春天小學作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學作文 篇1
我的名字叫“周子颯”，今年9歲了，在逸夫小學二（5）班讀書。
我們班里的班主任姓費，她最了解我了，我也了解她。我的名字“子颯”的意思是“遙遙領先”，可是我學習一般，不過在這學期當上了“旗手”，我的特長是書法、美術、打乒乓球。
我最愛吃的東西是雞腿、火腿腸、薯條等等肯德基里面所有的東西。我的愛好可多啦，看電視啦，吃東西啦，玩電腦啦……還有呢，我在課堂里經常會打瞌睡。
我年齡雖小，可好勝心可不小哦，我有一次走圍棋下輸了，卻絕不肯認輸。
另外，我還有一大絕招呢。媽媽有一次給我講了一個“傻瓜做賊”的故事，過了兩天我就把這個故事背了下來，媽媽樂壞了，媽媽讓我說這個故事的意思是什么。我說：“有一個傻瓜，他看見一個賊有很多錢，傻瓜問賊這錢是哪來的，他說：‘偷來的。’傻瓜問怎么偷來的？他說拿一根喜鵲木棍去偷。這天晚上傻瓜就信以為真了，他按照賊說的話去做了，結果呢，四腳朝天地滾回了家。”
這就是我，記憶力超強的我！
春天小學作文 篇2
春天來了，到處都洋溢著生機勃勃的景象：柳樹抽出了細細的柳絲；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，又嫩又綠；小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰渣兒歡樂地流淌著；南方的春燕飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在向大家匯報——春天來啦！街上來來往往的人們脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
俗話說：一年之計在于春。 我也應該趁著這大好的時光好好學習，快樂成長！
春天小學作文 篇3
微風拂過面頰，我走走停停，觀賞著春雨中的美景，雨雖然淅淅瀝瀝的下個不停，但卻很柔，很細。滴滴答答的聲音，若影若現的徘徊在我的耳邊，那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘，慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨悄悄的下著，這時還很早，街上的人并不多。
突然，看見不遠處的一棵桃花樹，它在密密的雨簾中，像一位嬌羞欲滴，細柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹面前，細細的端詳著，花瓣上殘留著因為雨滴而呈現出的水珠。不僅如此，花芯上還伴著或濃或淡的黃斑，很淡。抬頭看看，忽然發現，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了幾分憧憬。
地上濕漉漉的，不時刮來幾陣寒風，透過濃密的綠陰，有那么一瞬間，像釋放了靈魂。
雨纏纏綿綿，空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風搖擺，世界喚起一片綠意。春天，是一首動聽的歌，是一幅波瀾的畫，是一首迷人的詩，是一個充滿詩意的世界。眼前一片欣然然。
雨還在下……
春天小學作文 篇4
肅殺的冬天過去了，春姑娘悄悄地來到了凡間。
春天在我眼里，是一個美麗的季節，是一個五彩斑斕的季節，讓我們走進春天，去好好欣賞一翻。
小河里的水草懶洋洋地漂浮在水面上；睡了一個冬天的小烏龜很膽小，先把眼睛露出來，四下張望了好一番，覺得安全，才把頭、四肢、尾巴伸了出來。水草看見小烏龜這么膽小，就想捉弄他一下，于是他就把身體輕輕晃了一下，弄得水面陣陣波紋，嚇得小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴全部縮進了殼里。鴨媽媽和她的孩子們也出來做熱身運動了。看，他們在做頭部運動，一邊做一邊喊著口令：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
河邊的桃花盛開了。走近看，有的已經完全盛開，露出了嫩黃色的小花蕊；有的像羞澀的姑娘，不肯露出臉來；有的還是小嫩芽，讓人不忍碰一下，生怕一碰就會掉下來。遠看，那兒紅一簇，這兒白一團，成了小河邊最耀眼的明星。
拂堤楊柳也展現出了她婀娜的身姿，擺動著她那長長的綠辮子，小草偷偷地探了探頭，從堅硬的土塊中鉆了出來。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。
這就是我眼中美麗的春天！
春天小學作文 篇5
春姑娘俏俏地來到人間，小區里開滿了各種各樣的花兒：有黃黃的迎春花；有粉紅色的桃花；有紅紅的茶花；還有白色或紫色的玉蘭花！它們密密麻麻的，挨挨擠擠的，整個小區都淹沒在了花香之中。
紫玉花紫得鮮艷，紫色明亮，就好像節日里的紅蠟燭。一陣微風吹過，樹上的幾片花就從空中飄落下來，就像那翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！
楊柳在冬天干巴巴的，看上去非常的可憐，一片葉子也沒有。春天到了，楊柳長出了鵝黃色的柳芽，沒有幾天就變成了嫩綠了。枝葉隨風飄蕩，好像柳樹姑娘在微風中疏理著自己的長辮子，又不時地在平靜的水面中照著鏡子呢！
小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，真美麗呀！真美麗呀！”蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈呢！
春天的`花園可真美麗呀！我喜歡這充滿生機、充滿活力的春天！
春天小學作文 篇6
三年前的春天，我因為南水北調遷往天門。
那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉——天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉的我，是那么悲傷。
從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農民，一排排在風中孤獨顫抖的磚房，是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機與活力，都被驅逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。
車持續行駛了幾日，最后總算到達了目的地。我直接一躍而下，將車內的那份壓抑驅除體外，貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當我看到我的新居時，我簡直太興奮了！那樓房，那環境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居啊！我真幸福！
我一定要好好看個夠！
邊走邊看，我欣喜的發現幸福的人不只我一個，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經過一番觀察，我明白了，原來是因為那一位位工作人員的細致服務！
再向前走，我發現了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時間正是春耕時分，她們……我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經過一番思慮，我決定去“解答釋疑”。
面對我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：“嬸嬸們，請問你們不是應該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據我所知，你們本地人的生活狀況……應該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：“你說的，我們都懂，其實啊，也確實是今時不同往昔，不僅日子好了，連農業上的技術都科技了！現在呀，那地里播種，以后收割的全都機械化了！”說完這些話，那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。“那是什么原因呢？”“當然是政府的‘四城同創’呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！”聽完嬸嬸們的話，我由衷的對“四城同創”充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！
你看見了嗎？春天已經插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢。你說，到明天，到明年，還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？
春天小學作文 篇7
我喜歡鳥語蟬鳴的夏天；我喜歡累累碩果的秋天；我喜歡白雪飄飄的冬天，但我更愛多姿多彩的春天。
你看:
河里的小鴨子在小河里歡快地唱著歌，春天真好!河岸上的柳樹舞動著婀娜的身姿。小鳥為她伴唱，小草為她鼓掌。哦，她們在唱春天真美!紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥，白得如玉的玉蘭花，競相比美,美得連小蜜蜂、小蝴蝶都在為她們翩翩起舞。
你瞧:
廣場上，小朋友們在放風箏。他們放飛著快樂，歡快的笑聲里有春天才有的喜悅。春姑娘也溫柔地撫摸著他們紅撲撲的小臉蛋，像媽媽溫柔的手。哦！原來“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是這樣的情景。
……
啊，我愛生機勃勃的春天，萬紫千紅的春天，如詩如畫的春天!
春天小學作文 篇8
春天來了，我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。
我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發了，來到山上，我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發現山上有許多野草莓開花了，小鳥在叫，周圍很幽靜，使我想起了＂鳥鳴山更幽＂，的詩句．遠處，一片桃樹林開出了粉紅的桃花，像天上飄落下來的彩云，粉嫩粉嫩的．我們給這片桃樹林起了個名字，叫＂桃花源＂．山谷里，小溪快樂地奔跑著，水清得能看見里面的小石子哩！岸邊，野蔥散發出誘人的香味，我們忍不住把它們采了回家．
野草莓的小白花在微風中輕輕地搖擺，像是在向我們招手，我小心翼翼地挖了幾束回家，把它們種在我家的菜園里，我想：等它們成熟了，就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了！
春天小學作文 篇9
伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因為春天鳥語花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風陣陣,所以我喜歡春天,今天我來公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發現的第一個春天的景象:美麗的花；繼續往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個春天的景像：碧綠的小草；樹枝上樹叢間都站滿了小鳥，透出了明媚的陽光，這是第三個春天的景象：樹、鳥兒和陽；抬起頭，藍藍的天空如大海般一望無際，溫暖的太陽高高的掛在天空，白云慢慢飄著，偶爾有幾聲鳥鳴和鳥兒的身影掠過，這就是最大最寬的春天景象。這時，我看見一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著帶有“愛護春天”四字的紅綢帶，用手把人們扔掉的垃圾撿進垃圾袋，等垃圾袋裝滿了扔進垃圾箱 ，當時，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹、鳥兒、陽光、天空以及志愿者們，是我發現的春天，一幅美麗的春景圖。
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