【推薦】小學(xué)生作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開始想念那個(gè)兇猛的老師、惡心的同學(xué)、那張被我和同桌畫爛三八線的桌子了呢？
我的校園生活就像一個(gè)五味瓶一樣，有喜，有怒，有哀，有樂……我來(lái)給你慢慢介紹吧！
喜
說(shuō)到喜，我就想到了自己用“生命”奪來(lái)的“第二名”。開學(xué)初，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)水運(yùn)會(huì)，我參加了400米蛙泳比賽。比賽開始了，我很緊張，我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙，拼命地狂游，最后，我和我們班的“泳王”何世文以一毫秒的距離獲得了第二名。我很貪心，我想，如果我再快一點(diǎn)就好了，就可以超過“泳王”拿到第一！不管怎么樣，獲獎(jiǎng)總是令人開心的。
怒
說(shuō)到怒，我就來(lái)氣！這學(xué)期老師竟然把我和我們班的惡心大王分在一起做同桌。我千方百計(jì)地求老師大人幫我換座位，可老師總是把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。每天在口水空氣中生活的實(shí)在是怒不可遏，卻又無(wú)可奈何，實(shí)在是太悲催了！
哀
說(shuō)到哀，我就開始自卑，我就開始懷疑人生。那一次的英語(yǔ)課上，老師讓我們默寫單詞。我可是自信滿滿，覺得默寫單詞對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！我跟同桌打賭，說(shuō)我一定可以得一百分。可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，我竟然錯(cuò)在了字母大小寫和標(biāo)點(diǎn)上！阿巴西，我死定了！果然，同桌陰陽(yáng)怪氣地對(duì)我說(shuō)：“扎心了吧，老鐵！”唉，天不助我也！
樂
說(shuō)到樂，我就會(huì)笑到肚子痛。有一次，我和同學(xué)去上廁所，聊天聊到出了神。突然，我發(fā)現(xiàn)情況不妙，我和他竟然都走進(jìn)了女廁所。一群女生把我們打了出來(lái)，我們倆落荒而逃，在角落里爆笑五分鐘……我們真的不是故意的……
校園生活就是這樣的一個(gè)五味瓶，我很喜歡，這不，才剛放假，我又開始想念它了。
小學(xué)生作文400字 篇2
今天下午，我在教室里辦黑板報(bào)時(shí)，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的`問題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問題——“人為什么要死？”“死了還會(huì)有感覺嗎？”“我舍不得這個(gè)世界，我不想死！”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào)，黑板便成了我的傾訴對(duì)象，我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個(gè)字，板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，便疑惑不解地問我：“楊育嫻，你寫著幾個(gè)字干嘛呀？”我?guī)е┛耷唬卮穑骸叭绻幸惶煳宜懒嗽趺崔k？”同學(xué)們見我不開心，便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃，張曉便站在講臺(tái)上，有模有樣地說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話題。”他一手背后，一手指著我在黑板上寫的幾個(gè)大字，給我講了好多好多。可他越講，我就哭的越痛。
過了一會(huì)，張老師來(lái)檢查我們辦的板報(bào)，見我在哭，弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我作了溝通，我下定決心：開心地度過每一天！
朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！
小學(xué)生作文400字 篇3
“天下興亡，匹夫有責(zé)”這是一句誰(shuí)都知道的話，也許這就是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)警戒，是希望我們可以學(xué)業(yè)有成，不辜負(fù)家人的栽培和希望，也不對(duì)自己多年的付出而無(wú)所回報(bào)。所以，努力學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任，也是一種對(duì)生活的追求。
學(xué)習(xí)是什么呢？就是對(duì)待上課認(rèn)真聽講，作業(yè)努力完成，不抄襲，不馬虎，會(huì)加倍努力去證明自己的實(shí)力，就像是在一塊廣闊的土地上，隨著風(fēng)追逐的小馬，不懂得停息，只會(huì)努力的展示自己，與自然在一起調(diào)節(jié)。
怎么么樣才能學(xué)習(xí)好呢？就是一句話：用心。懂得用心去對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真。像是對(duì)待自己最喜歡的事物，用心去體會(huì)，發(fā)自內(nèi)心覺得他是重要的，那樣才會(huì)事半功倍，馬到成功。這樣的話，總比對(duì)學(xué)習(xí)只是應(yīng)付自己的責(zé)任，效果收益的要更加好。
責(zé)任，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們陶冶情操的根本，是我們向上邁進(jìn)的階梯，做任何事都是沒有捷進(jìn)可走，只有一步一步腳踏實(shí)地地邁下去，才會(huì)有更加美麗的未來(lái)等著你去開發(fā)。責(zé)任也是一種生活，像是老師，就是認(rèn)真教學(xué)；警察，就是管好社會(huì)治安；醫(yī)生，就是救死扶傷……每個(gè)都都有著自己的責(zé)任，都需要去面對(duì)，如果每個(gè)人都是去應(yīng)付，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“責(zé)任”“義務(wù)”這些名詞嗎？
所以，我們應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的責(zé)任，不要逃避，他就是——學(xué)習(xí)。他就是一個(gè)簧，只要你用心，付出汗水，他就不會(huì)比你強(qiáng)，只會(huì)在你面前逐漸沒有了生機(jī)，任你掌握。所以學(xué)習(xí)就是我們中學(xué)生當(dāng)前的任務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待。
小學(xué)生作文400字 篇4
童年是一幅畫，畫中有我們美好的過去，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然幼稚，但十分美好，童年是一股泉，泉水流進(jìn)了我們的心田，滋潤(rùn)著我們，童年中最令我難忘的還是這件事……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在房間里自由自在的玩耍，突然聽到客廳里傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，我聞聲趕來(lái)，看到爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，手里拿著一個(gè)奇形怪狀的東西，我睜著大眼睛問爸爸：“爸爸這是什么東西啊？”“這是為爸爸消除胡子的小助手。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我能用嗎”“你不能用”話音剛落，爸爸便悠閑自得的消滅胡子了，那樣子真叫人羨慕，我呆呆的站在那里，是不是看一看爸爸手里的東西。
過了幾天，爸爸媽媽要出門了，我突然看到小黑狗的嘴邊長(zhǎng)出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，對(duì)了，何不用用爸爸的“超級(jí)武器”為小狗美美容呢？說(shuō)干就干，我偷偷溜進(jìn)爸爸的房間，不費(fèi)吹灰之力就“偷”到了這樣寶物，我把小黑狗抱到陽(yáng)臺(tái)上，這小黑狗不想接受我的特殊服務(wù)，沒辦法，我只能委屈你了，把你繃起來(lái)，我三下五除二把小黑狗的胡子剪的一干二凈，連個(gè)影子都沒有了，我等爸媽回來(lái)，看到我的“佳作”一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，這時(shí)，爸媽推門而入看到這般情景，哭笑不得，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“狗的胡子不像人的胡子，是不能剪的。”我不明是非的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
許多年過去了，每當(dāng)我想起這件事便大笑不已，是啊！童年是純真的，是快樂的，是無(wú)憂無(wú)慮的，我的童年就是這樣的，你呢？
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