【推薦】難忘小學(xué)作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
星期六，陽光格外燦爛，同學(xué)們的心情也都像小鳥一樣歡快。今天我們四年四班的全體同學(xué)依舊背著書包高高興興地去上學(xué)，知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀儼嘁嫌⒄Z公開課。一想到可以在眾多老師和嘉賓面前展示我們的風(fēng)采，大家的心情都是既興奮又緊張。
一大早，同學(xué)們都不約而同地穿上了自己最漂亮的衣服，靜靜地坐教室里等候了。MS.Yuan 也顯得格外精神，“Class please!”隨著MS.Yuan的口令，我們馬上進(jìn)入到上課狀態(tài)。MS.Yuan在臺(tái)上認(rèn)真地講解，我們?cè)谂_(tái)下聚精會(huì)神地聽著。因?yàn)檫@次上的課是《I’ve got a stomachache》講述的是醫(yī)與生與病人的故事，所以MS.Yuan還特地穿上白大褂當(dāng)起了“醫(yī)生”，而同學(xué)們也都紛紛上臺(tái)扮演病人配合MS.Yuan做起劇情表演。一時(shí)間，同學(xué)們好像忘記了這是一節(jié)公開課，課堂的氣氛立刻變得活躍起來。很快三十五分鐘過去了，一節(jié)公開課結(jié)束了，而我們還有些意猶未盡呢！
相信這次公開課我們的全英語對(duì)白，一定給眾多嘉賓和老師留下了深刻的印象！
難忘小學(xué)作文 篇2
在20xx年的夏天，我們學(xué)校非常榮幸地舉行了美育活動(dòng)。迎來了許多嘉賓，有各個(gè)學(xué)校的學(xué)生跟老師分別在我們學(xué)校的操場(chǎng)上展覽自己學(xué)校的作品。而我們學(xué)校的作品則在校園里展出。其中包含著許多社團(tuán)的作品跟許多學(xué)生的作品，更有些社團(tuán)則是靠自己的表演來吸引同學(xué)們的注意。有表演古箏的，有表演詩朗誦的，還有彈琵琶跟捏橡皮泥的。更有表演無人機(jī)的同學(xué)。
走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì)看到許多別的學(xué)校的作品，里面有用彩紙做的畫，有用蠟筆和彩鉛畫。更有素描畫還有的學(xué)校別出心裁，是用橡皮泥捏出來的，貼在紙上。有些學(xué)校還比有些財(cái)政把畫畫到了書簽上供同學(xué)們游覽。這里邊有些則是用橡皮泥別的校園里的學(xué)生捏出來的。操場(chǎng)上更是人山人海，許多同學(xué)都被校外的學(xué)生的作品給吸引了。往東走就是我們學(xué)校的作品了，一抬頭就就會(huì)看到許多風(fēng)車和用毛線纏成的小燈籠，十分美麗。往左右掃視就是許多幅畫，有畫星空的，有畫大樹的，還有一些學(xué)生別出心裁畫了一些宇宙的圖片。朝西看就有很多社團(tuán)在表演了。而表演的地方都是吸引了許多校外的領(lǐng)導(dǎo)在觀看。他們看完表演就對(duì)于這些同學(xué)們鼓鼓掌。
這就是我們學(xué)校的美育活動(dòng)。是最有意思的一個(gè)活動(dòng)。也是小學(xué)中我最難忘的一個(gè)活動(dòng)。
難忘小學(xué)作文 篇3
今天陽光明媚、天氣晴朗，李老師興高采烈地說：“明天我們市里的領(lǐng)導(dǎo)要來聽一節(jié)語文公開課，我們要上的課文《小英雄雨來》，希望同學(xué)們好好去準(zhǔn)備，同時(shí)也要戴好紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)哦！”我們一起頓時(shí)緊張了起來。
第二天的困難已經(jīng)降臨，一進(jìn)校門，校園里就有著一股緊張的氣息。我也非常的緊張，天空小鳥嘰嘰喳喳，好像在對(duì)我說：“怕什么呀！”一路上，我磕磕絆絆的， 突然，有一位老師迎面走來，我馬上對(duì)老師說：“老師好！”老師問我：“小朋友，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么呀？”我在昨晚早已背熟，就流利地說出：“富強(qiáng)、 民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善�！闭f著，老師就說“趕緊走吧，要遲到了！”
我終于到了教室，同學(xué)們書聲瑯瑯，讀書聲比以往都更加地精神。我放下書包，讀了起來。
第一節(jié)課隨風(fēng)而來，我們急匆匆地整理好相關(guān)的物品，聽課老師也陸續(xù)到來�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師拿起粉筆，“ba”，半根粉筆掉了，我真為老師捏一把汗 ��！但是，這兒好像是一個(gè)前奏，后來的一堂語文課我們上得格外順利。老師是由一些語文游戲，比如第一關(guān)是“智勇文字”，第二關(guān)是“皇家詞語”等等。時(shí)間很 快地過去，轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課過去了，接下來邵老師讓我們?yōu)檫@篇課文的每小節(jié)都擬一個(gè)小標(biāo)題，然后小組討論。大家熱鬧極了，等到還有5分鐘，老師就說了一聲好 了。我們爭(zhēng)先恐后的舉起手來最后挑了一個(gè)5個(gè)同學(xué)回答。
“下課，同學(xué)們?cè)僖�。”下課了，看著那老師離去的背影，我不禁若有所思地想了起來：老師會(huì)……
難忘小學(xué)作文 篇4
在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校，心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺，時(shí)間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)大家的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開心的一天!
難忘小學(xué)作文 篇5
走進(jìn)老家的小院子，似乎一切世故與雜念都被阻擋在外面，我熟悉這里的每一寸土地，熟悉這里的每一個(gè)人……
——題記
夕陽西斜，我默默的站在窗戶旁，眺望著遠(yuǎn)方，只有那一成不變的水泥樓房，似乎永遠(yuǎn)也看不到盡頭，來往的行人都在干著自己的事，和現(xiàn)在的我一樣，過著呆板而無趣的生活。我的思緒又飄到了鄉(xiāng)下，我的老家，我那一方小院。
每當(dāng)我們回老家，大老遠(yuǎn)就會(huì)看到姥爺站在家門口，迎接我們的到來，見我們的車開來，姥爺便會(huì)笑著敲敲車窗的玻璃，接著大敞開紅色的院門，院子里，是屬于我們的一方天地。走進(jìn)大院兒，親切地喊一聲：“姥娘——!”姥姥必定會(huì)從廚房中抬起頭來，歡喜的答應(yīng)一聲，不用多久，姥姥拿手的.飯菜就會(huì)到餐桌上來，比如紫米紅豆粥，這是我每一次來老家都要吃的，紫色的米粥中，嵌著一顆顆紅亮滾圓的紅豆，然后再撒上點(diǎn)白糖，黏軟香甜，我每次都能喝上整整一大碗，粥里雖然沒有山珍海味，都是些農(nóng)家稀松平常的食材，但是卻融進(jìn)了姥姥對(duì)我樸實(shí)而真摯的愛。
在老家的院子中，有著我純真童年的回憶，老家不僅有與我同齡的小伙伴，還有我最喜愛的動(dòng)物朋友，點(diǎn)點(diǎn)，那是我最愛的朋友，它是一只小狗，沒有名貴的血統(tǒng)，但是它可愛異常，每當(dāng)我跨進(jìn)老家的大門，它總是迫不及待的跑來迎接，在我身旁上躥下跳，伸長(zhǎng)了粉色的舌頭，激動(dòng)的呼呼喘粗氣，尾巴搖得像一只撥浪鼓，那雙黑葡萄般的大眼睛，只盯著我看，似乎什么都不能讓它分心，恨不得立刻就鉆到我的懷里來。對(duì)它來說，我就是它的整個(gè)世界，和它在一起，即使什么也不做也不會(huì)感到無聊，只有單純的信任、愛與關(guān)懷。
對(duì)我來說，老家永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的存在，這老家，鄰里之間沒有生疏，總是那么親切，家里的正門白天幾乎不會(huì)關(guān)上，總是敞開著，隨時(shí)歡迎來客，客人也不客套，徑直走進(jìn)院里，喊一聲：“來玩玩。”主人便會(huì)應(yīng)聲而出，見面沒有客氣的噓寒問暖，而是一下子就聊起家長(zhǎng)里短來，親熱的樣子仿佛是一家人。不需要軟皮沙發(fā)和高級(jí)糕點(diǎn)的招待，只需幾個(gè)小馬扎，一袋瓜子，就能嗑得很盡興，聊到時(shí)間都會(huì)忘記。哪家人要辦喜事，半個(gè)村都會(huì)忙碌起來，這家?guī)兔Γ羌規(guī)兔�，搞得比自己家辦喜事還要認(rèn)真許多。
就是這樣的小院，有著我們一家太多太多的幸福和感動(dòng)，可是如今，它卻已經(jīng)不復(fù)存在了，那一輛輛推土機(jī)，毫不留情的將老家推翻，隨著老墻轟然倒地的聲響，我們一家三代人都沉默了，心似乎也要痛得破碎，只能眼睜睜的看著舊時(shí)載滿了那么多歡樂的老家一點(diǎn)點(diǎn)倒塌……媽媽指著一塊塊殘橫斷壁，像是對(duì)我說，又像是在自言自語“這里是咱們的大門，你看”“這里是西屋”“這里是你姥爺修車多年留下的油跡，還在呢”……我不忍心再聽下去，這是我生活過的家啊!我們的小院!我又怎么會(huì)不記得、不認(rèn)得呢?
老家的那方小院，我真想把你做成一幕幕電影，讓最美好的記憶定格在我的心里，我不會(huì)讓那美好的記憶隨著時(shí)間的流逝而漸漸遠(yuǎn)去，你永遠(yuǎn)是我的初心，我要把你刻在心底，任千萬次時(shí)光沖刷，也只會(huì)越變?cè)矫馈?/p>