【推薦】秋天小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天小學(xué)作文1

　　當(dāng)兩袖不勝清風(fēng)之飄涼，才感悟到秋天已悄然來(lái)臨。陽(yáng)光依舊熱情普照大地，晨昏時(shí)分已有絲絲涼意，秋日之美就在這更替之中凸顯。

　　秋日之魅力在于其靜美。而靜美的至境又在于拋棄世俗喧鬧，協(xié)調(diào)晝夜之美。

　　朦朧的黎明，淡淡的朝陽(yáng)沖破云層，那半躲藏的臉低低含羞，宛如待嫁的姑娘。在鄉(xiāng)村，此時(shí)應(yīng)該有公雞曉唱，眾雞爭(zhēng)鳴，放耳長(zhǎng)聽(tīng)，在寂靜的清晨猶如千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)并馬齊驅(qū)沖鋒陷陣，村莊民房的窗戶(hù)陸續(xù)透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。晨霧濃卷騰飄中，無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村，人們從甜蜜的睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始洗洗涮涮，開(kāi)始一天的工作和生活。

　　當(dāng)天色漸暗，倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)斜掛枝頭，忙碌的人們還沒(méi)有覺(jué)察，天地已重新歸于靜謐安和。

　　愁為心之秋也。自古以來(lái)，秋是悲傷之象征，屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，宋玉言“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”，曹丕在《燕歌行》中描繪了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的蕭瑟秋景。由此及彼，由物及人，由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季，“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”人生整個(gè)過(guò)程由出生到病老好似天地四季，日子不知不覺(jué)從指縫溜過(guò)，開(kāi)始還能看到滿(mǎn)樹(shù)上枯黃的葉子，而隨著感覺(jué)有一絲涼一不小心，到有所感嘆時(shí)已滿(mǎn)樹(shù)光權(quán)，一地落葉隨風(fēng)飄飛，于是悲從中來(lái)，正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，物之枯榮引發(fā)心之悲喜。

　　古來(lái)逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。春日潺潺，夏日炎炎，秋日沉靜，冬日冷峻。四季之中，秋天是春夏的歸屬，是四季中最燦爛的季節(jié)。它經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的怒放，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。楊萬(wàn)里也曾從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景，他的《秋涼晚步》云：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。”

　　走過(guò)春的絢麗和夏的熾熱，就是秋的收獲與清寂。也許，清寂才是最好的狀態(tài)。拋開(kāi)春的年少輕狂，夏的張揚(yáng)跋扈，秋讓人變得沉穩(wěn)睿智。吸取了成長(zhǎng)歲月中的精華，經(jīng)歷了風(fēng)霜與坎坷的磨礪，不為成功而雀躍，不為失敗而氣餒。在庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒之時(shí)，寵辱不驚，去留隨意。

　　人生需要有浪漫、奔放的時(shí)光，也需要沉思的片刻。繁華落盡，簾幕輕攏，獨(dú)品人生的過(guò)去和未來(lái)。是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還需要會(huì)欣賞的明眸，會(huì)品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。

　　天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。

秋天小學(xué)作文2

　　墨香的書(shū)中，夾著兩片鴨黃的深秋杏葉，書(shū)緊緊夾著生怕秋天會(huì)走，會(huì)漸漸走遠(yuǎn)......

　　--------題記

　　銀杏葉，你柔軟的身軀，纖細(xì)的腿，你美麗的身影，總是戴宮廷嬪妃的頭飾，你悄悄走進(jìn)華麗的街道時(shí)，秋天也跟隨你的腳步。你宛如秋天的公主，當(dāng)楓葉阿姨隨著燦爛的陽(yáng)光，降臨到你的身旁，發(fā)出如同天使笑容時(shí)，她還是沒(méi)你迷人、沒(méi)你溫柔、沒(méi)你恬靜。

　　銀杏葉，你就是一個(gè)快樂(lè)的音符，你跳進(jìn)蔥郁的山林，為他們帶來(lái)金色的樂(lè)曲；你落在平坦的家院里，為院子的主人添一章神秘的樂(lè)譜；當(dāng)風(fēng)娃娃頑皮地把你吹向?qū)庫(kù)o的湖，你又不厭其煩地送上波紋的旋律；當(dāng)你走過(guò)一座座大山，跨過(guò)一條條大河，飛過(guò)雄偉的大峽谷，飄到了瓜果飄香的果園，你不甘心！你要去完成類(lèi)似圣誕老人的使命！你要在辛勤勞動(dòng)的人們的夢(mèng)鄉(xiāng)里，捧起豐收的果實(shí)。你要替秋天告訴大地：豐收！豐收！你唱著豐收喜悅的歌曲，喚起大地，陪伴人們走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。銀杏葉，你也是一個(gè)信使——秋天的信使，你慢慢地從樹(shù)爺爺?shù)沫h(huán)抱里掙脫出來(lái)，樹(shù)爺爺留戀你，我也如此！你歡喜地踩著濕潤(rùn)的大地，好奇地看著晶瑩的水珠精靈從天而降，打在一塊塊轉(zhuǎn)上。原來(lái)天空仙子為你流淚，秋姑娘也聞聲而來(lái)，你不就是秋天的象征嗎？

　　銀杏葉的烙印

　　秋姑娘是束縛不住的，因?yàn)槟阋矔?huì)在某一天涼爽明媚又美好的早晨，消失在街道的盡頭。冬姑姑會(huì)湊熱鬧，因?yàn)樗�太寒冷了！喜歡熱乎乎、鬧哄哄的集市，秋姑娘帶著天真的你去冬眠。“冬姑姑很兇！得躲起來(lái)！”秋姑娘喃喃。可愛(ài)的你，不禁睜大眼睛留戀這個(gè)熟悉又陌生的世界想讓某個(gè)喜歡讀書(shū)的行人匆匆地趕路，卻拾起你——一片靦腆的銀杏葉，夾在一頁(yè)散發(fā)清香的章節(jié)里。

　　幸運(yùn)之神讓我這個(gè)跟你一樣好奇的小學(xué)生留下了渴望撫摸的你。你激動(dòng)地丟下漸漸遠(yuǎn)行不在約束你的秋姑娘，也許她會(huì)來(lái)看你！你不要灰心。我輕輕撫摸你的葉脈，你的紋路，烙印在我記憶的刻碑上，你無(wú)味的香氣使我陶醉，我緊緊又松松地摁著你，但又生怕你被掐著，就這樣你進(jìn)了“小書(shū)房”里。當(dāng)秋姑娘來(lái)臨之時(shí)，我在你耳邊溫和地笑一下，你就會(huì)明白，因?yàn)槟闶锹斆鞯暮⒆樱?/p>

　　秋姑娘的身影吞沒(méi)在夜色里，它終會(huì)離開(kāi)，我會(huì)留戀你。

　　當(dāng)然，我愛(ài)戀銀杏葉，真心地愛(ài)著！秋姑娘你又要走了，我會(huì)記下來(lái)，寫(xiě)成作文，名叫《銀杏葉的秋天》。

秋天小學(xué)作文3

　　1、失去了一份快樂(lè)，但我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，汲取新知識(shí)，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識(shí)的國(guó)度。我們收獲了成長(zhǎng)！

　　2、秋天，收獲的時(shí)節(jié)，不信你聽(tīng):收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲<豐收>交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”！

　　3、我愛(ài)秋天，秋天是金黃的，秋天是芳香的，秋天是成熟的。農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦，但是因?yàn)槭斋@而快樂(lè)。

　　4、金秋，最動(dòng)人心弦的還是那累累的果實(shí)。有蘋(píng)果橘子柿子葡萄柚子……先從蘋(píng)果說(shuō)起吧。蘋(píng)果又大又 紅，又甜又脆，還可以清熱解渴。橘子雖然味道帶點(diǎn)酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黃黃的，里面有著飽滿(mǎn)的果實(shí)，形狀就像一輪天際邊的彎月，正睜開(kāi)眼睛對(duì) 我們微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水靈靈的眼珠，正炯炯有神地看著你，讓你情不自禁地大獻(xiàn)殷情，舊為能?chē)L一口甘甜的葡萄汁。看來(lái)味道不凡呀！反 正，秋天的水果多種多樣，每一種都有它的獨(dú)特點(diǎn)。

　　5、是的，從這次失敗中我也得到了收獲，我收獲了一個(gè)金燦燦的道理--決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

　　6、家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺 脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的紫的綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿(mǎn)懷喜悅，甜在心頭。

　　7、瞧!秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別 懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣！

　　8、人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿(mǎn)揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。

秋天小學(xué)作文4

　　九月中旬，進(jìn)入秋季已經(jīng)一個(gè)多月了，多少與夏季那暑氣逼人的感覺(jué)有些不一樣。一整天的氣溫差別很大，晚上十幾度，白天將近三十度。

　　九月初的一場(chǎng)秋雨使人們第一次嘗到了秋的感覺(jué)。想起那場(chǎng)雨，簡(jiǎn)直讓人驚心動(dòng)魄。那天早晨，白色的云里透著點(diǎn)黑，把天都給蓋住了，壓著大地。天越來(lái)越黑……終于刮起了狂風(fēng)。風(fēng)中，沙子、塑料袋、葉子甚至玻璃都在“飛著”。閃電倒沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)，但雷聲卻挺響。雨水就像從天上往下倒一樣，到處都飛著。僅幾十分鐘，地上就積了許多的水。那幾天之后，夜里的氣溫開(kāi)始降低了許多。但是，白天的時(shí)候也經(jīng)常讓人熱得難受。

　　雖然到了秋天，但有些地方仍跟夏季一樣。小草似乎并沒(méi)有覺(jué)到秋天來(lái)了，依然挺著它那健壯的深綠色的身體。路邊上，一排高大魁梧的楊樹(shù)挺立著，樹(shù)枝上的葉子掛著，紋絲不動(dòng)，偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò)，才稍稍擺幾下。葉子都是深綠色的，一片一片滿(mǎn)是的。我想，要是再過(guò)上一個(gè)星期左右，那些葉子就應(yīng)該開(kāi)始變得像彩蝶一樣，漫天飛舞了吧。松樹(shù)也像哨兵一樣在草坪中“站崗”。

　　溫度是跟夏季唯一的最大差別。晚上，在外面乘涼的人幾乎沒(méi)有了。只有出來(lái)散散步的人，出來(lái)感覺(jué)感覺(jué)秋天帶來(lái)的涼爽。夜里，這時(shí)的溫度讓人覺(jué)得有些發(fā)抖了。回憶起去年的9月18日的夜里，我參加了國(guó)慶50周年大慶的第三次演練：溫度低得就是特別困也睡不著(因?yàn)槟菚r(shí)我們都穿著短褲和襯衫)。現(xiàn)在的感覺(jué)應(yīng)該跟那時(shí)差不多。早晨的時(shí)候，低溫的感覺(jué)仍令人發(fā)抖，上班、上學(xué)的大多數(shù)都穿著稍厚的衣服，以抵抗較低的溫度。中午，令人討厭的陽(yáng)光曬得人渾身難受，熱得直流汗，人們抱怨早晨不該穿這么多。

　　這只是秋天中的一段時(shí)間，不久它將與夏天的不一樣越來(lái)越多，并接近冬天。但是，中秋依然是秋季中挺受人歡迎的時(shí)光。

秋天小學(xué)作文5

　　1、秋天來(lái)了

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變黃了，都紛紛落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩飛舞著。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，撒下一陣陣叮嚀。

　　秋天來(lái)了，大雁飛上藍(lán)天，它帶來(lái)了秋天的涼爽。因?yàn)樽叩锰�匆忙，連告別聲都沒(méi)說(shuō)過(guò)。

　　秋天來(lái)了，瓜果瓢香，火紅火紅的蘋(píng)果像燃燒的火球一樣紅；柿子好像一盞盞燈籠掛在樹(shù)梢上；石榴更是笑的合不攏嘴，露出了瑪瑙似的牙齒。它們都在迎接秋天的到來(lái)。

　　秋天它帶著清涼和涼爽吹走了夏天的炎熱和熱情，帶來(lái)了秋天的冷淡，寂寞和果實(shí)累累。

　　2、秋天來(lái)了

　　八月七日星期五晴天

　　秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天的腳步近了，梨樹(shù)掛起了金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，看！藍(lán)藍(lán)的天空上大雁做出了回答。它們排成一個(gè)人字，好象在說(shuō)：“勤勞的人們畫(huà)出了秋天的圖畫(huà)”。

　　草地上長(zhǎng)著五顏六色的菊花，仿佛一排排美麗而又善良的仙女。山上的楓葉變紅了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅的太陽(yáng)，格外艷麗。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，山楂、蘋(píng)果、梨子、還有香甜如蜜的柿子，都在等著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　3、秋天來(lái)了

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋天已經(jīng)靜悄悄來(lái)到了。

　　秋天的變化可真大呀!天氣開(kāi)始變冷了。人們都穿上了薄毛衣，樹(shù)葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧，楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙，梧桐樹(shù)的葉子也換上了黃色的夾克，就連那小巧玲瓏的楊樹(shù)葉也換上了淡黃色的T字恤。它們換好了衣服，告別了媽媽?zhuān)�就開(kāi)始了它們新的旅程。楓葉因?yàn)樗�的美麗而被幾個(gè)小姑娘撿回了家，做成了漂亮的書(shū)簽。楊樹(shù)葉因?yàn)樗�外形別致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹(shù)葉畫(huà)……

　　秋天，我愛(ài)你！我愛(ài)你的靜和美。

　　4、秋天來(lái)了

　　八月七日星期五晴天

　　秋天來(lái)了，一片片黃葉落了下來(lái)。我和小伙伴們?cè)谛�園里玩耍，看見(jiàn)花朵，枯萎了，小草變黃了，但是我們的校園還是那樣的美麗。

　　每當(dāng)下課鈴聲響后，同學(xué)們紛紛從教室里走了出來(lái)，校園里到處都是同學(xué)們的身影，有的在玩扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在做游戲，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，象是一座歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍。同學(xué)們的身影象是一朵朵盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)綴著我們的校園。就算是沒(méi)有鮮花和綠草的，我們的學(xué)校依然美麗可愛(ài)！

　　5、秋天來(lái)了

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了果園里。

　　果園里的葡萄熟了，亮晶晶的像小弟弟的眼睛一眨一眨地看著我們。

　　又大又圓的桔子金燦燦的，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。

　　春姑娘來(lái)到田野，田野里的野菊花都爭(zhēng)先恐后的望著這絢麗多彩的世界。

　　田野里的高梁都長(zhǎng)得高高的，像孫悟空的金箍棒一樣把妖魔鬼怪消滅掉。

　　春姑娘來(lái)到山林間，讓大地?fù)Q上新裝，把大地裝飾得更加美麗。

　　啊！秋天是絢麗多彩的，秋天是五彩繽紛的。

秋天小學(xué)作文6

　　陽(yáng)光斜照，余熱未散，晚霞未成。我靜靜地倚靠在門(mén)前的樹(shù)下，凝視傍晚的衣袖。楓葉鋪滿(mǎn)了人們來(lái)來(lái)往往的小徑，不知是因?yàn)榍锾靵?lái)了怕小草著涼還是嫌綠色黃色過(guò)于單調(diào)？

　　往常的秋天，樹(shù)下總會(huì)有一位慈祥的老者身邊圍著一大群的孩子聽(tīng)故事，也不知老人的聲音有什么魔力，平時(shí)嬉笑打鬧的孩子們會(huì)這般安靜地傾聽(tīng)。蒼老的聲音帶著奇異的力量在空氣中回蕩，一個(gè)個(gè)故事在孩子們心里生根發(fā)芽，一段段畫(huà)面在腦海里浮現(xiàn)，一首首詩(shī)篇譜進(jìn)孩子們的童年。他們就這樣不知不覺(jué)的長(zhǎng)大。秋天的葉子輕輕地落在他們的頭發(fā)上，而孩子們卻專(zhuān)注于老人故事里的美好，一雙雙充滿(mǎn)著好奇與渴求的眼睛一眨不眨的盯著老人的臉，老人輕笑，用干枯的雙手輕輕撥下那片火紅的秋天。孩子們猛地回過(guò)神，像是睡夢(mèng)中的嬰兒突然從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)中的故事太過(guò)美好，美好得想一直睡下去，不愿醒來(lái)。老人無(wú)奈地笑笑，繼續(xù)帶著孩子們重返故事的畫(huà)面，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，月亮離孩子們?cè)絹?lái)越近了。家長(zhǎng)們的呼喚聲越來(lái)越大，越來(lái)越多。

　　是啊，孩子們，改回去了吧！楓樹(shù)的樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)，仿佛在與孩子們委婉地道別，老人也擺動(dòng)雙手，明天再來(lái)吧。可孩子們不同意啊，他們緊緊地拽著老人的衣袖，央求著。于是一個(gè)個(gè)故事被延續(xù)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，長(zhǎng)到孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　直到爸爸媽媽拿著棍子來(lái)“請(qǐng)”，大家才依依不舍的告別，告別老人，告別那一個(gè)個(gè)秋天的故事。那時(shí)候，我就拉起老人的手，撒嬌似的喚一聲“祖爺爺”，然后祖孫倆一高一矮的兩個(gè)身影在回家的路上消失……

　　我也很喜歡秋天，像喜歡祖爺爺那樣的喜歡。可那一年的秋天卻是一場(chǎng)帶給我多年噩夢(mèng)的秋天……

　　和往常一樣，所有的小朋友們都回家了，那天和祖爺爺回家時(shí)，卻意外覺(jué)得走得很慢，秋天的氣味格外濃厚，楓葉也意外的紅，我一如既往地欣賞沿途的美景，在祖爺爺面前喋喋不休。祖爺爺微笑地望著我，臉色微顯蒼白……

　　傍晚秋風(fēng)陣陣，我安靜地趴在窗戶(hù)旁，望著窗旁的那棵大樹(shù)，奶奶火急火燎地趕來(lái)一把把我拽起，我隱隱約約看到她的眼眶變紅，腦海里回想起祖爺爺蒼白的臉色，心里忽然一沉。

　　祖爺爺走了，在這個(gè)秋天后，他再也沒(méi)有回來(lái)。樹(shù)下開(kāi)始變得冷清，再也沒(méi)有小朋友呆呆的坐在地上準(zhǔn)備聽(tīng)故事了……

　　天邊泛起一片久違的紅暈，我向遠(yuǎn)處望去，另一棵樹(shù)下一群孩子圍著一位老人撒嬌，老人慈祥地摸了摸他們的頭，向他們娓娓道來(lái)一個(gè)又一個(gè)的遠(yuǎn)方……我的雙眸竟是不自覺(jué)地濕潤(rùn)，仿佛另一個(gè)秋天的故事在我心里延續(xù)……

　　我起身拍了拍衣角，楓樹(shù)的樹(shù)枝再次輕輕擺動(dòng)，我微笑著向它道別，樹(shù)葉在風(fēng)兒的吹動(dòng)下沙沙作響，聲音卻沒(méi)了當(dāng)年故事里的溫度……

秋天小學(xué)作文7

　　收拾一地零亂的思緒，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花開(kāi)花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿態(tài)，讓思念溫暖地在心里流淌。——題記

　　“絲——”呵，風(fēng)吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動(dòng)，思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿，看，滿(mǎn)地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧，那淺淺的酒窩兒……“怎么，你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹(shù)林里，小心翼翼地踏過(guò)遍地的一片紅。“呵呵，我很喜歡秋天呢。”你轉(zhuǎn)過(guò)頭，“秋，散落下的是葉子一生的輪回，葉，灑下的，是幽美。風(fēng)，也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛(ài)贊美世間的一切，微笑地面對(duì)生活，天真的卻又含絲絲韻味的話(huà)語(yǔ)讓我深深牢記。“秋天真是如此的么?反正我不喜歡，夏天可比它好的多了。”我漫不經(jīng)心地回答，卻不知道，我已松開(kāi)了你緊握著的手。

　　那天，我在家里研究著帶回的秋葉，而你卻不知道在那頭寫(xiě)著什么。唉，那火紅的楓葉，帶點(diǎn)兒小憂(yōu)傷的菊花瓣兒，為何你就是那么喜歡?咦，涼絲絲的，下雨了么?我打開(kāi)窗，伸出了手。手上捧著的，是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺(jué)，我的淚已掉落……

　　秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前，聽(tīng)雨滴落。心，如海水漫過(guò)的沙灘，浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個(gè)字，一個(gè)一個(gè)侵入我的心。這就是你無(wú)緣無(wú)故離開(kāi)我的借口?

　　你愛(ài)的秋，飄落的是寂寞。葉，落下的是悲歡。愛(ài)，如花，花凋落;是霧，風(fēng)吹霧散。手里握不住的，是涼!也許你就應(yīng)該走，這里的秋，也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣，也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉，也一點(diǎn)一點(diǎn)的，溫暖我的心田……

　　果真是秋天來(lái)了呀。楓樹(shù)林里裝滿(mǎn)你我的往事，筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了，一切的一切，還是淡了，遠(yuǎn)了。花香沁入心，秋天像是一個(gè)有著淺淺酒窩的小姑娘，在我身邊輕聲道：“寶貝，我也想你……”

秋天小學(xué)作文8

　　秋天是金色的，金色的天空，金色的河流，金色的花朵，金色的樹(shù)木…。。在秋天里，埋藏著我一段金色的回憶。

　　記得，那是我4歲那年的秋天，一切都那么的金黃，金黃的陽(yáng)光，金黃的落葉，金黃的草地，還有嶄淌魃夏墻鴰頻墓實(shí)。一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。爺爺帶我去摘嶄蹋那一個(gè)個(gè)金黃的嶄蹋正笑吟吟地望著我們，看起來(lái)好吃極了，不由得我垂涎三尺，爺爺遞給了我一個(gè)大竹筐，微笑地望著我，說(shuō)：“我們一起摘嶄貪桑摘得多。”我吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“好啊！我贏定了！”爺爺不甘示弱，我的話(huà)音剛落，他就跑去摘嶄塘耍我也跑了過(guò)去，摘了一會(huì)兒，我的竹筐就裝滿(mǎn)了一大半，再看看爺爺那邊，呀！筐都快滿(mǎn)了。不行，我不能輸。

　　我想著，跑到最高的一棵嶄淌饗攏伸手要去摘嶄蹋可我太矮了，根本夠不著，該怎么辦呢？我忽然看見(jiàn)嶄淌魃廈苊艿鬧Ω耍心里有了個(gè)主意，爬樹(shù)，我立刻抓住一根枝桿，費(fèi)盡全身力氣爬了上去，一個(gè)又一個(gè)嶄套奧了我的竹筐。這時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，紅霞真美啊！咦，怎么樹(shù)頂上還有一個(gè)嶄蹋課乙歡ㄒ摘到它。我想著伸手要去摘，可它長(zhǎng)在最頂上，怎么辦？我打算再往上爬 ，我小心翼翼往上爬，眼看就要靠近那個(gè)嶄塘耍可腳一滑，沒(méi)站穩(wěn)，掉了下去，我把嚇得閉緊了的眼睛，怎么沒(méi)掉在地上呀？當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，看見(jiàn)爺爺那張溫柔，和諧的臉，我正躺在爺爺?shù)膽牙锬兀≡瓉?lái)是爺爺接住了我，“你輸了！”爺爺笑瞇瞇地望著我說(shuō)。我都被嚇傻了，他居然還有心情提這個(gè)，真像個(gè)老頑童。爺爺又抬起頭，對(duì)著嶄趟擔(dān)骸罷飧齷嶄蹋竟敢傷害我孫女，我們一定要把你吃掉。”

　　說(shuō)完，爺爺把我抱起來(lái)，我一下子就碰到了嶄蹋這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爺爺真高啊！我把嶄陶下來(lái)，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁，我渴極了，爺爺把那個(gè)大嶄貪開(kāi)，我們一人一半，真甜啊！我躺在草叢中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地目視著藍(lán)天，想象著自己就是天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，此時(shí)，我的快樂(lè)是無(wú)法形容的，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長(zhǎng)河之中。可事情并不如意，就在這個(gè)秋天，爺爺因病去世了，我籠罩在巨大的悲傷之中，那天，我又回到了嶄淌髁擲錚想像著我和爺爺摘嶄痰那榫埃我的淚水像斷了線的珠子，一個(gè)一個(gè)滾落在大地上，我緊緊地抱住了那棵嶄淌鰨微風(fēng)佛過(guò)，淚水好像被吹走了，不再落下，啊！是爺爺，是爺爺在為我擦眼淚，爺爺，你在哪呀？我看見(jiàn)了 ，我看見(jiàn)了爺爺了，他在我的懷里，微笑著望著我，他彎下高高的身子，抱住了我…… 時(shí)光匆匆流逝著，又一個(gè)金秋來(lái)到了，我和爺爺摘嶄痰那榫胺路鵓馱諮矍埃我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)奈⑿Γ�我思念那個(gè)金秋，更思念我敬愛(ài)的爺爺。

秋天小學(xué)作文9

　　秋天是金色的，金色的天空，金色的河流，金色的花朵，金色的樹(shù)木……在秋天里，埋藏著我一段金色的回憶。

　　記得，那是我4歲那年的秋天，一切都那么的金黃，金黃的陽(yáng)光，金黃的落葉，金黃的草地，還有椪柑樹(shù)上那金黃的果實(shí)。一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。爺爺帶我去摘椪柑，那一個(gè)個(gè)金黃的椪柑，正笑吟吟地望著我們，看起來(lái)好吃極了，不由得我垂涎三尺，爺爺遞給了我一個(gè)大竹筐，微笑地望著我，說(shuō)：“我們一起摘椪柑吧！看誰(shuí)摘得多。”我吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“好啊！我贏定了！”爺爺不甘示弱，我的話(huà)音剛落，他就跑去摘椪柑了，我也跑了過(guò)去，摘了一會(huì)兒，我的竹筐就裝滿(mǎn)了一大半，再看看爺爺那邊，呀！筐都快滿(mǎn)了。不行，我不能輸。我想著，跑到最高的一棵椪柑樹(shù)下，伸手要去摘椪柑，可我太矮了，根本夠不著，該怎么辦呢？我忽然看見(jiàn)椪柑樹(shù)上密密的枝桿，心里有了個(gè)主意，爬樹(shù)，我立刻抓住一根枝桿，費(fèi)盡全身力氣爬了上去，一個(gè)又一個(gè)椪柑裝滿(mǎn)了我的竹筐。這時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，紅霞真美啊！咦，怎么樹(shù)頂上還有一個(gè)椪柑？我一定要摘到它。我想著伸手要去摘，可它長(zhǎng)在最頂上，怎么辦？我打算再往上爬 ，我小心翼翼往上爬，眼看就要靠近那個(gè)椪柑了，可腳一滑，沒(méi)站穩(wěn)，掉了下去，我把嚇得閉緊了的眼睛，可什么事業(yè)沒(méi)有，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，看見(jiàn)爺爺那張溫柔，和諧的臉，我正躺在爺爺?shù)膽牙锬兀≡瓉?lái)是爺爺接住了我，“你輸了！”爺爺笑瞇瞇地望 著我說(shuō)。我都被嚇傻了，他居然還有心情提這個(gè)，真像個(gè)老頑童。爺爺又抬起頭，對(duì)著椪柑說(shuō)：“這個(gè)壞椪柑，竟敢傷害我孫女，我們一定要把你吃掉。”說(shuō)完，爺爺把我抱起來(lái)，一下子就碰到了椪柑，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爺爺真高啊！我把椪柑摘下來(lái)，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁，我渴極了，爺爺把那個(gè)大椪柑剝開(kāi)，我們一人一半，真甜啊！我躺在草叢中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地目視著藍(lán)天，想象著自己就是天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，此時(shí)，我的快樂(lè)是無(wú)法形容的，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長(zhǎng)河之中。可事情并不如意，就在這個(gè)秋天，爺爺因病去世了，我籠罩在巨大的悲傷之中，一天，我又回到了椪柑樹(shù)林里，想像著我和爺爺摘椪柑的情景，我的淚水像斷了線的珠子，一個(gè)一個(gè)滾落在大地上，我緊緊地抱住了溫柔的爺爺，微風(fēng)佛過(guò)，淚水好像被吹走了，不再落下，啊！是爺爺，是爺爺在為我擦眼淚，爺爺，你在哪？我看見(jiàn)了 ，我看見(jiàn)了爺爺了，他在我的懷里，微笑著望著我，他彎下高高的身子，抱住了我……

　　時(shí)光匆匆流逝著，又一個(gè)金秋來(lái)到了，我和爺爺摘椪柑的情景仿佛就在眼前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)奈⑿Γ�我思念那個(gè)金秋，更思念我敬愛(ài)的爺爺。

秋天小學(xué)作文10

　　落葉是秋天的標(biāo)志。

　　今年的秋天好像來(lái)的特別晚。天氣反常的暖和，樹(shù)上也見(jiàn)不到一片落葉，天空還是像夏天的天空一樣湛藍(lán)，我和朋友走到了樹(shù)下望著湛藍(lán)的天，碧綠的樹(shù)，我們的心田還是那樣的歡快，我們還沒(méi)有意似到秋天的來(lái)臨，還以為這時(shí)還是附滿(mǎn)活力的六月，我們的青春也隨著時(shí)間的流逝而過(guò)去，而我們是那樣的天真爛漫，天真無(wú)暇。

　　我們帶著我們理應(yīng)有的桃色眼睛去觀察世界，認(rèn)為這世界無(wú)限美好，我們的.生活一切都如花似錦，韶華燦爛，一切都不會(huì)變，就像現(xiàn)在雖然是秋天的月份，但是是夏天的天氣一樣，在我們心中青春沒(méi)有流失，青春將會(huì)永遠(yuǎn)存在

　　我和朋友坐在地上看書(shū)，忽然有一片枯黃的葉片落在了我的書(shū)上，這一片枯黃的樹(shù)葉引起了我的遐想，讓我想起了幾個(gè)月前樹(shù)木是另一種摸樣，天空也不同于今天，就連空氣也不一樣，因?yàn)槟菚r(shí)是六月的芬芳，然而今天已經(jīng)是十月了這一點(diǎn)是無(wú)論如何也不能隱瞞的。

　　我和朋友談?wù)撈鹆饲啻海�她認(rèn)為：“青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。”我認(rèn)為青春正直六月，因?yàn)榱�月代表著人一生的最好歲月，代表著進(jìn)取。但是現(xiàn)在是十月，這讓我有一點(diǎn)憂(yōu)傷，因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了青春的季節(jié)而來(lái)到了代表成熟的十月，朋友似乎看出了我的憂(yōu)傷，安慰道：“雖然我們錯(cuò)過(guò)了六月的青春，但還會(huì)有六月的到來(lái)我們還年輕還有許多個(gè)六月的到來(lái)，雖然時(shí)間會(huì)流失，但只要我們過(guò)好每一天，不要浪費(fèi)時(shí)間我們的青春就不會(huì)白白的流逝”聽(tīng)了她的話(huà)我豁然開(kāi)朗。

　　郎賈羅說(shuō)過(guò)：“生活的意義在于美好，在于向往目標(biāo)的力量。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬；當(dāng)我們告別人生的時(shí)候，在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印。”

秋天小學(xué)作文11

　　“葉落而知天下秋”，伴隨著片片在空中飄落的紅楓葉，秋天來(lái)了。

　　她早已沒(méi)有了春的稚嫩、夏的驕躁，就像位飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人，顯得愈發(fā)的成熟和穩(wěn)劍

　　“解落三秋葉”，瞧，陣晚風(fēng)過(guò)后，枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”聽(tīng)，唐代大詩(shī)人劉禹錫正竭力為世人對(duì)秋的誤解而據(jù)理力爭(zhēng)著呢。

　　不知不覺(jué)中，天下起雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，輕輕的，像母親雙鬢上的銀絲。“場(chǎng)秋雨場(chǎng)涼”，盡管人們不滿(mǎn)地抱怨著“這鬼天氣”，可她仍是面帶笑容，執(zhí)行著四季之神所下達(dá)的指令。

　　秋花，雖然遠(yuǎn)不如春花的絢麗、夏花的爛漫，但她卻更突顯出風(fēng)韻之美來(lái)，就像位裝扮得體的中年婦女般典雅、高貴。在我看來(lái)，秋花中最能引領(lǐng)季節(jié)的潮流者則非菊花莫屬了，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)后更無(wú)花”，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”，“予謂菊，花之隱逸者也”，是啊，他就是如此的超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)寵，不與群芳斗艷。同時(shí)，他又是那么地謙遜好學(xué)，文質(zhì)彬彬，總是身穿儒袍、頭戴綸巾，低著頭弓著腰，虛心地向長(zhǎng)者請(qǐng)教。

　　等到夜幕降臨的時(shí)候，秋大娘又殷勤地端出她的特產(chǎn)秋霜來(lái)，白白的，亮亮的，堆堆，片片，像寶石，像水晶，似雪而又勝于雪，若冰而又美于冰。“霜葉紅于二月花”，哦，原來(lái)霜竟是種特殊的化學(xué)藥劑，無(wú)色又無(wú)味，但落在樹(shù)葉上，就能與樹(shù)葉產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使得那原本青翠欲C的樹(shù)葉下子就被染成了火般的紅艷。

　　分耕耘，分收獲，走，到田里去看看吧。嗬！只見(jiàn)那黃澄澄的稻田眼望不到邊，就像鋪了地的金子。秋風(fēng)過(guò)處，掀起了滾滾的稻浪，浪涌著浪，直涌到遠(yuǎn)方。那顆顆碩大而飽滿(mǎn)的谷粒，不正是農(nóng)民們辛勤汗水的結(jié)晶嗎？瞧，稻田里到處是片繁忙的景象：刷刷刷，農(nóng)婦們飛快地?fù)]動(dòng)著手中的鐮刀，稻子很快便倒下了大片，農(nóng)夫們則使勁地踩著隆隆的打谷機(jī)，小孩子們也加入了秋收的戰(zhàn)斗之中，他們抱起媽媽割下的束束稻把，飛跑著給爸爸遞去。那陣陣快樂(lè)的歡笑聲，把電線桿上的鳥(niǎo)兒都嚇飛了。

　　哦，秋天來(lái)了，他承載著對(duì)未來(lái)的希冀，邁著輕盈的步伐翩翩地來(lái)了。

秋天小學(xué)作文12

　　秋來(lái)了，秋來(lái)了！炎熱的夏天才剛剛走過(guò)，秋天在風(fēng)婆婆地護(hù)送下又悄然無(wú)息地降臨了。樹(shù)葉變得更美了，它們披上了金光燦燦的外套，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

　　在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們隨著老師來(lái)到人民公園秋游，這兒的樹(shù)好多哇，多姿多彩的樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。只見(jiàn)一片調(diào)皮的銀杏葉落到我的眼前，我輕輕接住，細(xì)細(xì)打量著這位不速之客，你瞧，它多么像一把精巧的小蒲扇呀！原本翠綠的顏色逐漸泛黃，我把銀杏葉貼在臉上，軟軟的，好舒服啊！我聽(tīng)奶奶說(shuō)，銀杏葉還可以治療高血壓呢！

　　最引人注目的要數(shù)那火紅的楓葉了，站在楓樹(shù)下，一片片飄落的楓葉像少女的纖手在空中舞動(dòng)，令人賞心悅目。秋風(fēng)中，一簇簇楓葉輕輕搖動(dòng)著，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人感到無(wú)比溫暖。為什么原來(lái)綠色的楓葉會(huì)在秋天變成紅色呢？老師告訴我：春夏兩個(gè)季節(jié)，樹(shù)葉中的葉綠素較多，所以葉子呈綠色，一到秋季，葉子中的葉黃素顯示出來(lái)，所以葉子呈黃色。而楓葉則是由花青素顯示出來(lái)，所以變成了紅色。看著高大的楓樹(shù)，我不由地想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我繼續(xù)向前走去，來(lái)到了高大挺拔的梧桐樹(shù)下，地上早已積攢了一層厚厚的樹(shù)葉，像鋪上了一塊金黃的地毯，踩上去“沙沙”的響。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌差不了多少。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣有不少鋸齒，它的葉脈好清晰哇，主葉脈兩邊分散著一些細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈可是梧桐樹(shù)的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹(shù)汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)著新鮮的氧氣。

　　樹(shù)葉還有好多種呢，有如同繡花針的松葉，有四周略帶鋸齒的桂花樹(shù)葉，有碩大的枇杷樹(shù)葉，有類(lèi)似雞毛的水杉樹(shù)葉……

　　這次秋游，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多美麗的樹(shù)葉，而且還讓我增長(zhǎng)了樹(shù)葉方面的知識(shí)呢！

　　我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

秋天小學(xué)作文13

　　秋天，像窈窕淑女，身材苗條；秋天，像一群野孩子，蹦來(lái)蹦去；秋天，像百靈鳥(niǎo)的歌聲，啼囀著，聲音清脆，優(yōu)美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美麗動(dòng)人的秋天。

　　家鄉(xiāng)的秋天，有一群淑女舞動(dòng)著，穿了一身漂亮的黃衣裳，手臂擺動(dòng)著，那是仙女，從天而降，我喜歡秋仙子。有一群樹(shù)葉野孩子，他們向下舞蹈著，渴望自由。風(fēng)是他們的朋友，風(fēng)寶寶呼呼的吹著，大地是他們朋友，他們落腳在大地上。風(fēng)吹著他們，樹(shù)葉野孩子們開(kāi)心極了。我喜歡秋天的家鄉(xiāng)。秋天的家鄉(xiāng)，百靈鳥(niǎo)的歌聲傳遍千里，小樹(shù)葉們慢慢的起床了，隨著白靈鳥(niǎo)的歌聲翩翩起舞，我望著天，像有一團(tuán)團(tuán)的小火苗，美麗的火紅的顏色真讓人賞心悅目。她們又像是一只只小燕子，飛舞著，唧唧喳喳的叫著，好像在夸大樹(shù)的偉岸，大地的繁華。

　　聽(tīng)，落葉的聲音，像一曲無(wú)字的歌謠。秋風(fēng)掠過(guò)大樹(shù)，小葉子們興奮得又跳了下來(lái)。有的手拉手，有的圍成一圈，還有的擺著各種各樣的姿勢(shì)，有一片大樹(shù)葉帶著一片小樹(shù)葉，好像一個(gè)人手里拿著一個(gè)照相機(jī)，在給其他人照相呢。每一片樹(shù)葉都洋溢著笑臉，陽(yáng)光灑在它們身上，他們笑得更加燦爛了。好像一個(gè)個(gè)耀眼的黃鉆石，布滿(mǎn)了天空。落地的簌簌聲，只有可愛(ài)的黃葉子們才能演奏出來(lái)，家鄉(xiāng)秋天的音樂(lè)家們，全神貫注的演奏著。

　　不知何時(shí)，不知從何地飄然而起，忽然風(fēng)停了。哦，原來(lái)還有一位音樂(lè)家，他也來(lái)參加這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)上怎能沒(méi)有百靈鳥(niǎo)呢？隆隆隆，盛大的儀式開(kāi)始了，黃葉音樂(lè)家們與大自然融為一體了，音樂(lè)家們搖頭晃腦鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著它那美麗的翅膀，音樂(lè)會(huì)越來(lái)越熱鬧，七星瓢蟲(chóng)也來(lái)了，七星瓢蟲(chóng)隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，黃葉們興奮極了！

　　家鄉(xiāng)的秋天是那么美麗，那么迷人！可愛(ài)的秋天，神奇富饒的秋天！

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，愛(ài)家鄉(xiāng)的落葉，愛(ài)家鄉(xiāng)的小鳥(niǎo)和家鄉(xiāng)的七星瓢蟲(chóng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)秋天獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)！

秋天小學(xué)作文14

　　范瑋琪在《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》中這樣唱道：我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天…歌詞里的任何一處都是在歌頌著友誼，有歌詞中這樣的朋友該是一件多么羨煞旁人的事情。越長(zhǎng)大越孤單，當(dāng)在我們逐漸成長(zhǎng)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的朋友圈不斷縮小，或許真就是時(shí)光越老人心越淡。而我，卻有一個(gè)無(wú)論發(fā)生什么都不會(huì)離開(kāi)我的朋友。

　　記得當(dāng)初第一次見(jiàn)面，我不喜歡她那種張揚(yáng)的性格，對(duì)她多多少少有點(diǎn)意見(jiàn)。她很高挑，最顯著的特征就是嘴巴很大，皮膚很黑。或許是因?yàn)榧易≡谝粋�(gè)小區(qū)，每天上下學(xué)都一起坐公交，我和她慢慢熟絡(luò)起來(lái)。這樣的熟絡(luò)也只是一般朋友那樣，不會(huì)像剛認(rèn)識(shí)她那樣看不慣她，真正讓我們成為好朋友的那件事，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。記得那天下大雨，爸媽中午不在家，上學(xué)之前把鑰匙和錢(qián)給我裝在一個(gè)小包里。我和她像往常一樣坐公交回家，那天的人很多，不知道什么時(shí)候，我的小包被蹭到地上，當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。下車(chē)之后，我摸摸書(shū)包，發(fā)現(xiàn)小包不見(jiàn)了。簡(jiǎn)單找了一下發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有，我說(shuō)，可能掉在公交車(chē)上了。這時(shí)候公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)始向前面駛?cè)ィ�還沒(méi)等我難過(guò)，她扔了傘開(kāi)始往前跑。就那樣，她一直在雨中追著公交車(chē)，直到追上公交給我從人群中找到我的小包。看著她拿著包向我跑來(lái)，我的鼻子酸酸的。她把小包遞給我，笑著說(shuō)“幸好拿到了”，我看見(jiàn)她已經(jīng)渾身濕透，手上也有被鞋子踩到的印子，我一把抱著她，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。從這件事之后，我倆開(kāi)始形影不離，有任何秘密都不會(huì)瞞著對(duì)方，我們會(huì)為了彼此做很多事。

　　現(xiàn)在想來(lái)，我真的很幸運(yùn)，有這樣一個(gè)愛(ài)我的朋友。我知道無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，我們的感情都不會(huì)改變。我們會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)有不同的觀點(diǎn)，但這些都不會(huì)影響我們的友誼。她像姐姐一樣，無(wú)微不至的關(guān)心我，不會(huì)讓任何人欺負(fù)我。與其說(shuō)我們是朋友，倒不如說(shuō)我們?cè)缫寻褜?duì)方當(dāng)成了家人，這樣的友誼更像是親情。這就是我最親密的朋友。

秋天小學(xué)作文15

　　夏姑娘剛走，美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫，披著輕紗姍姍而來(lái)。

　　秋天是最可愛(ài)的。在秋高氣爽的日子里，白天晴空萬(wàn)里，入夜銀河璀璨，實(shí)在令人不得不喜歡。

　　秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。看！河岸邊的樹(shù)木，換上了五顏六色的衣裳，隨著陣陣微風(fēng)悄然無(wú)息的撒落下葉片，似蝴蝶飛舞，遍地鋪金。火紅的楓樹(shù)林，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么惹人喜歡，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。田野里，沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起一層層起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開(kāi)了，被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上的星星一般，向你調(diào)皮地眨著眼睛。果園里，蘋(píng)果樂(lè)紅了臉，葡萄披上了紫風(fēng)衣，鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒。火紅的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。公園里，菊花開(kāi)了！散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠裝扮著它們，讓它們更加明艷動(dòng)人——瞧！黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài)，一朵更比一朵美，讓人看的眼花繚亂，但百看不厭……薄暮時(shí)樹(shù)葉分散著的香氣和野草的氣息，也令人回味無(wú)窮。秋天，名副其實(shí)的是一個(gè)童話(huà)世界！

　　走進(jìn)秋天，太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒(méi)有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時(shí)有幾群鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋……

　　撿起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，將它小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里。這落葉，似乎沒(méi)有什么特別的地方，但充滿(mǎn)了秋的氣息……

　　走在秋天的王國(guó)里，頭頂有明麗的陽(yáng)光，腳下是金色的田野，到處是豐收的跡象……

　　秋天，充滿(mǎn)希望，但比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，沒(méi)有夏天那樣熱烈，但比夏天更富有情趣；秋天，沒(méi)有冬天那樣安靜，但比冬天更愜意。秋天，秋姑娘秀出了她那獨(dú)特的風(fēng)格，讓人陶醉……

　　秋天，金子般的天地，譜寫(xiě)出一首美妙動(dòng)人的歌曲。我愛(ài)秋天！愛(ài)這瓜果飄香的秋天，愛(ài)這秋雨綿綿的秋天，愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋天，愛(ài)這童話(huà)般的秋天！走進(jìn)大自然，尋找秋天的童話(huà)……

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