游泳小學作文

時間：2021-06-30 20:32:40 小學生作文我要投稿

游泳小學作文(匯編15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的游泳小學作文，歡迎大家分享。

游泳小學作文(匯編15篇)

游泳小學作文1

　　媽媽常對我說：“男子漢就要‘讀萬卷書，行萬里路。’”所以爸爸媽媽每年暑假就要帶我到各地旅游。就是為了讓我開闊視野，增長知識。

　　今年我們要到溫州的叔叔家。一到叔叔家，叔叔就問我：“明天帶你到大海里游泳怎么樣？”我一聽高興極了。

　　第二天，叔叔開著車帶著我們早早的就出發了。車沿著高速走了快兩個小時，我開始不停地問：“叔叔，怎么還沒看見大海？”叔叔總是笑著說：“快了，快了。”車下了高速開始圍著大山盤旋，忽高忽低。轉的我和媽媽直反胃，無力的靠在爸爸的肩頭。

　　突然，爸爸對我說：“吳寶，快看那是什么？”我扭頭往窗外一看，“哇——，好漂亮啊！”我看見了山下藍藍的大海。我一下子來了精神。

　　我們很快來到了海邊的沙灘上。我急忙換上泳衣，向著大海跑去。“哇——”海水涼涼的好舒服啊！因為海水的浮力很大，所以在里面游泳很容易。這時，一個海浪打來，我沒注意，讓我嗆得喝了一口海水，真咸啊！后來我有經驗了，借助海浪的力量把我一次次的推上了沙灘。真好玩！

　　到了下午該回家了，可我仍玩的不愿離去。媽媽說以后這樣的機會多的很，我才依依不舍的離開了大海。

游泳小學作文2

　　我非常喜歡游泳，因為我每當看到別人在水里游泳時，就像一條美麗的魚在水里游來游去，我好羨慕。還因為游泳即能學到本領，又是一項鍛煉身體的體育項目。現在由我向大家介紹一下吧！

　　第一天，教練教了我們一些熱身動作，然后讓我們坐在泳池邊的石巖上做蛙泳的腳姿：收腿、蹲水勾腳、并腿，大約做了三十個左右，我覺得全身沒勁了，心里默默地對自己說：堅持就是勝利，你要加油啊！這時教練走了過來，對我說：“你做得很棒，動作很到位”。我聽了心里美滋滋的，就像吃了新鮮的甜草莓似的。放學了，教練布置了作業，讓我們回家練習腿部運動兩百遍。

　　第二天、第三天，教練都是讓我們練習蛙泳的基本動作。到了第四天，教練在我們手臂和腰部都套上了氣球圈，終于下水了，我們個個開心極了，這下可以再水里玩了。我們拉開距離，雙手拉住泳池邊的扶手，在水里練習蛙泳的基本動作。第五天開始，教練就讓我們自由地來回游，他在旁邊察看我們的游泳動作。

　　第十天到了，我向往常一樣自由自在地在水里游動，不知道教練什么時候靠近我，偷偷地趁我不注意，把我腰間的氣球圈給解掉了，教練還把我從水里舉起來“啪”的一聲把我扔進了水里，我屏住呼吸，拼命的游，一會兒就浮出了水面。教練微笑著對我說：“你考試通過了，現在大膽的去游吧，下課后到辦公室去領證書”。我聽了臉上開心得開了花。

　　就這樣，我學會了游泳，現在我可以像一條美麗的小魚去水里自由自在的游玩了。

游泳小學作文3

　　20xx年6月20日星期一晴轉陰

　　哎呀，熱死啦，雖然現在是6月份，可是氣溫卻快要到30度了，真是受不了。但是一想到今天有游泳課，所以感覺有一點涼快。

　　可能是因為今天要上游泳課，所以我昨天到晚上12點才睡著。你們知道我們的游泳池有什么奇怪的地方嗎？告訴你們吧，那就是我們的游泳池是在樓的最頂上，往下一看很害怕，但是因為有特別高的防護欄桿，所以不會掉下去。

　　今天是我在這個學校第一次游泳（我是從別的學校剛轉過來的）。因為是第一次，所以有點緊張。換好了衣服，沖一沖之后帶好帽子、游泳眼鏡，之后作了一會體操就準備好了。老師先讓我們在水里轉一圈，然后又讓我們反方向再轉一圈。因為剛才轉第一圈的緣故，水流已經變成一個方向，所以反方向走是很麻煩的，不扶著邊就走不動，當時已經有很多的小朋友被沖走了。接著，老師讓我們“橫渡”游泳池，熟悉熟悉水。最后，老師測量了我們每個人能游多少米之后分了組：10米以內是c組，10米以上25米以下是B組，超過25米的是A組，我游了10米以上，所以是B組，但是比以前（在其它學校里的時候）少了3米，你可能會問“為什么？”，那是因為我游到10米的時候，水突然進到我的鼻子里，所以，不得不上岸，之后一看，才知道只游了10米多。

　　游泳訓練完了以后，老師給了我們10分鐘的自由時間，大家一起歡呼起來，幾乎沖進游泳池里，游泳池上空游蕩著我們歡快的笑聲…

游泳小學作文4

　　在我5歲時，發生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發生的，我還記憶猶新。

　　那天，爸爸說要帶我去游泳，我非常高興，終于也可以像表哥一樣游泳了，（聽阿姨說以前哥哥是不會游泳的然后是拿那個輪胎套去學的）我想那一定很容易學是哥哥學不會姨丈懲罰哥哥的。其實事情沒我想的那么簡單，一到游泳館我迫不及待的想下水，可是爸爸說要帶上游泳圈才行，我帶著游泳圈下了水。爸爸給我做了示范我卻怎么學都學不會，我想肯定是游泳圈惹的禍，所以我把游泳圈摘了，結果我卻喝了不少水。心想看來是我太驕傲了。我問爸爸為什么帶這游泳圈我會浮起來，摘掉為什么會潛下去呢？爸爸回答到：“是地心引力。”“什么是地心引力？”我問到，“這個你長大后就會懂了。”爸爸回答到。我想我不能輸給哥哥我要加油，可是就是不會。爸爸突然從我后面出現，在我不知情的情況下爸爸說：“我幫你一把”。把我的游泳圈往上一推，我又再次潛到了水底，這次喝了不少水。等我睜開眼鏡是我已經在水面了。我對爸爸說：“你怎么突然把我一弄害我又喝了幾口水。”爸爸說：“多喝幾口水不會怎么樣的，有時候還會讓你學會游泳。從哪摔到就要從哪爬起來。又失敗才有成功。”可是我那時候根本聽不懂爸爸在說什么？從那以后我慢慢的學會了游泳。

游泳小學作文5

　　今天，我去學游泳了。

　　一進游泳館，迎面而來的是燦爛的陽光，我相信，后面的課程一定會越來越不好的，因為那老師長得也不友善。

　　進入了水中，我的身體不僅抖三抖，那么冷的水，我連憋氣都不敢憋，還不是老師威力大，我和余悅揚只好乖乖服從老師的命令，我們把頭浸入水面下，可是我沒憋五秒鐘就栽了，趕緊浮了上來。后來，教練看我們太緊張，于是就讓對方抓著自己的手，自己潛下去，我們又開始了經典游戲石頭剪刀布，余悅揚輸了，她先來，我后來，這樣還遠遠不夠的。老師把我們像火箭一樣發射，這樣，就不緊張了。

　　后來，老師做了個動作，把我們嚇的不輕，手臂夾著耳朵，一只腿蹬過去，就這樣，即保持平衡，又浮在上面。于是我們兩就開始石頭剪刀布，我輸了。我先來，做好預備動作，開始了，太好了，成功了，輪余悅揚了，她也成功了，于是，老師就讓我們練習今天的類容，后來，來了一個身穿黃色衣服的小孩，好像二年級左右，說來奇，老師說他是這的游泳冠軍，可是那小孩好像特別驕傲，以為得個冠軍就了不起了，我真想上去打他一頓，他好像以為自己得了一個水世界冠軍（水世界是一個游泳館），就開始冒充老師了，他神氣的很，左說說，右論論，那么不“尊老愛幼”的，后來，我一下就側翻了潛游一下脫胎換骨變仰泳了，都把老師笑噴了。

　　今天雖然不錯，但是，后面怎么樣，我還是不知道。

游泳小學作文6

　　我是一個活潑開朗的女孩，平時有許多的愛好，但每到夏天，我還是最喜歡游泳了。

　　記得第一次報游泳班時，我說什么也不給爸爸去報，因為我害怕水，爸爸媽媽只好先勸我，帶我到游泳館里參觀，并且找到我的同學報的游泳班，讓我去試水，我才勉強答應報名。第一次去上課，我忐忑不安地跟爸爸走進游泳館，只見帶我的老師是一個漂亮的阿姨，說話很溫柔，我一下子就放下緊張的心，跟老師進去了。剛開始，我還不敢下水，一個人蹲在岸上，老師硬是抱著我放到水中，看到我的小伙伴都在水里玩，我也就小心翼翼地走到水中央。啊，水真涼！不過還挺爽的，漸漸地，我不再害怕水了，在老師指導下我學會了憋氣、浮水、劃水……從那以后，我慢慢地喜歡上了游泳，覺得在水里就像一條自由自在的魚兒，可以盡情地玩樂，真是開心極了！

　　現在每到暑假，我都纏著爸爸早點給我辦游泳卡，只要天氣熱一點，就去游泳池里泡一下午。我從這邊游到那邊，從上面潛到下面，有時還會碰到同學，那就在水中嬉戲、玩耍，好不熱鬧。

　　我的爸爸媽媽都不會游泳，所以我要充當小老師，好好教教他們，去年一個暑假，在我的指導下，爸爸也能游好幾米，我好自豪！原來游泳那么有趣，早知道當初早點去學習了。

游泳小學作文7

　　每個人都經歷過自己的第一次。第一次包餃子，第一次騎自行車，第一次參加夏令營 … … 而讓我最難忘的，就是第一次去游泳。

　　那一天，我和爸爸準備去游泳館游泳。一到游泳館，我們就開始做熱身運動。做完后我感覺有一點累，但我還是隨爸爸下了水。一開始的時候，水實在太涼了，感覺就好像有幾塊冰緊緊地貼在了我的身上一樣。過了十幾分鐘，我才開始慢慢適應。

　　適應了以后，就開始游泳了。由于我之前從來沒游過泳，再看到爸爸那熟練的游泳技術，我心里萬分得緊張。我先用手拍打著水往前游，可是身體一點都沒動；我接著用腳打水，但身體沒動，還喝了幾口水。我又試了好幾種方法，一次比一次失敗。我想：游泳真難，我再也不游了！于是，我生氣地準備上岸。

　　正當我剛上完岸的時候，我憤怒的表情好像被爸爸看見了。他立馬拉我下了水，說：“我來教你吧！首先，你的手腳要相互協調，動作跟上；然后手往前扒水，腳往后蹬水，兩個動作要同時進行；接著，注意憋氣時間，最好為一秒鐘，不要太長，也不要太短，手腳要及時反應。這樣，你就可以游泳了。”我用了爸爸教給的方法，從起點游到終點，再游回來。我連續游了兩大圈——我終于學會了游泳。

　　最后，通過這件事，我明白了一個道理：無論遇到什么困難，都不可怕，都不要放棄；只有把一件事堅持到底，才能最終成功！

游泳小學作文8

　　八月七日，我們幾個家庭組團去山東日照旅游。在海邊旅游，最讓我難忘的是在海邊游泳的那個下午。

　　那天，我吃完午飯，穿戴好游泳衣和大人小孩興高采烈的`去海邊游泳。哇，那里的景色好壯觀呀！人山人海、波瀾壯闊、水天相接，眼前一片明艷。那里的浪真大、真多，真是一浪接一浪，一浪更比一浪強呀！那里的人也不少，有大人、小孩、青年……我迫不及待的跟爸爸下了水，水涼涼的真舒服。我們向里走了走，浪真大，幾乎可以把人卷走。我們高興的在那里游來游去。突然，水面上形成了一米多高的“水墻”，水墻畫了個弧彎兒，翻滾下來，剎那間形成了“白色戰馬”向我們撲來，我高興又害怕，趕快向岸邊跑，可是水的阻力太大，根本走不動，眼看大浪就要撲過來了，怎么辦呢？爸爸大聲喊：“閉住眼、不呼吸、別張嘴。”我急忙按照爸爸說的做。浪來了，浪就像一雙大手猛的把我從水中推向岸邊。我剛想喘口氣，又一個大浪趕來，讓我進了一鼻子一嘴水。我感到嘴里咸咸的，鼻子很難受，但我很快樂。水天相接的景色、波瀾壯闊的海、不計其數的人，構成了一幅美麗的畫卷。海里的奔騰聲、海上的快樂聲，交織在這一片蔚藍的大海中。

　　雖然旅游已經結束了，但游泳的那個下午，我仍然記憶猶新。

游泳小學作文9

　　我非常喜愛游泳，盼望今年再游一個夏天。去年可有一段學習游泳的艱難過程啊！

　　我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會沉下去，浮不上來，到那里一看，哇！游泳池里的水清澈見底。小伙伴們游的好自在！首先，我們做了健身操，就準備下水了，一開始，我游了一會兒，感覺沒什么可怕的，過了一會兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒有事，半晌，我感覺好了一點兒，說：“爸爸，您教我游泳吧！”他說：“可以。”

　　他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學習完了這個，就沒什么可學的了，沒想到，我現在的游泳姿勢不對，爸爸想了想說：“你就學習蛙泳吧！”我看他那么用心地教我，心里暗暗地下了決心：要認真地去學。后來，他教我怎么樣換水，怎么樣蹬腿，不到20分鐘的時間里，我就認為我學會了，提出要挑戰爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過去，結果，我落后他一大截，我要求爸爸再教我，認為肯定可以進步，果然，到了第二天，我就可以游很快了。

　　通過學習游泳，我掌握了正確的姿勢和動作，爸爸說：游泳是很好的體育運動，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志。

游泳小學作文10

　　昨天下午，我和我姐姐商量好了去游泳。我們已經去了好幾次了。而這一次去的時候，我嚇了一跳：游泳池里的水好像是一面鏡子，天花板上的燈照在水面上，好像池底也有燈一樣。里面一個人也沒有，靜靜地，我喜歡這樣的場面，因為這樣沒有人阻擋我們玩水。

　　我先站在水池里，然后踩著樓梯一級級地往下下。等水到腹部那里的時候，我先稍稍彎彎腿，然后扎個猛子跳到水中，這下全身都適應了水溫。我不敢再淺水區這樣跳，我在深水區往下一跳，嗚呼，又增加了很多阻力，我先在水里翻了個身，然后躺在水面上，呈仰泳姿勢在水面上漂來漂去。當時我的手是靜止的，腿也是靜止的，所以用“漂來漂去”應該可以吧？

　　我向淺水區游去，我看見我姐姐一下就跳進去了，濺了我一臉水。我也試了試，好舒服，我們開始“沉底”了。

　　我突然冒出了一個念頭：裝溺水！我先深呼吸，然后到水底里去，在慢慢浮起來，我是背朝上，憋氣還真難受！

　　我們向深水區里游去。不知怎么著，我已經把眼鏡弄得緊緊地了，可還是進水。我沿著這個長方形游泳池的“長”游，途中得停下兩次來把眼鏡里的水到處去，都麻煩的！

游泳小學作文11

　　一年級暑假我參加了游泳學習班，學會了蛙泳；二年級暑假我又學會了自由泳。

　　記得第一次去游泳館，我看到有小池、中池和大池三個游泳池，那里有五六個教練，他們有的正在教學生、有的在池邊做安全保護工作。我印象最深的是，幾個與我同齡的小朋友在水里靈活地游來游去。我暗暗下決心一定要好好學游泳超過他們。

　　學游泳的第一天，教練讓我們學習漂和憋氣。一開始練習漂時，我總是不敢把頭伸到水里去。后來我克服了恐懼心理，照著教練的樣子自己漂了一段距離，教練夸我有進步。第四天我們開始學習蛙泳，這三個動作同時做：雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中；當雙臂向前撥水時、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動作要領，身體在原地打轉，還連喝了幾口水，嗆得我都喘不過氣了。掌握動作要領之后，我便可以游一段距離了。令人可氣的是，我剛剛學會就發燒了，但我還是一天不落地堅持了下來。后來我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢！許多大人都向我豎起了大拇指，我十分自豪。如今我不僅學會了蛙泳和自由泳，去年我還在北京“水立方”里游泳呢。

　　學游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志，又讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯付出！

游泳小學作文12

　　7月4日下午，爸爸帶我去游泳館學游泳。

　　從遠處看，平陽游泳館就像一個橢圓形的大雞蛋。靠近游泳館，我發現它有兩層樓，上面一層樓是大人游泳池，據說學會蛙泳的人才能進去。下面一層就是小屁孩學游泳的小游泳池了。

　　我走進游泳館大廳，排在學習班級的隊伍后面。過了一會兒，一個老師就帶著我們進入游泳池，看著清澈的池水，我聞到了一股漂白粉的味道，真難聞啊！游泳教練看見我們進來了，笑著說：“排成兩隊，男生站前面，女生站后面。”我們馬上排成兩隊，教練接著說：“現在開始我們先做準備運動。”扭扭脖子，彎彎腰，伸伸手，踢踢腿。準備運動做好了，現在要下水了。我把腳伸進水里，好冰，我連忙把腳收回來，這么冰的水下去，會不會凍成冰塊啊？不過，我看見旁邊幾個同學已經開始玩水了，我就踩著梯子慢慢地下了水。我玩了一會兒水之后，教練說：“現在開始學憋氣，深吸一口氣，不要呼吸，然后把頭埋進水里。”我剛把頭埋進水里，突然嗆了一口水，我連忙把頭伸出水面，游泳池里的水真難喝啊！這時教練對我說：“小添，在水里不能呼吸。”我試了一下，果然沒有嗆水。

　　第一次學游泳，我學會了憋氣。

游泳小學作文13

　　今天是我第一次游泳，我非常高興。

　　到了游泳館后，我馬上就撲通一聲跳進水池里，水一下就灌進我鼻子里了，喝了一大口水，教練一把把我拉了起來，我鼻涕、眼淚都流了出來，好難受。教練嚴肅的說：“下水前一定要做好準備活動，并慢慢進入水中，不然很危險。”我們跟隨教練做準備活動，并慢慢進入淺水池。

　　教練告訴我們要學會游泳，就必須學會憋氣，先深深吸一口氣，再把頭埋入水中。我們很快就學會了憋氣。教練笑著對我們說：“現在我們進行憋氣比賽，誰憋氣憋得時間長，誰就可以獲得一塊巧克力。”比賽馬上就開始了，我一定要拿到巧克力。比賽開始了，我一下子跳下了水，在水底下憋氣，十五秒過去了，大多數同學都不行了，二十秒過去了，只有我和王興明了，二十五秒過去了，王興明不行了，就這樣，我贏了。

　　接下來就是學蛙游了。教練告訴我們腳要往上拐，而且還要用力夾水，開始我們總是夾不好水，在教練的指導下，經過多次練習，終于學會了用腿夾水，很快我們就能背著泡沫板在水面上游了，教練說：我們再來比一次比賽，這次我們來比誰游得快，獎勵五塊巧克力。比賽開始了，我使勁的蹬腿，用力夾水，快速地向前游，劉玉陳思華都被我給甩在后面，只有王興明沒有被我甩掉，居然跑到我前面去了，最后我得了第二名。不過，我不會泄氣，下場比賽我一定要贏。

　　通過這次游泳，我知道了做什么事都不要泄氣。

游泳小學作文14

　　暑假的生活精彩紛紜，而最令人難忘的是第一次學游泳。那天，天氣很炎熱，熱得讓我頭上直冒“水豆兒”,真希望去游泳以便涼爽一下.爸爸像讀懂了我的心思，便問：“游泳，去嗎？”我興奮地說：“去。”我們來到了水上健身中心，看見別的小朋友在水里像小魚一樣快地游來游去，就迫不及等地跳入水中.啊，那感覺叫做“爽”。爸爸游過來教我學蛙泳，我游著游著便沉下去了，喝了幾口涼水。我對爸爸說：“你說游泳很容易，沒想到這么難，我不學了。”爸爸語重心長地對我說：“學游泳不但要耐心，還要掌握要領，你沒聽過一句名言‘只要有恒心，鐵柱磨成針’嗎？”聽了爸爸這一席話，我臉紅得像茄子。爸爸告訴我，游泳要深吸一口氣，潛下水，雙手向外拔水，雙腳用力地向后蹬.我努力試著照爸爸的話去做.啊，居然浮起來了，我繼續練了好幾次.經過我的一番苦練，終于可以游上一小截了，我好高興呀！學游泳讓我的課余生活更精彩，同時也讓我也明白了一個道理：只要有恒心，鐵柱磨成針。

游泳小學作文15

　　在暑假里發生過許多有意義的事，有學游泳，學做菜，學拖地......其中最有意義的事是學游泳。

　　一天，爸爸帶我去葉挺故居里的游泳池游泳。換好泳裝后，我問爸爸：“爸爸，你能不能教我游泳啊？爸爸說：“好吧！ ” 下了水后，爸爸說：“你先前已經會換氣了，現在我先教你如何蹬腳。”我問：“怎么蹬？”他說：“其實很簡單，只要掌握收、翻、蹬、夾四個要領就可以了。收：把腳收回來，大腿不要動。翻：把腳掌向外翻，一定要翻到位。蹬：把腳蹬出去，不要一下子合攏。夾：快速夾回來。”說完爸爸就抓住我的腳讓我找找感覺，我稍稍熟練以后就開始讓我自己練。半個鐘頭后，我已經熟練的掌握了這個動作。

　　我練好后，就對深水區游泳的爸爸說：“爸爸，快教我手部動作吧！”他聽見后，立即上岸教我：“先把兩只手放到身體前面，然后把手掰開，滑到并腰出，上臂不能動，最后兩只手滑到內側并伸直，注意，動兩次腳，動一次手，換一次氣。”我聽后立即照做，大約二十分鐘后我下水了，并到達對岸，我欣喜若狂，喊道：“我終于學會游泳了。”

　　我就是這樣學會游泳的。

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