考級小學作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的考級小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考級小學作文1
8月13日，是我鋼琴考級的日子。這次，我要去考五級，雖然上次我通過了三級，不過那還是勉強通過，差一點沒有通過。
時間在飛逝，現在離8月13只差幾天了，可老天似乎在跟我作對，偏偏讓我彈得一點都不理想。背譜不會背，音老彈錯。正因為我彈得一點都不理想，老師的批評當然也多啦！“婧怡，仔細點。”“你腦子放點進去，行不行呀？”“上次回家練了沒？”“剛講過怎么又錯了，你聽了沒有？”“這兒又錯了，你這樣考級怎么能行？”“你彈得太不好了！你……”我腦子都快被聽爆炸了。可這老師偏偏脾氣很壞，不彈好，還要打手，真讓人受不了。
去上鋼琴課。我彈錯了一個音，我一點都不管，只管練了下去。“停，你給我停下來！”老師說。“不行，你有這權利嗎？董老師，我會聽你講的。不過要先彈完！”我也毫不示弱地說。不過我心里猜，老師接下來又要“長篇大論”啦！
果真，老師接下來又開始教訓我了，什么“你怎么成這樣了？”“你不好好練，還頂嘴，膽子可夠大的。”“婧怡，你這次就考個0分，好嗎？”“你怎么老是讓你老師失望呢！”“你學習不好吧？”“學習某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓，也比在這兒聽她講廢話要好。
當老師覺得我應該聽夠了以后，就繼續上課，但被老師教訓了以后，我的心情壞到了極度，老師越罵，我越彈錯，不過老師最后也和氣了，那我才接受。不過，再過幾天我就要考級了，可我還是彈得不理想，真的越來越害怕喲！如果不通過，那留給我的肯定又是老師振振有詞的訓話啦！
考級小學作文2
今天，我們語文老師“董老師”在課堂上讓我們背誦考級。陳祉伊最快過關，第一單元早過了，我和趙梓同一直在背著語文園地一。我和趙梓同一定會趕到陳祉伊的，陳祉伊才一級，我們都馬上要過了一級，快！快！我要趕到陳祉伊。
等我們背完語文園地一的時候，徐樂晴正好剛剛下座位去找董老師。那時，我和趙梓同以為徐樂晴要給董老師背誦第一單元，我們倆就搶占了徐樂晴的位置。誰知道，徐樂晴是要向董老師告狀，她說：“董老師，謝鵬他不背！”董老師笑了笑，也沒說些什么。我們繼續背誦，當我和趙梓同快要背完的時候，這時，張芷瑜又來了。她站在我們倆的后面，董老師讓她跟我們一起背，張芷瑜加了進來。我們三個把語文園地一背完了，陳祉伊又來被語文園地二了，我們仨兒把我們幾個的名字貼到了第一級的上面。
張芷瑜、我、趙梓同，我們幾個又開始了背誦。當我們幾個背完語文園地二的時候，陳祉伊又要開始背語文園地三了。當陳祉伊背完語文園地三，開始到董老師那去背時，我們剛好給董老師背過了語文園地二。
下課鈴打了，我們下課了。我的心里總是美滋滋的！
考級小學作文3
哈！今天又是一個考級的日子。雖然7月份考過了，但還是有點兒緊張。早上起床都快要不會說話了。
一覺睡到九點半，20分鐘搞定，準備出發，“進攻”琴房！
拖著大步子晃晃蕩蕩地來到琴行（貌似跟進攻不太般配也），這里都快坐滿了人。我領完準考證后，邊找一個位置坐下等待工作人員叫我考級。
哎、看來啊，我的鋼琴老師騙我，明明只考到八級中間啊！
“芷蔓！”我還以為是工作人員叫我去考場呢，差點就要站起來。一抬頭看看——原來是垚欣。心臟病都要發作了。考場不是說要安靜嗎。
“垚欣，你能把書借給我嗎？就一下下……”我盡量壓低聲音。垚欣很干脆的從書包里掏出考級的書遞給了我。哎、緊張過度，連背的東西都忘了。
過了一會兒“林芷蔓，林芷蔓有來嗎？”工作人員大喊（我在發呆）。“芷蔓、芷蔓，快過去。”前臺奶奶走來喊我過去。我這才晃過神來，快步走過，把準考證遞給工作人員。工作人員把我帶到第一考場，便板著臉繼續巡邏。
我趴在門上，門上的透明條，清晰地看見評委：戴著黑框眼鏡，用著溫柔的眼神注視著彈琴的考生……這不是我考5級的時候的那個評委嗎？我的心里高興得都快要瘋了。這個老師超級溫柔啊……“下一個！”
那個學生冒著大汗，一瘸一拐地走出考場（這個考生彈得斷斷續續，好像背都沒背熟）。我深呼吸幾下，推門而入“老師好！”“你好。”瞬間，我緊張指數降低一大半。
接下來彈得不到一半評委就喊停。太剛好了，那些剩下的一半都是一些不太熟的。但愿是前面彈得太好了哈哈。
最后樂理考試，這簡直是天大的幸運：節奏、旋律全都是看著讓我們讀，而且內容跟音協樂理的內容是一模一樣的！
信心滿滿：鋼琴良好，樂理優秀！
考級小學作文4
看著陽光射下來的影子，我的記憶回到了暑假的8月15號。
那確實是一個重要的日子，我要拉丁舞考級了了！穿上拉丁舞鞋，自己的個頭又長了幾厘米，大家已經開始找自己的朋友，舞伴開始練習了。我也加入其中……
不一會兒，小王老師開始第二次念名字，我的手開始發涼，心中有一種名為恐懼的東西蔓延至我的心每一個角落。不能害怕！你可以的！我默默我自己打氣。毫無意外老師念到我的名字。進入了房間，那考官面目慈善，應該不會很兇吧？我的手心恢復熱度。考官點的第一個很簡單，大家恰恰恰和倫巴都很熟，幾乎所有人都是優秀。第二個的倫巴很不好踩點，就是練習，練習才會有用。我鬼使神差地全跳對了。接下來是恰恰恰，大家都沒有問題。牛仔的音樂很快，可牛仔要求細節很多，可是平時大家也練習不少，沒有什么大問題，最差也就是良好。呼~我吐出一口濁氣。過了！
外面的鳥“嘰嘰喳喳”叫了起來，我渾然清醒。哎呀，媽媽讓我去買醬油，我還沒去呢，光發呆了。
考級小學作文5
在我的成長中，許多事情都已經忘記了，但是，那一件事我永遠忘不了。
記得那時是炎熱的八月，太陽像個大火球一樣烤著大地，讓人感到煩躁。就在這時，爸爸開車把我送到古箏考級的地方。那時，考官還沒來，我就在候考室靜靜地等待老師的到來。
啊！考官不知什么時候已經來到了考場。并宣布：“一號同學請進考場，二號、三號、四號……七號到第一間候考室等待考級。”因為這是第一次考級，我的心已經開始害怕、緊張了，我的身體已經進入了“發抖模式”。心跳開始加速，腿在發抖，可見我的心里是多么緊張啊！
“七號同學請進考場室。”我的腦海中響起了這道聲音，立即起身走進了考場。啊！這兒真美，四面墻壁刷的全是綠色的油漆，讓人感到很舒服。我走到古箏旁，對考官鞠了個躬說：“評委老師好，今天我的考級曲是《三十三板》和《銀鈕絲》。”話音一落，我就坐在椅子上，雙手撥起琴弦，我一時沉迷在音樂中，忘記了緊張，忘記了害怕，絲毫不知周圍的環境。整首曲子彈完了，心里又怦怦直跳，我抬頭一看考官，考官正在寫什么，然后說：“好了，你可以走了。”我聽完就跑出了考場，心里一下子輕松了許多。
考級證書下來了，我一看，成績竟然是合格，我一時非常開心。通過這次考級，讓我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有收獲。
考級小學作文6
在一個細雨蒙蒙的早上，我懷著自信的心情輕松地拿著準考證，來到曉雯音樂學校的候考場，準備一年一度的雙排鍵考級。
在暑假的每一天里，我認認真真，一絲不茍的練琴。剛開始聽老師說：“考音階要準備二十四條，我聽了腿都發軟了”。不過第一，二組的音階讓我覺得挺簡單，但從第三組開始升、降符號越來越多，從一個到兩個，從兩個到三個……我的眼睛已經看得眼花繚亂、應接不暇，不是落了一個#升號，就是多了一個b降號。哎！音階真枯燥，比吃了苦瓜還要難受。可我不甘心，我不相信自己那么無能，我不顧胳膊的酸痛，不顧眼睛的疲勞，仍舊堅持練習。真是功夫不負有心人！在學校的模擬考中我輕松的通過了。后來開始練習優美的樂曲了，我克服了種種困難終于彈會了《念故鄉》，但調節音量讓我時常出錯。我練了一次又一次，可進度如同蝸牛般慢慢地行走。經過媽媽的“魔鬼訓練”終于可以一路順風的彈完整首歌曲了。接下去的“路程”一點一點的困難，時常出現一個個“攔路虎”，使我想得頭昏腦脹，但經過老師的精心指導，進度如同猛虎般飛快地奔跑。
終于到了考級的那一刻，我輕松的來到考場，靠著我平日熟練的技巧，自信的能力，把音階和樂曲彈得活靈活現，動感十足。評委們聽了滿意的點了點頭，我輕松地走出了教室。
考級小學作文7
經過整整四年的古箏學習，考級的那一天終于來臨了，我懷著忐忑的心情赴考。
我們到達了上海音樂學院。不知怎么的，我的心跳的越來越快，呼吸越來越急促，緊張的氣氛充斥著整個校園。我努力的安撫自己，對自己說：“不要緊張，你一定行的，加油！”
跟著一列考生的隊伍，我來到了考級教室。只見一個小女孩兒正用她那纖細的手指彈出一首首動聽的曲子，一個個音符在她的指尖跳動著。啊！多么美妙的音樂呀！這琴聲讓我陶醉。“下一個，這位同學。”到我了。“老師您好！”我恭恭敬敬地說，“我要演奏的是《高山流水》、《瀏陽河》和《出水蓮》。”接著，便坐下來開始演奏。哎呀！彈錯音了。我心想：怎么辦？我會不會考不過呢？這該怎么辦啊？沒辦法，只能硬著頭皮彈下去了。我本以為考官會不讓我過，沒想到他笑了笑，說：“嗯，不錯！”
我總算松了一口氣，興高采烈的走出校園，和媽媽回家。兩個月后，一張古箏五級證書送到了家中，我流下了高興的淚水，四年的努力沒有白費，我終于學有所成了。
考級小學作文8
在我三年級的暑假，真是過得豐富多彩。但是有一件事情讓我印象格外的深刻。
20xx年8月15日（星期二），那一天是一個很重要的日子，那是我第一次考級的日子。
一大早，我就早早的起了床。第一次鋼琴考級，雖然這只是一次不算太嚴格的'鋼琴三（叁）級考試，但我還是億萬分的緊張，馬上跑到平時練琴的地方，把四首曲子和幾段音階，都練了一遍，然后就坐著車出發了。
經過快要一個小時的車程，總算到達了考級的地方……在等候的時候我心里還是很沒底，但是幸好有我之前演練過幾遍模擬的，讓我提心吊膽的心放松了下來。
終于輪到我啦！我的手又開始顫動了起來，一進考場，我就跟考官先問了聲好，然后就開始考試了，但是一開始并不太順利，音階就彈錯了，但是我并沒有被這個小小的挫折打倒，而卻還想著之后的曲子，一定要好好的彈，不能再出一點差錯了，但后面的曲子彈的卻很順利，一個錯音都沒有，而且最后一首不要求，這不就是我們平時說的“風水輪流轉”嗎？
緊張又而激烈的考試結束了。這次我一個人，第一次去考場考鋼琴的考試。不久又拿到了考級成功的證書。我開心極啦！
但我做的這件事跟烏塔來比，就差多了，以后我還要更加的鍛煉我自己的膽量和自主能力的。
考級小學作文9
今天，我要去龍崗那邊參加拉丁舞考級，我們一早就從家里出發了，到了龍崗的玫瑰花園，也就是我們考試的地點，對面有一個天虹商場，媽媽帶我在流行美里做了發形還化了點淡妝，接著我又換了專業的舞蹈衣服，我今天看起來精神百倍、神采飛揚，對自充滿了自信。
在等老師的過程中，我和我的舞伴們先玩了一下IPAD2，有兩個男孩子搶著拿IPAD2玩，因老師沒到，我們趕緊抓緊時間在走廊上練習將要考試的幾支舞曲，我們給老師打了一個電話，老師說：“不要著急，我們人還沒有到齊。”我們就繼續練習，我們把所有的曲子都練熟了，陸老師，終于到了，把我們的資料給了主考老師，緊接著我們就帶著怦怦心跳的心情進了考場。
進去了以后，雖然考官很和善，但我們每個人還是非常的害怕和緊張，害怕是因為怕通不過，緊張是因為害怕跳錯！我聽外面的老師交談說如果舞姿和舞步熟練的話，不會太難通過，我才稍稍輕松了一點。音樂一響我們就拉開舞步跳開了，我極力讓我自己的舞姿優美、穩當、正確，每一步動作都跳得有力度，我盡量配合我的舞伴搭配默契； 我盡量展示我自己最優美的舞姿，最可愛的笑容、最熱情的拉丁舞風情。第一首曲子順利結束了，第二首曲子快樂結束了，第三首曲子完美結束了，雖然我們大汗淋漓、氣喘吁吁，但我們看到考官露出滿意的笑容。我們也興奮的離開了考場！
現在我知道了，臺上一分鐘，臺下十年功。
考級小學作文10
今天我們放暑假了，但還要去特長班。剛到美術班，老師就告訴我們一個令人激動的消息。夏令營過后，我們想考級的同學就可以在家長老師帶領下去考級了。
老師剛說完，班里就亂成了一鍋粥，一個同學站起身問：“老師，考完級就不干什么？直接回家嗎？”老師笑瞇瞇地說：“不不不，考完后我會帶你們去做比薩餅，還帶你們去科技館玩！”“耶！”我們一聽，興奮得一蹦三尺高。我興奮地大叫：“耶，我一定要考級！”
好不容易等到了考級的日子，坐在大巴車上的我有激動又緊張。心里一直在想：萬一我考不過去怎么辦？萬一我沒畫完怎么辦？萬一我畫錯了怎么辦？萬一……終于到了考級的地方，我的心緊張得砰砰直跳。過了一會兒，我畫完了，可是我腦子里的那些“萬一”還未消失。真是太緊張了！
今天，我的心情又開始緊張了，因為老師要發考級證書了！不知為什么，可惡的“萬一”又出現在我的腦海中。我緊閉雙眼，靜等消息。忽然，我的名字從老師的嘴里跑出來。“耶……我考過了！”我高興、高興、高興、真高興！
考級小學作文11
一年一度的小古文考級馬上開始，同學們拿著書拼命地看，教室里洋溢著緊張的氣氛。
只聽“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節課是閱讀課，要進行小古文考級。我環顧了四周后，只見有的同學雙手在兩膝之間使勁搓著，微微發抖；有的同學抓著書拼命地讀，像抓著救命稻草似的，口中念念有詞，在臨時抱佛腳；有的同學正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。
隨著一陣尖叫聲，小考官們走進教室。我的心里暗暗祈禱：“觀音菩薩，玉皇大帝……希望他們抽到的古文我會背啊！”
向我座位走來的考官是祝語蔓，我認識她。我心里像攢了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》，“池中種荷……夏日開花”。下一首是什么？緊張過頭了，剛剛還背得滾瓜爛熟的我，我現在腦子一片空白，怎么記不起來了？我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我腦子里靈光一閃，想起來了，我像抓住了一根救命稻草似的，使勁往上爬。“或紅或白，河……”終于背完了全文。小考官說：“你不用太緊張，我不會很嚴格的。”這句話使我放松了許多。。接下去的兩課我順利背完，心里真快活！
我考級合格，心里像吃了蜜一樣甜。是的，俗話說，不經歷風雨，怎能見彩虹。我們不闖過各種考關，怎能檢驗我們的學習能力！
考級小學作文12
在我三年級的暑假里，我第一次去參加電子琴考級。少年宮多功能廳里有許多考級的小朋友。有的在認真看譜子，有的在蒙頭看書，還有的在玩游戲。我想難道這些同學都不緊張嗎？我的心噗通噗通的，就像馬蹄在我的心里踏個不停。
于是我也坐下來看譜子。可雖然我裝出看譜子的樣子，其實我心里想的卻都是怎么辦呀怎么辦？到最后實在忍不住了，我突然看見我的同學楊智博也在這里，他已經考完了，我就去找了他。楊智博讓我坐下來，他告訴我考官也不會經常盯著我，有時會看看iPad上的表格，還會和另一個考官討論。我就平靜了下來，心想還好老師不會盯著我，這樣的話我就可以放松地彈琴了。
正式輪到我了，有位帶隊老師領我們去考場。我坐下來，可緊張地連調凳子都忘了。彈的時候，我的手指就像石頭一樣硬邦邦的，怎么彈都有錯。這時我意識到這么多錯我肯定過不了關了吧。
彈完以后我像箭一樣沖出了教室。看到媽媽我就想哭，我想我肯定考砸了，心里就像吃了檸檬一樣酸酸的。
考級小學作文13
我是一名快樂的少年，喜歡彈古箏，打羽毛球，畫畫等，但今年我要講的卻是彈古箏考級的故事，那是一個多么令人興奮的故事。
太陽掛在高高的藍天上，偶爾吹來一陣涼風。我來到考場外，排隊等候，這一等仿佛就是一世紀，這么慢，這么令人忐忑不安。
我走進考場，坐在古箏前，開始彈起來。12345……一陣輕快活潑的音樂在我指間滑過，像是一條溪水在歡快地流動，我鎮定自若，不一會兒就彈好了，像風一樣快。
媽媽卻說：“我真是心慌死了，你不慌不忙？”媽媽說：“我看見你前面幾個都彈錯了，他們好緊張。你得了什么？”“優。”我高興地回答。
坐在車上，我的心老早飄到了外面，想起以前我刻苦練習，不怕累，不怕苦，剛開始還是很不熟悉，可是日復一日，水滴石穿，在考級的時候能夠非常流暢地彈出來了。
指導老師都說我彈得最好，在所有考級學生中只有我一個人得了優，老師還特意送了一件禮物——手表。
我十分開心，我還真感到表揚的滋味真好啊！
看吧！我是不是很棒呀，我相信如果我繼續學一定會更好的！
考級小學作文14
今天是1月13日一個重要又特殊的日子，我要鋼琴考級。早上一起床，我就興奮地不得了。早晨8點30分，我回學校領了期末考試的成績后，我回家就一直練習鋼琴。下午2時整，我們準備了一下，就出門了。一出門，我更是興奮了。3時整，我們到了考級的地點。過了一會兒，一位老師叫到了我的名字，看見有人出來，就可以進房間考級了。隨后我就坐在一個陌生女孩的旁邊，等候考級。我越來越緊張。那個女孩看出來了，就問我，你是不是很緊張？我只是點頭，但沒有說話。很快，我看見房間里有人出來，就急忙進去了。
一進房間，我忽然心跳加速，本來門外人聲鼎沸，一進到這里就鴉雀無聲。我開始彈奏我的曲子了。我非常害怕我會彈錯，我就努力讓自己平靜下來，可是我怎么也控制不了。這時，我彈完了自己的曲子。考官就輕輕地說了一句你可以走了。我剛推開門就聽見震耳欲聾的聲音。隨著這聲音，我慢慢的離開了考級的地方。走在路上爸爸問我，考得怎樣，我說還不錯吧，就沒說了。就這樣，我們就回家了。這真是一個重要又特殊的的日子啊！
考級小學作文15
哎，考級這口“咖啡”，真苦。
此刻的我，正帶著“焦急”和“不安”兩位朋友坐著，等待老師報到我的名字。來來往往走動的人很多，像我這樣等待報到名字的更多，有些站著，有些坐著，來考級的同學與家長絡繹不絕，本來就不大的等候處，顯得更小了。
我有一種度秒如年的感覺，當老師報到我名字時，我似乎覺得已經等了幾個世紀了。當老師報到我名字的那一刻，我特別開心，覺得終于可以與“焦急”和“不安”以及“等待”說再見了，連腳步都輕快了。我想：“終于可以將考級這口‘咖啡’咽下去了。”然而，對于第一次來這里考級的我殊不知，我只是換個地方繼續等待而已。
這個地方可就寬敞多了，因為這里只有孩子，沒有家長。老師安排我們坐下。幾個陌生人坐在一起，便是大眼瞪小眼干坐著。可我這人可忍不住，一句話不說似乎有點悶得慌。我試圖與旁邊的同學勾起話題，那位同學也覺得悶得慌，我們倆人便竊竊私語起來。聊著聊著，居然發現兩人“師出同門”。
這時，我向前望了望，發現前面只有四位同學排著了，我很高興馬上就輪到我了，可轉念一想，高興又化為了緊張。我坐在凳子上，東張西望，手汗也開始不停地出，嘴巴也不再愿意說話，我就這樣坐著，一直等到老師再次報到我的名字。我緊張地走進教室，不一會兒，我便開心地跑出來。哈哈，如愿以償，得到了優秀！
呵，這口“咖啡”的回味，真香甜！
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