- 相關推薦
心情的作文650字（精選59篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的心情的作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心情的作文650字 篇1
記得三年級的時候，老師叫我們寫一篇寫景作文，這可是我最不會寫的一類文章了。突然，我想到一個主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文書多得是。
回到家，我馬上拿了幾本寫景作文書，閱讀了很多篇，我選了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心里樂滋滋的，想著老師會怎么表揚我。
到了學校，我把作文本交了上去。
過了兩天，作文改完了，老師鄭重的說：“寫作文啊，第一，不要抄襲，如果抄作文的話，你就是很傻的人了，即使作文寫得不好，也要用自己的實力寫，做人最怕的是不誠實，作文最怕的就是不真實。這次作文，我發現有的在我心目中一向優秀的同學居然也抄襲作文了。”
聽完老師這番話，我就知道老師在說我，不由的臉一紅，低下了頭。老師公布同學們這次作文的'等級，我想我的肯定會得“D”的，而且評語里一定會有“抄襲”、“不誠實”之類刺眼的詞句。沒想到，老師卻說：“郭依涵，“A+”。”我當時驚訝極了，我只好硬著臉皮上去接過本子。我不敢抬起頭，不敢看老師，生怕老師批評我。老師突然說：“你下課到我辦公室來。”聽了這句話，我心里更加不安，整節課都沒心思聽課。心里總在設想著老師會怎么說我。
下課鈴響了，我提心吊膽地來到辦公室，老師叫我過去，她握著我的手，溫柔的說：“寫作文不要照抄，抄了也是白抄，你這是自己騙自己啊，不能認為得了‘A+’就很好。知道嗎？”我眼里涌出悔恨的淚水。“以后不要抄襲作文了，不要讓老師失望。好嗎？”我點點頭。
回家后，我重新寫了一篇作文交給老師，老師說我寫得很好。
我覺得老師說得很有道理，直到六年級，我還深深記著老師的話，再也沒抄襲作文了。
心情的作文650字 篇2
五一，弟弟乘機回家，赴佳人之約。是夜，已近凌晨，母親喜形于色。翌日，見到“弟妹”的時候更是忍不住心中的那份喜悅。而這份心情卻是在這之前的兩天，讓我和她一起默默等候著。我也很開心，因為跟母親一起忙碌著，能有一種長兄為父的欣然喜悅之情在心中涌動，并因我們這個家能有那股不落于人后、共朝一個方向努著勁走的精神氣而開心。這次回去，我真的很開心，因為能看到弟弟經歷了那么多年的辛苦之后學有所成、日漸成熟的一面；真的很高興，因為也能看著母親因著弟弟的一步步發展著、一日日的向上而欣然露出笑臉。聽著母親不經意的說著，你們都沒他辦事“速煞”，雖有些嫉妒與不服，但仍很受用。因為這何嘗不是她盼了多少年的想看到的呀！
母親這輩子有太多的積怨，直至目前我仍在她的傷口上撒著鹽。向來，她只有一個做法——忍！她以超強的毅力忍住了這一切的一切！而她的這種怨，也同時在我們心靈中栽種萌芽了。我佩服母親的那種意志力，我甚至做不到在困難面前可以那樣的若無其事，雖然心口上是好幾把的刀，而仍能如同平日。所以我也要學會隱藏、學會隱忍，更要學習那種不落于人后的品格，因為我需要這種意志力來平衡我現在的`境地，來修繕我的性情！
目前的我仍是母親的老大難，這我也清楚的知道。因為我的事情還沒搞清楚而急待搞清楚。弟弟的一句話似為閑談，卻也說明了一個事實，我——是不爭氣的。這么多年了，我確實都是在自私的考慮的自己、漠視他人的關愛了。逃離，多少次想到逃離！但是不行——我始終還得把我自己推銷出去的。這也是我最后形成的結論。
說多了，本是很開心的樣子，結果卻被一個不知名的結論給一掃而去。還是不說的好，擱筆前，再祝我弟旗開得勝、賺得盆滿缽滿的！
心情的作文650字 篇3
空氣中似乎有浮塵的影子，有微妙的暗涌，有竊竊的私語。這里正在進行一場聲勢浩大的游行，這是覺醒的起點，是等待的不安。
我望著那可恨的分數，低著頭走在孤獨的路上，忽然天上驟變，天空一下子黑得像打翻了墨水瓶，一道閃電劃破了天空，把烏云撕成了幾片，沉沉的雷聲猶如草原上萬馬奔騰，霎時，豆大的雨點，鋪天蓋地的落下來，形成一道道水簾。此時狂風又來助陣，它裹挾著暴雨使我寸步難行。我躲藏在一間破舊的屋子里，雙手緊緊摟住膝，不爭氣的'淚水又落了下來，腦海再次被那無顏面對的考試分數填滿，雨滴灑落，朦朦朧朧，風將雨滴吹過窗里來，打在我的腦上，和著還未擦干的眼淚，一起鉆進嘴里，不知是苦是酸。
我似乎又想到了，想到了自己的夢想，想到這兒嘴角彎起一道弧線。是呀！我還有夢想一道鈴聲從遠處傳來，雨點隨著清脆的鈴聲跳來跳去，整個地面都被打得泛起了白泡，像開了一地的白光，鞭炮炸天般發出噼里啪啦的聲響。不一會兒，地面上的雨滴已經匯成了河，如同搓成無數條麻繩一般，一股股地流向遠處，看那鈴聲越來越近，一個穿著皮大衣，帶著一頂毛帽子的人騎著自行車進入我的眼中，我看那人影越來越熟悉。
走進了，我低聲喊了一聲：“爸”，那個人猛一回頭，他看向我，臉上帶著一絲笑容，我把試卷遞過去，他沒有過問只是默默地將皮大衣穿到我的身上，他馱著我，向家趕去，看著這寬大的背影，心里的黑暗仿佛被無數光芒所凈化，心里深處涌起一絲暖意，他似乎察覺到了我的目光，不經回頭一瞥，我發現父親目光里的溫柔，那溫柔，能讓堅冰融化，石上開花，這傾盆大雨的天似乎又顯得不那么恐懼，雨停了，道道陽光從云彩上射到地面，區區的天邊也顯出了彩虹，靈巧袖珍的鳥兒發出玩轉清脆的鳴音，一切顯得那么美好，我的心情也不由一陣燦爛。
雨后總會是晴天，既然如此，我們的心情也有燦爛起來。
心情的作文650字 篇4
一個星期三的中午，太陽公公終于露出了久違的笑容，到處陽光明媚、春意盎然。花兒、樹兒都爭先恐后的向大地母親展示自己的美。
在老師的帶領下，同學們個個精神抖擻，興致勃勃地走進學校操場。操場上已是人山人海，各式各樣的風箏在天空中飄蕩。撲鼻而來的是一陣新翻得泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。“同學們練習完畢了嗎？”老師大聲喊道。“練習好了！”同學們異口同聲，聲音震耳欲聾，似乎能把天空撐破。“那好，比賽開始！”只聽老師一聲令下，一場別開生面的`風箏大賽就這樣拉開了帷幕。
我抬頭一看，一只“老鷹”正追著柔弱的“小燕子”，緊跟著便是“嘩”地一聲，一條搖頭擺尾的“大蜈蚣”登場了。“老鷹”莫是怕了這條巨大的“蜈蚣”？只見它有氣無力地墜落到地上。幾只“鳥兒”在天空中自由自在地翱翔，忽高忽低，似乎很享受。隨著風箏越飛越高，天空竟成了一個美麗的萬花筒。
選手們個個表現不凡，風箏很快飛到了天上。在學習上一竅不通的金彥哲，現在卻是精神煥發、不甘示弱。瞧！他正有紅領巾測風向呢！然后不緊不慢的拿起風箏。剎那間，他奔騰起來了！像是匹脫韁的野馬在草坪上馳騁。我朝他哪兒跑去，沒想到他的頭頂上竟“蹦”出了許多晶瑩剔透的“珍珠”風箏漸漸高了起來，金彥哲放慢腳步，一邊控制風箏，一邊觀察著對手們的戰況。
同學們歡呼起來了，嘰嘰喳喳議論個不停：“金彥哲要贏了！”“不對，不對，我們班的風箏最高！”“看，劉昱彤在干什么？”
這句話引起了我的注意，我忙向劉昱彤那兒看去。只見他賣力地拽著線，大概是累了，手一松，線像是自己長了腿，自作主張地逃離了線柄，風箏越飛越高，越飄越遠，漸漸沒了蹤影。劉昱彤沮喪地想我們走來，當起了觀眾。
同學們已個個筋疲力盡，可臉上卻依然掛著笑臉。老師似乎看透了我們的心思，宣布道：“風箏大賽到此結束，金彥哲同學獲的第一名，文瑞者同學獲得第二名，葉張揚同學獲得第三名。”
這次比賽，同學們不但個個施展了自己放風箏的才能，而且放松了心情，一個個煩惱都隨著風箏“扔”到了天空中。
心情的作文650字 篇5
最近自己的心情真的還不錯，今天碰到了許多值得高興的事情。雖然這生活中的有些事情是微不足道的快樂，這份快樂很小也很少，甚至是一件非常小的小事情，可還是能讓我的心情變好。就像這我愛的東西那么多一樣，喜歡的東西多，我也更喜歡好好去享受這個世界的所有樂趣啊。
這個世界的樂趣，有時候真的很多，可惜了，我們很多時候從來都沒有好好去體會到他背后的那份快樂，著實是可惜了。我每天都特別喜歡靜下心來，去好好感受享受這個生活的樂趣。已經是春天的時候了，可穿的單薄的時候，天氣還是微涼的，吹在人的身上還是有股涼風輕輕地吹在身上，一點點的冷，但又不是冷的刺骨，只會讓人覺得很舒服。我們學校操場前面的大廳中是大理石做的，又有著大理石的柱子。于是，我們同學體育課上完之后，最喜歡靠在這大理石的柱子上面，懶懶的休息一下。真的是覺得現在這樣的天氣躺在這大理石的柱子上面真的'是再好不過了啊。就是喜歡靠在這個上面好好休息一下，那樣溫柔的風。今天我可算是體會到了，我也是一個有潔癖的人，其實是無法忍受自己的身上什么染上灰塵的，所以并不是特別喜歡這樣就坐在大廳當中。哪怕，的確大廳的地板當中也會有灰塵之類的，所以不是很喜歡。這次也就是朋友讓我體育課之后坐下來吹吹冷風會好上很多，才坐了下來。懶懶的，將自己身體全部的重量都壓在了柱子上面， 閉著眼睛雙腿平放著，突然就覺得好舒服。微風吹來，帶著點溫柔，輕輕的吹過，讓人覺得心里也舒服極了。
突然就覺得自己最近這幾天心底的煩躁一下子就減輕了好多，輕輕嘆了一口氣，所有的煩惱似乎都煙消云散了一樣，感覺心里也舒服了很多啊。
心情的作文650字 篇6
家信譽特好的大花店以高薪聘請一位售花小姐，招娉廣告張貼出去后，前來應聘的人很多，如過江之鯽，經過幾番口試，老板留下了幾位女孩，讓他們每人經營花店一周，以便從中挑選一人，如花的心情。這三個女孩長的都如花一樣美麗。一人曾經在花店插過花，買過花，一人是花藝學校的應屆畢業生，其余一人是一個待業青年。
插過花的女孩一聽老板要讓他們以一周的實踐成績為應娉條件心中竊喜，畢竟插花，買花對于她來說是輕花熟路。每次一見顧客進來，她就不停的介紹各類花的象征意義，以及給什么樣的人送什么樣的花，幾乎每一個人進花店，她都能說的讓人買去一束花或一籃花，一周下來她的成績不錯。
花藝女生經營花店，她充分發揮從書中學到的知識；從插花的藝術到插花的成本，都精心琢磨，她甚至聯想到把一些斷枝的'花朵用牙簽連接花枝夾在鮮花中，用以降低成本……她的知識和她的聰明為她一周的鮮花經營也帶來了不錯的成績。
待業女青年經營起花店，則有點放不開手腳，然而她置身于花叢中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一樣美麗。一些殘花她總舍不得仍掉，而是修剪修剪，免費送給路邊行走的小學生，而且每一個從她手中買去花的人，都能得到她一句甜甜的話語—“鮮花送人，余香留己。”這聽起來既像女孩為自己說的，又像是為花店講的，也像為買花人講的，簡直是一句心靈默契的心語……盡管女孩努力的珍惜著她一周的經營時間，但她的成績比前兩個女孩相差很大。
出人意料的是，老板竟留下了那個待業女孩。人們不解——為何老板放棄為她掙錢的女孩，而偏偏選中這個縮手縮腳的待業女孩？老板說“用鮮花掙再多的錢也只是有限的，用如花的心情去掙錢是無限的。花藝可以慢慢學如花的，因為這里面包含著一個人的氣質，品德以及情趣愛好，藝術修養……
人都有這樣那樣的專長，這無疑會給人帶來極大的幫助。但人更要有如花的心情，因為這心情能感染人，讓人領悟到生命的純真和美好。
心情的作文650字 篇7
好心情是生活的甜味劑，帶給你無窮的快樂，好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致，是“采菊東籬下，悠悠見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對人生最好的贈予。
大自然是我們心靈最好的寄托，每每看到噴薄而出的朝陽，聽著清脆宛轉的鳥鳴，聞著沁人心脾的花香，心情不知不覺就好了起來。哦，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮，感受好心情帶來的美好人生。
春天，約上小伙伴到樹林里去郊游，不覺眼前出現了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的美景，鳥兒三三兩兩飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，啁啾的鳥鳴在耳邊不時的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動，演奏出了一曲充滿生機的樂曲，心情不禁豁然開朗。鍛造好心情，在春天的樂章里。
春天的腳步遠去，夏天接踵而至，這時山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水，仿佛把天融入了一塊在里面似的，如一塊溫潤的.碧玉，周圍散布著一個個小池塘，它們已被荷花覆蓋了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊，怎能不陶醉呢，多么美麗的山水畫啊，讓人的心情一下子染成了彩色的，藍天的純凈，碧水的靈動，荷花的妖嬈，好心情占據了整個心間。鍛造好心情，在夏天的圖畫里。
秋天的成熟，讓心情穿上了耀眼的黃衣裳，打心里透著喜悅，冬天的純潔，讓心情蓋上了迷人的雪棉被，從心窩里透著暖意。
鍛造好心情，讓生活變得美好、愉悅，魚兒的好心情來自大海的胸懷，花兒的好心情來自大地的懷抱，我們的好心情來自大自然，讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快樂的味道。
心情的作文650字 篇8
一朋友走過說：“該去吃飯了，又喝茶呢？”我笑了笑沒做聲點了點頭，他便走了。我很喜歡喝茶，茶中那一絲的苦澀可以征服我對甜的渴望，使我迷醉其中。這也許是我衷情與它的原因。淡淡的苦，給人一種想排斥卻又很想細品的味道。茶香，茶味百味中最讓我迷戀的！
可是今天，我杯子里并沒有放茶葉。
最近都沒有放。也許是最近的心情在作怪。讓我不在迷戀任何味道，似乎喜歡上了淡淡的白開水，沒有任何的摻雜物。我可以很清晰透過它看到杯底。猛然發現，百味中應該是無味最受歡迎才對！人的大腦就像一杯白開水，本應無憂無慮，清澈透明。可是世間百態復雜的一切混入其中，使得無味的“白開水”變成了百味俱全“粥”，腦袋自然不再簡單。“凡”人~就是“煩”人，因為腦袋里裝的太多，所以變成了不平凡的煩人
記得畢業前老爸就灌輸我：不要輕易做任何決定，無論做什么事情之前都要考慮一番，在做每個決定之前必須要做好承擔一切后果的責任。
是的！正因如此，我一直都是這么小心謹慎的做事情，因為我怕承擔那些不理想的后果。也正因如此，讓我害怕做任何決定，似乎比正常人多了一份優柔寡斷的'現象，所以養成我現在糾結的習慣。為了逃避，我可以想到無數個的理由~~也許這已經是我的強項了！呵呵！
上帝給了我抉擇的權利，我卻沒有使用這種權利的能力，很討厭現在的自己。貌似，我在埋怨老爸的灌輸。或許是灌輸的過早，讓我不能真正的理解。所以使我走進了“誤區”……
怎么樣才能校正這種現象呢？不知道。自個無能為力！
或許需要一個人，把我灌輸回來~呵呵！現在 很需要那份果斷！
心情的作文650字 篇9
時疏時密的雨線靜靜在窗外飄落，一個人蹲在陽臺上看雨，這樣的舉動以不知多少次了，只記得每次看雨的時候心情都很奇怪，至于，到底是因為看雨心情奇怪，還是心情奇怪才看雨都以無從考證...收拾完東西，內心感覺真的很不自在，大學三年所有的往事幾乎都被我搗騰出來了。看到自己的成長和改變...也看到自己的缺陷...即使很多心愿我都完成了...確一直沒讓我得到真正的蛻變，而僅是周而復始的重復罷了。
最終我還是被生活打回了原形，一年里我似乎沒有做過一份穩定的工作，花光了積蓄也沒能找到自己想要的.東西。總感受不到自己對金錢的欲望，太多利益上的糾葛我不愿意去觸碰，我只想活在一個純真的世界里自在的生活，顯然生活不想讓你這樣，或說我沒能及時從學生的角色里轉變。我也分不清哪個是對是錯，我也不愿在做過多的思考。還好，我的記憶很精彩，精神世界上我已經得到了太多的滿足，讓我臉龐上偶爾也能駐留笑容，記得在團市委實習完打實習證明的時候張昕部長有一句話讓我挺樂的，她說：“到這里這么久了，發現在你要走的時候才主動的跟我們說幾句話。”當時只是不好意思的笑了一下，現在想想感覺這句話很有意思，仿佛映射出了我內心世界的另一面。
幸運的是在我大學三年里我融入了許多環境，結識到很多朋友，一路走來總有那么幾個能在我人生的低谷給予我勇氣，即使無親無故也能給我許多真心的幫助，回想那些只言片語的關心都能讓我感動良久...
室友說：“在我沒錢吃飯的時候，誰特媽的還在我身邊。”剛開始我覺得很現實，有點好笑，但是事實你沒錢吃飯的時候，特媽的還真有那么幾個人喂飽你。
離開學校我我感覺一切就都化整為零了，千言萬語都無用，我想也只有真正的出人頭地了才能不枉你們的期望。我會努力的....
心情的作文650字 篇10
今天本來要上課外班——奧數，可老師有事。正好！暑假嗎，也給自己的心情放個假！
上午，天空陰沉沉，空氣呼吸起來都覺得沉悶，沒有一絲風，大地像蒸籠一樣，我和媽媽去領了奧數大禮包又去丹尼斯購物，走在大街上，像是在趟著火走，我真想鉆進溫度低低的空調房間，再也不出來！我對媽媽說：“今天怎么這么悶熱？是不是要下雨了？”結果，不出所料，中午十分，雨就“嘩啦啦”地下起來了，隱隱約約還聽到幾次雷聲。不過也好，中午下雨最適合睡覺了，我和媽媽美美地睡了一個午覺！暑假嗎，也給自己放個假！
睡醒后，雨停了，空氣特別清新，還能聞到空氣中散發的泥土味道。我給媽媽建議：“媽媽，空氣這么清新，不如我們去‘遠征’玩吧！”媽媽也爽快地答應了。
“遠征”是一個小區，那里有很多好玩的游樂設施，比我們小區好玩的多，而且離我們小區也很近，所以我們小朋友都愛到“遠征”玩。
到了“遠征”一看，哇塞！這里的人真多呀！我想蕩秋千，可是已經有好多小朋友在排隊了；我想玩蹺蹺板，可是也已經有人等了；我想滑滑滑梯，那里也有人了；我想爬大型玩具，可是那上面擠滿了人……
于是，我就去“林間小道”散散心，呼吸一下新鮮的空氣。
走在“林間小道”，抬頭望天，天是那么的藍；路兩邊的草叢中，散發出一陣陣芳香。這么美的林間小道，簡直就是我心中的天堂，此種此刻，我忘掉了一切的煩惱和憂傷；這個情景，不禁讓我想起遠在農村的迷人故鄉……
于是，我油然而生詩情畫意般的感覺，作了一首小詩：
天蔚藍，
草芬芳，
是我心中的`天堂。
誰把煩惱化成云煙，
讓它消散在遠方。
幽美的林間小道，
使我想起那迷人的故鄉……
……
心情的作文650字 篇11
一天，我和媽媽去公園散步。“你今天的心情好嗎？”媽媽突然問。“不錯，你呢？”“有九十八分。”
聽到她的回答我突然停了下來。我看了看她的臉，她表現出來的，就好像是在讀書時考了九十八分的那種心情和那份喜悅。心情可以用分數來衡量嗎？我突然覺得媽媽的回答很新穎，值得我去思考。我覺得，的確應該為自己的心情打分，每天總結一下自己的心情！
每個人每天都有不同的心情。即使在同樣的環境下，面對同樣的事物，心情也會因為年齡的增長，人生觀、價值觀的變化而有很大的不同。在童年時代，我們的心情就像剛綻開的花兒一樣欣欣向榮。但隨著歲月的流逝，人的心情也變得復雜不定：讀書時代，會為認識了幾個要好的朋友而高興，又會為了一道難題而悶悶不樂；工作的時候，會因上司的批評而埋怨自己，也會為工作的成績而激動不已。
心情，是一個很神奇的東西，它對我們的行為起著很重要的作用。對于學生來說，心情的好壞可以決定學習效率的高低；對于戀人來說，心情的陰晴圓缺直接影響彼此之間的感情；對于上班族來說，心情的'好壞可以決定工作效率和質量；而對于一個家庭來說，心情可以決定家庭是和睦、幸福，還是冷漠、不幸……
但又有誰真正為自己的心情總結過呢？又有誰真正為自己的心情打分呢？每天為自己的心情打一下分、總結一下，也許就會有意想不到的收獲，也許會給我們帶來好運，說不定哪一天的總結就成了我們人生的轉折點。我們不但要給自己的心情打分，更重要的是要學會調節自己的心情，使我們每時每刻都能保持舒暢的心情，使我們始終保持良好的心態投入到學習和工作中去。對待生活保持樂觀的情緒，對待工作保持高度的熱情——這不正是現代社會所需要的人么！
今天，你的心情多少分？
心情的作文650字 篇12
“今天就要體育考試了呢！”媽媽一大早就給了我一棒。是呢，今天體育就要考試了呢？怎么辦？怎么辦？老師說這次考試成績計入中考總分中呢！
心中雜亂得連另一點東西都放不下了，還沒去呢，全身毛孔便打開了大門，汗液淌出來，粘在衣衫上，還把我的思緒給粘上了，一上午的課竟是沒聽明白，一想到那紅跑道，便緊張得透不過氣來！
終于到下午了，體育課！陽光沒有了早上的柔和，變得盛氣凌人，連蟲叫聲都變小了，紅跑道在陽光下變得更加耀人，不，是刺眼。此時此刻，內分泌腺分泌的內分泌素已經爆表了！我能感覺到它在全身游蕩。
緊張，害怕縈繞著我的大腦，嘴唇干裂極了，嗓子也嚴重缺水，手腳抖動得厲害，特別是腿，一踏上紅跑道就軟了！
體育老師一聲令下：“預備，跑！”隨著哨聲，我的心也提到了嗓子眼，此刻害怕也無辦法，只有沖了！不知哪來了一絲興奮，競讓我大步向前！
第一圈，我并沒有沖到第一，緊跟在后面，心臟跳動得快極了，似要蹦出來，空氣中彌漫著一絲硝煙，耳邊只有急促的呼吸聲和腳步的聲響。這樣的.氣氛更讓我感到緊張，心中的弦繃得更緊了。
第二圈，顯然跑在第一的那位同學已經吃力，步伐變得沉重，好似背著幾座大山。此時，我也覺得勞累，累中卻有一絲喜悅，我可以沖到第一了！說著容易，但做起來難，我硬是拖著沉重的雙腿沖向前，汗如雨下。害怕、緊張的心情已經不復存在，剩下的只有一個信念：沖過終點！
第三圈：終于要奔向終點了，沒錯，必勝的喜悅已經溢上心頭，此時，跑在我后面的同學開始全力沖刺，我心頭一緊，是沖還是慢些？要知道，此時身體已是接近虛脫。不行，緊張、害怕的心情我都擺脫了，難道要在最后50米放棄，我堅定信念，奮力直追，在最后一刻超過了同學，也超越了自己，第一個沖過終點。
喜悅、興奮，是的，我太高興了，心臟的劇烈跳動似在為我鼓掌，上揚的嘴角，在此刻成為了永恒！我回望太陽，它在朝我微笑。
那天的心情是復雜的，有緊張、害怕，也有喜悅、激動。今日提筆，便又重溫了那日復雜的心情。
心情的作文650字 篇13
在我生活中，天空就是心情，什么樣的天空就會有什么樣的心情，所有的心情基本上取決于天空。
碎片一：
天空：陰沉著臉
我的臉色：陰沉沉
我的心情：郁悶中……
今天進行語文第五單元考試，試卷一發下來，只聽到像蠶寶寶吃桑葉那樣的“沙沙”聲。我行云流水般做完了試卷并檢查著。交卷了，我信心十足地交上了試卷，滿以為這次一定考得不錯，可與同學一交對，再看了其他同學的試卷，我驚出了一身冷汗：天啊！我居然錯了那么多！最可惡的是第一題，看拼音寫詞語中的“binguan”，理所當然應寫“賓館”，可當時自己也不知是哪根筋搭錯了位，鬼差神使地寫成了“筆桿“，不錯那就怪了！看來這次考試是絕對考不出好成績的。郁悶啊……
碎片二：
天空：哭喪著臉
我的臉色：緊鎖著眉頭
我的心情：遭透了
這個星期三看電影，又能與大隊人馬一起嘻嘻哈哈去放松，本來是件挺開心的事情。想不到連老天都嫉妒我們的快樂，電影一看完，出來一看，天早已在哭了，淚水如斷了線的珠子直往下掉，變成瀝瀝秋雨灑落人間。我們班顧不上整隊，就由蔡老師帶領我們這些殘兵敗將落荒而逃，那滋味怎么這么像當年曹操割須棄袍，領兵從華容道逃跑啊！也不管那么多了。互相推推搡搡，跌跌撞撞，冒雨趕回現在看來最溫暖最可愛的學校了。經過一番“殊雨搏斗”，幾乎每個人都淋成了”落湯人“。但到底還是回到了教室，大家紛紛掏出餐巾紙，收拾身上的殘局……
碎片三：
天空：萬里無云
我的.臉色：笑成朵朵花
我的心情：爽極了
今天是星期日，本來可以和媽媽一起去姚老師家玩，但早已和同學有約。媽媽倒也開明，給我10元錢，讓我自己去安排一天時光，只要求不惹是生非，寫好周記就萬事大吉了。哦！自由了！幸福啊！我以出奇快的速度拼成周記，然后開始瘋玩：打羽毛球、捉毛毛蟲、搞惡作劇……玩得那叫一個字——爽！這個星期天可真舒服！而且天空中居然出現了久違的太陽，似乎太陽也我一樣，開心地笑著……
心情的作文650字 篇14
燈不知疲倦的亮著.手中緊握著筆，抬起頭很自然的望見了六年級的畢業照。現在終于明白它的深遠含義了。它只不過是將某個瞬間凝固了起來，而這短暫的一瞬，卻要我們用漫漫的幾十年，捧著那張泛黃的照片，反復在手中摩挲，回憶。那些已經模糊了的記憶在柔柔的燈光下抖落身上的灰塵。那一件件事的輪廓漸漸清晰，溫溫吞吞的浮出心底，最終在腦海里從容流淌。悲傷的，快樂的，在不覺中凝成澀澀的淚。
時光匆匆，如白駒過隙般瞬間即逝。過去的，成為了歷史，再不容許改變。心又是那樣的淡然，我被亮光照射的無處可以躲藏，錄音機里反反復復的放著同一首歌.一個旋律，一個悲傷的旋律無盡的延長，很深遠很深遠，望不見盡頭。
有時候，很多事，注重的不一定完全是結果，而是過程，是那一個個曾被感動的瞬間。不知道它有一個怎樣的定義，我只知道它很短暫，有時更甚感覺不到它的存在。太多的事，不僅僅是我沒有答案，很多人都沒有，我們都不是哲人，沒有大智大慧，所以我們沒的選擇，唯有在萬丈紅塵中翻滾，萬劫不復，生生不息。
的時候，在我們擁有的時候或許也在失去，在事后哀嘆不息。或許，我們不應該后悔什么，若真的想不后悔，那唯一的辦法就是不做令自己后悔的.事。翻翻日記本，那滿滿幾本全是我一去不回的璀璨年華，浸染著無盡的蒼茫與感傷。我又怎敢說“我的青春無悔”呢？
人總是這樣，擁有的不去珍惜，失去了才后悔莫及。誰都不要讓過去成為殘酷的回憶，不要讓生命成為一場空虛的輪回。活在黑色的旋律中，我們也要有一個白色的心情，用明亮的心，照亮坎坷的路。拍拍身上的灰塵，振作起精神，繼續潛行……
心情的作文650字 篇15
漫漫人生路總有無盡的坎坷，但只要我們擁有一個美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歇的鳥兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的'浮塵，重裝信念的食糧，向著理想進發。
擁有好心情能讓我們享受生活的甜蜜，能讓我們發現世界的美好，能讓我們……。
擁有美好心情才有了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達開朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的忠誠純正。
要擁有美好心情就要豁達大度，把心放寬。陶淵明目睹官場昏暗，始終堅守原則，因此在仕途上屢遭挫折，但正因為他豁達大度，才使他擁有了一份美好心情，使他能遠離官場，潛心寫作，因此，他的麗藻華詞才得以傳遍大江南北，流傳至今。擁有美好心情讓他終成一代宗師。
要用有美好心情就要熱愛生活，開朗樂觀。幼年時的一次疾病讓海倫·凱勒陷入了無光無影無聲的世界。面對突然降臨的寂寞與黑暗，她曾經迷茫過。但她沒有就此沉淪，而是重新燃起希望之火，樂觀地面對生活的磨難。使她。她用筆和紙作武器，同命運作不屈的抗爭，讓她美好的心情流淌于筆尖，滲透在紙背，讓所有閱讀到她作品的人都感受到了這份美好。擁有好心情讓她終成一代楷模。
擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心。瑪麗·居里與她的丈夫在偶然間發現了放射性元素，并不畏艱難把它提煉出來，國際社會為表彰她，授她以若貝爾獎。然而居里并未因此沾沾自喜，停滯不前，她淡泊名利，不被盛名所累，甚至將獎牌給孩子作玩具，自己仍舊專心于科學的研究。此后又發現了多種放射性元素，在科學研究中，她收獲著快樂，享受著喜悅。擁有美好心情讓她終成一代科學女杰。
由此看來，只要把心放寬、樂觀處事、淡泊名利，就能擁有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮麗的彩虹，從而寫出輝煌的人生篇章。
心情的作文650字 篇16
早春的時候，在墻角種下一株爬山虎，光禿禿的枝條自信滿滿地挺立著。回到屋里，我架好了新買的小提琴，探出腦袋沖著爬山虎微笑，我種下一個希望。
四月小雨一陣鬧，爬山虎開始吐露嫩芽了，真道是“綠楊煙外曉寒輕”啊，不過后半句的“紅杏枝頭春意鬧”卻讓我有些心里添堵。我的小提琴拉得別說是紅杏，就連綠楊都夠不上。也許是新手，多練會好些。我真的很喜歡拉小提琴的那種感覺。
整整一個夏天，我都悶在屋里，反復地練習，架琴，搭弦，隨即沉浸其中。只是那一晚，我又一次將《梁祝》拉得支離破碎。推開窗，天上有大塊大塊的烏云，滾來滾去，一會兒堵死那顆星星，一會兒又堵死這顆，月光下的`爬山虎，似乎已經疲倦，葉子下垂著。放棄?心里忽然閃過一個念頭，不該讓爬山虎再經受如此琴聲的折磨。小提琴被無聲地裝回盒中。
秋天很快又到了，爬山虎也已攀到了窗臺邊。一日，無意中發現爬山虎的頂端開始枯黃，那一側是它永遠也無法攀爬的斷垣，枝條仍在不斷向四周蔓開，卻始終無法再向上生長。一陣秋雨，葉子凋落，光禿禿的鐵筆畫，詮釋著它曾經的奮斗。冬天不遠了。
寒冷的冬天，窩在屋里看書做功課，偶爾打開電視，傳出的是優美的小提琴聲，這才發現自己還是那么的喜歡拉小提琴。那種優雅的姿勢，那樣絲絲扣弦的樂音。即使不能成為小提琴家那又如何，只要從中得到快樂，得到一份心靈的滿足，不也是一種收獲?
終于，再次打開塵封已久的琴蓋，架琴，搭弦，快樂的心情隨著琴聲流瀉，那種美妙的感覺像絲絲玲瓏流轉的藍色絲絨，繞啊繞，飄出窗口，將春意從枝條中抽離，爬山虎也開始了它的再生。
拉琴，并非為了成功，快樂的心情是最大收獲。爬山虎，不為永遠向上，生存發芽享受陽光亦是最大的收獲。
心情的作文650字 篇17
早上自己不是表現得心情有點壓抑嗎？媽媽也是第一時間就發現了的，因為廁所沒有廁所紙了，自己下樓去拿，畢竟2樓的廁所紙自己也找不到，所以下樓去拿的時候想起2樓也沒有面巾紙了，所以順帶也拿了面巾紙和拿了很多的廁所紙，后來媽媽他在廚房里沒聽到外面的動靜，也可以知道我們是在拿廁所紙，但是他不知道是我。
然后就在廚房里面喊，說他已經把那一些要拿去2樓的紙放在桌子上了，直接去桌子上拿就可以，后來因為我心情很不好嘛，而且自己還沒有刷牙，就不想要說話，也就沒有去回答媽媽，他就走了出來邊走邊說是誰呀，后來看到我可能也是看到我那個眼睛有點淚汪汪的吧，就一直在那里盯著，我也不說話，那盯著的眼神也是帶著關懷的，莫名覺得很愧疚，覺得覺得為什么要把自己的情緒加壓給其他人。
后來他就在吃飯的'時候，努力逗我開心之類的話吧，自己這一個心情其實真的對他來說也是一個煩心事吧，畢竟自己總是起起伏伏的心情，有的時候情緒吊到了嗓子眼這里了，但是有的時候又沉到肚子里面去了。畢竟有的時候說話可以特別溫柔，特別扎扎經經也可以特別的小孩子脾氣，但是有的時候又懶得去說話，有的時候只是用三言兩語去搪塞他人的熱情，自己的心情真的很容易受到外界的影響，而且是一點點小事情就會影響我的整體心情。
后來他就有跟我說我的身體狀況，他說我的面部好像有點長下去了，不會說往外擴散，因為之前吃太多西藥了嘛，那個面部浮腫的現象也是很嚴重，現在有西藥和中藥一起吃中藥的話，效果還是挺好的，畢竟在其他地方的浮腫已經消得差不多了，只是還有一些比較頑固的地方，它還會存在一點點的腫脹，面部的話他們前段時間說沒有什么影響，但今天就有想要跟我說這一個好消息，大概也是希望我可以對生活充滿一點希望吧，希望我可以心情得到一點好轉。
心情的作文650字 篇18
誰能告訴我，神是不是真的會把一件幸運的事降臨到一個正在傷心難過的人身上？
誰能告訴我，人為什么會背負著這么大的重擔？
誰能告訴我，天空為什么會黑，星星為什么會眨眼睛？誰能告訴我……
夜晚的星斗閃爍著迷人的星光，星漢燦爛的光輝不斷地跳躍，月輪的月色格外耀眼奪目，靜靜地坐草地上，仰望黑夜，晚風輕輕地吹拂著臉龐，樹葉“沙沙”作響，讓我的記憶重回曾經那段快樂的時光。
也許過去我們最希望的是畢業，可是現在卻是留戀，留戀母校的點點滴滴，腦中總有一張張無法沖洗的照片，一段段無法沖刷的字條，成功的滋味，成長的腳步，快樂的節奏，友誼的微笑，玩耍的激動……
回望曾經，不說是每一天都會享受到快樂，也不說每一天都是沒有辛酸，酸甜苦辣的生活，多姿多彩的每一天，我無法忘卻掉。
花季的色彩，就如吃冰淇凌一樣，那甜甜的年奶味，令人回味無窮，在天華的生活，都是令人依依不舍的，在一起的歡聲笑語，其樂無窮。偶爾一點吵鬧，男生與女生之間的“野蠻”玩法，女生追得男生天南地北地跑，這都是有趣的。每一場激動人心的賽事，男生上陣，女生當“啦啦”隊，合作起來還蠻爽的，想現在，只有半年的時間相聚在一起，一起學習，玩耍，生活……
時光一去不返回。小學六年的生活并不代表著結束，而是代表著，海域更多的.事情等待著我們去完成，讓我們去迎接明天冬日里那縷溫暖的陽光，六年了，仿佛是短暫的，一眨眼就過去了。
六年來，我們的成長離不開的是老師。成功時，像蜜蜂在耳旁“嗡嗡”叫著的是老師；因某件事而哭泣時，上前來安慰的是老師；學習進步時，第一個發現的是老師；感冒時，提醒我們多穿衣服的也是老師。
風，依然“呼呼”地刮著，沒有鳥兒的叫聲，天空中依舊有眨著眼睛的星星，天空呈現出一條明亮的光帶，夾雜著許多閃爍的小星……
心情的作文650字 篇19
前幾日看一位學姐的文章，是關于高考的沖刺生活，于是乎便聯想到自己的情景，也竟生出了滿目蕭然的凄涼之意。
也許在所有人的眼中我的擔憂是毫無理由的，用他們的話說，連你都擔心那我們要何去何從？是啊，心中的壯志是一日比一日強烈，夢想的中學也似乎是觸手可及，初三生活并不是老師們所說的黑暗與灰度，只是少了從前的無憂無慮，多了一份責任，肩上的無形的擔子－－其實它從我們呱呱落地之時就已徘徊在你我上空，隨著時間的推移，在我們理所應當承受的時候，便飄然而來，也許是早了，也許是遲了，只是早和遲到底有什么區別呢，成長便注定你我要辛苦，要老去。
Ａ說，每一個人都是細胞的寄生體，我們所謂的傳宗接代也只不過是為細胞的進化和繁衍而服務，所以，一個駭人驚聞的結論運由而生，人是為細胞而活－－這可著實讓在座的人吃了一驚。那么，我們中考又是為了誰呢？
青色的心情如蘋果般澀渴，既是令人心動也是令人厭煩，久了，厭倦了那一張張太過于熟悉的臉孔，厭倦了那恒久不變的一草一木，厭倦了初中，厭倦了.....于是吧，就想走了，走，走，走到哪去？嘴上的信誓旦旦，心中激越昂揚，是那么胸有成竹，卻也是那么搖擺不定。誰知道，我也怕呀，怕失敗，怕失望，怕中考，怕陽光不再眷戀，怕月光不再澄澈，怕所有的一切一切，終歸是，我真的`怕成長，
無論如何，中考不會因我的不喜歡而消失，地球不會因我的失敗而哭泣，花草也不會因我的沮喪而凋零。胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生常恨水常東，李煜嘆往日的奢侈旖糜，留戀昔日的風花雪月，我呢，也是吧，懷念陽光的自由氣息，懷念沒有煩慮的日子。
懷戀懷戀，時光就在懷戀中流去，總是要從希望中走出，從幻想里脫身的吧。當陽光從當空照下，愿所有的人都可以直視，對陽光微微一笑，對明天款款招手，中考拉，青色心情...
心情的作文650字 篇20
“叮鈴鈴……”隨著一道清脆的鈴聲過后，我們的期中考試全部考完了。
考完試，我的心情就像雨淋過的田邊小路，帶點潮濕，帶點晦暗，還有那么一點發霉的苦澀味。只能說：真是糟糕透了！因為我做過的題，默過的詞語，背過的單詞，全都忘完了！
有的題甚至考過幾十遍，我還是不會！
雖說從小學開始，大大小小的考試便經常折磨我們的神經。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉，可考完后，我的內心卻立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸媽的一番苦心……我唉聲嘆氣地走回座位。可看看周圍的同學，他們一個個眉開眼笑的，有的說很簡單，他們全會。有的甚至高興地手舞足蹈。我心里想著：有那么簡單嗎？
我知道這怪我上課不好好聽課，總開小差，沒有記住老師講的`重點內容，還不復習、練習。我真后悔啊！現在我閉上眼睛仿佛看見了媽媽生氣的樣子；也好像看見老師在上課時嚴厲地批評我，說我不努力，上課總開小差；還仿佛聽到了同學們在嘲笑我說——這么簡單的題都不會！我真恨不得找個地方鉆進去。我連忙收拾書包趕快回家。
我無精打采地走在回家的路上，抬頭望望天空，陰沉的天上飄著幾朵烏云，好像是在嘲笑我。低頭看看腳下，發現路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因為我考不好而為我難過。突然，一只小狗在叫，也好像在說：“大笨蛋！大笨蛋”！哎，走到十字路口，紅綠燈也仿佛在和我作對——剛走到那里就變成紅燈了。似乎今天放學的人也更多了，我被擠在人群當中看不見方向了……
到家后，我告訴了媽媽，媽媽認真聽完后，卻微笑著說：“好孩子，別難過了，振作點。這次考試雖然考得不好，但俗話說：真金不怕火煉，只要你平時學習認真，就不怕考試。”我感激地看著媽媽，此時，我的心情頓時明亮起來。
我在心里用力地對自己說道：以后我一定要加倍努力學習，把學到的知識學以致用，爭取下次考試能有別樣的結果，別樣的心情！
心情的作文650字 篇21
今夜沒有流星，更沒有教堂，只有那滿天的繁星。我無處去許愿、祈禱，只能對著這滿天的繁星許下我那充滿幸福、美好的愿望。我不是詩人，更不是作家，我只是一個被許多人稱為要飯的，被詩人、作家稱為乞丐的、可憐的小人兒，我只能將我的愿望傾訴給這滿天的繁星。我躺在城市的一個角落里，靜靜回想我的坎坷經歷，將我的酸與痛從心底釋放出來。
那是一個寒冷的早晨，北風像脫了韁的野馬呼嘯著，刺骨的寒風驚醒了我，我睜開那朦朧的雙眼，遠處一個人影向我走來，像是一個孩子，漸漸地我看見了，哦！原來是個孩子，他一臉天真的神情，完全沒有像許多人那樣沉浸在物欲橫流而迷失方向，他胖胖的小臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛，他真是一個天使。他走到我跟前說：“叔叔，你一定是餓了吧！我這里有一些零花錢，你買一些東西吃吧！”說著他用小手從口袋里掏出錢給了我，我真是“受寵若驚”，我怔住了。這時一個胖胖的女人走過來，對那個孩子說：“小亮，我們回家別和這個瘋子說話。”孩子說：“這個叔叔很可憐，媽媽我們幫幫他好嗎？”那個女人說：“兒子他們是瘋子，會把你拐走的”，孩子半信半疑地看著我，跟著走了，我想：多少年后這個孩子也許不會再有那么純潔的心靈了。
在許多人眼中，我是乞丐，就算做了天大的.好事，也只是一個地位卑賤的人。那天，我坐在路邊向行人乞討。突然一位老人倒在地上，所有的人都視若無睹。我知道，我是乞丐，是一個地位卑賤的人,但我還是抱起老人跑向醫院。當老人的兒女聞訊跑來時，對我不是感謝，而是問：“你要多少錢？”我沒有吭聲，只是默默地走出醫院。我知道，如果我向他們要一些錢，或許能讓我舒服地過上幾個月，但我知道，這是道德,道德無價……
我困了，好想美美地睡上一覺。看看那滿天的繁星，我輕輕地閉上了雙眼……
心情的作文650字 篇22
一家信譽很好的大花店，雇了一個花童，工資很高。廣告貼出后，很多人來應聘，比如過江鯽魚。經過幾次口試，老板留下幾個女生，讓她們各自經營花店一周，以便從中挑選一個。這三個女孩都像花一樣漂亮。有一個人曾經在花店插花買花，一個是花藝學校的應屆畢業生，一個是待業青年。
插過花的女生聽說老板要把一周的練習成績作為條件，心里暗暗高興。畢竟插花買花她都熟悉。每次看到顧客進來，她都會不斷的介紹各種花的象征意義，送什么樣的花給什么樣的.人。幾乎每個人都去花店，她可以告訴人們買一束花或一籃花。一個星期后，她的成績不錯。
花童經營花店，她充分發揮書本上學到的知識；從插花的藝術到插花的成本，她細細琢磨。她甚至想到用牙簽把一些碎花連起來，夾在花里，降低成本.她的知識和聰明在一周內給她帶來了花卉管理的好成績。
失業女青年經營花店，卻放不下手腳。然而，她在花叢中的微笑像一朵花，她的心情像一朵花一樣美麗。有些殘花總是舍不得掉，卻免費修剪送給走在路邊的小學生，每個從她手里買花的人都能得到她一句甜言蜜語——“送花，留香。”聽起來像是一個女生為自己說的，一個花店，一個買花的。這是一個發自內心的信息.雖然女生盡量珍惜一周的業務時間，但是成績和前兩個女生有很大的不同。
沒想到，老板還留著那個失業的女孩。人們不明白為什么老板放棄了為她掙錢的女孩，而選擇了這個膽小的無業女孩。老板說：“花能賺多少錢是有限制的，花心情能賺多少錢是沒有限制的。花藝可以慢慢學，因為這里的面包包含了一個人的氣質，道德，愛好，藝術修養…
每個人都有這樣那樣的特長，無疑會給人帶來很大的幫助。但是人要有一種絢麗的心情，因為這種心情可以感染人，讓人體會到生活的純真和美好。
心情的作文650字 篇23
懶懶的躺在床上，抬起眼睛，看著窗外的天空：一種深深的黑暗，黑暗的壓抑，黑暗的壓抑。透過那灰色，我仿佛能看到天空的心——沒有理由的憂郁，沒有理由的憂郁。既沒有燦爛的陽光，也沒有酣暢淋漓的暴雨。是的，就是那種暗灰色，灰色，或者灰色。
心情，還因為它莫名其妙地不好。玩隨身聽，低沉的聲音來自耳機，是周杰倫的《八度空間》。
我從來沒有喜歡過周杰倫——我不喜歡他說話的語氣，他低沉的聲音，他那沒有旋律的音樂……總之，我不喜歡。我還是想不通為什么這個唱得不好的丑家伙能吸引那么多同齡人的喜愛甚至癡迷。正在播放的《八度空間》的這盤磁帶，是向朋友借了幾天后放在架子上的。但是，在這個灰蒙蒙的下午，我發現周杰倫的歌聲與陰天是那么的和諧。
是的，協調。那些近乎神經質的喃喃自語恰如其分地描述了天空和心情。雖然，我說不清到底是什么。聽著這歌聲，我有一種莫名的共鳴，想在清醒和混亂之間低調度過這個下午。我終于明白為什么周杰倫會被那么多人喜歡了。雖然他的歌很難懂，但幾乎完美地詮釋了一件事：一種淡淡的，沒有道理的，青年心中的`悲哀。
我終于明白我為什么一直不喜歡周杰倫了。我太快樂太陽光了，所以我總是習慣于擺脫心里的煩悶，不讓自己感到一絲陰影——我不明白周杰倫想表達什么。我怎么能指望接受他愛他呢？
c抬起眼睛看著天空。我驚訝地發現，天空的灰色并沒有那么重。在某個角落，我甚至看到了一縷光…
“啪”，我關上隨身聽，《半島鐵盒》的歌聲嘎然而止。我跳下床——周杰倫的歌不適合曬太陽。我心中的頹然，被慢慢明朗的天空卷走了。當然我還是有點后悔——據說《半島鐵盒》是首好歌。但我很快就釋懷了：等到合適的時候，比如下一個陰天。
因為，我寧愿錯過一首好歌，也不愿錯過一個陽光明媚的下午。
心情的作文650字 篇24
走過了高一，走過了初來乍到的新鮮，走過了充滿好奇的懵懂，走過了所謂的青春沖動期。多了份成熟與自信，多了份坦然與平和。
當兩年前為了能夠踏入這片飄溢著書香氣息的樂土而挑燈夜讀的畫面還清晰可見的時候，時間的車輪已悄然把我帶到了高三。高二太短暫，剛響幾聲悶雷還未來得及下暴風雨的短暫，剛列定的計劃還未來得及付諸行動的短暫。
曾經懷著不服輸的'勇氣去彌補中考的遺憾，曾經有著一顆自信的心想要去贏得別人的刮目相看，曾經可當一張張卷紙如雪花般飄落，當厚厚的課本壓得自己喘不過氣來，當自己付出了努力而成績卻背著目標越走越遠時，我又覺得好無力好無助，此時的我仿佛成了一葉孤舟，在浩瀚的知識海洋中跌跌撞撞。
意志最終沒能敵過放縱的心。在這巨大的壓力面前，我選擇了逃避。我抱著書刊雜志看得如癡如醉，徜徉在音樂之中感覺美妙無比。我學會了與同學大侃實事，學會了牢騷滿腹的抱怨。感覺自己近乎瘋狂的時候才發現自己已是漂浮的萍，再也無法沉入水底了。期中考試的帷幕終于落下，懷著忐忑不安的心情不得不去接受這個慘不忍睹的事實。當位居榜首的同學眉飛色舞，位于榜末的同學放肆叫囂的時候，我的心一陣陣劇痛。低下頭，把自己丟在角落。我想我已經是個安靜且寂寞的孩子。熱鬧是他們的，我什么也沒有。
自己在黑暗中輕輕撫摸著刺痛的傷口，任憑冰冷的淚水滑過肌膚。是悔恨，是懊惱，抑或是心底深處的悲涼？寂靜的空氣使我呼吸艱難，那是一種令人窒息的傷痛。這種痛使我清醒地認識到，如果一直逃避，高考還能逃得掉嗎？我不甘心這樣子沉淪，這不是我所追求的生活。讀書考學乃是我唯一的使命，即使我辜負了天下所有的人，我也不能辜負我的心。
花落枝頭猶留余香，我的花瓣還沒飄落，總會有余香的。我尋找著我的枝頭，我的馨香。
心情的作文650字 篇25
漫漫人生路總有無盡的坎坷，但只要我們擁有一個美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歌的鳥兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵，重裝信念的食糧，向著理想進發。
擁有好心情能讓我們享受生活的甜蜜，能讓我們發現世界的美好，能讓我們……
擁有美好心情才有了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達開朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的忠誠純正。
要擁有美好心情就要豁達大度，把心放寬。陶淵明目睹官場昏暗，始終堅守原則，因此在仕途上屢遭挫折，但正因為他豁達大度，才使他擁有了一份美好心情，使他能遠離官場，潛心寫作，因此，他的.麗藻華詞才得以傳遍大江南北，流傳至今。擁有美好心情讓他終成一代宗師。
要擁有美好心情就要熱愛生活，開朗樂觀。幼年時的一次疾病使海倫·凱勒陷入了無光無影無聲的世界。面對突然降臨的寂寞與黑暗，她曾經迷茫過。但她沒有就此沉淪，而是重新燃起希望之火，樂觀地面對生活的磨難。她用筆和紙作武器，同命運作不屈的抗爭，讓她美好的心情流淌于筆尖，滲透在紙背，讓所有閱讀到她作品的人都感受到了這份美好。擁有好心情讓她終成一代楷模。
擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心。瑪麗？居里與她的丈夫在偶然間發現了放射性元素，并不畏艱難把它提煉出來，國際社會為表彰她，授她以諾貝爾獎。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滯不前，她淡泊名利，不被盛名所累，甚至將獎牌給孩子作玩具，自己仍舊專心于科學的研究。此后又發現了多種放射性元素，在科學研究中，她收獲著快樂，享受著喜悅。擁有美好心情讓她終成一代科學女杰。
由此看來，只要把心放寬、樂觀處事、淡泊名利，就能擁有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮麗的彩虹，從而寫出輝煌的人生篇章。
心情的作文650字 篇26
前段時間看了一部宮廷電視劇，拋開其他不說，單因個人喜好，我特別留意了那里邊的器具擺設，也可以說是道具吧。給我的感覺那就一個字——美，兩個字——精致。更何況劇中只是仿著外形新做的，如果是真品，那應該有多美、多精致啊!
以我的想法，那些凡是能送到宮里的物件兒，想必都是一些珍稀的寶貝，要么就是“御用”的。也是啊，專門做給皇帝或皇帝身邊的人用的，能不費一番心思嗎?大到宮殿院落、家居擺設，小到珠寶首飾、金勺玉碗，用巧奪天工來形容，也是一點都不過分的。
換個角度思考，難道現代人做不出那些好東西來嗎?利用先進的設備、現代的頭腦?能!肯定能!
聽一個木匠師傅說，如果讓他做一個像清朝那樣的縷空花窗，也如當時的做法一樣，不用釘子與膠水，他也做得出來，甚至做得更好。只是，他不愿意做。他說，如果只以手工不借助任何機器，做出一個鑲滿窗花的窗子，至少要花一個半月的時間，如果按現在的工價，加上材料，這窗的價格會上十萬。這窗這價，放現在，有誰會愿意用呢?
可古人就不同了。不說御用，就是給大戶人家做家具，工匠們也一住好幾年，他們蓋房子、做門窗，都是為子孫考慮的`，他們的眼光、用心，至少在百年以上。所以說，在他們心里，就是一門心思做好家具，而那些所謂時間、酬勞等雜念都是不存在的。這份精致的用心、恬淡的心情，現代人，有嗎?
只知道，急功近利讓我們的生活節奏快得不能再快，包括房子，能住到十年、二十年的有多少人?只看見城市里今天規劃，明天拆遷，真是這樣子的話，工匠辛辛苦苦做一扇窗，還沒多久，就被拆下來棄之不用了。正因為如此，現代人不愿意用心，凡事應付，這不僅僅是時間的問題，更是沒了古人的那份心情。以我看來，現在的生活表面上是精致了，而其實，比古人粗糙多了。
心情的作文650字 篇27
朋友一份溫馨而體貼的祝福，父母一個會心的微笑，老師一句鼓勵的話語，往往都會使你擁有一個好心情，好的心情不需要祁求，它會在你最需要的時候出現，會伴你走過每一個春夏秋冬，每一個白天黑夜，每一分一秒。但是它說來就來，說走就走，容不得你半點疑慮與思考，不過請切記不要太刻意地挽留，太強求，因為如果這樣，它就會像被雙手緊緊握住的沙，抓的越緊，流的越快！
其實想要有有一份好心情，很簡單！只要把事情都往好的一方面想，不要給自己太大的壓力，太多的負擔，太繁瑣，好心情也就隨之而來了！當你考試考得不理想的時候，保持一份好心情，告訴自己，繼續努力，下次肯定比此次有進步，失敗乃成功之母嘛；當你和朋友鬧別扭時，告訴自己，不要偏激，多想想對方平時的好；當你被討厭的病魔纏身時，保持一份好心情，告訴自己，勇敢面對，一切的不順都會過去的。讓心情在美麗中舒展，讓理想在憧憬中兌現，讓我們的青春在年輕的天空中伴著每一份祝福展翅高飛。
當心情不好的時候怎么辦？答案：換一種心情。當心情是濕濕的時候，就要拿出來曬一曬，當心情是苦苦的'時候，就要加一些蜜，當心情腐爛變質的時候，那就把它拋的遠一些，再遠，以致于看不見。玩拼圖嘛，心情不好的時候，拿一個拼圖，一塊一塊的慢慢拼，找到心里缺少的那一塊，補上，心情就會明朗許多。在追趕黎明的大道上，放飛心情，放飛記憶里的溫馨，把歲月的感悟裝飾成一顆顆流星，在記憶里書寫青春的童話，讓自己品味一份好心情。在生命飛揚的日子里，放飛心情，放飛對明天的憧憬，把綺麗的夢
想錘煉成一首首詩歌，在藍天上揮灑生命的激情，讓自己欣賞一份好心情。換一個心情，雨過天晴……
有一份好心情，黑暗變得光明，有一份好心情，
慌亂變得鎮靜，有一份好心情，
失望變得自信，有一份好心情，
疲憊變得活力，有一份好心情，
沉默的心也在跳躍。
心情的作文650字 篇28
我媽媽是個十分奇怪的人。她的心情，好似夏天的天氣一般，時好時壞，一會兒還艷陽高照，一會兒就狂風暴雨了。
發試卷的時候到了，這是讓人心情激動、緊張的時刻。我的心，已經跳到了嗓子眼上，手心都攥出汗來了。當我拿到試卷時，不由得大吃一驚，不錯啊！考的可以呀！回家就不用擔心，母親會批評我了。隨著一聲下課鈴響，我飛快地奔回家，打開家門，把書包迅速地放在桌上，馬上打開，抽取那張試卷跑到媽媽跟前，對她大聲說：“媽媽我考了99分，你看怎么樣？”媽媽嘴角一彎，這一次彎，不是向下，而是向上，這就是母親的`心情一：晴天。
在媽媽面前炫耀了一番，我把試卷一扔，拿起手機打起了游戲，我一邊打，一邊吃著媽媽為我們準備的水果，把在旁邊寫作業的弟弟也招惹了過來。游戲就像一塊大磁鐵，把我和弟弟都吸住了，目不轉睛地盯著屏幕。不知什么時候媽媽走了過來，一下子從我的手中奪過手機，大叫弟弟去寫作業，更嚴厲地對我說：“你也去寫作業，沒有我同意，不能拿手機！”我只好慢慢地回到書房。這是媽媽的心情二：陰天。
回到了書房，雖然我心里有一萬個不情愿，但也還是打開作業本，寫了數學和英語，當做到語文作業時，我實在是沒有心思寫了，寫完第一題，就看了20分鐘左右的書，然后又寫了幾題，又拿出了另一本書，一邊看一邊寫作業。媽媽看到我這樣子，勃然大怒起來，瞪著眼睛，一只手叉腰，一只手指著我罵道：“你不好好寫，反而在看書，而且還一邊寫一邊看，不要以為你考了99分就很好了，那一分應該扣掉嗎？”說實話，那一分太不應該扣掉。這是媽媽的心情三：雨天。
這就是我的媽媽，多變的不一樣的母親心情。在生活中，還有許多個晴天，陰天和雨天，但我明白，不管是什么“天氣”，這都是媽媽對我的愛。
心情的作文650字 篇29
閻趕緊轉過身，一句話也沒說。項見了她，以為顏不喜歡自己。
她問，“顏，你怎么了？我說錯話了嗎？你為什么不理我？你不喜歡和我在一起嗎？”“不，不……”顏轉身道：“不是，是我.我只是.我……”顏不好意思地低下頭，低聲說：“其實我也很喜歡你。”項聽了，大叫道：“真的？實際上顏，我沒聽錯吧？告訴我，這是真的嗎？我沒聽錯吧？你是否.你真的喜歡我嗎？”顏羞澀地點了點頭，香看到了。突然，他所有的.疾病都消失了。他高興地跳下床，立刻擁抱了顏。顏想掙脫，翔卻一直緊緊抱住顏不放。過了一會兒，項緩緩松手，鄭重地對嚴說：“嚴，我要你說一句話。你一定要跟我說清楚，好不好？”顏點頭，香說："顏，你告訴我，你真的喜歡我，不是一時的興趣，對不對？"顏輕聲說：“對，我真的很喜歡你，不是一時的興趣。”這一次，項完全信了。他帶著顏，立即跑去找醫生。他激動地說：“醫生，醫生，我要出院了。請你趕緊給我辦手續。”“什么？”醫生驚訝地問：“你還沒有完全康復。怎么能出院呢？”項說：“大夫，您看我的病已經完全好了。不信你查一下？”于是，醫生又去給項做了檢查。他驚訝地叫道：“怎么回事？你吃了什么或做了什么？怎么會這樣沒有理由，怎么可能一下子就好了？”香笑著指著顏說：“大夫，我告訴你，其實她給我治好了病。”醫生聽了，走到顏面前，上下打量顏，越來越迷茫。項道：“好，大夫，這個我們以后再說。我現在要出院了。請你趕緊給我辦理出院手續。”醫生不得不同意。過了一會兒，手續辦完了。香拉著顏跑出了醫院。他邊走邊對顏說："顏，謝謝你。"“什么？”顏好奇地問，香說：“謝謝你，我很高興你沒有像對待其他人一樣對待我。”“這有什么不好？人是平等的嗎？”顏笑著和香點點頭，于是他們一起回家，決定第二天去上學.
想了解下一集？你一定要支持我！
心情的作文650字 篇30
月考過后，有的人滿意，因為他們考的成績好；有的人失望，因為他們考的成績壞。現在，我們就一起來看看我的“考試故事”吧!
考試前夕，我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊K書，連吃飯、睡覺、洗澡，都想著月考的題目，“平時不燒香，臨時抱佛腳”這句話，剛好用在我的身上。考試時，我緊張到桌子在抖，抖到字的形狀都變得歪七扭八了!不過，考完了第一節我就輕松多了!考完試后，發考卷當時，我有點害怕，怕我考不好，得不到媽媽的贊美，因為我長期以來都保持第一名。等到公布考試成績時，我雖然得到全學期成績的第一名，但是期末成績只有得到第三名，真是可惜啊!
經過這件事，讓我了解考試要獲得好成績的辦法只、保持平常心態，才是最好的.考試秘訣。
不論如何，總算是考完了，終于可以好好喘口氣，迎接寒假的來臨。期盼來年新的學期，能調適好新的態度，面對下一次的挑戰。
今天我們帶著激動的心情來到了學校。因為今天要公布期中考試的成績。
語文老師走進教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念著，我聽到了我的名字。韓以軒91.5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆著氣。 過了一會兒數學老師抱著一本紅冊子。冊子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。
數學老師念完，緊接著英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。
英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個90分。這時全班嘆著氣低下了頭。
這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。
心情的作文650字 篇31
歷史的車輪輾過公元前771年的時候開始變得沉重，刀光劍影中，一群兇蠻的犬戎人圍住了鎬京，鎬京淪陷，西周滅亡。于是衣帶飄飄的孔子帶著他的弟子緩緩走來，帶著一種神圣的憫世情懷，帶著一種似乎是上天賜予的責任感開始關注這個世界—趕走惱人的戰鼓，恢復它的一片寧靜；驅散嗆人的狼煙，還原它的一片透明。
從此神州大地便出現一個忙碌的身影。他一遍又一遍地教導他的學生諸如“學而不厭，誨人不卷”的方法，“不恥下問”的道理“知其不可為而為之”的精神，不厭其煩地說服他們。他的身體力行，以自身為典范，向廣大民眾表演他的“食不言，寢不語”，坐在車上則不張望，不大聲說話等有著眾多規范的行為，然而在繁博的禮儀下，他卻如同戴著腳鐐的舞者般自由而灑脫，因為這一切只為了心中的“烏托邦”那里沒有戰爭和茍稅，那里一片安詳和安寧。
人們自覺地用道德規范著自己，因此就無所謂偷盜、搶劫的劣質行為，君主用自己高尚的德行讓大家信服，因此就無所謂征伐、謀權的人心惶惶，人們的生活必定是幸福的。正是這個理想的.樂土讓他做著這一切，成為他一生的信念。現實與理想的巨大差異并未使他沮喪，反而使他對理想更加渴望。他那原始的人道主義與博愛精神告訴他，實現這種理想不能靠武力，只能靠“仁政”于是這個掘強的老人便展開了無休止的講學和說服。他堅信“人之初，性本善”他義不容辭地擔當起這個喚起人們善性的責任。他向世人證明“禮”不是什么外在之物，而根植于人的本性。
他自信一片陽光，可以照亮不管有多黑的角落；他也相信每個人都是一片樹葉，對道德的渴求如綠葉之于陽光，他認為整個世界是暫時進入黑暗的一片土地，道德的恩澤將使它生機勃勃、容光煥發，于是他盡力發光，他從未放棄過。
這個執著的老人又一次揮鞭驅車前進，下一站將在哪里？或是永無盡頭？一切都是如此迷惘，然而老人卻毫不在意，在黃昏中他微笑著遠望，或許他已看到理想中的圣地…
心情的作文650字 篇32
“還有不到一周的時間就要進行一學期一次的期中考試了，如果考不好，這次又要挨罵了，哎”我騎在自行車上想，“這該死的風，怎么這么冷啊，還是夏天好！”風呼呼地吹過，路邊的景物快速向后移動，不一會，便到家了......
倒計時，縮短著，心情，憂郁著，不知該怎么面對這次考試，是期待？還是厭惡？這種復雜的心情交織在心中，可真不是個滋味，哎，這幾天放學也晚了，每天要背歷史，語文。回家后還要復習數學，英語，物理。這些課題如山似海般向我襲來，不知我有沒有神通，能將這次大災難平息，祈禱吧！
我相信，只要努力，一切都會好的，看到每一個人都是那么努力，那么緊張的復習，而我卻整天悠哉悠哉，漫不經心，真有點擔心，我這次的成績會不會被這些人所超越，于是，我也開始了緊張的復習，數學，英語，語文。夜漸漸深了，窗外的風呼呼地吹著，暖氣還沒有送來，家中冷清的要命，不知怎么，我感覺今年冬天來的有些早，而這次考試也有些突然。
“睡覺吧，不早了，明天還要早起呢”“哦”我隨聲附和著，關了燈，躺在床上，望著眼前的一片漆黑，聽著窗外風吹過的呼嘯聲，我感到一種前所未有的危機感，空氣，凝固了，時間的鐘表，也仿佛停止了轉動，突然，我又想起那些在路邊的.乞丐，他們風餐露宿，飽受饑寒，不知在深夜的他們是否進入了夢鄉，也許，在不久的將來，我也會唄別人超越，我也會和他們一樣，忽然，一種緊張與空虛襲上心頭。
我一定要努力，考出一個驕人的成績，使父母開心，驕傲，也不辜負老師對我的一片用心，他們在我身上付出的汗水是在是太多了，他們理應的到我們的回報！風，依舊吹著，眼前依舊漆黑，屋子，依舊寂靜，而我的心卻久久不能平靜。只有在夢中時，才會感受到成為第一的那份美好，那種被別人所羨慕的美好，我的心怎么也平靜不下來！
加油！努力！拼搏！上進！勇往直前！超越極限！
心情的作文650字 篇33
當春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季連接著春天的氣息。你，將怎樣?
當大雨席卷了昏紅深沉的落日，夏日淹沉了春天的風景。你，將怎樣?
當校園里勁吹著文明的風潮，道德與素質被拍打在社會浪口之上，我親愛的同學們。你們，將怎樣?
你看，這是一個失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個世界，云朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身!請問，面對如此慘不忍睹的畫面，情何以堪!唉，想想吧!
你瞧，這是一個擁有文明的世界——頭頂的藍天永遠是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質，在天空里發著光。香樟樹是流動的綠色，陽光在午后變得透明，空氣里散落著點點馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們在陽光下舞蹈，我們在草地上奔跑，讓人心釋然于純凈的國度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會風氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現在人們的行動上，美德傳承在上空蔚藍的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不，一定不會!我們每個人都是社會的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的'時代義不容辭的付出!
其實，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要費多大的力氣，而是從身邊的瑣事開始，作為中學生，我們每個人要做到不打架，不罵人，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時監督他人，盡自己的舉手之勞，做文明的中學生。
為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個良好的契機，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學們，行動起來吧!
心情的作文650字 篇34
天上的飛機只聞其聲，不見其身。陰霧彌漫，愁云慘淡，心情亦是若此。快一個星期了，工作的事情還是沒有眉目。有點悔第一家公司為何不去了，又有一家，不知是否還要繼續找下去。
風一陣吹來，落英繽紛，櫻花瓣片片粉紅，一地憔悴。
這操場的孩子，老人，小鳥，鴿子，草兒，樹兒，似乎都顯出無限生機，一點也未受這陰沉沉天氣的影響。我想他們可能更懂得生活吧，不然他們的笑為何如此燦爛，日子這樣悠閑。也許是我們追求太多就會有太多不滿足，這是注定的不幸吧。而他們，無論生活給予了什么，都可以坦然接收，困難有但總會過去。其實我們也可以如此，缺少的可能是那份勇氣吧。
昨夜雨狂風驟，落紅無數，香徑一層層。河水漲時清，波紋閃耀著光華。風動，一樹葉搖落，片片如飛絮。鳥鳴夜間，聞音無影，滴答滴答的雨擊打著房頂，跳躍著彈一曲歡快的音符。
天空烏云依舊在不知疲倦的奔跑著，這雨后的天是如此清晰明澈。這城市鄉村里的一草一木一物都是如此安靜的，清新的，綠綠的波浪此起彼伏。微風也是這樣溫柔，可是我這渾噩之人似睡非醒的樣子，讓這天看著都覺厭討。又是一天無聊的日子，無事可做，只好躺在床上看一點書，打發一下時光。
聽聽外面春光的氣息，覺得自己是一個廢人了。把大好時光在床上流逝，每天閑著煩著找工作討生活，這人一輩子也是可悲的運命吧。不知生為何，活為何，生活又為之何？這漫無目的的過著真是愧對造物主的恩賜了。
晃晃悠悠的'快過了一個月，除了工作的事沒有定好，其他也沒什么要緊的了。先找一份工作干著，剩多少錢都無所謂了，只是在社會上多點經驗吧。懶得再去到處跑著面試了，找個地方穩定下來，算是給自己找個家吧。
清明時節雨紛紛，這細雨濛濛的天，路上人幾多驚魂。天地連接處，烏云密布，把個天襯的無限廣了。水里倒映這天，清澈了許多。
斑鳩聲，陣陣傳來，似是在家鄉時的雨天里徘徊。
心情的作文650字 篇35
這間無論什么時候都充滿黑色的房子。帶有一種陰冷的感覺。黑色中，也不難看到一位婦女，正蹲坐在墻角。多少天來，又有多少親朋好友來看望她。她總是沉默著，這兒也隨著她的低沉而變得沒有生氣。她的不理不答，使朋友們只能搖著頭走了。外面枯瘦的桑枝搖曳著遺憾。她，也被漸漸的淡忘了。再也沒有人能有信心說動她。那次的意外，使這對父子不幸身亡了；當她得知消息后就一直的癱患在那。她變得孤單了。
墻角上好像蛛網塵封，桌上也仿佛灰塵覆蓋。她癡癡的呆望著，不變的方向。她在回憶，或許回憶已凍結成冰，腦中已一片空白。布滿灰塵的鬧鐘，在這一片死寂中，“嘀嗒，嘀嗒”的走得清晰。這仿佛使她恍惚過來了。吃力的，慢慢的站起身來，伴著一身的酸痛，起到窗前，慢慢的.拉開了拒絕的窗簾。陽光透過了紗窗，驅逐了房里的黑暗。空氣微塵飛揚。久別了陽光，才感到這么的煦暖，照得人渾身舒暢。摻合著風，更加讓她感到清爽。她閉了會眼，臉上也有了一絲精神。
她轉回身來，看見書架空了一半，桌上翻敞著一本書，一副眼鏡橫架在書上。她走過去，合上書本，放回書架，收拾著桌子。收拾中看見一張照片散落在那兒，上面已被灰塵占滿。她拿起照片，抖了抖。映入眼簾的是一家三口的“全家福”。看著他們父子正對她微笑，是笑得那么燦爛，那么開心。她的臉上也浮現出了一絲笑意。她用衣袖擦了擦，那張照片更加的清晰了。她找了個鏡框，把這張照片定格在上面，架在了桌上，久久的凝視著。仿佛聽到了他們爽朗的笑聲。
她掃凈了地上的灰塵，弄掉了蛛網，也擦了那被淚的碎片打折了的纖弱的小花。當然，也總不忘擦擦那張充滿回憶，給予她信心的照片。總是拿在手里對他們會心一笑，以及后面的四個字——“保持微笑”。
那張照片，正在陽光的照耀下，正對著生活而笑……
心情的作文650字 篇36
生命的機緣是注定，還是被隨意栽植，我不懂。但我還是選擇了讀文科，正如從每段樹樁上抽出一段小芽，有些殘酷，有些余溫，就被聚到一間暖房，這間暖房就是現在的8班。而那根樹樁就是曾經的5班，5班沒有散，是我的網絡散了。
我很賣力地奔波，因為在這邊，我抬眼所能見的卻是與我一樣戰戰兢兢的小芽，很多也很慌張。下課鈴一響，我便按捺不住，一直從四樓東面，奔向了三樓西面，5班教室還是在廁所的邊上，在梯口的邊上，我熟悉了，這廁所的氣味，這梯口的風景。向窗里張望，人顏如故，我卻好像是透明的水晶，不習慣平靜的暖室，又介不入割裂了的`樹樁，我正在正電子與負電子光點的中間，也許是黃金分割點，左顧右盼，顧盼著兩邊的冷漠與熱情。
分班是分離一些已塑的親切，用距離一刀一刀地割斷，磨淡曾經的親密。但是，我們畢竟要為不同的理想分道，分班，用情感去服從一些機械的規律。
還是不愿建立新的網絡，奇怪地以為那樣會破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的，所以依然有空即往舊處奔。終于，每一次不會總是一模一樣的熱烈。
當那間暖房在平靜中變得不再陌生，我就戒了狂奔的習慣。
偶一次晨會，抬眸又見5班的隊伍站在我前方的不遠處。是我原來的隊伍！我從未用這種角度，這樣的視野觀察注視它的模樣——每個人都背對著我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰頸探看，不停地移動視線，仿佛將會搜尋到另一個“我”，站在我原來的位置，空氣中充溢著交錯時光的玄妙。那位清瘦的班主任，在風中左踱右踱，我熟悉她病態的柔美的臉頰，卻不熟悉她如此修長的背影。覺得每一個人后腦勺頭發的濃密，每一個人做側身的姿態，每一種過去平凡的影像與細節在此時顯得無比精彩……
我忽然明白，離散是在釀造別一種酒。
心情的作文650字 篇37
天空是藍色的，云朵是白色的，沙漠是黃色的，而我的心情是彩色的。紅黃藍綠，一個也不會少，那可是我生活中一道亮麗的小彩虹呢！
初春的時候，我的心情是粉紅色的。小學時，每天早晨背著小書包去上學。“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早……”熟悉的歌聲在耳畔蕩漾，空氣中還停留著幾絲寒意。校門口那棵桃樹，開出了一朵朵清新淡雅的小花。微風一吹，花瓣隨風飄舞，像小仙女一樣美麗動人。輕輕吸一口氣，便能聞到那一種甜美的味道。走進教室，那一個小精靈讓我整天都沉浸在歡樂的笑語中。沒錯，那個童年，那是一片片風中飛舞的桃花瓣。
盛夏之時，我的心情是藍色的。盛夏是一年之中最熱的時候，是樹的葉子最綠的時候。當然，它也是一個帶著淡淡憂傷的季節。盛夏是畢業季，也是我這些年最難忘的時節。盛夏，有藍天白云，綠蔭大樹，同時也有我對他們的思念。那些年一起回家的玩伴，一起學習的同學，一起成長的小苗兒們，都散了。我的'心情，也漸漸變冷了。或許，藍色是一個很漂亮的顏色，但在我看來，藍色不僅有它由內而發的美麗，還有那夢囈般的憂傷和回憶。
秋天，我的心情是黃色的。秋天是一個果實累累而又落葉紛飛的季節。一切是遵照著自然的規律，不斷循環著。在這樣的時節，樹葉總有一天會離開大樹；果實也總有一天會成熟，我也總有一天會長大，母親卻在衰老。秋天，有秋葉凋落的遺憾，也有果實累累的欣喜。
冬季，我的心情是白色的。冬天很冷，可它有雪花陪伴。雪花婀娜多姿，在空中展示著它迷人的身姿后投入廣闊無垠的大地母親的懷抱。我以我潔白的心情感恩著父母的養育之恩，老師的教育之德，同學、朋友的陪伴之情。
花開花落，云卷云舒，心情依然是五彩斑斕的。航班抵達，音樂落幕，該走的不要回頭，該留下的就此停留。不稀罕多美的風景，不稀罕多遠的未來，把握現在，擁有一份好心情，向著未來行進。
心情的作文650字 篇38
這并沒有西湖的嬌美，也沒有桂林山水的秀麗，更沒有周莊水鄉的華麗!我要寫的，不是什么名勝古跡、旅游景點，而是一個普普通通，而又讓人心曠神怡的理想天地!
那是一個離我家不遠的小溪邊，每當我不開心的時候，總喜歡到那里游蕩!然而，它總能洗去我所有的不快!
這一天，因為一些不好的事，我又再一次踏上了反省旅程!穿過田園，來到小竹林!我坐在竹林旁，任淚水打濕我的臉頰!我說過，不在浪費時間用在這種沒用的.事情上。但我需要發泄，我無法想好友訴說自己的感受，只能躲在這個沒有人會來打攪我的地方……忽然，一片竹葉飄落在我的手心，向手延伸的方向望去，我看到小溪里的小魚正在歡樂的嬉戲著;它們頂著一片片竹葉，好像在說：“不要不開心，到這的人，只能有快樂!到這的人，只能有微笑……”微風掠過被打濕的臉頰，冰冰涼涼的，但心里卻暖暖的!我拭去眼角的淚水，順著小溪邊走去……這時，我看到兩只蜻蜓翩然，沾水潤舌，此情此景，不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎?一抹微笑在嘴邊揚起!接著，我又注意到兩旁的竹子，密密麻麻的，罩得溪水碧綠碧綠的，好似一幅美麗的風景畫，而周邊的景物把這幅畫描繪得淋漓盡致!使人見了，不竟心曠神怡，不能自己!
來到小溪的盡頭，那是塊類似大巖石的東西。水大的時候，溪水總能淹到上面去!但像這樣的大晴天，溪水總猶如乖乖女，靜靜地走著……我躺在那大巖石上，閉上眼睛，享受著陽光浴，傾聽流水的聲音，再加上鳥的歌唱聲，就好似一首美妙的交響曲;張開眼，天是最喜愛的天藍色，飄著幾朵白云，呼吸著新鮮的空氣;這時候的心情，無比的放松，完全忘記了剛才的悲傷……
心想：自然美也不遜給那些旅游景點嘛!有時，只是簡簡單單，反而更能陶冶人，更能讓人感覺到快樂的氣息……
人類朋友們，讓我們一起保護環境保護這美好的氣息，讓心靈去旅程吧……那你將收獲快樂!
心情的作文650字 篇39
成績發下來以后，我的心碎了，碎的好徹底，再也拼不起來了。現在唯一想說的話就是“怎么辦”，這種成績怎么對得起家長？虧當初還信誓旦旦地說要進步，可是結果呢？難道一切努力都白費了嗎？難道我的最好就只能達到這個程度嗎？
原本希望這次考的好一點，讓媽媽為我買只手表，可是成績卻不盡人意。我該怎么辦？我不想被老師看成差生，也不想爸媽對我失望，我想趕上去，可發現追趕并不容易，一直只有那么一點水平。我迷惘了，我到底該怎么做才是最好的？心里在滴著血淚，本來金黃的心底被染的通紅。我想哭，但是眼淚似乎已經干涸了，眼睛澀澀的。
初一時，我是一只美麗的蝴蝶，但后來，非但沒有變得更加美麗，反而退化成了蠕蟲。現在的我，努力編織著自己的繭，打算再次成為那美麗的蝴蝶，可是，那個繭卻一直一直封不上口，我無法實現我蛻變的夢。
難道我真的只能是一條蠕蟲嗎？我不相信，可是我又不得不信。
回家的路上，我打算把車門打開，結束了這無奈的生命，可是我不敢，我沒有那樣的勇氣，于是，我把搭在車門上的`手松開了。我低下頭，不想說話，眼睛也變得暗淡無光。
我準備放棄了，但被染紅的心底深處一直傳來一個聲音“不要放棄，繼續努力，下一次一定會考好的”，我苦笑，這不是我以前一直說的那句話嗎？不知說了多少遍，可是成績卻一直沒有起色。現在想起這句話，仿佛是對我無情的諷刺和嘲笑。下次？下次一定能考好？下次就會有希望？不，沒有了，只有一次，那么我該怎么辦？這次已經過了，已經無法挽回了，我能做的，只能不要灰心，繼續編織那個不完整的繭，繼續完成那個蛻變的夢。我要親吻我成功的未來！
呵，是不是口氣太狂妄了呢？我不知道，但是我要以行動來證明，那個繭能否實現我蛻變的夢！
心情的作文650字 篇40
在一個春暖花開的天氣里，我們來到了黃金河度假村，那的游樂設施可真多！青蛙跳、摩天輪、海盜船，瘋狂老鼠、海馬精靈……我的心情可是分分鐘變化呢！
我的心情先是激動的，因為終于可以玩摩天輪了！這還是我第一次看到它呢！它就像一個巨人，屹立在兒童樂園的中心，擁有好多個圓溜溜的腦袋，在天空和云朵下方來回環繞。我迅速地爬到一個藍色的“皮球”里，探出一個小腦袋，眼睛睜地大大的，發射出期待而又緊張的光芒，好奇地打量著遠處：“哎！怎么回事？能看到全景了耶！”我自言自語地嘀咕了一聲：“哦！原來是摩天輪正在往上升呢！真慢！快點！”到達最高點的時候，我的心情已經無法用語言表達出來……
接下來，我的心情是得意的：人人都說跳樓機（青蛙跳）可怕，在我看來，也不是那樣嗎？但是我承認，在我體驗的過程中，我是有點膽戰心驚的'：因為它是先快速地往上使勁升，再突然往下降，那時，感覺整個時間都凝固了，只有我們還在尖叫。從跳樓機（青蛙跳）下來時，我已經沒了之前的得意，有的，只是剛才的往下“掉”的感覺，我在跳樓機(青蛙跳)上的神情，那可是眉毛飄、眼睛閉，嘴張大。動作可是手緊抓，頭搖晃。語言嘛……就只有尖叫聲和驚呼聲嘍！
上午玩的最后一種設施，那就是海馬精靈。海馬精靈表面很可愛，綠的像翡翠、藍的像寶石。海馬精靈有著笑咪咪的面貌，尖尖的嘴，身體嬌小。你可別小看它！玩的時候它像舞女一樣旋轉起來，一會兒快，一會兒慢，一會兒往上，一會往下，我玩得不亦樂乎：“太好玩了！快！快！快點！再快點兒！駕！哈哈哈！哈哈哈！”我的小嘴咧開了，笑得是那樣甜，那樣美。此刻我的心情是快樂的！當要回去吃飯的時候，我的心情又變得不高興了，還沒玩夠呢！不過接下來我又變得高興起來，下午還可以繼續玩呢！
回去時，有的只是依依不舍……那好玩的黃金河度假村，那多變的心情。
心情的作文650字 篇41
著名作家畢淑敏說:“人可能沒有愛情，沒有自由，沒有健康，但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗，如果你珍惜生命的每一寸陽光，如果你愿為這世界增添晴朗和快樂——那么請鍛造心情。”
我曾經在一本書上看到這樣一段有意思的話：有個笨蛋煽情地說：“噢朋友，假如明天沒有太陽，請別憂傷，因為你還有月亮。”我真不明白，連太陽都沒有了還會有月亮嗎？正如我不知道像我們這個年齡被煩惱占據之后再去哪兒尋找童年時那無憂無慮、快樂的時光，逝去的歲月怎么能找得回？
在這個值得好好奮斗而又煩躁的年齡，所要度過的歲月可以說好像白開水一樣淡而無味，或像藥一樣是苦的，但若真要找出什么煩惱還偏偏就是找不出來，只是在心底里一種隱約的感受，大概是整天被學習占據的繁忙與吃力吧，但若可以換位思考，我想你的.人生將是十分美好而充實的，自然的，你就擁有了一個心情。如果你為學習而煩惱，可以設想，以自己現在的年齡，只有一個任務，那就是把書讀好，而你的人生中也必須有一個任務，否則人生將是暗淡無光的，那么這個任務對于你或任何同齡人來說都只是讀書，不然呢，除此以外，就是吃喝玩樂，還是別的什么呢？其實每一件事都存在著他的樂趣，而玩只是表面的快樂，背后就只是疲勞，可是學習誰說辛苦，背后卻隱藏著許多樂趣，如果專與它，就能發現他的力量，它是為你走向成功之路而敞開的大門！經過這樣一番思考，是不是就會感覺輕松多了？心情是不是暢快了？
只有從苦悶中走出來才會有個好心情。你希望有個好心情嗎？其實這很簡單，只要你愿意敞開心扉，坦然面對。只要我們心里充滿陽光，生活就永遠是美好的；只要抱著一份虔誠美好的信念，才能覓到心靈棲息的樂園。記住，無論何時何地，都要有個好心情。
心情的作文650字 篇42
綠色代表著什么？綠色代表美麗的心情，擁有綠色心情，人們的生活才能夠精彩美麗。公園里有一朵菊花，她整天耷拉著腦袋，一副悶悶不樂的樣子。太陽公公問：“小菊花，你怎么了？”小菊花搖搖頭，不作答。云婆婆問：“小菊花，你干嗎不開心呢？”小菊花搖搖頭，不作答。風姑娘問：“小菊花，你怎么不說話呢？”小菊花抬起頭來，嘆了一口氣，又垂下頭了。太陽公公、云婆婆和風姑娘，都很著急，異口同聲說道：“有什么需要我們幫忙嗎？小菊花！”此時，綠葉插嘴了：“我認識小菊花這么久，還沒有看過她笑呢！”這下，太陽公公、云婆婆和風姑娘終于知道問題出在哪了，于是他們打算帶小菊花去找大樹伯伯，因為大樹伯伯是森林里最好的心理醫生。
來到大樹伯伯家門口，綠葉敲了敲門，大樹伯伯立刻出來歡迎他們。“小菊花，你先告訴我你是從什么時候開始不開心的？”大樹伯伯親切的問道。“我不知道是從什么時候開始，也不知道什么叫做開心。”小菊花小聲地說道。這回可真讓大樹伯伯為難了，不知道什么叫開心，這可怎么是好呀？大樹伯伯大眼咕嚕轉了一下，“嘿，有了！”大樹伯伯語重心長地對小菊花說：“你聽我的，從今天起，見到認識的朋友，你要發自內心，笑著和他（她）們問好；下雨的時候，你要發自內心地感謝雨阿姨給你喝水的機會……”
回到家里后，小菊花按照大樹伯伯的話去做，很快，笑容就掛滿小菊花的臉，太陽公公們也為她感到高興。為了感謝大樹伯伯，小菊花還特地登門拜訪，但小菊花一直感到很困惑，為什么按照大樹伯伯的話去做，小菊花便會覺得很開心。于是，在大樹伯伯的家里，小菊花提出了這樣的一個問題。大樹伯伯聽后，“呵呵”的笑著，說：“保持綠色的.心情，你自然會覺得世界真的很美好。”小菊花又問：“什么是綠色的心情？”
“綠色的心情，就是美麗的心情！”
心情的作文650字 篇43
生活就像五味瓶，一旦打翻了，喜怒哀樂便襲上心頭。
喜
學期很快就結束了，期未考試這一段時間，我們很緊張，但現在考試也考完了，我的心情也不像以前那么緊張了，但還是有點緊張，那是因為成績還沒有下來。今天，我到學校去領成績報告單，當老師報我成績的時候，我又緊張了起來。聽完分數，我喜出望外，因為我的數學考了99分，語文考了96分，英語考了98分。放學了，我飛快地往家里跑去，恨不得現在就把這一好消息告訴媽媽。
怒
一天，媽媽帶我去外婆家玩，她很高興，而我一點也不高興，因為妹妹在外婆家。我的妹妹非常煩人，她心情一不好就朝我翻眼，而我也不敢頂嘴，因為她會向媽媽告狀，所以我忍氣吞聲，心里安慰自己：不要理她，當她是空氣。但有的時候，我忍無可忍，打了她，她便哭了起來。此時，我很害怕，害怕她告訴媽媽，說我這樣不好，那樣不好，害怕媽媽打我。
哀
一天，老師讓我們第一節課做語文第二單元綜合練習，第二節課做英語第一單元自測題。當天分數就下來了，我英語考了滿分100分，非常高興，心里想：媽媽一定會獎勵我的。當語文成績下來的時候，我快樂的心情卻落了下來，因為我語文只考了72分，媽媽一定會罵我的。放學了，快到家的時候，我的腳步沉重了起來，我非常害怕，生怕媽媽打我。到家了，我先把英語考滿分的'好消息告訴了媽媽，媽媽非常高興。然后，再把語文考72分的壞消息告訴了媽媽，媽媽非常生氣，當場就打了我幾巴掌。吃過飯了，我向媽媽要獎勵，媽媽不但沒有給我獎勵，還說：“你考試都沒有考好，還想要獎勵?”我反駁到：“英語不是考好了嗎?”“等你語文考好了再說吧!”媽媽生氣地說。此時，我心里想：不是賞罰分明的嗎?你只罰我，不獎勵我。
樂
最讓我快樂的當然是去年放寒假的時候了。當時，雪下得很大，我和我的朋友們玩打雪仗。雪仗打完了，我們身上也全是雪，衣服也濕了，但我們玩得非常開心。
這就是我的喜怒哀樂。
心情的作文650字 篇44
好心情是人生中一筆寶貴財富，它讓你在絕境中仍不放棄生的希望;它讓你在遭受挫折時仍頑強反抗著命運。好心情是支持我們向上的動力。
一天中午，我放學回家，同道的同學和我一起回家。今天他心情很不好，早晨自行車丟了，中午又被老師批評，所以他的情緒一直很低落。一出校門他就喋喋不休地抱怨起來。“今天真是糟透了，那可是我新買的自行車呀。本來把自行車丟了心情就不好，老師再來批評一頓，真是火上澆油，回家要是告訴我爸自行車丟了，他不請我吃‘寬心面’才怪呢。”我趕緊安慰他;“下午還要考試呢，你心情不好會影響考試呢，你還是趕快把你的怒火息了吧。”他不知怎么了，還沒聽我講完，又開始抱怨起來。“哎喲，我的頭都聽大了，別說了行不行?”
果不其然，下午考試時，他心煩意亂，考試考得一團糟，當老師把他“拎”到講臺上“表揚”他時，他的臉都紅到了脖子根。這可真是牽著羊進照相館-出羊(洋)相了。
放學路上，我又苦口婆心的叫他保持好心情，以良好的心情面對考試，他終于接受了我的忠告。
同樣是考試前的一個上午，我看到他在專心致志的復習，我非常高興，因為他有了改變。下午考試時，他超常發揮，在本次考試中名列第三。老師和同學們都驚訝他的`進步速度為何那么快。他在談感想時說到;“考試時的題目我并不是不會，而是心情不好，一到考試就緊張不安，心情煩躁，只要保持好自己的心情，就可以坦然的面對考試，并且有可能超常發揮。”他說完后，講臺下發出雷鳴般的掌聲。
可見，好心情對我們的影響有多大。保持好心情，可以對人的心理，生理產生積極的影響。好心情還能讓人遇事而不慌亂。
同學們，保持好心情對我們來說非常重要，讓我們從現在做起，保持好心情，讓它使我們更加自信，活潑，快樂!
心情的作文650字 篇45
心情，是絢爛的，是五彩繽紛的。有好心情，有壞心情，但這些心情都是美麗的。
雨過天晴，那美麗的心情如春筍般涌現。
在品味美食的時候，我的心情是美麗的。我是一個不折不扣的“吃貨”，什么可以吃的我都吃，前提是得好吃。在“吃”這方面，我可是“專家”呢！每次吃東西的時候，我都十分開心，又可以填飽我的肚子了。這時候，我美麗的心情，是散發著食物的香氣的。
在玩耍的時候，特別是和朋友玩的時候，我的心情是美麗的。我愛玩，愛和同齡人玩。一天不能玩，我心里就不舒服。和朋友一起玩，大部分都是在購物：買發夾，買書，買明星周邊……一買到自己心儀好久的東西，就高興得不得了。在購物的途中，我們還會一起聊聊八卦，說說趣事，別提有多開心了。這個時候，我美麗的心情，是有著彩虹般顏色，發著幽幽的亮光。
還有，在玩音樂，唱歌的'時候，我的心情是美麗的。我喜歡音樂，學了古箏、架子鼓等4種樂器。我在勞累后休息時，彈彈木吉他，琴聲與下午燦爛的陽光，婉轉的鳥鳴聲和在一起，使心情變得舒暢起來。我也很愛唱歌，不過，我的聲音十分沙啞，大家都說我適合去唱搖滾。因為又學了電吉他的緣故，在我給我姑爹敬酒的時候，他都會說“未來的搖滾之星”什么什么的。不過，這個客觀原因也阻止不了我對音樂的熱愛。只要我還在，我對音樂的熱情，就不會有絲毫的改變。在有音樂陪伴的時候，我美麗的心情，是有著一段優美的音樂的。
有美麗心情的地方，就是人間天堂。
我們沒有資格去選擇心情，但心情有資格選擇我們。
在不斷地努力中，在大大的絕望中的小小的努力，雖然辛苦，但卻有著美麗的心情，這美麗的心情，會成為無邊黑暗中的小小流星。
我們都是，閃閃流星，在美麗的夜空，綻放出美麗心情。
心情的作文650字 篇46
漫漫人生路總有無盡的坎坷，但只要我們擁有一個美好的心情，就總能看到路旁清澈的小溪，枝頭歡歇的鳥兒，天邊絢麗的彩虹。抖落身上的浮塵，重裝理想的食糧，向理想進發。
擁有美好心情能讓我們享受生活，去發現美好，并賜予我們最強勁的動力，去追尋夢想。
擁有美好心情才有了“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的豁達開朗，才有了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的暢快淋漓，才有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的忠誠純正。
要用有美好心情就要把心放寬，豁達大度。陶淵明久經官場昏暗，在仕途上幾遇挫折但正因為他的豁達，才擁有了一份美好心情，使他遠離官場，也使他的麗藻華詞傳遍大江南北，擁有美好心情讓他終成一代宗師。
要用有美好心情就要熱愛生活，感受生活中的美好，開朗樂觀。海倫·凱勒在幼年時的一次疾病中陷入了無光無影無聲的.世界，面對突然降臨的寂寞與黑暗，她迷茫了。但正因為她的樂觀，他對生活的熱愛，使她又重新燃起希望。她走入自然，感受生活，用樂觀的心去品味，才擁有了一份好心情，她用筆和紙作武器，同命運抗爭，讓她美好的心情流淌于筆尖，也讓所有人都領會了這份美好。擁有好心情讓她成為一代名家。
擁有美好心情就要有一顆淡泊名利的心。瑪麗·居里與她的丈夫在偶然間發現了放射性元素，并不畏艱難把它提煉出來，國際社會為表彰她，授她以若貝爾獎，然而居里并未因此停滯不前，她淡泊名利，將獎牌當作孩子的玩具，因此她更注重生活中的美好，也因此擁有了一份美好心情。她將這份美好作為動力，辛勤工作，此后又發現了多種放射性元素。擁有美好心情讓她成為一代科學女杰。好心情位生活，樂觀處事，就能擁有一份美好的心情，看到生活中更多亮麗的彩虹，寫出輝煌的人生篇章。
心情的作文650字 篇47
每當無聊的時候，我便會打開記憶的電腦，點擊情感鼠標，搜索生活中令自己喜笑顏開的時刻。每當這時，電腦的屏幕上最先顯示出的，是一件令我最喜悅的事――哥哥的右手骨折了！
當收到這分猶如晴天霹靂的電報時，我驚呆了，腦子里一片空白。過了好久，才斷斷續續地在腦海里浮現某些反應：怎么辦……哥哥的右手骨折了……；不能寫字了……學習怎么辦……怎么辦……我的痛苦細胞趁機興風作浪，趕走了我可憐的快樂細胞，布遍了我身體里的每一個角落。
哥哥去廣州做手術的二十天是漫長的等待。回來時，他明顯地憔悴了，慘白的臉，消瘦的身體及那只軟趴趴的右手常使我落淚漣漪。可倔強的他卻吵著要回學校寄宿，還練習用左手寫字。而那只“下了崗”的右手似乎總是整天病懨懨的。無奈父母呦不過哥哥，于是便答應了哥哥的請求，但每天晚上都去看哥哥，可卻一直不讓我去。
幾個月了，哥哥，你還好嗎？你的`右手怎樣了？多少個夜晚的魂牽夢繞，著其中蘊涵著多少細膩又脆弱的情感啊！你的繃帶是早已解掉了，可你的右手還一直歇著。它恢復得差不多了嗎？
放假了，我喜出望外，一秒一秒地數著等待哥哥。久違的哥哥的臉色似乎好多了。他一見到我，立即拿出一幅山水畫給我。那是他畫的。如此細膩的筆畫，左手不可能在這么短的時間內學會，莫非……“我用右手畫的。喜歡吧！”右手？右手？用右手？我呆了半天才明白哥哥所說的話，眼淚不禁溢了出來。那幾個不眠之夜，我站在窗口望著哥哥所處學校的方向，仿佛真的可以見到他。骨肉之情，即使人遠在天涯，心也猶如近在眼前。多少次夢見哥哥的手好了，醒來時的失望與悲痛，是多么深啊！如今夢想成真，試問我怎么會不感動，不高興呢？
事情雖然過去很久了，但至今回想起來，仍有一股莫名的喜悅。是啊，親情之系難道不是最刻骨銘心的嗎？
心情的作文650字 篇48
我和他，曾是最要好的朋友，可后來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。
第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的`課桌里，然后悄悄地離去。可心中總覺得有點忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那么多。
下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說謝謝的，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸于好，好不好？”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼里充滿著無限期待。“當然可以！”我興奮地對她說，之后，我倆都露出了開心的笑容。
幾個月后，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花。看著那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。
心情的作文650字 篇49
能擁有赤子之心的人，才能永保年輕。
很多人在社會上打滾久了，身上多了世故卻少了天真;處心積慮久了，臉上的表情也變得復雜起來了。雖然，人不可貌相，但是“相由心生”，人的容貌還是操之在己，每個人都應該為自己的長相負責。
人的容貌除了五官之外，氣質和神韻才是一個人真正的精神內在的表現，心機狡詐之人絕無可親的相貌;反之，具有赤子之心的人其容貌一定是清楚明朗。還有眼睛是不會騙人的，看一個人，從他的眼睛看起，內心不安定的人，眼睛一定是閃爍不定“眼睛是靈魂之窗”，所以，擁有天真美善之心的人，他的眼睛一定是清澈明亮的。
擁有童稚之心，說起來很簡單，實行起來卻是不容易，就好像世界上的道理一樣，聽起十分簡單，做起來卻十分的困難。但是，凡事存乎一心，若能從心開始，復雜就趨向簡單，簡單就趨向清澈。從世故到天真和從天真到世故，其實是一體兩面，就好像黑夜和白天，只有放下世故復雜面貌，才能回歸天真的本質。
有位作家說：一個人到了三十歲，飽受生活的'滄桑，就會僵化、蒼老了，而佛又是怎么樣讓自己像個赤子呢?我們可不可以在心靈和形貌上保持像童子一樣呢?他說，有一次讀《四十二章經》，好像知悉了佛為什么可以像童子的秘密，佛說：“吾視王侯之位如過隙塵，視金玉之寶如瓦礫，視統素之服如敝帛，視大千界如無上一訶子，視阿耨池水如涂足油，視方便門如化寶聚，視無上乘如夢金帛，視佛道如眼前花，視禪定等如須彌柱，視涅如晝夕寤，視倒正如六龍舞，視平等為如一真地，視興化如四時木。”也許就是這種無所得的心，正是返老還童的秘方。
因為“天真”，人生才多點趣味，讓我們做個永保赤子心的人，在生活中多點純真，少一點匠氣，三十歲以后，每個人都應該對自己的容貌負責，讓我們做個純真而成熟的人。
心情的作文650字 篇50
老去的是年華，不老的是心情。年華如煦陽如風雨，唯有心情以年輪的方式見證這綿長而又短暫的過程。時光過后，駐足細聽，風里有陽光踮著腳尖走過的聲音，于是心情在一瞬間變得澄凈。
那時的年少，回蕩著怎樣輕快的旋律。穿著花裙子追逐夏日的蜻蜓，像在追逐一生最綺麗的夢；光著腳丫踩在松軟的泥土里，像是擁有了整個大地舒適后的氣息；仰起頭觀望掛在天邊的彩虹，像是見到了全世界最美的風景。世界是大的，心是小的，心情卻是那樣飽滿，新奇的、閃著熠熠的光輝。回憶起來，腦海里永遠是一幅色彩斑斕的令人沉醉的童話般的世界。
那時的成長，是在幽深的山谷里悠忽綻放的花朵，靜悄悄，卻又欣欣然。還記得日記里精心壓制的牽牛花，那樣細致的脈絡，延展著敏感而豐富的心情。那時世界上的風吹草動，都可能在心里掛起一陣陣小旋風。我們開始用心真切地貼近生活，有些怯生生的，而又滿懷期待和向往。于是收藏了淡香的信箋，蓄起飄逸的長發，開始關注籃球關注流行音樂等。我們用獨特的方式記錄這些成長，或許是一件打洞的牛仔褲，或許是掉了一顆紐扣的白襯衣，也許是一封沒有勇氣投遞出去的.信。這些，見證我們或羞澀或張揚或勇敢的心情，一路成長，一路清香。
我們的心情在年華的隧道里起起伏伏受著它的侵染，跟著它的改變，逐漸和它暗合成自己的呼吸。青春衣我以華裳/林間有新綠/青春透明如醇酒/可飲/可盡/可別離。那些失落、傷痛和打擊，讓我們在前行中慢下腳步，像頭迷失在森林的小獸，四處摸爬卻一無所獲。我們流淚流汗流血，才穿越過黑暗到達近在眼前的黎明。原來年華就是要給我們以磨礪，讓我們在清醒中奔跑，直到擁有一雙隱形的翅膀。
年華和心情，有著不動聲色的力量。年華如風，心情如歌，風起歌聲裊裊，風止余音繞梁。我們的年華終會老去，唯有心情，閃耀著靈動的光焰，年復一年。
心情的作文650字 篇51
人總是，找定了目標就會努力的，我也一樣，在開學之初，我決定考教師資格證，為了自己，也為了那個他，為了能以后有一個幸福的家，我做著努力，我每天過著三點一線的生活，宿舍，飯堂，圖書館，忍受著寂寞。那個時候，我身體一直不舒服，天天腰疼，疼的厲害的時候，整腰都直不起來，可我相信我可以，我堅持著，努力著，帶著夢想的人總是那么執著。
人傻的時候，總是那么茫然的相信著自己，忽略了這個世界的殘酷，競爭的無情，任何人都會想著把你擠下去，很現實。 總是熬到離考試只有一個禮拜的時間了，可是我卻生病了，整個人都被整垮了，我沒有了學習的心情，想過無數次的放棄，可是最終還去考試了，我帶著僥幸心理，希望自己可以超長發揮。 今天下午七點，同學們都在喊，成績出來了，我真的又激動又害怕，看見大家一個個都合格了，我的內心更加的膽怯，我害怕大家都在歡呼的時候，只有我在黯然傷神，我也不甘心，他們一個個能擁有今天的成績，是我提醒的結果，那樣我會覺得更加不開心，你鋪好的橋別人走過去了，只有掉到了河里。成績終于出來了，我的擔憂和害怕成了現實，我能深刻的感覺到自己的心在瞬間碎了，所有的血，滴到了心里，我真的很傷，很傷。可我實在是哭不出來，點點滴滴都流到了心里，我亦不想訴說，我知
道再多的安慰解決不了實際的問題，我能做的就是好好的反省自己為什么會失敗，真的只是因為生病嗎？還是自己在關鍵時刻放棄了自己。剛知道成績的`那一刻我想埋怨，想哭泣，想大聲的喊出心中的疼痛，我都忍住了，我選擇了把自己的心情寫出來，分享給那些同意憂傷的人們，也想告訴他們，哭泣和眼淚沒有用，最多也只能證明自己的軟弱和對失敗的投降。
此時此刻，我的心情漸漸的恢復平靜，事情已經這樣了，失敗的結局不會改變，傷心也只剩下自我折磨，縷一縷不好的心情，告誡自己以后做事要盡全力，哪怕失敗也是無悔的，努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。
心情的作文650字 篇52
不知怎么的，前幾天，我患上了重感冒，還發燒、頭疼、咳嗽、流鼻涕、嗓子發炎，說話就象是喉嚨里有一把刀子，全身乏力......唉，只好跟運動說再見了，上課也不能說話。我耷拉著腦袋。明天就是兒童節了，學校舉行的游園活動不參加了嗎？不行，我已期待了好久，忍一忍，中午就回家治病。
“打一針吧，你病情很嚴重，打針見效快。”看著護士手中的`針頭，我的心揪在了一起。“不行要打針，打一針就好了。”媽媽斬釘截鐵地說。我只好接受。好久沒打針了，我心里七上八下的。但是沒辦法，不打針參加游園活動就沒有一點希望，還是做好打針的心理準備吧。
嘿，打針真有效，嗓子真還不疼了，而且還能說話了，燒也退了，我恢復了活力。耶，明天的游園流動我可以參加了。會有哪些活動呢？我滿懷疑問和期待。
游園活動筷子開始了。同學們歡呼雀躍地沖向操場，不一會兒，操場上人山人海。我首先玩起了“扔筷子”。這個游戲的規則是：每個人手持六根筷子站在線外，把筷子投進啤酒瓶，每投進一根筷子就得一張獎票。這么簡單，我可是高手呢。果然，輪到我時，筷子我拿了一根筷子，手移到瓶口上方，手一松，筷子準確地掉進瓶口。像這樣，我一共投進了三根，得了三張獎票。
接下來，我玩起了“蛙跳”。每個人用繩子綁住手腳，向終點跳去，到了終點時用嘴含住那里的一棵糖回來。獲得第一名得兩張獎票，第二名一張獎票。呵，獎品真豐富，還有糖吃，何樂而不為!我馬上加入這項游戲。第一次由于經驗不足，只得了個第二名，第二次得了第一名。哈哈，我兜里的獎票越來越多。 我還參加了“猜燈謎”、“扔飛機”、“寫英語單詞”等游戲，一共得了解到16張。我把獎票拿到不[學校小賣部換了糖果和飲料。前幾開難受的心情一下子好了。我真切地覺得，游園活動真好！
心情的作文650字 篇53
曾以為，往昔一些流光溢彩與憂傷彌漫的日子，在我們念念不忘的過程中，漸漸褪去了色彩。
于是，時間終于證明了這一切……
在這潮濕的天氣，記憶被心靈的露水沾濕了。于是，它漫漫泛開，最后，漣漪層層地在腦海中飄來蕩去……
記得，在六年紀的運動會上，作為三連冠的我們自然是信心百倍地迎戰，還曾豪言壯語地肯定，今年的冠軍我們拿定了！但事實卻不是如此，一場接一場的失敗讓我們應接不暇，信心也大打折扣，看著別班諷刺的笑容和質疑的.眼神，我們心里真是如同火般難受！看著成績表上與以前迥然不同的名次，我們懷著幾分著急，幾分沮喪，老師卻笑著說：“不要在意，比出了水平最好。”真是“一語驚醒夢中人”是啊，比出了水平最好，論實力，我們當然不輸別人，論團結，我們絕對更勝一籌，那么，我們為什么要嘆氣呢？失敗，只是一時的，我們相信班級，因為我們了解，那紅色的跑道上有他們的汗水，那簡單的跳高架上有他們必勝的信心，那熱鬧的跳遠場上有他們飛躍的身影……所以，當我們明白我們班運動健兒的辛苦時，我們不為這短暫的失敗感到難過，相反，我們那失敗后的笑顏更燦爛，因為，我們努力了！
記憶猶新的還有一件事。那是期中考結束后，那幾天我們的心情都是那么明媚，原因當然就是我們都取得了好成績，但是后來，莊老師又說出了一個更讓人為之興奮的消息：我們班的語文成績平均分在年段排名第一！話罷，同學們先是愣了幾秒，接著不約而同地歡呼著，鼓掌著，雀躍著，為我們著可喜、驕人的成績！68顆同樣激動的心跟68同樣興奮的人，一起飛騰著！但在快樂之余，我們也不忘繼續努力，持著“革命尚未成功，同志仍需努力”的堅定信念，不停地拼搏！
冰淇淋的五顏六色映襯著我們五彩繽紛的心情，要我怎么去忘了那些屬于我們無憂無慮的日子呢？如果要我看著那些冷漠的臉龐回憶溫順單純的我們，我只會不停地哭或忘了怎么綻放無害的笑容。
心情的作文650字 篇54
夜靜了，喧囂了一天的人門大都入睡了。不知道怎么，睡不著。我輕輕的推開房門，一如蘇軾，想做月夜徘徊。
抬頭看看天，灰壓壓的一片，逼的我有點喘不過氣來。“這該死的鬼天氣！”我在心里狠狠的詛咒著，關上心門，讓憂郁，彷徨，煩悶，一切的一切在心中發酵，沉淀。睜開眼，卻很奇怪又很無奈的發現，心里也是灰黑的一片。“這是一個沒有天使的時代，我卻想擁有一雙透明的翅膀，在陽光下瘋狂的跳舞。”不知道什么時候愛上了這句話。
夜深了，涼爽的晚風吹亂了我的頭發，也吹起了心中無限的惆悵。
我想我應該發泄發泄了，一直帶著面具生活的我應該在這無人的夜色中還原會本來的面目了。
一直以來，我都是老師和家長心目中的乖孩子，就象一只溫順的小羊。可是我仍忘不了心中那種向往自由的生活的愿望，于是，在幾年前，我撕破了羊皮，還原成為了狼的面目，當然，這要付出極大的代價。
5年前，正是網絡普及新生的時代，網吧應運而生。生性孤獨憂郁的我很快象許多網癮少年一般，墮入了這個無底洞。逃課，夜不歸宿，厭學。一切的一切象放電影一般的出現在我眼前。
后來，我醒了。我終于從網絡這個魔鬼的.手中逃了出來。狼是孤獨的，但狼生來就有著高貴的血統，從來都是抬著高傲的頭。可這次，我錯了，我渴望遇見狼群，但是我發現，所謂的狼不過就是些披著狼皮的羊而以，于是，我醒了。
我留級了，曾經輝煌的我，卻不得不來到換所學校求學，離開這個傷心的地方。
于是，我又重新披上了羊皮。帶上面具，回到原來的生活。但是，這段經歷成了我心中永遠痛。
夢終究是夢，它不會應為貧窮同情你，也不會應為富裕而賞賜你。夢終究會醒來的。
我也不敢確定自己的傷是否已經結痂，但是我知道，我的心累了，需要休息了。
心情的作文650字 篇55
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命，品味生命的價值。
生命的價值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦，但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的愈合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
"魚生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。"這是對生與死最好的詮釋。
"了解生命而熱愛生命的人是幸福的。"這是懂得生命真諦的肺腑之言。
"不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里，你要以堂堂正正的`大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。"這是朗費羅的睿語。
"盛年不再來，一日難再晨。"這是惜時者的諄諄告戒。
"我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，'我們已經作了我能作的事'，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么不也自己對自己說一句'我們已經作了我能作的事'呢？"
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。
心情的作文650字 篇56
春夏秋冬都有顏色，動植物都有顏色，一切生物都有顏色。多彩的世界告訴我們，我們的生活和心情是豐富多彩的。綠色象征活力；紅色象征火熱；黃色象征成熟；藍色象征和平；黑色象征深沉；灰色象征抑郁……
每天我們經歷不同的事情，遇到很多問題。經歷了這些，你會有什么感受？
我喜歡紅色，因為我心里有一團火。我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，總是喜歡幫助有需要的人。我是一個外向的女孩，我喜歡管理一切，問問題。因為這個原因，我媽沒少說我，但我改不了。或者按我自己的方式去做。正因為如此，我每天都很開心。我很高興自己有了一點進步；我將感激滿足我的一個小小愿望；悲傷只是幾分鐘的事。無論是在學校還是在家里，一切都給我一種溫暖的感覺。對我來說，人生沒有坎，所以我覺得人生是紅色的，心情是紅色的。
藍色像它的英文名一樣，是和平的`喉舌。俗話說：“興奮傷身。”這可能是真的，因為我經常看到有些人一發脾氣聲音就變了，頭上青筋暴起。我覺得他們這么生氣要很久才能恢復，這樣不好。但是，有的人說話不慌不忙，一句話讓對方啞口無言。我覺得這是一個很好的修養！此時此刻他的內心平靜嗎？每當我躺在床上回憶往事的時候，我都努力讓自己感覺像大海。不知不覺中，我覺得我的心靈像大海一樣廣闊。我愛藍色，我盡力克制自己的急躁。
沮喪、陰郁之類的詞，都是格調不高的。眾所周知，灰色象征抑郁。但是我們這個年齡不應該抑郁，對身體很不好，所以我不喜歡灰色。即使出了問題，我也會努力調整心態，努力去想一些美好快樂的事情，讓自己擺脫煩惱，快樂的度過每一天。
我覺得我們的生活中應該有更多的紅綠藍，這樣灰色才會稍縱即逝，這樣我們的生活才會幸福快樂！
自然界的一切都是多姿多彩的。愿我們的生活也豐富多彩。
心情的作文650字 篇57
人的一生中，也許有千千萬萬的感受，但忐忑不安要數最刺激的了吧。
那是四年級的一天早晨，我早上起來已經7點20了，又因為急匆匆，忘了拿紅領巾。一到校，面對的就是老師充滿責備的眼神我被扣分了。
上午的坐立不安過后，到了中午，剛吃完飯，我就收到了陸老師邀請我去辦公室的消息。我的內心好像被針擦了一下，猛地跳了一下。我手心的汗立刻滲透出來。但我還是假裝鎮定，吞吞吐吐地擠出：“去就去，誰怕誰！”我出了教室，走在走廊里，短短的路好似很長。我頭低低地垂下，眼珠在眼眶里東竄西竄，望著四周，仿佛想要逃出這狹窄的“屋子”。我眉頭緊鎖，好似被刀子挖去兩塊肉，又好似兩座聳起的小山。嘴巴為了跟上眉頭和眼，也牢牢的緊閉，不斷地吸入空氣，又咽到肚子里。我的左手四根手指緊握著大拇指，右手在身上東抓西抓，仿佛是被蟲子咬了。悶熱的空氣使我的手心不斷冒汗，那種感覺，火辣辣的.，使人心煩意燥。有感覺背上有火焰燃燒，一股熱氣蔓延全身，卻時不時地打哆嗦。我的腳像灌了鉛，一步步拖著，行動極其緩慢。我心想：如果老師又打電話叫家長，多難為情呀，怎么辦？
窗外，太陽緩緩地挪移，斑斑駁駁地碎影照在地面上。一聲聲歡呼和玩耍聲像一條水蛇鉆進耳朵。而它使我更加心驚，渾身不自在。
淡淡的茶香飄入鼻翼，我的第六感告訴我，老師辦公室到了。我平靜下來，心想：這只不過是一次教育，對我有益，沒什么可怕的。
于是，我大步流星踏進辦公室，卻發現里面有許多老師，我的臉漸漸地從淺紅變成深紅，火辣辣的燙。隨后，我看見了陸老師，她并未發現我。我的內心又開始激烈地爭吵著：我到底該不該走過去呢？陸老師看見我，讓我過去。我拖著腳挪移了。
“幫我把這些本子發一下，謝謝。”我立馬放松下來，虛驚一場呀！
心情的作文650字 篇58
太陽終于出來了，那灰蒙蒙的水氣終于散開，我打開窗讓風吹進來，干爽的風吹散了我連日來心里的陰霾。我用手捋了下頭發，快樂忽然在心底開了花。
該清理一下房間了，桌子上，電視機上的灰塵。我仔細地一遍遍地擦拭，直到自己都滿意的笑了。或許這個工作好久沒有搞過了，再不打掃真的會長霉菌的，不是說懶人懶福嗎。換身衣服就象換了種心情，扔掉些許的歉疚，踢踢腿，擺擺手，走出家門。走進這明凈如畫的秋天里。
當久了宅男，走在街上有些不自然。就象在棚子里的秧苗，忽然揭開薄膜曬太陽。我也不明白怎會這樣，可能是習慣了網絡生活，每天對著電腦，一切都是虛擬的，忽然來到真實的世界，我反而手忙腳亂。眼神總會閃避熟人的目光，手里不時的把玩著手機，希望有人給我一個短信，那怕是個陌生人錯發了也好啊。真有人發過來了，哈，還是個女的，可惜是我妹妹喲，也好啊，有事可做了，不用尷尬了。還是回家吧，再無聊也可以在電腦上看看國家大事，和某位網友玩玩暖昧，看幾集美劇。看來我成了溫室里的小花朵了。
發動車去找幾個朋友吧，發現有好久沒聯絡了。雖然情人是無時無刻的想念，但有些朋友卻是一生一世的牽掛，朋友還是很重要的`嘛。吃飯K歌，反正隨便啦，只要在一起就開心啦。
今兒有點讒，
今兒有點想，
無聊的日子，
心里空蕩蕩，
約上死黨，
嘿嘿，聚一場，
歡聲笑語，
你慫我，我慫你，
幽默滿堂，酒整瓶的干。
讓我們重回相識的時光。
換一種心情，就換了一種活法，幸福和痛苦之間只是隔著兩個字，放下。如果我們能夠放下心中的負累，即使心靈里積了再骯臟的土壤，也會開出潔美的蓮花。即使我們的心靈蒙上了厚厚的灰塵，有一天也會用快樂的心情清掃出場。如果我們始終執著自已的不幸，我們的人生軌跡會一直是灰蒙蒙線條，永無止境。
朋友，忘掉不幸，忘掉憂傷，開鑼了，精彩的戲已經上場。
心情的作文650字 篇59
記得吳洪森的《偷點白開水》中寫了一位精神病人，他經常在別人河水前，將別人的水倒在自己杯子里……精神病患者偷點白開水的行為荒誕至極，我們正常人是不會有所行為的，但偶爾也想偷點什么。比如久居教室的同學想偷些陽光，曬曬發霉的心情；忙碌的.人想偷點時間，到海邊吹吹風；常困于輪椅的人，想要偷點健康！我呢？我也想偷點快樂心情！
如果我在競選班委落選時悲傷時，偷點快樂心情！不再失望，重新振作，嘴邊掛著笑容，告訴自己：I can do it．
如果我在發揮失常悲傷時，偷點快樂心情！不再傷心，重新站起，呼吸一口新鮮空氣，坐在書桌旁，發奮圖強；
如果我在我再被人誤解后悲傷時，偷點快樂心情！重新微笑，化解矛盾，成為好友；
如果我在被騙后悲傷時，偷點快樂心情！化悲傷為力量，努力學習，天天向上！
當然，那偷來的快樂，也不能讓我占為己有！
5．12汶川大地震時，拆散了多少歡樂家庭，讓多少孩子沒有了母親！讓多少妻子沒了丈夫！讓多少兒女沒了雙親！讓多少老人沒了兒女！有多少無辜的生命因這場大地震失去了寶貴的生命？！有多少無辜的人因這場大地震失去了夢想？！
我要將我偷來的快樂，讓大家分享：讓孩子們重新露出純真的笑容；讓爺爺奶奶們舒展面孔，露出慈祥的臉龐！
總之我要讓我偷來的歡樂送給在這次大地震中受到傷害的每一人，讓他們重新有一份愉悅的心情，振作起來，重建家園。
我要將我偷來的歡樂送給世上所有的殘疾人，讓他們用心去聆聽這份快樂帶來的幸福；我要將我偷來的快樂送給山區的貧困兒童，讓他們歡樂，聆聽自然之音；我要將我偷來的歡樂送給學生們，在他們因學習而疲憊時，感受學習帶來的快樂！
我要將我的快樂心情送給所有人，讓他們因此幸福、快樂！
【心情的作文650字】相關文章：
心情作文600字 心情05-25
好心情與壞心情初中作文03-17
感動的心情作文01-27
信任心情作文09-07
憤怒的心情作文01-27
分享心情作文01-27
天空的心情-作文01-27
我的心情作文08-07
我的心情作文10-05
等待的心情作文01-27