校園-早晨400字小學四年級寫景作文

時間：2021-07-05 12:23:03 小學生作文我要投稿

校園-早晨400字小學四年級寫景作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園-早晨400字小學四年級寫景作文，歡迎大家分享。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文

校園-早晨400字小學四年級寫景作文1

　　校園的早晨是美麗的，我愛校園的早晨！

　　夜幕漸漸隱退，樹木靜立，花草點綴著，小鳥還沒有從睡夢中醒來，像有什么東西撒下了無數的瞌睡蟲似的，一切都靜極了。

　　月亮落下西山，星星從天幕上隱去，山間升起一縷縷晨霧，宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來愈濃，猶如薄紗籠罩著校園，一切如同沉浸在仙境中一般，漫步通過小橋，走進園林式學校，花壇里兩棵棕樹，好像兩位壽翁似的捋著長胡子，它們凝視東方將要升起的旭日，又猶如兩位忠于職守的衛兵，守衛著我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風中流動，漸漸地淡了下來。這時，霧中隱隱約約地出現了人影，一個、兩個……一會兒，便成群結隊在歡快的笑聲中，他們走進了校園。

　　不知什么時候，絢麗的紅霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩撒在校園里，到處是火紅的紅領巾，露出了笑臉；小鳥醒了，亮開了清脆的嗓子，唱著動聽的歌兒，向蔚藍的天空飛去……太陽升起來了，和順的陽光灑滿了校園。這時，同學們捧著書本，在教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲飄出校園，遠遠地傳入了人們的耳朵里，人們常常望著被綠樹掩映著的教學大樓，高大挺拔的銀杏樹，近百年的古柏，臉上掛著微笑，是的，人們在憧憬著美好的未來。

　　啊，校園的早晨！這里是一天的開始，這里是神圣的起步，這里有豐富的幻想，這里有未來的歡呼，我怎么會不用心中熾熱的愛來歌頌你？

　　我愛校園的早晨！

校園-早晨400字小學四年級寫景作文2

　　清晨六點，我準時起床，發現天黑黑的，一點光都沒有，我以為時間還早呢!我往門外一看，見燈還亮著，以為我的“生物鐘”出了毛病，我叫了一聲：“媽媽，現在幾點了?”媽媽說：“現在六點了，快起床吧!要不然會遲到的。”我說：“六點?天怎么還是黑的?”媽媽說：“昨天天氣預報說今天有霧”。我趕快起床，狼吞虎咽地吃完了早飯，背起書包，對媽媽說了聲再見，就去趕上學的車。

　　在去車站的路上，我看見路燈變成了金色的寶石，發著暈亮的光芒。到了車站，一陣清風吹來，我像是置身于天空中、云海里。車站旁那熟悉的小樹林也變得霧氣重重，仿佛是人間仙境。我上了17路車，往常17路車上沒有這么多人，怎么一下子座位上都坐滿了人?我百思不得其解。我往窗外一看，只見有兩種人群都比以前少了：一種是上班族和上學族組成的“急行軍”;一種是由晨練退休老人和幾歲的兒童組成的“休閑軍”。到了學校，太陽才漸漸露出來，她在云霧中上升，像是剛從被子里鉆出來的一樣，懶散散的。霧明顯地變薄了，像是一層細細的輕紗把一切籠罩著。從遠處輕紗垂簾中望去，乳白色的天空變成了藍色，房子、樹木、操場都現出了它們的輪廓。

　　上課的音樂響了，早晨帶著霧伴隨著這音樂聲悄悄地離開了人間。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文3

　　夏天的早晨是涼爽的，夏天的早晨是美好的，夏天的早晨是生機勃勃的。

　　早上五點鐘時，太陽公公悄悄地把“腦袋”伸出山頭，靜靜地看著大地。農民伯伯早就起床了，他們扛著鋤頭，來到田地里，來到稻田里耕地、差秧苗、種水稻。“哞——哞——”這是什么聲音？原來是田地里的牛在叫啊！

　　太陽公公的頭又“抬”起來了一點，已經是早上六點了。城里的老人們三五成群地來到公園里，從自家帶來錄音機，一按按鈕，就聽見一曲美妙的歌聲傳出了，老人們聽見了音樂，便打起了太極拳、舞起了劍。一些起的早的成年人也會穿上運動服，有的在廣場上跳繩，有的穿上運動鞋晨跑，還有的人去健身房里做俯臥撐、仰臥起坐……

　　太陽已經出來一大半了，人們紛紛從睡夢中醒來，大人們來做早點，小孩們就在陽臺上朗讀課文，大人們做的早點可香了，聞著都流口水。小孩的讀書聲清脆悅耳，可真好聽啊。小朋友吃完早點，就背起書包去上學了，而大人們，就在廚房里收拾碗筷。

　　太陽完全升起來了，只聽學校里傳出來一陣陣讀書聲。爸爸媽媽忙完了家里的事，就騎著車，挎著包上班去了。

　　這就是夏天的早晨，一天之計在于晨，大家早上一定要早起啊！早上多多鍛煉身體，這樣才能有健康的身體啊！

校園-早晨400字小學四年級寫景作文4

　　每天，當天空變成乳白色時，小區的早晨就來到了我們身邊。小區的早晨是美麗的，太陽剛剛升起，就像一個頑皮的小孩露出了紅色的小腦袋，這時的太陽，看起來是那么溫柔，那微微發出的紅光令人陶醉。

　　于是，鳥兒也活動了起來，它們吱吱喳喳地叫著，是那么的歡快。葉子上有許多露珠，一顆顆，晶瑩剔透，圓圓滾滾的。這時，遠方還蒙著一層薄霧，大地好像還沒睡醒。小區的早晨是充滿活力的。只見那不遠處有老人在跑步，他邁著大步，雙手協調地擺動著，臉上的表情是那么輕松，好像沒有煩惱似的。那邊有幾個老人在做早操，他們的手不停地擺，腰還扭動著，身體看起來很健康。他們的旁邊還有幾個小孩，他們正學著大人做早操呢!可真頑皮。

　　小區的早晨還是忙碌的，漸漸的，大人們提著包，急匆匆地趕著去上班，臉上的表情是焦急的。有的人帶著孩子，正趕著去幼兒園，小學生們背著那漂亮的小書包，神氣活現地走在上學的路上。還有的人拿著錢，到外面去買早點。小區的保安拿著對講機，指揮著車子，他們的聲音是那么響亮，而車子的喇叭聲"嘀嘀吧吧"地響個不停，組成了美妙的合奏曲。小區的早晨真美，它充滿活力，它忙碌不停，我喜歡小區的早晨。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文5

　　早晨，我背著書包興高采烈地走在路上，沐浴著清晨的陽光，欣賞著路上的美景。

　　每棵樹旁都擺放著一盆盆美麗的鮮花，蝴蝶和蜜蜂滿天飛。有的落在這朵花上，有的落在那朵花上，還有的在天上到處飛。

　　公路上，叔叔、阿姨們夾著公文包，急匆匆去上班。小朋友們背著書包一蹦一跳去上學，有的小同學還唱著“賣報歌”和“上學歌”。

　　商場門前，賣豆漿的、賣豆餅的、賣面包的，他們不停地吆喝著。你看那賣面條的，他麻利地從鍋里挑出一碗面條，再放點兒佐料和蔥子，一碗熱氣騰騰的面條就好了。你再看那吃面條的人，有大人，有小孩，他們大口大口地吃著，大口大口地喝著面湯，讓人看了都要流口水。

　　公園里，許多爺爺、奶奶都在娛樂，有的在下相棋，有的在下圍棋，也有的在下五子棋，還有在喂小鳥。你看那樹枝上掛滿了鳥籠，里面有黃鸝、畫眉，還有其他各種各樣的鳥兒，有的羽毛美麗極了，有的還唱著歌兒，嘰嘰喳喳的，真好聽。還有的真機靈，一會兒跳到這，一會兒跳到那，想方設法都要逃出去。

　　大路上，到處是吆喝聲、叫賣聲、腳步聲、鳥叫聲、做早操的音樂聲、唱歌聲、笑聲、汽車的汽笛聲、下棋的撞擊聲、民警叔叔的口哨聲，簡直成了音樂的世界，匯成了一曲交響曲。

　　啊！早晨，你是一天的開始。啊！早晨，你是一天的起點。啊！早晨，你是一天中最美好最寶貴的時間！

校園-早晨400字小學四年級寫景作文6

　　俗話說得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。所以春天的早晨是最美好的。在樹林里，在小河邊，在草叢旁，有許多美景等著你們去欣賞。

　　在樹林里，明媚的陽光照耀在蓬松的大樹上，大樹顯得也金燦燦的。在早上五六點鐘，蓬松的樹葉上滾動著新的露水。早晨，在森林里，一眼望去，尤如蒼翠欲滴，好像一片綠色的大海。春天小芽長出了枝頭，映著早晨的日出，這一幕顯得格外漂亮和美麗。

　　被陽光照著的大樹，倒映在小河里，顏色是黃里透亮，大樹倒映在河水里，好像把河水也染成金色了。在早晨的小河里，小魚們都探出頭來，在早晨河里的小動物們都爬到了淺·灘上來，幾十個小魚和小蝦聚集在一起，這一幕也非常的罕見啊。早晨的河水配上這明媚的陽光，簡直就是人間的一絕啊。

　　在小河一旁的草叢里，有小花、有小草，新鮮的露珠在葉子上滾動，十分誘人，有些花是早上綻放晚上合攏，如果有興趣可以早上走來花叢旁，親眼目視這一刻。

　　春天的早晨永遠是最美好的，而且春天的早晨也是最美麗的。你什么時候有空，就請你來看看這美麗的景色吧。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文7

　　小鎮的早晨是安靜的。凌晨太陽剛剛喚醒還在夢中的小鎮，大地的萬物即將蘇醒。到了早晨，小鎮便熱鬧起來。家家戶戶都在為新的一天而忙碌著，鴉雀無聲的小鎮又沸騰起來了;大人們為上班做著準備：衛生間里發出“叮叮當當”的響聲;小孩兒在為上學做準備;屋里有哭聲和罵聲。各個小攤小販，都在鼓搗著架子，為開張做著最后的部署。

　　就連雞鴨這些動物，也跟著人們起哄。你看，那只沒頭沒腦的大花雞，踉踉蹌蹌地走在小道旁，讓人看了想笑。還有一只胖墩墩的小丑鴨，邁著它那“優美”的鴨子步，扭來扭去地走遍了大街小巷。

　　而那些背著書包去上學的小娃娃，都邁著輕松的步伐，唱著動聽的歌謠，在學校里“一、二、一、二”地做著鍛煉。

　　那些農民工在自己的工地上唱著優美的山歌，肩上挑著擔子，在工地里來來回回地穿梭著，干得不亦樂乎。大顆大顆的汗珠順著他們的臉頰滑落下來，在陽光的照耀下閃閃發亮┅┅

　　小鎮的早晨，有陽光溫暖的照著，有微風輕輕地吹著，吹得人們心曠神怡，照得人們不辭辛苦地勞作!

校園-早晨400字小學四年級寫景作文8

　　在一個清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢中叫醒。我趕緊背上書包來到了學校。

　　早晨的學校，是多么寧靜啊！樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過，響起了嘈雜的聲音。走進校園一看，同學們還沒有到校呢，我發現自己是第一個到校。

　　早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽已經在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽光的照耀下，葉子閃閃發亮，十分耀眼。

　　走到教學樓前，平常會傳來幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來十分悅耳。再走進我們的教室，教室里空無一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點水，然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機勃勃。

　　聽，教室外、走廊上，到處都傳來了“噠噠”的腳步聲，同學們陸續走進教室，拿出了書。不一會兒，瑯瑯的書聲就充溢整個校園。

　　校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好啊！

校園-早晨400字小學四年級寫景作文9

　　白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國內外游客，以它雄偉的驚心動魄的英雄業績教育著一代又一代的人。

　　人們說，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻給了人們，把勞動的喜悅獻給了人們，更把美和美的掌受獻給了人們。

　　我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人啊！輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發亮起來。微風乍起，細浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候，遠處出現了點點白帆，啊，那是鄰村的漁業隊下淀捕魚了，只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。

　　游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了，正敞開它寬大的胸懷，迎接著來自五湖四海的'客人！

　　我愛白洋淀，愛它那古樸自然的美景，更愛它那忽然飛來的“洋氣”，因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現代化的氣息。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文10

　　校園的早晨絢麗多彩，生活豐富而有魅力。

　　校園的早晨有著朗朗的讀書聲。走進校園，來到清澈見底的小池邊，映入眼簾的就是幾位求知若渴的學生正在朗讀課文。她們坐在池邊鵝卵石鋪成的路上，雙手捧著課本，全神貫注地讀書。陽光穿過云層，把金色的光輝灑在同學們身上，真是一幅和諧而又生動的畫面！

　　繞過小池，走過羊腸小道，就來到我們鍛煉的地方——操場。瞧！跑道上一些同學正在跑步呢。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，跑了一圈又一圈，汗珠“舔”著運動員們的臉，但他們絲毫不覺的累，仍勻速地跑著，嘴里還喊著口號：“一，二，一二一……”再看看旁邊的跳高場地，同學們一個一個挨著跳，動作是多么敏捷。當左腳跨過的時候，右腳立刻跟過去，空中畫出了一道優美的弧線。

　　同學們背著書包，急匆匆地趕到學校；風兒輕輕地吹拂著，樹葉發出了“沙沙”的聲音；音樂教室里，一些同學在唱歌，讓人聽了陶醉；教室里，同學們正在讀書。腳步聲、樹葉的“沙沙”聲、唱歌的聲音、朗朗的讀書聲，奏成了歡快好聽的交響樂。

　　風兒拂過，讓人神清氣爽，沁人心脾。我愛我校園的早晨，因為它時刻給同學們美的享受。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文11

　　當微風輕柔地，托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝，悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候。我們正幸福地享受著校園的早晨。

　　快樂的鳥兒唱著歌，伴隨我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光撲在寫有“滎陽市第一初級中學”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上。我們笑吟吟地接受了這份禮物，朝氣蓬勃地邁進校園。

　　映入眼簾的，是一棵高大挺拔的梧桐樹：梧桐樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪后，逐漸褪去了綠色，變成淡淡的黃色。瑟瑟秋風吹過，葉子紛紛往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飄來飄去，倒像有些像“瑟瑟秋風，片片梧桐，飄飄似碟，翩翩風中。”了。

　　巨人般的梧桐樹，不分晝夜地守護著我們這個美麗的校園，它站在秋日里的風景中，是秋意更濃了。我們時常碰見自己的同學，彼此友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候幾句。校園的早晨就這樣揭開了嶄新的一天!

校園-早晨400字小學四年級寫景作文12

　　月亮伴著不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去，太陽隨著黎明的光輝悄悄的來到。看，是誰沐浴在光輝之中`；聽，是誰蕩漾起朗朗的讀書聲？是學生，是祖國的花朵，是他們用嘹亮的歌聲，喚醒熟睡的太陽；是他們用明亮的書聲取走無邊的黑暗。

　　東方露出了魚肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優美的晨曲。

　　這時，三三兩兩的學生，踩著晨曲，快步走進校園之中，頓時，校園內又充滿了生機與活力而校園內的寂靜卻不辭而別。看哪，東方露出的魚肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優美的晨曲。

　　操場邊，坐在草地上的學生，正在預習下一天的課程，時不時地傳來激烈的討論聲；咦？教室里的讀書聲怎么這樣整齊？哦！原來是班干部正組織學生集體讀書呢!為什么花壇邊有那么多學生？原來，他們正在開辦一個讀書會，討論自己讀完《水滸傳》的感受呢！還有哩，不光是學生，連新勤的的園丁——教師們也在辦公室里批改作業備課呢!校園的沉悶被一掃而光，優美的晨曲正在隨著歡快的節奏飛快的旋轉著，真是生機勃勃呀！

　　這就是我們校園的早晨，她令我們每一個人都深深的陶醉。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我記不得這是哪位偉人說過的話，但她告訴我們一個真理我們應該抓緊時間，去做自己該做的事，去放飛自己的理想，使校園充滿活力。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文13

　　“瀟瀟（我的小名），起床啦！，都七點半了”睡眼朦朧的我，雖已從睡夢中醒了過來，但還是不肯起來，可一當我聽到那句話時，我便噌的一下蹦了起來，你猜，是哪句話？！沒錯，就是“快起來吧，外面下雪了。”這句話，有這句話們才能使我痛快的起床。

　　而起床后，我連早飯都沒吃，穿上棉衣，約上姐姐和弟弟一起去外面玩。

　　在去小樹林玩時，我想著我們可以堆雪人，打雪仗，做雪雕，還可以挖雪坑。

　　可到了小樹林后，我大失所望，原以為很多雪，可結果卻只有薄薄的一層雪。就在這時，弟弟想了個辦法，他說：“哥哥，我們可以去踹樹啊。樹葉上積了很多雪，一踹，不就都可以掉下來了嗎？！”最終，經過十分鐘的“踹樹活動”后，終于有足夠的雪供我們玩了。

　　我們先是做雪雕，我們找了一些雪冰，又拿來鏟子。其實，我們的雪雕，就是簡單的形態各異的物體。可我還是很喜歡做我們獨有的雪雕。做完了雪雕，我們又開始堆雪人，你可別小瞧了這一堆雪人，它可是有嚴密分工的呦！1、由弟弟回家拿桶，樹枝，鈕扣等必備物品。 2、由我和姐姐來滾雪球做雪人衣服等事。 3、堆雪人，由我們三個一起做。

　　費盡千辛萬苦，我們終于把這個雪人堆完了，可就在我們想打雪仗時，奶奶卻喊我們回家吃飯了。

　　我們非常的依依不舍，因為我們都還想感受一下這冰天雪地的樂趣呢！

校園-早晨400字小學四年級寫景作文14

　　星期天早上，我很早起來了跑到爸爸媽媽的床上把她們給叫醒了。我跟爸爸媽媽說：“今天帶我去游樂園玩。”爸爸媽媽異口同聲地說：“好吧，我一會就叫你。”爸爸媽媽說：“好的。”我回到了自己的房間把衣服給穿起來去洗臉刷牙。

　　洗好了我就去爸爸媽媽的房間把爸爸媽媽叫醒了。爸爸媽媽弄好了，媽媽就去廚房做早飯給我們吃。吃好了我就說：“爸爸媽媽你們可以帶我去玩嗎？”爸爸媽媽說：“當然可以。”我們穿好鞋子就坐爸爸的車子去，到了超市的路上我說：“我要去超市買點東西到游樂園的時候吃。”媽媽說：“好的。”說完爸爸就把車子停好讓我們下車買東西，我說：“爸爸你就在我這里等著別跑。”爸爸說：“好的，”我和媽媽買了好東西就上車了。

　　我們到了動物園的旁邊，我說：“爸爸停車我要去動物園。”爸爸說：“那你們有沒有給動物買吃的呀！”我說：“有啊！”我已經跟媽媽說過了是不是媽媽。媽媽說：“是的，”我們進了動物園第一個喂的動物是猴子，第二個斑馬，第三個……我們很開心。

校園-早晨400字小學四年級寫景作文15

　　春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，大地母親欣然睜開了眼睛，慈愛的望著那些充滿勃勃生機的兒女們，大家紛紛走出家門來到公園尋找春天的氣息。

　　早晨我也隨著媽媽到公園踏春，微風輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味，我深深的吸了一口氣，真清爽啊！我驚奇的四處望，只見柳條打扮得綠油油的，在風姑娘的伴奏下翩翩起舞，我不禁想起賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹邊就是一個人工湖，湖水清澈見底，陽光下就好好像一塊塊閃閃發光的藍寶石，讓人看了入迷。人工湖對面是一座假山，山上石頭雖然不多，但形狀各異，有好像山羊的，有好像公雞的，還有一個好像佝僂著身子，滿嘴白胡子的老爺爺，我忍不住跑過去想摸摸它確定到底是真是假。

　　公園里人漸漸多了起來，人們三三兩兩結伴而行，或獨自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色，花壇里的花兒開得十分茂盛，紅的、白的、紫的，姹紫嫣紅，令人移不開眼睛，游客聞著花香看著美景，不愿離去。

　　春天，是那么得充滿生機，俗話說的好：“一年之季在于春，一日之計在于晨。”我們這種少年應該在這樣的季節里好好讀書，長大為祖國多做貢獻。

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