二十年后的我小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二十年后的我小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我小學(xué)作文1
二十年后的我是什么樣子的呢？是老師，醫(yī)生，警察，科學(xué)家，理發(fā)師，還是……
一天，我坐在窗口旁邊的椅子上，想著我長(zhǎng)大以后是什么樣呢？假如我是一個(gè)老師，我會(huì)把我的學(xué)生都教得很好，每天只留一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，讓他們放學(xué)后盡情玩耍，有大把大把的時(shí)間去培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。假如我是一個(gè)醫(yī)生，我會(huì)用愛(ài)心給病人治病，讓他們少花錢(qián)。我不但要把他們的病給看好，還要把以前不能治的病都治好，讓人們健健康康，越來(lái)越長(zhǎng)壽。假如我是一個(gè)警察，我要把每一個(gè)案件都調(diào)查得水落石出，把壞人統(tǒng)統(tǒng)投到監(jiān)獄去接受改造，讓人們過(guò)上平安快樂(lè)的日子。如果我是一個(gè)科學(xué)家，我要造出成千上萬(wàn)的機(jī)器人，讓它們?nèi)蛬寢寕兪帐凹覄?wù)，幫大人看管小孩，專門(mén)陪老人聊天打發(fā)時(shí)光。假如我是一個(gè)理發(fā)師，我要把人們打扮得漂漂亮亮，讓他們從我的理發(fā)室走出去時(shí)個(gè)個(gè)神彩奕奕、煥然一新。
假如……
哎，我有好多好多的“假如”呢。還是先打住吧。要想美夢(mèng)成真，我得珍惜光陰，好好努力才行！
二十年后的我小學(xué)作文2
二十年后的我，是一名發(fā)明家，我發(fā)明的東西讓人喜愛(ài)。
我發(fā)明了深海潛水艇，它有水下雷達(dá)，能探測(cè)出水下是否有寶藏，要是有寶藏的話，就會(huì)伸出伸縮自如的機(jī)器手把寶藏抓入寶藏箱中。
我還發(fā)明了太陽(yáng)能無(wú)輪汽車(chē)，太陽(yáng)能無(wú)輪汽車(chē)不排泄二氧化碳，而且特別實(shí)用，要是遇到大堵車(chē)或者是火車(chē)擋道就可以升上天空中自由地飛翔。
我正在發(fā)明快樂(lè)槍，快樂(lè)槍可以讓不高興的人變高興，要是有人不高興的話，就按板扣機(jī)發(fā)射出激光讓人永遠(yuǎn)都有歡笑。
我還想發(fā)明走動(dòng)電冰箱，要是有人餓了或者想吃冷飲，走動(dòng)電冰箱就會(huì)出現(xiàn)，里面的食品讓人吃一口就永遠(yuǎn)忘不了美妙的滋味。
啊！我真想當(dāng)一名發(fā)明家。
二十年后的我小學(xué)作文3
二十年后，我已經(jīng)快三十歲了，那時(shí)的我會(huì)是什么樣呢？
我多么希望二十年后的我能像我舅舅那樣：去北京大學(xué)上學(xué)、去美國(guó)著名的賓夕法尼亞大學(xué)讀博士，成為一名計(jì)算機(jī)專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。可是，我覺(jué)得我沒(méi)有我舅舅那么聰明，也沒(méi)有我舅舅學(xué)習(xí)那么好，所以我想做一個(gè)普普通通的人。
我媽媽在一條商業(yè)街上給我買(mǎi)了一個(gè)三層的營(yíng)業(yè)房，我準(zhǔn)備畢業(yè)后自己開(kāi)一個(gè)小超市。我要好好經(jīng)營(yíng)它，從小的做起，慢慢壯大。我希望二十年后，我能把它變成一個(gè)大型的超市，就像大潤(rùn)發(fā)超市那樣的，在我的超市里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，購(gòu)物的人們絡(luò)繹不絕……
我希望二十年后的我是一個(gè)自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人，更希望我是一個(gè)健康、快樂(lè)、幸福的人。
二十年后的我小學(xué)作文4
二十年后的我會(huì)是什么樣子呢？為此，我陷入了深思和幻想之中……
二十年后，我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，我考上了空中學(xué)院，當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候，總感覺(jué)有些局促不安，走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)，我見(jiàn)到了那些學(xué)姐們正在高空中訓(xùn)練呢。可是，她們的動(dòng)作更讓我害怕，在空中旋轉(zhuǎn)360度。我下定決心，一定要向?qū)W姐們一樣。功夫不負(fù)有心人，四年后，我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐，我在空中服務(wù)，感到非常快樂(lè)。我在飛機(jī)上結(jié)識(shí)了許多朋友，周游了好多國(guó)家。我工作很努力，很認(rèn)真。兩年后，我還當(dāng)上了乘務(wù)長(zhǎng)。我覺(jué)的好開(kāi)心，感覺(jué)做人真好！呵呵呵呵……
“丹妮，丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來(lái)。
“你干嘛？怎么？又在做白日夢(mèng)了？”媽媽說(shuō)
我連忙辯解：“沒(méi)有，不是嘛。人家……”
“還不是，你看你嘴角口水都流出來(lái)了。”媽媽哈哈大笑說(shuō)。
我一看，還真的哦。我都不好意思了。
不過(guò)，盡管是夢(mèng)幻，但我暗暗下定決心 ，我一定要好好努力讀書(shū)。將來(lái)考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì)變成真的。
二十年后的我小學(xué)作文5
二十年后的我將會(huì)發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個(gè)季節(jié)，但是有一點(diǎn)讓我們感到不好，四個(gè)季節(jié)需要換四種類(lèi)型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計(jì)師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設(shè)計(jì)一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個(gè)按鈕是圓型的，一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。
這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時(shí)尚的.、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。
如果二十年后我真的成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
二十年后的我小學(xué)作文6
20年后的我已經(jīng)是成年人；20年后的我已經(jīng)不再像以前那樣活潑好動(dòng)；20年后的我將成為“引人注目”的焦點(diǎn)；20年后的我將會(huì)有一份很好的職業(yè)。
從3歲到9歲，我一直不知道長(zhǎng)大成人后應(yīng)該選擇什么職業(yè)。但是，現(xiàn)在我有了一個(gè)點(diǎn)子—當(dāng)警察。雖讓當(dāng)警察容易受傷，但是為了國(guó)家利益，寧可自己犧牲也要保全人民的安全。有那么一天，我穿上警服，戴上，配上，心里感到無(wú)比自豪。可以過(guò)了幾天就發(fā)生了一起槍殺案，我們奉命去勘察現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)指紋對(duì)比找到了罪犯。于是我?guī)ьI(lǐng)特種去一座破舊不堪的房子追捕。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈從某個(gè)窗口飛馳而來(lái)，打在了墻上。我立即下令所有特警各就各位，埋伏待命，我舉起槍，朝剛才子彈射出的方向一陣猛射。就在一瞬間，一顆子彈朝我飛來(lái)，我往左一閃，彈頭和我擦肩而過(guò)。我想這樣下去可不行，得帶領(lǐng)隊(duì)員突圍。于是，我?guī)ьI(lǐng)繞過(guò)大廳，撞開(kāi)后門(mén)，沖了進(jìn)去，與歹徒搏斗起來(lái)。我們與敵人短兵相接，打得難解難分，最后歹徒們奄奄一息，被我們當(dāng)場(chǎng)活捉了。他們被戴上手銬，押進(jìn)了監(jiān)牢。我為第一次順利完成任務(wù)而自豪欣喜。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，從我做起，從現(xiàn)在做起就應(yīng)該為自己遠(yuǎn)大的理想付出努力。
二十年后的我小學(xué)作文7
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名宇航員了，今天我要去外太空“旅行”了，請(qǐng)跟我來(lái)吧！
我登上飛船，在宇宙中遨游，我根據(jù)計(jì)劃好了的順序去“旅行”。我先來(lái)到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大，木星不像別的行星是固體的的外殼，而是一個(gè)液態(tài)星球，你沒(méi)想到吧！
接著，我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太陽(yáng)的，也是最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，你可別以為這“一會(huì)兒”時(shí)間很短，要知道，在月球上的一天就相當(dāng)于地球上的二年哦！那里的溫差可大了，最高時(shí)能達(dá)到427℃，最冷時(shí)卻能達(dá)到——173℃。
接下去，我又來(lái)到了最美麗的行星――土星。它那桔色的表面，漂浮著明暗相間的彩云，配以從赤道表面上發(fā)出的具有柔和光輝的光環(huán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)戴著頂大沿遮陽(yáng)帽的女郎，漂亮吧！
我還來(lái)到了行星中的小弟弟――冥王星。因?yàn)樗牧炼仁撬行行侵凶钊醯模匀藗儾钜稽c(diǎn)兒就把這個(gè)小弟弟給忘了。
最后，我回到了我們的地球家園，走了那么多的行星，只有地球才是最適合我們?nèi)祟?lèi)居住的，我們真幸福啊！
二十年后的我小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我當(dāng)了一名地球科學(xué)家，天天在實(shí)驗(yàn)室做研究。
有一天，我走出實(shí)驗(yàn)室大門(mén)，發(fā)現(xiàn)到處都是灰塵和垃圾，我痛心疾首，以前那干凈美麗的地球哪里去了？怎么會(huì)變成這樣？于是我又回到實(shí)驗(yàn)室，帶了幾樣秘密武器，有用美化劑和生長(zhǎng)因子藥水混合起來(lái)合成環(huán)境美化劑，這種東西可神奇了！它可以讓污水瞬間變得清澈透明，它可以讓空氣中的灰塵轉(zhuǎn)眼無(wú)影無(wú)蹤。
手捧著高科技的結(jié)晶，我首先來(lái)到了曾經(jīng)上過(guò)的小學(xué)，把手里的藥水一撒，“哇塞！好干凈哦！”簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信這是我的杰作，我走到教學(xué)樓前拿出自己新開(kāi)發(fā)的房屋加固劑，對(duì)著教學(xué)樓一噴，房子便堅(jiān)可催，就算一個(gè)火箭壓在上面也沒(méi)有問(wèn)題，更不用提地震了。
我還有一項(xiàng)發(fā)明深受小朋友們喜愛(ài)，那就是“happy“萬(wàn)能電子表，他既可以記時(shí)間，又可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同學(xué)們只要按動(dòng)上面的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你想知道的東西內(nèi)容涉及了各個(gè)領(lǐng)域。
呵呵，這就是二十年后的我，怎么樣，很神氣吧！
二十年后的我小學(xué)作文9
二十年以后，我成為了一名科學(xué)家，欣賞一下我的科研基地吧！
我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進(jìn)觀看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進(jìn)入。
進(jìn)入第一扇門(mén)，迎接你的是兩個(gè)機(jī)器狗，他們會(huì)熱情地為你服務(wù)，如果你餓了，只要說(shuō)出你喜歡的食品，機(jī)器狗馬上就會(huì)從自己的口袋里掏出來(lái)喂你，想吃多少就有多少。機(jī)器狗還會(huì)給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。
進(jìn)入第二扇門(mén)，一陣陣清香的氣息撲面而來(lái)，一朵綻開(kāi)的荷花，被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中，上面有六個(gè)小孔，只要把任何植物放入這個(gè)保存器中，就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺(jué)像剛吃了牛排套餐一樣，回味無(wú)窮。
進(jìn)入第三扇門(mén)，你會(huì)看到衣架上掛著很多衣服，但是并不會(huì)像你們想象的那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的紐扣，它會(huì)隨著你喜歡的服裝款式而發(fā)生變化。身后的皮包也是特制的多功能化妝包，能根據(jù)不同需要及時(shí)為你化妝，讓人贊不絕口！
這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明，怎么樣，想不想來(lái)我的基地做客呢！
二十年后的我小學(xué)作文10
二十年后的我會(huì)成為哈佛大學(xué)的畢業(yè)生，駕駛著神舟27號(hào)宇宙飛船，飛向天空，去每一個(gè)星球，探索每個(gè)星球的奧秘。
我駕駛著宇宙飛船來(lái)到海王星。我發(fā)現(xiàn)上面的水可以喝，并且那里的水比地球上的水更好喝，喝了使人神清氣爽，水里還有各種各樣的美人魚(yú)看到這場(chǎng)面我高興極了！想起媽媽喜歡養(yǎng)魚(yú)，我決定帶幾條美人魚(yú)送給我最親愛(ài)的媽媽。
爸爸的愿望是想到太空旅行，于是我就帶著爸爸去太空旅行，我們先到了月球，我和爸爸繞著環(huán)形山玩。又到了火星，我和爸爸各拿一根棍子點(diǎn)燃，然后在地上寫(xiě)字，看誰(shuí)寫(xiě)的好。我們又來(lái)到海王星，我們比賽吃大蝦……我要讓爸爸媽媽過(guò)的很幸福。
這就是20年以后的我，是一個(gè)事業(yè)有成又有愛(ài)心的人。
二十年后的我小學(xué)作文11
未來(lái)是奇妙的，它充滿幻想，需要我們?nèi)?chuàng)造。今天我就把我想像中的未來(lái)，告訴你們。
有時(shí)候，我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，就會(huì)想二十年后的我，是個(gè)什么樣子你呢？那可是20xx年。照照鏡子，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的演員了。做演員苦，做一名好演員那就更苦。但是做演員能給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)，能讓大家明白一些道理，這正是我們做演員的心愿。
不多說(shuō)了，瞧，謝娜正向我走來(lái)，她用那很有力的聲音說(shuō)：“加油”，我對(duì)她微微一笑，回她：“加油”。原來(lái)，我們正在拍一部叫《喜劇大亨》的連續(xù)劇。劇情講的是一個(gè)小女孩，想當(dāng)一名演員，遇到了各種困難，最后在劇組其他人員的幫助下，終于成為一名優(yōu)秀演員，獲得了百花獎(jiǎng)。我非常喜歡這部片子，也非常喜歡片子中的小女孩。
今天要拍第一集，早上我出了旅館，坐上我的飛車(chē)，從南京趕到我的家鄉(xiāng)大豐。我來(lái)到拍攝現(xiàn)場(chǎng)，我的搭檔張伊凡也來(lái)了，我們相對(duì)笑了笑，投去各自信任的目光。可是演出時(shí)，老是笑場(chǎng)，使我們都笑岔了氣，導(dǎo)演卻很滿意。這場(chǎng)戲整整拍了四個(gè)小時(shí)。我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背痛。
未來(lái)的我是個(gè)出色的演員，這多么讓人期待呀。
二十年后的我小學(xué)作文12
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類(lèi)有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類(lèi)造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類(lèi)用水過(guò)度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類(lèi)就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始工作，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來(lái)了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來(lái)到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來(lái)有一個(gè)老人的錢(qián)包被小偷搶走了，我二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)小小的跟蹤蟲(chóng)放了出來(lái)，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢(qián)還給了老人。回到家后我悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的發(fā)明還不夠好，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來(lái)，我突然站起身來(lái)，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過(guò)我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類(lèi)，我還要發(fā)明一種可以讓人類(lèi)變聰明的東西。
二十年后的我小學(xué)作文13
20xx年的我已經(jīng)是一個(gè)成年人了。這天，我正用prs（也就是現(xiàn)在的電腦）在購(gòu)物網(wǎng)上查查有什么新東西。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像電視一樣的機(jī)器人，它 頭上還有兩根電線。我又看了看保質(zhì)期和價(jià)錢(qián)，都很實(shí)惠，于是，我就定了一個(gè)。不一會(huì)就有人敲我家的門(mén)了。打開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)機(jī)器人就在我面前了。我把它帶回 我家后，帶著它參觀了我的家。當(dāng)?shù)轿业呐P室的prs桌時(shí)，它居然把我的prs給吃了。正在我著急的時(shí)候，它腦袋的屏幕上出現(xiàn)了這幾個(gè)字；“你不用著急，我可以代替它的。”這我放下了心。
它在我生病的時(shí)候，它照顧我，安慰我，吃藥端水就更少不了了。在我不高興的時(shí)候，它為了不讓我傷心，就給我表演節(jié)目逗我笑。在我感到無(wú)聊的時(shí)候，它就陪我 說(shuō)話，還給我朋友發(fā)信息，讓我的朋友來(lái)發(fā)郵箱來(lái)安慰我，陪我說(shuō)話。
這就是20xx年的我的生活，這就是我的保姆，一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的保姆。有這樣的保姆我感到自己很快樂(lè)、幸福。
二十年后的我小學(xué)作文14
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過(guò)窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語(yǔ)老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語(yǔ)課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running。”嘿嘿，這樣一來(lái)，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺(jué)太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫(xiě)一些兒童小說(shuō)，讓孩子們享受著書(shū)中的樂(lè)趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫(xiě)的書(shū)是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說(shuō)了，拜拜！
二十年后的我小學(xué)作文15
二十年后的我是一個(gè)什么樣的人呢，可能是一個(gè)小偷，還可能是一位科學(xué)家。反正我也不知道，那就讓我想象一下，來(lái)介紹我二十年后的我。
二十年后的我可能是一名科學(xué)家，我要為人類(lèi)造出一個(gè)別人沒(méi)有造過(guò)的東西，我想制造一種能變成汽車(chē)，也能變成飛機(jī)的自行車(chē)。這樣人們就不用排著老長(zhǎng)的隊(duì)去汽車(chē)票和飛機(jī)票了。
我要把這種自行車(chē)發(fā)給每個(gè)人，讓他們也可以自由自在的飛來(lái)飛去。
這就是我想象的二十年后的我，你們覺(jué)的怎么樣，也把你們的理想說(shuō)出來(lái)，想象一下二十年的后的我。
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