小學(xué)生作文

時(shí)間：2021-06-26 17:48:47 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文匯總六篇

小學(xué)生作文篇1

　　在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭般的吵鬧，原來是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。

　　他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰能比自己的本領(lǐng)高！圓珠筆非常有把握的說道：“我對(duì)主人來說是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評(píng)，老師又會(huì)告訴主人的家長，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長打嗎？”涂改液說：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎？無話可說了是不是？”圓珠筆說：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽�！闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我，你瞧瞧，你寫錯(cuò)了還要我來幫你改。圓珠筆說：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎么辦�！蓖扛囊赫f：“我又不是故意要用這么多的，還不是你害的，你一寫錯(cuò)主人就要拿我來幫你改�！眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運(yùn)氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈�！蓖扛囊簹獾哪樇t的像個(gè)蘋果,氣的火冒三丈；書包說:“別吵了，別吵了，你們各有各的長處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢。”

　　圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長處幫助，改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了，好了，爭吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。

　　從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。

小學(xué)生作文篇2

　　五月一日，我到陽光小學(xué)去參加“20xx年南山區(qū)春季圍棋段級(jí)位賽”，上午和下午和起來，一共要下6盤棋。

　　早上8:30我和爸爸走路到了陽光小學(xué)，我找到了105教室，走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)對(duì)手林金科已經(jīng)坐在座位上等我呢。

　　第一盤棋開始了，下呀下，下完了。誰贏了？對(duì)手贏了，我輸了。然后我們就去休息室，那里有電視看，我們看的是《火雞總動(dòng)員》。

　　第二盤，換了一個(gè)瘦瘦的高高的對(duì)手，最后我贏了，對(duì)手輸了。又去看電影。

　　第三盤，我贏了，對(duì)手輸了。

　　上午的比賽到此為止，我一共贏了兩盤。我們走回家，吃東西、睡覺。

　　下午2:00，我跟爸爸走到那，發(fā)現(xiàn)坐位不同了，我被排在了107教室。

　　第一盤，下完了，我贏了。我又去看電影，看的還是《神偷奶爸2》，音樂也很好。

　　第二盤，我輸了�？吹碾娪坝质恰痘痣u總動(dòng)員》。

　　第三盤，因?yàn)閷?duì)手搶的是“草肚皮”，我搶的是“金角”、“銀邊”。所以我贏了，對(duì)手輸了。

　　全天比賽到此結(jié)束，下午一共贏了兩盤棋，再加上午的兩盤棋，一共六戰(zhàn)四勝二負(fù)，我晉升到7級(jí)�；氐郊�，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)冰激淋。

小學(xué)生作文篇3

　　人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自從來到這個(gè)大千世界，便注定要經(jīng)過這番坎坷，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友”，隨時(shí)都將“問候”你，但為了將來那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語，它告訴人們只要勤奮，就沒有什么做不成的事。比如懸梁刺骨的孫敬，他是一個(gè)晉朝人，每晚讀書時(shí)，他為了不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他扯醒，醒后便繼續(xù)讀書，就這樣他成了一個(gè)用懸梁來防止自己睡著的名人。還有刺股的蘇秦，因?yàn)樵谇貒蠊俨怀�，一直被人家看不起。于是，他決定要爭口氣。以后，他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅松钜梗闹芤黄o悄悄時(shí)，蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹，總想睡覺，他就立即用錐子刺自己的大腿，感到疼痛，人也便醒了。這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦。再如西漢的匡衡，家里很窮，但他非常喜歡讀書�？墒撬彝砩蠜]有油點(diǎn)燈，鄰居房里點(diǎn)著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞用洞里傳出來的光看書，這就是“鑿壁借光”的故事。還有現(xiàn)代的徐悲鴻，他的畫聞名中外，年輕時(shí)他勵(lì)志學(xué)畫，用他的勤奮努力，為國爭光，不讓外國人看不起我們中國人。從這些名人故事中，大家一定懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為。回首往事，轉(zhuǎn)瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲痛，或成為激勵(lì)。朋友，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎？不能任憑挫折肆虐，讓我們拋棄它的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天，正所謂“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。

小學(xué)生作文篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　我想說一句“您辛苦了！”

　　“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人�！贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師�！袄蠋煛�，在這個(gè)平凡而簡單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

　　老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

　　老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐腵挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

　　老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著細(xì)雨成長。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

　　鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸鳎霍~兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸�。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。

　　祝您

　　教師節(jié)快樂！

　　您的學(xué)生：***

20xx.09.10