老師甩到了門口，連桌子、椅子都被扔了出去，嚇得郭曉宇差點哭了，他的同桌早已嚇得呆若木雞。
從那兒以后，我們吸取了郭曉宇的教訓，上什么課都不開小差了，上什么課都不讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文 篇44
我和我的好朋友楊力一直很好，但是那天，他生氣了。
那天早晨，我從家里拿了一個飛機模型去楊力家，想和他一起玩。我到他們家，他看見我手中的飛機模型很高興，和我一起玩了起來，我玩他的遙控汽車，他玩我的飛機模型，我們玩的很開心。
忽然，他對我說：“我昨天買了一沓卡片，你想不想玩？”我回
道：“想。”他從屋里拿出一沓卡片，原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了，我的英雄角色是諸葛亮，他的是呂布。楊力又說：“你不能選諸葛亮，你的卡牌都是殺和閃，而我的都是技能卡，我肯定打不過你。”：“我為什么不能選諸葛亮？”我到問道。：“你就是不能選。”楊力生氣的說。我也生氣了：“憑什么呀！誰讓你選呂布的，現在還怪我。”“這是我的卡牌，我讓你怎么玩就怎么玩。”“我不玩了。”楊力聽了我的話更生氣了。
我拿著我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎么了，我氣沖沖的說：“我和楊力玩卡牌，可他耍賴。”媽媽說：“沒事，朋友之間不是應該多包容嗎？”我想：“是啊，我不應該因為這點小事就生氣。”我決定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門，就傳來了敲門聲，原來是楊力來了，我趕緊對他說：“對不起，我不應該生氣。”他也對我說：“我也有錯。”于是，我們和好了。
這就是我的好朋友楊力，我們有時候也會因為一點小事生氣，可氣消了，就又是好朋友一起玩了。
他生氣了五年級作文 篇45
在寒假里，幾個伙伴邀請我加入他們的熱點發布社做寫文編，過了一段時間，小組要做第一次活動，我隨口答應了下來，卻沒及時寫，過后這件事兒就被我拋出了太陽系。
到了該發表的日子，社長笑嘻嘻地對我說：“我們幾個都弄好咯，就差你的文章啦。”“咦，你說什么？啊–！”被我扔出太陽系的文章仿佛又拐了個彎重重的砸到了我的腦袋上，砸的我茫然不知所措。他的心里咯噔了一下，像是閃過什么，又有些空白。他呼吸變得急促，用略快又沙啞的跟我說：“不，不會吧，不是我想的那樣吧，你，是不是沒寫？”他扶著我雙肩的手有點顫抖又冰涼。“我…我我。”我支支吾吾的。“你倒是快說呀！”他的語氣又重了一分，他的眼睛睜得滾圓，瞳孔縮小了很多，眉頭擰在了一塊兒，冒出了很多汗。“忘…忘”“好了，不用再說了。”他打斷了我，泄了一口氣。
無神的目光帶著沉重的步伐把他拖到了椅子上，癱坐了下來，一言也不發。“實，實在是抱歉，抱歉。”我不敢再多說什么，也知道后果的嚴重性。他抬起眼皮看向我，加重了語氣說道：“小紅，我接受你的道歉，但請你向我保證，以后再也不會發生這類的事情！”“我向你保證！”
從那以后，我再也不給集體拖后腿，做事都會準時認真完成。
他生氣了五年級作文 篇46
圖片生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的腦海中表弟的那次生氣令我印象很深刻。
那天我去表弟家玩，想逗逗他，在抱他的同時拿走了他放在身后桌子上的小汽車。要知道那可是他最喜歡的小汽車，他還沒有察覺出什么異樣。過了一會兒，他要和我玩的時候才發現小汽車沒有了，回頭一看，咦？汽車怎么跑到你的手里了？一開始他心平氣和的跟我說：“卉卉姐姐，你把汽車給我吧。”“不給，不給，你自己來拿吧！”我逗他，聽我這樣說，他馬上就收起臉上的笑容，向我發出警告：“你究竟還不還給我小汽車？”我假裝沒有聽見，在心里想看你怎么辦。表弟被激怒了，兩只手掐著腰，眼睛瞪得圓圓的，小嘴巴也撅了起來，一邊跺腳一邊喊：“你快給我，快給我，我的小汽車！”見我還不理他，他便像一只小老虎，張牙舞爪的撲過來。我比表弟高出一大截，想搶我手中的小汽車就要努力的跳高，他就像一只打滿氣的氣球，瘋狂的跳，可是搶不到。他又想把我推倒來搶汽車，表弟咬著嘴唇使出吃奶的勁推我，仍然沒有搶到。
最后用出了他的“必殺技”。只見他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來，眼淚像洪水一樣流下來，一發不可收拾，我只好趕緊認輸，將汽車還給了他。他一把接過小汽車，破涕為笑，就叫我和他玩起了小汽車，好像剛才什么事都沒有發生過一樣。
他真是我可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇47
在我的記憶長河中，生活中發生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海，其中有一件事情就像烙印在我腦海。
記得上學期的考試，數學和語文兩科，我分別考了98和86分。當我拿著試卷走到家門口時，心情無比復雜，手心不由自主地冒汗。我本來是不想進家的，但卻又有某種力量在鼓勵著我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門。我走進客廳，爸爸走在我的前面，忽然，他停了下來，轉過頭來對我說：“考了多少分呀，在班里前幾名啊？”我低著頭，心中有些緊張，喃喃著：“86，98。”當我說出98時，似乎忘記86分的后果。
我的話音剛落，爸爸頓時火冒三丈，眉頭皺了起來，眼睛里充滿了殺氣，嘴巴一下子撇到一邊，奪過我手中的試卷，快速地瀏覽了一遍。看罷，爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上，“這道簡單的題都能錯，你是不是想挨打，之前我就交代你考試的時候注意小數點，脫式計算和豎式計算，怎么就是不聽，前天讓你好好復習，練練題就是不肯。”
直到第二天下午，爸爸才理我，才變得溫柔了一些，對我說：“欣欣，學習千萬不要認為是給家長學的。長大后，這些知識會成為你最珍貴的財富，讓你擁有不一樣的人生。”
直到現在，我明白了，爸爸雖然生氣了，但其實他是對我嚴厲的愛。
他生氣了五年級作文 篇48
昨天下課時，我和我最好的朋友常繼開發生了一件不愉快的事情。當時我不小心用桌子夾了常繼開的手，疼得他哇哇大叫。
他轉過身來，用手捂著被夾到的地方皺著眉頭對我大聲地喊：“你是不是眼睛有問題，沒有看見我的手嗎？”我沒覺得自己用了多大的勁，認為他是小題大做，于是也沒好聲氣地對他大聲喊：“不就是被桌子夾了一下手嗎，干嘛大驚小怪的。我也沒特別使勁兒，你也不至于疼成這樣，真矯情！”常繼開立刻怒目圓睜，大口喘著氣，臉漲得通紅，話也說不流利了，一連說了三個“你”也沒說完整一句話。正在這時候，上課鈴響了，他氣哼哼地坐在了座位上開始聽講，我以為這件事就這么過去了。哪成想下課后他看也不看我一眼，只和別的同學說話，把我當成了透明人一樣。我以為他氣一會就得了，誰知道他一整天都沒有理我。為了緩解關系，放學后我找到他說：“對不起，我也不是故意的，你就原諒我吧。”他冷冷地看了我一眼說：“現在說對不起有什么用，晚了！”說完轉身就走。看著他遠去的背影，我愣在了原地，不知道如何是好。想再追上去道歉，面子上又過不去，心想，算了，隨他去吧。
晚上躺在床上，翻來覆去睡不著，心里一直在想是面子重要還是友誼重要，最后友情占了上風，我決定明天到學校后第一件事就是想方設法平息常繼開的怒火，恢復我們的親密關系。
他生氣了五年級作文 篇49
在這個五彩繽紛的世界，每個人都有自己的喜怒哀樂，而那一次他生氣的樣子，我至今都無法忘懷。
一天下午老師要求我們寫一個小練筆。
我拿起作文本，想都沒想就寫了起來，寫了一頁都沒到就寫完了，也沒有進行修改，就把作文拿上去交給了老師。
老師看了我一眼，翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的臉，立馬拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話都沒有說，他坐在那兒，把本子翻來翻去，不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來，他發怒了，我心里想：天啊，要遭殃了，我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，感覺皮都快咬破了，兩個手緊緊地握著，心里緊張極了，眼淚也開始在眼眶不停地打轉，可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子，坐回了位子上。眼睛瞪得大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地對我說：“你怎么寫這么差？基本框架都沒有，事情敘述的不夠完整，字數也不達標……這就是你學習的態度嗎？”嚇得我一句話也不敢說，頓時感覺自己做錯了，我應該先構思好，列出提綱，然后再將作文寫完整。
老師壓低了聲音生氣地說：“去，回到座位上想想到底錯哪了？”我感到很丟臉，心就像被針刺了一下。
我慢慢地回到座位上，腦海中仍舊是老師生氣的模樣。
他生氣了五年級作文 篇50
在生活中有許多事情深深地印在我的腦海里，有的是讓我陶醉，有的是讓我傷心，有的是讓我興奮，有的是讓生氣，這些事令我的生活豐富多彩。
記得二年級的時候，有一次我們班考了年級倒數第一，張老師昨天講的很多的題，還有非常多的人都錯了，但還有那些同學容易不當回事，繼續有說有笑的玩著，而我卻憂心忡忡。
上課了，張老師滿臉怒氣沖沖地推開門，接著把門砰的一摔，差點把我從椅子上震下來，張老師邁著大步走來，仿佛地板都要震塌了，只見老師快速走到桌前，把手中的試卷一扔，一張張試卷如同雪花一樣慢慢飄落下來，我不禁打了一個寒顫。外面的太陽依然烘烤著大地，孩子手里拿著冰棍兒邊吃邊玩，老人們熱火朝天地跳著廣場舞，滿頭大汗，可我們的教室卻如冰窖一樣刺骨發涼。
從來沒有看見過張老師發這么大的氣，他的臉由于生氣而發紅，嘴唇也氣白了，全身都在瑟瑟發抖，學們此時與老師沒來之前大有不同。一個個如同縮頭烏龜一樣默不作聲。張老師板著臉惡狠狠的說，給我看黑板！我們馬上抬起頭，我好像從老師的眼里看見了一團不可被水澆滅的火苗，直到下課我們才從老師的地獄里掙脫出來。
老師生氣真可怕，以后再也不能讓老師生氣了，我們要好好學習，讓老師每天都有好心情。
他生氣了五年級作文 篇51
“我沒錯！”“你就是有錯！”教室里傳來了爭吵聲。原來是他，他不小心撞到班里的同學，明明已經道了歉，可是同學依然斤斤計較，不依不饒。還說要去找老師評評理。他才會大發雷霆，與同學爭吵起來。
只見他的臉漲得通紅，像一個紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子，另一只手指著那位同學，兩腮的肉不停抖動。他像一位發怒的獅子一樣對著那位同學大聲吼道：“我不就是不小心撞了你嗎，你也沒有受傷，而且我已經給你道歉了呀，你還想怎么樣呢？”但是那位同學也不甘示弱，說道：“你走路不長眼睛嗎，你看你，把我的衣服都弄臟了，你必須要賠我一件新的！”“我沒有錢賠你。”他委屈地說道。“我管你有沒有錢，你今天不賠我衣服，就別想走。”他們兩個人越吵越兇，聲音也越來越大，他的臉漲得比蘋果還紅，聲音已經有點嘶啞了。他越想越氣，雙手緊緊握成兩個拳頭，恨不得上去與那個同學拼個你死我活，似乎在想，打不贏是不會善罷甘休的。
圍觀的同學也很多，大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了，沒有一個人敢上去阻攔，大家的眼睛都瞪得大大的，站在旁邊不敢出聲。
最后，這場風波以老師的到來而告終。在老師的調解下，他們相互道了歉。可我依然沒有反應過來，我想：他生起氣來真可怕，以后還是少惹他吧！
他生氣了五年級作文 篇52
黃老師是我們的數學老師，他幽默風趣，很少生氣。但是，那一天，他生氣，而且特別嚇人。
那是一次期中考試，以我們班的平時表現來說，平均分上九十分是沒問題。考完試后，同學們議論紛紛，大多數同學都很開心，認為這次考試我們班一定是全年段第一名的。
“來了，來了！”一位同學激動地說。在同學們的期待中，黃老師走進了教室。可是，黃老師并不開心，只見他陰沉著臉，眉頭緊鎖，眼睛直鉤鉤地盯著我們，雙手緊緊握著試卷，用力砸在講臺上，仿佛火山爆發一樣。“咣”的一聲，嚇了我們一跳。“完了，完了！”這次百分百沒有考好，我心里嘀咕著。
果然，黃老師生氣地說：“你們怎么回事？這次成績平均分不到八十，最高的也才八十六分。你們丟盡了我的臉，知道嗎？別的班成績相當好，我們班居然排到了倒數！”同學們不知所措，前面的同學低著頭，不敢看老師；后面的同學們沉默了，整個教室瞬間安靜了下來，連風吹過都聽得見。
試卷發下來后，同學們的表情有的難過，有的焦急，還有的慌張。大家怎么也沒想到，我們班一直以來都不錯，這次怎么會退步到這種程度。
下課了，黃老師氣還沒消：“每個同學必須寫檢討，好好反思一下！不到平均分的，還要把所有的數學公式抄寫三遍，沒抄完不準回家！”
“哎，黃老師生起氣來，真嚇人啊！”一位同學無奈地說。
他生氣了五年級作文 篇53
課堂上，教室里突然有人喊了一聲，蓋過了我們的喧鬧聲。
我們上課一向很鬧，小王老師一次又一次的包容我們，而我們卻一次又一次的得寸進尺，小張像往常一樣，和小王老師反調，小成在教室最后面大聲的和同學們講話，教室幾乎亂成了一鍋粥。
就在這時，小王老師掰斷了粉筆，粉筆掉在了地上，發出了“啪嗒”的聲音，小王老師雙腳顫抖著，不再上揚嘴角也在微微的顫抖著，雙手緊握著拳頭，臉漲的通紅，他大喊一聲“安靜!”
然后，拿起身邊的手機播通了小張媽媽的電話，說：“您是小張的.媽媽吧，請您到學校來一趟，把小張接回去吧。”一會兒小張的媽媽來了，說：“對不起，小張本來就不想上作文課，給您添麻煩了，我這就把他接走，等他老實再來上吧。”小王老師說：“好的，沒問題，小張從上第一節課到第六節課，他總是不肯學作文，一來就哭鬧，他上課還一直和我唱反調，嚴重影響了我上課的秩序，本來我以為是暫時的，但是時間證明小張是真的不喜歡上作文課的。”
然后，小王老師出門送走了小張和小張的媽媽，老師回到教室，又大喊了一聲：“如果不想上作文課的，立刻回家。”老師剛說完這句話，教室里立馬安靜下來了，連一根針掉在地上，都能聽見，同學們想了，老師發火了，下一個好像就是我，同學們立刻坐端正，眼神直視這老師。
那一刻，小王老師真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇54
游戲，一個如同毒品一般讓人上癮的東西，世界上不知道有多少人因為它而無法自拔。我的童年也是一個被游戲充實的童年。
那是在嚴冬里的某一天一一一個我終生難忘的日子。那天下午，爸爸給我布置完作業便匆匆忙忙的上班去了。“噢耶，自由嘍!媽媽不在家，開始盡情玩耍!”說著便打開一瓶可樂，熟練的打開游戲。一個小時，兩個小時……“啊——好困，才四點，先去睡會。”到五點時，我睜開曚昽的睡眼“糟了，爸爸六點就下班了，快寫作業!”我火急火燎，左手查右手寫。“呼，還好趕上了。”
這時，爸爸也回來了，他走進我的房間，開始慢斯條理的檢查我的作業，我則在旁邊準備聽訓，爸爸看了看電腦，發現了我玩游戲的痕跡，起初，他的嘴皮子抽動了幾下眼睛里透露出生氣的目光，說道：“我臨走前說過讓你別玩游戲你聽見了沒有?”“聽見了!”“那么你為什么還要玩游戲?看看你的作業，做的一塌糊涂!”爸爸兇狠的罵道，眼睛里透露出無限的憤怒，我默不作聲，爸爸的嘴角還在抽動，不知是外面凍得還是生我的氣，爸爸本來還想說什么，但欲言又止，吼道：“你不是為了我而學習的!”說完給了我一巴掌就走了。
從那時起，我開始慢慢戒網癮，長大后，我才懂得爸爸對我深沉的愛，我永遠也忘不了那個冬天和他生氣時的樣子!
他生氣了五年級作文 篇55
今日午時第二節課是書法課，叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧，劉教師大步流星地走進了教室。
同學們如流水般立刻涌上了講臺，爭先恐后地讓教師選自我管紀律，而完全忘記了此刻是上課時間。劉教師選了金子茹、何惠乾，他們兩個高興地手舞足蹈。上課了，劉教師一邊講解怎樣把字寫漂亮，一邊在黑板上工工整整地寫著，我們都心不在焉、為所欲為，教室里的說話聲越來越大，一浪高過一浪。劉教師的臉霎時沉了下來，生氣地說：“你們去找校長，這課我沒法上了。”同學們停了一會，又吵了起來，把教師的話當耳旁風。劉教師火冒三丈，嚴厲地對我們說：“你們都玩去吧！”說完教師一甩手走出了教室。過了一會，劉教師又回來了，對我們的班長趙欣桐說：“快去找你們的班主任，這課我沒法上下去了。”過了一會，郭教師果然來了，劉教師一邊在黑板上寫字，一邊對郭教師說：“很對不起啊，郭教師！這課我沒法上了”郭教師的臉刷得紅了，她忙替我們向劉教師道歉。我猜想此時此刻郭教師的心境必須糟透了，我心里有說不出的愧疚、難過，郭教師離開了教室，我們也停止了喧鬧，劉教師的氣慢慢消了，堅持把課上完了。
經過這件事，認識到了自我的錯誤，我們以后要做一個聽話、遵守紀律的好孩子。
他生氣了五年級作文 篇56
一天午時，教師要求我們寫寫事作文。
我拿起作文本，想都沒想好，就寫了起來，寫了一面都沒到，就寫好了。看都沒看，就把我的作文拿上去給教師批了。
教師看了看我的作文，一看就找出好幾個錯別字。教師臉拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話也說不出來。她在那把本子翻來翻去的，都不明白怎樣幫我修改這篇作文。教師發怒了，站了起來，踱過來又踱過去的。我緊張了起來，心想：天啊，我要遭殃了！我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，皮都咬破了，眼淚嘩嘩地流了下來，可就不敢哭出聲來。教師坐回位子上，眼睛瞪地大大的，像要冒出兩團火來，狠狠地罵我：“你怎樣寫這么差，基本框架都沒有……”我仍然一句話也不說，頓時感覺到我錯了，早明白好好寫就好了。
教師生氣地說：“去，給我想想到底錯哪兒了！”說著，拉著我衣服，把我拎到講臺邊。我感到很丟臉，心就像被鋼針刺了一樣。看著教師嚴肅的表情，我哭著說：“我作文沒寫好……”
“去，給我重寫這篇作文，還要寫一篇檢討書，今日必須寫好，不寫好就不要回家了。”教師嚴肅地說。
我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，覺得好丟臉，好沒面子。我慢慢地拿起筆，邊寫邊想：早明白好好寫了，那樣的話還不用寫檢討書，教師也不用發火了……
教師發火，太可怕了！
他生氣了五年級作文 篇57
放學了，我拿著數學考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路上，心里多高興啊！這次數學測驗我最終以98分爭得了全班第一名。以前啊，一向是七、八名，最近在爸爸幫忙下有了很大提高，我怎不高興呢？
未進家門我就喊：“爸爸——媽媽——我數學考第一名啦！”媽媽正在盛紅燒肉，我跳進廚房，一面順手扒了塊肉往嘴里塞，一面把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸從房間里走出來，接過我的考卷，臉上也很高興的樣貌。可是，看著看著，他的臉開始沉下來。他很嚴肅地對我說：“怎樣，連小數點對齊了減也不會了？”我理直氣壯地說：“怎樣不會？我是粗心，所以張教師原諒了我，只扣我2分。”
聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這么大的氣。他緊皺著眉，用嚴厲的聲音說：“粗心？這是理由？看你說得輕巧。要是科技部門，財經統計部門，能出這樣的差錯？”媽媽這時也看了我考卷上的錯題說：“唉，怎樣不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以后可要吃大虧的。”爸爸加大嗓門又說：“你錯了不該錯的題目，還這么得意！這不是驕傲自滿嗎？這會影響你提高的！”
到吃晚飯的時候，我還見爸爸悶悶不樂的樣貌。我明白自我錯了，錯在對自我放松要求，有自滿的情緒。我也明白爸爸對我的嚴格要求，是為了讓我從小養成做事認真仔細的習慣。否則，他怎樣會生這么大的氣呢？我輕聲對爸爸說：“爸爸，別生氣了，我以后改。”說著，往爸爸碗里夾了一塊不瘦也不肥的紅燒肉。
他生氣了五年級作文 篇58
時間猶如一匹駿馬奔跑著，一切都是那么的突然。
“啊！我的寶貝鋼筆怎么變成這樣了！”程XX大叫起來，我的心跳頓時變成飛快，簡直比打碎了古物寶貝還緊張。鋼筆之前放在他的桌子上，由于那支鋼筆非常酷炫，一身非常光澤的黑色披衣，銀白的筆夾和黑色披衣互相映襯，簡直就是絕配啊！最后的那個筆跟，是金色的，簡直完美啊！我已經忍不住想要試一試了，我在紙上寫了幾個字，感覺非常不錯。我寫好字后，把筆放在了桌上，手卻不小心把筆碰到了地上。
“對不起，對不起！我……我不是故意的，請你原諒我。”我頭上冒著冷汗，咽了一口口水，說話也變得結巴了，心想：完蛋了，他肯定會把我大卸八塊的。程XX眉頭緊鎖，嘴巴翹了起來，用兇巴巴的眼神盯著我，臉上也沒有之前那么開心了，變得非常嚴肅。
“你……你居然弄壞了我這獨一無二的鋼筆！”程XX火冒三丈，如果有面鏡子，你一定可以看見他那頭頂似乎在“嘶嘶”地冒著青煙，眼睛瞪得像一只大水牛，似乎要噴出火來，他的怒火好像是把整張臉燒透了一般。他生氣得直跺腳，雙手握著拳，咬著自己的嘴巴。最終，在我的百般解釋下，程XX原諒了我，并且囑咐一句：“下不為例！”
以后，我做事情會更加小心的，再也不敢惹程XX生氣了！
他生氣了五年級作文 篇59
小時候的我曾經做過很多讓大人生氣的事，不過有一件事讓我忘也忘不了。
那一年我剛6歲，記得媽媽用9000元買了一枚戒指，這枚戒指戴在媽媽的手上不大不小正合適。
一天，媽媽出去上班了，我在家里閑著沒事做，東轉轉，西轉轉，忽然想到媽媽房間里有趣的東西很多，于是我向媽媽的房間跑去。
剛跑到媽媽的房間，我就看見那枚戒指，于是我就拿起戒指玩了起來，我一會把戒指拿到陽光下照照，一會戴在手上試試，玩夠了就準備放回媽媽的房間。忽然我聽到“嗵”的一聲，是什么掉在地上了，管它是什么東西掉地上了呢？我便把戒指放回媽媽的房間去了。我邊走邊想，剛才是什么東西掉了呢，不知不覺我又走回到媽媽的房間，一看，嚇了一大跳，戒指上的寶石不見，我的心咚咚的跳個不停，怎么辦怎么辦，我急得象熱鍋上的螞蟻，轉來轉去，低下頭，叭在地上，找啊找，沒找到。
過了一會兒，媽媽下班回家了，我悄悄的躲起來，媽媽四處找不到我，最后我實在餓壞了，偷偷的溜回家了。媽媽很生氣，拿起棒子打了我一頓。問我為什么躲起來？我只有老實交待。
媽媽說：“你這次真的惹我生氣了，我生氣的是你不該躲起來，找不到人，你應該做一個誠實、有責任心的人，而不是一遇到事情就要逃避的人。”
現在，我已長大了，我牢牢地記著媽媽跟我講的話，要做一個誠實守信，有責任心的人。
他生氣了五年級作文 篇60
人生百態，喜怒哀樂都是平常之事。但是，那么小的小孩發大火，讓我印象深刻。
周末，一個陽光明媚的早晨，我們一家和媽媽的朋友李阿姨一家去爬山。
才爬上一個觀景平臺，李阿姨便忙不迭地拉著她的兒子果果拍照。一會兒讓他擺出剪刀手，一會兒又讓他露出陽光燦爛的笑容。果果一開始還嗯嗯地應付著，最后索性擺出一個苦瓜臉來。李阿姨在手機里一看，又嘆著氣地指導起果果的動作來。
“不要。”果果的眼里閃過一絲隱忍的憤怒，像是一簇微小的，跳動的火苗。他側開頭，雙手撐著景區的護欄，重重地嘆了一口氣。李阿姨自然又要去拉果果的，她才握上果果的胳膊，果果便用力地甩開了李阿姨的手，像獅子一樣大吼道，“不拍了！”他使勁地深呼吸，胸膛一起一伏的。他雙手緊緊握著，呼出的氣就像是從打氣筒里放出來的似的，臉漲得通紅。從脖子紅到耳根，那樣子真像一個憤怒的關公。李阿姨愣住了。果果停了好一會兒，眼眶也紅了，顫抖著說：“不拍了，行嗎？我不想像一個猴子一樣被擺來擺去。”大滴大滴的淚水從他的眼眶砸下來，他用手捂著臉，嗚嗚著。
李阿姨有些慌神，忙伸出手，把果果擁在懷里，連聲道：“不拍了，不拍了。別哭了，是我沒考慮周到，我以后拍照一定會詢問你的意見。”
終于，果果被安慰好了，我們大家也繼續爬山的旅程。
從果果生氣的這件事中，我們也明白了，即使是小孩，也不能任人“擺布”！
他生氣了五年級作文 篇61
今天，我在玩手機游戲時，表弟湊了過來問：“表哥。這是什么游戲啊?”我向他解釋說：“這個游戲叫貓和老鼠，來一些聯機呀?″
之后，表弟把他的手機拿來下載貓和老鼠，但是系統提示它內存不足，我歪頭一看。我人都愣住了，雙眼驚訝地盯著屏幕，心中有說不出的感嘆。“好家伙!"表弟的手機里竟有50款游戲，怪不得下載不了呢!之后，表弟用那雙充滿祈求的眼神盯著我，希望我把手機給他玩。“表……″“停停停，表弟呀，你想都別想!"沒想到表弟被我惹怒了，他眼神兇惡，蹲下身來，就好似一只猛虎。緊接著他向我撲了過來，我被他按倒在地。我反應過來后，一把推開表弟，抄起手機就往外跑。俗話說的好“得手機者，得天下″我可不想我的“天下"被表弟奪走，便加快了速度，然而，表弟卻對我窮追不舍。可以想象一下，敵我雙方在賽道上展開了激情的追逐。在追逐途中敵方還在對我方挑釁以示友好，雙方選手已跨過終點線，還在不停的挑釁。
表弟握著拳頭，夾著淚水，沖我吼道：“把手機給我!我要玩游戲!"之后表弟竟一坐不起。他坐著哭，吞吞吐吐地吐出了幾個字：“你，不，給，我，玩，的話，就，給我，下，載吧!"我一聽，一邊尷尬地摸摸表弟的頭，一邊內疚地說：“乖!不哭，表哥給你下載行不?"表弟一聽，果然不哭了。
唉，小孩子還是不玩游戲為妙啊!
他生氣了五年級作文 篇62
在我心中，他是一個時樂時怒、愛我的人，他就是我的爸爸，可是在那一天，他發了一次最大的火……
記得是在我們從老家返回什邡的一個服務區，爸爸、媽媽、我下了車，我們稍作歇息。于是，我去上了個廁所，出來時，恰好一輛汽車從拐彎處開過來，我本來應該等汽車開過了再走到對面的停車場，可是我就偏不按套路出牌，我在心里這么想著，眼看汽車就要駛過我身邊，我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖到對面，就在我的腳落在對面路上的時候，汽車從我身邊駛過，好似一陣風，爸爸這時正好看到了這一幕，大步跑向我，我想著爸爸會對我說：“沒受傷吧？”腳沒什么大礙吧？”一類的話，可是爸爸跑到我身邊，兩眼透著怒火，對我說：“曉不曉得剛才有多危險，啊？”周國的人聽了，也都議論紛紛，我羞紅了臉，爸爸將我拽到了我們的車里。
那時，我差一點就哭出來了，坐到車上，爸爸對我吼道：“你剛才在干嘛？你不要命了是不是嘛，你曉不曉得生命的可貴，命只有一條，你太不讓人省心了！”我知道了自己做錯了，兩只手無處安放，低下頭，不敢正視爸爸，因為我感覺到爸爸心中的火山爆發了，眼中全是怒火，胸脯一起一伏。
我知道了我的過錯，也知道了不能亂跑，更重要的是，雖然爸爸罵了我一頓，但是我從爸爸的話語中體會到了爸爸對我的關心和疼愛應證了那一句“打是親，罵是愛”的俗語。
爸爸生氣的樣子太可怕了，以后我一定要遵守規則，不能讓爸爸再這樣生氣了。
他生氣了五年級作文 篇63
一個再也平凡不過的中午，大家吃完飯都提著小椅子出去寫作業了。
我因為吃飯慢，錯過了搶占位置的時機，我就坐在他們后邊等著有人離去，我好趁虛而入，以好搶奪座位，等了好久，我用手撐著腮幫子都快要睡著時，突然一陣聲音傳入我的耳中：“祝子軒，高老師找你！”
“天哪，太好了，終于等到了！”我心里暗暗歡呼著，我一把抓住祝子軒的椅子往外一拉，又把自己的椅子往里一推，便坐下寫起了作業，心里想快點寫，不然過一會兒上課鈴一響，我就慘啦！
可是屁股還沒坐熱乎呢，祝子軒就來了，見自己的椅子被拉在一邊時，他臉上的笑容瞬間消失，他的眉頭緊皺，低著頭，雙手握拳放在身子兩側，眼睛惡狠狠地盯著我，像一個大猩猩似的氣勢洶洶地向我走來，我能明顯看見他喘著粗氣，腳步踩得震天響，好像每一步都可以踏破地面，他的頭發都豎了起來，好似一根根針扎在了上邊。
我一看情況不妙，因為畢竟是我的過錯，說理也不占上風，所以我準備趁機逃走，把位子還給他算了。可是我剛想起身，卻被他生生按在了椅子上，他黑著臉，用低沉的聲音說：“你為什么要搶我的位置？”“這個，這個……因為，因為實在太擠了，我就想在你走的時候先借用一下你的位置，你回來之后就還給你。”我慌忙地辯解道。
他聽后扭頭一屁股坐在位置上，看來他真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇64
放學回到家，我忐忑不安地推開家門，把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀察媽媽暴風雨即將來臨的表情，只見媽媽拿過試卷先看了看分數，頓時臉上布滿了陰云，接著她又看了看試卷上的錯題，都是不該錯的題，媽媽便大發雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看見媽媽怒發沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個哆嗦，站在原地一動也不敢動，覺得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時間家里的氣氛凝固了，平時一回到家我們家里的小狗旺財就會撲過來圍著我團團轉。今天聰明的小家伙嗅到了危險的氣息躲得無影無蹤，墻上的時鐘也感受到這種壓抑的氣氛，減輕了腳步，連“嘀嗒”的聲音都沒有平時那么清晰了。客廳里電視機也怕引火燒身，神奇地自動調整了靜音，我偷偷地喵了一眼原來是正在看電視的爸爸自覺地把電視調成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來到媽媽的背后，想壓制一下媽媽的怒火，但是手伸到一半卻又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個愛莫能助又同情的表情，逃回了自己的臥室。
我見求救無門唯有自救，在媽媽火山爆發前用真誠的語言對媽媽說：“老媽，這次我沒考好，我一努力學習，下次一定考好，現在我就去發憤讀書學習了。”說完，我一溜煙地抱起書包逃進了書房。
他生氣了五年級作文 篇65
如果有人問我，我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫的回答—我們班的張學研。
張學研是我的同班同學，他個子不高，卻長著雙炯炯有神明亮的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮，一頭短短的頭發，顯得活潑可愛。
張學研很愛學習。特別是語數外，今年的考試她三門功課都是100分，可他一點兒也不驕傲。不管誰有難題問她，他都耐心的幫助他，有一次，我有一道難題找她，他立即放下手中的作業，思考著耐心的給我講解，直到我明白為止。她聽課也特別的認真，每次老師提出難題，他總是第一個回答。經常受到老師的表揚。我因此常常問她，向他學經驗，他總是說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”在她的啟發下，我的各科成績也進步很快。
張學研很善良。有一次，我們班上的一個“小惡霸”把他推倒在地，同學們都很氣憤，紛紛找他評理，可張學研卻說：“沒關系，他不是故意的，”“小惡霸竟不好意思的走開了。還有一次，我們捉了小兔子，捉弄著它玩，被張學研看見了，他很生氣，對我們說：“動物也是有靈性的，我們要愛護它。”聽了他的話，我們覺得很慚愧。就把它給放了。
張學研不僅善良、學習好，而且體育也很棒。前幾天，我們學校舉行了春季運動會，他報的100米，在比賽的過程中，槍聲一響，她猶如離弦的箭一樣沖向終點，問我們班贏得了第一名。
張學研，你真是我們學習的好榜樣，真是我最敬佩的人。
他生氣了五年級作文 篇66
那一次我永遠忘不了，我惹他生氣了！
那一天烏云密布，好似有不祥的事要發生在我身上。結果是星期五的考試成績，讓我惹他不高興，讓他生氣了。
早上來到教室里，老師拿著考試成績匆匆走進來，我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中，就可以預測到今天必定有一場不可想象的“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上，只聽：“魯紅鑫，78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷，我就想該怎么辦呢？我要不要吃“止痛藥”呢？我的心跳得更快了。
我走在放學回家的路上，卻發現原來陽光明媚的道路，變得無比黑暗，原來十分鐘的回家路程我走了好久，原來家里的大門是多么輕松就打開了，今天不知怎么也開不了
到了客廳，爸爸用嚴肅的目光看著我，而我卻不敢抬起頭看爸爸，這時他己經發現了問題，猜到了這次考試成績肯定不理想，他眼中的溫柔不見了，嚴厲地問我：“考了多少？”“78分”我回答道。我本以為聲音己經很大了，但他還是沒聽到，我加大了聲音回答：“78分”。爸爸聽到后，拉起我的衣服，把我帶到了房間，說：“自己好好想想吧！”
我不敢看他，因為我很害怕，但這時我才意識到，他生氣了！
從那次以后，我的成績一般都不會在90分以下，因為我不想再讓他生氣了！
他生氣了五年級作文 篇67
“我討厭你，你做什么都要和我爭，而我永遠都比你落后！”一直慈眉善目的小陳，這次好像把他的所有脾氣爆發出來了一樣。
這天下午，我正要幫同學買禮物，可小陳也買了和我一樣的禮物，這次他沒有像以前那樣微笑，而是一直在緊握拳頭，只見他用他凌厲的眼神朝我這邊一看，一句話也不說，就一直盯著我，好像要把我吃了。我裝作不知情的樣子回到了座位上，用余光看了一下他，他的嘴巴一直在顫抖，他的鼻子冒著熱氣，手中好像有金子一樣，一直緊握著，眼睛也直勾勾地看著那份禮物。終于，他發怒了，大聲地吼著：“你怎么什么事都要和我爭呀！去大隊部時，你和我爭，當領讀員的時候，你也和我爭，原本成績優異的我，也快被你趕超上了！”他的話像一片片刀片一樣，深深地扎進了我的心里。他的淚水和我的淚水同時在眼眶里打轉，我想說些什么，但我似乎變成了啞巴，張開了嘴，但卻沒有說出話來，我用驚訝又害怕的眼神看著他。他似乎也很驚訝，用冷酷的眼神看著我不知道說些什么，但很快，冷酷的眼神覆蓋了驚訝的眼神，原先熱心的他似乎在那一瞬間變成了冷冰冰的冰塊。我在那一下午都沒有開心起來。
直到晚上，他才打電話過來，用很抱歉的聲音說：“對不起，今天是我太激動了，你別太在意。”我在電話那頭微微地笑了。
雖然我原諒了他，但是我還是希望這種事情少發生，有事還是心平氣和地聊才好。
他生氣了五年級作文 篇68
那曾結冰的小溪開始唱起歡樂的小歌，那曾光禿禿的小樹有了翠綠的外衣，那曾黑色的花叢有了鮮艷的鮮花，那曾……
在那一年萬物復蘇的春天，我與爸爸來到了人山人海的游樂場，那是我第一次去游樂場，用好奇的眼光看所有事物。我與爸爸去排那條似龍一樣的隊伍，使我很無聊，站在我前面的一個叔叔，可能因為太擠，他總是一扭一扭的，弄得我很不舒服。忽然，一個黑色的、鼓鼓的東西掉在了地上，我撿起來仔細一看：是一個錢包，我盯著錢包，想著：我可以拿著錢包買零食、玩具、衣服。
想得正開心，突然一個聲音從背后發出來：“女兒！”我回答著，轉過身子，只見爸爸兩眼如同發著火花，臉上面無表情，大口吸著氣，直勾勾地看著我，這是爸爸生氣的典型表現，加上爸爸圓圓胖胖的肚子，爸爸生氣起來很像一只企鵝。我當時并不知道爸爸生氣了，還開開心心的把我想的事情告訴了爸爸。
我看見爸爸生氣的臉仿佛黑了下來，可眼看就要到我們了，爸爸卻義無反顧地將我拉到一個小角落里，耐心的教育我：“那是別人的錢包，不可以占為己有，你想想要是叔叔找不到錢包會很著急對不對？”我頂嘴道：“可是叔叔自己也不撿，管我什么事！”爸爸說：“這個錢包就像你丟了玩具一樣，你也會很著急對不對？你現在自己去還給叔叔。”
我跑到隊伍中，果然看見那個叔叔在找什么東西，我連忙把錢包還給了叔叔。從那以后，每當遇到這種事，我都拾金不昧，謝謝你，爸爸，給我上了人生第一重要的課。
他生氣了五年級作文 篇69
這節課是品德課，任課老師是我們學校校長。
“嗒嗒嗒”門外響起皮鞋的聲音，我們班“敢死隊”的隊員也覺察到了異樣，趕忙撤回教室。校長來了，班里異常安靜，一支筆落下的聲音在教室里久久回蕩。
后半節課，同學們安耐不住講話的欲望，教室里響起了蚊子般嗡嗡的聲音。眼看著校長的眉頭越來越緊，耳聽著講話的聲音越來越大，校長終于開始訓斥班里紀律不好，我坐在第一排，心里開始惴惴不安，回頭一看，天哪，竟有同學趴在課桌上呼呼大睡，我咽了口口水，心里有種不好的預感：一場“腥風血雨”的災難不可避免啦!
果然，校長生氣了，只見校長快步上前，使勁兒敲了敲這位同學的桌子，同學被“吵”醒了，睡眼惺忪、一臉茫然地望著校長，校長被氣得夠嗆!
火上澆油的是，竟然還有同學在這“宇宙大爆發”之際埋頭竊竊私語。校長緊鎖眉頭，雙眼像兩把利劍射向講話的人，用他威嚴而又有穿透力的聲音呵斥：“安靜!”，那些同學瞬間僵直了，他們被這聲音震懾到了。校長走到這幾位同學面前，毫不客氣把他們從座位上“請”起來。只見校長在過道來來回回踱步，又長“吁”幾口氣，等情緒慢慢平復，才徐徐地說著：“什么是紀律?什么是規矩?你們要明白沒有規矩不成方圓的道理……”
那些同學乖乖低下頭，好生聽著訓誡。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，迎來了歡笑，迎來了操場上撒歡的同學，而我們班依然鴉雀無聲……
他生氣了五年級作文 篇70
“走開，你不要過來，”一向和顏悅色的他，不知道為什么，此時就像一個發怒的大猩猩似的，我從來沒有見過他這般生氣過，所以這一次我深深地被驚呆了。
記得前兩個星期學校舉行的一次大型歌唱活動，那是一個十分重要的比賽，我們班同學都穿著漂亮的禮服。因為還沒輪到我們班上場，恰巧又是下課時間，我見他，我最好的朋友兼同桌，正聚精會神地聽著報告廳里的歌聲，本著任性和貪玩的心理，我趁他不注意，走到他身邊輕輕地推了他一把，原只想嚇嚇他，可天意弄人，他的嶄新白衣上留下了一個深深的泥印子，一剎那，他生氣極了，那潔白的臉先是脹得通紅，然后發青發紫，兩條眉毛擰成了一條直線，眼里閃著憤怒的光芒，直勾勾地瞪了我一眼。那一刻，我嚇呆了，剛想過去道歉，可被他一把推開了，“別碰我，也不要和我說話。”說完，他立刻頭也不回地跑進了洗手間，直到上課鈴響起，他才拽著濕漉漉的衣角進了教室，看到他紅紅的眼眶，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心頭，我真后悔，千不該萬不該。
就這樣，他不肯給我道歉的機會，我也始終沒有勇氣對他說“對不起”，本以為我們的友誼就這樣結束了。可是，第二天上學路上，他突然拍了拍我的肩膀笑瞇瞇地說：“早上好啊！”我直愣愣地半天沒回過神來，見我還在發呆，他故作生氣地說：“哎呀，快點！再晚老師就要罵慘我們啦！”于是，我和他又開始你追我趕了。
從此我們的友誼像從前一樣和諧美好。
他生氣了五年級作文 篇71
周末的時候，我寫完作業，正閑暇無事的時候，靈機一動，心想：不如去我姑父家串門吧，剛好還能找我表弟玩玩。我剛到姑姑家門前，開門的是姑姑，表弟呢？姑姑讓我小聲點，給我使了個眼色，我滿臉疑惑，進去一看我姑父正在吵我表弟，表弟害怕的站在那里一動不動，而姑父卻像頭發怒的獅子。我像丈二的和尚摸不著頭腦，不知道發生了什么事。躡手躡腳地進入房間。
問了我姑姑才知道，原來我表弟考差了，只考了85分。姑父對著我表弟，厲聲呵斥道：“你現在一年級還考這么差，照你這樣長大就只能去工地打工了！”姑父怒發沖冠，眉頭緊鎖，生氣極了！我頭一次，見我姑父這么兇巴巴地吵他，都嚇呆了，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來，臉色煞白，不敢看我姑父一眼，我站在一旁也害怕極了！
半小時后，吵罵的暴風雨終于過去了，姑父也累得氣喘吁吁，坐在沙發上。表弟他終于忍不住了，淚水早已經濕潤了他的眼睛，在他跑進的房間里，嚎啕大哭起來。
最后，我不知如何是好，就悄悄地走進表弟的房間，摸著他的頭，安慰道：“不要哭了，我姑夫吵你也是為你好，想讓你自覺一點，學習成績提高一點”表弟聽了我的話才點點頭，默默地擦干了眼淚。
姑父本身很溫和的，不愛生氣的，今天我才知道姑父生氣是那么兇狠，看來我表弟，這次是真的惹他生氣了，以后要好好學習，不要讓姑父生氣了。
他生氣了五年級作文 篇72
其實，這個他指得就是我，為什么我讓老師生氣了呢？事情就發生在這個星期一的課上......
一為學生坐在位置上慌忙的寫著作業。時間慢慢的流失。突然，一陣音樂在教室里響起上課了。學生一下子放下了手中的筆，臉上一片芒然，但是，他仍不"放棄"，繼續提筆寫起來。可是，一切都晚了，老師走進教室："沒寫完作業的站起來！"聽到此話，學生緩緩的站起來，心想：這下完了。這個學生就是我。果然，老師開始進行"批評教育"過了幾分鐘，老師批評完了，吩咐到："放學寫完了再回家！"
哎，真是倒霉呀！放學后，大家都走了，就只留下我一個人。有的同學還笑道："老趙，祝你在晚上班12點前寫完！""對，明天才寫完更好，這樣你就可以少回一次家了，哈哈哈。"，我十分憤怒，但不知說什么好，只能把憤怒壓進心里，繼續埋頭苦寫，唉。
第二天的語文課上，我和同學寫作業時，老師悄悄走上來，關心的問我："這兩天怎么老忘了寫作業？"我也不知道該怎樣回答，只是一個勁的點頭或搖頭。
我感受到老師平常的批評是為提醒我們別再犯錯，并沒惡意。我可再也不想讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文 篇73
在我記憶中，有一件事讓我至今難忘。那件事發生在2021年的3月。
這一天，我們班上的楊睿軒帶了一本看起來很秘密的本子。還在那兒炫耀道：“這可是一個非常厲害的本子！”“怎么才能看呢？”他神氣地用大拇指和食指相互揉搓，示意用錢解決一切。但是傻子都知道，對付這種情況肯定是要白嫖，所以我心生一計，嘴角不禁揚上來了一點，連我都沒想到。在一節數學課，老師叫我們做作業，一不小心手肘碰掉了橡皮，我俯下身子去撿，意外瞧見了個東西！
是楊睿軒的那個本子躺在地上，真的是一個大好機會，我直接一個“黑虎掏心”就順了過來，我給了胡友平一張里面夾的紙。結果一看就停不下來了，笑的我們倆合不攏嘴。下課后我不小心說給了他聽。結果他驚異地說了一句：“你是怎么拿到他的？”我回答道：“就在地上呀！”
他似乎有點想哭，聲音變啞了。結果后來真的哭了。而且邊哭邊大聲對我叫道：“還我！我要你們這倆朋友有何用？”他的臉漲紅了。我也很抱歉，但是話說到了嘴邊又下去了。只能吞吞吐吐說出幾個字：“額…我好像…忘了剛剛看的…”我慚愧地蒙著臉，他眼睛都哭紅了。
下課后，我努力討好他，但是還是無濟于事。放學了，我繼續努力討好他，他的臉上終于揚起了一絲絲笑容，也肯跟我說話了。
這件事，如果不是楊睿軒寬松大度，可能就算我卯足了勁，也不會輕易原諒我，就不會和好。有這樣的朋友真好。
他生氣了五年級作文 篇74
今天體育課上我們玩得非常開心，可是上到了后面，就不一樣了，因為我們不知不覺地早退了，這下惹怒了周老師。
下課鈴還沒響，老師還沒有叫集合，我們一大半人都回到了教室。在教室里吹了一會空調，體育老師沖了進來，手指著我們怒吼道：“誰讓你們上來的！我讓你們下課了嗎！”說完，他又大喊道：“全部都給我出去排隊！體育館那里集合！”只見他手上青筋暴起，臉紅得像一頭發怒的獅子，十分可怕。
我們按照老師的要求，乖乖排好隊來到了體育館。老師跟我們說：“我在這里吹了三聲口哨，第一聲沒有人看過來，第二聲籃球場的一些人才看了過來，直到第三聲才有人過來，還特別少。”然后，他就走進器材房。一會后，老師拿著一個名單走了出來，他讓留在這里的人先去吃飯，然后他就對體育委員說：“你把在場剩下的人名字那里畫個圈，包括你自己。
體育委員拿著筆一一記下我們。這時，蘇老師電話周老師:“喂，老蘇啊，我讓那些留下的人到時直接去吃飯……嗯……等到了吃飯的時間我會讓他們去吃飯的……好的。”
老師轉過身來，嚴肅地對我們說;“你們遲到也就算了，但是早退是不可以的!你們這些人上課我會重點盯著你們，以后體育器材輪不到你們碰！”時間一到，他就揮了揮手，示意我們可以去吃飯了。
周老師生氣很有“水平”,我暗暗發誓：下次不敢隨便早退了。
他生氣了五年級作文 篇75
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣我印象很深。
那天表弟來我家，我想逗逗他。我悄悄地從他后面把他的帽子摘走了。他還沒察覺出有什么，過一會他才發現帽子沒有了。回頭一看，帽子在我手上。一開始他還心平氣和地對我說：“姐姐你把帽子還給我。”“不給，不給，你自己來拿。”一聽我這樣說，他有些生氣了，發出了警告：“你到底還不還給我帽子？”
“不還不還，就是不還給你。”我心想看你怎么辦。
表弟好像看出來我是故意整他，這下真的生氣了，小臉漲的通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次威脅我說：“最后一次，你到底還不還我帽子？”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了。看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“還我帽子。”見我不理他，他便來搶我手中的帽子。
他一蹦一跳地來搶我手中的帽子，我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子，可就是推不倒。表弟咬著嘴唇使勁推我，可是還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。拿出他的必殺技。只見他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來，眼淚像斷線的珠子一樣流了下來。我只好趕緊認輸，把帽子還給他。他一把接過帽子，就笑了。他真是個可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇76
他生氣了，那樣子真可怕！
那是在假期，我和表弟余志明都在爺爺家。上午，表弟寫作業，姑姑在旁邊看著，然后指著他寫的一題說不對，應該寫某某某，表弟一看這兩個字太難寫，就生氣的說這幾個字太難了，換一個不行啊？姑姑說了他幾句，他就生氣了。只見他把作業一收，筆放入筆盒，氣呼呼地跑進房間，猛地把門關上。
我剛想去勸，姑姑說不用去，讓他生氣，一會他自己就好了。
可我還是想看看，就踮起腳從窗子往里看。只見表弟的臉紅撲撲的，比紅蘋果還紅，頭發都氣得豎起來了，嘴巴也翹得老高，都能掛上一個小水壺了。他坐在床上，雙手叉腰，嘴里時不時地叫著哼，哼，腳也時不時地使勁跺著地面。同時，眼睛又望著門，希望有人進來哄他。
到吃中飯時，爺爺把他抱出來吃飯。飯桌上姑姑問他要肉嗎？表弟板著臉說不吃，姑姑又問他吃白菜嗎？表弟黑著臉大聲的說我都不吃。姑姑說不吃算了，讓他餓著。表弟聽完又生氣地跑進房間。
吃完飯，我又去看了看，發現他在打什么東西。仔細一看，原來是打一個小枕頭，枕頭上有張紙，上面寫著媽媽二字。原來，他一直在對媽媽進行酷刑。時間慢慢地過去了，到了吃晚飯時，他的氣已經消了很多。最后，我哄哄他，他又笑了！
這就是我表弟生氣的樣子，既可愛，又可怕！
他生氣了五年級作文 篇77
我的一個同學，一想起他，大家恨的牙癢癢。
我們班的一個同學，家里應該是土豪吧，你看學校給他開了這樣的方便之門。每天上學要2個保姆，2個保鏢陪伴，在班級中更是沒有畏懼，班主任老師的話還能聽點，其他科任老師根本不在話下。
一次，在課堂上，因為后面的女孩不小心碰了他一下，這可算倒霉了。只見他掀翻了后面女孩的桌子，還喊叫著要打那個女孩，老師見此情景，趕快就來解決這樣的問題，他沒有理會老師得解釋，氣哼哼的推開了教室的門，瘋跑出去了。
我看見老師在安慰女孩的同時，臉氣的煞白。多次與他的家長溝通，家長完全不放在眼里，覺得這個社會有錢就是大爺，沒錢，窮人家的孩子，就可以為所欲為？
這樣的事情不止發生過一次，班級中的同學見了他，如同見了“瘋狗”。全都躲得遠遠的。沒有人和他做朋友的時候，他父母又想出來一個辦法：給班級跟他玩的同學定期買禮物，手表，食品，反正就是能拉攏別人跟他玩的，可以說不擇手段。
更可氣的是：有一次，音樂老師課上，不讓吹樂器，他自顧自的吹著不成曲子的調子，音樂老師看阻止不了，就罷課不上了，他的家長找到了學校，百般的刁難音樂老師……
一想起他，我的氣就不順，真不知道什么時候，他能從我們班滾走，還我們一個清靜的教室，讓老師能順利的教學。
他生氣了五年級作文 篇78
我的爸爸，身材高大，總是一副兇巴巴的樣子，不僅我怕，就連身邊的小朋友都怕他。但是，爸爸的愛就像一杯咖啡，只有細細品，才能品出香味。
一天下午，我和爸爸要去電影院看電影。臨出門前，爸爸一直不停地叮囑我：“過一會兒去看電影，一定要穿上外套，雖然外面很熱，但是里面開了空調，會很涼……”我聽了，很是不耐煩，回答：“知道啦，知道啦！”心里想：爸爸可真是的，也太嘮叨了吧！穿就穿嘛，有必要說那么多遍嗎？真煩！
我們坐出租車去電影院。突然，我感到身上涼嗖嗖的，完了完了，忘記穿外套了！爸爸也看了我一眼，確認我沒有穿外套。我害怕極了：糟了！肯定要被罵了。
一下車，果然，爸爸那雙眼睛似乎噴射著火焰，對我破口大罵：“跟你說了多少次，要穿外套，要穿外套！一直都沒聽進去，進去你就自己凍著吧，沒人可以管你！你先進去，我等一會兒再進去。”
電影已經開始了，爸爸還沒進來，我心想：爸爸也真是的，連看個電影都爽約，以后我不跟他看電影了！突然，有個人坐在我身邊，把一件外套披在我的肩上，我定睛一看，原來是爸爸。他對我說：“涂可歆，這件外套75元，回家記得給我！”什么，不是他給我買？好吧，畢竟是我犯了錯。
看完電影，爸爸的氣消了一大半，他溫和地對我說：“下不為例，以后不能這樣了，知道嗎？”“哦。”我羞愧地點了點頭。
雖然我討厭爸爸生氣的樣子，但他都是為了我好，我下次一定不能再讓爸爸發火了！
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