小學生作文

時間：2021-05-30 16:10:10 小學生作文我要投稿

關于小學生作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于小學生作文7篇

小學生作文篇1

　　春節是我國最隆重的傳統節日，也是團圓的節日，忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過年，大街小巷人山人海，很熱鬧。

　　大年三十的一大早，我和父親、母親就去辦年貨，我們買了許多春聯、年畫、糖果、雞魚……最讓我高興的是母親給我買我漂亮的新衣服。年貨買回來，母親把家里打掃得干干凈凈，在門口掛起了大紅燈籠，我和父親貼春聯和“福”字貼到門上。

　　下午，父親、母親在廚房忙個不停，準務美味可口的團年飯，一陣陣香味飄出來，真香啊！全都是我愛吃的菜，雞肉、魚、蝦……

　　晚上，吃過團年飯全家坐在一起看春節聯歡晚會，節目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的煙火就像在空中盛開的花朵，美麗極了。

　　新的一年又開始，希望全家人幸福安康，希望我的學習越來越好。

小學生作文篇2

　　窗外籠著細紗，小精靈們靈活地降落了下來。落在屋檐上，地上，發出叮叮咚咚的樂聲。

　　路上的人還是那么多，有撐起傘慢慢走著的人，還有幾個頑皮的孩子出來玩，卻沒想過會下雨，而被淋的透徹，全身上下滴著水，臉上還帶著笑。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，拍打著翅膀歡快地叫著，慶祝這第一場春雨的到來。一切都像剛睡醒似的，充滿著生機。雨將那禿零零的樹尖沖得發亮，像給樹穿上了一件紗衣。那稀落的，小小的樹葉上盈著水，被雨露清洗的透徹。樹葉下還掛著水珠，不時落下，又接滿，春雨來過的地方，空氣都是清新的，刮在臉上，還是有一絲疼痛。

　　中午了，剛才被雨淋濕的孩子和大人們回家吃飯了，取而代之的只有他們匆忙離開時落下的玩具孤零零的呆在角落。雨下的很溫柔，我都恨不得按下快進鍵幫他們一把。

　　拿出日記本，在新的一頁寫上了一個大大的“煩”，然后想都沒想就將那張紙扯下來丟掉。我丟下筆，拿著書，去和作者進行無聲的溝通了。雨好似沒有停止的意思，下得更歡了。我伏在窗前看著那些小小的，細細的雨。它是那么晶瑩，那么小巧，那么精致，仿佛是天的眼淚，是激動的`眼淚，是春天來了喜悅的眼淚。樓下玩耍的孩子又回來了，慢慢的多起來了，追著，跑著，臉上帶著喜悅。

　　春雨不斷，我也曾呆呆地想停時是多久。我眺望著，發呆著。“沙沙沙”雨在歌唱。“叮叮叮”雨在奏樂，我沉迷在這位大作曲家的音樂里……

小學生作文篇3

　　我的家鄉是鶴鹿之鄉——鹽城，廣告上說：鹽城，一個讓人打開心扉的地方。這話說得一點兒不假，鹽城變化可大了。不信？讓我來講給你們聽聽吧！

　　今年的建設計劃總投資約1256億元，年內完成計劃投資約455億元。

　　城市的交通，是如下幾個方面：

　　1.預計內環高架年內通車。

　　2.約72公里長的徐（徐州）宿（宿遷）淮（淮安）鹽（鹽城）鐵路鹽城段去年年底開工建設，今年主要開展路基橋梁施工。

　　3.約94公里長的鹽（鹽城）南（南通）鐵路，今年完成前期工作并開工建設。

　　4.世紀大道向東拓展至大豐區。

　　5.一小集團串場河小學開建，新建六十個班級，今年計劃主體建筑封頂。

　　而且，20xx年鹽城還獲得了"全國衛生文明先進城市"提名，這真是皆大歡喜啊！

　　其中有一些小區，樓房屬于危樓。今年，市政府派人來修繕了這些危樓，使得居住在這些危樓的居民居住的更加安全和放心了。

　　鹽城的風景也是很美的，你看：馬路兩旁綠樹成蔭。還有幾座大公園，公園里非常的漂亮，其中還有許多的綠色植物。小區里也是非常的漂亮，也有許多的綠色植物。

　　鹽城雖然是一個小城市，沒有北京那樣的繁華、也沒有上海那樣的便利，但鹽城所擁有的碧水藍天是其他城市所沒有的。沒有北京的霧霾因為我們低碳環保，沒有上海的擁堵是因為我們提倡綠色出行。鹽城，真的是一個讓人打開心扉的地方！

小學生作文篇4

　　秋天是一個豐富多彩的季節。秋天將校園變美了。

　　秋天，校園的操場好像變黃了。一地是黃黃的樹葉。哪來的樹葉呢？哦，原來是樹上掉下來的。

　　秋天，校園的教學樓也很美，教室。走廊寬闊無比。辦公室有好幾個座位，那是給老師坐的。咦，你問我：你怎么知道呢？實話告訴你吧！我是一個數學科代表，每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當然知道呀！

　　來到陽光燦爛的植物園，一些花已經彎下腰了，可一些花還正在開始生長。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天美麗的校園！

小學生作文篇5

　　媽媽是我最要感謝的人，要感謝媽媽對我的養育之恩，感謝媽媽日常點點滴滴對我的無私愛護，還要感謝媽媽對我的鼓勵關心。今天是3月8號“國際婦女節”，為了感謝我親愛的媽媽，我決定幫她緩解疲勞，給她好好按摩按摩。

　　我用手輕輕捶著媽媽的肩膀，媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我，那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經常不聽話的樣子，經常惹媽媽生氣，越想越覺得后悔。我多么不應該啊!捶了一會我慢慢開始加力，沒多長時間就覺得累的不行了。可我想到媽媽把我從小養大，吃了那么多辛苦，我這點累算什么。想到這里，我立刻就有勁了，又用力的捶了起來。媽媽說：“好了，你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著，馬上說：“沒事，沒事，我有的是力氣。”媽媽看著我，欣慰的笑了。

　　我們都應該學會感恩，特別是我們的母親，有時間時就為她做點事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。

　　有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學習壓力大的時候，為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多，難道我不應該學會感恩嗎?

　　記得有一次，在二年級數學單元測試中，我的數學只考了“86”分，當我拿到試卷的時候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學一副喜笑顏開的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，并且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓，媽媽想信你下一次一定會考好。”短短的幾句話，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。

　　感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了!”

小學生作文篇6

　　下午，我正在看電視。忽然，聽到了外面打雷的聲音。我趕緊把電視關掉。

　　不一會，外面就下起了瓢潑大雨。我站在窗口，看到房檐上細細的雨絲飛快落下，像一串串珍珠。大樹在雨中左右搖擺，像一位穿著綠衣服的指揮家。大雨落在地上，地面上濺起了一個個小酒窩。

　　雨好淘氣呀。隔著紗窗，仍能跳到我的臉上，我的脖子上，還跳在我的耳邊，跟我說悄悄話。

　　這時，一道閃電出現，嚇得我一下子趴在了沙發上。剛抬起頭，一陣雷聲傳來，把我嚇得頭又縮了回去。

　　今天的雨，讓我既喜歡，又害怕。

小學生作文篇7

　　那天下午，我像往常一樣寫完小短文，焦急地等待著張老師給我們出作文題。可是老師說今天不講作文的大道理了，來一個數學題做一做“思維操”。我們的興趣一下子被激發了，課堂氣氛輕松了起來。

　　“大家請聽題。”張老師清了清嗓子，說，“我先口頭出一道題：A=1，B=2，C=3，那么ABC=？”

　　張老師的話音剛落，就有許多同學爭先恐后地發言。一個男生自信地說“是123”，另一個戴帽子的男生說“是6”。我和旁邊的同學都懷疑：可以有多種答案嗎？這時，張老師神秘一笑，說：“哈哈！其實呀，這兩個答案都對。”原來，ABC可以看作123；也可以看作三個數相乘1×2×3=6。呵，作文課上講數學倒是頭一回，新鮮！

　　“那么現在，我要正式出示考題了。等大家都拿到紙條上的題目再看，再思考計算。”說著，張老師又給大家每人發了一張小紙條后，我們像運動員在起跑線上等候發令槍響似的，張老師一聲令下：“請同學們翻過這張紙條，看題計算。”我們一個個興致勃勃地翻過紙條，仔細地詳讀這道題：1=5，2=15，3=215，4=2145，5=？

　　一讀完這道題目，我發愣了：這是什么題目呀？一個堂堂正正的語文老師怎么會出這么一道“歪題”呢？跟剛才那道題目大不一樣啊！這里面一定有規律可循。我正想著，張老師又發話了：“接下來請大家認真思考這道題，先將答案記下來，不要搶答。”

　　大家聽了，有的抓耳撓腮，在苦苦思想著；有的竊竊私語，在和同桌商量著這道題的答案。而我呢？也在和同桌討論著這道題內在規律……大家仿佛走進了神秘的八卦陣，尋找著出口。

　　5分鐘后，張老師征求答案了：“好！請大家說說計算出的答案……”有的說是“12345”，有的說是“21453”，有的說是“2380”，有的說是“21345”……真是五花八門。

　　這時，張老師說：“你們辛苦啦！但是答案都錯了，正確答案應該是‘1’。”

　　“為什么是‘1’呀？”一個同學冒出了一個質疑。

　　“為什么？你看看前面‘1=5’，反過來‘5不就=1’了嗎？……語文老師出的數學題怎么樣？”

　　我大呼：“我們上當了！”同桌卻嘟囔著：“我就想，語文老師怎么會出數學題目嗎！捉弄人吧。”不知誰說了一聲：“可是大家剛才都愿意被捉弄，還傻乎乎地樂在其中。”“就是。”“啊呵呵……”我們和張老師都不約而同地大笑起來。

　　最后，我感到奇怪：大家為什么都被這道“歪題”迷糊了眼睛呢？經過討論，大家恍然大悟，因為我們被“2=15、3=215、4=2145”干擾了，總想找到一個規律來計算5=？。原來，生活中有許多事其實我們不要看得太復雜，不要想得那么深奧，不要被一些表面的現象所迷惑。只有這樣，我們才能識得“廬山真面目”。

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