【實用】小學生作文600字十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文600字 篇1

　　我心目中的那位孔圣人離我們已經有兩千多年了。雖然他已經不在我的這個高度文明的時代，但是他的思想仍活在我們的身邊。

　　在我上初中的時候，我就接觸了這位老人的那些儒雅的思想。記得，我跟著語文老師背誦著：“子曰：學而時習之，不亦樂乎；有朋自有遠方來，不亦樂乎”當時的我對孔老圣人有了一種神圣的感覺。他的許多的教育思想，在我的學習當中，還是比較適用的。另外，他講述的許多做人的道理，至今我還是需要借鑒的。例如，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這是我做人的基本標準之一。

　　我讀了孔子的生平，對孔圣人的做人這方面是值得比較稱道的。魯昭公讓他去管理倉庫，他就去把這差事作的井井有條。 是年孔子改作乘田，管理畜牧。孔子說：“吾少也賤，故多能鄙事。”無論孔子做什么事，都是從一點一滴做的。其實，我們之所以把他稱為“圣人”，是因為他也是一個普普通通的人，但是他在做人上確實是達到了人生的很高的境界。

　　孔老圣人不光是我的教育老師，他也是我身邊生活的一位指路人。每當，我在生活上感到失意的時候，我總會想到孔子在失意的時候，仍然認認真真地對待每一件事，最后在不起眼的事情上成功，像我這樣的泛泛之輩更應當把精力投入的自己的目標上去。

　　在我的心目中，孔圣人不是一個神，他是一位和藹可親的老人。他對自己的弟子時那么的有禮，而他的弟子又那么的尊敬他。另外，孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題，絲毫沒有失去學者的風度，他儼然把自己看作了一位過路的老人。

　　孔子，不只是指的是孔圣人，也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化，影響了一代又一代人，直至現在還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化，我們的生活會變得沒有禮道，我也會變得不那么精彩。

　　我心目中的孔子，在我的眼里，他是一位普通的老人，又是一位人哲圣人。孔老圣人，是我從小認識的老師，也是我的親密的儒者。他的思想，已經扎根于我們以及身邊人的心目中，讓我們更有選擇的去繼承他的儒家的文化。

小學生作文600字 篇2

　　母愛似和煦的春風，在你傷心時抹去滾滾的淚花；母愛似燦爛的陽光，在你困惑時指明前進的方向；母愛似潺潺的流泉，在你無力時清除滿身的疲乏。

　　我的母親是位老師，對我的成長十分關心。她對我的愛如一篇沒有休止符的樂章，滲透于生活中的點點滴滴。

　　在兒時的記憶里，印象深刻的是母親早早地教我看書。起先我不太喜歡看書，母親便不厭其煩地講給我聽。那是在十月的一個傍晚，母親疲憊不堪地下班回家，照常從書架上拿出《安徒生童話》，翻到昨晚折角的地方。她又輕聲細語地讀起來：第一篇講的是一個商人的奇遇，我聽得興致勃勃；第二篇是一個小皮匠的故事，我繼續津津有味地聽著；第三篇，我現在仍記憶猶新，那是《海的女兒》，當讀到海的女兒找海妖要藥水時，聲音戛然而止。我轉過臉一看，只見母親已趴在書上睡著了，睡得那么沉……就這樣，天長日久，在母親的陪伴下我漸漸喜歡上了看書。

　　從小學開始，我可以獨立看書了。于是，母親開始引導我閱讀小說。有一天傍晚，母親拿著一本封面是淡紅色的書回來，看起來雖然不是那么厚，但比起我手里的童話書難讀多了。母親滿臉神秘地說要給我介紹一位新朋友——“馬明加”，他和我一樣讀小學一年級。于是，她滔滔不絕地給我讀起馬明加的故事，一連讀了三天，書中馬明加有趣的學習生活像磁鐵一樣深深地吸引了我。三天后，我又一次滿懷激情地拿著書跑到媽媽身邊，母親卻直搖頭說：“不行，今天不行，我太忙了，要不你自己看吧！”于是，我只好自己半讀半猜地看起來。不料，一連幾天母親都忙得沒有一點時間給我讀書，我也就這么一天一天艱難地讀完了第一本沒有拼音的'小說。慢慢地我開始看更多的小說，起初是一些熟知的著名作家的作品，后來，不同作家不同風格的作品我都會選著看。如今，我也明白了這些都是母親的精心安排，目的就是讓我在不知不覺中挑戰更難的課外書，提高閱讀能力。

　　閱讀使我的作文水平大大提升，我的單元作文大多能得到老師的好評，兩篇習作入選校廣播室，一篇習作刊登在雜志上……這一切都源自母親深深的愛，母親為我營造了一條快樂幸福的道路，她的教誨使我終身受用。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”我能用什么來回報母親無私的愛呢？

小學生作文600字 篇3

　　傍晚放學，外面紛紛揚揚飄著大雪，怎么回家呢？媽媽會不會來接我？現在已經六點了，媽媽出夜市的貨應該賣完了吧？心里想著，腳步已移到校門口。

　　我急切地在人群中尋找著媽媽的身影，但是，我失望了，媽媽沒來。我的心頓時涼了。看著其他同學的媽媽挽著孩子的胳膊那親熱的樣子，我就有點怨恨媽媽：“天這么黑，雪這么大，你也放心我自己回家？”

　　正在我艱難地往家走著的時候，突然發現一個黑衣人在離我十多步遠的后面緊緊跟著我，我心里不由一驚，天這么黑了，這條路很少有行人，前兩天路燈還壞了，會不會是，要打劫我？或者……我的心陡地懸到喉嚨，趕緊加快了腳步，轉身向學校走去。“噯，你怎么還沒走呢？我看見你媽媽了”我一抬頭，看到了我的同學小A，難道那個黑衣人是我媽媽？我不由得向家的方向走去。遠遠的就看到黑衣人沖我招手，我奔過去，真的是媽媽。我又驚又喜：“媽，你怎么穿成這樣？你也不喊我一聲，嚇死我了。”“我穿的是賣貨的舊衣服，沒敢進學校，害怕她們笑話我。本想換一身衣服，可來不及了，擔心你害怕就直接從貨場會來接你了。”星光下，隱約看著媽媽疲憊的神情，我笑著安慰媽媽：“沒事，你以后就站在最顯眼的地方，他們笑話就讓他們笑話去。”媽媽聽話地點點頭。

　　第二天放學，沒看到媽媽，知道媽媽一定在市場，于是我上市場找媽媽。路上，遠遠的我就看見媽媽躬著背，費力地推著裝滿貨物的車，正是上坡，媽媽又瘦，自然推起來很困難。于是車子就和媽媽較上了勁，媽媽向前推一下，車向后退兩下，見狀，我趕緊去幫媽媽推，車子終于上了坡。媽媽見是我很驚訝，嘴里不停地說：“你來干嗎？”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著臉上的汗水，欣慰地笑了。

　　媽媽的破衣服可能讓別人不屑，但在我眼里穿著它的媽媽是最美的，因為它見證了媽媽對我的愛。媽媽的車可能礙著了別人，但是在我眼里它依然是最美的，因為它負載著我們一家的生活。可能賣貨的職業經常被人瞧不起，但是它依然是最美的，因為媽媽是自食其力，這要比很多身著華麗的服飾，靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多！

　　媽媽，在女兒心中，您是最美的，您為我所做的一切，那破衣服，那沉重的貨車，那賣貨的一幕一幕，都是我心中最美的風景。

小學生作文600字 篇4

　　說起童年的趣事，相信誰都有，現在想起覺的那時自己傻的可愛。

　　以前的事我都不記得了，都只是聽媽媽說，但也有記著的。

　　那是我1-2歲的時候，在農村的奶奶家，在院子里，在陽光下。媽媽和奶奶坐在院子中間，邊上放著一個大紅盆字子，里面曬著水――是要給我洗澡用的。那時我還不懂事，乘著媽媽和奶奶沒注意，我穿著鞋子和衣服一屁股坐了進去，在里面玩起了水，我把水弄的到處都是，衣服也濕了，鞋子也濕了，媽媽和奶奶看著傻乎乎的我――穿著衣服和鞋子坐在水里玩，又污染了一盆干凈的水，還把自己弄的更臟，氣的大笑起來。現在覺得，那時的我可真是個活寶啊！笑的讓人喘不過氣來。

　　還有一次，就是奶奶家的水龍頭下面放著一個大桶子，里面盛滿了水，準備放下什么時候把它舀出來――那可是吃的水啊！結果你猜我怎么著？我一邊用手拍水面，一邊給自己洗頭（同志們，注意啊！我才是1歲――2歲之間的智商呀！）還給自己洗臉，袖子都被我給弄濕了。臉上，手上，頭上，衣服上，地上全都是水，結果好好的一桶子水就又被我給污染了，大人們氣的拿我沒辦法，罵我吧，我那時小，又聽不懂，還在那里玩的不亦樂乎。現在想想，我那時可真愛玩水。但現在，我沖個涼，有時都會腳抽筋，真是越長的大，水性就越不好了！

　　童年里，誰都有可能愛玩水，不過這玩水，我闖禍可是一流的，不信你就再往下看！

　　那時我應該是五歲了吧！我的堂妹和我都在城里住。那天在我家里，外面曬了一桶水。妹妹和我穿著游泳衣――媽媽正好出去了，要不然我敢嗎？水曬的熱熱的，我和她在水桶里玩，水被我們玩的越來越少，天也漸漸暗了下來，我有點冷，就跑進了鄰居家一位老師的家里，但她的腿做過手術，我經常去幫她活動腿，這樣她就能像正常人一樣不用拐杖就能走路了，我很喜歡她。我躺在她的床上渾身濕淋淋的，一會兒就把床給弄濕了。那時我還小，闖了禍就跑回家去了。現在我總想再去看看那位老師，她現在應該都能不用拐杖就能走路了，我可真替她高興。高興之余又有些覺的對不起那個老師，當初怎么就那么不懂事呢？現在想起來還有點后悔。

　　童年做的事是那么的幼稚，那么的傻。我想，這就是人們所說的童年是無憂無慮的，充滿樂趣的吧！

小學生作文600字 篇5

　　我的小伙伴邱宗麗是一個個性活潑開朗的女孩，她和我上幼兒園時就是同學，我們之間的友情可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可鐵了。

　　她有一頭黑黃相間的頭發（不知道的人以為是染的，其實這是天然形成的），兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上，有兩個淺淺的酒窩。

　　邱宗麗什么都好，就是太喜歡湊熱鬧了，為此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她“要找邱宗麗，看那有熱鬧，熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說，她都無動于衷，還說我們小題大做。有一次，班里兩個男同學打架，許多人都圍上前去看熱鬧，就是沒有勸架的。這時邱宗麗也湊過去了，她見沒人勸架，自己去當和事佬去了，沒想到見到她過去了，大家都愣住了，可能是大家都在想，一個小姑娘家的，湊什么熱鬧。過了一會兒。那兩個打架的人又打起來了，邱宗麗就過去勸架，大家一同把那兩個人拉開了，邱宗麗很輕松的呼了一口氣，這時，我過去對她說：“天下奇聞，天下奇聞，湊熱鬧大仙變成和事佬了。”她不但不生氣，還說：“多謝夸獎，多謝夸獎，本人當之無愧。”我一下子做了一個嘔吐的樣子，她就一直追著我打。

　　在這刻提醒你了，可別隨便答應她，我就吃過這樣的虧。有個星期天，我到她家里寫作業，寫完作業后，她問我能不能答應她一件事，我想，都是朋友，還是答應吧。就說了一聲好，她聽后興奮的說：“太好了，我最新研制了一種新發型，正好讓你當‘小白老鼠’做試驗。”我驚叫了一聲：“什么！”她說：“不能反悔，你早就答應了。”我沒有辦法，只好讓她試驗了，只見她從家里找出了許多夾子，頭繩。讓我坐在椅子上，做起發型來了。過了一會兒，我照了照鏡子，大聲說：“快給我弄好，這發型好丑。”過了這件事之后，我再也不敢隨便答應她了。

　　這就是我那愛笑的小伙伴，說實話，我現在討厭上初中 ，因為到那時我們就不一定是同學了。

小學生作文600字 篇6

　　時間不等人，歲月一去不復返，岳飛曾說過：莫等閑，白了少年頭，空悲切。歲月匆匆流過，我們一點一點地長大了，知識也豐富了，我們從一點也不懂的“小頑皮”逐漸長成了懂事的少年，我們可以“獨當一面”了，可以自立了，可以幫助爸爸媽媽承擔起一些重任了，總之，我們已經走過了童年，小學生涯就要結束了，心中難免有些不舍，相見恨晚啊！

　　現在，我們快入初中了，我多么想再做一回小學生，再次從嗷嗷待哺的“小頑皮”

　　重新學習知識，我絕對不會再浪費任何一點時間，抓住每一點時間，完成每一件事情，不會今日到明日，明日復明日，我會在當天就完成當天的任務，如果，我能再做一回小學生，我會讓老師臉上綻開笑容，會讓他們天天開心，不會在煩惱，我會讓每一次成績變成天空中璀璨的星星，我不會讓老師的汗水白流，不會讓老師的青春白搭，不會再讓老師的心血白去，總之我會努力，努力成為理想的自己，努力成為一個讓老師驕傲的好學生，但這一切只是幻想，我們終究是逃脫不了現實的，我們不能老是依偎在老師的身旁，不能總是停留在和小學同學嬉戲打鬧的情景中，我們要勇于面對現實，面對挑戰，這只是第一次人生旅途的結束，將來我們要面對更多的開始和結束。

　　現實終究是現實，現在我們能做的是珍惜現在，把握住每一分，每一秒，每一天，世上沒有后悔藥，做回小學生已是不可能的了，我們現在能做的只有面對現實，幻想是美好的，但是歲月是無情的，現實是殘酷的，分開是必然的，朋友們，珍惜吧，再見注定是要說的，中學的路是要走的，如若有緣，中學再見那注定也是一定的，一切天注定，一切靠緣分，花有重開日，人無再少年，長大了之后，一定要成為棟梁之才，別忘了，小學的老師和同學，還有母校啊!

小學生作文600字 篇7

　　花海中的少女，發如青絲，臂如柳絮，廷頸秀項，皓質呈露，雙眉似畫，眼波似水，唇邊大方的一抹微笑讓人感覺搖曳生姿，讓見過她的人總會油然而生一種濃濃的好感。

　　現在的她，已經成為一位十分受歡迎的明星。她雖然有很多粉絲，但也有很多的黑粉。為什么她的那些黑粉都說她沒演技呢？是的，我承認。我相信每位明星都是沒有演技的，就比如趙麗穎，她演技好不好大家都清楚，為什么那么多人喜歡她？那些討厭唐嫣的人，我想對你們說些話——唐嫣有著最旺盛的一年：20xx，那一年，她的事業豐收了，引來不少人驚羨的目光，這是那一年，她的人生詮釋了這句話：“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水”，不少人說她是心機女，她置之不理，依舊埋頭做著自己的工作，依舊用甜美的笑容去融化觀眾們的心！那一年，她沒日沒夜地工作著，上午這個劇組，吃完中飯馬上奔赴到那個劇組，半夜還要來回跑著補夜戲，每天的睡眠只有3小時，她卻任舊樂呵呵的面對生活，面對同事。也就在那一年，她憧憬的美好愛情——破滅了！她沒有一笑泯恩仇，也沒有隔空對罵，她只是一個人躲在房間里偷偷地哭泣，之所以她沒有一笑了之，是因為她心里有他，她還在乎這段短短的愛情；之所以沒有隔空對罵，是因為她不想再傷心了，她對粉絲說沒事；對朋友說沒事；對家人說沒事......她承擔起了所有傷痛，然后，繼續用無休止的工作來“放松”自己.....

　　現在你們自己扣心自問，在她的演技背后，你們是否有看到她的努力和汗水？！怎能不說她這榮譽，名聲，不是一路飽含著眼淚帶著血，傷，走過來的呢？她的奮斗精神值得我們去敬佩!她用她的樂觀讓每一個粉絲心中，都充盈著甜蜜！

　　我的女神永遠不會變！永遠是那位甜美大方的糖心！閃爍的糖心！

　　加油，我的唐嫣女神！愿你在新的一年中更加受人喜愛！加油！唐嫣！

小學生作文600字 篇8

　　五千年中華文明史，中國是四大文明古國之一。最先發明了指南針、火藥、造紙術、印刷術……，但到了近代，無能的清朝閉關鎖國，狂妄自大，國力衰退，那些垂涎中國財富的歐洲各國紛紛涌入，瓜分了中國。但改革開放以來，我國發生了翻天覆地的變化。奧運會、世博會剛剛結束，第十六屆亞運會又在我國的廣州舉辦了。我抑制不住自己的，為亞運喝彩！

　　亞運會參賽國家很多，正是向世界展示我國綜合實力的的好機會，意義非常重大。前不久我們新密舉行了一次全運會，那場面、那情景讓我激情澎湃，廣州亞運會就更上一層樓了。特別讓我感興趣的是，這一屆亞運會除了有奧運的二十八個項目外還有十四個項目，其中包括一項有中國悠久歷史文化的比賽—龍舟賽！通過比賽，將中國的文化傳播到了亞州其它國家，也將傳播到世界各地。

　　在廣州，最讓人興奮的消息就是亞運了，人們熱血沸騰，摩拳擦掌，都愿意為亞運的召開盡一份力。為了給各國運動員營造一個安靜、寬松的環境，許多工廠都臨時停止了運行，當地人們盡量步行或乘坐公交車，將車道讓給了參賽的運動員們，許許多多的志愿者的身影，活躍在廣州亞運會上。五個可愛的吉祥物“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”“樂羊羊”，表達了廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿，也同時傳達了本屆運動會“和諧、激情”的理念。

　　現在，不僅是廣州人，全中國的人們都行動了起來，要向外國展示我們的優良傳統和超凡智慧，讓來到中國的外國人懷著敬佩之心回去。我想，如果外國人來到河南，我也會讓他們感受到我們的熱情和智慧，不管他們走到哪兒，都會贊美我們，贊美我們的祖國。

　　截止到16日，在廣州亞運會的金牌榜上，中國已經獲得了91金、37銀、35銅，總獎牌163枚的優異成績，將其它各國遠遠地甩在了后面，加油吧，中國的運動員們，加油吧，中國，我相信，勝利一定屬于我們。

　　每當我在電視上看到中國運動員贏得比賽的精彩瞬間，都情不自禁地大喊一聲：中國，我為你驕傲！亞運，我為你喝彩

小學生作文600字 篇9

　　抬頭望見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺。我多么想擁有一輛全能的汽車啊！

　　不久的將來，將會有一種新型汽車。叫做海、陸、空三用汽車。

　　這種型號的汽車有超快發動機、超高強度鋼板，防爆玻璃。用鋼錘猛砸都砸不出一點痕跡。

　　坐進汽車，你會感覺非常舒服。里面的座位很柔軟，坐上去十分輕松；車里有隔音玻璃，能消除外界的雜音；車里還有電視，在人們休息的時候看看、聽聽。這部車子是無人駕駛的，它有一臺超級電腦操控。

　　如果你想去游玩，就按一下開車的按扭，說出你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每小時可達到兩千公里。

　　如果你想做飛機，就按一下飛行按扭，就行了。可以讓你一覽美麗自然風光，到世界各地去旅游。

　　如果你想下海，沒有問題，只要按一下潛水按扭，就能立刻潛入海中。讓人們可以到海底看動物、植物，進一步了解大海。并且不管汽車潛得多深，都不會因水壓而影響其功能。

　　未來的汽車還十分環保，它既不用汽油也不用柴油，而是用太陽能。它有一個超大容量的蓄電池，而且很安全，不會爆炸；它還有一個太陽能板，這可不是一般的太陽能板，而是一種超級太陽能板。一分鐘就可充滿整個蓄電池。這輛汽車還有自動凈化系統，開到哪就凈化到哪，它能把污水轉化為清水，把沙漠變成綠蔭，把貧瘠的土地變肥沃。

　　未來的汽車里還裝有電視、電話電腦和十分先進的雷達裝置，把五公里內的路況提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行車路線，人們可以一邊坐車，一邊看電視，還可以閉上眼睛睡大覺。

　　未來的汽車還有先進的防盜功能，車內有智能識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是車主，就算你有鑰匙，也別想進入。主人不在的時候，它還會有一個隱形防護罩，防止汽車被弄壞。

　　這就是未來汽車，它不僅方便快捷，更提高了交通安全性能。

　　看了我的文章，你動心了吧？這就是我們未來的汽車！

小學生作文600字 篇10

　　圣誕節前的準備

　　12月24日，平安夜。為了使教室有圣誕節的氣氛，我和十幾個同學放學后留下來，在教室里做圣誕節裝飾。

　　黑板、告示板、窗戶和黑板報都要做裝飾。而我，主要在黑板報上做裝飾。有各種各樣的裝飾品供人選擇：金色、白色等顏色的彩條兒、泡沫雪球、泡沫蘋果、大紅蝴蝶結……

　　我先把別針彎成掛鉤的形狀，鉤住一條銀白色彩條兒，掛在黑板報的頂部，將一段彩條垂下來，再掛在第一次掛的一旁。如此類推。完成以后，我站在教室的前方，滿意地欣賞著我的得意之作。看著看著，不知為何，彩條自己掉了下來，唉，沒辦法，只好重新來了……

　　藝術節

　　12月30日，學校舉辦了藝術節。

　　每一個年級都要表演節目，五年級的節目是大合唱。

　　等啊等，等啊等……終于輪到五年級上場了。我也有幸代表五二班表演節目，我們五二班表演的節目最多，有：賣報歌、紅星歌和隊歌。第一個節目是賣報歌，和四班一起合唱。音樂響起來了，我們也唱起來了，嘹亮的歌聲整個操場都聽得見。唱完以后，匆匆忙忙地回到后臺，戴上紅星，表演紅星歌。歌聲響起來，閃閃的紅星仿佛又升到天邊。最后，五個班一起表演隊歌。這一天，非常累，非常開心。

　　家長會后的樂事

　　一天，我們正在上語文課。門外，一位家長在來回地走，不知想干什么。

　　老師也發現了，走出去，問個究竟。老師出去后，教室里就響起說話聲，同學們互相在問，誰都一頭霧水，不知發生了什么事。

　　老師回來以后，徑直走到小鵬的座位上，在他的抽屜里拿出了一個錢包。在同學的驚嘆聲中，老師把錢包還給了門外的家長——小鵬的家長。

　　老師說出了由來：這個錢包是那位家長的，是小鵬的家長在昨天開完家長會留下的。“這真是一位大頭蝦家長”，我想。不過，他還是一位警察。這真像兒歌《一分錢》的情景。

　　所以，大家大聲地唱起了兒歌《一分錢》，還改編了歌詞，大家一起唱，大家一起笑了。每一個人都在為自己做的好事而感到自豪。

　　這只是我的校園生活剪影集中幾個小鏡頭而已。