小學(xué)生作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
盼啊盼啊，一年一度的春節(jié)終于來了!最開心的要數(shù)我們小孩子了，貼春聯(lián)、吃年夜飯、拿紅包、放煙火……每一項(xiàng)活動都是孩子們的最愛，當(dāng)然我也不例外!
今天是馬年的最后一天，一大早，家人們便開始忙活起來，打掃衛(wèi)生，做年夜飯，上街買年貨……雖然忙碌，但每個(gè)人都笑容滿面，每個(gè)人都步履輕盈。我也早早地起來幫忙，看到鄰居家早已貼上了大紅春聯(lián)，我趕緊問爸爸：“春聯(lián)和福字在哪?”爸爸用手指了指，我回頭一看，原來在電視機(jī)上。我拿上透明膠開始工作。爸爸對我說：“那個(gè)‘福’字要倒過來貼。”我很好奇：“為什么呀?”爸爸笑著說：“猜猜看。”我百思不得其解，就試著把“福”字倒過來貼。哦!我恍然大悟，原來這預(yù)示“福到”啊!爸爸摸摸我的頭，笑著說：“說對啦，聰明!”
忙活了許久，已經(jīng)五點(diǎn)多了，飯菜也燒好了，我們坐下開始吃年夜飯。我一看，紅燒肉、清蒸鱸魚、糖醋排骨……都是一些我喜歡吃的菜。我狼吞虎咽地吃起來，可沒過多久，就聽見外面那震耳欲聾的爆竹聲。我再也坐不住了，拿起早已準(zhǔn)備好的小鞭炮來到院子里，這時(shí)美麗的煙花早已把晴朗的夜空打扮得分外漂亮，好熱鬧。我急忙也點(diǎn)燃了手中的鞭炮，在“呯呯”聲中迎接新年的到來。忽然，我聽見媽媽在叫：“春晚開始了，快來看!”我聽了，連忙往屋里跑。整個(gè)春晚精彩紛呈，有讓人捧腹的相聲、場面恢宏的歌舞、神奇的魔術(shù)……每個(gè)節(jié)目都很精彩!我一直看到十二點(diǎn)，等待著新年鐘聲的敲響。
“鐺鐺鐺!”新年的鐘聲敲響了!羊年到了，我衷心祝愿大家在新的一年里天天開心“喜羊羊”，合家幸福“暖羊羊”!
真是一個(gè)難忘的除夕之夜!
小學(xué)生作文 篇2
馬鞍山長江大橋通車了，我一直想去玩。今天，趁過年高速免費(fèi)，爸爸媽媽開車帶我去看長江大橋。
今天有點(diǎn)下小雨，透過車窗看外面朦朦朧朧的。一棵棵樹都落了葉子，只剩下彎曲的枝干；田里農(nóng)作物都收割了，光禿禿的；小河邊的蘆葦變黃了，在風(fēng)中搖搖擺擺……
過了采石爸爸說快到了，我從遠(yuǎn)處看，有三個(gè)紅色的拱形大橋洞，從大到小，車開近了看又一樣大。一會兒就過了橋，“怎么就這么短？”我自言自語道。爸爸笑著說：“這才是江心州，長江大橋還沒到呢！”又開了一會兒，看見兩個(gè)很高很高的柱子，上面寫著“馬鞍山長江大橋”七個(gè)字。兩個(gè)柱子之間拉著弧形的鋼梁，鋼梁上每隔一段就垂下一根粗粗的鋼索拉住橋面。橋面很寬，可以并排開好幾輛汽車，車子跑在上面平穩(wěn)極了！從車窗望出去，江面上有大大小小的船，遠(yuǎn)處還能看見采石公園山頂上的亭子。
又開了好一會兒，才過了橋，爸爸說：“這下你不覺得短了吧？”我們從和縣出口下去調(diào)頭又回來了，回到家一共才用了一個(gè)多小時(shí)。你看長江大橋多方便呀！
這么美麗的馬鞍山長江大橋，你也快去看一看吧！
小學(xué)生作文 篇3
每一個(gè)人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因?yàn)楦屑ぃ苍S因?yàn)榧樱沧x因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)楸瘋还苁窃鯓拥臏I水，它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因?yàn)樯钌畹母袆印Ｄ菚r(shí)我才上小學(xué)二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時(shí)都會避而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲矣X得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠(yuǎn)就看見了清潔工，當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí)，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí)，只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反省！也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地?zé)o私奉獻(xiàn)呢！
小學(xué)生作文 篇4
3月12日是植樹節(jié)，也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3。12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹了。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與婉婉、小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，婉婉和小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。婉婉干得更賣力，我非常佩服她。
當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。婉婉說：“今天真有意義。”小鳳說：“這可是我第一次植樹。”
我們雖然今天很累，但是依然很開心。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹完了，我們就要走了，看著子種下的樹心里真高興，明年我還會來看你們的。明年見了。
小學(xué)生作文 篇5
我，是一滴小水滴，剛來到這個(gè)世界，我聽伙伴們都在說“美”，我就覺得很好奇。美，它到底是個(gè)什么東西呢?-----于是，我便開啟了尋找美之旅。
我找啊找，找呀找。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條小溪。對，那是一條清澈見底的小溪，綠得像一塊翡翠，清得都看見了沉在小溪下面的卵石和嬉戲的魚兒。這可不是一種美嗎?可......我覺得還是不太滿意......
找呀，找呀。我看見了一片花海。啊，花海，一望無際，有著各式各樣的花朵兒，色彩鮮艷.五顏六色.爭奇斗艷，還有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞引人入勝......啊，這也是一種美啊!可......我覺得還是不太滿意......
我覺得在森林里找不到我想要的那種美。所以，我要去城市里找找......其實(shí)，我并不了解美到底是什么，我的心很茫然，不清楚要到哪里去尋找美，這樣一昧的尋找真的有著落嗎?我的心開始變得沉重起來。
我懷著沉重的心情踏進(jìn)城市，天啊!堵車.亂丟垃圾.車尾的排氣管散發(fā)出污染著空氣的氣息讓路上的行人們都戴著那不該戴的口罩......看到這些我的心更沉重了。一剎那我發(fā)現(xiàn)了個(gè)小學(xué)生，他在干什么?他在組織他的同學(xué)們在路邊做衛(wèi)生。那一刻我呆住了，那一刻我不知道該說什么，那一刻，我笑了，會心的......是啊，這就是一種美啊!其實(shí)我看到的風(fēng)景和花也是一種美啊!只是看的不同罷了，我找了這么久原來美就在我身邊啊!
我懷著愉快的心情正要回到森林跟伙伴們分享我的喜悅......路過農(nóng)莊我發(fā)現(xiàn)了一顆種子，那是一顆不小心撒落到墻角的種子。它，快要死了。我要救它!要怎么救它?自己?好，我要救它!“滴”“嘩啦啦”啊，下雨了，那是我的伙伴們啊......那粒種子是一顆葡萄，它越長越高。輕輕地.悄悄地爬上了墻角露出那一顆顆誘人的葡萄。......我走了，輕輕地，悄悄地走了......
不過，我想這場旅行算是完了，因?yàn)椤Ｎ艺业搅嗣馈?/p>
世界上有美就有丑，有丑就有美。美和丑是并存的。
小學(xué)生作文 篇6
自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后，小豬們對大灰狼懷恨在心。準(zhǔn)備在下次見到大灰狼之后把它吃，雖然豬是不吃肉的，但小豬們想試試?yán)侨馐鞘裁醋涛丁Ｋ麄兇魃霞傺捞祝阉サ帽鹊蹲舆�鋒利，計(jì)劃把狼一口咬成碎片。于是，三只小豬開始他們的“復(fù)仇”計(jì)劃……
狼卻和三只小豬不一樣：自從上次被小豬趕跑之后，狼知難而退，決定“痛改前非”。于是，他找到濟(jì)公所在的“靈隱寺”當(dāng)三年的和尚，學(xué)一身蓋世武功。三年后，狼離開“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下背包就聽見有人在外面大喊：“蠢狼，你給我出來！我們看見你進(jìn)屋，你給我出來！我們要跟你決斗！”狼打開門一看，用溫和的語氣說：“這不是三只小豬嗎？怎么都變成不良少年啦？找我有事嗎？”沒錯(cuò)，你沒看錯(cuò)。三只小豬為提高實(shí)力，成為不良少年。三只小豬狂妄的說：“這段日子里，我們吃殺8個(gè)成年人、32個(gè)小孩和10頭豬，而現(xiàn)在，我們要吃你！”狼之前溫和的語氣完全消失，它冷冷地說“哼，來吧！我今天就為民除害、永絕后患！”
說完，狼就使一個(gè)回旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛，小豬“碰”地一聲撞在樹上，看著都疼。另一只小豬憤怒：“敢打我兄弟，你找死！”說完，那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個(gè)直拳。狼敏捷的閃開，可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手，刀離狼的腹部還有一分米的時(shí)候，狼下意識的跳起來，對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲，第二小豬被撞飛。接著，狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼，小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~
這個(gè)故事告訴我們：無論如何都不能做不良少年，不然下場會很慘……
小學(xué)生作文 篇7
他，身高一米三四，體重四十八斤，留著長頭發(fā)，猶如一條瀑布——黑邊眼鏡里有兩顆“黑寶石”。長長的手，是因?yàn)殚L期打籃球，才手長的吧。肌肉特別發(fā)達(dá)，可是他家并不發(fā)達(dá)。他是俺班的學(xué)習(xí)委員，別看他一本正經(jīng)的樣子，心眼可壞了，而且特別搗蛋，同學(xué)們給他起了個(gè)雅號叫“搗蛋王”
記得有一次，老師布置作業(yè)，是寫一篇作文，回到家，剛想做作業(yè)。突然，他著急地說道：“我的作文書呢？”可能是在教室吧！”說著，就以閃電般的速度沖到學(xué)校，然后，沖上教室。可是，教室門已經(jīng)關(guān)了。這時(shí)，他眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好辦法，他立刻放了一塊西瓜皮，然后立刻到樹下，拿著夾子，抓了一條毛毛蟲，放到盒子里，立刻放到西瓜皮旁邊。一邊奸笑，一邊想：“語文老師，這回你還不“死”。到了第二天，語文老師來到教室，剛想開門，不料，語文老師真的踩到西瓜皮，摔了一跤，語文老師看到眼前的毛毛蟲。頓時(shí)，語文老師兩眼瞪大，又腳發(fā)麻，雙手發(fā)抖，嘴巴里的舌頭吐出來，心快跳出來了。哄得全班哈哈大笑。過了一會兒，語文老師站了起來。可是，站起來又摔了一跤，站起來又摔了上跤，又哄得全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)，班長戴吉走過去，扶起語文老師，坐到椅子上，語文老師火冒三丈，說道：“是誰，放的毛毛蟲？”頓時(shí)，教室鴉雀無聲。他站了起來，說道：“是俺，又怎樣？”語文老師生氣地說：“出去，給我抄一千八百個(gè)字的課文三次，下課交給我。＂他只好低著頭，出去抄課文了。
記得還有一次，下課時(shí)，他在講臺上，揮一揮手，就下來了，又去語文老師的`辦公室，揮了揮手，就回到座位坐好了。鈴鈴鈴，上課鈴響了，語文老師來了，剛想拿粉筆寫字，打開粉筆盒，沒有粉筆了，語文老師走到辦公室，拿一盒粉筆，一打開盒子，一伸手進(jìn)去，她感覺癢癢的，一看，毛毛蟲，立刻收回手，用另一只手，不停地拍，語文老師生氣的來到教室，憤怒地說道：“是誰？”他又站起來，說道：“是我。”老師說：“又是你，你給我出去抄課文，下課交給我。＂他只好出去抄課文了。
他就是——呂虹霜，你說他搗不搗蛋呢？
簡評
很有意思“二例寫人文”字里行間都流露出了他的“搗蛋”，且言語樸實(shí)，是很值得借鑒的文章。如此有個(gè)性的作文，正如我們一直提倡的“我手寫我心”，讓真情實(shí)感自然流露！
小學(xué)生作文 篇8
登天拄山
20xx年9月9日 晴 星期日
今天一大早，我和爸爸、媽媽，奶奶一行四人由爸爸開車去天拄山游覽。
車子大約開了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)天拄山，們游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是六月雪，爸爸告訴我們六月雪是什么意思，就是說在六月的時(shí)候，這里的沙子象雪一樣白。接著我們就繼續(xù)往前走，來到了百步云梯，百步云梯真險(xiǎn)，我們基本用手爬上去的。然后我們到了最高峰——天拄峰，我照了兩張像，還吃了一碗方便面，最后我們坐索道下了山。今天我玩的又累又開心。
畫秋天
20xx年9月23日 晴 星期日
昨天老師布置一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)的題目是《畫秋天的一副畫》，我在畫秋天的時(shí)候，我用大紅畫楓葉、我用彩色畫果樹、我用枯黃畫小草、我有黑色畫大雁，我用七彩色畫彩虹，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的------一副彩色的秋天。
燙串
20xx年9月28日 晴 星期五
今天，媽媽從外面帶來我最喜歡吃的燙串，我看到燙串恨不得一下子把它給全吃了，燙串的種類很豐富，有花菜、有豆干、有白菜、還有牛丸，真好吃呀！但是好辣，我吃一口菜就喝一口水。媽媽笑我是個(gè)讒嘴貓。
旅游
20xx年10月4日 晴 星期四
今天我們?nèi)议_車去日照玩，車子開了六個(gè)小時(shí)，大概中午一點(diǎn)到了日照。吃過飯沒有休，忘記疲倦，便去了燈塔風(fēng)景區(qū)。那里的沙子金黃金黃的；那里的大海碧藍(lán)碧藍(lán)的；那里的太陽火紅火紅的；那里的貝殼各種各樣，有紅的、黃的、藍(lán)的------真美呀！爺爺幫我捉了幾條小魚兒，大家用手捉小螃蟹，奶奶幫我檢了一個(gè)小海星。海星有五個(gè)角，身穿紅色和藍(lán)色的T恤。它真可愛！
散步
20xx年10月12日 陰 星期五
今天晚上，媽媽帶我去散步。買了一雙黑色的鞋子，上面還帶有蝴蝶結(jié)真漂亮！出了小店，我看見外面的行人都穿上了厚衣，急匆匆的趕著回家。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子嘩啦啦的都落了下來。啊！炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。
喂小兔
20xx年10月27日 星期六
今天我在省委幼兒園寫完大字，來到旁邊的小動物園玩。那里有一只雪白的小兔，還有三只帶斑點(diǎn)的小鴿子，他們真可愛！在我旁邊還有一位陌生的小弟弟，剛開始我們還不熟悉，后來經(jīng)過我們再一起喂小兔子慢慢的熟悉了。當(dāng)我在喂小兔子的時(shí)候，它猛的一下咬住了小草葉，我很奇怪，后來我想了想，終于找到了答案，可能是它餓了吧。
小學(xué)生作文 篇9
“花已傷完，飄落了燦爛……”一夜又逝，忽然發(fā)現(xiàn)窗外的樹葉兒飄落了許多，一夜的風(fēng)雨將它們打落了。
想起來又是秋天了，一年又去，夢中的去年清晰可見。我仍記得那飄去的時(shí)光與那令人夢繞的小學(xué)生活。它被一夜風(fēng)雨帶走了。
小河波瀾不驚的流著、流著，卻變得混濁不堪。去年也是秋天，你還清澈的流過，但現(xiàn)在它被一夜風(fēng)雨帶走了。
忽見一叢菊花，不禁想起了《離騷》中的“春蘭兮秋菊，常務(wù)絕兮終古。”可一夜的風(fēng)雨將其打得支離破碎，一種殘缺的美從心底開始散漫。去年的菊花那種完整的美消失了，它被一夜風(fēng)雨帶走了。
一夜惆悵，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是兒時(shí)的幼稚，不記得有多少飄在胸前的風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑已漫進(jìn)了我的心田。想起了許多人，他們都是我在秋天結(jié)識的，一夜風(fēng)雨將他們帶走了，只留下這個(gè)秋。
一夜的風(fēng)雨，一夜的凄美；一夜的波瀾，一夜的曲折。一個(gè)夢？一條河？一叢菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，順著這條小河，向遠(yuǎn)處飄去。
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”
小學(xué)生作文 篇10
今天早上，陽光灑在操場上暖洋洋的。我校第五屆田徑運(yùn)動會勝利的召開了！
賽場上，運(yùn)動健兒個(gè)個(gè)精神抖擻，跑起來如飛箭，拉拉隊(duì)員們高呼：”加油！“讓賽場充滿了英姿颯爽。我舉著紅領(lǐng)巾給我班運(yùn)動員加油，高喊：”沖啊！我親愛的運(yùn)動員！“我班王文靜跑得飛快，奪得200米第一，其他運(yùn)動員雖然沒都得第一，但他們的成績也是出色的。
下午四點(diǎn)多，我們的校園運(yùn)動會閉幕了。激勵(lì)運(yùn)動健兒的歌聲不時(shí)地在耳邊響起，我們依依不舍地離開了體育場，帶著勝利的喜悅回家了。
【小學(xué)生作文匯編10篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生觀察作文(匯編15篇)03-03
小學(xué)生霧作文匯編九篇02-19
小學(xué)生關(guān)于光盤行動英語作文（匯編）11-20
我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文(匯編15篇)03-07
愛的小學(xué)生作文匯編六篇04-04
【推薦】清明小學(xué)生作文匯編八篇03-25