雨小學作文（通用55篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的雨小學作文，希望對大家有所幫助。
雨小學作文 篇1
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風會將秋天送到我身邊，于是我可以在風中漫步，和秋天親吻，但是一場雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有詩，初三的天空，只有低校花季的幻想，全被初三泯滅。于是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飄落。昏暗的房間，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時才會結束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……
翻開兒時的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中，經過那雨水的澆灌，惆悵拔了節，迷茫更是瘋狂滋長。
雨小學作文 篇2
一覺醒來，就聽見雨聲，就像窗外唱著一首悅耳的歌，是那么的熟悉。我從床上下來，拉開窗簾，出現在眼前的竟是一幅模模糊糊的景象。是誰，是誰把前面的房子遮蓋了？是那看得見，卻摸不到的霧嗎？不，好像是雨吧！它們落在防盜窗上，“滴答，滴答！”真好聽！對，是它們，是它們！我們已經好長一段時間不見了，現在的它們應該不是夏季的“小毛孩”了，它們長大了，做起事來也不會粗手粗腳了吧。現在，它們成了小大它們成了小大人，是媽媽的好幫手，看過去也不那么淘氣了，再也不會像在夏天里那樣橫沖直撞了。
一陣風吹來，它們輕輕地落到玻璃窗上，遲遲不走，好像在向我打招呼，對我說：“早上好，昨晚睡得好嗎？”這下可把我樂壞了，我跑到媽媽那兒高興地說：“媽媽，媽媽！下雨了，滴答，滴答的，好像在給我打招呼呢！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“它們真懂事呀！”“它們比夏天的時候可乖多了，為什么夏天的雨那么兇猛，而秋天的雨卻那么溫柔呢？”我把這一問題給了媽媽。媽媽看看我，一時也答不上來。過了一會兒，她和藹可親地對我說：“它也像你，小時侯頑皮不懂事，現在大了就懂事多了，不是嗎？”我點點頭，又高高興興地跑到陽臺上，卻發現雨停了。我失望極了，趴在陽臺上，望著天空出神：“是它們的媽媽不再讓它們下來了，還是它們自己去了別的地方？”這時候，媽媽走過來，輕輕地說：“孩子，它們一時半會兒是不會回來的了，你還是再去睡一會兒吧。”
我回到房間，躺在床上，靜靜地等待著雨的再一次到來。
雨小學作文 篇3
在我的腦海里有很多很多令我感動的事情，就像天上的星星數也數不清，但令我難忘的是那場“及時雨”。
七歲的時候，我準備獨自乘車去上學。可是，馬馬虎虎的我身上沒帶錢，來到公交車站，我在口袋里翻來覆去，翻了個底朝天，連個硬幣的身影都沒看見。我看了看表，“呀，7：40了，來不及回家拿錢了！”我急地直跺腳。
這時，31路公交車來了，大家都爭先恐后地上車，我遲疑地走到公交車邊，進退兩難。司機喊道：“小朋友快一點，后面還有人呢？實在不行走路吧！”我紅著臉小聲說道：“我家離學校有好幾站，要走半個多小時啊！”司機看了我一眼，拿我也沒辦法。這時，一場“及時雨”突然下了起來，旁邊站著一位三十多歲的叔叔問我：“小朋友，這是你的五角錢嗎？”我當時愣住了，想到我沒帶錢，為什么這位叔叔說我掉了錢呢？可是一想到上學要遲到了，我紅著臉小聲地回答道：“是……這是我的……”于是那位叔叔幫我投了硬幣，笑著說：“小朋友，快上車吧！再不上車就要遲到了。”我只好匆匆地上了車。一路上我沉默著，心里怪不好意思。到了同文中學的公交車站，我又急忙地下了車，臨走前，我感激地對叔叔說了聲：“謝謝！”叔叔面容微笑地說：“不用謝，小朋友。”我看了看表，快八點了，沒時間了！于是我飛一般地跑到學校。事后想想不僅僅是那五角錢硬幣，更因為他維護了我的自尊心。
這一場“及時雨”到現在還是令我記憶猶新，每當我想起來，心中便覺得一陣溫暖。
雨小學作文 篇4
雨一滴一滴地滴下來，滴在了大街上，滴在了森林里，滴在了小巷子里……
蘇走在了大街上，看見了一群小孩穿著雨衣在那兒跳水坑，她不禁想起了以前的事。
蘇走進了巷子，用手摸著凹凸不平的墻壁，聽著這條巷子那歡樂的聲音。
“哈哈哈，哈哈哈，我贏了。”一個小孩在那里喊著。許多小孩拿著鞭炮直往墻上扔，發出了“啪啪啪”的響聲。蘇站在一旁，看著他們在那兒玩，發出歡樂的笑聲。一旁斯文的女孩子邊折著花籃邊喊著口號：“疊花籃，疊花籃，疊起來像大花兒。疊花籃，疊……”可是蘇也沒有跟她們玩，只是靜靜地呆在旁邊，因為她感覺自己疊花籃折得太難看了，到那兒跟她們折只有丟臉的份了。她們折好了，在紅燈籠的照映下，疊起來就像是一朵花兒在默默地綻放著。蘇靈機一動，想拿自己的絕活兒跟她們一起折，蘇跑了過去對她們說：“你們那么心靈手巧，不如我們一起去做燈籠吧！”就這樣，桌子上的紅燈籠一個多一個最后折得自己也數不清了，她們幾個都不好意思地笑了笑呢！都夸對方：“蘇，就你燈籠折得最好……”高高掛在屋檐下的紅燈籠的燈光的照映下，這個巷子里只有忙碌、玩耍的背影，聽見了歡樂的笑聲，是那么明亮。
蘇被回憶拉回了現實。聽見了，一兩位大媽在那喊著：“小鬼，別玩了，快點回家吃飯。”蘇聽見了這樣的笑聲。
蘇，她笑了。
雨小學作文 篇5
不知怎的，我特別喜歡雨。喜歡她的溫柔，喜歡她的無私，喜歡她的和藹，喜歡她的甜蜜……
昨天下午天上下起了小雨，我帶著驚奇，帶著歡喜，來到窗前，如癡如醉地凝望著朦朦細雨，又細又輕，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓。淋淋瀝瀝的小雨，悄悄地灑向大地，流進人們的心田，像乳汁一樣甘甜，像甘露一樣浸心。
我生活在一個小鎮里，但有幸也看見了鄉村的雨。這里的雨落在麥田里，小麥仰起了頭，眉開眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母親的乳汁一樣；這里的雨，落在小河中，小河露出了一個個美麗的“酒窩”。魚兒在小河中嬉戲玩耍；挺拔的白楊英姿颯爽；婀娜的垂柳，河邊那枯萎的草叢，在雨中也好像長出了綠葉。那麥田，小河，魚兒，揚柳，小草……大自然中的一切都在雨中復蘇，充滿了生機，充滿了希望。在這雨的世界中，我真想高聲歌唱：我愛你——雨。
我愛雨，不僅僅愛她這些。她值得我愛的，還有很多……
我愛她，是由于精靈般的雨曾在我幼小的心靈中激起過最純潔的憧憬。她像母親的乳汁一樣甜美，像甘露一樣清涼。
我愛她，是由于天使般的雨帶來了世界的和平，人民的歡樂和無私的奉獻。
我愛她，是由于她融化了雪山，解凍了江河，撫平了創傷，救活了世間多少可愛的生命，催她們生根，發芽，開花，結果……
朋友們，讓我們一起學習她那無私奉獻的精神和不途回報的高貴品質吧！
雨，I love you！
雨小學作文 篇6
春天的雨來了，帶著喜悅，帶著希望。雨，滋潤了百姓的良田，好雨知時節，當春乃發生，雨，給了兒童歡樂，雨，讓詩人有了靈感……
我喜歡雨，喜愛四季里的雨，更愛春雨。每當到了春天，小草冒尖，枝條發芽，百花吐蕊，遠遠望去，那草綠了眼簾，綠了心情，更綠了在春天的幻想。
往往在不經意間，牛毛般的細絲悄然無聲地站濕了人們的發絲，晶瑩剔透的雨滴好像顆顆碎了的珍珠，“下雨嘍”！毛毛細雨從天上跳下來，就像朦朧的霧，沾濕了房屋，潤了萬物。聽著小雨的聲音，“淅淅瀝瀝，”漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸了下來，雨點打在玻璃上，發出噼里啪啦的聲音，仿佛無數快樂的音符在跳動。"叮叮咚咚“的雨聲淹沒了雜言，瓢潑大雨落在地上，濺起無數朵不停怒放的花。
過了一會兒，雨又小了，一縷縷忽斷忽續的雨線，從天上飄落下來。發出“嘩啦嘩啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力往上爬，想看看這幅春天的畫；柳樹聽到了，于是他它吐出了淡綠的嫩芽，迎接春天的到來；花兒聽到了，于是綻開了艷麗的花朵，張望著如詩如畫的春天……
萬物的蘇醒，花兒的芬芳，泥土的清香，無處不留有春雨的足跡。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春雨滋潤了大地，滋潤了萬物，而自己卻消失得無影無蹤！
雨小學作文 篇7
今日天上連陰雨蒙朧，氣體分外炎熱。這些雨冰冷的，掠過窗子，滴在我的手內心。我坐著空落落的班里，僅有我一個人。老師里靜的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母還沒有來送你，打她們電話又待機，我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只緩緩的“哦”了聲。
我和這名老師原本也不了解，一聽見她要送我回家，免不了內心有一點過意不去。但見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手牢牢地握住她的手。不一會兒，就剛開始益身輕腳地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來。“呼——”的一聲，歷經這猛然一擊，折疊傘晃晃悠悠的，如同要飛走是的，令人看過十分憂慮。
”砰！“好痛啊，折疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上，我痛楚無比，用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的，關心地詢問道：“怎么啦？”我曾想說一句，但到嘴上得話又咽了回來。我細聲地說：”沒有什么，沒有什么。“因此大家又離開了一小段路，”啪！”此次簡直疼到命根了，我內心免不了有絲怨恨，想著：老師如何老是把傘柄往我頭頂撞啊？
正當性我生著悶氣時，我看到了老師左臂的衣服濕了，我現在才明白老師的良苦用心。原先，老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕，寧可自身打濕那時候，我確實被老師打動了。
如今，我認為雨確實好溫暖，好溫暖……
雨小學作文 篇8
江蘇省常熟市支塘中心小學五（5）班
梁義龍
當淡淡的雨絲劃過車窗，當水泥路上泛起星羅棋布的小圓點，當窗外開遍繽紛的傘花，我知道，下雨了……
這一陣子經常下雨。夏天的雨有時猛烈，有時輕柔，讓人揣摸不透。一會兒，雨終于停止了它的前奏，放開手腳傾瀉下來。雨柱斜斜的從烏青的云中落下，帶走了難耐的酷熱，卷走了夏日黃昏的疲憊之感，讓人倍感輕松和舒暢。窗欞上的水珠不斷地滑動，交錯畫出一條條細細的線條，像一幅抽象的畫。雨似乎小了一些，雨絲在地上綻放出朵朵晶瑩剔透的水花。路上皆是大大小小的水洼，車駛過后，水像火焰一樣次第開放。路上的人們有的穿著雨衣，有的打著傘，悠閑地行走，似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新騎上車，就像下的再也不是雨，而是沐浴后噴灑的花露水。
我不由聯想到了蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”細雨霏霏，落入水中，水面泛起陣陣漣漪。我愛雨，愛雨中的那景，那物，那人……
點評：常常下雨的夏天在印象中是無趣的，因為它悶熱而潮濕，讓人感覺渾身透不過氣來，煩心而不舒服。看過小作者的這段文字后，我想從此我會徹底改變這樣的想法，也許，我會隔著窗戶靜靜欣賞那朵朵雨花；也許，我會撐起雨傘，去雨中漫游；也許，我會拋開傘，赤著腳，像孩提時一樣撒野一回……
雨小學作文 篇9
春天的雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。濛濛細雨，像繡花針一樣灑下大地，滋潤大地，播種春的希望。夏天的雨叭叭直響著，跟著大玻璃珠一樣打在玻璃上，樹木上。秋天的雨是清涼的，也是溫柔的，輕輕地，無聲的飄灑在瓦礫里，淋濕了地，淋濕了房，冬天的雨滴滴答答，連綿不斷的落在地上。
夏天的雨總是那么急，落下來是多買點額迅猛，發出強有力的啪啪啪聲音。天空烏云密布，黑層層的，眼看大雨將至，說時遲那時快，雨就下來了。誰也揣摩不透夏雨姑娘的脾氣。風雨交加，電閃雷鳴，風急速的呼呼吹著，感覺樹木能被風吹起，還有小樹吹完了腰。灑落的樹葉飛向在天空，自由飛翔。地上的人們在急忙的走著，小孩們紛紛投向媽媽的懷抱。
雨越下越大，街道行人稀少，來往車輛也少，大雨在農田里灌溉著如饑似渴的莊稼，在大地上澆灌著枯枝敗葉的花朵，一場急雨，打落了幾朵花瓣，灑落了一地的黃葉，也有少數花枝折斷，這一場大雨，感覺有一絲的寒冷。
最后夏雨停了，這一場大雨來的快，去的也快，無云漸漸散開了，太陽開始露出金燦燦的陽光，感覺心靈的窗戶打開了一樣，你會感受稿清新的空氣，聞到帶有泥土青草的香味，人們繼續自己的忙碌生活，一切煥然一新了。
多么美的夏雨，大地上得到久違的甘霖，在炎炎夏日的夏天里，一場大雨讓人感受到多么的親切舒服。
雨小學作文 篇10
說到大自然，我最喜愛的便是雨了。
我喜歡青山綠水，所以我喜歡大自然。
我渴望聆聽叮咚山泉，所以我仰慕大自然。
我喜歡聽鳥語聞花香，所以我喜歡親近大自然。
我渴望呼吸清新空氣，所以我喜歡走進大自然。
閉了眼，仔細聆聽，用心品味，每個季節的雨都是一首美妙的歌，而在每個季節聽雨都有一種別樣的心情。婉轉的春雨，柔柔的秋雨，純潔的冬雨，而我卻鐘情于激昂的夏雨。詩人蘇軾曾有詩曰“白雨跳珠亂刀船”，可見夏雨是多么的調皮。夏雨嘩啦啦啦，伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下，從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調皮，常沿沒帶傘的你來個突然襲擊。當你變成落湯雞或水老鼠之后，可別氣惱，先靜下心來做深呼吸，是否有一股清香撲鼻而來？是否有一股潤濕的涼氣泌入你的心脾？是否感覺十分輕松？是否感覺神清氣爽？
夏雨清爽，就像帶著薄荷味的清涼油，又像一碗冰鎮的綠豆湯；夏雨激昂，鏗鏘，我心也隨之熱烈奔放。夏雨像珍珠一般，一顆連一顆，散落了一地。又像雨幕一般，迷迷茫茫，像要隱瞞什么。聆聽夏雨，不管是舒緩還是迅疾，也不管是和風細雨還是暴風驟雨，雨聲都有韻味；聽雨，不管是疏雨滴梧桐也好，還是驟雨打荷葉也罷，雨聲都是一種音樂。
聽雨最好在夜里，雨滴落在玻璃上，落在樹葉上，落在臺階上，點點滴滴，夏雨迅疾，是一曲節奏強烈的搖滾，讓人興歷，就在這興奮中我陶醉了，如聞到一股濃烈的酒香……
由此，我愛上聽雨，繼而也愛上了雨季，因為也愛上了大自然。
雨小學作文 篇11
煙雨彌漫的江南——我的故鄉。
說到雨，江南的雨不同于別的地方，大多都是溫柔纏綿的。這，也給這位妙齡的女子，蒙上了一層神秘的面紗。我愛雨，這也許是天生的吧。雨后的空氣，總那么清新，讓人有一種徹底清晰明了的感覺。
春。雨，不期而至，那么突然，卻又帶著新生的喜悅，的確可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”清晨，我推開窗，隨之映入眼簾的是那明麗的天空，路上，仍隨處可見積水的影子，那，更是我童年的影子。
夏。伴著驚雷與閃電。“嘩啦啦”的，他就這么來了。除了悶熱的天氣，幾乎沒了什么預兆。天好像被撕破了一個大洞似的，雨也只管往下倒。一出門，煙塵的味道便撲面而來。但我最期待的，還是雨后的彩虹。淡淡的七色光，是如此明艷動人。
秋。入秋，雨，也摻雜了絲絲涼意。剛落下的葉子，也不知被秋雨帶到哪兒去了。也許真的應了這句:“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧。只是，一遍又一遍的沖刷，這次，沒了暴躁，有的，只是無盡的纏綿，似乎，還有一些不舍與落寞。悄悄的來，靜靜地走。我知道，轉眼也就入冬了。
冬。春夏秋冬，有一個輪回即將過去。這次，雨中，摻雜的，是刺骨的冷意。沒有喜悅，更沒有暴躁，整個世界好似空了，只有雨夾雜著雪花緩緩飄落。睜開眼，只有一片刺眼的白，不容污染。
我愛雨后的漫步。只因，那會讓我的心，感到前所未有的平靜。蒙蒙細雨中，獨自漫步，雨滴落石板的聲音，都刻在了我的心上。原來，這就是，大自然最純粹的聲音……
雨小學作文 篇12
今天中午我觀看到一場美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當時，我癡癡地望著窗戶，窗外下起了牛毛細雨，而窗戶像結了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫了許多字，歪歪扭扭、七上八下的，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫下了自己的名字，生怕被人看見，會很尷尬的！
我打開窗戶，把頭往外望了望，驚奇地發現有一群小朋友在花盆旁玩，真擔心他們會發生危險啊！我繼續看時，忽然，感覺一絲涼意掠過我的身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來，因為老師說“這幾天我們就要打預防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節骨眼上犯錯呢！到時候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會兒，我就成了一只“落湯雞”，整個頭都濕了，不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得啊！
雨繼續下著，似乎根本沒有要停下來的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿，但下雨的面積、范圍越來越大！漸漸的，在外面活動的同學們都陸陸續續的回來了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個小學生的意見的呀！！ “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶像結了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
雨小學作文 篇13
“陽光總在風雨后”，雨時常被預作“殘暴”的象征。但每當雨淅淅瀝瀝地下時，我總感覺雨不像人們說的那樣……
這天，我要去感受“真正”的雨：
看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空，我知道——雨，要來了。
我穿上了防水衣，跑到樓下，去歡迎雨的到來。
不一會兒，細細而冰涼的雨絲從天空傾斜下來，輕拍在我的臉上，柔柔的，像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽光下發著光，亮晶晶地，像一串串剪不斷的小珍珠，飄蕩在空中。
這無數串的小珍珠，變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上，跑到我的臉上撒野，整個臉部都布滿了他們的足跡。現在，整個世界都是雨的狂歡，她們打出優美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節奏跳起了舞，在雨水積起的水洼中畫出優美的弧線，由深而淺、由深而淺……
一瞬間，雨，下得更大了。好像整個世界都浸泡在雨的滋潤中，我享受這大自然的洗禮，感覺整個心靈都清澈起來，洗凈鉛華，澄澈無比。捧起水珠，又有一種莫名的惆悵涌上心頭，那么軟，那么柔……
不知多久，雨停了。太陽探出了頭，應該是想捕捉雨最后的一點影子吧！空氣中，已經彌漫出了太陽味。但，在我心中，雨，還在，輕輕地叩擊著我的內心。
一場雨過后，整個世界都顯得干凈透亮。接受過雨的洗禮，大自然都清澈明亮，這是一種柔的力量，這是一種心靈的洗禮，我們的社會，不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎？
雨小學作文 篇14
六月的天，就像小娃娃的臉，說變就變。這一轉身的功夫，天上就烏云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一樣，變得黑沉沉的，還聚集在了一起。這滿天烏云黑沉沉地壓下來，好像要把整個城市都壓垮。在天空上捕捉蟲子的鳥兒，急急忙忙地趕回自己的鳥巢；路上的行人一看老天變了臉，也行色匆匆地趕緊往家趕；連地上的螞蟻，也成群結隊的忙著搬運糧食、尋找新家。
“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，從天上的烏云里開始灑下黃豆般的雨點。這時，放學的學生們趕快撐起了各自的傘。這些花花綠綠的傘，好像是在雨中盛開的花兒，又像是成長在雨中的彩色蘑菇；本來熱熱鬧鬧的公園，因為這一場突如其來的大雨而人去“園”空。一眨眼的功夫，公園里的人好像被風刮走了一樣，一下子空無一人；平靜的小溪被這一場大雨喚醒了，溪里的魚兒躍出水面，好像在迎接雨的到來；街上的小樹則在嘩啦啦的大雨中低下了頭，似乎在恭敬地接受大雨的洗禮……雨中的房子啦、汽車啦、雨傘啦，好像在此刻都變成了一個個奇妙無比的琴鍵，而雨就像一根根強勁有力的手指，正彈奏著一曲激越高亢的樂曲。整個天地間，仿佛掛起了一幅巨大的雨簾，稍遠一點的樹啦、人啦、房子啦，都看不清啦！蟬叫聲、汽車聲、人們的叫賣聲此時也都聽不見了，耳邊只有雨的吼聲在響
漸漸地、漸漸地，雨越來越小了，終于，雨停了，風也屏住了呼吸，烏云也消失不見了。樹上的雨珠掉在桶里，“滴答”、“滴答”地響著，路上的水洼好像一面明凈的鏡子。這時候，太陽出來了，太陽把它溫暖的陽光灑向地面。在太陽的照耀下，天空中出現了一道五顏六色的彩虹，這道彩虹好像一座七彩橋掛在天空中。
這雨來得快，去得也快，真是神奇而又美妙啊！
雨小學作文 篇15
春天前腳剛走，夏天便趕忙跑來，樹上的蟬越叫越興奮，配上激情四射的太陽，讓人忍不住跟著喊上一嗓子。所有人行走在這蒸籠里，“燥熱”便是這夏天的代名詞。
而雨的到來就是沙漠中的一汪清泉，是枯樹中的一棵小苗，是饑餓時的一塊面包……“轟——”一道雷炸響在耳畔，緊隨著的是瓢潑大雨，雨水砸向地面濺起小水花，側耳細聽，嘩啦嘩啦，夏天的燥熱被徹底澆滅，最后一抹屬于太陽的激情完全被烏云籠罩。草垂下了腰，泥土從原本的棕浸潤成了深棕，草的那一抹綠在此時顯得格外清新。屋外雷聲大作，伴著雨聲，奔放而又直接用自己的方式來澆灌這片早已奄奄一息的大地。雨聲清脆爽朗，不是春天的淅淅瀝瀝，而不是秋天的多愁善感，更不是冬天的凜冽如刀。
夏雨，你將自己的所有奉獻給大地，為炎炎夏日帶來唯一一絲涼爽，你是無私的。
夏雨，你驅走炎熱帶來清涼，同時也澆滅人們心中的那份躁動，安下心來，認真且仔細地做自己的那一份事，踏踏實實地做好自己該做的，向著自己的目標奮斗著！
雨一直下著，絲毫沒有要停下的意思……
雨小學作文 篇16
我羨慕雨，羨慕夏季的雨，但同時也熱愛他！
夏季的雨，粗獷而又豪放。在炎熱的夏季，在晴空萬里，烈日如火的白天，或是在刺耳蟬鳴的夜晚，它來去無影。在夜晚，一道刺眼的白光閃進房間，伴隨著一聲雷鳴，他便像豆粒似的落下。他可以在人們睡覺時隨意放肆、隨意轟炸、隨意閃光，也不能有人怪他。我羨慕雨，他可以在人們著急走在路上時，毫無預測地落下，像無理取鬧的孩子隨意打碎了花瓶，但不會有人去怪他，最多在心里想：咋這么倒霉，又忘記帶傘啦！”
在雨下行走，感覺周圍所有的事物都在被噼里啪啦地被擊打，雨傘上淅淅瀝瀝地響，鐵欄桿也叮叮鐺鐺地響著。伸出手接雨，也被雨打得生疼。但即使他那么無理，被他所擊打的所有事物也不會去責怪他，也是任憑他隨意玩弄。然而，就是這種感覺，這種夏雨無理和奔放的感覺，也是我最喜歡的。他打在雨傘上，是他的自由；打在大地上，是他的勇氣；把手打得生疼，也是他的本事。我熱愛這樣的他。
大雨像一張水簾網，網住了大地，把每一處土地，都烙印上他來過的痕跡。每一片樹葉，每一朵鮮花，每一株小草，都是被他所擊打和澆灌過的。我熱愛夏雨。
夏雨，使人羨慕而又熱愛的雨！
雨小學作文 篇17
在我們南方，最容易見到的自然景象就是雨了。春天的時候，常常會下起綿綿細雨，玉米、谷子等等許多農作物最喜歡春天的細雨。夏天的雨就像是小孩子一樣，說變臉就變臉，人們還沒有來得及躲避，就下起了傾盆大雨。秋天的雨就逐漸變少了，有時候甚至兩個多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少，它常常是在這個季節的最后幾天才下幾次雨。
在我看來，一年四個季節的雨就屬夏天的雨最好。記得有一次，烏云密布，雷電交加，下起了一場滂沱大雨，看到下這么大的雨，我高興地跑出門外去淋雨了。當時我還小，我邊淋雨邊自言自語：“哈！今天能免費洗澡，媽媽一定會夸我的！”回到家里，媽媽不但沒罵我，還笑著說我是“落湯雞”呢！想到這里，我情不自禁地笑了。
下雨的好處多著呢，雨可以滋潤著花草樹木，可以澆灌著許許多多的農作物，可以讓一些災區喝到水……當然，凡事不可能十全十美，再好的東西也會有缺點，如果雨量過多，就會引起水災、泥石流。所以下雨不光有優點，還有缺點呢。
不過，總的來說，下雨的優點比缺點多，我還是喜歡雨。
雨小學作文 篇18
今天下了一場雨，雨點連起來像一張大網，掛在我的眼前。
我站在家門口觀望著外面雨的世界。雨點像尖刀般的落在地上，發出了“嘩嘩啦啦”的聲響。這時，天空打了一聲雷，嚇了我一大跳，我趕緊躲進了屋里。雨一會兒大一會兒小，等雨又小些時，我跑到屋外欣賞這美妙的世界，心情感到無比的輕松。家門外旁邊有一條小河，河里看起來像有一串串小珠子往下掉，雨點打在水里，變成一個個小圓圈，小圓圈漸漸變大，然后就消失了。小禾苗挺了挺身子，躺在濕露露的田里，清新而又潔凈。
雨點濕露了花草樹木，花草樹木都很感謝它。狂風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。豆大的雨點落在水泥地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子，漸漸地飄遠了……我穿起雨靴，打著雨傘，在水里走來走去，一會兒把雨傘移開，故意讓雨逗我玩，一會兒又在水里噌噌噌的來回跑。我吮吸著涼爽的雨絲，心里有股說不出的痛快，屋外不時傳來我咯咯咯的笑聲。
原來雨天也同樣能給我帶來很多快樂啊！簡評：平凡之所以能成為神奇，是因為你用眼用心用情在觸摸自然。
雨小學作文 篇19
清晨陽光明媚，我和弟弟在院子里玩耍，突然天空一團團烏云翻滾而來，電閃雷鳴，弟弟害怕地跑進了我的懷里。這眼看就要下雨了，我帶弟弟連忙往家里跑去。
這時雨點落下來了，“滴答、滴答”，幸好我們及時跑回了家，沒有挨雨淋。
我站在窗邊，看到地上的好大的雨滴。這時，天空中一道閃電劃破天空，嚇的我趕緊關上了家里的門窗。嗚嗚嗚風聲越來越大，雷聲越來越響，雨砸到窗戶玻璃上像瀑布一樣。我第一次見到這么大的雨。一個小時后雨停了，一打開門窗一陣清風吹了進來，好清爽呀！我帶弟弟繼續到院子里玩耍，我看到小區柳樹碧綠的柳枝像一位美麗的姑娘剛剛梳洗完的長長頭發，隨著微風搖擺；我聽到草叢里有青蛙呱呱呱的叫聲。雨后花壇里花兒更鮮艷了，草兒更綠了，燕子也從屋檐下飛了出來，蜻蜓乘著清風漫天飛舞。
雨過天晴，太陽照在云幕上，出現了一條彩色的虹，在碧藍的天空映照下顯得格外美麗。雨后的空氣格外清新，我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。
雨小學作文 篇20
一個夏天的下午，我在陽臺上寫作業，忽然聽見“滴滴嗒嗒”的聲音，我抬頭一看，哦，下雨了，我想，一定是天空媽媽干活出汗了。接著，聽見“沙沙沙，淅淅瀝瀝”的聲音，那一定又是云妹妹不小心摔跤，哭了吧？然后又有“嘩嘩嘩”的聲音，白云在天上亂跑，一會兒就不見了，哈，云弟弟肯定又把花瓶打碎了，花兒從天上掉下來，很美啊，可太陽爸爸可生氣了，拿起棍子，就追著云弟弟打，可憐的云弟弟正邊跑邊哭呢，一會兒就不見了。“嘀嘀嗒嗒，沙沙沙，淅淅瀝瀝，嘩嘩嘩”大雨傾盆而下，難道他們正在過潑水節？
太陽爸爸、天空媽媽、云姐姐、妹妹、哥哥、弟弟們都互相潑水玩呢，真快活。晚上要到了，月亮姐姐帶著她那幾十個活潑可愛的小星星娃來了，太陽爸爸值了一天的班，也該回去休息了，這時，潑水節結束了，平靜的湖面上倒映出星星娃那可愛的笑臉和月亮姐姐那溫柔的臉兒，剛下完雨，草地上有許許多多的雨珠，像嵌在花兒上的一顆水晶珠。啊，雨后的世界真美啊！
雨小學作文 篇21
這一切，都是那么突然——狂奔而來的烏云，無情地吞噬掉太陽最后的一絲余暉。一陣陣無比放肆的狂風，在天空怒斥著。
暴雨，像是發泄著對天空的不滿，并不像往日那樣溫和，肚子里的容量全部一拋而凈。豆大般的雨珠如一根根鋒利的針，深深扎進泥土和巖層，或滴濺在樹葉上，沿著莖脈，順著紋理，在樹葉上旋轉、流淌。這世間中的萬物，哪個不是雨的訴說對象？
雨珠在花瓣上，與花兒展開對話；雨珠在小溪中，與鳥兒對視。每一個動植物，都成了奇妙無比的音符。而雨，卻成了樂章中的樂譜。雷與風的相伴，便是伴奏了。
一道道閃電如流星般劃破天際，又像一把把鋒利的匕首刺向大地。催促著人們趕緊回家。這驚天動地、氣壯山河的聲音，震在心頭，久久回蕩……
雨漸漸弱了，星星點點的雨絲在空中形成了晶紗透亮的雨霧。風也收斂住了他狂暴的脾氣，變得溫柔。閃電卻不知去向。
仿佛是一場激烈的交響曲，敘述著一個關于雨的故事。
這些眼中見到的，聽到的，聞到的，早已征服我的心，在心間流動著……
雨小學作文 篇22
沉靜的雨，是被賦予了生命的靈性，是溫柔親切的愛的使者。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點是我探訪大地殷勤的腳步。
四月仿佛已經在大地上等等許久了，田圃跟牧場沒有一點綠色，也見不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚塘干涸了。這時，我來了，我來探訪這四月的大地了。
我的到來沒有雷電的伴隨，也來得很輕很輕、或許你還沒有練就一對善于聆聽的耳朵。所以，請你靜下心來閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親，而不要將我抗拒。
跟著我一起去滋潤大地吧。站小河重新發出嘩嘩的流水聲，讓遠處的山，近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的，牛羊自由的在山下吃草，讓我們去跟池塘的魚兒說聲好，順便聽聽溪水新編的洗衣謠吧。
我這次來是有任務的哦，我要教你們勇敢地笑，只有你們笑了，大地的希望就有了。我來了，來了就不再回去了，當你們自由的笑了，我就快樂的安息了。如果有一天你們吃蘋果，要記得那份甜是我祝福的心意。
雨小學作文 篇23
“滴答、滴答”，看來今天又是一個陰雨天。
我早早地起了床，穿戴整齊，望著窗外的雨靜靜地出神，而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個寒顫。天漸漸地亮了，我順手拿起一本書翻了起來。看累了，放下書，打了個哈欠，聽著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音，我不由自主地走了出去。外面真冷啊！冷風吹著雨點“噼噼啪啪”地落到了地上，幻化成了一朵朵美麗的水花。還未來得及落下來的雨則在空中形成了一張縱橫交錯的蜘蛛網，而風則是坐在網中守株待兔的蜘蛛。漸漸地，網越織越密了，地上形成了一個個的小水坑，雨點落下去便會變成一個個的小泡泡，使我不禁想起以前看書時，書中描寫五十多年前的老北京，每當下雨，兒童便會唱一首童謠：“下雨啦，冒泡兒啦，王八戴上草帽兒啦！”慢慢地，我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”，以往學過的描寫雨的詩句在我的腦海中面包似的膨脹。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”；“細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷。”一句句地跳了出來。
雨輕輕地流進了我的心田，像醇酒一樣濃烈；像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲，織成了一片輕柔的網，網住我的心靈世界……
雨小學作文 篇24
最近天氣開始悶熱，我就在想：唉，什么時候下雨啊？受不了了！真是天隨人愿，我昨天剛發完牢騷，今天“敬愛的”上帝大人就大發慈悲，下雨嘍！
這雨來的讓路人有些措手不及，個個是既開心又驚慌開心的是終于下雨了，天氣可以涼快了；驚慌的是自己沒帶傘，衣服還在外面晾著呢等等一系列的問題。這雨啊，來的無聲無息，直到人們察覺到，他才正是降臨！
聽，雨滴拍打在樹葉、玻璃上的聲音多么悅耳，好像在驕傲的說：“怎么樣？我的歌曲美妙吧！”瞧，雨滴剛一落地，地面上馬上濕潤了，大地貪婪的吸取著上帝送來的“營養液”。小花被雨水拍打過后，更顯得明艷了！一些小孩子則來回跑，喊著：“下雨嘍！下雨嘍！”
雨像斷了線的珠子，從天空飛瀉下來，帶來了上帝最真摯的問候，也帶來了一片清涼。人們個個都很開心，當然，每個人所開心的截然不同。
天下沒有不散的宴席，雨下了大約十幾分鐘，便被上帝召回。
下過雨之后的鎮子，被一層水霧繚繞著，顯得更加神秘，讓人有種在仙界遨游的幻覺！
雨，帶著上帝最真摯的祝福來，也帶著人們對上帝的感謝離去！
雨小學作文 篇25
太陽躲進了烏云后面，天空灰蒙蒙的，毛毛細雨從天空中飄落了下來，雨就這樣來了。
大人匆匆地收拾掛在戶外的被子床單，關閉家里的門窗。孩子們則不顧天氣，跑出門外“納涼”，任憑雨娃娃打濕自己的衣襟。傾斜的雨絲打在地上，像萬箭齊發，又似垂掛下的的白紗，成為一道道珠簾，小燕子從空中飛過，像是想用自己的尾巴剪斷珠簾一般。
山林中更是一派生機勃勃的景像。在雨中，山中所有的物體都變成了奇妙的琴鍵，而雨絲則變成了輕盈的手指，彈奏出氣勢磅礴的交響曲，每一個音符都美妙至極。城市與山林一同籠罩在彩色的云霧中，所有色彩，都融化在透明的雨絲中，一切都是透亮的。
站在雨中，像小精靈一樣的雨點親吻著這個世界，親吻著每一個人，每一塊石頭，每一片落葉……我張開雙臂，想擁它們入懷，它們卻突然掙脫了，只留下一串優美的音符。遠處的天邊，顯出一道彩虹，樹葉上的露水滴滴答答在落了下來，留下了最后幾分余韻在我心中。
雨過天晴，一切都是新的。
雨小學作文 篇26
輕輕的云隨風飄蕩于空中。漸漸的，云厚了，重了，灰了。而雨就在此時離開了她，來到這給世界，雨輕飄飄的落在田圃，滋潤田野，落到長河中，交織出悠揚的曲子，落入海洋里，成為永不會消失的水。
雨剛烈，無所畏懼，伴著霹靂，帶著風的怒吼，雷的咆哮，來到北方的土地上，編奏著自己的交響樂。雨打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶上，啪啪直響。雨像一片巨大的瀑布，從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著，為雨伴奏，閃電時而用它那耀眼的白光，劃破黑沉沉的夜空，照出狂風中狂亂地擺著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的雨和在雨中吃力地邁動著腳步的人影，雨雖然無所畏懼，但雨的生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的雨就被那剛從云后跳出的太陽征服了。
雨輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，雨迷戀江南的景色，遠山近水，亭臺樓閣，水面無波，垂柳婀娜，一片靜謐，雨迫不急待的爭脫云的士束縛，進入這畫中世界，去聆聽、去欣賞、去感觸。所以雨總是輕輕柔柔，綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，朦朦朧朧，人們筆下的江南，天地間煙雨茫茫，茫茫煙雨，雨也朦朧，景也朦朧，人也朦朧。
雨小學作文 篇27
天黑沉沉的，像一片片成群結隊的烏鴉遮住了藍天。風一直呼呼地吹，吹在臉上像刀割似的十分的疼。分明就是下午，天色就像黃昏一樣，快到夜晚的時候，天空暗暗的，如同一個病怏怏的孩子，臉不再紅潤，而是蒼白、蠟黃、無力。隨后雨就下起來了，細細的，如同美麗的蠶絲。
許多"絲"合在一起，變成一片，風輕輕拂著它們，就像美麗的女孩手里的小絲巾，晃呀晃，罩住了整個天空；又似乎拉上了一層薄薄的珠簾，被風搖動著，若隱若現。又滴答了許久，我也在窗前看了許久的雨。雨總是會下大的。就像一個怒氣沖沖的人，雨水聲嘩嘩地響，像是發泄著幾天沒有下雨的憤怒。
地上的花草們都被雨水壓彎了腰，樹上的樹葉也被雨水打下來了幾片，其它的樹葉還在頑強的堅持著。雨水越下越大，卻仿佛不如開始那般有力，聽不見雨打在地上的聲音，只是粗雨越來越多。雨來得快，去得也快。雨像是帶給整個世界的新生，看似柔弱的小花小草竟然沒有在雨中倒下。
他們又重新停止了腰肢，帶著點點水珠，看起來更加遷細柔弱。雨讓老樹變的年輕起來，讓天更藍了，空氣更清新了，讓陽光更美麗了......
雨小學作文 篇28
雨，悄悄地落下來，落下來。它落到哪里，哪里就變了樣。變成什么模樣了呢？你就和我一起去看看吧！
瞧，天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里時，稻谷、高粱、玉米……這些莊稼們正渴得要命，忽然小雨降下來，它們感到無比高興。喝足了水，莊稼們迎著風兒跳起了舞，還不停的對小雨敬禮呢！它們好像在說：“小雨，謝謝你，要不然我早就渴死了。”雨，只是笑了笑，又默默地向其他地方飛去。
小雨來到花園里，它看到花園里的花兒小草都臟臟的，很不好看。于是，它決定給花兒小草洗個澡。雨又悄悄地落下來，落到了花兒和小草身上，花草們舒舒服服地洗了個澡，又和風兒一起高興的嬉戲。花兒草兒說：“小雨，謝謝你幫我洗了一個澡，我現在精神不知道好了幾十倍呢！”雨也只是微笑著，又走了。
聽，小雨沙沙，風兒呼呼，樹兒隨風搖擺的聲音……組成了豐富多采的合奏曲。這美妙的旋律，就交響樂一樣悅耳動聽。如果你聽到了，一定會被陶醉在這“合奏曲”中……
雨，你的無私奉獻真值得我們大家學習。
雨小學作文 篇29
雨，有時好，有時壞，農民伯伯希望下雨。但是我卻不希望，因為……
今天天氣特別好，我和張麗婧、周宇紅等同學約好下午去爬山，但是中午12點多，天突然就下起雨來。我們也只好取消了！大家都很失望、很沮喪。
我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來了。心想：“這雨什么時候才能停啊！”其他同學應該也是這樣吧！
我望了2個鐘頭，雨還是不見小。望著、望著不知不覺就睡著了。當我醒來，雨停了，可已經快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計劃。
第二天，道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來水，滿地都是坑。爬山的事更別提了！
哎！挺有趣的一件事。現在……真正的泡湯了！不對……是泡雨了！
本想著國慶這幾天假期，可以和同學聚一聚，因為再過半年就沒時間了！但是這雨也太可氣了！
我討厭這場雨，是它讓我們的爬山計劃泡湯！我討厭這場雨，是它讓我們不能在一起聚一聚，我討厭這場雨，是它讓我們國慶變得不快樂！
我恨這場雨！
雨小學作文 篇30
八月的雨，它來之不易，不過它也來之悄悄，帶著夏天的味道來了。今天下午的5點鐘左右，一場大雨它忽然來襲，一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來，每一棵樹的葉子都在搖擺，而地上的花花草草卻笑得抖動。突然間，天空中嘩嘩的下起大雨，雨越下越大，地上的積水也越來越多。馬上路上的水就漫過人的腳底，它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨，像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹木和新建的柏油馬路。
雨嘩嘩地下個不停，誰也不知道它啥時會停止，反正就像千針萬線，把天空密密實實縫合起來。噼劈啪啪！叮叮當當！銅錢大的雨點饒有節奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動，心情大好，忍不住開了一下窗，風吹來送來陣陣涼風。幾滴雨滴落在我的面頰上，我發現雨它涼涼的，冰冰的，十分的舒服，雨也順勢帶來一股清新的泥土氣息，我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。
就好像詩句所說的那樣“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，是的這一場大雨，是如此豪放，如此灑脫！很快雨停了，我雙手推開了窗戶，調皮而又清新的空氣就迎面撲來，真舒服！剎那間，天空中出現了一道絢麗多彩的彩虹，真美啊！我不由的贊嘆道。
雨小學作文 篇31
你聽！雨飄落在房屋上，“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里，“叮叮叮”作響，水面上還濺起了一朵朵小水花，恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。
春天的雨，是最溫柔的，春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來，蒙蒙地，像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳，春雨落在臉上，涼絲絲的，她可是植物們的營養品，花草樹木們經過她的滋潤，身上的灰塵沒有了，變得更加美麗、青翠。
夏天的雨恰恰與春天的雨相反，總是急匆匆的，她喜歡毫無預兆的來，又喜歡悄悄地離去，來時急躁的，不時呼來狂風，喚來雷電，傾述自己的不悅，打在臉上可疼了。
秋天的雨，像一位害羞的小姑娘，是農民伯伯的最愛，是豐收的預兆，它的雨聲輕輕地，像是給大地叔叔唱著輕快的歌！
冬天的雨，雨里夾著雪，雪里含著雨，飄落在地上，像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯，讓叔叔不在感到寒冷，這時孩子們在雪地里打滾、堆雪人，可開心啦！
我喜歡四季的雨，我愛它的所有！
雨小學作文 篇32
天空像打翻了的墨水瓶，渲染開千絲萬縷的藍黑色。烏云一點一點地向下壓，快要接觸到樹頂時，零零碎碎的雨水落下來，洗滌著整個世界。
淅淅瀝瀝的小雨悠悠地敲打著玻璃窗，像一位鋼琴師揮灑自如地彈奏著悠揚動人的曲子，沒有歌詞卻依然撥動著我的心弦。雨水順著玻璃緩緩地流淌下來，像小舟從溪水上劃過，留下一道道水紋。
“滴答滴答”，那是雨水在擊打著瓦片，如同一位芭蕾舞者在練習。旋轉，跳躍，腳尖輕輕觸摸地面，高雅的舞步美得無可挑剔。雨水親吻著瓦片，順著瓦道滑下去，就像是小孩子在玩滑滑梯。
雨水散落在樹苗上，散落在稚嫩的花朵上，激起了一陣陣的歡聲笑語。小孩子圍聚在街道上，脫下鞋，把褲子卷過腳踝，然后奔跑著“踩水”。水花四濺，笑聲滿天飛，你把水花濺到我的身上，我又把水花濺到你的身上。田野里，披著春雨的農民伯伯在忙碌著，有的還放開了嘹亮的歌喉。“春雨貴如油”，農作物個個張開了嘴，吸收著春雨的精華。
墨藍的天被雨水洗滌過后，變成了純純的深藍了。“滴答滴答”的聲音依舊充實著這個世界。
雨小學作文 篇33
嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀？哦！原來是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好聽！
春天，細雨綿綿，春天的雨像媽媽的手，摸著我們的小臉蛋兒，可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧！雨妹妹正歡快地跳進大地爺爺的懷抱呢。
夏天，大雨傾盆，它下得可急了，像一塊塊小石子，砸向窗戶、樹枝、河流，她是一個很心急的孩子，“嘩嘩嘩”……你聽！還在下呢！
秋天，秋天的雨象征著豐收，草兒喝著甘甜的露珠，鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗著自己的臉，人們打著五彩的雨傘，像一個個小蘑菇，落葉在雨中飄落下來，像是給大地鋪上一層水晶地毯，世間萬物面目一新。
冬天的雨，我覺得它更像雪，它是雪白雪白的，它從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的新裝，它給房屋戴上了一頂白色的帽子，給小朋友帶來了雪娃娃，歡聲笑語地聲音，給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹，滋潤著大地，讓整個世界更加生機勃勃！
雨小學作文 篇34
這幾天下的雨可真大！一連好幾天不停，我想：是不是因為疫情持續這么長時間老天爺傷心了呢？
雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也沒有回家，我和媽媽坐在窗前等爸爸。看著窗外的雨沖刷著玻璃，聽著嘩嘩的雨聲，我突然想抓一把雨滴。不等媽媽反應過來，我就爬上了窗臺，拉開窗玻璃，伸出手去，雨淋在我的手和胳膊上，涼涼的，非常舒服。
我一邊玩著雨滴，一邊和媽媽盯著開到樓下的每一輛車，盼望著是爸爸。我們清清楚楚地看著一輛又一輛車來了又走了，都不是。漆黑的雨夜，我們遙望著小區的十字路口，只要有一個車燈亮起，都會讓我和媽媽興奮不已。可是等了許久一直沒有看到爸爸的影子。我的小心臟隨著來的車懸起來，又跟著沉下去，實實在在體會到了“過盡千帆皆不是，思悠悠”的心情。
我們就這樣趴在窗戶前，等啊等，突然身后傳來爸爸的聲音，原來爸爸是被同事送回來的，車停在大門口，爸爸打著傘走進來的。
我和媽媽的心終于放了下來，和爸爸擁抱在一起。窗外的雨珠跳上窗給我們配樂：“滴答……滴答……滴答……”
雨小學作文 篇35
不知道什么時候，那連綿不斷的雨被調皮的風吹了過來。天頓時陰暗了下來，像是在為那一位不幸的人哭泣。
天空中隨時會傳來陣陣風聲，不知是雷公為何發怒，風也漸漸大了起來。
過了一會兒，下起了雨，雨像細絲一般，又輕又細，聽得見淅淅瀝瀝的響聲，卻感覺不到雨撓的淋漓，只感覺這是一種濕漉漉的霧，沒有形狀，也沒有聲音，輕柔的滋潤著大地與人們，他沖走了悶熱和煩躁。
氣溫已經沒有昔日那么溫和了，冬天帶給我們一種寒冷的感覺，讓我們急需那溫和的陽光。
雨漸漸地大了起來。母親河皿溪，在這時的水暴漲了許多。
雙峰的房屋，這時全都靜默在雨中，不時還會發現這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來。
歡快的雨珠打在小草上，從草尖上滑落，好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時，只聽見轟隆一聲，仿佛大鼓被敲響了似的，天空像沉睡的獅子怒吼起來。
我靜坐在教室里，看著學校外的雨景，令我欣慰。
雨停了，雨后的冬天是一個豐富多彩的綢帶，雪、冬雪、冬珠，這一切都是冬天所特有的，是獨一無二的。
這連綿不斷的雨，這漫長的冬天，這澎湃的心情。
雨小學作文 篇36
雨啊，你來到人間之前，就已經為我們準備了歡笑和生機。
正午，天空烏云密布，時不時的打著隆隆的雷，風也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。
突然你來了。在地面上發出清脆的歌聲“嗒，嗒，嗒……”那歌聲時而高亢，時而低沉，時而緩慢，時而急速。雨啊！你是一位多么出色的歌唱家啊。
隔著窗戶，我發現你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿：有時，你的身體細的仿佛隱形了；有時，你的身體像鉛筆一樣粗：有時，你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。
我拿著傘，下了樓，準備近距離觀賞你。
你落在地面，迅速地找到了凹進去的地面，并形成小水洼。你落在樹葉上，玩起了滑梯，或坐在樹葉上休息。你落在水面上，形成許許多多的泡泡，仿佛你還像小孩子那樣玩樂。
雨啊，你又是一個快樂的使者，你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧，這個孩子往旁邊的小朋友身上甩水，旁邊的小朋友也回擊他。瞧，他們玩的多開心啊！
雨啊！你走了，可是你一直未走。你來到過的地方，長出了花花草草，并且十分茂盛……
雨小學作文 篇37
雨，總是踏著輕快的步子來到人間。清晨，黎明拂曉，北邊的天空不知何時聚來了幾朵烏云，不一會兒，整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉，太陽也躲進了云層里，有時從云層縫隙里才露出一絲絲陽光。失去了陽光的照耀，萬物顯得微微憔悴。鳥兒失去了平日里動聽的歌喉，鄰家的小狗也不再活蹦亂跳，蜷縮在自己的被窩里。整個城市都是沉寂的，灰暗的。
隨著時間的挪移，拐角處，雨，淅淅瀝瀝的下了起來。起初只是一滴，兩滴到后來，便如同星羅棋布，密密地斜織著。雨從天空中灑落下來，又如同調皮的孩子從樹枝上滑落，溜進了池塘里，有時卻力不從心，把池水給沖破了。有時滴落在馬路中，霎時間濺起了水花。有時卻濺落在窗臺上滴答，滴答不慌不忙，不緊不慢。在這座城市里，雨點快樂的玩耍起來。它如同在唱一曲清新恬淡的歌，頓時把我心中的怒火沖散開去。
雨朦朦朧朧的，從遠處望去就像輕薄的紗。在陽光的照耀下，天衣無縫，遠方的高樓大廈隱隱約約的，只能看見模糊的輪廓。近處的三四棵小樹也融入了這仙境之中，夢幻之中。空氣仿佛也比以往清新了許多。
雨，就這樣無聲無息，輕輕地走來，又悄悄地離去。它默默無聲，滋潤著大地，又能使人神清氣爽，心曠神怡。
雨小學作文 篇38
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節是一個既有掃墓的思親之情，又有踏春的歡聲笑語的節日。
今年清明，爸爸帶我去鄉下掃墓。那天上午，天空飄著綿綿細雨，讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前，已被爺爺打掃得干干凈凈，我們放上祭品，擺上碗筷，倒上美酒，然后帶著祝福，點上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后，我們鞠了三個躬，磕上三個頭，以這種方式表達對先輩的追憶，感謝先輩的養育之恩。
下午雨停了，太陽露出了久違的笑臉，四處的景色真迷人呀!桃花盛開了，綻出粉紅色的笑臉，梨花也不甘落后，爭相開放，油菜花抖抖露珠，也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人，但它卻孕育出了千千萬萬的油菜籽。我拿出風箏放了起來，風箏迎風飄揚，它承載著我的希望和夢想，越飛越高。這一切是多么的美好啊!
今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動換來的，要更加珍惜。我們一定要好好學習知識，掌握本領，把家鄉建設得更加美麗，創造更美好的未來。
雨小學作文 篇39
雨，真是個神奇的魔術師!它一會兒是雨點寶寶，可不一會兒，它就瘋狂地長大，把自己變成了傾盆大雨。
這幾天，調皮的雨總是出來玩，把大地弄得濕漉漉的。落下的雨像一根根針，我真擔心常此以往大地會給穿破了，滴水石穿嘛！可是雨一落到地上，它的魔力就消失了，好像它的魔法全給了大地,自己便是那么軟弱無力。誰能想到它在沒有落地之前，卻是那么霸氣十足，似乎想讓世界上的每一個人都知道它的威風呢！
雨有時又是很美麗的。只要它一落在葉子上，就變得晶瑩剔透了。它滾動在葉面上，與葉子在一起做游戲，一起玩耍。可是，太陽一出來，它立刻就消失了。綠葉也只能與它依依相別。
把手伸出窗外，一滴涼涼的、小小的雨滴落進了我的手心。這時的雨又變得很溫柔了。我想：這下你這調皮勁兒是該收一收了吧！雷公公和風婆婆是雨的貼心助手，只要它們不出來，雨應該就會“收工”了。
雨，滋潤了大地，也點綴了我們的生活。只是我喜歡它是個溫柔的小雨姑娘。所以雨，請你不要那么瘋狂！
雨小學作文 篇40
雨是大自然對我們的恩賜，有她，才有了大地的勃勃生機。但四季不同，雨也就有所不同，給人的感覺當然也就不同了。
春天的雨是毛毛細雨。俗話說得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨，小苗才得到了滋潤。才有了春春回大地的美麗景色。“淅淅瀝瀝”下雨了，天空就像是一片片水珠簾。小樹在雨中搖擺，跟著小雨點們翩翩起舞。走出家門，沐浴在蒙蒙細雨中，深吸一口氣，心里別提多舒服了。
夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電，給天空增添了幾分威嚴的氣勢。“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨的聲音可真大，再加上轟隆隆的雷聲，那陣勢讓人望而生畏。一向喜歡雨的我，現在也要怕它幾分。
秋天的雨已經帶來了絲絲涼意。它已經沒有夏天的雨的狂暴，卻多了幾分冷峻。一場秋雨一場寒，每一場秋雨的到來都好像要迎接冬天的到來。秋天的雷聲卻不甘示弱，大約是雷公電母生氣了吧，把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了，把我從美夢中拉了出來。
冬天的雨通常是小雨加小雪。本來寒冷的天氣里，再加上冰冷的小雨的拂面，別提多冷了。看來冬姑娘也被凍哭了，隨著雪一起下到了地上。
雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬，雨各有各的樣子，各有各的風采，形成了一道道迷人的風景。
雨小學作文 篇41
雨，又下了起來。
我坐在搖椅里，靜靜地聽雨。窗外模糊的城市，一片模糊的夜景，模糊的雨點，落在不知名的街亭。豆大的雨點順著窗，和著風，緩緩落下，流入池塘，匯入河流，再不見蹤影。它優雅地轉身，只留下熟悉的滴答聲，縈繞在耳畔，它身后蕩起的層層漣漪，永久地蕩在心頭。
我緩緩地從搖椅里站起來，撫著窗子，手心是一片冰涼，而窗外的旖旎燈光，此刻已被雨打濕，只留下模糊的微黃，被掌心覆蓋著。抬頭，見玻璃上也蔓開漣漪，清晰的雨點后，是浩瀚無際的夜空。朵朵水花綻放，淅瀝的聲音匯聚，倏忽間已成為一首恢弘的交響樂。雨點也成為跳躍的舞者，它們的身姿便也成了美妙的足間舞。
撐一把油紙傘，在雨中漫步，最愜意不過。隔著暗夜，依稀能感覺到，雨點打濕葉子，又從葉中緩緩滴下的旋律。摘一片葉，樹上頓時抖落許多雨水，落到地上，滋潤泥土。沾滿雨水的葉，滑膩膩的，綠油油的，脈絡似乎更加清晰，更加纖細。
暮雨瀟瀟，我走在河畔，倚在欄桿上，遠處的世界，似朦朧了一層薄霧，淡淡。河面上的漣漪，一圈一圈地泛起。雨滴落在傘面上，滴答滴答，回蕩著輕聲細語，落在地上，滿地的呢喃細語，那么動聽。
雨，竟是如此這般美妙。
雨小學作文 篇42
六月的天，小孩子的臉。這句話一點都沒說錯，昨日，太陽還高掛在天空上，而今天，卻大雨傾盆，把我老早的從甜蜜的'夢鄉里拉了出來。
我穿好衣服，站在窗前向遠眺望：
雨美麗極了！瞧! 那雨好像斷了線的項鏈，砸在地上；好像天空哭泣的眼淚，滴在地上；又好像雨神的音樂會，徹響大地······雨打在路旁的花兒上，花兒禁不住雨的“拷打”，受不了，便謝了；雨打在房屋上，看來想和房屋來一場PK；雨打在田野里，滋潤萬物，農民伯伯都向它致謝；雨打在汽車上，給汽車洗了個澡，汽車們向它致謝······
不光六月的天像小孩的臉，其實雨也蠻像的。有時雨是傾斜的，有時是直的，還有的是超大版傾斜的。好玩的就屬超大版傾斜的：它像一把斧頭一樣橫劈過來，在屋檐下看讓人“毛骨悚然”，不由得起一身雞皮疙瘩。有時雨很大，有時雨很小。現在如果很大，雨就會以迅雷不及掩耳之勢，馬上變得很小。
這就是雨，一個美麗、小孩脾氣、熱心、頑皮的雨!
雨小學作文 篇43
下雨，輕輕拍打著世界。
“轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵，使大地煥然一新。“沙沙”，小雨點和草地在耳語。小雨在和小花捉迷藏。
我來到田野小雨歡快地發出“沙沙”的聲音，就像跳水運動員一樣。小鳥笑得很開心，從這棵樹上飛到那棵樹上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語。小雨調皮地在上面叫了起來。他們嚇了一跳，小雨在天空中“嘩啦啦”地開懷大笑。
當我到達街上時，人們拿著五顏六色的雨傘，小雨迅速地用雨傘飛走了。哇，你看，小雨在雨傘上翩翩起舞，街道突然像雨傘的海洋。
我來到小溪邊聽小雨，用溪水彈奏樂曲。花在溪邊翩翩起舞，魚在水面上游動，小雨耳語，垂柳伸手迎接小雨。最后，小雨落到土里，大樹對他說。“泥土的味道是大自然中最香的。”自然的聚會真讓人難忘！
“沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美：春雨，滋潤著大地。帶來了夏雨，涼爽。秋雨結出了果實。冬雨帶來了美麗的景色。
看！小雨又在笑，小雨躲在小雨中。我在細雨中張開雙手，感受到它給我帶來的涼爽。
雨小學作文 篇44
我生來就愛看書，只要一有空就會捧著書看個沒完，連上廁所的時間也不放過。
今天是周末，家里的書都被我看了個底朝天，恰好父母都不在家，我何不利用這個時間去書店過把書癮呢？
可當我來到書店時，卻發現書店關著門，只見門口放著一塊牌：昨晚書店的書全部失蹤，今天不營業。唉，真是倒霉！
正當我大失所望時，突然有一樣東西砸在我腦門上，生疼生疼的。我覺得很奇怪，是什么東西掉下來了呢？
我往地上一瞧，哇！竟是一本書，而且是我一直期盼的《來自沃特希普荒原的傳說》！我擦了擦眼睛，沒錯，真的是我喜歡的那本書！我彎下腰拾起書，把它揣在懷里，生怕它會飛走似的。“啪啪”，又有兩本書從天上掉下來，我撿起來一看，是J。K。羅琳的《哈利？波特與鳳凰社》和陽陽的《魔幻足球》。我高興得無法用語言來表達了。“啪啪啪……”越來越多的書從天上掉了下來，撿書的人也越來越多，人們都在尋找自己喜歡的書……
今天我可真是爽透了，免費得到了這么多自己喜歡的書。希望從今往后每天都下一場書雨！
雨小學作文 篇45
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽臺上，看著陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現了一幅美麗的和諧的畫面：我離開來了喧囂的城市，來到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤下，抹上了各色的胭脂，一個個亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來，還沒等到雨停，就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長出了淡綠的新葉，在雨中梳理著。回到草地上，草地更密了，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來，它們已經等待好久這春天的請柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個個音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來到這個美好世界的報告。一會兒跳到柳樹的身旁，一會俯下身子聞那杏花的芳香，一會兒又轉過身子，去看那小草鉆出身子。每一場春雨，都是一個悅耳的章節，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽。
不覺得，雨停了，小鳥歡快的唱著歌，每一樣春天帶來的美好事物，都新了，充滿著生機。
雨小學作文 篇46
下雨了！那如牛毛，似銀針的雨，從空中落下。一會兒，雨大了起來，一個個調皮的小娃娃從天而降：有的落在草叢里；有的落在雨傘上；有的從雨衣上滑下……點點滴滴，滋潤著大地，撫摸著大地，親吻著大地。雨中的人們，都穿上了雨衣：藍的、紅的、綠的，黃的；都打上了雨傘：藍的、紅的、綠的，黃的；都上了汽車；藍的、紅的、綠的，黃的。小草小花們在說：“真解渴啊！”大樹爺爺在說：“下吧，下吧，讓雨水滋潤著泥土，讓花兒更芳香！”
“滴答滴答。”“嘩啦嘩啦。”忽高忽低，忽清忽濁，忽急忽緩，忽揚忽抑，變幻萬千的雨聲中，似乎能聽到她在訴說，在歌唱，時而輕柔小調，時而激昂高亢。一陣風吹來，雨點兒們偏離了“軌道”，在地上發出輕微的聲音，在哭，在笑。用心去細細聆聽，它們不暴躁了，反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的：“啦啦啦！烏云掩蓋不了我的歡快，啦啦啦，唱完就是晴天，不管是否有人聽懂，我仍要歌唱，歌唱，歌唱……”我沉醉在雨聲中。
恨不能化作一滴雨，一朵云，即使只有瞬間，也是快樂的。我把手伸出窗外，任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞，我望著它們，仿佛自己就是一滴雨珠，在空中飛舞，飛舞……
雨小學作文 篇47
午夜，我坐在床頭，眺望著璀璨的星空，幻想著那個美麗的傳說故事：
傳說在很久很久以前，在一個偏僻的小國中有一個美麗無比的公主，名字叫做紫湘。她生性雖然美麗可是卻從來也沒有笑過。在紫湘18歲時。國王召告天下：如果誰能博的公主的一笑，那就將公主許配給他。所以，全國許多的英俊男人紛紛前來求婚。可是誰也沒有得到公主的撫楣一笑。正當國王一籌莫展時，一頭名叫羅深的野獸來到了這里向紫湘求婚，當紫湘看到羅深的第一眼后，便驚呆了，她不相信世界上會有這樣一頭英俊瀟灑的野獸。
隨之便淡淡的笑了。國王驚呆了，他不相信自己18年來未笑過的女兒會對著一頭野獸笑了。他不想將自己如花似玉的女兒嫁給羅深。于是便給羅深安了一個莫需有的罪名想將他處死。那里知道紫湘早已愛上了羅深。在羅深即將要被處死之前哭著對羅深說道："Iloveyou！"話音剛落，羅深就被一群蝴蝶圍繞，接著便變成了一位英俊瀟灑的王子．蝴蝶們將王子和紫湘圍繞在一起帶著他們飛向了一片美麗的天空。
雨小學作文 篇48
夏季的第一場雨，在朦朦朧朧的記憶中下起來了。還在甜美的夢中，突然一道閃電劃破長空，一聲巨雷似煙花炸響于春夏交叉的季節的天空~！
“啊~！好可怕呀！”我被這突如其來的閃電和巨雷給嚇得鉆進被窩里！咦？怎么沒有聲音了，我悄悄地把頭探出被窩外面。仔細一看，這閃電不是蠻好看的啊，有如一條純白色的絲帶，系在了烏黑的晚禮服上，顯得十分耀眼。是天空的一大亮點呢！慢慢地，慢慢地，我似乎聽到了天空突然嚎啕大哭起來了大雨是他的眼淚，巨雷則是他的哭聲。
我的心不禁顫抖起來，似乎聽到了什么，又好像什么都沒有聽到？！我端著一杯熱呼呼的卡布奇諾，呆呆地望著這有點難讀懂的天空。突然，我好像什么也不知道了，只知道這是一場雨，感覺我的心好像在哭泣，好像望著這哭泣的天空，我的心也哭泣起來了，想到了令我傷心的事……
猛然之間，我終于知道我的心為什么在難過了，這是夏季的第一場雨，送別春季的最后一場雨，迎接夏季的第一場雨。我們要告別春天了，不免會有一些傷感，最后一場春雨。
雨小學作文 篇49
四季的雨，各有各的風采。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
我幾時曾靜靜地趴在窗前，透過那輕如蟬翼的雨簾，觀看復蘇的小草，戲賞帶雨的車流。人、事、景、物共同陪雨兒作詩，所以，春雨是溫暖的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
一朵朵晶瑩剔透的雨花花綻放在了我的心頭。“轟隆”一聲閃電，雨唱得更歡了。雨水滌除了城市的塵埃，繪出了鄉村的美麗，它們一起在填詞，所以，夏雨是豪放的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
瀟瀟的雨珠兒滴落在秋葉上，順著葉唇兒一滴一滴地掉下來，打在了人們的衣衫上，躺在了稻谷的身體上，奔流在大自然的懷抱里。秋雨化作了一曲歡歌，所以，秋雨是調皮的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
我自由地奔跑在鄉間的小路上，點滴冬雨飛落在我的臉上，是那么潤而不寒，令人全身心地休整，全身心地愜意。于是我開心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。
風息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔來了歡聲笑語的2009年……
雨小學作文 篇50
聽雨，是一種享受——無與倫比的享受。
聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪放，聽秋雨的婉約，聽冬雨的深沉。聽雨的低語，聽雨的輕訴，聽雨的嗚咽，聽雨的微笑，聽雨的吟唱。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”那是怎樣的一種雨啊！甘潤如酥，默默中滋潤世間萬物。“潤物細無聲”的初春細雨，并不僅僅要去聽，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎樣一種雨聲啊！看似無聲勝有聲，卻在心中奏成一曲華美的樂章。
夏雨有時心平氣和，溫情脈脈；又有時怒氣沖沖，喊叫連天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黃梅時節家家雨”，于是，還有了傾盆大雨，于是，更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細雨新秋夜，一點殘燈伴夜長。”秋雨，原本是一種婉約的風韻，一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中，卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂，與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質本潔來還潔去。”伴雪而來，隨風而去，不知是飄逸，還是深沉，這，就是冬雨。聽飄雪的季節，極為罕見的冬雨之聲，那就是聽遠方一句祝福，聽友人一份安慰，聽親人一絲關懷。
聽雨，仿佛是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚的古樂。聽雨，就是在一種美的意境里，尋求一份詩意。
雨小學作文 篇51
清晨，剛剛下過雨，露珠殘留在花瓣上，在陽光的照射下閃閃發光。看起來很美。
我又來到了那個地方，那是我的秘密——，一個被綠芽覆蓋的小屋。
一開始我以為綠芽很常見，其實不然。以后經常觀察。那天，我看到了一個用玫瑰做成的籬笆，上面有一把暗鎖；后來，我看到了一個小屋，一個裝滿彩色寶石的小屋。
這只是童話嗎？這樣的好事怎么會發生在我身上？
我不會再來了，因為我和我最好的朋友彤兒吵架了。我甚至相信她甚至告訴了她秘密小屋的秘密鎖，我不敢相信這是真的。
在我抑郁的時候，我沒有忘記秘密小屋。“你為什么不帶焦耳一起去！”
“小艾，這就是你說的秘密小屋？看起來很普通。”焦耳指著秘密小屋中有三四米高的高樓問我，她的臉迷惑不解。
我盯著她喊：“哪里，在大樹上。”
我們走在濕漉漉的草葉上，不知不覺撞上了一個人。
“呃。那。對不起！是的，對不起！”我彎下腰鞠了一躬，然后睜開眼睛，看著那個人。
好，帥大哥！我暗自心想。
“小姐姐？”那個男人向我揮手，“你沒事吧，小妹妹？”
“嗯。嗯。我沒事。”
但是。焦耳去哪里了？
雨小學作文 篇52
但在灼人的天氣中，也總有滴滴雨露令人欣喜。瞧！不知何時飄來了一團烏云，天空中飄起了雨滴。
這雨下的不大，也不急……
我獨在漫步在雨中，心情顯得格外舒暢。我任由雨滴灑落在身上，風兒吹亂發絲，頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的，虛幻的。遠處落下了成片的霧，使景物有些朦朧，若隱若現，使人癡迷，沉醉。
雨下的大了……
此時一段激昂夏雨協奏曲，悠然而起。聽！雷、電同時奏起高亢的音樂。看！風、雨迎著節拍舞蹈。望！遠處的江河為之咆哮，山巒為之動蕩。
此時雨中的人們更是形態各異！
人們花花綠綠的傘構成了一道多彩絢麗的風景線。許多人在雨中奔跑，雨水濺滿了鞋子，而卻驚呼，他們闖過了雨地。我在雨中漫步，淋濕了衣服，浸濕了褲綰，清醒了腦袋，明白了自己。
一切，莫要看的太重，不要沉浸在自己的世界里，否則整個人也就變成了軀殼，毫無意義……
在雨中，我反復問自己：“你有夢想嗎？你有夢想嗎？你有夢想嗎……”
我漸漸的平靜……
享雨，聽見自己。拋棄回憶，把快樂留給自己。
雨小學作文 篇53
清明時節雨紛紛，天猶如三歲娃娃，哭笑無常。
傍晚，我幫外公澆花時，突然感覺鼻尖涼涼的，一抹，是水，我猜測要下雨了，便用百米沖刺的速度跑回屋里。果不其然，不出十秒，外面就成了一片雨簾。我突發奇想：外公家的缸能接雨水，我也來試試。我找來一個舊餅干蓋，撐著傘，想找個合適的地方接雨。可沒想到雨又大又急，一把小傘搖來晃去，地面又濕，我的視線也不佳，不知放哪合適。這時，雨水順著傘邊落在了我的鞋子上，我的眼鏡片也開始模糊了，只好用力一扔，“當啷”一聲，餅干盒剛好落在接雨的好地方。我返回門口，遠遠地看著餅干盒。
聽，雨打在餅干盒上，發出“咚咚”的聲音，仿佛小鼓在演奏一首迎賓曲。有時雨點急，打在餅干蓋邊上，大部分雨水反彈了出來，四處飛濺。餅干蓋很淺，原本接不了多少水，要是雨總落在盒沿上，恐怕接不了多少水。正當我犯愁時，雨停了，我趕緊拿回“戰利品”，倒入杯中，哈哈，連小半杯也沒有。
初次接雨沒經驗，下次我一定要搞個大鐵箱什么的，不然又是竹籃子打水一場空。
雨小學作文 篇54
涼秋把熱夏趕走了。天氣也變得時好時壞。會兒晴天會兒下雨，雨中帶了許多涼意。
這不！剛才還 晴空萬里，現在卻烏云密布，黑壓壓的就像群黑天鵝在天空中跳舞。許多人們都沒帶傘現在急得焦頭爛額，離家近的不顧形象就瘋跑起來，邊跑還 邊在心中期盼著別下雨。離家遠的就到附近的店面躲雨，于是原本空無人的店面頓時人山人海。
這時位拄著把傘的老奶奶。老奶奶的滿頭銀絲蓋在了那條條被皺紋所覆蓋的臉上。走起路來顫顫巍巍，那雙渾濁而疲勞的眼睛向四周望去走到了店門口期盼有人讓條路。
換做以前定有人讓條路，但在大雨面前沒人敢這么做。老奶奶拄著傘臉乞求說：“讓讓路吧，我的腿不好，讓我進去坐坐吧。”
這時位快被擠出去的端莊大方的中年婦女吼道：“沒看見快要下雨了么！你自己有把傘，進來干嘛，還 不如打著傘回家呢！”
此時老人淚流滿面，默默的轉身走了，踏出店門用那干枯的手打開了傘。
那位端莊大方的中年婦女在老人走出店面后不久就被擠出來了，她拼命往里擠，最后不知道被那個人推倒在地，霎時，大雨傾盆。
老人默默地把傘打在那位狼狽不堪的中年婦女身上，臉慈祥。
雨小學作文 篇55
我故鄉的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會讓我沉醉。
秋天到了，桂花開了。這朵朵桂花似一團金黃色的火苗在樹上跳動著，奔馳著，游玩著又似一群可惡的小精靈，相互在樹上嬉戲著。
每該桂花盛開時，爾總會對著媽媽說：“怎么還不往賞桂？”母疏老是啼著說：“還早呢當初臭味還不夠濃呢。
末于有一天，我如愿以償，有幸隨著媽媽去小區觀賞那獨一的一棵桂花 。
桂花啟的時候如點點碎金撒在桂花樹上，難看極了。一陣大風吹過，桂花像小傘卒一樣從地而落，紛紜降在地上，沒功一會兒，地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目，惡像每一個花朵上，皆有一個新的性命抖動，這漂亮的桂花樹，雖說桂花的色彩不亞于菊花，但在滋味上，就更遜一籌了。
桂花秋時芬芳四溢，把四處都洋溢得醉人？我趕快長呼一口吻，覺得無比的賞心悅目。
固然桂花有它奇特的味講，但桂花干成的桂花茶，桂花糕則分內誘人。用沸水泡過的桂花，從上點遲緩輕進水面，恐怕這些小精力的生命是永恒的，它們從杯內冒沒一縷縷幽香，熏得謙屋都是。
桂花，我愛你，愛你的醉己，愛你的芳香，愛你的價值。
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