雪趣小學作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雪趣小學作文，希望能夠幫助到大家。
雪趣小學作文1
雪紛紛揚揚地下了一天，從教室的窗戶向外望去，校園里，操場上，處處是銀白色的世界。課外活動的時間一到，同學們爭先恐后地涌出教室，跑著跳著，撲進了雪的懷抱。同學們在厚厚的積雪上打雪仗，堆雪人，這時候操場上充滿了歡聲笑語。
雪越下越大，落在我們的頭上，身上。女同學們一個個都成了白雪公主。晶瑩的雪花落在頭發上，又化了，順著額頭落了下來，好漂亮啊！ “快來看，我手里有個奶油蛋糕。”我們班的謝麗嶸喊了一聲，我抬頭望去，果真，她的手里積有10厘米厚的雪，活像一個香噴噴的奶油蛋糕。我們幾個同學飛快的跑了過去，團團圍住了這個蛋糕，小畫家馮孝龍在蛋糕上畫了一些閃閃發光的蠟燭。我們又拿小棍把蠟燭分成許多份，然后分享起來。王楠把嘴吧放到了蛋糕上，便留下了小小的嘴印。韓宵雨一見，忙把鼻子給放了上去，印了一個小鼻印。我索性把小臉給放了上去，再一抬起頭，哇！蛋糕上留下了我的小臉蛋。同學們都快活地笑了起來。
天漸漸黑了，同學們這才戀戀不舍地回去，再看操場上——一張巨大的白色宣紙，籠罩著同學們的杰作。
雪趣小學作文2
大雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態不一，似白蓮，似柳絮，如梨花，輕輕盈盈地。雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈飛下來，又無聲無息地落在衣服上，帽子上。
雪就是如此的美麗。你瞧，遠處的樹。房子都被白色籠罩著。那落了葉子的枝條上，沾滿了毛茸茸的雪花，樹枝上也覆蓋了大片的雪，像是要把樹枝壓斷不可。如此大的'雪，不好好打一場怎么行呢？我在心里默默的想著。我走到車子旁，抓了一把雪，雙手使勁兒將雪聚攏在一塊兒，然后，一點兒一點兒快速將它們按在一起。終于，我的武器做成了，我逮住一個機會就往哥哥身上砸。嘿嘿，沒想到竟砸到了哥哥的臉上，他變成了一個“白胡子老頭”。正當我得意的時候，“啪”一個大雪球突然打在了我的身上，我立刻變成了“白毛女”，可笑極了！我像特種部隊的隊員似的從地上撿了一個大雪球。“砰”的一聲，一個足有拳頭大的“飛毛腿導彈”還沒等我出手，就砸到了我的臉上，我氣憤不已，可每每還沒等我出手就已被人打中，我被打得“丟盔棄甲”，“慌忙逃竄”。
雪依舊還在下，大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶在漫天飛舞。天氣是如此的寒冷，可我卻絲毫沒有感覺到冷，因為這場大雪給我帶來了無限的樂趣。
雪趣小學作文3
今天中午，我正在家里烤火，突然爸爸大聲地說：“恬恬你快到窗戶上看，下雪了！”我一聽見下雪了，激動的不得了，馬上跑到窗戶邊上看，我看見許多顆粒狀的雪花從天上慢慢飄下來 ，我很想親眼見見20xx年的第一場雪，我在窗戶上看也看不夠。于是我就拿著手套和圍巾下樓去了，我來到樓下往上一看，雪花漫天飛舞著，就像一個個頑皮的孩子拿著降落傘往我臉上跳，我伸出手接到雪花了，可是雪花一到我手上就融化了。我在雪中走著，突然我想到一個法子：可以在雪中跳舞。于是我便開始跳了，我把雪花打在樹葉上的聲音當做音樂“沙沙沙”可好聽了，我跟著音樂漫起了優美的舞姿。不知不覺中到了該上學去的時間了，在媽媽的催促下我戀戀不舍的上了去學校的公交車。
雪啊！你是多么的美麗動人呀！
雪趣小學作文4
下雪了，輕輕地，悄無聲息，然而沉默的雪霎時間雪白了天地。
今天，我們班同學和老師一起去東花園觀賞雪景，這可把同學們樂壞了。我們都把手套和圍巾戴好，便出發了。
剛到東花園，那美麗的雪景吸引了我們。那真是太美了！石頭山上，凳子上，滑梯上都堆滿了厚厚的白雪。我先到了樹的底下，那雪可真美啊！一片片雪花都發著晶光，像是看見了好幾盞燈。突然天上“飄雪”了，抬頭一看原來是同學搖著樹枝在“人工造雪”。接下來我們就開始打雪仗，我從地上捧起一把雪，在捏一捏，瞄準同學丟了出去。那雪球打到了同學的臉上。然后我就連續攻擊對方，對方差不多已經變成了小雪人兒。
我和4個同學想堆一個大雪人兒，于是就分工。過了15分鐘，一個大雪人兒終于堆好了，太完美了。
今天真的很難忘，不僅看了這么美麗的雪景，還打了雪仗，好開心的一天。
雪趣小學作文5
中午的時候，雪花開始悠閑自在地飄落下來。我想下午一定會下大雪的，到了下午，我一看，外面果然下起了很大的雪，雪花紛紛揚揚地漫天飛舞，我高興極了！我真想和同學去外面玩兒呀！可是雪太大了沒辦法出去，我們只好從教室的窗戶向外看外面快樂飛舞的雪花。
瞧！外面這個銀裝素裹的世界。大片大片的雪花有的像小傘兵一樣慢悠悠地飄落下來；有的像一群活潑可愛的孩子在空中嬉戲玩耍。雪花落在大地上，給大地蓋上了一個厚厚的棉被；落在房子上，好像給房子戴上了一頂潔白的圣誕帽；落在松樹上，瞬間，世界一下子多了許多圣誕樹。看著這美麗的景色，我不禁想起了剛學的一首詩。《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
放學時雪小了，我和幾個小伙伴相約一起玩堆雪人、打雪仗。我們在雪地上你追我趕，歡呼著、奔跑著，不一會兒，大家都變成了小雪人兒了，小伙伴們開心的笑聲傳出很遠……
雪趣小學作文6
昨天夜里下了一場非常大的雪。
今天一大早，小朋友們吃完早飯，穿上羽絨服，戴上手套，趕忙沖出家門。
小飛雙手推著個雪球，邊跑邊說：“媽媽，又大又圓的雪球來啦!你可以堆一個雪人啦!”
小紅已經堆好一個雪人了。雪人衣服上的紐扣、眉毛和眼睛都是用橡皮泥做的。鼻子是根胡蘿卜，嘴巴是個紅辣椒。最有趣的是，手居然用冰糖葫蘆做的。看著雪人，小紅總覺得有點不對勁。這時，她看到了小桶，才想起雪人還少一頂帽子。于是，把小桶給雪人當帽子戴上了。
那邊，小剛在前面跑，小明在后面追。沒想到，小剛一轉身，說：“看我的雪彈!”
小明一躲，差一點兒就被打到了。小明說：“還好我比較靈活。”
這時，只聽小紅大叫一聲：“哎呀，好痛!”她回頭一看，原來是那顆砸空了的雪彈，打到了小紅的身上。小紅說：“等著，看我來收拾你們!”說著，也和他們一起打起了雪仗。
雪地里的孩子們玩得很開心!
雪趣小學作文7
今天，我和高欣宇一起在我家樓下玩雪，由于是春天下的雪，比冬天的雪還要粘，適合堆雪人。于是我們選擇了一塊相對很粘的雪地開始堆雪人，由于我們的失誤，雪人被弄得不像樣子，簡直就像個怪物。我和高欣宇十分生氣，就抓起雪往墻上扔，這時我突發奇想，對高新宇說：“我們何不就地取材，把墻面當畫板，雪來當我們的畫筆，貼上‘歡迎光臨’四個大字。既美化了我們生活的環境，又利用了沒有用途的雪，可謂一舉兩得啊！”高欣宇拍手叫絕，于是我們分工合作，我刻“歡”和“臨”，高欣宇刻“迎”和“光”，正當我們刻得十分起勁時，來往的叔叔阿姨爺爺奶奶們都豎起了大拇指。有的說：“這兩個小孩很有創意嘛！”有的說：“這兩個小孩太有才了！”還有的小朋友嫉妒地來說風涼話。能夠吸引這么多人的注意，我和高欣宇十分得意！
午飯后，我和高欣宇又出來玩，可是高欣宇不在家，我只好一個人玩，碰巧我有遇上了鄰居家的姐姐，和她一起玩，我們又來到了上午我們的“畫板”前。姐姐告訴我說：“你走后，有很多大哥哥大姐姐來欣賞呢！有些人還說這是舊物改造呢！深受大家的歡迎！”我想：做一件好事真簡單，只要用心去做，就可以得到大家的贊賞。
雪趣小學作文8
寒風中，它遙遙自九重而下，洋洋灑灑，紛紛揚揚。一片片翻飛的雪花，不正是一朵朵怒放的梅花嗎？哦？飛舞的梅花，你究竟是戰斗的勇士，還是報春的信使？
——題記
前一天晚上，媽媽就聽天氣預報說要下雪了，所以我們一直期待著。第二天清早，一起床，媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準備，可媽媽還是被窗外的景象驚呆了，她大聲喊：“家驥快來看，快來看！”我睜開蒙眬的雙眼，啊，今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服，跑到窗邊――哇！外面一片白，地上，樹上，房頂上，都是雪。真可謂是銀裝素裹！
我像中了頭彩似的興奮，穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住，羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮，說今年的雪真大，他童心大發，只等媽媽把我武裝停當，一把拉起我，就往外沖。啊，我和爸爸這一大一小，要擁抱白雪去了！
下了樓，爸爸提議去看看別樣的龍湖公園。爸爸的提議得到了我的響應：“好！”我一聲喊，向前沖。
雪后的龍湖公園真是一個童話世界。草坪上，花壇里，樹梢上，到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽光一照，到處都在閃閃發光呢！風景美，我的心情更美！
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